Você está na página 1de 72

PRIMRIA

Recursos per al professorat

Refor
i ampliaci
Clariana 2
Llengua

El quadern de Refor i ampliaci Clariana 2 de Llengua


per a 2n de PRIMRIA s una obra collectiva
concebuda, dissenyada i creada en el departament
dEdicions Educatives de Santillana Educacin, S. L./
Edicions Voramar, S. A., dirigit per Enric Juan Redal
i Immaculada Gregori Soldevila.
En la seua elaboraci i edici ha participat
lequip segent:
TEXT

ngels Campos Gonzlez


Empar Tortosa Sanz
ILLUSTRACI

Ada Garca Fernndez


azulamarillo
EDICI

Empar Tortosa Sanz


DIRECCI DEL PROJECTE

Immaculada Gregori Soldevila


DIRECCI I COORDINACI EDITORIAL
1r CICLE-PRIMRIA

Maite Lpez-Sez Rodrguez-Piero

Projecte Els Camins del Saber

276783 _ 0001-0072.indd 1

23/02/11 9:44

Direcci dart: Jos Crespo.


Projecte grfic: Pep Carri.
Cap de projecte: Rosa Marn.
Coordinaci dililustraci: ngels Campos.
Cap de desenvolupament de projecte: Javier Tejeda.
Desenvolupament grfic: Rosa Barriga, Jos Luis Garca, Ral de Andrs i Jorge Gmez.
Direcci tcnica: ngel Garca.
Coordinaci tcnica: Jess Muela i Laura Gil de Tejada.
Confecci i muntatge: Laura Gil de Tejada.
Correcci: Immaculada Gregori.

2011 by Edicions Voramar, S. A./Santillana Educacin, S. L.


C/ Valncia, 44 46210 Picanya (Valncia)
PRINTED IN SPAIN
Imprs a Espanya per
CP: 276783
Depsit legal:

276783 _ 0001-0072.indd 2

Aquesta obra est protegida per les lleis de drets dautor i la seua propietat
intellectual correspon a Voramar/Santillana. Els usuaris legtims de lobra
noms estan autoritzats a fer-ne fotocpies per a usar-les com a material
daula. Queda prohibida qualsevol altra utilitzaci tret dels usos permesos,
especialment aquella que tinga finalitats comercials.

15/02/11 14:57

ndex
FITXES DE REFOR
Unitat 1
Aprenc paraules. . . . . . . . 4
Comprenc un text. . . . . . . 5

Unitat 6
Aprenc paraules. . . . . . . 14
Comprenc un text. . . . . . 15

Unitat 11
Aprenc paraules. . . . . . 24
Comprenc un text. . . . . 25

Unitat 2
Aprenc paraules. . . . . . . . 6
Comprenc un text. . . . . . . 7

Unitat 7
Aprenc paraules. . . . . . . 16
Comprenc un text. . . . . . 17

Unitat 12
Aprenc paraules. . . . . . 26
Comprenc un text. . . . . . 27

Unitat 3
Aprenc paraules. . . . . . . . 8
Comprenc un text. . . . . . . 9

Unitat 8
Aprenc paraules. . . . . . . 18
Comprenc un text. . . . . . 19

Unitat 13
Aprenc paraules. . . . . . 28
Comprenc un text. . . . . 29

Unitat 4
Aprenc paraules. . . . . . . 10
Comprenc un text. . . . . . 11

Unitat 9
Aprenc paraules. . . . . . 20
Comprenc un text. . . . . . 21

Unitat 14
Aprenc paraules. . . . . . 30
Comprenc un text. . . . . . 31

Unitat 5
Aprenc paraules. . . . . . . 12
Comprenc un text. . . . . . 13

Unitat 10
Aprenc paraules. . . . . . 22
Comprenc un text. . . . . 23

Unitat 15
Aprenc paraules. . . . . . 32
Comprenc un text. . . . . 33

Unitat 1
Aplique el que s. . . . . . 34
Escric textos. . . . . . . . . . 35

Unitat 6
Aplique el que s. . . . . . 44
Escric textos. . . . . . . . . . 45

Unitat 11
Aplique el que s. . . . . . 54
Escric textos. . . . . . . . . . 55

Unitat 2
Aplique el que s. . . . . . 36
Escric textos. . . . . . . . . . . 37

Unitat 7
Aplique el que s. . . . . . 46
Escric textos. . . . . . . . . . . 47

Unitat 12
Aplique el que s. . . . . . 56
Escric textos. . . . . . . . . . . 57

Unitat 3
Aplique el que s. . . . . . 38
Escric textos. . . . . . . . . . 39

Unitat 8
Aplique el que s. . . . . . 48
Escric textos. . . . . . . . . . 49

Unitat 13
Aplique el que s. . . . . . 58
Escric textos. . . . . . . . . . 59

Unitat 4
Aplique el que s. . . . . . 40
Escric textos. . . . . . . . . . . 41

Unitat 9
Aplique el que s. . . . . . 50
Escric textos. . . . . . . . . . . 51

Unitat 14
Aplique el que s. . . . . . 60
Escric textos. . . . . . . . . . . 61

Unitat 5
Aplique el que s. . . . . . 42
Escric textos. . . . . . . . . . 43

Unitat 10
Aplique el que s. . . . . . 52
Escric textos. . . . . . . . . . 53

Unitat 15
Aplique el que s. . . . . . 62
Escric textos. . . . . . . . . . 63

FITXES DAMPLIACI

Solucionari. . . . . . . . . . . 65

276783 _ 0001-0072.indd 3

23/02/11 9:44

UNITAT

REFOR

Nom

Data

Aprenc paraules
1 Localitza en la lmina i escriu el nmero corresponent.

3
2

5
4

caminar

baixar

pujar

llanar

xutar

descansar

botar

crrer

4
276783 _ 0001-0072.indd 4

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

15/02/11 14:57

UNITAT

Nom

Data

REFOR

Comprenc un text
1 Llig el text amb atenci.
Una excursi molt moguda
Un dia dexcursi per la Tinena de Benifass,
a la comarca del Baix Maestrat, pot resultar
una experincia inoblidable. A ms de gaudir
del paisatge, molt muntanys, podrem crrer,
saltar, escalar i fer exercici de mil maneres.
Mentrestant, el porc senglar, la cabra salvatge,
el voltor o lguila, poden estar observant-nos,
amagats al bosc.

2 Ratlla lactivitat fsica que no sesmenta en el text i completa.

A l Ti>en Beniass pot


^
.

3 Escriu. Quins animals pot haver amagats al bosc?

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

276783 _ 0001-0072.indd 5

5
15/02/11 14:57

UNITAT

REFOR

Nom

Data

Aprenc paraules
1 Localitza en la lmina i escriu el nmero corresponent.

2
3
5
6

8
7

ous

llet

dolos

peix

carn

fruita

verdura

pa

6
276783 _ 0001-0072.indd 6

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

15/02/11 14:57

UNITAT

Nom

Data

REFOR

Comprenc un text
1 Llig el text amb atenci.
Els arrossars de Sueca
Larrs s un dels aliments bsics en moltes parts
del mn. A la Comunitat Valenciana es cultiva
sobretot a Sueca, la capital de la Ribera Baixa.
Els arrossars que lenvolten formen un paisatge
sempre canviant: verd a la primavera, quan ixen els
primers brins darrs; groc a lestiu, quan els camps
somplin despigues daurades; marr a la tardor,
quan larrs ja sha collit i la terra reposa; i lluent
com un espill a lhivern, quan els camps sinunden.

2 Indica si estes afirmacions sn verdaderes (V) o falses (F).


Larrs s un aliment bsic en moltes parts del mn.

A la Comunitat Valenciana no es cultiva larrs.

El poble de Sueca est envoltat darrossars.

Els arrossars canvien de color amb el pas de les estacions.

3 Relaciona. En quina poca ocorre?

la terra
reposa

primavera

els camps
sinunden

naix
larrs

estiu

tardor

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

276783 _ 0001-0072.indd 7

les espigues
estan daurades

hivern
7
15/02/11 14:57

UNITAT

REFOR

Nom

Data

Aprenc paraules
1 Localitza en la lmina i escriu el nmero corresponent.

4
5
6
7
8

espill

sab

esponja

pinta

gel

lavabo

colnia

tovalla

8
276783 _ 0001-0072.indd 8

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

15/02/11 14:57

UNITAT

Nom

Data

REFOR

Comprenc un text
1 Llig el text amb atenci.
Sessi de bellesa
Linters per laspecte fsic ha existit sempre.
A lantic Egipte, per exemple, els homes rics
es cuidaven molt. Cada mat, els criats
els ajudaven a arreglar-se, pas a pas.
Comenaven per rentar-se amb aigua.
En acabant, es rapaven els cabells
i es retallaven la barba, que es portava
quadrada i curta. Finalment, es pintaven
una ratlla negra als ulls, per estar ms guapos.

2 Encercla la verdadera. De qu parla el text?


De com vivien els egipcis rics.

De com sarreglaven els egipcis rics.

3 Ordena i completa.

es retallen la barba

es renten amb aigua

es pinten la ratlla

1. D prie,
2. E> acaban, e rae> el call ^
.
3. Finalen,
Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

276783 _ 0001-0072.indd 9

.
.
9
15/02/11 14:57

UNITAT

REFOR

Nom

Data

Aprenc paraules
1 Localitza en la lmina i escriu el nmero corresponent.

1
2
3
4

lle

elefant

girafa

tigre

zebra

hipoptam

cocodril

10
276783 _ 0001-0072.indd 10

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

15/02/11 14:57

UNITAT

Nom

Data

REFOR

Comprenc un text
1 Llig el text amb atenci.
Animals de la foscor
Les persones necessitem llum per a vore-hi. En canvi,
hi ha molts animals que es mouen perfectament de nit.
Per exemple, el mussol, que viu al bosc, caa en la foscor.
T uns ulls especials que li permeten vore-hi molt b.
s el mateix que li passa al gat.
Altres animals viuen sempre a les fosques. Aix, el talp
viu davall terra, als tnels que hi cava grcies al tacte.
I la ratapenada, que viu en coves i s cega, vola sense
xocar amb res grcies a loda tan bona que t.

2 Busca en la lectura i completa.

>eessie llu e vo-h^.


E> canv^, h^ h molt
q e
moe> erectaen ni, ^ alte animal
q vie> emp
.
3 Classifica els animals que sesmenten en la lectura.
ANIMALS QUE CAMINEN

ANIMALS QUE VOLEN


VIU AL
BOSC

VIU EN
CASA

VIU EN
COVES

VIU
DAVALL
TERRA

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

276783 _ 0001-0072.indd 11

11
15/02/11 14:57

UNITAT

REFOR

Nom

Data

Aprenc paraules
1 Localitza en la lmina i escriu el nmero corresponent.

3
2
4
5
6

7
8
cavallet de mar

dof

taur

balena

estrella de mar

coral

polp

ostra

12
276783 _ 0001-0072.indd 12

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

15/02/11 14:57

UNITAT

Nom

Data

REFOR

Comprenc un text
1 Llig el text amb atenci.
Rumb als Columbrets!
Coneixes els Columbrets? Sn uns illots rocosos
que hi ha enfront de Castell de la Plana, a uns
60 quilmetres de la costa.
Als Columbrets viuen poques persones, noms
alguns vigilants. Per, en canvi, sn la casa
dun munt danimals. A la mar hi ha peixos
com el llu, la tonyina, lemperador o el dof.
I en terra, ocells com el falc de la reina,
el pit-roig o el corb mar aprofiten
els penya-segats per a niar i descansar.

2 Pinta lopci correcta en cada cas.


Als Columbrets viuen

poques persones.

Els Columbrets sn la casa de

pocs animals.

moltes persones.
molts animals.

3 Escriu dos animals de cada tipus que viuen als Columbrets.


Peixos

Ocells

4 Marca. On hi ha un penya-segat?

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

276783 _ 0001-0072.indd 13

13
15/02/11 14:57

UNITAT

REFOR

Nom

Data

Aprenc paraules
1 Localitza en la lmina i escriu el nmero corresponent.

4
6
7
5

pi

palmera

margarida

gira-sol

rosa

tisores

mnega

cabs

14
276783 _ 0001-0072.indd 14

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

15/02/11 14:57

UNITAT

Nom

Data

REFOR

Comprenc un text
1 Llig el text amb atenci.
Un jard enmig de la ciutat
El jard de Monforte s perfecte per a gaudir
de la natura sense eixir de la ciutat. All pots
olorar moltes flors diferents: roses, dlies,
clavells Tamb pots passejar entre grans
arbres i seure en els bancs. A ms, pots
relaxar-te escoltant laigua de les fonts o
divertir-te observant els peixos i les tortugues
de lestany. Si a tot aix sumem les nombroses
esttues i el palauet que cont, s fcil
comprendre per qu el jard de Monforte s
un dels racons ms bonics de Valncia.

2 Ratlla el que no trobars al jard de Monforte.

roses

tobogans

esttues

estany

3 Relaciona. Qu es pot fer al jard de Monforte?


olorar

observar

seure

passejar

relaxar-se

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

276783 _ 0001-0072.indd 15

peixos i tortugues
entre els arbres
moltes flors
escoltant laigua
en els bancs
15
15/02/11 14:57

UNITAT

REFOR

Nom

Data

Aprenc paraules
1 Localitza en la lmina i escriu el nmero corresponent.

paraigua

pluja

bassal

botes daigua

vent

nvol

barret

arc de Sant Mart

16
276783 _ 0001-0072.indd 16

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

15/02/11 14:57

UNITAT

Nom

Data

REFOR

Comprenc un text
1 Llig el text amb atenci.
Lhivern al bosc
Quan arriba lhivern, els animals, com les persones,
shan de protegir del fred. Molts ocells, com les oronetes,
sen van a altres llocs del mn on fa ms calor.
Altres animals, com ls, passen els mesos de fred
dormint al cau.
Alguns animalets preferixen amagar-se en grup.
Per exemple, les abelles es queden dins el rusc i
salimenten de bresca. I les erugues processionries
samaguen en bosses de fil de seda que fan dalt dels pins.
Quan tenen fam, ixen i es mengen les fulles de larbre.

2 Indica si estes afirmacions sn verdaderes (V) o falses (F).


Els animals shan de protegir del fred.

Les oronetes sen van a altres llocs on fa ms calor.

Ls no dorm durant els mesos de fred.

Alguns animalets passen lhivern amagats en grup.

3 Relaciona. On samaga cada un?


rusc

abella
s
processionria
Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

276783 _ 0001-0072.indd 17

cau

bossa
17
15/02/11 14:57

UNITAT

REFOR

Nom

Data

Aprenc paraules
1 Localitza en la lmina i escriu el nmero corresponent.

1
2

6
5

vidre

cart

paper

plstic

bric

contenidor

cami

grua

18
276783 _ 0001-0072.indd 18

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

15/02/11 14:57

UNITAT

Nom

Data

REFOR

Comprenc un text
1 Llig el text amb atenci.
Fem al mar
De vegades trobem a la platja residus que les ones
han arrossegat. Sn coses que hem tirat pels desguassos
o hem llanat als rius, i en acabant el mar ens les torna.
Com que eixos residus no es destruxen de forma
natural, creen un problema: el fem es queda al mar
durant molt de temps.
Aix, els plstics fins que tirem hui per exemple, una
bossa de compra tarden tres mesos a desfer-se, una
llanda de refresc tarda 200 anys i els plstics durs com
ara el dun cotxet duren vora 300 anys!

2 Completa a partir de la lectura.

D gae, tro l platj


arrosegat e e
. Eixo esidu
no e
form natura ^
aix ce u>
: e e e qed
a ma
.
3 Ordena de ms a menys, segons el que tarden a desfer-se.

plstic dur

plstic fi

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

276783 _ 0001-0072.indd 19

llanda
19
15/02/11 14:57

UNITAT

REFOR

Nom

Data

Aprenc paraules
1 Localitza en la lmina i escriu el nmero corresponent.

1
2
4

3
5

muntanya

serra

bolet

riu

cova

poble

bosc

cam

20
276783 _ 0001-0072.indd 20

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

15/02/11 14:57

UNITAT

Nom

Data

REFOR

Comprenc un text
1 Llig el text amb atenci.
LAlt Millars
La comarca castellonenca de lAlt Millars s
una de les ms muntanyoses i belles de la
Comunitat Valenciana. Alguns rius, com el
Millars, sobrin pas entre les altes muntanyes
a travs de gorges estretes i tortuoses que
formen un paisatge impressionant.
Els muntanyencs hi han senyalitzat
diferents rutes entre els pobles de la
comarca. Seguint estes rutes, podrem
contemplar boscos de pins, alzines
o roures, observar animals salvatges
com lguila i, fins i tot, descobrir
les restes dalguns castells.

2 Marca lopci correcta en cada cas.


La comarca de lAlt Millars es troba a

Alacant.

Castell.

Es tracta duna comarca molt

muntanyosa.

plana.

Les muntanyes, els rius i les gorges


fan que el paisatge de la comarca siga

important.

impressionant.

3 Escriu el que podem fer seguint les rutes de la comarca de lAlt Millars.

onempla
Oberva
Descobri
Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

276783 _ 0001-0072.indd 21

.
.
.
21
15/02/11 14:57

UNITAT

REFOR

10

Nom

Data

Aprenc paraules
1 Localitza en la lmina i escriu el nmero corresponent.

3
1

5
6

Lluna

coet

telescopi

astronauta

satllit

planeta

anell

estrella

22
276783 _ 0001-0072.indd 22

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

15/02/11 14:57

10

Nom

Data

Comprenc un text

REFOR

UNITAT

1 Llig el text amb atenci.


La lluna, la pruna
La lluna, la pruna

Al mar ho pregunta:

voleia pel cel;

Amic, qu far?.

abelles amigues

El mar li diu: Baixa,

la pinten de mel.

que jo la traur.

La mosca shi enganxa

La lluna tan bruna

i es vol atipar.

senfonsa en el mar

La pobra lluneta

La mosca enganxosa

es posa a plorar.

ho paga ben car!


JOANA RASPALL

2 Relaciona cada paraula amb el seu significat.


voleiar

menjar molt, afartar-se

bruna

apegalosa, pesada

atipar-se

enganxosa

morena, de color fosc


mantindres en laire, surar-hi

3 Marca la resposta correcta en cada cas.


Qui pinta de mel la lluna?

Per qu la mosca senganxa a la lluna?

La mosca.

Per a atipar-se de mel.

Les abelles.

Per a viatjar gratis.

Qu fa la lluna per traures la mosca de damunt?


Voleia pel cel.

Senfonsa en el mar.

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

276783 _ 0001-0072.indd 23

23
15/02/11 14:57

UNITAT

REFOR

11

Nom

Data

Aprenc paraules
1 Localitza en la lmina i escriu el nmero corresponent.

1
3
5
4

7
8

senyal

paperera

vorera

bstia

vianant

semfor

fanal

pas zebra

24
276783 _ 0001-0072.indd 24

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

15/02/11 14:57

UNITAT

11

Nom

Data

REFOR

Comprenc un text
1 Llig el text amb atenci.
Davall el carrer
Si excavrem als carrers, descobrirem que
davall hi ha moltes coses. Vorem els albellons,
que sn els canals que transporten laigua bruta,
i tamb les canonades de laigua potable que
arriba a les nostres cases. Aix mateix, vorem
tubs amb cables elctrics i uns altres amb lnies
de telfon. De vegades, hi ha tamb conductes
de gas. I en les ciutats ms grans, davall el carrer
hi ha uns tnels enormes per on circula el metro
que, com sabeu, s un tren subterrani.

2 Relaciona amb nmeros. Quina conducci utilitzar cada un?


1

cable
elctric

albell
(aigua bruta)

lnia
de telfon

canonada
(aigua neta)

3 Completa. Qu s el metro?

E etro u>
v e un
q h^ h daval
Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

276783 _ 0001-0072.indd 25

q
enore
.
25
15/02/11 14:57

UNITAT

REFOR

12

Nom

Data

Aprenc paraules
1 Localitza en la lmina i escriu el nmero corresponent.

1
2
3

6
7

5
8

cuinar

servir

vigilar

tocar

cantar

pintar

conduir

regar

26
276783 _ 0001-0072.indd 26

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

15/02/11 14:57

UNITAT

12

Nom

Data

REFOR

Comprenc un text
1 Llig el text amb atenci.
Un treball familiar
Al circ, els xiquets i les xiquetes aprenen des de
ben menuts la professi dels pares.
Si una parella dequilibristes t un fill, quan complix
dos anys, ja li ensenyen a caminar per una barra.
La filla duns acrbates tamb aprendr molt prompte
a posar-se en les postures ms difcils. I si uns
trapezistes tenen bessons, de segur que no tarden
a botar dun trapezi a un altre.

2 Tria i completa.
quan sn majors

des de ben menuts

El xiqet e cir ape>e>


l proessi el pae.
3 Busca en la lectura i completa.

E
el
camin e l barr.
L
el
e pos e> e postue dicil.
El
el
boe> u> traez^ alt.
Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

276783 _ 0001-0072.indd 27

27
15/02/11 14:57

UNITAT

REFOR

13

Nom

Data

Aprenc paraules
1 Localitza en la lmina i escriu el nmero corresponent.

3
1

6
4

7
8
frigorfic

forn

batedora

llavadora

torradora

ordinador

telfon

televisor

28
276783 _ 0001-0072.indd 28

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

15/02/11 14:57

13

Nom

Data

Comprenc un text

REFOR

UNITAT

1 Llig el text amb atenci.


Viure sense nevera
Fa molt de temps, quan els nostres iaios eren
menuts, no hi havia neveres. Per a conservar els
aliments, la gent havia daprofitar trucs naturals.
Per exemple, si volien conservar carn, la cobrien
amb sal durant uns mesos. Perqu el peix durara
ms temps, el posaven a assecar al sol. I per a
conservar fresca la llet, la posaven en un recipient
a la vora del riu, dins laigua.
I si feia calor i volien beure? Doncs treien laigua
directament del pou i se la bevien ben fresqueta.

2 Busca en la lectura i completa.

Qua> no h^ havi
el
amb truc

conerva>
.

3 Relaciona. Com es conservava cada aliment?


Es ficava dins laigua a la vora del riu.

carn
llet
peix

Es deixava assecar al sol.


Es cobria amb sal durant uns mesos.

4 Escriu qu feien per a beure aigua fresca quan no hi havia neveres.

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

276783 _ 0001-0072.indd 29

29
15/02/11 14:57

UNITAT

REFOR

14

Nom

Data

Aprenc paraules
1 Localitza en la lmina i escriu el nmero corresponent.

1
2

4
5

llanterna

casc

ratapenada

motxilla

brixola

corda

plnol

tnel

30
276783 _ 0001-0072.indd 30

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

15/02/11 14:57

UNITAT

14

Nom

Data

REFOR

Comprenc un text
1 Llig el text amb atenci.
Les fonts de lAlgar
Alguna vegada has vist el naixement dun riu?
Doncs si vols voren un espectacular, vine a
Callosa den Sarri, a les fonts de lAlgar. En
este lloc, laigua del riu Algar, que prov de
diversos brolladors, cau per linterior duna
caverna i forma una bella cascada.
En acabant, el corrent de laigua excava en
la roca moltes piscines que, a lestiu, estan
sempre plenes de gent banyant-se.

2 Relaciona les paraules que tinguen un significat semblant.


cascada

roca

excavar

foradar

cova

pedra

brollador
salt daigua

caverna
font

3 Explica el que has aprs del riu Algar.


1

1. Laigu pro
2. a ^
3. E coren excav
Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

276783 _ 0001-0072.indd 31

.
.
.
31
15/02/11 14:57

UNITAT

REFOR

15

Nom

Data

Aprenc paraules
1 Localitza en la lmina i escriu el nmero corresponent.

1
2

3
4

6
7

corona

reina

espasa

escut

cavaller

tel

escenari

altaveu

32
276783 _ 0001-0072.indd 32

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

15/02/11 14:57

UNITAT

15

Nom

Data

REFOR

Comprenc un text
1 Llig el text amb atenci.
La festa de moros i cristians
Els dies 22, 23 i 24 dabril, a Alcoi, se celebren
les festes de moros i cristians en honor a sant Jordi.
Darrere destos tres dies de festa hi ha molts
mesos de treball: shan de cosir centenars de vestits
per a les comparses; cal preparar les carrosses per
a les desfilades; sha dinstallar el castell on
es representen les batalles
Per els alcoians estan contents i sesforcen de bona
gana: tot s poc perqu, un any ms, revisca la histria.

2 Marca noms les afirmacions que siguen verdaderes.


Les festes dAlcoi se celebren a labril.

Sn festes de moros i cristians.

Les festes se celebren en honor al patr, sant Joan.

Es tracta de festes que es preparen en poc de temps.

Els alcoians sesforcen a preparar les festes de bona gana.

3 Busca en la lectura i completa. Com es preparen les festes de moros i cristians?

E cue>
E pepae>
Sinsta'l
Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

276783 _ 0001-0072.indd 33

.
.
.
33
15/02/11 14:57

UNITAT

AMPLIACI
REFOR

Nom

Data

Aplique el que s
1 Llig i marca la resposta correcta.
Bon dia! Sc Rafa.
Podria parlar amb Elena?

Lo siento, me
parece que te
has equivocado.

Qu fan els personatges?

Escriuen.

Parlen.

Quina llengua utilitza el xiquet?


El castell.

El valenci.

Quina llengua utilitza la dona?


El castell.

Langls.

2 Pinta noms els quatre llibres de llenges.

Francs

Xins

Angls

Alacant

Itali

3 Marca el missatge que est mal escrit i copial amb les majscules necessries.

Hola, Carme. Vols


vindre a fer els
deures amb mi?

34
276783 _ 0001-0072.indd 34

bona idea. vaig de


seguida.

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

15/02/11 14:57

UNITAT

Nom

Data
AMPLIACI
REFOR

Escric textos
1 Subratlla les paraules adequades i completa
la descripci del xiquet de la illustraci.
General

alt

baix

gros

prim

Cabells

negres

clars

rulls

llisos

Gustos

bsquet

lectura

tenis

ball

Roba

xandall

texans

gorra

orelleres

Hol, amic!
Joh> arribar estaci dillun e 12.
E eco>eiee eq mol
^
. T el call
^
^ el ull blau. Semp us
amb vier. A , co
q l^ agrad mol e
^
e
, emp sti
.
S<or!
2 Encercla la paraula ms adequada en cada cas. Quin carcter t John?
s simptic / antiptic , per aix sempre somriu. Per s molt nervis / tranquil ,
i no para quiet ni un moment.
Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

276783 _ 0001-0072.indd 35

35
15/02/11 14:57

UNITAT

AMPLIACI
REFOR

Nom

Data

Aplique el que s
1 Completa les sries amb les lletres que hi falten.

2 Endevina les lletres i descobrix la paraula misteriosa.


La lletra que va abans de la Q.

La lletra que va abans de la B.

La lletra que va desprs de la T.

3 Pinta una lletra s i una altra no i escriu el nom propi resultant.


M S

O A

L eu cosin e di
A M L

U C

O M

Vi
X O

.
P

W E M T

T u> go q e di
36
276783 _ 0001-0072.indd 36

.
Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

15/02/11 14:57

UNITAT

Nom

Data
AMPLIACI
REFOR

Escric textos
1 Numera en lordre corresponent els passos de la recepta de la llimonada.
Desprs, afegim sucre al suc i ho remenem b.
Finalment, hi posem gel i aigua fresca, i continuem
remenant-ho. Si volem donar un toc diferent, hi podem
afegir unes fulletes de menta i unes rodanxes de llima.
De primer, espremem unes quantes llimes per a fer un suc.
2 Encercla els ingredients que formen part de la recepta de la llimonada.
taronges llimes menta oli sucre all gel aigua

3 Copia la recepta de la llimonada en lordre correcte i posa-li ttol.


Ttol

Ingredients
Passos

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

276783 _ 0001-0072.indd 37

37
15/02/11 14:57

UNITAT

AMPLIACI

Nom

Data

Aplique el que s
1 Compta i relaciona. Quantes sllabes t cada paraula?
1

nard

rosella

2
3
margarida

clavell

2 Encercla lobjecte que t un nom de tres sllabes i escriu-lo.


cotxe

os

maleta

3 Escriu on corresponga i aprn la can.


cul

a)

colze

esquena

cama

c)

d)

Joan Petit, quan balla,


balla, balla, balla.
Joan Petit, quan balla,
balla amb...
b)

38
276783 _ 0001-0072.indd 38

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

15/02/11 14:57

UNITAT

Nom

Data
AMPLIACI

Escric textos
1 Relaciona les dues columnes.
Cal dutxar-se cada dia

per a mocar-se.

Cal netejar-se les dents

per a estar ben net.


per a no tindre cries.

Cal portar mocador

2 Marca. Les normes anteriors sn per a


cuidar el medi ambient.

mantindre la higiene personal.

3 Ara completa el text amb la informaci dels exercicis anteriors.

o ha cuida
Pe mantind
ca egui ese nore:
1.

2.

3.
Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

276783 _ 0001-0072.indd 39

39
15/02/11 14:57

UNITAT

AMPLIACI

Nom

Data

Aplique el que s
1 Ordena les paraules i escriu oracions.
menuts.

serp

La

menja

animals

cocodril
El

una

enorme.
boca

2 Completa el text amb les paraules del pergam.

vid
e>
u>
pala
on
donell L prines Er>estin e
esert

e
cad
prines
di.
L
eu
Nepa
ros
l^
pepar
u>
>
encisa
esmorza origina: entep @eta, amb
sals
^
.
40
276783 _ 0001-0072.indd 40

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

15/02/11 14:57

UNITAT

Nom

Data
AMPLIACI

Escric textos
1 Completa la fitxa deste animal inventant les dades que no spies.
Tipus danimal:
Nom propi de lanimal:
Color del pl:


un tac >egr
ul de.

Marca identificativa:

Carcter:
Gustos:
2 Completa el cartell amb les dades anteriors.

ES BUSCA
He erdu u>
a no
^
de. mol

q espo>
. colo
ul
^ l^ agrad
.
S<^ e ^e, efo>e a 666 000 000.

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

276783 _ 0001-0072.indd 41

41
15/02/11 14:57

UNITAT

AMPLIACI

Nom

Data

Aplique el que s
1 Completa el text escrivint cada paraula al seu lloc.
lloro

llit

pirata

tresor

vaixell

E
amfust amag
daval e
.
e
S<^ vol aconegui-lo, haur entra
en eserta
a e
.
e
2 Ordena les lletres i escriu les paraules.

42
276783 _ 0001-0072.indd 42

C N G R A U

T A R R A G U I

C R A A O G L

F O G U R A E

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

15/02/11 14:57

UNITAT

Nom

Data
AMPLIACI

Escric textos
1 Observa i escriu les comparacions utilitzant els adjectius proposats.

LLOBARRO
LLARGRIA: 80-90 centmetres
PELL: gris fosc
CARN: molt bona per a menjar
PREU: 7 euros/quilo

ORADA
LLARGRIA: 60 centmetres
PELL: gris plata clar
CARN: molt bona per a menjar
PREU: 6 euros/quilo
MS QUE

MENYS QUE

TAN COM

Semblances i diferncies
LLARGA
CLARA

Lorad eny
Lorad l el

q e llobarro.
.

BONA

CARA

Lorad
.
.

Lorad

2 Afig una comparaci ms a partir del dibuix dels dos peixos.

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

276783 _ 0001-0072.indd 43

43
15/02/11 14:57

UNITAT

AMPLIACI

Nom

Data

Aplique el que s
1 Pinta noms els noms propis i copials on corresponga.
poble

Benisol

mascota

gos

Llamp

xiquet

guila

Juli

u> pob enu.


Es e e cos

E caval e con e ei

2 Encercla i copia la paraula que estiga ben escrita en cada cas.

44
276783 _ 0001-0072.indd 44

gerro

jira-sol

jerro

gira-sol

jerani

botija

gerani

botiga

joia

pigama

goia

pijama

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

15/02/11 14:57

UNITAT

Nom

Data
AMPLIACI

Escric textos
1 Relaciona les preguntes amb les respostes corresponents.
Qui ho ha fet?

A Teulada, la Marina Alta.

Perqu li van regalar les llavors.

Qu ha fet?

On ho ha fet?

Lagricultor Josep Buigues.

Quan ho ha fet?

Regant-la, sense posar-li productes qumics.

Per qu ho ha fet?

Fa un any.

Com ho ha fet?

Ha cultivat una carabassa de 70 quilos.

2 Completa la notcia amb les dades anteriors.


Un agricultor cultiva una carabassa gegant

Lagriculto
h cultiva

. L v planta f
erq
.
L plant h cescu tan no
.
Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

276783 _ 0001-0072.indd 45

45
15/02/11 14:57

UNITAT

AMPLIACI

Nom

Data

Aplique el que s
1 Classifica els noms indicats segons la paraula que duen davant.
una palmera

el quiosc
un banc
el cotxet
la font

una flor

la bossa

un poal

el
un
la
una

2 Completa el text seguint el codi.

SS

Disese dirtie
E t ni h^ h un t
dis e. Ma anir c ol;
E e, pall o; ^ jo, vampi.
Vo vind amb nosalt ?
46
276783 _ 0001-0072.indd 46

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

15/02/11 14:57

UNITAT

Nom

Data
AMPLIACI

Escric textos
1 Observa el dibuix i relaciona.
1

2
1

El sol

sevapora
i forma nvols.

Laigua

cauen en forma
de pluja.

Les gotes

calfa laigua
del mar.

2 Completa el text amb la informaci dels quadres anteriors.

E cic aigu
D prie, e so
Desp aigu evapor ^
Finalen, e goe el nvol alt

.
.

^ e cic aigu torn coena.


Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

276783 _ 0001-0072.indd 47

47
15/02/11 14:57

UNITAT

AMPLIACI

Nom

Data

Aplique el que s
1 Classifica estes paraules segons que anomenen un element o ms dun.

carabassa

furgadents
retolador

ciris
ganivets

cullera

UN ELEMENT

MS DUN ELEMENT

2 Copia els noms dels xiquets que tenen r suau.

Carles

Raquel

Carmina Carolina

Rubn

Enric

3 Endevina la soluci. s una paraula que t r suau.


Sc dura, forta i muda.
Defense fred i calor.
I, sense tindre orelles,
escolte secrets molt forts.
48
276783 _ 0001-0072.indd 48

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

15/02/11 14:57

UNITAT

Nom

Data
AMPLIACI

Escric textos
1 Encercla les tres expressions que indiquen perill.
Compte! Bon profit! Atenci!
Llegiu! Alerta! Divertiu-vos!
2 Marca una de les dues opcions per al text Els perills dels aparells elctrics.
Els aparells elctrics sn molt perillosos, de manera que conv seguir
les recomanacions segents:
Aneu amb compte amb els aparells elctrics i no oblideu seguir algunes
recomanacions com les segents:
3 Pinta la forma del verb ms adequada per a fer una recomanaci.
No

obriu obria el frigorfic descalos amb els peus banyats.

No cobrix cobriu

el radiador amb roba.

4 Escriu el text amb la informaci de les activitats anteriors.


ELS PERILLS DELS APARELLS ELCTRICS
(activitat 1)

(activitat 2)



(activitat 3)


Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

276783 _ 0001-0072.indd 49

49
15/02/11 14:57

UNITAT

AMPLIACI

Nom

Data

Aplique el que s
1 Completa estos refranys amb les paraules proposades.
el

els

la

les

Qu^ sop mol


ni,
no dor tranqui e>
lli.
Qua>

gat no esta>,
rae bale>.

2 Completa amb r o rr i resol. Quina lletra representa cada smbol?

b e e
aqet

50
276783 _ 0001-0072.indd 50

co etj

i
piss

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

15/02/11 14:57

UNITAT

Nom

Data
AMPLIACI

Escric textos
1 Tria i completa.
llacs de Quesa

un peix va fregar el peu

el meu cos

ens vam banyar al riu

Dissab passa vai@ ana excursi al


amb
Ho va passa mol . o q ei
calo,
.
E moen dirti v e qua>
On va anar?

Amb qui?

Qu van fer?

Quina va ser lancdota ms divertida?

e e cos. V e u> cri...!


2 Escriu un ttol per al text anterior.

3 Pinta. Quina forma verbal s millor per a contar una excursi que has fet?
Vaig
anar

Anir

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

276783 _ 0001-0072.indd 51

Aniria

51
15/02/11 14:57

UNITAT

AMPLIACI

10

Nom

Data

Aplique el que s
1 Ompli els buits amb la paraula adequada de cada parell.

L err aleron
L aleron u> parat@ ealen
. T algu>e
muntane mol
q esta> core
pin
.
Tam h^ h camp olie
e zo>e
.
precis / muntanya

carreteres / altes

enormes / arbres

planes / pobles

2 Escriu cada paraula on corresponga. Com est cada un?


trista
alegre
enfadat

3 Pinta. Qu li han dit?


Carme, quin any ms bo!

Un any t
365 dies.

Carme, quants dies t un any?


52
276783 _ 0001-0072.indd 52

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

15/02/11 14:57

UNITAT

10

Nom

Data
AMPLIACI

Escric textos
1 Marca lopci que ms tagrade per a contar la histria deste personatge.
Com es diu?
Marans.

CT49.

On passa la seua histria?


Al planeta Buit.
Al planeta Avorrit.
Quin problema tenia el protagonista?
No tenia amics.
Volia viure a la Terra.
Qu li va passar?
Va trobar un astronauta.
Va trobar un extraterrestre com ell.
Com va acabar la histria?
Es van fer amics i van viure felios al seu planeta.
Van viatjar junts a la Terra.
2 Completa la histria amb les dades que has triat i posa-li ttol.

Aix di q er u> extraerest q e ei


. Vivi a
^ eni u> gra> probem:
. U> di
. A fina,
.
I con conta, con acaba.
Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

276783 _ 0001-0072.indd 53

53
15/02/11 14:57

UNITAT

AMPLIACI

11

Nom

Data

Aplique el que s
1 Completa el text amb les paraules proposades.

8.00

9.00

11.00

12.00

13.00

desperta

arriba

ix

aprn

dina

El matin ludi
ludi e
e 8 ^ e 9
escol. A e 11,
a pat^
amb el company. A e 12,
amb
ordinado clas i>formtic. Finalen,
a enjado escol.
2 Pinta les sllabes correctes i escriu el resultat.
COM
CON

PANY

TAN
TAM
54
276783 _ 0001-0072.indd 54

BOR

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

15/02/11 14:57

UNITAT

11

Nom

Data
AMPLIACI

Escric textos
1 Relaciona cada apartat del fullet de Penscola amb la casella corresponent.

N34
0

Penscola
TARRAGONA
TEROL

CASTELL

Benicarl
CASTELL

Penscola

COM SHI ARRIBA?

Torreblanca

PLATGES

De s

VALNCIA

de V
al n

ci a

Penscola

QU SHI POT VISITAR?

ON ES TROBA?

2 Completa el text amb les dades anteriors.

e trob l provnci
asell. De Vanci, h^
arribae e l career N-340
esp passa T
^ aban arriba
.
Poe visita e
^ gaudi
e ee
.
Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

276783 _ 0001-0072.indd 55

55
15/02/11 14:57

UNITAT

AMPLIACI

12

Nom

Data

Aplique el que s
1 Encercla les paraules adequades per a explicar qu va passar ahir.
Una xocolatada molt divertida
Ahir a la plaa del poble es
A ms, les pastisseries locals

va fer / fa

una xocolatada.

regalen / van regalar

dolos i bombons per a tots. En acabar de berenar, els joves


preparen / van preparar
xiquets sho

jocs molt divertits. Tots els

van passar / passen

dall ms b.

2 Escriu cada paraula al seu lloc i podrs llegir la nota de Brgida.


bruixa

biblioteca

cabra

brixola

llibre

Instruccion e ese encaner^


S<^ vol ee encaner^, haur busca
mgi
l eept e> e
. Desp, buscar
l
^ trobar
e nor amb l
e l poci.
e
B<rgid
L
56
276783 _ 0001-0072.indd 56

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

15/02/11 14:57

UNITAT

12

Nom

Data
AMPLIACI

Escric textos
1 Pinta les bafarades que expressen desitjos.
Voldria ser tenista!

Sc bomber!

Magradaria
ser mestre!

2 Unix les preguntes amb les respostes corresponents.


Qu tagradaria ser?

On voldries treballar?

Per qu tagrada este ofici?

Magrada esta professi perqu


puc ajudar els altres.

Voldria treballar en un hospital.

Magradaria ser metgessa.

3 Fes les preguntes anteriors a un company i completa el text amb les respostes.

l^ agradari e
. Voldri teballa e>
.

L^ agrad est proessi erq


.
Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

276783 _ 0001-0072.indd 57

57
15/02/11 14:57

UNITAT

AMPLIACI

13

Nom

Data

Aplique el que s
1 Tria i escriu la paraula adequada per a dir qu far cada xiquet.
nada

nadava

nadar

Dem, Enri
l piscin.
jugar

va jugar

juga

E prxi dissab,
S<o
eni.
toc

toca

tocar

E e qu , Pa
e viol.
2 Copia els nmeros del sorteig amb les comes que calga.

3 7 9
10 19
58
276783 _ 0001-0072.indd 58

El nero l sor s>


e te,
^ e no.
Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

15/02/11 14:57

UNITAT

13

Nom

Data
AMPLIACI

Escric textos
1 Numera els dibuixos en lordre corresponent.
DESPRS

FINALMENT

DE PRIMER

2 Relaciona instruccions.
1. pinta

el joier amb paper de regal.

2. apega

les capses amb cola, luna sobre laltra.

3. embolica

algunes capses de mistos com vulgues.

3 Completa a partir dels dibuixos, usant les paraules de les activitats 1 i 2.


INSTRUCCIONS PER A FER UN REGAL ORIGINAL
PAS 1:

D prie,

PAS 2:

PAS 3:

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

276783 _ 0001-0072.indd 59

59
15/02/11 14:57

UNITAT

AMPLIACI

14

Nom

Data

Aplique el que s
1 Ratlla els animals que no ixen en la imatge i completa.

Lhipoptam

El lle

Els elefants

Les mones

Els xiquets

Les zebres

en@e> pltan.
fa> foto al animal
dor tranqui a e tanca.
e dute> amb l tromp.
2 Troba en la sopa de lletres les paraules representades pels dibuixos.







60
276783 _ 0001-0072.indd 60

I
N
C
E
N
T

L
P
I
D
O
R

L
E
R
I

A
B
E
M
I
T

N
I
R
R
N
I


C
E
M
A
M

A
T
S
U
V
J

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

15/02/11 14:57

UNITAT

14

Nom

Data
AMPLIACI

Escric textos
1 Observa el dibuix i marca.
Qu s?
Una escultura.

Una cafetera.

De qu est feta?
De ferro.

De paper de diari.

Com s?
Original.

Simptica.

Qu sembla?
Un ocell.

Una palmera.

2 Completa el text amb les respostes anteriors.

Lobec e dibui
.
Est et
^ mol
. S<^ l mie , embl
.
3 Tria i escriu la teua opini personal. Tagrada lescultura? Per qu?
S

NO

agrad erq
.

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

276783 _ 0001-0072.indd 61

61
15/02/11 14:57

UNITAT

AMPLIACI

15

Nom

Data

Aplique el que s
1 Pinta lopci correcta per a dir qu fa cada un.
Bonjour!

parlen francs.

La meua cosina Cristina

parla francs.

Els gossos

corre a la vora del riu.


corren a la vora del riu.

2 Ordena les sllabes i descobrix de quin animal es tracta en cada cas.

MELL CA

NA MO

TRU ES

62
276783 _ 0001-0072.indd 62

SE A

RI CE NO RONT

BO RA SA

l
Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

15/02/11 14:57

UNITAT

15

Nom

Data
AMPLIACI

Escric textos
1 Observa este cartell i marca la informaci que hi falta.

CONCERT DE LARRIBADA DE LESTIU

Amb lactuaci estellar del grup El Gat Boig.


No us ho podeu perdre!
Preu de lentrada: 5 euros.

Lloc: Plaa de lAjuntament.


Ttol de la pellcula: El planeta Daurat.
Data: Dia 21 de juny.
Roba destiu: banyador, xancles, pantal curt...
Hora: 10 de la nit.

2 Copia el cartell anterior, afegint la informaci que falta.

Material fotocopiable 2011 Edicions Voramar, SA / Santillana Educacin, SL

276783 _ 0001-0072.indd 63

63
15/02/11 14:57

SO

276783 _ 0001-0072.indd 64

15/02/11 14:57

SOLUCIONS

UNITAT 4

Aprenc paraules

Aprenc paraules

1.  caminar; baixar; pujar;


llanar; xutar; descansar;
botar; crrer.

1.  lle; elefant; girafa; tigre;


s; zebra; hipoptam; cocodril.

Comprenc un text
1. Activitat de lectura.
2. Cal ratllar el segon dibuix.
A la Tinena de Benifass pots crrer,
saltar i escalar.
3. voltor; porc senglar; guila; cabra
salvatge.

UNITAT 2
Aprenc paraules
1.  ous; llet; dolos; peix; carn;
fruita; verdura; pa.
Comprenc un text
1. Activitat de lectura.
2. V; F; V; V.
3. la terra reposa tardor; els camps
sinunden hivern; naix larrs
primavera; les espigues estan
daurades estiu.

UNITAT 3
Aprenc paraules
1.  espill; sab; esponja;
pinta; gel; lavabo; colnia;
tovalla.
Comprenc un text
1. Activitat de lectura.
2. Cal encerclar la segona opci.
3. Ordre dels dibuixos: 2; 1; 3.
1. De primer, es renten amb aigua.
2. En acabant, es rapen els cabells
i es retallen la barba.
3. Finalment, es pinten la ratlla.

REFOR

UNITAT 1

Comprenc un text
1. Activitat de lectura.
2. Les persones necessitem llum per a
vore-hi. En canvi, hi ha molts animals que
es mouen perfectament de nit, i altres
animals que viuen sempre a les fosques.
3. ANIMALS QUE VOLEN. Viu al bosc:
mussol; viu en coves: ratapenada.
ANIMALS QUE CAMINEN. Viu en casa:
gat; viu davall terra: talp.

UNITAT 5
Aprenc paraules
1.  cavallet de mar; dof; taur;
balena; estrella de mar; coral;
polp; ostra.
Comprenc un text
1. Activitat de lectura.
2. poques persones; molts animals.
3. Resposta model (R. M.). Peixos: dof, llu.
Ocells: pit-roig, corb mar.
4. Cal marcar el segon dibuix.

UNITAT 6
Aprenc paraules
1.  pi; palmera; margarida; gira-sol;
rosa; tisores; mnega; cabs.
Comprenc un text
1. Activitat de lectura.
2. Cal ratllar el segon dibuix.
3. olorar moltes flors; observar peixos
i tortugues; seure en els bancs;
passejar entre els arbres;
relaxar-se escoltant laigua.

65
276783 _ 0001-0072.indd 65

15/02/11 14:57

REFOR

SOLUCIONS

SO

UNITAT 7

UNITAT 10

Aprenc paraules

Aprenc paraules

1.  paraigua; pluja; bassal; botes


daigua; vent; nvol; barret; arc
de Sant Mart.

1.  Lluna; coet; telescopi;


astronauta; satllit; planeta;
anell; estrella.

Comprenc un text

Comprenc un text

1. Activitat de lectura.
2. V; V; F; V.
3. abella rusc; s cau;
processionria bossa.

1. Activitat de lectura.
2. voleiar mantindres en laire, surar-hi;
bruna morena, de color fosc; atipar-se
menjar molt, afartar-se; enganxosa
apegalosa, pesada.
3. Qui pinta de mel la lluna? Les abelles.
Per qu la mosca senganxa a la lluna?
Per a atipar-se de mel.
Qu fa la lluna per traures la mosca de
damunt? Senfonsa en el mar.

UNITAT 8
Aprenc paraules
1.  vidre; cart; paper; plstic;
bric; contenidor; cami;
grua.
Comprenc un text

UNITAT 11

1. Activitat de lectura.
2. De vegades, trobem a la platja residus
arrossegats per les ones. Eixos residus
no es destruxen de forma natural i aix
crea un problema: el fem es queda al
mar durant molt de temps.
3. 3; 1; 2.

Aprenc paraules

UNITAT 9
Aprenc paraules
1.  muntanya; serra; bolet;
riu; cova; poble; bosc;
cam.

1.  senyal; paperera; vorera; bstia;


vianant; semfor; fanal; pas zebra.
Comprenc un text
1. Activitat de lectura.
2. 4 (senyora amb el llum): cable elctric;
1 (agranador netejant el carrer): albell
(aigua bruta); 2 (xiqueta parlant per
telfon): lnia de telfon; 3 (xiquet omplint
un got daigua): canonada (aigua neta).
3. El metro s un tren que va per uns tnels
enormes que hi ha davall el carrer.

Comprenc un text

UNITAT 12

1. Activitat de lectura.
2. Castell; muntanyosa; impressionant.
3. Contemplar boscos de pins, alzines
o roures. Observar animals salvatges
com lguila. Descobrir les restes
dalguns castells.

Aprenc paraules
1.  cuinar; servir; vigilar; tocar;
cantar; pintar; conduir; regar.
Comprenc un text
1. Activitat de lectura.

66
276783 _ 0001-0072.indd 66

15/02/11 14:57

SOLUCIONS

UNITAT 13
Aprenc paraules
1.  frigorfic; forn; batedora;
llavadora; torradora; ordinador;
telfon; televisor.

UNITAT 15
REFOR

2. Els xiquets del circ aprenen des de ben


menuts la professi dels pares.
3. El fill dels equilibristes camina per la
barra.
La filla dels acrbates es posa en les
postures ms difcils.
Els bessons dels trapezistes boten dun
trapezi a laltre.

Aprenc paraules
1.  corona; reina; espasa; escut;
cavaller; tel; escenari; altaveu.
Comprenc un text
1. Activitat de lectura.
2. Cal marcar: Les festes dAlcoi se celebren
a labril. Sn festes de moros i cristians.
Els alcoians sesforcen a preparar les
festes de bona gana.
3. Es cusen els vestits.
Es preparen les carrosses.
Sinstalla el castell.

Comprenc un text
1. Activitat de lectura.
2. Quan no hi havia neveres, conservaven
els aliments amb trucs naturals.
3. Carn Es cobria amb sal durant
uns mesos.
Peix Es deixava assecar al sol.
Llet Es ficava dins laigua a la vora
del riu.
4. Treien laigua directament del pou.

UNITAT 14
Aprenc paraules
1.  llanterna; casc; ratapenada;
motxilla; brixola; corda; plnol;
tnel.
Comprenc un text
1. Activitat de lectura.
2. cascada salt daigua; roca pedra;
excavar foradar; brollador font;
caverna cova.
3. 1. Laigua prov de diversos brolladors.
2. Cau i forma una cascada.
3. El corrent excava piscines en la roca.

67
276783 _ 0001-0072.indd 67

15/02/11 14:57

AMPLIACI

SOLUCIONS

UNITAT 1
Aplique el que s
1. Parlen. El valenci. El castell.
2. Cal pintar: Francs; Xins; Angls; Itali.
3. Cal marcar el segon missatge. El text
corregit s: Bona idea. Vaig de seguida.
Escric textos
1. Les paraules que cal subratllar sn:
General: alt, prim.
Cabells: negres, rulls.
Gustos: bsquet, tenis.
Roba: xandall, gorra.
El text queda aix:
Hola, amics! John arribar a lestaci
dilluns a les 12. El reconeixereu perqu s
molt alt i prim. T els cabells negres i rulls
i els ulls blaus. Sempre usa gorra amb
visera. A ms, com que li agrada molt el
bsquet i el tenis, sempre vestix xandall.
Sort!
2. Cal encerclar: simptic; nervis.

UNITAT 2
Aplique el que s
1. a, b, c, d, e, f, g
l, m, n, o, p, q, r
2. P; A; U.
3. La meua cosina es diu Marta. Viu a Alcoi.
T un gos que es diu Xiulet.
Escric textos
1. 2; 3; 1.
2. Cal encerclar: llimes; menta; sucre; gel;
aigua.
3. R. M.
Ttol: Com es fa una llimonada.
Ingredients: llimes, menta, sucre, gel,
aigua.
Passos: De primer, espremem unes
quantes llimes per a fer un suc.

SO

Desprs, afegim sucre al suc i ho


remenem b. Finalment, hi posem gel
i aigua fresca, i continuem remenant-ho.
Si volem donar un toc diferent, hi podem
afegir unes fulletes de menta
i unes rodanxes de llima.

UNITAT 3
Aplique el que s
1. nard 1; margarida 4; rosella 3;
clavell 2.
2. maleta.
3. a) lesquena; b) la cama; c) el cul;
d) el colze.
Escric textos
1. Cal dutxar-se cada dia per a estar ben
net. Cal netejar-se les dents per a no
tindre cries. Cal portar mocador per a
mocar-se.
2. Mantindre la higiene personal.
3. Com thas de cuidar
Per a mantindre la higiene personal, cal
seguir estes normes:
1. Cal dutxar-se cada dia per a estar
ben net.
2. Cal netejar-se les dents per a no
tindre cries.
3. Cal portar mocador per a mocar-se.

UNITAT 4
Aplique el que s
1. La serp menja animals menuts.
El cocodril t una boca enorme.
2. La vida en un palau
La princesa Ernestina es desperta a les
onze cada dia. La seua donzella Nepal
li prepara un esmorzar ben original:
entrep vegetal, amb salsa rosa i
encisam.

68
276783 _ 0001-0072.indd 68

15/02/11 14:57

SOLUCIONS

Escric textos

1. R. M. Tipus danimal: cavall. Nom propi


de lanimal: Rialla. Color del pl: blanc.
Marca identificativa: una taca negra a
lull dret. Carcter: simptic. Gustos:
menjar flors.
2. ES BUSCA
Hem perdut un cavall que respon al nom
de Rialla. s de color blanc i t una taca
negra a lull dret. s molt simptic i li
agrada menjar flors. Si el veieu,
telefoneu al 666 000 000.

1. Qui ho ha fet? Lagricultor Josep


Buigues.
Qu ha fet? Ha cultivat una carabassa
de 70 quilos.
On ho ha fet? A Teulada, la Marina
Alta.
Quan ho ha fet? Fa un any.
Per qu ho ha fet? Perqu li van
regalar les llavors.
Com ho ha fet? Regant-la, sense
posar-li productes qumics.
2. Un agricultor cultiva una carabassa
gegant
Lagricultor Josep Buigues ha cultivat una
carabassa de 70 quilos a Teulada, la
Marina Alta. La va plantar fa un any
perqu li van regalar les llavors. La
planta ha crescut tant noms regant-la,
sense posar-li productes qumics.

UNITAT 5
Aplique el que s
1. El pirata Camafusta amaga el tresor
davall el llit. Si vols aconseguir-lo, haurs
dentrar al seu vaixell sense despertar el
lloro.
2. cangur; caragol; guitarra; foguera.
Escric textos

UNITAT 7

1. Lorada s menys llarga que el llobarro.


Lorada t la pell ms clara que el
llobarro. Lorada s tan bona per a
menjar com el llobarro. Lorada s
menys cara que el llobarro.
2. R. M. Lorada s ms menuda que el
llobarro. Lorada s ms barata que el
llobarro.

Aplique el que s

AMPLIACI

Escric textos

1. el: quiosc, cotxet; un: banc, poal;


la: font, bossa; una: palmera, flor.
2. Disfresses divertides
Esta nit hi ha una festa de disfresses.
Mar anir de cassola; Ester, de
pallasso; i jo, de vampir. Vols vindre
amb nosaltres?
Escric textos

UNITAT 6
Aplique el que s
1. Cal pintar: Benisol; Llamp; Juli.
Benisol s un poble menut.
Este s el meu cos Juli.
El cavall del conte es deia Llamp.
2. gerro; gira-sol; gerani; botija; joia;
pijama.

1. 1. El sol calfa laigua del mar. 2. Laigua


sevapora i forma nvols. 3. Les gotes
cauen en forma de pluja.
2. El cicle de laigua
De primer, el sol calfa laigua del mar.
Desprs laigua sevapora i forma
nvols. Finalment, les gotes dels nvols
ms alts cauen en forma de pluja i el
cicle de laigua torna a comenar.
69

276783 _ 0001-0072.indd 69

15/02/11 14:57

AMPLIACI

SOLUCIONS

SO

UNITAT 8

UNITAT 10

Aplique el que s

Aplique el que s

1. Un element: carabassa, retolador,


cullera. Ms dun element: furgadents,
ciris, ganivets.
2. Carles; Carmina; Carolina.
3. s la paret.

1. La serra Calderona


La Calderona s un paratge realment
precis. T algunes muntanyes molt altes
que estan cobertes de pins enormes.
Tamb hi ha camps doliveres a les zones
ms planes.
2. enfadat; alegre; trista.
3. Carme, quants dies t un any?

Escric textos
1. Cal encerclar: Compte!; Alerta!; Atenci!
2. R. M. Els aparells elctrics sn molt
perillosos, de manera que conv seguir
les recomanacions segents:
3. No obriu el frigorfic descalos amb els peus
banyats. No cobriu el radiador amb roba.
4. R. M. Atenci!
Els aparells elctrics sn molt perillosos,
de manera que conv seguir les
recomanacions segents:
No obriu el frigorfic descalos amb els
peus banyats.
No cobriu el radiador amb roba.

UNITAT 9
Aplique el que s
1. Qui sopa molt a la nit,
no dorm tranquil en el llit.
Quan els gats no estan,
les rates ballen.
2. barret; rem; riu; raqueta; corretja; pissarra.
: rr
: r

Escric textos
1. Dissabte passat vaig anar dexcursi als
llacs de Quesa amb el meu cos. Ho
vam passar molt b. Com que feia calor,
ens vam banyar al riu. El moment ms
divertit va ser quan un peix va fregar el
peu del meu cos. Va fer un crit...!
2. R. M. Una excursi amb sorpresa
3. Cal pintar: vaig anar.

Escric textos
1. Resposta lliure (R. L.).
2. R. L.

UNITAT 11
Aplique el que s
1. Els matins de Cludia
Cludia es desperta a les 8 i a les 9
arriba a lescola. A les 11, ix al pati amb
els companys. A les 12, aprn amb
lordinador a classe dinformtica.
Finalment, dina al menjador de lescola.
2. company; tambor.
Escric textos
1. 1r dibuix On es troba?; 2n dibuix Com
shi arriba; 3r dibuix Qu shi pot visitar?
2. Penscola es troba a la provncia de
Castell. Des de Valncia, hi arribareu
per la carretera N-340 desprs de passar
Torreblanca i abans darribar a
Benicarl. Podeu visitar el castell i gaudir
de les seues platges.

UNITAT 12
Aplique el que s
1. Una xocolatada molt divertida
Ahir a la plaa del poble es va fer una
xocolatada. A ms, les pastisseries locals

70
276783 _ 0001-0072.indd 70

15/02/11 14:57

SOLUCIONS

Escric textos
1. Cal pintar: Voldria ser tenista!;
Magradaria ser mestre!
2. Qu tagradaria ser? Magradaria ser
metgessa.
On voldries treballar? Voldria treballar
en un hospital.
Per qu tagrada este ofici? Magrada
esta professi perqu puc ajudar els
altres.
3. R. L.

UNITAT 13
Aplique el que s
1. Dem, Enric nadar a la piscina.
El prxim dissabte, Sol jugar a tenis.
El mes que ve, Pau tocar el viol.
2. Els nmeros de la sort sn el tres, el set,
el nou, el deu i el dnou.

PAS 2: Desprs, apega les capses amb


cola, luna sobre laltra.
PAS 3: Finalment, embolica el joier amb
paper de regal.

AMPLIACI

van regalar dolos i bombons per a tots.


En acabar de berenar, els joves van
preparar jocs molt divertits. Tots els
xiquets sho van passar dall ms b.
2. Instruccions per a desfer lencanteri
Si vols desfer lencanteri, haurs de
buscar la recepta en el llibre de mgia
de la biblioteca. Desprs, buscars el
nord amb la brixola i trobars el pl de
cabra per a la poci. La bruixa Brgida

UNITAT 14
Aplique el que s
1.




2.

Cal ratllar: lhipoptam; les zebres.


Les mones mengen pltans.
Els xiquets fan fotos als animals.
El lle dorm tranquil al seu tancat.
Els elefants es dutxen amb la trompa.
cireres; llana; cent; eri.

Escric textos
1. Una escultura. De paper de diari.
Original. Una palmera.
2. Lobjecte del dibuix s una escultura. Est
feta de paper de diari i s molt original.
Si la mires b, sembla una palmera.
3. R. L.

UNITAT 15
Aplique el que s
1. La meua cosina Cristina parla francs.
Els gossos corren a la vora del riu.
2. el camell; la mona; lase; lestru;
el rinoceront; la rabosa.

Escric textos

Escric textos

1. 2: desprs; 3: finalment; 1: de primer.


2. 1.pinta algunes capses de mistos
com vulgues.
2. apega les capses amb cola, luna
sobre laltra.
3. embolica el joier amb paper de regal.
3. INSTRUCCIONS PER A FER UN REGAL
ORIGINAL
PAS 1: De primer, pinta algunes capses
de mistos com vulgues.

1. Cal marcar:
Lloc: plaa de lAjuntament;
Data: dia 21 de juny;
Hora: 10 de la nit.
2. Resposta grfica. Vigileu que inclouen
totes les dades necessries.

71
276783 _ 0001-0072.indd 71

15/02/11 14:57

276783 _ 0001-0072.indd 72

15/02/11 14:57

Você também pode gostar