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Um dos aspectos fundamentais do processo de leitura a hiptese.

Por meio do ttulo, por exemplo, o leitor pode inferir


se o texto de fico ou no, deduzir o tema, considerar se para o pblico adulto ou infantil etc. Assim, qual ttulo
pode ser relacionado hiptese de que o livro faz parte da literatura da Pedagogia?
Curso de pedagogia: conquistas e desafios

Leia o ttulo: Morangos mofados. O ttulo provoca uma estratgia de leitura. Que estratgia ?
O leitor levanta hiptese sobre o assunto do
texto.

A
Msn advm da nova tecnologia e sobre ele podemos considerar que:

um texto hbrido, uma vez que escrito, mas


recorre a muitas caractersticas da lngua falada.

A seguir, a apresentao de um texto. Assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituda no
texto.

As palavras do texto no esto soltas, porque as


flechas as organizam. Assim, palavras e flechas
formam um texto verbal e no verbal
concomitantemente.

Imaginemos um recm graduado, nascido e criado em centro urbano como, por exemplo, So Paulo, e convidado a
trabalhar na zona rural com parceiros que nasceram e criaram no interior do Estado. O recm graduado deve

considerar com naturalidade o fato de que a lngua


varia geograficamente.

Dados os trechos I, II e III, indique a alternativa correta quanto ao tipo de texto:


I. A administrao processo ou atividade dinmica, que consiste em tomar decises sobre objetivos e recursos. (A.
Maximiano)
II. A empresa somente poder crescer e progredir se conseguir ajustar-se conjuntura, e o Planejamento Estratgico
uma tcnica comprovada para que tais ajustes sejam feitos com inteligncia. (Hernan Alday)
III. Nos anos 80, as grandes empresas cresceram de forma desordenada atravs da diversificao para novos negcios.
Criaram estruturas gigantescas para competir numa era em que a velocidade e a flexibilidade so os dois requisitoschave. Por isso, nos anos 90 foram foradas a reestruturar-se, um processo designado downsizing. (R. Tomasko)

I descritivo; II - argumentativo; III - narrativo.

O Banco do Brasil, por exemplo, distribui para seus clientes um folder sobre aplicao para a famlia toda. Levando em
conta que folder um texto e, portanto, mais uma ferramenta para a comunicao, podemos considerar que:

o folder distribudo possui um leitor especfico, ou


seja, no para qualquer pessoa que adentre o
banco.

A cabra e o asno
Viviam no mesmo quintal. A cabra ficou com cime, porque o asno recebia mais comida. Fingindo estar preocupada,
disse:
- Que vida a sua! Quando no est no moinho, est carregando fardo. Quer um conselho? Finja um mal-estar e caia
num buraco.
O asno concordou, mas, ao se jogar no buraco, quebrou uma poro de ossos. O dono procurou socorro.
- Se lhe der um bom ch de pulmo de cabra, logo estar bom disse o veterinrio.
A cabra foi sacrificada e o asno ficou curado.
Quem conspira contra os outros termina fazendo mal a sim prprio.
Na fbula A cabra e o asno, de Esopo, encontramos:

a narrao, a qual marcada por sucesso de aes.

O fragmento a seguir do texto A vaguido especfica, de Millr Fernandes:


- Maria, ponha isso l fora em qualquer parte.
- Junto com as outras?
- No ponha junto com as outras, no. Seno pode vir algum e querer fazer coisas com elas. Ponha no lugar do outro
dia.
Leia as consideraes seguintes:
I. Trata-se de um texto escrito, cujos referentes isso, l fora, qualquer parte, as outras etc. no so
possveis de recuperar.
II. Se fosse um texto oral, os referentes so recuperveis na prpria situao discursiva, bastando, por exemplo,
apontar para eles.
III. O texto de Millr Fernandes um timo exemplo de marcas da oralidade na produo escrita.
Assinale a alternativa correta:
Todas esto corretas.

A tira do famoso Ran, personagem que aparece em situaes engraadas e muitas vezes crticas.

Aps a leitura, conclumos que:


Ran um candidato e usa as
descries de si mesmo como
argumento para adeso de
votos.

Sobre uma lista de compra de mercado, desconsideramos que:


a lista seja um texto, porque
no h pargrafos; apenas um
amontoado de palavras soltas.

Magda, desta parte quem cuida o suporte tcnico. Por favor, envie uma mensagem para eles, apresentando, com
clareza, a sua dvida que prontamente ser atendida. Neste recado, o leitor depara-se:
com um referente no explcito
para o pronome eles.

A equipe brasileira dever vencer a competio. No s possui os melhores atletas, como tambm o tcnico dos mais
competentes. Alm disso, tem treinado bastante e est sendo apontada pela imprensa como a favorita. Nesse
enunciado, h a recorrncia da relao discursivo-argumentativa do tipo:
conjuno

Chamamos de encadeamento o inter-relacionamento de enunciados sucessivos, com ou sem elementos explcitos de


ligao. Portanto podemos ter encadeamento por justaposio (sem a presena do articulador/conector) ou por conexo
(quando o conector est presente no texto). Leia os enunciados:
I - O barranco desmoronou. As chuvas desta noite foram muito violentas. (conexo causal)
II As flores esto congeladas porque geou. (conexo causal)
III Nosso candidato foi derrotado porque houve infidelidade partidria. (conexo causal)
Nos enunciados acima, consideramos:
Apenas o enunciado I tem
encadeamento por justaposio.

C
Assinale a alternativa em que a vrgula est empregada incorretamente:

Uma das caractersticas mais importantes da


administrao sistmica reside no fato de serem as

organizaes vistas como sistemas dentro de sistemas.

Dadas as frases, assinale a alternativa que indica corretamente o uso do por qu.
I. Paulo no foi ao teatro *** no havia mais ingresso.
II. um drama *** muitos esto passando.
porque por que

Em cada frase, o uso da vrgula tem um motivo. Assinale a alternativa em que a vrgula usada para intercalar:
O caf, devido sua
abundncia, vem caindo de
preo.

A conciso de um texto implica, entre outros aspectos, o cuidado de no usar clichs e evitar repetio, tais como nos
exemplos abaixo, exceto em:
em resposta a seu ofcio

Qual exemplo abaixo representa melhor um texto administrativo conciso e claro, adequado para leitor-cliente?
Solicitamos o pagamento das
mensalidades at as datas de
vencimento constantes do carn.

Na tirinha de humor de Thaves, um cgado fala para o outro: S os cgados tm noo exata de como importante
acentuar as palavras corretamente. Alm da acentuao, qual outro recurso fundamental na escrita?
vrgula

Para entender o significado de uma frase, preciso considerar tambm o que fica implcito, e no apenas
ler a superfcie da informao. Desse modo, observe o que fica implcito nesta frase: Jim disse que as
abelhas no picariam idiotas; mas eu no acreditei nisso, porque eu mesmo j tentei muitas vezes, e elas
no me picaram. (Mark Twain. The adventures of Huckleberry Finn)

O personagem no inteligente por ter


insistido em ser picado pelas abelhas.
INDICADORES DE FRACASSO ESCOLAR NO BRASIL

Observando os dados fornecidos no quadro, percebe-se:

uma melhoria na qualificao da fora de trabalho, incentivada


pelo aumento da escolaridade mdia.

O tema que domina os fragmentos poticos abaixo o mar.


Identifique, entre eles, aquele que mais se aproxima do quadro de Pancetti.
Um barco singra o peito
rosado do mar.
A manh sacode as ondas
e os coqueiros.

(ESPNOLA, Adriano. Pesca. Beira-sol. Rio de Janeiro:


TopBooks, 1997. p. 13.)
Leia o trecho abaixo e responda corretamente ao que ser perguntado:
Alguns estudos mostram que os alunos no so seres passivos. Assistem TV apreendendo as mensagens
que mais se adaptam ao seu modo de ser e de ver as coisas, utilizando-se das representaes sociais para
compor sua leitura: tornam-se operadores das mensagens. Tnia Esperon
Do texto possvel fazer a seguinte inferncia:
Apreendendo as mensagens geradas pela televiso, os alunos acabam
no aprendendo os sentidos que os programas colocam em circulao.

Leia atentamente o poema que segue:


Mar portugus
mar salgado, quanto de teu sal
So lgrimas de Portugal!
Por te cruzarmos, quantas mes choraram,
Quantos filhos em vo rezaram!
Quantas noivas ficaram por casar
Para que fosses nosso, mar!
Valeu a pena? Tudo vale a pena
Se a alma no pequena.
Quem quer passar alm do Bojador
Tem que passar alm da dor.
Deus ao mar o perigo e o abismo deu,
Mas nele que espelhou o cu.
(Fernando Pessoa)
Pela leitura do poema de Fernando Pessoa, pode-se afirmar que:

o mar que banha Portugal tem as guas salgadas por causa das lgrimas de mes, filhos e noivas
que perdiam seus entes queridos nas viagens que os navegadores portugueses empreendiam pelo
mundo sem voltar.

Leia atentamente o poema que segue:


Mar portugus
mar salgado, quanto de teu sal
So lgrimas de Portugal!
Por te cruzarmos, quantas mes choraram,
Quantos filhos em vo rezaram!
Quantas noivas ficaram por casar

Para que fosses nosso, mar!


Valeu a pena? Tudo vale a pena
Se a alma no pequena.
Quem quer passar alm do Bojador
Tem que passar alm da dor.
Deus ao mar o perigo e o abismo deu,
Mas nele que espelhou o cu.
(Fernando Pessoa)
O significado dos dois ltimos versos da segunda estrofe :
Deus deu aos portugueses a beleza e os perigos do mar, mas lhes deu a
beleza do cu.

Leia o texto abaixo. A seguir, responda a questo.


A maneira como o consumo visto no Brasil explica um bocado de coisas.
Muita gente no Brasil v o consumismo como um gesto um pouco nobre. Atribuem-se sua lgica coisas como
depauperao dos valores e acirramento de desigualdades sociais. Essa postura est refletida j no nosso lxico. O
verbo consumir, segundoAurlio, significa 1. gastar ou corroer at a destruio; devorar, destruir, extinguir [...] 2.
gastar, aniquilar, anular [...] 3. enfraquecer, abater [...] 4. desgostar, afligir, mortificar [...] 5. fazer esquecer,
apagar[...] 6. gastar, esgotar [...]. Os sentidos so negativos; as conotaes, pejorativas. No h uma nica referencia
idia de comprar ou adquirir. Muito menos uma associao com o ato de satisfazer uma necessidade ou saciar um
desejo. Um marciano de boa ndole, que tivesse chegado Terra pelo Brasil e estivesse estudando a humanidade
munido da lngua portuguesa, certamente anotaria na agenda que consumir uma das coisas ruins que se fazem por
aqui (...). Mas ento, por que, enfim, tantas reservas em relao ao consumo?
O primeiro foco de explicao para essa antipatia reside no fato de que a nossa economia fechada sempre
encurralou os consumidores no pas. A falta de um leque efetivo de opes de compra tem deixado os consumidores
merc dos produtores no Brasil. No por acaso, os apologistas do consumo entre ns tm sido basicamente aqueles que
podem exercer seu inchado poder de compra sem tomar conhecimento das fronteiras nacionais. O resto da populao,
mantida em situao vulnervel, ignora os benefcios de uma economia baseada no consumo. Mais do que isso, o
entrincheiramento de consumidores no mercado domstico fez, ao longo dos anos, com que a prpria imagem do
cliente se deturpasse no pas. No capitalismo avanado, a oferta corre atrs da demanda o vendedor lisonjeia o
comprador, trata-o bem, estende sua frente o tapete vermelho.
No Brasil, ao contrrio, os clientes servem s empresas docilmente. como se o capital no pas, ao produzir e
vender, fizesse um favor aos consumidores. Quem tem chiliques para ter seus caprichos, desejos e necessidades
atendidos por aqui so os produtores, e no os clientes um disparate (...)
S se pode falar efetivamente em sociedade de consumo se a competio entre os produtores for aberta, aguda e
justa. Essa a alavanca que coloca o consumidor no camarote, no centro e acima da arena econmica.
Silva, Adriano Revista Exame, adaptado

elao s definies do verbo consumir, o autor pretende:

Mostrar a incoerncia entre o significado do termo e o comportamento das pessoas.

Leia um trecho do texto A vaguido especfica, de Millr Fernandes.


- Maria, ponha isso l em qualquer parte.
- Junto com as outras?
- No ponha junto com as outras, no. Seno pode vir algum e querer fazer qualquer coisa com
elas. Ponha no lugar do outro dia.
- Sim senhora. Olha, o homem est a.
- Aquele de quando choveu?
- No, o que a senhora foi l e falou com ele no domingo.

- Que que voc disse a ele?


- Eu disse para ele continuar.

Quanto ao dilogo acima, aponte a alternativa incorreta:

os personagens no esto se entendendo, por diferenas de classe


social.

De acordo com o Dicionrio Aurlio, ambigidade significa qualidade ou estado de


ambguo, sendo que ambguo, por sua vez, possui as seguintes acepes: que se pode
tomar em mais de um sentido; equvoco; procedimento que denota incerteza,
insegurana, indeciso, indeterminao e impreciso.
O enunciado que segue ambguo. Leia-o e, depois, assinale a alternativa que melhor
explicita o sentido dele: Os mergulhadores disseram aos engenheiros que estavam com
a razo.

impossvel saber quem estava com a razo.

Em 2002, o governo promoveu uma campanha a fim de reduzir os ndices de violncia.


Noticiando o fato, um jornal publicou a seguinte manchete:
CAMPANHA CONTRA A VIOLNCIA DO GOVERNO DO ESTADO ENTRA EM NOVA
FASE.

A manchete tem um duplo sentido, e isso dificulta o entendimento. Considerando o objetivo


da notcia, esse problema poderia ter sido evitado com a seguinte redao:

Campanha do governo do Estado contra a violncia entra em nova fase.

Assinale a nica opo incorreta a respeito da charge acima.

A falta de fala dos demais personagens faz com que o sentido do texto no seja completo.

Em: A fofoca (...) sempre vulgar. J um caso bem contado, mesmo quando venenoso, no deixa de ter o seu charme.
Quem alvo de fofoca costuma perder as estribeiras. J o personagem de uma anedota pode at ficar sem graa, mas
no fim d risada tambm. Contar casos, alm disso, requer uma certa vivncia, um certo talento. J para o fofoqueiro,
basta oesprito de porco.
(Revista Veja).

Substituindo as expresses destacadas por outras que correspondam norma culta, tm-se
respectivamente,

desnortear-se, a fofoca.

Leia este texto:

Assinale a alternativa correta:

No cartum de Quino foram empregadas a linguagem verbal (representada pelas palavras) e a


linguagem no verbal (representada pelos desenhos).

Observe a ilustrao abaixo:

A imagem acima predominantemente no-verbal e por isso

Pode ser lida aleatoriamente, sem seguir uma ordem pr-definida.

possvel associar a imagem abaixo aos prdios do World Trade Center?

Sim, desde que o leitor possua em seu repertrio cultural a lembrana da imagem dos dois
prdios;

(ENADE/2006) Observe as composies a seguir.

Os dois textos acima relacionam a vida a sinais de pontuao, utilizando estes como metforas do
comportamento do ser humano e das suas atitudes.
A exata correspondncia entre a estrofe da poesia e o quadro do texto Uma Biografia :
E

a terceira estrofe e o quinto quadro.

Assinale a alternativa correta:

Os textos no-verbais devem ser lidos linearmente.


No existem textos exclusivamente no-verbais.
Nos textos no-verbais h predominncia de palavras ambguas.
Nos textos no-verbais, o leitor tem liberdade de leitura, isto , no obrigado
a ler sempre na mesma sequncia e pode apreender as imagens
simultaneamente.

Assinale a frase que no apresenta vcios de linguagem como: cacofonia, redundncia e pleonasmo.

Vou repetir: O governo vai criar empregos.

Leia as afirmaes.
I. A linguagem pode ser definida como um sistema de sinais convencionais que nos permite realizar atos
de comunicao.
II. A linguagem verbal aquela que utiliza as palavras para estabelecer comunicao.
III. A linguagem no verbal aquela que utiliza outros sinais que no as palavras para estabelecer
comunicao.
IV. As variaes lingsticas restringem-se apenas a diferenas regionais, marcadas por caractersticas
fonticas prprias de cada regio.
V. Uma caracterstica de todas as lnguas a presena de variedades que indicam, muitas vezes, a
identidade dos membros de um grupo social.
Esto corretas as afirmaes.

I, II, III e V.