M. Octavio A.

Snchez Avils Manual de Estadstica (Documento preliminar, apunte en confeccin)

PROBLEMAS PROPUESTOS
MEDIDAS DE DISPERSIN-MEDIANA- MODA
1)

Considere los siguientes datos

1
5
8
3
2
4
2
3
6
a)
b)

2)
a)
b)
c)
d)

3)

Calcule la desviacin del dato 2

Calcule la desviacin del dato 8
Considere la siguiente media x 7
Si la desviacin de un dato d 3 2 cul
es el valor de x3 ?
Si la desviacin de un dato d 2 5 cul
es el valor de x2 ?
Si la desviacin de un dato d 5 2 cul
es el valor de x5 ?
Si la cantidad total de datos son 5 y otro de
los datos es 7 cul es el valor del dato
faltante?
Considere los siguientes nmeros:
X1=9 X2=6 X3=8
X4=5 X5=9 X6=4
X7=7 X8=3 X9=6

a)

Calcule la suma de las desviaciones (incluir

el signo)

b)

Calcule

c)

Calcular

d)

Calcular

i 9

i 1

di

i 3

4)
El conjunto de nmeros siguientes
corresponden a las desviaciones de unos datos.
2
-2
-3
-1
1
3
-5
3
2
a) Obtenga la desviacin media
b) Obtenga la varianza

5)
El conjunto de nmeros siguientes corresponden
a las desviaciones de unos datos, con respecto a la
media
8
-5
-3
-1
-1
2
-4
3
1
a) Obtenga la varianza del conjunto de datos
b) Obtener la desviacin tpica
c) Obtener la desviacin promedio
6)
Considere los siguientes valores:
1; 3: 4; 8; 9 y 3
a) Calcule la suma de los cuadrados de los
nmeros
b) Calcule el promedio de los cuadrados
c) Calcule la media
d) Calcule la media al cuadrado
e) Calcule el valor de la siguiente expresin
x 2 (x ) 2

7)
A partir de los siguientes valores
4
4
5
6
8
1
1
2
2
2
se pide calcular:
a)
b)

(x ) 2

8)
A partir de los siguientes antecedentes se pide
calcular:
1
2
3
2
5
4
4
5
1
3
a) La media
b) La desviacin media.
c) La varianza
d) La desviacin tpica.
9)
Al ser consultado unos docentes sobre: El
sentimiento de crecimiento profesional que le
proporciona el trabajar en el respectivo establecimiento
educacional? Se obtuvieron las siguientes respuestas:
Estas son notas del 1 al 5 siendo, el 1 la mnima y el 5
la mxima.
Se pide
a) Obtener la desviacin media
b) Obtener la desviacin tpica
c) Contrastar los resultados con
el clculo de los estadgrafos
por medio de la calculadora

M. Octavio A. Snchez Avils Manual de Estadstica (Documento preliminar, apunte en confeccin)

10) El siguiente grfico es un histograma de

frecuencias. Representa un estudio que indaga sobre
la presentacin de sntomas de locura senil en un
grupo de ancianos que se tratan en determinado
recinto hospitalario.
a) Encuentre la media,
b) desviacin media,
c) desviacin tpica

c)

Determine la raz cuadrada de la diferencia

entre la media del conjunto de datos, al
cuadrado y la media de los cuadrados de los
datos.
8
7
6
9
10

13) Considere los siguiente datos: 11, 14, 12, 13,

12, 14, 13, 15, 11, 15 calcule:
a) la media
b) la desviacin media
c) la varianza y desviacin estndar muestral.
d) la varianza y desviacin estndar poblacional.
14) Considere la siguiente tabla de frecuencias
acumuladas, estas frecuencias clasifican las
evaluaciones de desempeo de una unidad
organizacional. Calcule:
Xi
0-20
20-40
40-60
60-80
80-100

11) Una investigacin obtuvo las respuestas

siguientes, a parir de ella:
a) Calcular la desviacin media,
b) Varianza y la desviacin tpica
(Considere solo dos decimales)
Motivacin
0-2
2-4
4-6
6-8
8-10
12)

Frecuencia
absoluta
1
3
4
3
1

a)
b)
c)

Ni
2
4
5
8
10

la media de dicha unidad,

la desviacin media
la desviacin tpica poblacional.

15) Considere los siguientes datos sin agrupar

calcule la media, mediana y la moda.
1
3

2
1

4
2

3
5

4
4

Considere los datos de la tabla adjunta

Determine la varianza y desviacin tpica a
partir de los siguientes datos.
b) Determine el Recorrido y la desviacin
media
a)

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16) Calcule la media, mediana y la moda con los siguientes datos sin agrupar. Datos que
corresponden a la aplicacin de un test del grado de adultizacin de un grupo de nios. Llevados a escala
numrica desde el valor 1 al valor 7
3,2 4,6 4,4 3,2 4,6
3,5

1,2

2,6

5,6

2,3

4,6

5,3

5,9

1,3

4,1

R: Media=3,76 mediana= 4,1 y moda =4,6

17) Considere la siguiente tabla de frecuencias acumuladas, calcule la mediana y la moda
correspondiente a los siguientes valores. Los datos corresponden a un grupo de muchachos y muchachas
con alta autoestima dentro de un equipo de jugadores de Futbol.
Variable
Yi
11
13
15

Frecuencia
Acumulada
Ni
5
15
20

R=mediana 13 y moda 13
18) Considere la siguiente tabla de frecuencias porcentuales acumuladas, en ella se observan la
cantidad de miligramos de un neurolptico existe en la muestra de sangre despus de 48 horas de ser
administrado. Si la cantidad total de datos son pares.
a)
Calcule la mediana
b)
La moda
i) La media
Yi
Ni%
100
40
200
50
300
80
400
100
R= Mediana 250 y moda=100
19) Considere la siguiente tabla de frecuencias relativas acumuladas, en ella se muestran la cantidad
de clorazepn que se presenta residualmente en una muestra sangunea despus de 72 horas de haber
sido aplicado, calcule la media, la mediana y la moda del conjunto de datos. Suponiendo que la cantidad
de datos son pares.
Yi
Hi
0
0,40
100
0,50
200
0,80
300
1,00
Mediana 150 Moda es 0

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20) La siguiente tabla muestra el nivel de satisfaccin de un grupo de personas en una determinada
organizacin, categorizada de 0 a 4, siendo el nivel 0-1 el de menor satisfaccin y el nivel 3-4 el de mayor
satisfaccin laboral
yi
ni
0-1
2
1-2
5
2-3
3
3-4
1
Se pide
a)
b)
c)
d)
e)
Me= 1,7

Calcular mediana
La moda
Percentil 40
Calcular la mediana por medio de geometra analtica
Calcular la moda por medio de geometra analtica

21) Al ser consultados los docentes por las tarifas cobrada al realizar clases particulares se obtuvieron
las siguientes respuestas
Se pide:
a) Calcular media
b) Calcular mediana
c) Calcular la moda
14000
9000
4500
7000
9000
11000
11000
9000
9000
9000
1000
9000
13000
5000
6000
Al ser consultado los docentes sobre:
22) El carcter equitativo, por parte del empleador, en la asignacin de remuneraciones a los
profesores en el respectivo establecimiento? Se obtuvieron las siguientes respuestas. Estas son notas del
1 al 5, siendo, el 1 la mnima y 5 la mxima. Se pide
a) Calcular la media
b) Calcular la moda
23)

Considere el siguiente grfico, Calcule: la media, la moda y la mediana

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24)

Considere la siguiente grfica de frecuencias, calcule la media, la moda y la mediana del conjunto

de datos respectivo.
25) Considere los siguientes datos que corresponden a la cantidad de licencias medicas presentadas
por sndrome depresivo. Calcule la media, mediana y la moda
1
2
4
3
4
3
1
2
5
4
26) Calcule la media, mediana y la moda con los siguientes datos sin
agrupar, ellos corresponden a las puntuaciones de un test de madurez
escolar, aplicado a un grupo de nios de un determinado colegio

3,2

4,6

4,4

3,2

4,6

3,5

1,2

2,6

5,6

2,3

4,6

5,3

5,9

1,3

4,1

27) Considere la siguiente tabla de frecuencias, en ella se refleja la cantidad de casos agrupados por
edad de obesidad infantil. Calcule media, moda y mediana
Yi
ni
[ 10 - 11 )
2
[ 11 - 12 )
2
[ 12 - 13 )
3
[ 13 - 14 )
4
[ 14 -15 )
1

M. Octavio A. Snchez Avils Manual de Estadstica (Documento preliminar, apunte en confeccin)

28) Considere la siguiente tabla de frecuencias, calcule la mediana y la moda por medio del mtodo de
la ecuacin de la recta. En esta tabla se han registrado la cantidad de nios hospitalizados por el virus
AH1N1
Yi
ni
[0-1)
1
[1-2)
2
[2-3)
3
[4-5)
4
[5-6)
5
29) Considere la siguiente tabla de frecuencias, en ella se muestran un registro de infantes con el
sndrome de Meyer- Rapson. Reticule la muestra en quintiles
Yi
ni
[0-1)
12
[1-2)
22
[2-3)
23
[3-4)
24
[4-5)
21
30) Considere la siguiente tabla de frecuencias, en el papel milimetrado dibuje un histograma de
frecuencias acumulado, con el realizar las siguientes estimaciones.
a)
b)
c)
d)
e)
31)

Estimar el percentil 10
Estimar la mediana
Estimar el cuartil n 2
Estimar el quintil 4
Estimar el decil 90

Yi
[0 - 4)
[4 - 8)
[ 8 - 12 )
[ 12- 16 )

ni
2
2
3
3

Ni

Los siguientes antecedentes corresponden a las medidas de una serie de pernos.

Determine para ellos los antecedentes para iniciar una tabla de frecuencia, esto es: Rango,
Nmero de intervalos, amplitud del intervalo, intervalos y marcas de clase, utilizar en los clculos
la regla de Sturges.
b) Determine la diferencia entre la media de los datos tabulados y la media de los datos sin tabular
c) Calcule la diferencia mediana de los datos tabulados y la mediana de los datos sin tabular
a)

2,1 0,5 1,2 2,1

2,2 3,1 1,1 3,2
1,2 4,3 4,5 3,2
32) La siguiente tabla entrega informacin de la frecuencia porcentual
acumulada referida al peso de un conjunto de sujetos de una poblacin.
Determine la mediana y la moda.

Peso
0 - 20
20 - 40
40 - 60
60 - 80

33) Con los datos de la siguiente tabla se pide generar una

tabla de frecuencia, realizar un histograma de frecuencias
acumuladas y determinar la media tabulada.

10

11

11

11

12

13

10

12

13

13

12

13

Hi%
20%
50%
70%
100%

M. Octavio A. Snchez Avils Manual de Estadstica (Documento preliminar, apunte en confeccin)

34)

Cul es la diferencia con la media de los datos sin agrupar?

35) La tabla siguiente entrega la informacin referente a la cantidad

de celulares que existen en cada casa, de una determinada cuadra de
la ciudad. Calcule la media, la moda y la mediana

N de celulares
en cada casa
yi
0
1
2
3
4
Total

36) La tabla siguiente entrega la informacin referente a la cantidad

de celulares que existen en cada casa, de una determinada cuadra de
la ciudad. Calcule:
a) la media
b) la moda

N de celulares
en cada casa
yi
10
11
12
13
14
Total

37)

A partir de los datos de este cuadro calcular:

a) la Media
b) la Moda
c) la Mediana

5
2
1

5
3
5

3
1
3

2
3
4

Frec.
absoluta
ni
2
8
5
4
1
20

Frec.
absoluta
hi
0,10
0,40
0,25
0,20
0,05
1,00

3
3
4

38) Considere la grfica que representa,

el porcentaje de beneficiarios con das de
feriado legal adicional, aadidos por
antigedad en una empresa de transportes.
Calcule la mediana y la moda de das
feriados adicionales. Suponga un total de
500 datos

39)

A partir de las respuestas que se encuentran tabuladas:

0-2
2-4
4-6
6-8
8-10

1
2
3
2
1

M. Octavio A. Snchez Avils Manual de Estadstica (Documento preliminar, apunte en confeccin)

a)
b)
c)

40)
a)
b)
c)
d)

Confeccionar un histograma de frecuencias simples

Calcular la moda en el grfico anterior
Por medio de geometra analtica calcular la moda

A partir de la tabla contigua:

Confeccionar un histograma de frecuencias acumuladas
Calcular la mediana
Por medio de geometra analtica calcular la media
Calcular el tercer quintil

Aprovecharon Frecuencia
los alumnos el Acumuladas
tiempo
0-2
1
2-4
2
4-6
3
6-8
4
8-10
7

41) Respecto de las actividades con computadoras se consult a los alumnos el nivel que asignaran a
la posibilidad de crear productos? Las respuestas obtenidas se encuentran tabuladas.
a) Confeccionar un histograma de frecuencias simples
b) Calcular la moda en el grfico anterior
c) Por medio de geometra analtica calcular la moda
Crear
productos
0-2
2-4
4-6
6-8
8-10

Frecuencia
1
2
4
2
1

42) Al indagar en los docentes sobre algunos aspectos deducibles de la relacin con sus alumnos
acerca de del aprovechamiento del tiempo de sus alumnos, Aprovecharon Frecuencia
respondieron a la pregunta Desde su perspectiva, los alumnos los alumnos el Acumuladas
aprovecharon el tiempo para desarrollar la actividad? Las tiempo
respuestas de los docentes se ubican en la tabla contigua, a partir
0-2
1
de ella:
2-4
3
a) Confeccionar un histograma de frecuencias acumuladas
4-6
4
b) Calcular la mediana
6-8
5
c) Por medio de geometra analtica calcular la media
8-10
7
d) Calcular el tercer Cuartil
43) Considere la siguiente tabla de frecuencias acumuladas, calcule la
media correspondiente a los siguientes datos

44) Considere la siguiente tabla de frecuencias porcentuales acumuladas,

calcule la media del conjunto de datos.

Yi
11
13
15

Ni
5
15
20

Yi
100
200
300
400

Ni%
40
50
80
100

M. Octavio A. Snchez Avils Manual de Estadstica (Documento preliminar, apunte en confeccin)

45) Considere la siguiente tabla de frecuencias relativas acumuladas, calcule la media del conjunto de
datos.
Yi
0 -100
100-200
200-300
300-400

Hi
0,40
0,50
0,80
1,00

46) Considere la siguiente tabla de frecuencias acumuladas, estas frecuencias clasifican las
evaluaciones de desempeo de una unidad organizacional. Calcule:
a) la media de dicha unidad,
b) la desviacin media y
c) la desviacin tpica poblacional.
Xi
0-20
20-40
40-60
60-80
80-100

Ni
2
4
5
8
10

M. Octavio A. Snchez Avils Manual de Estadstica (Documento preliminar, apunte en confeccin)

Calculo de la moda
Sin agrupar

Agrupados

discreto

El dato de mayor frecuencia

El dato de mayor frecuencia

continuo

El dato de mayor frecuencia

Grfica frecuencia simple

Se interpola en la barra mximo
Se determina a
La moda es el valor del pie de la barra ms a

Calculo de la Mediana, el valor que corresponde al dato que divide la muestra en 50% y 50%
Sin agrupar

Agrupados

Discreto

Jerarquizar
Y divido en dos partes iguales
el conjunto de datos, se
pueden dar dos casos
Nmero impar de datos:
El valor que divide la muestra
en dos
Nmeo par se suman los dos
centrales y se dividen por 2
Si los datos son iguales el
valor no cambia, si son
distintos se obtiene la media

Tabla de frecuencia sin intervalo:

Del total de datos lo divido por 2, se calcula el 50&
O los reescribo en linea jerarquizados y detecto los (el)
central)
Se va a obtener promedio cuando aparece el 50% en la
acumulada

Continuo

Se calcula igual

Grafico el histograma de FREC acumuladas

Trazar la poligonal de frecuencia
Trazo lnea horizontal por el 50% y este corta la poligonal
Se baja y se obtiene la mediana
La calculo con la ayuda de las proporciones en los
tringulos que se forman , calculando a
Mediana = Linf de la barra +a

10

M. Octavio A. Snchez Avils Manual de Estadstica (Documento preliminar, apunte en confeccin)

El Clculo de la Mediana, es anlogo al clculo de los cuantiles

Cuartiles

Son cuatro (un cuarto)

Cuartil 1 = 25%
Cuartil 2 =50%
Cuartel 3 =75%
Rango intercuartilico= Cuartil3 cuartil1

Quintiles

Deciles
Percentiles
Centiles

Son 5 (quintos)
Quintil 1=20%
Quintil2 =40%
Quintil3=60%
Quintil4=80%
Quintil5=100
10 %
1%

11