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TEMA:

PODER E
ESTTICA

METODOLOGIA
OBJETIVO

Trabalhar o conceito
de poder
Permitir ao aluno
repensar o seu
entorno

Trabalhar o conceito
de esttica
Permitir ao aluno
repensar seu entorno

Dar incio ao Filme A


onda

Discutir a noo de
poder e esttica no
filme a Onda (2008)

Discutir o poder no
campo artstico
Compreender o tema
para uma melhor
reflexo

RECURSO

Apresentar uma
charge

Caneta
(piloto)

CONTEDO

AVALIAO

Variaes da noo
de poder

Discusso do tema

REFERNCIA
ARON, Raymond. Estudos
Polticos. Braslia: Editora
Universidade de Brasilia;
1985.

Aula expositiva

www.charges.com.br(Racismo
hoje)
Apresentar uma
msica
Aula expositiva

Exibio de filme
acompanhada de
alguns pontos a
serem considerados
pelos alunos
Continuao da
Exibio do filme

Caneta
(piloto) e
aparelho de
som

Televiso

Televiso
Abertura para debate

Atividade com
recortes de jornal em
grupo

Tesoura, cola
e jornais

Variaes da noo
de esttica

Discusso do tema

DIAS, Rosa. Nietzsche: vida


como obra de arte. So Paulo:
Civilizao Brasileira, 2011
Msica: Amlia(

Filme A
(2008)

onda

Filme A onda
(2008)

O belo como
instrumento de
poder

------------------------------

Discusso do tema
atravs do filme

Discusso do tema

A onda (Remake). Constantin


Films. 2008. Diretor: Dexxis
Gansel

A onda (Remake). Constantin


Films. 2008. Diretor: Dexxis
Gansel

BOURDIEU,
Pierre.
As
regras da arte e a gnese e
estrutura do campo literrio.
So Paulo: Companhia das
Letras. 1996

HORA

10

OBJETIVO

Compreender a
desigualdade de
gnero na
esttica

METODOLOGIA

Atividade com recortes de jornal em


grupo, destacando imagens que digam
respeito ao tema trabalhado

Compreender o
conceito de
poderna esttica

Palestra de professor convidado da rea


de comunicao

Verificar o
entendimento por
parte do tema
Poder e esttica
nas relaes
sociais

Aplicao de prova escrita em dupla, sem


consulta. A prova ter duas charges para
serem discutidas pelos dois alunos e
depois entregues em forma de texto

Seminrio sobre o
poder e esttica

Continuao da
atividade:
Seminrio sobre o
poder e esttica

Separar cinco grupos, de no mximo seis


alunos, para discutirem cinco manchetes
de jornais previamente selecionadas. O
seminrio deve ter, no limite, 15
minutos, com 10 minutos para algumas
consideraes criticas por parte do
professor
Separar cinco grupos, de no mximo seis
alunos, para discutirem cinco manchetes
de jornais previamente selecionadas. O
seminrio deve ter, no limite, 15
minutos, com 10 minutos para algumas
consideraes criticas por parte do
professor

RECURSO

Tesoura, cola
e jornais

Projetor,
notebook,
gua, caf e
biscoitos

Provas

Projetor e
notebook

Projetor e
notebook

CONTED
O

AVALIAO

REFERNCIA

BOURDIEU,
Pierre.
A
dominao masculina. Rio de
Janeiro: Bertrand Brasil. 2
ed. 2002

Gnero e
esttica

Discusso do
tema

O poder e
as mdias
sociais

Discusso do
tema

(A depender do palestrante)

Poder e
esttica

Prova escrita

---------------------------------------

Atribuio de
nota a depender
do desempenho
do grupo como
um todo

---------------------------------------

Poder na
publicidade

Poder na
publicidade

Atribuio de
nota a depender
do desempenho
do grupo como
um todo