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Universidad Abierta y a Distancia de

Mxico

Autismo en nios

Laura Ivonne Burciaga Nevarez


Folio AS15589743
Universidad Abierta y a Distancia de Mxico
Curso Propedutico para el aprendizaje autogestivo
Eje 4. Lectura y elaboracin de textos acadmicos
Actividad 1 Lectura y escritura exploratoria

Introduccin.

En este tema conoceremos un poco del autismo en la infancia el cual se


caracteriza por una conducta, estereotipada, repetitiva y restringido y dificultades
para relacionarse. Se manifiesta en los primeros aos de vida.
Este trastorno lo pueden presentar individuos de cualquier cultura y diferentes
niveles socioeconmicos. A nivel mundial se estima que 5 de cada 10,000
personas presentan autismo y con ms frecuencia en nios que en nias.
Es importante resaltar el oportuno diagnstico y tratamiento ayudara que de
adultos vivan de manera ms independiente
A continuacin conoceremos el tema ms a fondo.

Desarrollo.

El Autismo es un trastorno neuropsiquiatrico, que generalmente se manifiesta


durante los tres primeros aos de vida y se caracteriza por:

Aislamiento social.

Dificultades para comunicarse (lenguaje, mmica...).

Patrones estereotipados de conducta, es decir, gestos o expresiones que se


repiten sin variacin.

Causas del autismo en nios


No se conocen con exactitud las causas, pero es probable que tanto el factor
gentico como el ambiental, desempeen un papel fundamental en esta
enfermedad.
Se ha descubierto que existen ciertos genes que estn relacionados con el
desarrollo del autismo. Adems, estudios realizados a personas con autismo
demuestran que tienen irregularidades en varias regiones del cerebro.

Sntomas del autismo en los nios


Existen diversos sntomas que pueden ayudar a saber si un nio padece autismo:
Indicadores precoces:

No balbucea ninguna palabra al ao de edad.


No seala ningn objeto hasta los 12 meses.
No responde a su nombre.
No pronuncia palabras hasta los 16 meses, o frases de dos o ms palabras hasta
aproximadamente los dos aos.
No establece un contacto visual correcto.
Alinea de manera excesiva los juguetes u otros objetos.
No sonre ni muestra receptividad social.
Indicadores tardos:

No tiene inters en hacer amigos.


No es capaz de comenzar o mantener una conversacin.
Es poco imaginativo a la hora de jugar.
Utiliza un lenguaje repetitivo.
Tiene rutinas y cualquier intento de modificarlas le genera una gran angustia.
Muestra un apego excesivo a determinados objetos.

Tratamiento del autismo en la infancia


Una intervencin a tiempo, apropiada e intensiva, mejorar el pronstico de los
menores con autismo. Actualmente, existen diferentes programas educativos y de
comportamiento para tratar al nio autista, que incluyen actividades constructivas
y ayudas visuales que resultan tiles.

Terapia conductual: consiste en el entrenamiento de comportamientos


empleando la psicologa conductista; se estimulan las actuaciones deseables, y
se limitan los indeseables. Tanto los padres como los educadores deben ser
adiestrados previamente para poder realizar esta terapia con los nios.

Programa de educacin especial: orientado a favorecer el desarrollo del


lenguaje comunicativo y la interaccin con otras personas. Las escuelas a las
que acuda el menor deben tener material adecuado y personal cualificado para
ayudar al nio a desarrollar el lenguaje y facilitar su integracin social.

Farmacoterapia: en los casos en que el nio no responda a otro tipo de


tratamiento, el mdico le puede prescribir algn frmaco.
La evolucin de la enfermedad depende de cada persona; algunas necesitarn
asistencia cuando sean adultas, mientras que otras conseguirn vivir de manera
independiente.
El pronstico ser peor en los nios cuyo cociente intelectual sea bajo, y en
aquellos que no sean capaces de hablar de manera comprensible antes de los 5
aos.
Conclusin.
Un tema muy importante ya que en la actualidad es muy frecuente
encontrarnos con estos casos. Es importante informarnos y detectar a tiempo y
poder ofrecer una mejor calidad de vida a las nios con este tipo de problema,
muchas veces como papas el miedo a lo desconocido nos invade y no
reaccionamos, en lo personal fue de mi inters ya que en mi trabajo me permite
estar en contacto con nios, frecuentemente se da la oportunidad de observar las
diferentes conductas y ver la reaccin que como papas tenemos al momento que
se les solicita consulten a algn especialista en el tema.

Referencia:
http://www.webconsultas.com/bebes-y-ninos/psicologia-infantil/autismo-en-ninos889

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