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1. Definicin de profesin (Pg.

7)
R= Es un saber experto y especializado, aplicado a la construccin o diseo de obras, de
objetos o para la prestacin de servicios, obtenido en un proceso de formacin, previo al
ejercicio que se dispone al servicio de usuarios previamente especificados, a cambio de
un pago o salario, ya convenido.
2. Definicin de oficio. (Pg. 8)
R= Es la realizacin de un trabajo con el propsito de construir, reparar o mejorar,
copiar o repetir obras, de una manera especializada este vocablo proviene de officium
que a su vez proviene de opificium, el cual se compone de opus, obra y de facere, hacer.
3. Definicin de trabajo (Pg. 9)
R= La actividad que realiza el hombre, ya sea mental o fsica, individual o en conjunto,
con el propsito de producir algo nuevo o transformar lo que se tiene como dado.
Es una actividad netamente humanan desde el momento en que se realiza con un
propsito definido previamente delineado y con sentido social debido a a que los
productos y la actividad misma del trabajo repercuten social, econmica, cultural y
polticamente.
4. Definicin de carrera (Pg. 11)
R= Constituye el estudio sistemtico de la profesin y los egresados de este plan
educativo reciben el nombre de profesionales que tienen el reconocimiento social a
travs de la expedicin de una licencia o permiso parael ejercicio de dicha profesin,
por lo cual son llamados licenciados.
5. Definicin de escriba (Pg. 12)
R= Es una profesin en que las personas realizaban su trabajo en tablillas de barro
fresco sobre las que hacan incisiones con una herramienta que terminaba en punta y
que formaba una especie de cua por lo que los rasgos podran ser de una amplia gama.

6. Qu es la Edad Media? (Pg. 17)


R= Es la poca que transcurre desde una visin muy esquemtica entre los siglos V al
XV de nuestra era. Se ubica en Europa y comprende una forma de vida especfica: el
sistema feudal.
7. Cundo lleg a su fin la Edad Media? (Pg. 26)
R= Cuando el desarrollo de la economa, la poltica y la cultura no pudieron contener
dentro de los lmites impuestos por el sistema de gobierno feudal, con servilismos,
vasallaje e ideologa religiosa, lo mismo que por su esquema de parcializacin del poder
poltico, parcializado, a su vez, en multitud de feudos, lo cual impeda el comercio, la
circulacin de personas y la difusin cultural.
8. Qu fue lo que la Reforma como movimiento religioso, estableci? (Pg. 26)
R= Una nueva relacin del hombre con la divinidad y otorgo un nuevo carcter a la
organizacin social religiosa.

9. Cules eran las instituciones sociales ms importantes de la Edad Media? (Pg.


29)
R= Iglesias, imperio y la universidad.
10. Junto a la Revolucin Francesa, durante el siglo XVIII se present la mayor
transformacin econmica de la historia, al menos en el ramo dela produccin de
mercancas y esa transformacin fue conocida como: (Pg. 29)
R= Revolucin industrial.
11. Durante los siglos XV y XVI los descubrimientos geogrficos, la invencin de la
imprenta y la reforma religiosa, aceleraron los cambios que transformaron la vida
medieval y dieron origen a: (Pg. 35)
R= poca moderna.
12. Frente al modelo napolenico de universidad orientada hacia la formacin de
profesionales organizada por el Estado, surgieron crticas e innovaciones para dar
a la universidad un mayor carcter cientfico sin compromisos sociales o polticos.
A quin se reconoce como el inspirador de esta nueva orientacin, en la que se
mantiene la formacin de profesionales, pero se privilegia la investigacin
cientfica y la innovacin tecnolgica? (Pg. 36)
R= Guillermo de Humboldt

13. La concepcin del mundo se llama tambin: (Pg. 43)


R= Cosmovisin
14. Define conciencia colectiva (Pg. 46)
R= Es un saber normativo, dirigido a la restitucin de las formas de pensar y sentir
colectivamente, comn a los miembros de una sociedad e irreductible a la conciencia de
los individuos, ya que constituye un hecho social.
15. representaciones sociales (Pg. 58)
R= Son filosofas surgidas en el pensamiento social que tiene sentido propio.
16. conocimiento (Pg. 70)
R= Es una facultad que permite a su poseedor actuar intelectual y fsicamente.
17. Qu es lo que nos presenta la globalizacin? (Pg. 89)
R= Nos presenta tambin unanueva manifestacin de la sociedad al provocar la
produccin de conocimientos, mercancas y servicios a un nivel que sobrepasa las
fronteras, las culturas y los idiomas.
18. Qu es lo que garantizan las universidades como formadoras de profesionales?
(Pg. 89)
R= Garantiza su reconocimiento y formalidad.
19. Segn Karl Marx en su obra El Capital as se le llama al tamao ms o menos
amplio o estrecho de la poblacin que corresponde a una determinada modalidad de
produccin, tamao que variar segn las condiciones de esa modalidad. A partir de all

aparecer un conjunto de desocupados que servirn para mantener deprimidos los


salarios con la amenaza de reemplazar a quienes pretendan ganar ms dinero:
(Respuesta en Pg. 105)
R= Poblacin adecuada
20. Qu fue lo que oblig a muchas personas a buscar trabajo en las ciudades que
comenzaban a crecer, hasta llegar a los enormes centros urbanos del siglo XX?
(Respuesta en Pg. 105)
R= La produccin industria
21. Segn Karl Marx un ejrcito industrial de reserva est constituido por:
(Respuesta en Pg. 105)
R= Los obreros que no podan ser absorbidos por la actividad industrial.
22. Segn Karl Marx en su obra El Capital as se le llama a la idea de que en los
modos de produccin hay una masa de superpoblacin que constituye un
contingente de pobreza; (esta masa marginal no es absorbible por la economa):
(Respuesta en Pg. 105)
R= La Superpoblacin relativa
23. A qu estaba atado el individuo en elfeudalismo?
(Respuesta en Pg. 100)
R= A la voluntad del seor feudal, y su destino era prcticamente decidido desde su
nacimiento.
24. En la actualidad las posibilidades de que un individuo pueda crear su propio
futuro estn asociadas con:
(Respuesta en Pg. 100)
R= Las condiciones sociales existentes.
25. La palabra Vocacin es un trmino de vieja data; proviene del latn
vocatio que supone accin de:
(Respuesta en Pg. 108)
R= Llamar o ser llamado.
26. Cmo se le llama a la situacin laboral en que los superiores no reconocen el
trabajo de sus subordinados, los jefes encargan a un empleado en particular y de
forma continua los trabajos ms pesados o irrelevantes, un trabajador es
subestimado, desmotivado o vctima de la envidia de los dems o de sus patrones,
jefes o superiores?
(Respuesta en Pg. 112)
R= Acoso psicolgico o mobbing.
27. Cul de los siguientes es un rasgo de la sociedad del conocimiento?
(Respuesta en Pg. 109)
R= Actualizacin permanente de los conocimientos con el objetivo de emplearlos
conscientemente en sus relaciones y en su accin sobre el mundo, pero tambin el uso
de tcnicas de aproximacin a ese mundo que reduzcan la incertidumbre al mximo.

28. Qu significa fuga de cerebros?


(Respuesta en Pg. 101)
R= Es la asimilacin por parte de los pases centrales o de mayor nivel de desarrollo de
personal profesionalmente capacitado y especializado que ha recibido su formacin en
pases perifricos o vulgarmente llamados subdesarrollados

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