Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Antonio Chiocchi
L ALTRO E I L DONO
DEL VIVENTE E DEL MORENTE
R
ASSOCIAZIONE CULTURALE RELAZIONI
COPYRIGHT BY ASSOCIAZIONE CULTURALE RELAZIONI
Via Fontanatetta, Parco Aquilone 9 83100 Avellino
1 edizione settembre 2005
2 edizione gennaio 2009
3 edizione gennaio 2010
4
a
edizione gennaio 2012
5
a
edizione gennaio 2013
6
a
edizione luglio 2014
www.cooperweb.it/relazioni
INDICE
NOTA DELLAUTORE pag. 4
CAP. I
OLTRE LESSERE
5
Note al primo capitolo 18
CAP. II
OLTRE IL DONO
Note al !eco"#o capitolo $%
CAP. III
LU&ANIT' CLANDESTINA.
O((ERO LA CANCELLA)IONE DELLALTRO
$*
Ri+erime"ti ,i,liogra+ici #el ter-o capitolo 55
CAP. I(
IL POTERE SULLALTRO.
O((ERO LA CANCELLA)IONE DEL DONO
5.
Ri+erime"ti ,i,liogra+ici #el /0arto capitolo 84
CAP. (
I &URI C1E CI ATTRA(ERSANO
85
Note al /0i"to capitolo *$
Ri+erime"ti ,i,liogra+ici #el /0i"to capitolo *$
CAP. (I
PASSI2 PASSA33I2 PAESA33I
*5
Nota al !e!to capitolo 144
CAP. (II
ORI))ONTI E TRACCE.
PER UNA SOCIOLO3IA DELLALTRO
145
Note al !ettimo capitolo 118
CAP. (III
LA CRISI E 3LI OPPRESSI.
LALTRO E IL DESERTO DEL POTERE
1
Note allotta5o capitolo 1$4
CAP. I6
LALTRO2 IL DONO E I (IRUS DELLA CI(ILT'
1$5
Note al "o"o capitolo 151
7 4 7
NOTA
DELL'AUTORE
Seconda edizione
Il work in progress c8e !i propo"e raccoglie materiali p0,,licati per gra#i2 !eco"#o 0" pia"o
#i ricerca c8e !i 9 a"#ato mo#i+ica"#o e preci!a"#o e!!o !te!!o "el tempo.
I primi #0e capitoli co!tit0i!co"o la prima e#i-io"e #el 445 e !o"o origi"ariame"te compar7
!i i" "0meri #i :;oc0! o" li"e: #el 444 e 445.
I" /0e!ta "0o5a e#i-io"e !o"o propo!ti tre "0o5i capitoli<
a= il capitolo ter-o ripro#0ce 0" !aggio p0,,licato "el "r. $5>$% #el 44. #i :Societ? e co"7
+litto:@
,= il /0arto2 0" !aggio p0,,licato "el "r. $.>$8 #el 448 #i :Societ? e co"+litto:@
c= il /0i"to2 0" !aggio p0,,licato "el "r. $5>$% #el 44. #i :Societ? e co"+litto: e rica#e
allAi"ter"o #i 0" progetto #i ricerca #ella +acolt? #i Sociologia ge"erale #ellAU"i5er!it?
:S0or Or!ola Be"i"ca!a: #i Napoli2 coor#i"ato e #iretto #al pro+. A"to"ello Petrillo.
(dicembre 2008)
Terza edizione
C0e!ta ter-a e#i-io"e propo"e 0" capitolo "0o5o< Passi, passaggi, paesaggi< p0,,licato ori7
gi"ariame"te "el ". $*>44 #el 44* #i :Societ? e co"+litto:.
(gennaio 2010)
Quarta edizione
C0e!ta /0arta e#i-io"e propo"e 0" capitolo "0o5o< Orizzonti e tracce. Per una sociologia
dellltro< p0,,licato origi"ariame"te "el ". 41>44 #el 4147411 #i DSociet? e co"+littoE.
(gennaio 2012)
Quinta edizione
C0e!ta e#i-io"e aggi0"ge 0" capitolo "0o5o< !a crisi e gli oppressi. lltro e il deserto del
potere< p0,,licato origi"ariame"te "el ". 45>4% #el 41 #i DSociet? e co"+littoE.
(gennaio 201")
Sesta edizione
Si aggi0"ge alla /0i"ta e#i-io"e il capitolo I62 ri!0ltato #i 0" a!!em,laggio #i #0e !aggi2 lie7
5eme"te mo#i+icati2 p0,,licati origi"ariame"te "el ". 45>4% #el 41 #i DSociet? e co"+littoE.
(luglio 201#)
7 5 7
CAP. I
OLTRE L'ESSERE
(
*
!. Lo scarto tra essere e "i"ente
E!or#iamo co" alc0"i i"terrogati5i "o" retorici. Pe"!are la #i++ere"-a #eci#e la /0e!tio"e
#ellAAltroF Porre i" tema lAalterit? !piega il rompicapo #ellAAltroF A"cora piG c8iarame"te< /0el7
la #ellAAltro 9 pro,lematica circo!cri5i,ile al pe"!ieroF
Solitame"te2 il pro,lema #ellAAltro !i e!po"e come e!plora-io"e etico7+ilo!o+ica. Co!H2 lAAltro
+i"i!ce co" lAe!!ere ri#otto o a# :altro #al pe"!iero:2 opp0re Ie a"cora peggio= a :pe"!iero al7
tro:@ /0a"#o2 i"5ece2 come ci 8a ,e" mo!trato LJ5i"a!2 +o"#ame"talme"te 9 :altro #allAe!!e7
re:
1
. S0llo !partiac/0e tra :Altro: e# :e!!ere: !i co"!0ma il +allime"to #ellAo"tologia2 i" t0tte le
#ecli"a-io"i co"o!ci0te e po!!i,ili. Le a"!ie #i a!!ol0to proprie #ellAo"tologia !,arra"o il pa!!o
alla !te!!a #i++ere"-a. Il co"ti"00m a!!ol0to attrae la #i++ere"-a "ellAor,ita #ellAi#e"tit? Ie #el7
lAe!!ere= e /0i la 5iola e #ila"ia.
I" og"i ca!o2 5A9 0" c8e #i !ig"i+icati5o "ellAapproccio allAAltro come :altro #al pe"!iero:< il
5eto po!to al pe"!iero #i torcer!i !0 !e !te!!o. &a il #i5ieto "o" mette la "a5iga-io"e etico7
+ilo!o+ica "elle co"#i-io"i #i !ca"!are 0" a,i!!o tragico. LA:altro #al pe"!iero: +i"i!ce i"e5ita7
,ilme"te co" il coi"ci#ere co" la tec"ica o il "0lla. E !are,,ero proprio la tec"ica e il "0lla a
ma"ipolare e !c8iacciare lAi#e"tit?2 /0i ge"eralme"te !piega,ile come :altro #allAAltro:. La !i7
t0a-io"e tragica 9 rappre!e"ta,ile "el mo#o c8e !eg0e. A# 0" polo2 gli i"ca"te!imi #ella +ilo!o7
+ia< lAi#e"tit? c8i0!a !0 !J e# e!!iccata #al !0o +0oco
. &a la !tra#a
c8e2 ora2 i"te"#iamo Ie #o,,iamo= e!plorare 9 0"Aaltra. NellAappro!!imare i" ma"iera piG i"7
te"!a alc0"i p0"ti "o#ali #el pro,lema2 #o,,iamo preocc0parci #i portare piG a5a"ti e re"#ere
piG e!te!o il :ragio"ame"to: +i" /0i argome"tato. C8e !i rie!ca o me"o "ellAi"te"to2 9 0" altro
#i!cor!o. Re!ta il +atto c8e /0e!ta rima"e2 ora2 la pro5a #a a++ro"tare.
L gi0"to il mome"to #i !mem,rare e #emi!ti+icare #e+i"iti5ame"te la !it0a-io"e 8ei#egge7
ria"a #ellAesserci. I" 0" i"te"!o li,ro #i poc8i a""i +a2 N.7L. Na"cR 8a attaccato +ro"talme"te il
+o"#ame"to #ellAo"tologia 8ei#eggeria"a
$
. Il primo e ri!ol0ti5o rilie5o c8e Na"cR m0o5e a#
1ei#egger 9 c8e il co"cetto #i esserci I#a7!ei"= ma"ca #ellAarticola-io"e i"ter"a co!tit0ti5a< il
con*essere Imit7!ei"=. E2 per Na"cR2 !are,,e proprio la !pa-iat0ra #el con*essere a re"#ere
lAessere 0" singolare plurale.
&a +ermiamoci 0" attimo e +acciamo 0" pa!!o i"#ietro. Pre"#iamo i" e!ame la po!i-io"e e7
!pre!!a piG #i tre"tAa""i +a #a P. Pio5a"i2 i" 0" a!!ai ,el li,ro c8e "o" 8a i"co"trato i rico"o7
!cime"ti c8e merita5a. Il +ilo!o+o "apoleta"o parte #allAaccettazione esistenziale2 i" 5irtG #ella
/0ale lAimmediato esistere 9 !empre 0" esistere mediato/ !empre2 "ella !it0a-io"e e!i!te"-iale2
la #eci!io"e #i e!i!tere2 co" il !0o !emplice por!i2 !i ele5a #alla imme#iate--a. E2 #0"/0e2 lAe!7
!ere e!i!te !peci+icame"te i" /0a"to con*essere< :Se 5erame"te +o!!i 0"ico2 "o" ri0!cirei a#
e!!ere. Il mio reali--armi i"#i5i#0o 9 0" #i++ere"-iarmi7#a. Og"i 0asein 9 0" 1it*sein< og"i 5ita
9 co"5i5e"-a. No" mi tro5o2 /0i e ora2 !e"-a co"5i5e"ti "el mio esserci:
4
. LAe!!ere2 co" la !0a
e!i!te"-a2 accetta i"co"#i-io"atame"te la "ece!!it? #el !0o coesitere
5
. E a"cora< :Se e!i!to
coe!i!to. E!i!tere !e"-a coe!i!tere "o" 9 po!!i,ile ... LAe!i!te"te "o" p0K +are a me"o #i coe!i7
!tere ... !e e!i!to de$o coe!i!tere:
%
. E coe!i!tere 9 /0i< !tare "o" !empliceme"te accanto a#
altri2 ma con altri
.
.
Pio5a"i2 perK2 co"+eri!ce 0"a /0ali+ica-io"e ri#0tti5a allo :!tare co" altri:2 !peci+ica"#olo "ei
termi"i e!cl0!i5i #ello :!tare i" !ociet?:
8
. Come !i 5e#e2 la po!i-io"e #ellAe!i!te"-a !i +a !it0a7
-io"e !ociale2 "ella /0ale lAaccetta-io"e e!i!te"-iale !orgi5a !i +i"ali--a i" #eci!io"e etica2 per la
tra!+orma-io"e #ella materia !ociale c8e /0i +0"ge /0ale 8a,itat #el con*essere. No" i"#0gia7
mo !0llAe5i#e"te teleologi!mo #ella po!i-io"e #i Pio5a"i c8e2 !0l p0"to2 "o" !i a++ra"ca #a /0el7
le +ilo!o+ie #ella !toria c8e2 parte"#o #a Ari!totele e per5e"e"#o a &arO Ipa!!a"#o per 1egel=2
a!!0mo"o lA0omo come a"imale ra-io"ale2 capace #i i"ter5e"ire !0l mo"#o #ella 5ita e #i tra7
!+ormarlo a !0a immagi"e. Di++ere"teme"te #allAa"imale2 /0i lA0omo 9 po!iti5ame"te i"te!o
"o" !olta"to come agito #alla 5ita@ ma a"c8e come agente i" e!!a e !0 #i e!!a. Completame"7
te impregi0#icata rima"e lAa"ali!i !0lle /0ali+ica-io"i #ellAagire 0ma"o2 "ella tra!+orma-io"e #el7
lA8a,itat operata. Il pe"!iero ecologico !i co!tit0i!ce2 propriame"te2 come rile5a-io"e #el pro7
,lema. &a "o" !i p0K omettere #i o!!er5are c8e importa"ti +ilo"i #ella !apie"-a a"tica e mo7
#er"a pre!e"ti "ella !te!!a c0lt0ra occi#e"tale e2 a"cora #i piG2 #i5er!e c0lt0re :"o" occi#e"ta7
li: I#alle c#. :c0lt0re orie"tali: alle molteplici :c0lt0re "ati5e: #ellAA+rica2 #ellAOcea"ia e #el
Nor#2 Ce"tro e S0# America= 8a""o i"te!o lA8a,itat co!mico come ca!a #ellA0omo2 i"o,lia,ile e
"o" o++e"#i,ile o aggre#i,ile.
Ai +i"i #ellAe!te"!io"e #el "o!tro #i!cor!o2 a!!0me rile5a"-a il commiato #i Pio5a"i #allAo"to7
logia #ellAe!!ere2 i" 0"a pro!petti5a !ema"tica c8e a"ticipa2 !0 piG p0"ti2 la critica #i Na"cR2
p0r "o" coi"ci#e"#o a++atto co" e!!a@ come 92 #el t0tto2 e5i#e"te. C0ello c8e ci !em,ra a!!ol07
tame"te !ig"i+icati5o 9 c8e il con*essere #i Pio5a"i !i po"e e!plicitame"te come alterizzazione
#ellAe!!ere. Po!ta lAe!i!te"-a come necessariamente co*esistenziale2 il co"7e!!ere2 i" /0a"to
rela-io"e co" lAAltro2 9 alteri--a-io"e
*
. Dice Pio5a"i< :CA9 i" me /0alco!a #i altro #a me2 #alla
7 14 7
mia 5oli-io"e p0ra e co"o!ce"-a p0ra< 9 "ella mia !te!!a !tr0tt0ra e!i!te"-iale ... I" /0a"to e7
!i!te"te !o"o alteri--ato2 "o" !o"o p0ra !oggetti5it? ... !o c8e lAalteri--a-io"e 9 0"a #ime"!io7
"e #el mio !te!!o e!i!tere:
$4
. Co" c8iare--a2 per l0i2 lAe!i!te"-a 9 co!tit0ita "ella coe!i!te"-iali7
t?< !tare "ella 5ita 9 /0i !tare "elle trame eleme"tari #i solidariet% coesistenziali
$1
.
Po!!iamo2 ora2 +ar ritor"o a Na"cR. Il primato #el con +a !H c8e il !e"!o #el mo"#o !tia i"
0"a !i"golarit? c8e2 gi? "el !0o imme#iato e!!ere2 9 pl0ralit?. LAessere*uno 9 /0i !empre esse*
re*con*tanti< lA0"o 9 !empre co" gli altri. LAessente 9 /0i +o"#ame"to #ellAessere, i" /0a"to
plurale< #0"/0e2 gi? lAorigi"e 9 irre5oca,ilme"te pl0rale
$
. &a !e /0i lAe!!ere 9 !empre e!!ere7
co"2 a"c8e lAAltro 9 !empre e!!ere7co"7altri. NellAe!!ere7co"2 !o!tie"e Na"cR2 le tracce #ellAi7
g"oto !compaio"o< lAe!!ere7co" re"#e imme#iatame"te acce!!i,ile lAAltro
$$
. LAAltro #i5ie"e 0"
accesso, attra5er!ato il /0ale pre"#e corpo il contatto2 gra-ie al /0ale #ellAAltro "ie"te ci 9 piG
"a!co!to
$4
C0i2 attra5er!o il co"tatto2 lAAltro 5ie"e a "oi e "oi 5e"iamo a l0i< "ella $enuta2 co"7
tatto e acce!!o !i compio"o. Dire,,e Na"cR< co7e!i!to"o. U"a 5olta !ta,ilito c8e lAe!i!te"-a 9
co7e!i!te"-a2 #0"/0e2 "o" rima"e alc0" altro !egreto #a !coprire
$5
. C0i la :/0e!tio"e #ellAAl7
tro: !i ri!ol5e "ella crea-io"e #ellAontologia dell(altro c8e !oppia"ta lA8ei#eggeria"a o"tologia
#ellAe!!ere.
A!!0"to c8e "el co"7e!!ere !i !ta !empre co"7altri2 lAAltro come pre!e"-a>a!!e"-a i"/0ie7
ta"te o +a"ta!matica2 o"irica o proietti5a #i5ie"e co!tr0tto teorico7categoriale +ria,ile2 !e "o"
aleatorio. C0e!to !em,ra lAappro#o e!tremo #ellAo"tologia #i Na"cR. U" appro#o para#o!!ale2
!i tratta #i aggi0"gere< la 5alori--a-io"e #ellAAltro2 co"te"0ta i" preme!!a2 !+ocia "ella ca"cel7
la-io"e #el tema #allAage"#a #ella #i!c0!!io"e2 i" /0a"to a"acro"i!tico. LAaccedere ad un ac*
cesso, co"templato #al co"7e!!ere "a"cRa"o2 re"#e lAAltro 0"a 5e"0ta !i"golare co!tit0ti5a7
me"te pl0rale e2 perciK2 aperta. &a2 i" /0e!ta +orma2 lAAltro "o" 9 piG tale@ ,e"!H 0"a esibizio*
ne co" c0i !i 9 i" co"7tatto. No" 0" !alto mortale2 #e"tro e +0ori #i "oi2 ci tocca +are2 per met7
terci i" #ialogo co" l0i< per a!coltarlo2 5e#erlo2 trapa!!arlo e# e!!er"e !/0arciati. C0i !are,,e
!0++icie"te gi? il co"tatto2 a!!ic0rato "at0rali!ticame"te #al co"7e!!ere. C0i "el po!t7!pettacolo
#ella glo,ali--a-io"e Ic8e2 !ig"i+icati5ame"te2 Na"cR #e"omi"a :com7pari-io"e:= "o" !olo il
Soggetto2 ma lAAltro !te!!o m0ore< "ella 5e"0ta2 ciK c8e com7pare "o" 9 mai per lAuno2 ma
!empre e !olo per il con. LAU"o c8e !i +a T0tto e il T0tto c8e !i +a U"o rompo"o la co"#i-io"e
#el con< i" /0a"to tali2 !o"o 5otati allo !cacco e ca0!a #i 5iole"-a e morte
$%
. Il crimi"e piG
gra"#e2 per Na"cR2 9 colmare il con. Da /0e!to crimi"e origi"ario co"!eg0o"o t0tti gli altri.
Ci #ice Na"cR< "el con, og"0"o e t0tti !o"o !empre "0#i e2 perciK2 po!!o"o co"7tattar!i. C0i
"ie"te e "e!!0"o p0K piG erger!i a !oggetto !al5i+ico e 5a"o 9 rima"ere i" atte!a #i 0" me!!ia.
Nie"te piG !+0gge alle trame #el con*essere< "ellAepoca #ella glo,ali--a-io"e2 +a "otare Na"cR2
alie"a-io"e e #i!alie"a-io"e2 li,ert? e !c8ia5itG !ta""o impigliate "ella !te!!a rete2 #a c0i "o"
ci !i p0K piG !5i"colare2 appoggia"#o!i !0 0" :!oggetto altro: #ella !toria
$.
. L2 !opratt0tto2 la
politica c8e /0i 5a ripe"!ata. Prelimi"arme"te2 5a ripo!i-io"ato il rapporto tra o"tologia e# eti7
ca. LAo"tologia #ellAAltro pre#icata #a Na"cR pre5e#e e!pre!!ame"te 0"Aetica< lAetica espone ciK
c8e lAo"tologia dispone
$8
.
&a !e lAAltro2 per Na"cR2 9 gi? #e"tro il SJ2 !i p0K2 per /0e!to2 #ire c8e 9 lAo"tologico $i$ere
in comunit% lAori--o"te co!tit0ti5o c8e i"a0g0ra i" perpet0o la li,ert?F I" altri termi"i2 lAo"tolo7
gia #el con rico"cilia2 "el co"7tatto2 il SJ allAAltro Ie 5ice5er!a= e2 perciK2 re"#e il tema #ella li7
,ert? come il gi% dato potenziale #ellAe!perie"-a i"ter70ma"aF 3li i"terrogati5i appe"a e"0"7
ciati !o"o la mi!0ra #egli e!iti "o" co"5i"ce"ti #ella2 p0r a++a!ci"ate2 i"5e!tiga-io"e #i Na"cR.
LAe!!ere7i"7com0"e2 pre#icato #allAo"tologia #el con2 !i po"e come comunit% originaria sen*
za trascendente. U"a com0"it? c8e2 co"!eg0e"teme"te2 !i !peci+ica come i"terame"te a0tori7
!olta i" !J e a0to#i5e"ie"te. Il co"7e!!ere !i /0ali+ica2 co!H2 come ra#icalme"te &inito. O"tologi7
came"te< la 5ita2 per i 5i5e"ti2 e/0i5ale /0i allAe!!ere. Eticame"te< lAe!!ere e/0i5ale /0i alla 5i7
ta #ella com0"it? origi"aria c8e !i perpet0a e tra!+orma "ellAimma"e"-a. Il mo"#o e# il +ar!i
#el mo"#o !i rattrappi!co"o2 +i"e"#o co" il corri!po"#ere al perimetro mo,ile #ella com0"it?
origi"aria Ia0to#i5e"ie"te e a0tori!olta=. Il con !i apre co"ti"0ame"te #al !0o i"ter"o@ ma re7
!ta c8i0!o "ei co"+ro"ti #i ciK c8e gli 9 altero< il non e lAoltre. 1ei#egger 92 i" 0" /0alc8e mo#o2
co"!ape5ole #ei limiti #ella !0a o"tologia e2 perciK2 te"ta #i riorie"tarla2 rico""ette"#ola alla
poe!ia #i 1ol#erli" e RilMe2 appoggia"#o!i ai /0ali te"ta 0" ria"coraggio alle pro+o"#it? e alle
alte--e #ellAi"5i!i,ile e #ellAaperto
$*
. I" Na"cR2 ma"ca /0e!ta co"!ape5ole--a. A"-i2 i" l0i2 tale
e!ige"-a 9 reci!ame"te "egata2 i" /0a"to il con I!i"golare>pl0rale= ria!!or,e t0tto2 i" g0i!a #i
co!mo imma"e"te #elimitato e limitato #alla com0"it? origi"aria c8e ri!ol5e i" !J 5i!i,ile e i"7
5i!i,ile2 aperto e c8i0!o2 #e"tro e +0ori.
7 15 7
NellAori--o"te "a"cRa"o 5ie"e me"o il con&ine Icome categoria e come e!i!te"te=. LAimma7
"e"-a a!!ol0ta #ella com0"it? origi"aria e!p0"ge #a !J lAaltro5e2 a mi!0ra i" c0i lo a!!or,e "el
/0i. Co!H rompe"#o la rete #elle #i++ere"-e i" mo5ime"to c8e articola"o la mappa mo,ile I7
o>Altro. Nei pa!!aggi #i co"+i"e e al co"+i"e2 "el proiettar!i e i"car"ar!i #i 0" co"+i"e "ellAaltro2
!ta""o le po!!i,ilit? #ella 5ita< 9 /0i c8e le +orme #ella 5ita "a!co"o e !i tra!+orma"o2 og"0"a
"el !eg"o #ellAaltra2 co"!er5a"#o>m0ta"#o la propria a0to"omia e i"troietta"#o>mo#i+ica"#o
/0ella altr0i. Il pe"!iero !cie"ti+ico +a /0e!ta ac/0i!i-io"e gi? allAi"i-io #el !ecolo !cor!o2 co" la
teoria #ella relati5it? #i Ei"!tei" e la teoria /0a"ti!tica
44
. Le !coperte ecologico7!cie"ti+c8e #ella
:geo!+era:2 #ella :,io!+era: e #ella :"oo!+era:2 p0re ri!ale"ti ai primi #ece""i #el !ecolo !cor!o2
e# il pe"!iero ecologico #egli 0ltimi #ece""i #el No5ece"to 8a""o co"!oli#ato e 0lteriorme"te
allargato lo !pettro #i /0e!to a!!e #i ricerca
41
. Le -o"e #i co"+i"e !o"o2 per eccelle"-a2 le -o"e
#ella metamor+o!i. Ne!!0"a o"tologia #el con p0K e!!ere i" gra#o #i !0!!0merle ri!ol0ti5ame"7
te. Allo !te!!o mo#o2 alc0"a com0"it? origi"aria p0K /0ali+icar!i /0ale imma"e"-a a!!ol0ta<
o55ero!ia come lAoltrecon&ine immanentizzato. Og"i com0"it? Iorigi"aria o me"o= "o" +a c8e
!eg"are co"+i"i< piG e!attame"te2 9 con&ine di con&ini. I" /0e!to !e"!o2 per 0!are il le!!ico #i
S. Le5i Della Torre2 9 a"c8e 7 e irri#0ci,ilme"te 7 zona di turbolenza
4
. Al co"+i"e #ei co"+i"i2 la
com0"it? "o" 9 mai origi"aria2 ma !empre i" tra"!i-io"e e i" ri#e+i"i-io"e #allAi"ter"o e #allAe7
!ter"o. U"a com0"it? c8e !i ri"c8i0#e !0 #i !J o prete"#e #i ri!ol5ere i" e!!a il mo"#o2 per
/0a"to coe!i!te"-iale po!!a #ic8iarar!i2 porta a"cora i" circolo "el !0o orga"i!mo co!pic0e #o!i
#i 5iole"-a !im,olica.
No" i"ga""i"o le appare"-e< le pro,lematic8e i" /0e!tio"e "o" ci !it0a"o !0 0" 5er!a"te #i
i"#agi"e p0rame"te epi!temologico@ !iamo2 i"5ece2 collocati "el ,el me--o #i 0" intercampo2 i"
c0i !i #a""o metamor+o!i !ia po!i-io"ali c8e tra"!i-io"ali c8e rig0ar#a"o le +orme #ella 5ita i"
/0a"to tali
4$
. NellAo"tologia #el con2 proprio perc8J pri5a #i 5eri co"+i"i i"ter"i e# e!ter"i I!ciol7
ti pre!0"ti5ame"te #al co"7tatto=2 "o" !i #a""o pa!!aggi #i po!i-io"e e #i tra"!i-io"e. La me7
tamor+o!i #elle po!i-io"i e #elle tra"!i-io"i2 i"5ece2 9 la /0e!tio"e #eci!i5a #elle +orme #ella 5i7
ta< come ,e" !ape5a Eraclito e come ,e" ci ill0!tra Bact8i". E!!a i"5e!te2 per i"tero2 i mo5i7
me"ti #el 5i5e"te e #el more"te2 "el loro trapa!!ar!i2 colli#ere e co"tami"ar!i. No" a ca!o2 i +i7
lo"i #i teoria #ella letterat0ra e teoria e!tetica c8e piG 8a""o co"tra!tato le teorie i#eali!te2 pe7
#agogic8e e reali!te #ellAarte 8a""o a!!eg"ato !empre 0"a rile5a"-a capitale al +e"ome"o #el
co"+i"e2 !0l c0i limite la rela-io"e primor#iale Io>Altro 9 !empre lAaltra +accia #ella rela-io"e
A0tore>Opera. Bac8ti" p0K e!!ere co"!i#erato2 certame"te2 la p0"ta #i #iama"te #i 0"a :e!te7
tica #el #ialogo: Io essotopia2 come egli !te!!o meglio la #e+i"i!ce= /0ale luogo dell(ltro. (al7
ga"o2 a titolo p0rame"te i"#icati5o2 alc0"e !0e a++erma-io"i<
a= lAi"#i5i#0o :"o" 8a 0" !0o territorio i"ter"o< !i tro5a t0tto e !empre al co"+i7
"e. 30ar#a"#o #e"tro #i !J2 egli g0ar#a #e"tro gli occ8i #i 0" altro e co" gli occ8i #i
0" altroE
44
@
,= :la li"g0a come 5i5e"te co"crete--a i#eologico7!ociale2 come opi"io"e pl0ri#i7
!cor!i5a !i tro5a2 per la co!cie"-a i"#i5i#0ale2 al co"+i"e #el proprio e #ellAaltr0i:
45
@
c= :La parola #ella li"g0a 9 parola !emialtr0i. E!!a #i5e"ta ApropriaA2 /0a"#o il
parla"te 5i i"!talla la propria i"te"-io"e2 il proprio acce"to2 /0a"#o pa#ro"eggia la
parola e la a!!ocia alla propria a!pira-io"e !ema"tica e e!pre!!i5a:
4%
.
Al co"+i"e2 per Bac8ti"2 !i #? metamor+o!i2 perc8J !0!!i!te i"ter!eca-io"e #elle +orme #i 5i7
ta. Nelle -o"e #i i"ter!eca-io"e2 le 5oci e i corpi !i me!cola"o2 p0r rima"e"#o a0to"omi@ ma2
ora la loro i#e"tit? !i #etermi"a attra5er!o la com,i"a-io"e e lAe!po!i-io"e allAi#e"tit? altr0i.
Solo al co"+i"e2 ci #ice Bac8ti"2 i"ter5ie"e lAi"i"terrotto meta,oli!mo tra orga"i!mi 5i5e"ti e
am,ie"ti circo!ta"ti< :+i"c8J lAorga"i!mo 9 5i5o2 e!!o "o" !i +o"#e co" /0e!to am,ie"te@ ma !e
lo !i !tacca #allAam,ie"te e!!o m0ore:
4.
.
,. I$ con-essere di "i"ente e +orente
Pre!o co"ge#o #allA8ei#eggeria"o :e!!ere7"el7mo"#o:2 per appro#are "ei territori piG rigo7
ro!ame"te +o"#ati e# aperti #el con*essere@ accertato c8e la !te!!a o"tologia #el con "a!co"#e
i" !J le mille i"!i#ie #ellAa!!ol0ti!mo e #ella 5iole"-a !iamo a"cora atte!tati poco piG i" l? #el7
lAi"i-io #el cammi"o. E #o,,iamo e!or#ire co" il #ire< il co"7e!!ere "o" 8a 0" pro+ilo ontologi*
co2 ma cosmologico. A /0e!to primo e!ito ci co"#0ce la !erie #i argome"ta-io"i c8e a,,iamo
+i" /0i !5il0ppato. Si tratta2 ora2 #i meglio !peci+icare2 per co"ti"0are il tragitto.
7 1% 7
C0ella co!mologica "o" 5a co"cepita come 0"Ae!perie"-a primor#iale2 come la i"te"#e a"7
cora Laca"
48
. Lo :!tare "ellAAperto:2 "ellAa!!ol0ta i"+i"it? #el co!mo i" c0i 9 calata la 5ita 0ma7
"a2 come ,e" ci mo!tra RilMe:2 9 il pere""e &accia a &accia col mo"#o
4*
. Po!!iamo2 #0"/0e2 #i7
re< il co"7e!!ere Io>Altro 92 piG propriame"te2 il +accia a +accia col mo"#o2 il per#er!i e il ritro7
5ar!i "ella !0a i"+i"it? impercorri,ile e "o" imma"e"ti--a,ile. 3li 0ma"i2 ci #ice RilMe2 "o" po!7
!o"o +ar propria /0e!ta i"+i"it?2 perc8J il loro !g0ar#o 8a pro!petti5a. Nel !0o cammi"are2 o!7
!er5a RilMe2 0" 0ma"o p0K !5e"tagliare lo !g0ar#o i" t0tte le #ire-io"i2 !e"-a i"5ertire il !e"!o
#i marcia #el cammi"o. U" a"imale2 "o2 p0"ta !empre a5a"ti< 9 i" cammi"o 5er!o lAeter"o e
"o" lo !a2 #ice RilMe. I" /0e!ta +orma #i "o"7!apere RilMe +a a++o"#are la rela-io"e li,era"te e
"o" tragica co" la morte. U" a"imale e 0"a /0al!i5oglia altra creat0ra o /0al0"/0e altro orga7
"i!mo 5i5e"te 5a""o i"co"tro allAeter"o come i"co"tro alla morte< la morte 9 /0i lAe!perie"-a
i"co"+e!!a,ile #ellAeter"o. &a 5A9 #ellAaltro. 3ra5ato #a 0"A0lteriore pe"ali--a-io"e2 lo !g0ar#o
0ma"o2 preci!a RilMe2 9 a,it0ato a per#ere pre!to +re!c8e--a e creati5it? i"5e"ti5a2 +i" #allAe7
poca #ella +a"ci0lle--a. A maggior ragio"e2 co"ti"0a RilMe2 gli 0ma"i !i immi!eri!co"o e !i ri#07
co"o a !g0ar#o< /0a"to piG !i +a""o !g0ar#o2 ta"to piG per#o"o il mo"#o. Cio9< ta"to piG per7
#o"o lAe!perie"-a #ellAAperto. L2 /0e!ta2 #e!ig"a,ile come 0"a !it0a-io"e #i or&anit%2 #i per#ita
#ella natalit%F Per RilMe2 !H< perc8J !olo "oi 0ma"i "o" !iamo liberi dalla morte2 "o" co"tem7
pla"#o i" "oi lAAperto2 ma e!!e"#o po!ti i" +accia a# e!!o.
Po!!iamo +ar a"cora "o!tra la ri!po!ta #i RilMeF Cre#iamo #i "o.
CiK c8e gli 0ma"i per#o"o "o" 9 la natalit%2 ma la &luenza. No" !o"o or&ani #el co!mo2 ma
"e !5e"tra"o le !tr0tt0re arc8etipic8e. Il !e"!o #ella co!micit? re!ta "elle mem,ra e "elle cel7
l0le emo-io"ali2 !e"time"tali e ra-ioci"a"ti #egli 0ma"i. Solo c8e e!!i #i!i"car"a"o la 5ita e la
co"!i#era"o prigio"iera "ellAa,i!!o #ella ca#0cit? 0"i5er!ale #elle terre"e co!e2 come a"cora
a55ie"e i" RilMe Ie i" ta"ta altra gra"#e poe!ia #ellAOtto e #el No5ece"to@ 0" "ome per t0tti<
Leopar#i=. La ca#0cit? patita +i"o allAe!tremo #ella te"!io"e "a!co"#e /0i 0"Ae5i#e"-a c8e
lA0omo occi#e"tale I/0ello ,Rpa!!ato e i"car"ato #ai pro+ili a"tropologici e c0lt0rali pre5ale"ti=
"o" 9 pro"to a co"+e!!are +acilme"te< il ri&iuto della morte. 3li 0ma"i /0i2 t0ttAal piG2 po!!o"o
appre"#ere la #i++icile arte #ellA:ela,ora-io"e #el l0tto:. La !ig"oria !0lla 5ita e!ercitata #agli
0ma"i !eg"ati #alla :pro+ila!!i c0lt0rale: e0roce"trica tro5a /0i 0"a #elle !0e piG i"te"!e mo7
#alit? #i e!pre!!io"e. CiK c8e 5ie"e a ma"care2 #0"/0e2 "o" 9 0"a "atalit?@ ,e"!H lAaccettazio*
ne della morte. PiG c8e #i or+a"it?2 allora2 !i #e5e parlare #i irrepara,ile rott0ra #el legame i"7
#i!!ol0,ile c8e !i !it0a tra $i$ente e morente.
Do,,iamo2 /0i"#i2 o!!er5are< a# a,itare il mo"#o2 al co"+i"e tra terra e cielo2 "o" 9 !olo il
5i5e"te2 ma a"c8e il more"te c8e2 i"!ieme2 !o"o car"e e !a"g0e lA0"o #ellAaltro. Il rec0pero
#ellAori--o"te #ella morte alla para,ola #ella 5ita rompe il #ia+ramma c8e trattie"e al #i /0a #el
cielo e +a #ella terra 0" +irmame"to "ero. (i5e"te e more"te co7e!i!to"o i" +l0e"-a. E# 9 /0e7
!ta +l0e"-a c8e +a #ellAa,itare lAAperto la porta #i!c8i0!a tra terra e cielo. Pri"cipiamo #a /0i a#
e!!ere #e+i"iti5ame"te po!i-io"ati oltre lo specc+io #ellAo"tologia< /0i !iamo !0lla porta #el 5i7
5e"te7e7#el7more"te. Il co"7e!!ere2 piG propriame"te2 9 la coe!i!te"-ialit? #i 5i5e"te e more"7
te. I" 0" mo5ime"to 0"ico2 imme#iato e illimitato2 !iamo /0i oltre lo !pecc8io #ellAe!!ere e al
#i l? #ella com0"it? #el co"7e!!ere.
Lo !g0ar#o2 0"a 5olta #i piG2 !i ri5ela i"!0++icie"te< lA0omo sa2 "o" perc8J 8a $isto. AllAoppo7
!to e i" 0" rec0pero tra!lato #el #etto !ocratico2 9 il "o"7poter7!apere #ella morte la +orma ec7
cel!a #el 5e#ere. LAe!perie"-a #ella morte 9 0"Aimpo!!i,ilit? +i!ica. No"#ime"o2 la coe!ite"-iali7
t? #i 5i5e"te e more"te re"#e percepi,ile e# e!peri,ile lAi"5i!i,ile morte. Il co"7e!!ere 5i5e"7
te>more"te 9 la tra!m0ta-io"e #el #ellAi"5i!i,ile i" 5i!i,ile e #el lo"ta"o i" 5ici"o. Il cammi"o
5er!o lAeter"o /0i ripre"#e2 perc8J "ellAeter"o ci !i rico"o!ce e# i" e!!o !i accetta #i #imorare.
La ca!a 92 ora2 i" /0e!to interno dell(eterno2 i" c0i lAeter"o me#e!imo #imora2 "el p0"to>l0ogo
e!atto i" c0i il co"7e!!ere co"+i"a co" lAeter"it?. La ca!a2 +i!icame"te2 "o" cA9@ ma il cammi"o
5er!o e!!a 9 i"i"terrotto. I" 0" /0alc8e mo#o2 la ca!a 9 'uesto cammi"o. La compe"etra-io"e
c8e re!ta #a i"!e#iare "o" 92 come a"cora "el RilMe #elle :Elegie: Ie i" 1ei#egger=2 /0ella tra
tra 0ma"i e terra@ ma occorre i"!e#iar!i al li5ello #ella compe"etra-io"e tra terra e cielo. No"
92 #0"/0e2 la terra c8e #e5e risorgere i" "oi IRilMe2 (III Elegia=@ ma "oi #o,,iamo ri!orgere
"ella compe"etra-io"e #i terra e cielo. E2 allora2 "o" !iamo piG alla ricerca #i 0" paese senza
dolore e2 t0tta5ia2 5i5e"te e more"te !i co"5oca"o 5ice"#e5olme"te
54
. Il co"7e!!ere #i 5i5e"te
e more"te2 i"oltre2 "o" #i!ti"g0e gerarc8icame"te 5i5e"te 0ma"o e 5i5e"te "o" 0ma"o. T0tte
le +orme #el 5i5e"te coe!i!to"o co" t0tte le +orme #el more"te< la #ialogica eOtra5i5e"te I7
o>Altro raggi0"ge /0i il !0o 5ertice e la !0a pro+o"#it?. Nel co!mo t0tto parla2 coe!i!te2 crea +i7
7 1. 7
g0re2 i"5e"ta li"g0aggi2 i" 0"a co"#i-io"e #i pro!!imit? remota e #i #i!ta"-iame"to pro!!imo.
Nei :So"etti a Or+eo: #i RilMe /0e!ta te"!io"e co!mica tro5a e!pre!!io"e i"eg0aglia,ile. Del pa7
ri2 i" e!!i ri"5e"iamo 0"a rappre!e"ta-io"e poetica eccel!a #ei piG eleme"tari e comple!!i +atti
co!mologici<
Tra le stelle, quale vastit; eppure tanto pi vasto
quello che qui si impara.
Uno, a esempio, un bambino ... e pi vicino ancora, un altro
a quale incomprensibile distanza.
Il destino forse ci misura a spanne di esistenza,
che a noi pare sconosciuta;
pensa, quante spanne solo tra la fanciulla e l'uomo,
quando lei l'immaina e lo fue.
Tutto ! vastit ", e in nessun luoo si chiude il cerchio.
#uarda nel piatto, sulla lieta tavola imbandita,
il volto strano dei pesci.
I pesi sono muti ... si pensava una volta. $hiss%
&a non c'! alla fine un luoo dove si parli
la loro linua, senza pesci%
'(
La morte /0i "o" 9 piG la "emica< le ma#ri e i pa#ri !o"o !empre gra5i#i #ei +igli a 5e"ire2
#e!ti"ati a !0perarci e !co"5olgere lAor#i"e #egli e/0ili,ri #a "oi creati. Propriame"te i" ciK
!iamo eter"ame"te arri!c8iati< i" 0" i!ta"te 0"ico e# eter"ame"te ripro#otto2 t0tto il tempo ci
9 #ato e t0tto il tempo ci 9 !ottratto. &a +acciamo #i "0o5o parlare la !omma 5oce #i RilMe<
)h questa ioia sempre nuova, dalla duttile arilla*
+uasi nessuno ha aiutato i primi che osarono,
,ppure sorsero citt su olfi felici,
eppure acqua e olio riempirono le brocche
#li d!i, li proettiamo prima in uno schizzo audace,
poi il destino scontroso di nuovo li distrue.
&a sono li immortali. -edete, a noi
! concesso ad ascoltare chi alla fine ci esaudisce.
.oi, per millenni, una stirpe/madri e padri,
sempre pi ravidi del filio a venire,
che un iorno, superandoci, ci sconvola.
.oi, infinitamente arrischiati, che tempo abbiamo noi*
0olo la morte silenziosa sa che siamo, e quale
! sempre il suo uadano, quando ci presta.
'1
La morte "o" 9 mai !ola2 "o" #omi"a mai la !ce"a@ co!H 9 per la 5ita. &orte e 5ita !o"o i"7
!epara,ili e RilMe2 "ei :So"etti a Or+eo:2 ce lo ricor#a i" ma"iera !0,lime. Per!i"o "el !ile"-io2
pre"#e i"i-io 0" m0tame"to. Allora2 "ie"te tace "el !e"!o #ellAi"e!pre!!i5it? totale. Il !ile"-io
#ella parola "o" !ig"i+ica la morte@ al co"trario2 #i5e"ta 0" 5arco attra5er!o c0i il 5i5e"te !i i"7
!i"0a2 per ricomi"ciare.
, tutto tacque. ,ppure in quel tacere
s'avanz2 nuovo inizio, cenno e mutamento ....
'3
La tra!m0ta-io"e #elle +orme2 #ello !te!!o i"i-io i" +i"e e #ella +i"e i" i"i-io2 9 la pa!!io"e
c8e a"ima il 5i5e"te "ella !0a te"!io"e 5er!o il more"te e re"#e palpita"te il more"te "el !0o
#e!i#erio !co"+i"ato #i 5ita.
4esidera il mutamento. T'entusiasmi la fiamma dove
a te si sottrae cosa che esibisce metamorfosi;
lo spirito proettante, che overna la terra, nello slancio
della fiura niente ama pi del punto di svolta.
$i2 che si chiude nel restare gi irriidito;
che s'immaini al sicuro, protetto da umile riiore%
7 18 7
5spetta, una forza pi dura minaccia da lontano la durezza.
5him! "/ un martello assente si leva per colpire.
$hi si riversa come fonte, conoscenza lo conosce;
e in estasi lo uida luno la serena creazione,
che spesso termina con l'inizio e inizia con la fine.
)ni spazio felice ! filio o discende da separazione,
e stupiti lo attraversano. , 4afne nel suo mutare,
da quando si sente alloro, desidera che ti muti in vento.
'6
Og"i re!piro impercetti,ile #el more"te 9 i"#iri--ato al 5i5e"te@ og"i palpito #el 5i5e"te i"7
cli"a 5er!o il more"te< lA0"o 9 il #e!ti"atario #ellAaltro2 #opo e!!er"e !tato la +o"te #i emi!!io7
"e. RilMe c8iama spaziomondo lAoggetto #i !cam,io tra il mo5ime"to #i remoti--a-io"e #el pre7
!e"te e /0ello #i pre!e"ti+ica-io"e #el remoto
55
. &a2 alla l0ce #elle argome"ta-io"i +i" /0i pro7
!pettate2 po!!iamo !pi"gere a"cora piG i" l? la li"ea #i i"#agi"e. Nel co"7e!!ere #i 5i5e"te e
more"te "o" !i #? il mero !cam,io #ello :!pa-iomo"#o:. Se lo !pa-io 9 i"#i5i!i,ile #al tempo2 il
mo"#o "o" 9 mai ri#0ci,ile !olo a !pa-io. E a"cora< !e il mo"#o "o" 9 #i5i!i,ile #al co!mo2 lo
!pa-io "o" 9 mai ri#0ci,ile a mo"#o. Ci tro5iamo2 ora2 i" 0"o !pa-io>tempo co!mico< !0lla li7
"ea #i co"+i"e aperta tra Terra e Cielo. Lo :!pa-iomo"#o:2 i" co"+ro"to a /0e!ta "0o5a #ime"7
!io"alit?2 9 0"a me"oma-io"e. Nello !pa-io>tempo co!mico2 il 5i!i,ile gioca lAi"5i!i,ile e il mo7
re"te te"ta il 5i5e"te. Il ri!c8io !ta2 ora2 i" /0e!to gioco #i i"ca!tri e "ella !e#0-io"e #i /0e!to
te"tati5o2 am,e#0e i"el0#i,ili. I" am,e#0e2 la 5ita !i apre e# e!po"e alla morte. Il ri!c8io 9
e!attame"te /0e!to. E !empre /0i a,ita la tra!m0ta-io"e c8e i"a0g0ra il ricomi"ciame"to #ella
5ita. C8e "o" 9 certo@ "o"#ime"o2 9 la po!ta i" gioco ,e" !tagliata !0l ta5olo. No" 9 po!!i,ile
!ottrar!i al gioco2 proprio per la gra5it? e lAe!!e"-ialit? #ella po!ta i" palio. Di5er!ame"te2 la
5ita m0ore #i !0o2 per i"ari#ime"to@ opp0re !i !pe--a2 per impro55i!a +ollia.
3li 0ma"i !o"o "el mo"#o2 ma "o" 8a""o mo"#o@ !o"o "ella 5ita2 ma "o" 8a""o 5ita@ 8a"7
"o !g0ar#o2 ma "o" co"o!co"o. Il mo"#o #egli 0omi"i 9 il +r0tto #el loro i"ciampare "ella "a7
t0ra e "ella !toria. La 5ita 0ma"a "o" 9 #etermi"a-io"e e!cl0!i5ame"te 0ma"a. Lo !g0ar#o
0ma"o "o" 9 !i"o"imo #i !apere2 ma #i ca!tra-io"e #ella co"o!ce"-a. &o"#o2 5ita e !g0ar#o
0ma"i !o"o #i!po!ti !empre al co"+i"e2 i" 0"a coe!i!te"-a i"tima e co"+litt0ale co" il 5i5e"te
"o" 0ma"o e co" il more"te c8e 9 loro pro!!imo e altero. ;0ori #a /0e!ta coe!i!te"-a2 !o"o
come immo,ili--ati< !empliceme"te "o" e!i!to"o@ opp0re !i #a""a"o. Come ;a0!t2 #o5e !i
+erma"o e "o" arri!c8ia"o piG il ricomi"ciame"to Icio9< la morte=2 l? !i re"#o"o !c8ia5i< "o"
importa !e #i !J o !otto 0"a !ig"oria e!ter"a !0periore.
(gennaio*marzo 200#)
Note al primo capitolo
7
8
9
Il capitolo ! oriinariamente comparso in :;ocus on <ine:, ,ditoriale n. 1'=1>, 1??6.
(
$fr., in particolare, Totalit e infinito, &ilano, @aAa BooA, (CDD; Altrimenti che essere, &ilano, @a"
Aa BooA, (CE3. <a critica levinasiana 7dell'ontoloia9 dell'essere ! consunstanziale alla confutazione
7dell'ontoloia9 della totalit/ essere e totalit, in lui, sono due cateorie simmetriche, se non intima"
mente fuse. Fer la :opposizione all'idea di totalit:, <Gvinas 7:Totalit e infinito:9, riconosce espressa"
mente il suo debito nei confronti di ;. HosenzIei, Stella della redenzione, &arietti, $asale &onferra"
to, (CE'. -a qui ricordato che anche la tesi di dottorato di HosenzIei 7Hegel e lo Stato, Bolona, Il
&ulino, (CD>9 ! una acuminata critica del pensiero filosofico e scientifico della totalit.
1
J un percorso, questo, che dalla scuola eleatica e Flatone si spine a Keideer e Littenstein fino
alle filosofie post"moderne. , si tratta di un traitto assai complesso e multiforme nella sua composi"
zione, i nel passaio da Farmenide a Flatone, comunque si voliano assumere o connotare i sinoli
elementi del mosaico.
3
.on solo l'ontoloia, la metafisica e il nichilismo, seuendo tracciati differenti, sono andati conclu"
dendo verso questi esiti traici; ma anche l'esistenzialismo di 0artre e la dialettica neativa di 5dorno.
6
+uesto rimane il limite fondamentale della, pur profonda, posizione levinasiana.
'
0ar, questo, un tema che ricorrer nella nostra discussione. $ome ! noto, esso occupa un posto ri"
levante nella riflessione di ,. <Gvinas, di cui, oltre alle opere indicate nella nota n. (, si richiamano qui/
La traccia dell'altro, .apoli, Fironti, (CDC; Umanesimo dellaltro uomo, #enova, Il &elanolo, (CE'Di
Dio che viene all'idea, &ilano, @aAa BooA, (CCD; &ilano, $ortina,; (CCE. Il procedere del nostro discorso,
tuttavia, si discosta sinificativamente da quello delineato da <Gvinas.
7 1* 7
>
$fr., in part., <. ;euerbach, Princii della filosofia dell'avvenire 7traduzione di .. Bobbio9, Torino,
,inaudi, (CDC.
D
Fer questo richiamo a #. 0immel, come per il precedente, cfr. soprattutto/ Sociologia 7trad. e in"
trod. di 5. $avalli9, &ilano, ,d. $omunit, (CCE. ;ondamentale, sul punto, ! l':,Mcursus sullo straniero:,
per il quale si veda <. Burazzoli, Lo straniero nel ensiero di !"Simmel# in 55.--., Lo straniero e il
nemico" $ateriali er letnografia contemoranea 7a cura di 5lessandro 4al <ao9, #enova, $osta e .o"
lan,(CCE.
E
$fr. I. Nant, %ritica della ragion ura 7a cura di -. &athieu9, Bari, <aterza, (CDD. 5 questo principio
si riferisce 0immel nel passaio prima indicato/ per la ricostruzione del leame, cfr. 5. &eccariello,
&ualcosa di consistente' l'altro e io, :NainOs. Hivista telematica di critica filosofica:, n. 1, 1??1.
C
Una prima analisi in questa direzione ! stata avviata nell',ditoriale n. D=1??( di :;ocus on line:,
successivamente in 5. $hiocchi, L'irraresentato" Per un avvio di discorso sulle forme dell'irrare(
sentato, &ercoliano 75v9, 1??1, di cui costituisce il cap. I.
(?
:)ccorre pensare allo scrittore 7o al lettore, ma ! la stessa cosa9 come ad un uomo smarritosi in
una alleria di specchi/ c'! un'uscita dove manca la sua immaine e lP c'! il mondo: 7H. Barthes, )l rifiuto
di ereditare, cit. da &. 4otti, Antonin Artaud' l'altro e il suo doio, :Nain2s:, n. 1, 1??19. 4i 5. 5rtaud
! fondamentale )l teatro e il suo Doio, Torino, ,inaudi, (CD6.
((
Fer una prima distinzione tra :sopravvivente: e :supervivente:, sia concesso rinviare alle conside"
razioni svolte verso la fine dell',ditoriale del n. 16=1??3 :;ocus on line:. In linea prevalente, i riferi"
menti al :principio dialoico:, come ! sin troppo aevole intuire, sono alle classiche formulazioni di &.
Buber, )l rinciio dialogico e altri saggi, $inisello Balsamo 7&I9, 0an Faolo, (CC3.
(1
Fer una riconizione profonda del rapporto tra loos, creazione e rivelazione, ma secondo linee di
indaine diverenti da quelle che stiamo tentando qui di approssimare, cfr. ,. <Gvinas, Totalit e infi(
nito, cit.
(3
Fer un'analisi pi attenta della problematica, sia concesso rinviare ad 5. $hiocchi, L'irraresenta(
to, cit.
(6
$fr., soprattutto, ,. <Gvinas, Altrimenti che essere, cit.
('
0ul punto, di &. Keideer cfr. soprattutto/ *ssere e temo, Torino, Utet, (C>C; %oncetti fonda(
mentali della metafisica" $ondo " +initezza " Solitudine, #enova, Il &elanolo, (CE3; %onferenze di
,rema e +ri-urgo, &ilano, 5delphi, 1??1.
(>
0ia detto per inciso, stanno qui iscritte le raioni profonde dell'adesione di Keideer al nazismo;
sempre scritte qui stanno le raioni del successivo e subitaneo distacco. 4istacco intervenuto, perchG
ali occhi di Keideer il nazismo si rivel2, ben presto, inconseuente rispetto alle attese dell'ontoloia
esistenziale. ,cco perchG Keideer non ha mai ritenuto essenziale :pentirsi: e mai si ! :pentito:. $ome
ha osservato, con acume, B. &oroncini/ :... il fatto che per lui il nazismo fosse in realt una fua dalla
responsabilit storica di coniuare senso e tecnica, se per un verso spiea il suo distacco dalla politica
attiva, le sue dimissioni dal rettorato ed anche le sue affermazioni successive di essere stato in fin dei
conti un sorveliato speciale del reime, dimostra dQaltra parte che eli non era cambiato, che era re"
stato quello che era sempre stato/ un RveroQ nazista. ,ra il nazismo storico in realt a non corrispondere
a ci2 che eli aveva creduto e sperato.:7$ondializzazione e rivazione' una riflessione sul mondo tra
Heidegger e $ar., :Nain2s:, n. 3, 1??39.
(D
,cco cosa scrive UchtomsAiS, i nel (C(E, a -. 5. FlatonavaSa, a proposito della radice del pro"
blema narrativo di 4ostoevsAiS/
... non c', forse, cosa pi difficile per l'uomo che liberarsi dal "sosia", dall'abitudine meccani-
ca a vedere in ogni persona nella quale si imbatte se medesimo, i suoi vizi, i suoi difetti, le pro-
prie brutture segrete ... Soltanto a partire dal momento in cui il "sosia" sar vinto si pu schiude-
re per l'uomo il cammino verso l'interlocutore: per la prima volta si aprono allora l'intelligenza e il
cuore, e l'uomo effettivamente disponibile ad ascoltare i problemi e le idee delle persone che
incontra quali sono in se stessi... Un cuore aperto e un udito intelligente consentono di com-
prendere nell'interlocutore ci che per lui era ancora misterioso, fonte di afflizione e di tormento,
in quanto al suo orecchio sordo questa parte del proprio essere non intimo non si era ancora
palesata. Migliaia di persone , allora, vanno verso questo soggetto in grado di comprendere gli
altri, migliaia di uomini, da tutte le parti, fanno di tutto per entrare in comunicazione con questo
interlocutore, che ha imparato a vedere e ascoltare colui nel quale si imbatte al di l del proprio
"sosia ormai soggiogato e respinto (cit. da S. Tagliagambe, L'origine dell'idea di cronotopo in
Bachtin, in F. Corona (a cura di), Bachtin, teorico del dialogo, Milano, Angeli, 1986, p. 52).
Fassai della lettera in questione sono citati anche in un altro saio presente nell'opera colletta"
nea appena richiamata/ .icoletta &arcialis, $ichail ,achtin e Ale/se0 Uchtoms/i0, p. ED, ma con una
traduzione leermente diversa. )ltre al saio di Taliaambe, nel lavoro curato da ;. $orona sono
presenti altri due importanti sai intorno all'ascendenzea avuta dal pensiero fisico"speculativo di U"
chtomsAiS sulla :teoria dialoica: di Bachtin/ 0imonetta 0alvestroni, )l dialogo# il confine# il cronotoo
7 4 7
nel ensiero di $ichail ,achtin; .icoletta &arcialis, o" cit. In una lettera di (3 anni successivi a ;. #.
#inzbur, UchtomsAiS torna sul tema del sosia, con ancora maiore precisione/
A mio parere, ci che l'autore [con il romanzo "Il sosia"] intende farci capire e dimostrare
che l'isolamento di principio e l'egocentrismo razionalistico comportano, come diretta conse-
guenza, un continuo inseguimento della propria immagine: ovunque l'uomo guardi, in chiunque
si imbatta, in ogni caso condannato a vedere se stesso, perch si ormai abituato a vedere
tutto attraverso se medesimo ... ogni uomo europeo, anche il pi insignificante sotto il profilo
delle doti naturali e delle qualit, porta, inevitabilmente, in s il germe della "mania di grandez-
za", perch contagiato dal desiderio ossessiva dell'autoaffermazione, con la nefasta incapaci-
t, che esso comporta, di vedere nelle persone che lo circondano solo l'equivalente di se mede-
simo ... Per il solipsista l'interlocutore ottimale sempre soltanto se stesso, la propria immagine,
dalla quale non si pu mai staccare n nascondere (cit. da S. Tagliagambe, op. cit., pp. 52-53).
(E
$ome ! noto, le teorie psicoanalitiche tendono ad assimilare la fiura del :sosia: a quella del
:doppio:, riconoscendo, tutt'al pi, il :sosia: come una delle sottoarticolazioni del :doppio:/ cfr. per tut"
ti, ). HanA, )l Doio" )l significato del sosia nella letteratura e nel fol/lore, 0uar$o, &ilano, (CDC;
55.--., )l doio" Psicanalisi del comagno segreto, &ilano, ,dizione $lub, (CC(. Basandoci sul roman"
zo di 4ostoevsAiS, tenteremo di approssimarne, invece, i campi di distinzione semantici ed esistenziali.
<e edizioni de )l sosia di 4ostoevsAiS sono innumerevoli, ci limitiamo qui a richiamarne alcune delle pi
economiche/ ;irenze, 0ansoni, (CE1; &ilano, &ondadori, (CE'; &ilano, #arzanti, 1??3; &ilano, ;eltri"
nelli, 1??3. Il romanzo in questione ! reperibile in rete anche nella forma di ebooA, al seuente indiriz"
zo/ http/==III.tiziana(.it=Homanzi.htm. Fer il presente lavoro, ci siamo valsi dell'edizione ebooA del
romanzo.
(C
$fr., sull'aromento, le acute osservazioni di ;. H. $aracci, +ede e menzogna nel mito dell'indivi(
dualismo moderno, :Nain2s:, n. 1, 1??1.
1?
F. -alerT, $onsieur Teste, &ilano, Il 0aiatore, (C>(, p. >3.
1(
$fr., soprattutto, *ssere e temo, cit.
11
$fr. &. Keideer, Perch1 i oeti2, in Sentieri interrotti, ;irenze, <a .uova Italia, (C>E; Id., La
oesia di H3lderlin, &ilano, 5delphi, (CCE. 5nche chi scrive si ! cimentato su questa rotta/ cfr. 5.
$hiocchi, La casa che non c'" Poesia come cammino, &ercoliano 75v9, 5ssociazione culturale Helazioni,
(CC>; in part., il cap. ( che qui si senala, perchG fa da retroterra alla critica della posizione heidee"
riana sviluppata nel presente lavoro. Una suestiva e lucida esplorazione di questi :sentieri: ! condot"
ta, secondo una prospettiva di indaine diversa, anche da $. 0ini, )nconscio e alterit, in 55.--., L'altro
temo della sicanalisi, &ilano, 0uar$o, (CE?. .ella sua densa esposizione, 0ini fa i conti, oltre che
con Keideer e HilAe, anche con .ietzsche e <acan.
13
@."<. .ancT, *ssere singolare lurale, Torino, ,inaudi, 1??(. Farimenti importante ! l'Introduzione
al testo/ Dialogo sulla filosofia a venire di H. ,sposito e dello stesso @."<. .ancT.
16
F. Fiovani, Princii di una filosofia della morale, .apoli, &orano, (CD1, pp. C("C1. 5i fini dell'ana"
lisi che stiamo tentando, di quest'opera rilevano soprattutto i capp. 1"3.
1'
)-idem, p. ED.
1>
)-idem, p. (?3.
1D
)-idem, p. (?>.
1E
)-idem.
1C
)-idem, pp. ED e ss..
3?
)-idem, p. EE.
3(
)-idem, p. C?.
31
@."<. .ancT, *ssere singolare lurale, cit, pp. 1?"1(.
33
)-idem, pp. 1("13.
36
)-idem, p. 13.
3'
)-idem, p. 11.
3>
)-idem, pp. (1("(11.
3D
)-idem, pp. DC"EE.
3E
)-idem, p. (3(.
3C
Il tema ! stato discusso in 5. $hiocchi, La casa che non c'" Poesia come cammino, cit; in part., il
cap. (.
6?
$fr, per tutti, B. 4Q,spanat,) fondamenti della meccanica 4uantistica, .apoli, Bibliopolis, CE?; U.
$uri, 5atastroh1" Sulle forme del mutamento scientifico, -enezia, 5rsenale, (CE1; Id., La linea divisa"
$odelli di razionalit e ratiche scientifiche nel ensiero occidentale, Bari, 4e 4onato, (CE3; 55.--.,
)l fantasma dellatomo" *nigmi e ro-lemi della fisica 4uantistica# Homa, $itt .uova, (CC1.
6(
$fr., per tutti, 0. Taliaambe, L'origine dell'idea di cronotoo in ,achtin, cit.; ,. &orin, )l meto(
do" 6rdine# disordine# organizzazione, &ilano, ;eltrinelli, (CE3; Id., )l ensiero ecologico, ;irenze, Ko"
pefulmonster, (CEE.
7 1 7
61
$fr. 0. <evi 4ella Torre, 7one di tur-olenza" )ntrecci# somiglianze# conflitti, &ilano, ;eltrinelli,
1??3.
63
Fer la discussione della cateoria di :intercampo:, sia concesso rinviare ad 5. $hiocchi, )l concetto
di intercamo" 8on solo 4uestioni eistemologiche, 5vellino, 5ssociazione culturale Helazioni, 1??>.
66
&. Bachtin, *stetica del testo ver-ale, &osca, (CDC, cit. da 0. 0alvestroni, o" cit", p. (D.
6'
Id., *stetica e romanzo# Torino, ,inaudi, (CDC, p. C1. 4i Bachtin !, parimenti, rilevante/ L'autore
e l'eroe" Teoria letteraria e scienze umane, Torino, ,inaudi, (CEE.
6>
)-idem, p. (?(.
6D
)-idem, p. 6?(.
6E
$fr. @. <acan, )l seminario, UI, ) 4uattro concetti fondamentali della sicanalisi, Torino, ,inaudi,
(C(C, p. E'.
6C
$fr. H. HilAe, *legie duinesi, Torino, ,inaudi, (CDE. .elle notazioni che seuono, faremo esclusivo
riferimento alla -III ,leia che, nell'edizione citata, si trova alle pp. 6C"'3.
'?
$fr. H. HilAe, Sonetti a 6rfeo, Homa, .eIton, (CCD. Il tema della redenzione impossibile dal dolo"
re ! uno dei fulcri dei :0onetti:, come ben nota &. 5Sazzi &ancini nella sua bella introduzione/ Un aese
senza dolore, pp. D"('. .ei :0onetti:, del pari, motivo ricorrente ! la critica dell'assoluta volont umana
di sapere; nel sonetto n. U-I della seconda parte, tale critica si poetizza nella chiamata ai morti da par"
te di )rfeo, da lui invitati a partecipare della vita.
'(
)-idem, p. ((D; il sonetto in questione ! il numero UU della seconda parte.
'1
)-idem, p. (1'; il sonetto in questione ! il numero UUI- della seconda parte.
'3
)-idem, p. 1D; il sonetto in questione ! il numero I della prima parte 7vv. 3"69.
'6
)-idem, p. (?(; il sonetto in questione ! il numero UII della seconda parte.
''
)-idem, p. DC. $i riferiamo qui, precisamente, ai vv, 1"3 del sonetto numero I della seconda parte.
Il sonetto in questione, in realt, pur aprendo la seconda parte dell'opera, ! l'ultimo scritto da HilAe.
7 7
CAP. II
OLTRE IL DONO
(
*
!. Econo+ia noetica e .otere sedutti"o
Se lAAltro2 a"cor prima c8e e!!ere &uori2 9 dentro #i "oi e #a dentro ci !cr0ta2 i"terroga2
+orma e i"+orma2 come il "o" po!!e!!o p0K por!i come altro "ome #el #o"oF
1
. Come lA0!cita
#ai "o!tri co"+i"i p0K !al5arciF Do"are e #o"ar!i 9 5erame"te po!!i,ileF E come !i p0K te"tare
#i +arloF I" altri termi"i2 p0K il #o"o por!i2 !e "el mome"to !te!!o #el !0o +ar!i2 ri!c8ia #i e!!e7
re tra5olto #alla reciprocit? !cam,i!taF
.
Co" lAarco #egli i"terrogati5i appe"a e"0"ciati2 a,,iamo #eli"eato la griglia pro,lematica #a
c0i i"te"#iamo pre"#ere le mo!!e. T0tta5ia2 prima #i e"trare2 come !i #ice2 :"el merito:2 !i
re"#e "ece!!ario 0" percor!o #i a55ici"ame"to progre!!i5o2 "o" me"o pro,lematico. Il :pro7
,lema #ei pro,lemi:2 come !i !ar? gi? i"t0ito2 9 il !eg0e"te< arri5are a# 0"a temati--a-io"e #el
#o"o c8e lo po"ga i" 0"a li"ea #i !co"+i"ame"to #alle !pirali #ello !cam,io. CiK ci o,,liga2 i"
parte"-a2 a #i!tricare #0e "o#i cr0ciali<
a= il problema del sacro "elle !ociet? co"tempora"ee
$
@
,= il #i!!i#io tra etica della morti&icazione Ie!pre!!a2 i" primi!2 #alla po!i-io"e gi0#aico7
cri!tia"a= e# etica della soddis&azione Ie!pre!!a2 i" primi!2 #allAeco"omia politica=
4
.
T0tti e #0e i "o#i !o"o i"ter"ame"te +iaccati e a55i"ti #allAa"go!cia #el rin$io esplosi$o #el
piacere. LAe!plo!io"e #el !acro2 #ella morti+ica-io"e e>o #ella !o##i!+a-io"e rima"#a a# 0"a i"7
/0ieta"te rela-io"e !er5ile col potere c8e ri#0ce i ,i!og"i i" !acri+icio e i #e!i#eri i" co"!0mi
5
.
Si i"ge"era2 co!H2 0"a #eri5a terri,ile2 #ai /0ali +l0tti agitati emerge lA0ma"it? #ella pro#0-io"e
e>o #el #i!pe"#io impro#0tti5o@ proce!!o altrime"ti #e+i"i,ile come lA0ma"i--a-io"e #ella tec"i7
ca e>o la tec"ici--a-io"e #ellA0ma"o
%
. Il potere c8e i"glo,a il !acro e# il !acro c8e !i pro+ila co7
me potere a!!or,o"o e meta,oli--a"o la !te!!a :critica #ellAeco"omia politica:2 ri#0ce"#ola a
5aria,ile #ella ripro#0-io"e< /0i il #e!i#erio !te!!o e il me#e!imo !preco #i5e"ta"o categorie
pro#0tti5e e pro+itta,ili.
La produzione del non piani&icabile, a""i#ata "elle p0l!io"i pro+o"#e e "elle pro+o"#it? #el
rimo!!o2 !i +a eco"omia #e!i#era"te. Il #e!i#erio2 "el #i!pe"#io2 !i la!cia co"!0mare "el 5ortice
#ella reitera-io"e immagi"ati5a. S0 /0e!to percor!o2 i"co"tra la morte e la morte 8a /0i il co"7
tra!!eg"o c0po #ellAeco"omia politica
.
. C0e!ta ora2 #i!me!!i i pa""i #ella pia"i+ica-io"e2 catt07
ra lo !pa-io>tempo li,ero #elle i"er-ialit? !+0gge"ti. Di!cipli"a ora2 "o" !olo lAoperosit%2 ma a"7
c8e e !opratt0tto lAinoperosit%< i tempi morti i"#i5i#0ali e gli !pa-i colletti5i !campati alla pro7
#0-io"e2 ma portati ora allo !coperto proprio #al #i!pe"#io impro#0tti5o. Da 0"Aeco"omia #i
primo gra#o2 +o"#ata !0lla !o##i!+a-io"e #ei ,i!og"i #0re5oli2 tra!corriamo a# 0"Aeco"omia po7
litica pl0ri#ime"!io"ale c8e #ella !0!!0"-io"e>ripro#0-io"e #iretta #ellAoggetto>#e!i#erio perce7
pito +a il !0o car#i"e. La c0!tomi--a-io"e #elle regole e #ei mo#i #el pro#0rre a++erma il !0o
primato #alle +i,re #ei piG eleme"tari proce!!i la5orati5i alla !cala #ella ripro#0-io"e #ei co"7
!0mi. LAi"opero!it? "o" rie!ce piG a !+0ggire alla ra-io"alit? eco"omica c8e ora "o" 9 piG I!olo=
go5er"o #ei proce!!i pro#0tti5i i" !e"!o !tretto.
LAimpro#0tti5o !pa-io #ellAi"opero!o 9 #elimita,ile come 0" opaco #i!po!iti5o #i mi!cela-io"e
#i #e!i#eri arca"i2 p0l!io"i #i +0ga2 re!i!te"-e i"er-iali2 eremitaggi e!i!te"-iali2 !ile"-i e ri+i0ti
a!!ol0ti2 immo,ili!mi e!tremi. (ole"#o +ar 0!o #i 0" le!!ico piG !/0i!itame"te +ilo!o+ico2 po!7
!iamo pec0liarme"te /0ali+icare lAi"opero!o come la pre5ale"-a #ello stare #ellAe!!ere !0l di$e*
nire #ellAe!!ere< e!!o 9 il sottrarsi giocato co"tro lAesporsi. I" tal !e"!o2 9 la +accia !pec0lare
#el potere< lAabbandono !immetrico alla cattura
8
. L a /0e!to li5ello c8e !i colgo"o meglio la !0a
pre!0"-io"e e la !0a !pera"-a #i 0!cire i"#e""e #alla co"tami"a-io"e e #alla pre!a #el potere.
&a lo !tare dellAe!!ere2 piG rigoro!ame"te argome"ta"#o2 9 0"o !tare nellAe!!ere2 #alla c0i
trama "o" 9 #ato ritrar!i. NellAe!!ere !i 92 com0"/0e2 gettati e2 com0"/0e2 al ri!c8io #elle !0e
#ecompo!i-io"i !i 9 !ottopo!ti. LAi"opero!o te"ta #i co!tit0ir!i come 0"a #ime"!io"e ecce"trica2
ri+0gge"#o le regole #ellAe!!ere. &a /0e!te lo i"!eg0o"o +i" "egli i"ter!ti-i i"+i"ite!imali #ella
!0a trama e lH lo +a""o prigio"iero. Il cerc8io #ellAe!!ere !i c8i0#e proprio co" la catt0ra #ellAi7
"opero!o2 a mi!0ra i" c0i lAopero!it? !i ri5ela progre!!i5ame"te 0"Ai"#ige"te ca0!a #i acc0m0lo
#i ricc8e--a e potere. A"c8e per /0e!to2 lAo"tologia #ellAe!!ere 9 co!tit0ti5ame"te marc8iata
#al tim,ro #ella 5iole"-a
7 $ 7
Nella !at0ra-io"e #ei ,i!og"i e co" lAe!plo!io"e #elle eco"omie #el #e!i#erio2 lAi"opero!o #i7
5ie"e 0"o #ei pri"cipali terre"i #i caccia #ellAeco"omia politica c8e ora moltiplica le !0e #ime"7
!io"i e i !0oi #omi"i e# 9 piG propriame"te #e!ig"a,ile come economia noetica< 0"Aeco"omia2
cio92 capace #i percepire e ripro#0rre imme#iatame"te gli oggetti #ella co"o!ce"-a e #el #e!i7
#erio2 !0l co"trollo e !0,lima-io"e #ei /0ali ra#ica i proce!!i co!tit0ti5i #el !e"!o e #ellAi#e"tit?.
I" co"+ormit? #i /0e!te !0e attri,0-io"i /0ali+icati5e2 lAeco"omia "oetica opera 0"a pro+o"#a
i"tr0!io"e "ei la,iri"ti !im,olici #el SJ e #ella ma!!a2 o++re"#o!i come il loro :+ilo #AAria""a:. A
+ro"te #ella cri!i #el $alore le ragio"i e le regio"i #ellAeco"omia politica "o" !i co"traggo"o e
"emme"o a++i#a"o al ApoliticoA le +0"-io"i #ella ripro#0-io"e #el ciclo@ ora e!!e tra!+eri!co"o i
propri ,arice"tri2 #al 5alore2 al senso e allAidentit%. C0ella capitali!tica #i5ie"e 0"a !tr0tt0ra
metapoietica glo,ale e2 i"!ieme2 #elocali--ata c8e #ella !0,lima-io"e #el !e"!o e #ellAi#e"tit?
+a il !0o +0lcro atti5o
*
.
Nella "0o5a !it0a-io"e2 le 5i!io"i2 i miraggi2 le !pera"-e !egrete e i"co"+e!!a,ili2 le i"tro+le!7
!io"i i"tegrali2 i m0ti!mi e gli arre!ti i"co"#i-io"ati2 le re!i!te"-e e!treme e lAe!trema i"artico7
la-io"e #ellAi"opero!o #i5e"ta"o la pre#a piG am,ita #allAeco"omia "oetica. E!!a2 gra-ie alla
!0a ra-io"alit? metapoietica2 +a #ellAi"e!pre!!o e #el "o" pia"i+ica,ile il !0o oggetto per!pic0o2
alla c0i e!plo!io"e co"!0mi!tica e !0,lima-io"e ripro#0tti5a lega le proprie !orti. LAi"e!pre!!o e
lAi"articolato #i5e"ta"o il 2ust in time co"ti"0ame"te !0,limato2 mo#i+icato e ripro#otto. LAi"o7
pero!it? 9 tra!+ormata i" mercato opero!o c8e mette i" !ce"a il +a"ta!magorico teatro #ella
+r0i-io"e co"!0mi!tica #ellAi"e!pre!!o. LAi"er-ialit?2 lAi"e!pre!!i5it? e lAi"appaga,ilit? #ei #e!i7
#eri #i5e"ta"o ora ripro#0ci,ili2 attra5er!o !e/0e"-e>+ig0re immagi"i+ic8e< replicanti c8e !i
!paccia"o per mutanti. I" /0e!te co"#i-io"i i"e#ite2 "o" 5A9 alc0"a !pera"-a #i poter a++errare
lAi"opero!it? come la !al#a imp0g"at0ra #ella !al5e--a@ "J e!!a pro!petta allAori--o"te 0"a 0l7
timati5a li"ea #i +0ga.
LAeco"omia "oetica a!porta lAAltro c8e "a!co"#iamo i" "oi2 g0i#a"#o"e lAe!patrio 5er!o le
+a"ta!magorie p0,,lic8e #el co"!0mo l0#ico e !ec0ritario. Le li"ee i"er-iali #ellAAltro allig"ate
"ella "o!tra i"teriorit? 5e"go"o e!tratte e tra!+ormate i" go#ime"to !picciolo. LAi"tegrit? #ella
"o!tra i#e"tit? ri!0lta !co"5olta e proprio /0e!to #i!!ol5ime"to #i5ie"e #e!i#erio co"!0mi!tico.
LAoggetto precip0o #ellAeco"omia "oetica 9 la tra!+orma-io"e i" merce #ella !0,lima-io"e #el
!e"!o e #ellAi#e"tit?< lAeco"omia #ei #e!i#eri 9 il +ilo !pi"ato co" c0i lAIo po5ero !i protegge #al7
lAAltro2 0cci#e"#olo prima #i t0tto #e"tro #i !J. Co" ciK2 lAIo a55ia !e !te!!o 5er!o la morte2 a
c0i !i co"!eg"a !e"-a "emme"o a55e#er!e"e. E# 9 /0i c8e !acro e potere !i +o"#o"o allAe7
!tremo gra#o< !0llAeco"omia "oetica 5ie"e i""al-ato il potere sedutti$o.
La !im,olica #el !acro attri,0i!ce appeal al potere c8e ora +a le5a !0 +ig0re +a!ci"atorie i"7
tor"o c0i catali--a lAi"!o##i!+a-io"e i#e"titaria e !ec0ritaria. I" corri!po"#e"-a #i og"i #e!i#erio
i"co"!cio e #i og"i !og"o rimo!!o2 #i og"i re!i!te"-a i"tima2 #i og"i +0ga "ellAi"teriorit? e# e7
!teriorit? i"opero!e !o"o proiettate e ripro#otte p0"t0ali +ig0re ammaliatrici c8e "o" c8ie#o"o
altro c8e e!!ere +r0ite "ella !+era #el co"!0mo #e!i#era"te. LAeco"omia "oetica rico"gi0"ge !a7
cri+icio e co"!0mo. Per!i"o il !acri+icio e!tremo e lAe!tremo mi!tici!mo a!cetico 5e"go"o rei+ica7
ti@ le me#e!ime !+ere #ellAa"ima e #ellAetica 5e"go"o ri#otte a !peci+ic8e regio"i eco"omic8e. Il
potere !e#0ce2 i" +or-a #ella !0a capacit? !acrale #i +iltrare2 +ar circolare e co"!0mare "ello
!pa-io p0,,lico i !im,oli #el co"!0mo i#e"titario e !ec0ritario. LAorigi"aria +ratt0ra tra etica #el
!acri+icio e# etica #el co"!0mo 5ie"e ricompo!ta #allAagire com,i"ato #ellAetica i"troietti5a I#el7
lAeco"omia "oetica= e #el potere !e#0tti5o. La mo#a e# il marMeti"g applicati al potere #i5e"ta7
"o co!tella-io"i !cie"ti+ic8e #i prima gra"#e--a.
Il !immelia"o :!correre #el #e"aro: "o" 9 piG la #etermi"a-io"e etico7e!tetica co!tit0ti5a #el
potere e "emme"o #emarca i" prima i!ta"-a :lo !tile #i 5ita:
14
. Ora 9 lo scorrere dei simboli la
#ime"!io"e etico7e!tetica +o"#a"te #ei poteri glo,ali
11
. Lo !correre #el #e"aro 9 e!!e"-ialme"7
te +i"ali--ato alla !o##i!+a-io"e #i ,i!og"i@ la circola-io"e #ei !im,oli mira !peci+icame"te al
co"!0mo ripro#0tti5o #el rimo!!o e #ellAi"opero!o. Nel pa!!aggio2 !i compie il trio"+o e2 i"!ie7
me2 la cri!i #el mo#er"o e #el po!tmo#er"o. Il potere !e#0tti5o2 a!!ieme allAeco"omia "oetica2
9 la ca0!a e lAe++etto #i 0" proce!!o c8e alla energia potenziale #el #a"aro i"te"#e !o!tit0ire
lAenergia cinetica #el !im,olo. Altrime"ti #etto< "ellAimmagi"ario colletti5o e "ella ripro#0-io"e
!ociale2 la pura &orza #el #a"aro ISimmel= 5ie"e !cal-ata #alla seduzione immagini&ica #el !im7
,olo.
Il +a!ci"o #el potere !e#0tti5o co"!ta e!attame"te "el re"#ere po!!i,ile la +r0i-io"e #el !im7
,olo i" 0"a #ime"!io"e c8e "o" ri"5ia piG lAappagame"to #el #e!i#erio@ #e"tro /0e!ta #ime"7
!io"e2 perK2 il go#ime"to !ca#e a co"!0mo l0#ico< il passatempo !0rroga il passare del tempo.
7 4 7
Og"0"o #i "oi2 gra-ie allAa-io"e compo!ta #ellAeco"omia "oetica e #el potere !e#0tti5o2 p0K
tro5are2 "el pa!!aggio #el tempo2 il !0o mort0ario pa!!atempo. U"a 5olta catt0rati #a /0e!to
comple!!o #i!po!iti5o #i potere2 +i"iamo !c8iacciati !otto il pe!o #i ill0!io"i c8e "oi !te!!i cre7
#iamo #i a5er pro#otto e c8e2 i"5ece2 !o"o !tate me#iate e ca"ali--ate #ai co#ici !im,olici e#
etico7e!tetici #elle !e#0-io"i #omi"a"ti. La mo#a e# il marMeti"g2 "el "0o5o repertorio #elle ri7
!or!e #el potere2 !o"o alc0"i #ei piG e++icaci mecca"i!mi #i +i"ali--a-io"e i"5olo"taria #elle
co"#otte 0ma"o7!ociali e #elle i"tro!pe-io"i e!i!te"-iali.
La te"#e"-a p!icologica allAimitazione rappre!e"ta5a il per"o #ellAe++icacia !ociale #ella mo7
#a
1
. Oggi2 i"5ece2 la mo#a propo"e mo#elli !im,olici +le!!i,ili2 altame"te per!o"ali--a,ili@ al
p0"to c8e la me#e!ima tra!gre!!io"e e "o" co"5e"-io"alit? #i5e"go"o oggetto #i marMeti"g
p0,,licitario. La ri$oluzione #ei mo#elli !0,e"tra alla imitazione #ei mo#elli< 92 /0e!ta2 ora la
:li"ea #i co"#otta:. Le mo#e !o"o !tate2 !H2 !empre +atte per passare in &retta@ ma il mo#ello
+ilo!o+ico c8e +i"o a# ora co"+eri5a loro 5ita era i"car#i"ato !0lla sostituibilit% #ei pro#otti e in*
sostituibilit% #ei meto#i #ella durata mimetica. Ora la #0rata mimetica #i5e"ta 0" oggetto 5ola7
tile. La mo#a a,,i"a alla !o!tit0i,ilit? #ei pro#otti la !o!tit0i,ilit? #ei meto#i< t0tto !corre e !i
co"!0ma "ellAi!ta"te +a0!tia"o. Il pro#otto !i +a i!ta"ta"ea e2 i"!ieme2 #0rata. La !0a +r0i-io"e
pro#0tti5a e !im,olica 92 /0i"#i2 imme#iata. Da /0i la proli+era-io"e #i ric8ie!te i"i"terrotte2
a"c8e !ile"ti e# i"e!pre!!i5e2 #i co"!0mo !im,olico. Il potere appre"#e2 i" /0e!te "0o5e re7
gio"i #ellAe!tetico e #ellAetico2 lAarte #i++icile #ella !e#0-io"e
1$
.
Il potere !e#0tti5o atti"ge #alla mo#a le !trategie piG !o+i!ticate te"#e"ti a co"+erire !ic07
re--a
14
e i#e"tit? ai !i"goli e ai colletti5i2 !e"-a !olle5arli piG2 a #i++ere"-a #ella mo#a2 #alla re7
!po"!a,ilit? #ella !celta. Ora2 a"-i2 mira a riela,orare lAa"tico l0ogo com0"e li,erale e li,eri!ta2
!eco"#o c0i !olo lAi"#i5i#0o !i po"e come il titolare !o5ra"o #ella #eci!io"e. La !celta /0i2 #i++e7
re"teme"te #a /0a"to a"cora acca#e "ella mo#a2 "o" reca co" !J e++etti #i !gra5io e2 #0"/0e2
"o" !i pro!petta piG come torme"to@ !eg"a2 pi0tto!to2 il territorio #ella li,ert? e!trema #ellAi"7
#i5i#0o. C0i il potere !e#0ce proprio o++re"#o!i come erogatore #i li,ert?. Il potere !e#0tti5o
compie 0"a !orta #i /0a#rat0ra #el cerc8io< co"i0ga prote-io"e co" li,ert? e# 92 perciK2 perce7
pito come 3tato libero di sicurezza c8e 92 !H2 0"a !orta #i o!!imoro politico2 ma a"c8e 0"o #egli
e!iti "o" ca!0ali #el 4el&are 3tate e #ella !0a cri!i
15
. Oltre c8e !0lla "0trita !erie #i ra++i"ate
mi!ti+ica-io"i2 c8e a,,iamo cercato #i i!olare2 e!!o !i regge !0 0" 5ero e proprio capo5olgime"7
to #i alc0"e gerarc8ie co"cett0ali #el ApoliticoA< la !ic0re--a 5ie"e +atta agire #a ca0!a age"te
#ella li,ert?@ "o" 9 piG la li,ert? a +0"gere #a 5era e piG !oli#a gara"-ia #ella !ic0re--a. Il po7
tere !e#0tti5o 9 la meta+ora #ello Stato #i !ic0re--a c8e !0,lima i !og"i e i #e!i#eri #ei !i"goli
e #ei colletti5i2 #i!tri,0e"#oli e ripro#0ce"#oli co"!0mi!ticame"te. PerciK2 piG #ella mo#a2 !i ri7
5olge a t0tti gli !trati !ociali2 !ape"#o e!!ere di massa e seletti$o2 uni$ersale e di&&erenziato2
astraente e concretante.
Nella mo#a2 #0e poli pri"cipali appaio"o a"cora #i!ti"ti< la miscelazione #egli !tili2 te"#e"te
alla coe!io"e !ociale@ la gerarc+izzazione #ei 5alori2 te"#e"te alla crea-io"e #i repertori e!tetici
per cla!!i agiate e>o !0periori
1%
. Il potere !e#0tti5o2 i"5ece2 ri0"i+ica /0e!ta polarit?2 i" 0"a
comple!!a e articolata 0"it? !0periore. Il potere ora !e#0ce proprio perc8J +a #ella gerarc8i-7
-a-io"e #ei propri 5alori lAa"ima #ella coe!io"e !ociale. Il cac+et estetico #ella mo#a
1.
5ie"e
ma"ipolato e proiettato !im,olicame"te #al potere !e#0tti5o2 +i"o a# a!!0mere la +orma #i cli*
c+5< lAe!tetica2 #a !eg"o #i!ti"ti5o2 !i co"5erte i" !tereotipo #ella !e#0-io"e. Tale !tereotipo
co"+eri!ce 0" carattere sociale al potere !e#0tti5o2 poic8J gra-ie a# e!!o la separazione< ge7
rarc8i--a-io"e #ei 5alori2 co"5i5e co" la coesione< mi!cela-io"e #egli !tili. C0i il potere !e#0tti7
5o !0cc8ia #alla mo#a /0el &ascino del con&ine2 co!H ,e" i"#agato #a Simmel
18
< "o" !i limita a#
appropriar!e"e2 ma !i po"e come #i!tri,0tore e2 i"!ieme2 co"+i"e #ei #e!i#eri !i"goli e colletti7
5i.
Come #ice Simmel2 lA0omo #i mo#a precede gli altri2 ma !0lla loro strada< "el metter!i alla
te!ta #el g0!to p0,,lico2 i" realt?2 lA0omo #i mo#a 9 g0i#ato #a coloro c8e te"ta a++a""o!a7
me"te #i prece#ere
1*
. Il potere !e#0tti5o2 5ice5er!a2 prece#e t0tti per #etermi"ar"e il cammi"o
5er!o lAi"!ig"i+ica"-a a!!ol0ta2 il c0i corteo +0"e,re 5ie"e tra!+ig0rato i" orgia co"!0mi!tica2
ma!c8era e!emplare #el :trio"+o #ella morte:. Il !0o +0"e!to !eO7appeal "a!ce e!attame"te #a
/0i.
La #ialettica #el potere !e#0tti5o 8a ragio"e #i /0ella #el #i!pe"#io2 poic8J /0e!tA0ltima i"7
te"#e la !ottra-io"e #el "egati5o ai tra5e!time"ti e alle o!!e!!io"i #ellAimpiego opero!o come
li,era-io"e #alla morte. PerciK2 la po!i-io"e ,ataglia"a !i rappre!e"ta come !0perame"to #el
:"egati5o 8egelia"o:2 co"!i#erato a"cora ma"i+e!ta-io"e #el :trio"+o #ella morte:. &a2 i" /0e7
7 5 7
!to mo#o2 il #i!pe"#io !o5ra"o2 a"-ic8J aprir!i2 !i c8i0#e alla !o5ra"it? #ellAAltro. La morte 9
lAAltro per eccelle"-a e# 9 e!!a c8e "o" po!!iamo e!tirpare #alle trame #el co"7e!!ere
4
. C0e7
!ta !tri"ge"te 5erit? 9 +atta propria #allo !te!!o Bla"c8ot i" :La !e"te"-a #i morte:2 !tr0gge"te
opera "arrati5a #el 1*48. C0i il Bla"c8ot "arratore !opra5a"-a il Bla"c8ot !aggi!ta2 "ello !ta,i7
lire 0" p0"to c8iaro i"amo5i,ile< la morte 9 sempre l% e $iene2 e!attame"te come la 5ita. Dalla
morte cA9 il ric+iamo alla 5ita e #alla 5ita il ritorno alla morte.
I" /0e!tAopera2 a torto "o" a#eg0atame"te pre!a i" co"!i#era-io"e2 Bla"c8ot c8iari!ce c8e
lo !tato #i morte 9 lo status normale@ me"tre lo !tato #i 5ita 9 lo status straordinario. Lo !tra7
or#i"ario !ta "ellAe!!ere ric8iamati alla 5ita #allo !tato #i morte< ecco /0i il miracolo capitato a
N.2 la +ig0ra +emmi"ile i"tor"o c0i !i i"car#i"a la prima parte #el la5oro #i Bla"c8ot. Il miracolo
9 me!!o i" opera #allAamore e #allAamici-ia2 "o" per il moti5o c8e la 5ita e!erciti 0"a !ig"oria
a!!ol0ta !0lla morte2 ma perc8J /0i e!!a !i prende cura #el proprio risc+io estremo< la morte.
&a a"c8e la morte !i pre"#e c0ra #el proprio ri!c8io e!tremo< la 5ita. Il per!o"aggio "arra"te
ma!c8ile #ellAopera2 p0r 5i5e"#o la morte2 co" il !0o amore ric8iama alla 5ita N.< #a c0!to#e
#ella morte !i tra!+orma2 per lei2 "ellAa"gelo #ella re!0rre-io"e. E# 9 proprio l0i a #ire< !e"-a
c0ra i ri!c8i #i5e"ta"o certe--a
1
. Come #argli tortoF La c0ra 92 allora2 il trio"+o #ellAi"certe--a2
"el !e"!o po!iti5o c8e "e!!0"o 9 !ic0ro2 a priori2 #i +ro"te al ri!c8io #i 5i5ere e>o morire. Se"-a
c0ra !i 5i5e e m0ore co" certe--a@ co" la c0ra !i !com,0!!ola il gioco #el ri!c8io #i 5i5ere e
morire< cio92 !i ama e !i 9 i" amici-ia. C0a"#o 5ie"e me"o la c0ra #ellAamore e #ellAamici-ia2
trio"+a la morte e la 5ita #i5ie"e ago"ia. Nel Bla"c8ot !aggi!ta la morte 9 :e!!ere !e"-a e!!e7
re:2 e"tro il c0i ori--o"te 9 p0ra impo!!i,ilit?
!. Recarsi o$tre di s<
1.1. Proprio i" /0a"to +orme p0re !o5ra!e"!i,ili2 !pa-io e tempo !o"o categorie Ia"c8e= eti7
c8e< cio92 "o" rico"#0co"o !empliceme"te alla !+era #ella perce-io"e !e"!i,ile2 ma a"c8e a
/0ella #elle op-io"i i"tor"o alla 5ita. Nel g0!cio #i tempo e !pa-io gli 0ma"i 5i5o"o2 #eci#o"o la
loro 5ita e /0ali+ica"o le rela-io"i co" lAltro. E!!ere i" a!colto 9 !empre e!!ere rela-io"ati
allAltro2 "el tempo e "ello !pa-io. Come la!colto 5ie"e /0ali+icato e 5i5e co"cretame"te 92
#0"/0e2 0"a /0e!tio"e e!tetica e2 i"!ieme2 etica.
1.. I" rela-io"e allAltro2 il mo5ime"to #el pa!!are oltre #e5e !peci+icar!i "ella !0a 0rge"-a
co!tit0ti5a. C0e!to 9 il pro,lema #ei pro,lemi #ello"tologia e #elle!!ere@ meglio< il loro pro7
,lema irri!olto e irri!ol5i,ile. Ora2 te"ere a"cora !eparati i !e"!i Ile!tetica= #alle op-io"i #i 5a7
lore Iletica= 9 !0premame"te pericolo!o2 per 0"altra #eci!i5a circo!ta"-a< li"ca"cre"ir!i #ella
li"ea #i5i!oria tra 5ita e pe"!iero2 tra perce-io"e e i"t0i-io"e2 tra i"te"-io"e e atto. U"a #i5i7
!io"e co"!imile co!tit0i!ce la gra"itica compo!i-io"e #i 0"a pote"-a algi#a c8e !i tratta
!e"-altro #i !+al#are. E!!a 9 0"a #elle ca0!e prime #elli"+elicit? e #ella #i!pera-io"e #egli 07
ma"i2 poic8J 5eicolo #ella ca"cella-io"e #ellAltro.
1.$. La!colto #ella 5ita e #el co!mo 92 prima #i t0tto2 a!colto #ellAltro e #egli Altri. Altri7
me"ti rima"e 0" Io tita"ico c8e2 +ermo al ce"tro #ella !ce"a2 9 i" a!colto !olo #i !J e t0tte le
#i++ere"-e2 alla +i"e2 a !J ri#0ce. PiG e!attame"te2 !i tratta #i a!coltare le parole e le 5oci
#ellAltro2 impara"#o a 5e#erlo2 per 0!cire #e+i"iti5ame"te #al tita"i!mo !+re"ato #ellEgo. Il
mera5iglio!o2 il mira,ile2 lo !t0pe+ace"te !o"o proprio e!perie"-a #ellAltro.
1.4. Come mo5ime"to #ella tra!ce"#e"-a2 il pe"!iero 9 mo5ime"to #el pa!!are oltre. D0"7
/0e2 9 mo5ime"to c8e 5a oltre le!!ere2 parte"#o #agli i"ter!ti-i #o5e "o" 9 compre!o lAltro. Il
pe"!iero2 "el !0o !e"!o piG pro+o"#o2 9 !empre pe"!iero c8e 5a oltre il limite #el pe"!ato e# il
limite #el mo"#o. Per /0e!to2 9 !porge"-a 5er!o lAltro e# 9 e!o#o #alle!!ere2 per!i"o
#alle!!ere piG illimitato. Nella loro 5ita gli 0ma"i #e,,o"o ri!po"#ere alle #oma"#e po!te
#allAltro e ri!po"#ere #elle proprie op-io"i e a-io"i2 +i"o alle loro 0ltime co"!eg0e"-e. La!colto
"a!ce #al +atto c8e gli 0ma"i !o"o i"terpellati. Cio9< c8iamati a ri!po"#ere. Per ri!po"#ere2
#e,,o"o a!coltare. Cio9< recar!i oltre #i !J.
#. O$tre $a .aro$a e $?asco$to dei .oeti
.1. No" po!!iamo piG /0ali+icare2 come a"cora +ace5a 1Sl#erli"2 i poeti come gli ascoltanti
c8e pre!er5a"o2 per gli 0ma"i2 0"a memoria #el tempo e #ella 5erit?. No" 9 la ma"ca"-a
#ella!colto #ei poeti a "a!co"#ere la 5erit? e #i!!ol5ere la 5ita. No" 9 la!colto #ei poeti c8e
re!tit0i!ce la memoria #ella 5ita2 e5ita"#o agli 0ma"i #i !cioglier!i "elli"#i!ti"to #ella #ime"ti7
ca"-a cr0#ele2 opp0re "ello++e!a #i !e !te!!i e #egli Altri. Rima"ere !e"-a la 5oce #ei poeti "o"
92 per gli 0ma"i2 la !omma !+ort0"a.
.. No" 9 #a oggi c8e i poeti taccio"o2 perc8J "o" a!colta"o piG. E "o" a!colta"o piG2 "o"
!empliceme"te perc8J "o" !o"o capaci #i a!coltare2 ma perc8J la!colto a c0i !i era"o e ci a7
5e5a"o a,it0ato 92 ormai2 impo!!i,ile. Il #omi"io #ella tec"ica 8a o++e!o la poe!ia< mette"#ole
la m0!er0ola o a##ome!tica"#ola. Come /0ella #el mo"#o2 la l0ce #ella poe!ia 9 !tata +erita. I
poeti "o" rie!co"o piG a# e!!ere gli a!colta"ti2 perc8J !o"o m0tate le co"#i-io"i e lere#it?
!te!!a #ella!colto. No" rie!co"o e "o" po!!o"o &ondare ciK c8e #0ra I1Sl#erli"=2 perc8J ciK
c8e #0ra 92 ora2 in&ondabile.
.$. La ci+ra #ella 5erit? e #ei mi!teri #ella 5ita 9 m0tata. Nella "at0ra c8e +o"#a e# 9 +o"7
#ame"to2 alc0" altro +o"#ame"to p0K tro5are po!to. T0tto la tec"ica 8a co"tami"ato e #a t0tto
occorre pre"#ere le #i!ta"-e. L lere#it? #elli"+o"#a,ile c8e !i tratta2 ora2 #i accogliere e c0ra7
re2 !e "o" !i 50ole +i"ire i" pa!to alla #i!pera-io"e piG "era e impote"te@ opp0re alla e0+ori--a7
-io"e #elli!ta"te2 #ime"tica #i /0a"to e come la !te!!a Dleggere--a #elle!!ereE po!!a ri!0ltare
i"!o!te"i,ile e gra5i#a #i morte.
.4. Proprio /0i !ta 0" pa!!aggio cr0ciale c8e 8a 0" 5alore pro55i#e"-iale. I poeti Ie# i pe"7
!atori= #e,,o"o #e+i"iti5ame"te ri"0"ciare alla0ra #i 5ate2 !epara"#o!i #e+i"iti5ame"te #alle
p0l!io"i prometeic8e c8e "e !+i,ra"o la"ima. Dalle!ter"o #ella "at0ra c8e ci compre"#e e c8e
7 *% 7
"o" 9 #i t0tti2 ma #i og"0"o2 "o" !i #? alc0"a rappre!e"ta-io"e +o"#ati5a po!!i,ile Ipoeta"te o
!empliceme"te "arrati5a ecc.=. Do,,iamo imparare Ie i poeti2 i" primi!= a +ar parlare le co!e
#ella "at0ra co" le loro parole2 a"-ic8J parlarle co" le "o!tre. La parola rappre!e"tata 9 0" !i7
m0lacro.
'. L?intrascendi4i$e c=e si rinno"a
$.1. Lo!c0ro 9 il l0ogo #ella !pera"-a. Il l0ogo #a #o5e 8a i"i-io la ricerca #ella l0ce e a
partire #a c0i la "otte rei"co"tra il gior"o2 i" 0" ciclo c8e !i ripro#0ce eter"ame"te. Allora2 tra
gior"o e "otte "o" 59 !olo co"+litto2 ma a"c8e !o!pe"!io"e #ell0"o "ei co"+ro"ti #ellaltra2 e"7
tro il c0i grem,o !ci5ola2 per ri7po!are. La !pera"-a "ella l0ce #el gior"o "o" p0K e!i!tere !e"7
-a lo!c0ro #ella "otte. Sappiamo a"c8e c8e #0ra"te la "otte !i !og"a a# occ8i c8i0!i e #0ra"te
il gior"o a# occ8i aperti. E# 9 5ero< i !og"i a# occ8i aperti !o"o a"cora piG 5i,ra"ti e tra!eco7
la"ti #i /0elli a# occ8i c8i0!i. &a il !og"o "ott0r"o Ie il #e!i#erio= rima"e 0"a compo"e"te
#ella"elare. La l0ce #el gior"o !i !og"a !opratt0tto #al c0ore #elle te"e,re.
$.. Il !og"o tra!+ig0ra la morte come a""0"cio #i "0o5a 5ita< 9 la 5i!io"e #ella ri"a!cita
c8e !al5a. E la !al5e--a 9 /0i e!attame"te co"+ig0rata come pa!!aggio #alle te"e,re alla l0ce.
Lo !pirito #ella !al5e--a 9 /0i 0" corpo 5i5o2 car"ale e a"ela"te. C0i2 "ello !pirito c8e #? car"e
alla 5ita2 amico e "emico co"5i5o"o. Solta"to /0i lamico ce!!a #i ri5olger!i e!cl0!i5ame"te
allamico. Proprio /0i !i ama il "emico. Lo !pirito "o" p0K limitar!i a# amare !piriti eterei< i"
/0a"to 5i5o2 reca i" !J la propria e altr0i 5ita i"+etta.
$.$. La ri"a!cita c8e !al5a 9 !empre re#e"-io"e #ella car"e e #ello !pirito #ellAltro2 #a c0i
pa!!a la re#e"-io"e #el mo"#o. La re#e"-io"e per!o"ale parte #alla re#e"-io"e #al "emico c8e
9 i" "oi2 per prol0"gar!i 5er!o il "emico c8e a,,iamo co"+i"ato +0ori #i "oi. La "o!tra re#e"-io7
"e #e5e imparare a cammi"are co" le gam,e #el "emico e re!pirare co" i !0oi re!piri. Si co"+i7
g0ra /0i 0" a!!ol0to i"tra!ce"#i,ile c8e !i ri""o5a e ci tra!ci"a "el !0o co"ti"0o i"+i"iti--ar!i.
Lalter"ati5a #i /0e!ta i"+i"iti--a-io"e 9 la #i!!ol0-io"e i" 0" empireo i"e!peri,ile2 opp0re i" 0"
i"+er"o i#olatra. T0tto /0i pa!!a oltre2 a comi"ciare #al pe"!iero.
$.4. Il pe"!iero c8e pa!!a oltre !i la!cia /0i alle !palle a"c8e largome"ta-io"e. Argome"tare
!ig"i+ica Ia"cora= co"5i"cere e co"5i"cer!i2 /0a"#o !i tratta2 i"5ece2 #i i"co"trar!i2 per poter!i
+are #o"o #el lato piG pre-io!o #ella 5ita< parlar!i e 5e#er!i2 per #o"are il proprio 5olto e la
propria 5oce. I" /0e!to ,ri5i#o giaccio"o le tracce #el 5ero. I" e!!o2 !e"-a !ci!!io"e alc0"a tra
car"e e !pirito2 !o"o tra!+0!i e +0!i emo-io"i e ragio"ame"ti2 !e"!a-io"i e !e"time"ti. Si !olle7
5a"o /0i i !ipari #ella 5ita. Cio9< !i o#o"o i 5olti e !i 5e#o"o le parole.
). ;uardare e +ostrare
4.1. Lo !ape5a gi? Vittge"!tei"< t0tte le /0e!tio"i +ilo!o+ic8e c8e ci !ta""o a c0ore !o"o2 i"
realt?2 /0e!tio"i #i 5ita. Se #alle prime ci rico"#0ciamo alle !eco"#e2 la "atalit? #el t0tto #i5e"7
ta la "atalit? #i og"0"o e la "atalit? #i og"0"o co"tri,0i!ce a +are #i5er!a la "atalit? #el t0tto.
La ri+le!!io"e #e5e !o!pi"ger!i oltre /0e!to R0,ico"e e attra5er!arlo co" #eci!io"e. Da /0i "a7
!co"o i ,ri5i#i2 a"c8e al !emplice co"tatto #el li"g0aggio e #elle parole. Letica e le!tetica #i7
mora"o i" /0e!to ,ri5i#o e #a e!!o !o"o attratte2 !e "o" a++errate. C0e!to ,ri5i#o 6 il 5arco at7
tra5er!o c0i ci co"ge#iamo #alle macerie #el pe"!iero calcola"te e #alla tira""ia #elle i#ee.
4.. Po!!iamo ora #ire< il !ig"i+icato e il !e"!o "o" !o"o attri,0iti #ai gioc8i li"g0i!tici. La
patria #el !ig"i+icato e #el !e"!o 9 la 5ita #ella rela-io"e co!mica2 "o" il li"g0aggio o la teoria.
La c8iari+ica-io"e logica #elle i#ee e #el li"g0aggio2 attra5er!o c0i la prete!a #ello""i!cie"-a
+ilo!o+ica 8a cercato #i imporre le !0e regole e i !0oi mo"#i al mo"#o2 9 0"o !pecc8io a0tori7
+lette"te. PiG i" l? #i !e !te!!a "o" 9 i" gra#o #i a"#are2 "el me"tre !i allo"ta"a e ci allo"ta"a
pa0ro!ame"te #alla 5ita c8e 9. La logica #ella !cie"-a e la !cie"-a #ella logica !o"o !orelle
!iame!i #ella 5ita c8e "o" 9. Cio9< #ella 5ita tra#ita c8e ci tra#i!ce2 !egrega"#oci i" !0per+eta7
-io"i li"g0i!tic8e e me"tali.
4.$. U" pe"!iero #eg"o #i /0e!to "ome !a #i "o" poter ri!ol5ere i pro,lemi. (i ri"0"cia2 a
priori. A priori2 !a c8e i pro,lemi !i mostrano. E il pe"!iero li mo!tra2 a patto #i "o" por!i al #i
!opra #elle +orme #i 5ita e #i rico"o!cer!i pie"ame"te i" e!!e. Il pe"!iero "o" i!tr0i!ce la !ol07
-io"e #el pro,lema2 ma !i po"e alli"ter"o #i /0el proce!!o #i rela-io"e co"tra##ittoria c8e tra7
!+orma il pro,lema i" !ol0-io"i a cate"a. La !ol0-io"e #el pro,lema "o" 9 altro c8e il p0"to #i
7 *. 7
#i!!emi"a-io"e #i pro,lemi piG e5ol0ti e comple!!i. E co!H alli"+i"ito. Pe"!are 9 0" rompicapo
i"!ol0,ile2 !e il pe"!iero !i co!tit0i!ce come o""i!cie"-a e o""i5egge"-a.
4.4. No" !i tratta #i i!tit0ire c8iari+ica-io"i logic8e i"tor"o a li"g0aggi e co"cetti. L /0e!tio"e
#i t0++ar!i "elle +orme #i 5ita e !e"tir"e i palpiti2 !eg0ir"e i mo5ime"ti e gli a"eliti arca"i. I gio7
c8i li"g0i!tici "o" rappre!e"ta"o le +orme #i 5ita2 ma "e percorro"o li"ter"o. Il pe"!iero mo7
!tra2 pi0tto!to c8e c8iarire. E mo!tra2 perc8J g0ar#a. E rie!ce a g0ar#are2 perc8J 5a oltre lo
!g0ar#o. Cio9< !a por!i i" a!colto. Si p0K 5erame"te g0ar#are !olo !e !i rie!ce 5erame"te a#
a!coltare. Il pe"!iero c8e g0ar#a 9 e!attame"te il pe"!iero c8e a!colta. Nello !g0ar#o e
"ella!colto !corro"o il re!piro e la++a""o #ella 5ita.
,. L?orizzonte
5.1. Lo !g0ar#o e la!colto po"go"o #i +ro"te alla propria e altr0i po!i-io"e "el co!mo. Da
/0i "a!ce li"co"tro e!tremo e !0premo tra etica e# e!tetica. C0i "o" reg"a piG laut aut< !e7
#0ttore o marito. C0i !i co!tit0i!ce la patria #elle op-io"i c8e !i ,i+orca"o2 i"co"tra"#o!i@ e !i
i"co"tra"o2 ,i+orca"#o!i. Perc8J /0i t0tti i tempi !o"o "el tempo e t0tti gli !pa-i !o"o "ello
!pa-io. Perc8J /0i t0tti gli e!!eri !o"o co" Altri. Perc8J /0i il +accia a +accia 9 la mo#alit?
#elle!i!tere. Perc8J il +accia a +accia pere""e 9 la co"ti"0a metamor+o!i #ei pro,lemi2 #ei !og7
getti c8e li po"go"o e #egli oggetti e"tro c0i !i i"car"a"o.
5.. La co!tr0-io"e #i mo#elli e meto#i a!tratti 8a pre!o #i mira per!i"o la p!ic8e< !o5e"te2
p!icologia2 p!icoa"ali!i e p!icoterapia !i attorciglia"o i"tor"o ai loro Dmo#elli !cie"ti+iciE e Dme7
to#i !perime"taliE. Co" e!!i2 prete"#o"o "o" !empliceme"te #i !piegare la realt?2 ma a##iritt07
ra la 5ita #ei !oggetti c8e pre"#o"o i" c0ra. La c0ra #el SJ e #ellAltro "o" p0K c8e +allire2 co"7
5erte"#o!i +atalme"te i" #i!cipli"ame"to e co"trollo. I mo#elli e i meto#i p!icologici e p!icoa7
"alitici #ime"tica"o 0" +atto e!!e"-iale< la c0ra #e5e !cat0rire #alle i"teriorit? #el !oggetto e
"o"2 i"5ece2 #a 0"a i"5a!io"e colo"i--atrice.
5.$. Nello !pa-io>tempo #i /0e!ta co"#e"!a-io"e2 il li"g0aggio ce!!a #i e!!ere lo !tr0me"to
co" c0i cerc8iamo #i i"+l0e"-are lAltro2 per rico"#0r"e !otto co"trollo le emo-io"i e le 5oli-io"i.
A /0e!ta i"ter!e-io"e2 il li"g0aggio 9 !ottopo!to a critica !+er-a"te e appre"#e il coraggio
#ella0tocritica. Si"cammi"a e ci i"cammi"a !0lla !tra#a #ella !al5e--a2 "ellatto !te!!o i" c0i
!i ri,ella alla !ig"oria #el proprio logo!2 "o" am,e"#o piG al go5er"o a!!ol0to #ei !oggetti e
#egli oggetti. C0i2 i" altri termi"i2 il li"g0aggio !i ema"cipa #alla !0a +ollia e #al potere co!tit07
e"te co" c0i /0e!ta 9 e#i+icata2 protetta e ripro#otta.
5.4. Il mo"#o c8e cre#iamo #i 5e#ere e le !e"!a-io"i c8e pe"!iamo #i pro5are !o"o2 #i +re7
/0e"te2 #egli i"ga""i pro5e"ie"ti #al mo"ologo2 pi0tto!to c8e #al #ialogo col mo"#o e"tro c0i
!iamo calati. Il mo"ologo pro#0ce 0"immagi"e +al!a #el mo"#o< lo #0plica come copia #ellIo2
a"-ic8J partecipar5i. Sottrar!i al co"trollo #el proprio #emo"e< ecco il primo pa!!o #ella co7
!cie"-a etica. L gi? /0e!to primo pa!!o c8e co"#0ce alli"co"tro col mo"#o. C0e!to pa!!aggio
mo!tra il mo"#o al !oggetto c8e !i !tacca #alla !0a !oggetti5it?. Stacca"#o!i #alla !0a !ogget7
ti5it?2 il !oggetto co!tr0i!ce la li,ert? #el mo"#o2 #e"tro c0i colloca la !0a. Il mo"#o c8e !i mo7
!tra al !oggetto c8e li"co"tra2 i" realt?2 mo!tra la li,ert? come ori--o"te #ella /0oti#ia"it?. La
crea-io"e #ella li,ert? #i5e"ta /0i 0" atto c8e 92 i"!ieme2 !0premame"te etico e# e!tetico.
5. L?ora* $a durata e $?a$tro"e
%.1. La 5ita 9 arte2 poic8J larte 9 5ita. Etica e# e!tetica !i i"terroga"o2 i"!ieme2 !0l !e"!o
#ella creati5it? #ella 5ita. A"-i2 tale i"terrogati5o "o" !are,,e +orm0la,ile +0ori #alli"tercampo
co!tit0ito #a etica e# e!tetica. Se"-a crea-io"e 5itale "o" 5i potre,,e e!!ere crea-io"e arti!ti7
ca@ e 5ice5er!a. E ciK appartie"e alla !+era /0oti#ia"a #ella 5ita2 a"cora prima c8e a /0ella te7
leologica. Collegare le #oma"#e !0l !e"!o #ella 5ita alla #ime"!io"e teleologica 9 !tato il limite
ricorre"te c8e le e!tetic8e2 #al Settece"to al No5ece"to2 8a""o ripro#otto i" larga !cala. I pro7
,lemi +o"#ame"tali #ella 5ita "o" i"eri!co"o !empliceme"te ai +i"i 0ltimi Ie ai me--i a# e!!i
co"+ormi=@ pi0tto!to2 atte"go"o allora< 9 !empre #allora c8e li"terrogati5o parte e# 9 !empre
#allaltro5e c8e li"terrogati5o 9 !ollecitato.
%.. I +i"i 0ltimi !o"o2 #0"/0e2 a"c8e i +i"i primi. Siamo2 cio92 !empre me!!i #i +ro"te a ciK
c0i !iamo c8iamati a ri!po"#ere eticame"te e creare e!teticame"te. CiK impe#i!ce c8e !ia"o
ge"ericame"te il morali!mo e# il g0!to i pa#ro"i i"co"trollati #ei !e"time"ti2 #elle !e"!a-io"i e
#elle op-io"i. Il !ig"i+icato e# il !e"!o #ella 5ita "o" !o"o c8iari+ica,ili logicame"te e pa#ro"eg7
7 *8 7
gia,ili e!teticame"te2 pe"a li"terr0-io"e #i!!ol5e"te #ella !toria #ella 5ita e #ella 5ita #ella
!toria. Al ce"tro #elle!perie"-a e!tetica e# etica "o" 9 il poeta c8e +a !toria e "emme"o lo !to7
rico c8e +a poe!ia2 a"c8e perc8J /0e!ta e!perie"-a "o" 8a ce"tro e "o" tollera #emi0rg8i.
%.$. No" !i pro+ila l0rge"-a #i 0"a lotta tita"ica co"tro la morte2 a partire #alla morte
#ellarte. Nella morte2 a"-i2 5a colta la 5ita c8e !opra55ie"e e c8e ri"a!ce. Dalla morte 5a
!trappata la 5ita +erita e !occom,e"te@ ma a"c8e la +erita aperta e a"cora #olora"te. E2 allora2
!i tratta #i comi"ciare #alla !al5e--a #i "oi !te!!i. Ne!!0" pre#ece!!ore potr? mai e!!ere !al5a7
to2 !e "o" !o"o i co"tempora"ei a i"i-iare il cammi"o #ella loro propria !al5e--a. Solo co!H la
!al5e--a 8a #0rata.
%.4. La +or-a i"5e"-io"e e la +or-a immagi"a-io"e !o"o creati5e2 "o" perc8J #0ra"o@ ma
#0ra"o perc8J crea"o. Il !e"!o #ella 5ita2 #0"/0e2 "o" 9 #a ricercare "ella #0rata2 ma "ella
crea-io"e. Il tempo !te!!o e lo !te!!o !pa-io #0ra"o proprio "ella tra!+orma-io"e apportata
#alla crea-io"e a c0i co"corro"o< !e"-a crea-io"e2 "o" 5i 9 #0rata@ ,e"!H la ripro#0-io"e !ta"7
ca #ei +eticci #elli#e"tico. A"c8e per /0e!to2 la 5ita 9 arte e larte 9 5ita. A"c8e per /0e!to2 !i
#a""o 0"arte #ella 5ita e 0"a 5ita #ellarte e "o"2 i"5ece2 0"e!tetica #ella 5ita. A"c8e per
/0e!to2 #0ra 5erame"te !olta"to ciK c8e !a rige"erar!i "el cam,iame"to.
6. Ne$$a (enditura
..1. La #0rata "o" 9 0"a tra"!i-io"e li"eare e "emme"o 0"a !co!!a impro55i!a e !co"5ol7
ge"te. L2 pi0tto!to2 il !0!!0lto #el mo5ime"to tell0rico #ella crea-io"e< #0ra ciK c8e raccoglie il
+0t0ro #el pre!e"te e #el pa!!ato2 #a"#o !epolt0ra o"ore5ole al pa!!ato #el +0t0ro e #el pre7
!e"te. La #i!co"ti"0it? 5era 9 il !alto #i ciK c8e era e rima"e 5i5o@ il !alto 5ero 9 i" co"ti"0it?
co" ciK c8e era e rima"e 5i5o. Si tor"a !empre alli"i-io2 #i c0i !i ri!copre il +0t0ro2 /0a"to piG
!i 9 !,al-ati 5er!o le!tremit? #el limite2 #i c0i !i ri!copre il pre!e"te. La metamor+o!i #ellora ci
rico"#0ce alla ricc8e--a e ai limiti #elli"i-io c8e2 "ellora2 ri5i5e il pa!!aggio 5ertigi"o!o #elle
!0e origi"i e #elle !0e mete2 +ace"#ole ri"a!cere e morire "elle +orme #el po!!i,ile e #el "ece!7
!ario.
... C0i alc0"a co"trappo!i-io"e 9 piG ri5e"i,ile tra e!pre!!io"e e impre!!io"e2 tra !e"!a7
-io"e e !e"time"to. Larte Icome la 5ita2 letica e le!tetica= !+0gge al gioco e al giogo #ella #i7
!per!io"e2 #ella #i!pera-io"e e #ella +0ria. Lo!c0ro e la l0ce !i +e"#o"o 5ice"#e5olme"te2 "ella
5ita come "ellarte. E# 9 i" /0e!ta +e"#it0ra c8e !i ge"era"o le +orme #i 5ita e le +orme #i arte2
attra5er!o 0" co"+litto c8e le oppo"e e2 "el co"tempo2 le a!!ocia. Na!co"o /0i 0" co"+litto a!7
!ociati5o e 0"a a!!ocia-io"e co"+litt0ale #al c0i #ecor!o #ipe"#e la /0alit? #elle !celte etic8e e#
e!tetic8e. ` il ri,ollire #i /0e!to co"+litto a #etermi"are2 !e letica e le!tetica !ia"o o me"o "e7
ce!!it? #el mo"#o e re!po"!a,ilit? #egli 0ma"i. E2 /0i"#i2 #a /0e!to co"+litto #ipe"#o"o la po!7
!i,ilit? e limpo!!i,ilit? #ella li,ert? #el mo"#o e #ella 5ita.
..$. Col c8e il mito #ellarte per larte crolla mi!erame"te e #e+i"iti5ame"te< il !e"!o #ella
5ita "o" !i tri"cera e ri5ela "el ri+0gio +or"ito 0ltimati5ame"te #allarte. Se"!o e "o" !e"!o
!/0arcia"o eg0alme"te arte e 5ita< come "o" !i #? il territorio #ella 5ita per la 5ita2 co!H "o" !i
#i!loca il reg"o #ellarte per larte. No" !i p0K #ire< !olo la 5ita 9 arte@ come "o" !i p0K #ecla7
mare< !olo larte 9 5ita. L0"ilateralit? 5itali!tica e crea-io"i!ta !i !c8ia"ta i" coi"ci#e"-a #el
crollo #ell0"ilateralit? e!tetica e# arti!tica. Se la 5ita 9 piG c8e arte2 larte 9 piG c8e 5ita. La
metamor+o!i #ella crea-io"e 9 il p0"to #i i"crocio i" c0i plus #ella 5ita e plus #ellarte !i co#e7
termi"a"o2 "el mare tempe!to!o #i i""0mere5oli co"+litti. CiK 9 5ero +i" #agli i"i-i< #ai primi
gra++iti "elle ca5er"e #ell0omo prei!torico e #alli"5e"-io"e #el ca"to come !tr0me"to #i co7
m0"ica-io"e c8e a"ticipa il li"g0aggio. Alli"i-io "o" +0 la parola e li"i-io "o" +0 #ella parola2
ma #el ca"to.
..4. A /0e!to !"o#o2 5ita e arte e!plo#o"o creati5ame"te2 0!ce"#o i"#e""i #a 0" co"+litto
c8e "o" 5e#e pre5alere la #ime"!io"e ago"i!tica2 come i"i-ia a# acca#ere pre!!o i 3reci. Do5e
pre5ale lago"e2 l? la trage#ia e il +ato #ella !co"+itta !i i"!e#ia"o e proli+era"o. C0i come !o!ti7
t0to #ella !al5e--a "o" re!ta"o c8e la catar!i eroica2 lo !pecc8io a,,aglia"te #elle i#ee p0re2 il
!ile"-io acceca"te #ella co"templa-io"e e il "a!co"#ime"to "elle pieg8e #elli"opero!o. CiK c8e
a"ima il pl0! #ella 5ita e il pl0! #ellarte "o" 9 lo !+re"ame"to #el #e!i#erio #i rico"o!cime"to
co" c0i lIo aggre#i!ce il mo"#o e gli Altri2 co" c0i compete i" ma"iera ,elligera"te. La pa!!io7
"e #i !J e per le !0e i#ee co"#0ce lIo colletti5o "el precipi-io #ella +ollia@ opp0re gli +a alle!tire
il teatro #ella g0erra c8e 92 +or!e2 lappro#o e!tremo e coere"te #ella +ollia 0ma"a. Nella g0erra
e co" la g0erra2 per +ar!i accettare e# impor!i2 la +ollia 0ma"a !i +a potere #ella pote"-a e po7
7 ** 7
te"-a #el potere. Per /0e!to2 g0erra2 potere e pote"-a !o"o il pl0! #ella #i!!ipa-io"e
#ell0ma"o #a parte #ell0ma"it?.
8. L?in(inito (inito
8.1. U"a +orma #i mi!ti+ica-io"e 9 a"c8e larte totale2 i" /0a"to te"#e a !o5raimporre il pro7
prio !e"!o al !e"!o #ella 5ita. C0i 9 larte a# e"trare i" rotta #i colli!io"e co" la 5ita2 per !+0g7
gire alle !0e i"#ige"-e e# ai !0oi orrori. E#i+ica 0" immagi"i+ico 0"i5er!o totale e p0ro #ella
perce-io"e e #ella !e"!i,ilit?2 come ro5e!cio e ri!catto #ella realt? ,r0ta. Arte p0ra e totale
co"tro 5ita imp0ra e mi!ere5ole< ecco /0i i termi"i #ella co"te!a. La !0,lima-io"e arti!tica #i7
5e"ta il 5ettore c8e2 i"5olo"tariame"te2 rico"cilia le!i!te"te proprio co" /0ella 5ita mi"ima e
,r0tale #al c0i grem,o i"te"#e !altare +0ori. E ciK a55ie"e "o" perc8J "o" le !+erri co"tro alc07
"a critica !ociale e politica2 /0a"to per il moti5o c8e prete"#e #i +ar!i car"e e !pirito #el tempo2
+0ori e al #i !opra #el magma #elle +erite2 #elle a55e"t0re e #i!a55e"t0re #ello !pa-io>tempo e
#ei !0oi a,itatori. ;0ori #a /0e!to magma2 piG propriame"te2 letica 9 i"#i++ere"-a ci"ica e
le!tetica #i5e"ta lo !pettacolo !e"!i,ile !olo alla !0a propria ripro#0-io"e.
8.. &iglior !orte "o" tocca alle poetic8e< i" particolare2 alla poe!ia c8e !i pe"!a e# 9 pe"7
!ata come e!!ere. Il pe"!iero poeta"te2 p0r raggi0"ge"#o 5ette alti!!ime2 !i +ra"ge 5ariame"te
co"tro gli !cogli #ella #ime"tica"-a2 #ella""ic8ilime"to e #ella #i!pera-io"e2 proprio perc8J
po"e la p0re--a i"+i"ita #elle!!ere come li"5alica,ile e li"tra!ce"#i,ile per#0ti #el #e!ti"o
0ma"o. U" i"+i"ito +i"ito 9 /0i il pro,lema c8e emerge come aporia2 i" /0a"to ammette il m07
tame"to !olo #alli"ter"o e "o" a"c8e #alle!ter"o #el tempo e #ello !pa-io. Il pa!!ato2 co!H2
a55i"g8ia il pre!e"te e i"ter#ice lirr0-io"e #el +0t0ro. Do5e li"ter"o #el tempo e #ello !pa-io
"o" raggi0"ge la metamor+o!i2 l? !0,e"tra"o la !ciag0ra cata!tro+ica e lo !cacco irrime#ia,ile.
8.$. Ne!!0" i"+i"ito p0K metamor+o!ar!i2 age"#o !0 !e !te!!o2 !e"-a c8e 0"a #i!ta"-a pre7
cipiti2 irrompe"#o !0i !0oi co"+i"i2 !/0arcia"#oli. La +ratt0ra cr0ciale 9 tra le!!ere2 #a 0"a par7
te2 e gli i"+i"iti po!!i,ili e i po!!i,ili #egli i"+i"iti c8e2 #allaltra2 regola"o li"+la-io"e co!mica
#ell0"i5er!o. C0i le!!ere !5olge il r0olo "egati5o c8e la #i++ere"-a o"tologica a!!eg"a2 i"5ece2
alle"te. &a "o" !iamo piG al co!petto #i 0"a #i++ere"-a o"tologica< /0i le!!ere 9 colto Ia"c8e=
"ella !0a imp0rit?@ come Ia"c8e= imp0ri !o"o gli i"+i"iti po!!i,ili c8e lo !o5ra!ta"o. Le!!ere
per+etto2 !e e!i!te2 9 imp0ro2 perc8J "emme"o la per+e-io"e p0K !ottrar!i alle !tigmate #el
male e #el #olore. Dallimp0rit? "a!ce la tra!+orma-io"e #ella 5ita< la 5ita cam,ia i" ragio"e #i7
retta #el !0o co"+ro"to col male e col #olore.
8.4. LAltro i"terroga il "o!tro #olore e il "o!tro male proprio co" la !0a i"+i"it? e# i !0oi li7
miti. LAltro 9 pro!!imit? e i"timit? pro+o"#a2 ma a"c8e lo"ta"a"-a a,i!!ale. L la !o55er!io"e
totale #el "o!tro Io e2 "el co"tempo2 la !0a coere"te proie-io"e etica e# e!tetica. &a "o" t0tta
la co"te!ta-io"e c8e lIo !caglia co"tro lAltro 9 +allace< "elle 5i!cere #ellIo ripo!a"o a"c8e il
#olore e il tra0ma #emo"ico #i c0i lAltro 9 apportatore. Il +accia a +accia tra Io e Altro 9 la 5oce
c8e2 ri!ale"#o #al c0ore #ellirre!po"!a,ilit? egotica2 #ic8iara la re!po"!a,ilit? 0ma"a "ei co"7
+ro"ti #el mo"#o@ 9 lo !g0ar#o c8e2 !porge"#o #ai ,0c8i "eri #ella rela-io"e co!mica2 mo!tra la
5ita 0ma"a "ellatto #i #i5i"colar!i #al +ilo !pi"ato #el #olore e #el male. Il Cao! 9 a"c8e armo7
"ia. O2 +or!e2 #etto a"cora meglio< larmo"ia !0prema c8e 5i5e #i #i!armo"ie.
9. Le cata.u$te de$$a "ita e de$$a +orte
*.1. (9 0" c8e #i mi!terio!o e #i arca"o "el cao! co!mico c8e ci !+0gge e !+0ggir? !empre.
Siamo co"#a""ati a "o" leggere mai la ci+ra a0te"tica #el Cao!. CiK ci +a mortali< cio92 piG im7
pote"ti #egli D9i2 ma a"c8e piG +elici #i loro2 proprio perc8J precl0!a a "oi 9 limmortalit? I1Sl7
#erli"=. &a gli 0ma"i2 parte"#o #a /0i2 ,e" pre!to2 8a""o #e5iato 5er!o 0"a per5er!io"e letale2
i"5e"ta"#o!i 0"immortalit? #i !eco"#o or#i"e< /0ella #elle i#ee2 #ella p0re--a e #ella ,elle--a.
Nella "ati5it? #el Cao!2 gli 0ma"i !i !o"o collocati come "a!cit0ri c8e am,i!co"o alla co"/0i!ta
#el +0t0ro2 el0#e"#o il #e!ti"o #i morte c8e i"com,e !0l loro capo. La morte /0i te"ta #i !ot7
trar!i alle ragio"i #ella car"e e alle !0e p0tre+a-io"i. Per "o" morire2 la car"e !i !pirit0ali--a.
Come !pirito2 e!!a i"te"#e reggere la gara co" leter"it?. Come !pirito2 !i +a memoria
#elleter"it?. 3li 0ma"i i"te"#o"o !opra55i5ere l0" per laltro come cele!tialit? corporea. Si
ra!!eg"a"o #i perire a !e !te!!i2 ma "o" al tempo e agli altri. L2 /0e!ta2 la !+i#a c8e la"cia"o
agli D9i. Come "o" 5i5o"o2 co!H "o" m0oio"o. Li"ga""o #ello !pirito !i +a t0tt0"o co"
li"ga""o #ella car"e.
7 144 7
*.. Le rappre!e"ta-io"i #ella 5ita !ta""o #e"tro /0e!ti i"ga""i2 perc8J lH le a,,iamo collo7
cate "oi2 co" le "o!tre co#i+ica-io"i #el mo"#o. Apre"#o li"ga""o2 le +orme #i 5ita 5i5o"o #i 5i7
ta propria e "o" #ella 5ita ri+le!!a c8e "oi !iamo #i!po!ti a co"ce#ere loro. &a c8i apre
li"ga""oF No"2 certo2 il pe"!iero2 opp0re la car"e. Il pe"!iero i!olato #alla car"e e la car"e !e7
parata #al pe"!iero te"go"o a ,atte!imo li"ga""o. So"o !olo le +orme #i 5ita c8e po!!o"o a7
prire li"ga""o. Noi #o,,iamo !olo imparare a 5e#erle e# a!coltarle. Cio9< a!!0mere l0mile
co"!ape5ole--a #i e!!ere "oi !te!!i +orme #i 5ita tra le altre. Da /0i po!!o"o ce!!are la gara
co" leter"it? e la competi-io"e co" gli D9i.
*.$. La morte !mette #i rappre!e"tar!i come il ro5e!cio "egati5o #ella 5ita@ ce!!a2 i"oltre2 #i
e!!ere ra++ig0rata come il !0o compleme"to. La morte 9 "a!cita #ella 5ita2 perc8J morte #el
me#e!imo. No" !i limita a# e!!ere rott0ra #el ciclo #ella #i++ere"-a c8e !i ripete2 ma #i5ie"e
#i++ere"-a c8e +a la #i++ere"-a #i!armo"ica e caotica. La 5ita 9 il c0lmi"e #ella morte e la morte
il 5ertice #ella 5ita. A"c8e la morte 9 +orma #ella 5ita e la 5ita +orma #ella morte. La morte ci
appartie"e piG #ella 5ita< !iamo mortali2 app0"to. &a 9 la 5ita c8e impa!ta la morte2 /0a"#o la
!0a para,ola 5olge al termi"e2 opp0re !i !marri!ce "ei !0oi mea"#ri.
*.4. (i5ere 9 e!!ere catap0ltati co"ti"0ame"te "ello !pa-io #i me--o tra 5ita e morte. &ori7
re 9 a,itare lo !pa-io #i 5ita #elli"i-io c8e !i !peg"e "ei !0oi ro5elli e !i arre"#e ai !0oi limiti
i"ter"i i"5alica,ili. Ai mortali capita #i 5i5ere la morte. &a capita a"c8e #i ri"a!cere alla 5ita<
cio92 !te"#ere il +ilo #i 0" "0o5o i"i-io c8e #alla morte !i #ipa"a 5er!o la 5ita. Si 5a /0i oltre la
morte #ella 5ita c8e m0ore e# oltre la 5ita #ella morte c8e 5i5e. Il male #ella 5ita "o" 9 la
morte2 ma la 5ita !te!!a< la !0a mortale e i"ter"a corr0-io"e. Il male 9 il precipitato e# il pre7
cipi-io #ella 5ita. Il magma 9 la terra #i +0oco #o5e la 5ita e la morte !i +ro"teggia"o e collo7
/0ia"o. Do5e la 5ita !i corrompe e il "o#o #el male "o" alle"ta mai la !0a !tretta. Do5e la 5ita
c8e a,,iamo rip0#iato "o" ci rip0#ia2 elarge"#o #i "0o5o le !0e ma!!e la5ic8e. C0i il male
!0o"a la carica2 ma ,atte a"c8e la ritirata2 #i +ro"te alla 5ita c8e ri"a!ce2 come 0" +iore "el ge7
lo.
!:. Cos+o(a%ia
14.1. La li,ert? 9 il pa!!o oltre il male c8e ri!ale #alle 5i!cere #el male. C0e!to pa!!o i" l? 9
il !e"!o #ella 5ita c8e !a +i"alme"te #i #o5er morire< lo !a e "o" p0K2 "J 50ole e5itarlo. E# 9
/0i c8e la li,ert? ill0mi"a la 5ita2 !olle5a"#ola e !al5a"#ola #alli"!a"a 5oglia #i ca"cellare la
morte. Siamo po!!e#0ti #alla male+ica 5olo"t? #i !0perare il mo"#o2 perc8J #i!co"o!ciamo la
morte< il !0perame"to i"te"#e /0i atti"gere la 5ita eter"a.
14.. No" !iamo tira""eggiati #agli i!ti"ti2 "J #alla "at0ra ,ell0i"a@ !iamo2 pi0tto!to2 "oi il
tira""o c8e !i +a !c0#o #egli i!ti"ti2 per alle!tire il teatro #el coma"#o e #ello,,e#ie"-a. Ci la7
!ciamo coma"#are #ai "o!tri i!ti"ti e #al carattere ,ell0i"o #ella "at0ra2 !olo per mettere "oi
!te!!i !opra e gli altri !otto< #a ciK c8e 9 !otto reclamiamo lo,,e#ie"-a a!!ol0ta. Prima #ella
"o!tra li,ert?2 "oi "o" !iamo a"cora< 9 5ero. A"cora #i piG< "oi po!!iamo e!!ere !olo "el cam7
mi"o c8e 5a 5er!o la li,ert?. &a "oi "o" dobbiamo e!!ere li,eri@ possiamo e!!ere li,eri. No"
a,,iamo lo,,ligo imperati5o #i e!!ere li,eri2 impo"e"#o e impo"e"#oci la "o!tra li,ert?@ a,7
,iamo la po!!i,ilit? #ella !celta #ella li,ert?2 #o"a"#oci !e"-a ri!er5e. Il coma"#o e
lo,,e#ie"-a parla"o #i gerarc8ie. Do5e 5i !o"o gerarc8ie2 l? 5ie"e me"o la li,ert?< la li,ert? 9
loltre #el coma"#o e #ello,,e#ie"-a.
14.$. LAltro 9 !empre #i5er!o #a /0ello c8e "oi !iamo e #a /0ello c8e "oi 5ogliamo@ come
"oi "o" !iamo /0ello c8e lAltro 50ole. (oler partorire "oi il 5olto e la 5oce allAltro !te"#e la
cora--a co" c0i a,,iamo imprigio"ato e tra#ito il mo"#o. &a limprigio"ame"to e# il tra#ime"7
to #el mo"#o 8a""o 0" p0"to #i origi"e a"cora piG remoto< limprigio"ame"to e# il tra#ime"to
#i "oi !te!!i. La li,ert? 9 +0ori #ella prigio"e #e"tro c0i "oi2 "o" lAltro2 a,,iamo !egregato la
"o!tra 5ita. Il mi"acciato e lamato #imora"o gi? co" "oi2 a"cora prima c8e giacere e premere
+0ori #i "oi. E "o" !o"o +ig0re !ci!!e l0"a #allaltra< +a""o ,i+ro"te la "o!tra 5ita2 +i"o a c8e #el
Cao! "ati5o "o" a++erriamo larmo"ia !egreta.
14.4. I rapporti #i +or-a c8e regola"o il mo"#o !o"o la per5er!io"e #el mo"#o< il 5ir0! c8e lo
co"tami"a. No" la !0a "at0ra "ece!!ita"te@ ma il trio"+o #ella"ti7"at0ra. E /0i !iamo "oi la"ti7
"at0ra. U"a ,e" mi!era e mi!era,ile a"ti7"at0ra< !i ill0#e #i #are or#i"i@ me"tre2 i"5ece2 9 cie7
came"te a!!er5ita a !e !te!!a2 +0ori #a c0i "o" rie!ce a percorrere "ea"c8e 0" millimetro. Po!7
!iamo #e+i"irla a"ti7"at0ra2 perc8J 8a la prete!a #i ri!0cc8iare e"tro le proprie or,ite la "at0ra
5era c8e !i acci"ge2 /0i"#i2 a #i5orare. Se pre"#iamo come ri+erime"to gli 0ma"i2 /0e!ta a"ti7
7 141 7
"at0ra 9 a"tropo+aga. Se pre"#iamo come ri+erime"to il co!mo2 /0e!ta a"ti7"at0ra 9 a++etta #a
co!mo+agia< la p0l!io"e irre+re"a,ile a !,ra"are il co!mo le !0rri!cal#a le 5e"e e# eccita il cer7
5ello.
!!. Le uo"a di ser.ente
11.1. Se rima"iamo !o5erc8iame"te atte!tati ai co"cetti cla!!ici2 9 c8iaro c8e "o" po!!iamo
attri,0ire "J tempo2 "J !pa-io e "J /0al0"/0e altra #etermi"a-io"e al Cao!. I" /0e!to ca!o2
"e!!0"a a"ti7"at0ra p0K mai e!!ere a++etta #a co!mo+agia. &a po!!iamo a"cora co"cepire il
Cao! come 0" i"#i!ti"to e i"#i!ti"g0i,ile N0lla c8e a!!0me le !em,ia"-e #el T0ttoF ;or!e2 9
gi0"ta lora #i leggere il Cao! co" occ8i #i5er!i2 a!!0me"#olo come p0"to #i i""e!co #ella cri!i
#ella !cie"-a pre7cla!!ica2 cla!!ica2 mo#er"a e co"tempora"ea. U"a cri!i c8e !iamo i" gra#o #i
leggere oggi2 meglio e piG #i /0a"to i primi +ilo!o+i7!cie"-iati greci +o!!ero i" gra#o #i +are.
11.. Le irregolarit?2 gli !/0ili,ri2 le armo"ie e le coere"-e c8e D#e+i"i!co"oE il Cao! !o"o2 i"
realt?2 il t0r,i"io #i co""e!!io"i #i!or#i"ate. 3i? "egli a""i .42 "o" ca!0alme"te2 il Cao! 9 !ta7
to #e+i"ito 0"a #ime"!io"e #el #i5e"ire e "o" gi? #elle!!ere. E #el #i5e"ire #elli"+i"itame"te
piccolo2 come #elli"+i"itame"te gra"#e. C0e!to !ig"i+ica c8e #o,,iamo a,it0arci e# attre--arci
a 5e#ere i"!ieme cao! e or#i"e2 co"+i"e e !co"+i"ame"to. Loltre con&ine "o" 9 altro c8e la ci+ra
i"+i"ite!imale #elli"+la-io"e co!mica. Nelle!pa"!io"e co!mica #el Cao! le armo"ie e le #i!ar7
mo"ie compo"go"o e !compo"go"o #i!eg"i m0te5oli i" tempo reale. La Dteoria #ei +rattaliE 92
+or!e2 0"a #elle e!empli+ica-io"i piG per!pic0e !0llargome"to. Li"i-io #el pe"!iero greco appa7
re /0i "ella !0a +ria,ilit?< 5acilla2 #i +ro"te alla primor#ialit? e 0ltimati5it? #i /0e!te co""e!!io"i
5ortico!e c8e oggi !i o++ro"o a "oi come e!perie"-a #ella /0oti#ia"it?.
11.$. Po!!iamo #ire c8e l0omo ge"eri i"e!a0ri,ilme"te !e"-a !o!ta. Do,,iamo2 perK2 a"c8e
#eco#i+icare il ge"erato c8e "e co"!eg0e. Il p0"to 9 c8e le 0o5a co5ate #all0omo2 !pe!!o2 !o7
"o 0o5a #i !erpe"te e# egli "emme"o !e "e a55e#e. U"o #ei co"tra!!eg"i #egli 0ma"i 9 pro7
prio /0ello #i co5are i mo!tri c8e reca"o i" !J. C0e!to !ig"i+ica c8e li"!ieme #i t0tti gli i"!iemi
e la,,raccio allori--o"te !o"o e!peri,ili come Altro2 a patto #i "o" co"!i#erare il co!mo 0"
0o5o. Cio9< 0" co"+i"e !e"-a co"+i"e2 0" illimitato gi? #ato per pri"cipio e +i" #al pri"cipio.
Ria++iora /0i le!ige"-a #i 0"a me!!a i" /0e!tio"e #el primo pe"!iero greco.
11.4. La ge"era-io"e "o" a55ie"e 0"icame"te alli"ter"o #ell0o5o co!mico@ ma a"c8e
#alle!ter"o. Dalli"ter"o #ell0o5o2 !i 8a ge"era-io"e #el !imile@ !olo co"tami"a"#o!i co"
le!ter"o2 il !imile 9 pe"etrato #allAltro e lo pe"etra. E# 9 proprio la !cie"-a co"tempora"ea
c8e ci parla #i i"+i"iti po!!i,ili. Il pri"cipio primo 9 /0i !/0arciato e +eco"#ato #ai pri"cHpi 0lti7
mi< 9 la co"gi0"-io"e car"ale #i origi"e e meta c8e /0i ge"era il "0o5o c8e co"templa il #i5er7
!o. LAltro 9 !empre ciK c8e 9 oltre il co"+i"e e c8e2 irrompe"#o2 #i!t0r,a e i"/0ieta il territorio
!e"-a co"+i"e tracciato #a pri"cipi prelimi"ari e #e+i"iti5i. Il calcolo e la ragio"e calcola"te #ei
pri"cHpi primi "o" !o"o il male i" !J@ a"-i. Di5e"ta"o 0"a -a5orra #a c0i !gra5ar!i2 #al mome"7
to i" c0i !o"o #i5orati #alla !+re"ata am,i-io"e #i regolare la 5ita2 #i5e"ta"#o mo"#o. Scoprire
li"+i"it? poetica c8e !i cela "elli"teriorit? #el calcolo e c8e #a /0i !i li,ra per l0"i5er!o 50ole
#ire !al5arlo #alle cate"e #ella tec"ica e #el #omi"io co" e!!a eretto.
!#. Una traccia di noi
1.1. Il li"g0aggio 9 5i5o !olo "el #i5e"tare parola #ellAltro. Se po!!iamo a"cora #ire #i e!7
!ere i" cammi"o 5er!o il li"g0aggio2 9 !olta"to per #ire c8e il li"g0aggio 5i5o e #ella 5ita 9
/0ello ge"erato #allAltro. Do,,iamo /0i capo5olgere a!!0"ti o"tologici e# erme"e0tici #i 5ec7
c8ia #ata< "o" il li"g0aggio 9 la #imora #elle!!ere@ pi0tto!to2 lAltro 9 la #imora #el li"g0aggio.
;0ori #a /0e!ta #imora2 "e!!0"a #eci!io"e 9 pre!a per il mo"#o@ ma 9 !empre a!!0"ta contro
il mo"#o. E# 9 co"tro il mo"#o2 per il +atto preci!o c8e /0i e!!a "o" appartie"e piG al mo"#o@
al co"trario2 i"te"#e e# or#i"a c8e il mo"#o le apparte"ga.
1.. Per /0ale moti5o a55ie"e t0tto ciKF E!attame"te perc8J il mo"#o 9 rappre!e"tato co7
me 0" teatro tragico2 e"tro c0i !o"o a!!eg"ati r0oli e# 9 #o50ta cieca o,,e#ie"-a a c8i e!ercita
il coma"#o !o5ra"o c8e 92 co!H2 a++ra"cato #alla re!po"!a,ilit? 5era. C0i la re!po"!a,ilit? #el
#eci!ore #eli"ea2 i" realt?2 le!pa"!io"e #ella !0a irre!po"!a,ilit?. L2 /0e!to2 0"o #egli i"ca"te7
!imi !tregati #ella politica co"tempora"ea. Ne "a!ce 0" !ortilegio #e"tro c0i il #olore #ella car7
"e !i co"5erte "ello!!e!!io"e #ella #eci!io"e c8e !i !marri!ce i" 0" cammi"o c8e ci re"#e #i7
me"tic8i #ellAltro e immemori #i "oi !te!!i.
7 14 7
1.$. Do,,iamo imparare e reimparare a# e!!ere !empre il primo compag"o #i 5iaggio #i
"oi !te!!i. Solo /0e!ta 0milt? pro+o"#a ci p0K !pro"are a# a"#are a5a"ti2 "el mome"to #el #o7
lore e!tremo. Solo co!H la !olit0#i"e #i5e"ta li,ert? e "o"2 i"5ece2 orgoglio +erito c8e i"e5ita7
,ilme"te !co"+i"a "ella pre!0"-io"e e "ella ra,,ia. T0tti "oi co"o!ciamo /0e!to percor!o !o++o7
ca"te2 per a5erlo +atto piG #i 0"a 5olta. T0tti "oi lo +aremo c8i!!? /0a"te 5olte a"cora. Siamo
+atti co!H< ci ca"#i#iamo2 i" eter"o2 alla co"#a""a #ella ripeti-io"e2 +i"o a c8e il pe!o !ta"ca"te
#el ripet0to "o" ci #? 0"o !crollo"e2 i"!tra#a"#oci 5er!o "0o5e #ire-io"i. E2 #i "0o5o2 proce7
#iamo co"+0!i e# e!ita"ti. &a meglio le!ita-io"e co"+0!a #el gra"ito i"+le!!i,ile #ella #eci!io"e.
1.4. 3li 0ma"i "o" !a""o ciK c8e 5oglio"o< !a""o #i $olere@ ma "o" !a""o cosa 5oglio"o.
Siamo /0i po!ti #i +ro"te a# 0"a 5olo"t? c8e "o" !a e c8e tra!+orma il !0o #e!i#erio #i !apere
i" #e!i#erio #i potere. Na!co"o #a /0i il +a!ci"o e!ercitato #alle certe--e e le pa0re !0!citate
#al pert0r,a"te. I" ragio"e #i ciK2 gli 0ma"i 8a""o ricorre"teme"te cercato #ei capi cari!mati7
ci2 i /0ali !o"o a"c8e 0"a !orta #i capro e!piatorio alli"co"trario. Dietro la #eci!io"e a!!ol0ta
#ei capi cari!matici e!!i 8a""o "a!co!to le loro pa0re e colti5ato la loro 5olo"t? #i potere. CiK 9
particolarme"te 5ero oggi e oggi 9 ri#ecli"ato !eco"#o mo#alit? #e5a!ta"ti. No" re!ta c8e !pe7
rare c8e co" gli 0ma"i +i"i!ca"o i loro mo"#i2 ma "o" il mo"#o@ c8e co" la loro e!ti"-io"e e!!i
co"!eg"i"o a# altri e!!eri2 ,e" piG lie5i e gioio!i2 le !pera"-e c8e a,,iamo tra#ito@ c8e 5i !ia
traccia #i "oi2 "o" !olo per le te"e,re e gli orrori c8e a,,iamo !par!o2 ma a"c8e per t0tte le
l0ci c8e a,,iamo acce!o e "o" a,,iamo !ap0to +ar ri!ple"#ere.
!'. La co$.a
1$.1. E# 9 proprio /0i c8e il le!!ico #ella 5ita e #ella morte "o" co"o!ce piG come !0oi pro7
pri lemmi D!er5oE e D!ig"oreE2 i" t0tte le loro co#i+ica-io"i po!!i,ili. CiK "o" per /0e!tio"i ge"e7
ricame"te e !empliceme"te morali!tic8e2 ma perc8J il D!opraE e il D!ottoE !o"o !altati per aria.
La !ig"oria e la !er5itG "o" po!!o"o piG !pecc8iar!i l0"a "ellaltra2 #a"#o!i la caccia !e"-a tre7
g0a. L lo !pecc8io c8e /0i !i 9 +ra"t0mato. Sco"+i"are 9 proprio i"+ra"gere /0e!to !pecc8io<
trapa!!are #alla 5ita c8e "o" 9 alla 5ita c8e 92 pa!!a"#o oltre la 5ita c8e m0ore e la morte c8e
5i5e. Oltre co"+i"e morte e 5ita !i a,,raccia"o@ al#i/0? #el co"+i"e2 !iamo "oi c8e le !epariamo
arti+icialme"te2 perc8J i"te"#iamo #omi"arle.
1$.. Se /0e!to 8a !e"!o2 /0i la colpa 9 #i!coperta "ella !0a p0re--a2 prima #i e!!ere #a "oi
co"tami"ata. C0i la p0re--a 9 #i!coperta "ella !0a colpa2 perc8J 8a a50to il torto #i +ar!i 5eico7
lo #i #omi"io. La 5irtG #i5e"ta /0i le-io!a@ il male #i5e"ta /0i rappre!e"ta-io"e !ce"ica. Se
lE!!e"te 9 il carcere2 9 perc8J "oi a,,iamo co!tr0ito lE!!e"te. Siamo2 i"!omma2 il carcere #i
"oi !te!!i. U"a ragio"e i" piG per pa!!are oltre. Cio9< a55iare alle!ti"-io"e la !pecie 0ma"a +i"
/0i co"o!ci0ta.
1$.$. Allora2 a##o!!ar!i la colpa "o" ,a!ta. Occorre2 i"5ece2 tro5are le ragio"i #ella colpa e#
il 5olto #el colpe5ole c8e il colpe5ole !te!!o 8a tra#ito. Seg0e"#o /0e!to ragio"ame"to2 Cri!to
"o" !i 9 limitato a# a##o!!ar!i la colpa2 ma 8a parlato e 5i!!0to pe"etra"#o la colpa e# il c0ore
#el colpe5ole. La !0a prome!!a #i re#e"-io"e !eg"a il !e"tiero #ell0!cita #alla cata!tro+e2 ca7
5a"#o"e +0ori la l0ce. La p0re--a #el colpe5ole ill0mi"a li""oce"-a #ella 5irtG. &a la 5irtG piG
i""oce"te 9 /0ella c8e !a g0ar#are #e"tro la !0a colpa. Da /0e!to !g0ar#o "a!ce la "o"7
co"#a""a #ellAltro2 a"c8e la##o5e 9 rico"o!ci0to colpe5ole. Di5e"ta #i++icile /0i #i!ti"g0ere il
colpe5ole #alli"colpe5ole. No" perc8J male e ,e"e "o" !ia"o #i!cer"i,ili2 ma perc8J coa,ita"o
le !te!!e #imore. Sco"+i"are 8a a"c8e il !e"!o #i rompere #e+i"iti5ame"te le ,arriere arti+iciali
c8e !epara"o il ,e"e #al male. 1a a"c8e il !e"!o #i rico"o!cere c8e !olo 0"a "0o5a !pecie #i
0ma"i p0K !0perare il tra0ma.
1$.4. La p0l!io"e alla""ie"tame"to #ellAltro "a!ce #alla !0a pre!e"-a i"/0ieta"te
alli"ter"o #ei "o!tri li"g0aggi2 #ei "o!tri !pa-i e #ei "o!tri tempi. Lo#io I+i"o a /0ello ra--iale=
9 la migliore pro5a c8e lAltro 9 talme"te pre!e"te "ella "o!tra 5ita c8e a55ertiamo il D#o5ereE
e il D#irittoE #i 0cci#erlo !im,olicame"te2 politicame"te e per!i"o +i!icame"te. Ecco le ra#ici #el7
la colpa.
!). Lo stato di eccezione
14.1. Co"tro le caricat0re #ella li,ert? "o" !i p0K tacere. I li"g0aggi 5i5i e 5itali !i co!tr0i7
!co"o a"c8e i"tor"o alla #emi!ti+ica-io"e #elle #e+orma-io"i #ella realt? e #ella co"o!ce"-a. &a
"el gioco tra il "a!co!to e lo !ple"#e"te2 !alta"o t0tte le gerarc8ie2 +i"o a re"#erle 0"a -a5orra
7 14$ 7
i"!opporta,ile e a,,r0te"te. Il #eci!ore 9 il te!!itore primo #elle gerarc8ie2 perc8J #i+e"#e la
!0a !o5ra"it? e !ig"oria a!!ol0ta. E2 #0"/0e2 9 il te!!itore #i c0i +are a me"o< il te!!itore #a e7
!tromettere #alla te!!it0ra.
14.. Epp0re2 lo !catto #ella #eci!io"e co"!er5a 0"a importa"-a a!!ol0ta. Sta /0i li"trico i"
om,ra #ella rela-io"e tra #eci!ore e #eci!ore. Si p0K comi"ciare a gettar l0ce !0llom,ra2 !e2
co" 0" grimal#ello !ema"tico2 !i !car#i"a larc8itett0ra #ata #el [politico. Se2 cio92 !i po!i-io"a
la li,ert? \ "o" gi? la !o5ra"it? \ come a"ima #el [politico. Il pa!!aggio !0cce!!i5o 9 a"cora
piG !car#i"a"te< #alla coppia polare amico>"emico tra!corriamo alla rela-io"e amico>Altro.
Lappro#o +i"ale !eg"a lapoteo!i #i /0e!ta a-io"e #i !car#i"ame"to< 6 lamore lo stato di ecce*
zione $ero. E2 /0i"#i< "o" !i #eci#e "ello>!0llo !tato #i ecce-io"e@ ma "ella rela-io"e #amore.
E# 9 a partire #a /0i c8e il comple!!o rapporto tra li,ert? e com0"it? tro5a la !0a ri+orm0la-io7
"e.
14.$. Il 50oto #i #eci!io"e reca co" !J le tracce male+ic8e e male5oli #el 50oto #i re!po"!a7
,ilit?. Lecce!!o #el #eci!ore riempie /0e!to 50oto cap-io!ame"te< !i arroga la #eci!io"e2 ma
co"ti"0a a ri+0ggire la re!po"!a,ilit?2 ri"c8i0#e"#o!i #e"tro la m0raglia ci"e!e #ella !0a a0to7
re+ere"-ialit?. Il #eci!ore c8e "o" ri!po"#e a "e!!0" altro !e "o" a !e !te!!o2 !i po"e i" cla0!07
ra@ #alla cla0!0ra te"#e a ri#0rre i" iloti t0tti coloro c8e la !0a #eci!io"e pati!co"o. 3li !+0gge il
tempo e# 9 il tempo c8e te"#e a +ar per#ere a t0tti2 perc8J i"te"#e ammi"i!trarlo2 !erra"#olo
"el !0o p0g"o #acciaio. Te"ta"#o #i a++errarlo per leter"it?2 colti5a lill0!io"e eter"a #i "o"
per#erlo mai.
14.4. Lill0!io"e piG gra"#e 9 proprio a lato #ella #eci!io"e< !ottrar!i alle #oma"#e 9 il mo#o
peggiore #i !+0ggire alla #eci!io"e. Il #eci!ore 9 /0i 0" tira""o c8e "o" #eci#e2 ma #omi"a. I
#eci!ori2 per /0e!to2 te"#o"o a !omigliare a #ei tira""i< "o" !opporta"o le #oma"#e2 perc8J
"o" ama"o a!!0mer!i re!po"!a,ilit?2 ma !olo ac/0i!ire potere. CiK re"#e age5ole compre"#ere
come il #eci!ore #eci#a "o" i" 5i!ta #ella li,ert?2 ma i" +0"-io"e #el Iproprio= potere. Ecco per7
c8J il #eci!io"i!mo e i #eci!io"i!ti 8a""o 0" pro+ilo altame"te tragico< apportatori #i male!!ere
e !5e"t0ra2 +i"i!co"o "el male!!ere e "ella !5e"t0ra. Bi!og"a2 allora2 cele,rare la morte #ellIo
#eci!io"i!ta. Per +ar /0e!to2 occorre a"#are oltre a"c8e le colo""e #Ercole #ella 5iole"-a #el
#ialogo2 #el li"g0aggio e #ella parola. Di "0o5o2 occorre collocar!i "ella rela-io"e #amore e #a
lH !alpare 5er!o t0tti i "o!tri 5iaggi e le "o!tre #eci!io"i.
!,. La tessitura
15.1. Leleme"to motore #el 5iaggio !i accompag"a alla cri!i@ ma "o" !i ri!ol5e "ella cri!i.
La cri!i 92 a !0a 5olta2 il mome"to #ella rela-io"e c8e cerca le parole #ella rela-io"e. So"o i
!oggetti #ella cri!i c8e2 attra5er!a"#ola2 tro5a"o le parole2 +ace"#ola parlare. C8e 9 come #ire<
la +a""o 5i5ere e morire2 "ello !te!!o mome"to. Come e!!a ci +a morire e 5i5ere2 "ello !te!!o
attimo. &a i" c8e termi"i 9 po!!i,ile i"ter5e"ire !0lla e "ella cri!iF Solo ri"0"cia"#o2 i" parte"7
-a2 alla p0l!io"e tita"ica #i #omarla o piegarla 5er!o i propri programmi. La cri!i 5a a,itata2
come 0"a #imora accoglie"te e2 i"!ieme2 +i" troppo !tretta. U!cire #a e!!a !ig"i+ica< portarla
altro5e. A"#are altro5e !ig"i+ica< la!ciar!i tra!portare #allo"#a 5itale c8e a,ita la cri!i.
15.. L c8iaro c8e t0tto /0e!to attie"e al 5i5ere e al morire. &a "o" 9 #ato !apere2 !e !ia
e++etti5ame"te po!!i,ile !cegliere o appre"#ere #i morire al mome"to gi0!to2 5i!to c8e og"i i7
!ta"te 9 /0ello #i 5i5ere e morire al mome"to gi0!to2 "elle mille +orme #ella rige"era-io"e e
#ella ri"a!cita c8e a# 0" 0ma"o !o"o #ate. 3li 0ma"i "o" !olta"to 8a""o molto #i!tr0tto2 ma
a"c8e molto co!tr0ito. So5e"te2 a"-i2 le loro co!tr0-io"i !o"o !tate piG "e+a"#e #elle loro #i7
!tr0-io"i. E# 9 e++etti5ame"te 5ero c8e !olo lamore per lAltro Ila rela-io"e #amore= p0K !al7
5arci.
15.$. &a ciK "o" 9 5ero #a oggi@ 9 !tato !empre 5ero. C0e!to !e"time"to #i 5erit? lo a,7
,iamo !empre ig"orato e calpe!tato. Per ri!alire #a /0e!to gorgo2 le prime co!e c8e re!ta"o #a
imparare !o"o #0e< #i!tr0ggere le "o!tre co!tr0-io"i 5ele"o!e@ co!tr0ire2 !ca5a"#o tra le ma7
cerie #elle "o!tre #i!tr0-io"i. C0i la #eci!io"e o 9 #eci#ere lamore o "o" 9@ e !e "o" lo 92 9 i"7
ga""o. Deci#ere lamore 9 #eci#ere per la 5ita e per la morte. L /0e!to mo5ime"to 0"itario e2
i"!ieme2 co"tra##ittorio c8e !eg"a il "o!tro tempo e il "o!tro !pa-io. Per /0e!to2 "o" !iamo
mai al#il? #ella 5ita e #ella morte@ ma !empre "el mo5ime"to #ella 5ita e #ella morte. Co!H
come "o" !aremo mai al#il? #el ,e"e e #el male.
15.4. No" 9 mai laltrime"ti #elle!!ere il 5ero ori--o"te@ ma loltre e2 i"!ieme2 laltro
#ell0ma"it? c8e !iamo !tati e c8e a,,iamo impo!to al co!mo. U!cire #alle !ecc8e #elle!!ere \
7 144 7
a"c8e o !opratt0tto #elle!!ere altrime"ti \ ac/0i!i!ce il !ig"i+icato prelimi"are #ell0!cita
#alla"tropologi!mo e #alla"tropoce"tri!mo. S0 /0e!ta te!!it0ra ci !iamo co!tr0iti come #eci7
!ori #el mo"#o e #ella 5ita2 a55ia"#oli e"tram,i 5er!o il colla!!o. Occorre #i!+arla2 co!tr0ire e
rico!tr0ire. ;i"o alla +i"e #el tempo c8e ci 9 co"ce!!o e oltre.
(maggio 200@)
Nota al sesto capitolo
7
8
9
0ono state qui rielaborate considerazioni oriinate da due occasioni/ a9 la lettura del libro di #iu"
seppe $orona, Del ericolo e della salvezza, .apoli, #uida ,ditori, 1??E; b9 il confronto col suo autore.
Hinrazio qui #iuseppe $orona, per aver reso possibile il dialoo e la riflessione, nel pieno rispetto delle
reciproche posizioni.
7 145 7
CAP. 2II
ORI33ONTI E TRACCE
PER UNA SOCIOLO;IA DELL'ALTRO (*
!. Lo s%uardo di Dorian
Pre"#iamo le mo!!e #a 0" ri+erime"to c8e p0K apparire ,i--arro< ,l ritratto di 0orian =ra8 #i
O!car Vil#e2 0" cla!!ico #ella +i"e #ellOttoce"to
1
. Nel roma"-o2 li#e"tit? i"#i5i#0ale 5ie"e a+7
+errata #al #emo"e #ella ,elle--a eter"a e tra!+eri!ce "el ritratto #i !J le #egra#a-io"i morali
#e"tro c0i !corro"o il tempo e lo !pa-io. Il ritratto #i5e"ta lo !pecc8io !im,olico #ellorrore e
a!!0me 0" !ig"i+icato c8e 5a oltre la meta+ora e oltre la !te!!a +ig0ra #elli#e"tit? !ci!!a2 e7
!emplarme"te rappre!e"tata #a Ro,ert Lo0i! Ste5e"!o"
. Strettame"te
a55i"ta a /0e!ta pote"-a #e5a!tatrice 9 li#e"ti+ica-io"e #ella !oggetti5it? ma!c8ile co"
li"!a-ia,ile ero! #ella pote"-a e #ella 5iole"-a c8e2 "ella c0lt0ra occi#e"tale2 8a origi"i remote
c8e ri!algo"o perlome"o a# Omero
$
. La #i!tr0-io"e e la0to#i!tr0-io"e !ta""o impre!!e ,e"
#e"tro il co#ice ge"etico #ella c0lt0ra occi#e"tale< le g0erre glo,ali e le po5ert? pla"etarie co7
!tit0i!co"o latto e!tremo e2 i"!ieme2 la !5olta terri,ile e# agg8iaccia"te #i /0e!ta para,ola. A+7
+accia"#o!i !0l "0lla2 la glo,ali--a-io"e tra!+orma lo !pa-io>tempo i" 0" #e!erto #omi"ato #alla
5olo"t? #i pote"-a. La !ociologia #ellAltro porta i" !0per+icie 0"a #elle 5ie #i 0!cita #a /0e!ta
!5e"t0ra< re!tit0i!ce la !ce"a a# 0"a #elle po!!i,ili buone a$$enture c8e il ge"ere 0ma"o 9
c8iamato a# i"5e"tare e !perime"tare i" 0"epoca #i++icile e cr0#ele
4
.
5. I$ ris"e%$io
Li"!ig"i+ica"-a #ell0ma"o "elle !ociet? glo,ali +a crollare 0"o #ei miti piG co"!i!te"ti c8e
8a""o retto la mo#er"it? e la po!tmo#er"it?< li"#i5i#0ali!mo
5
. Come reage"te #i ma!!a a
/0e!ta i"!ig"i+ica"-a2 !i a++erma"o micro orga"i!mi !ociali 0"iti #a a++i"it? eletti5e e #a !celte
#i 5ita2 "o" ta"to e "o" !opratt0tto #a i"tere!!i. Loltrepa!!ame"to #egli ori--o"ti #ei mo5i7
7 11 7
me"ti !ociali #ella !eco"#a met? #el No5ece"to2 i" t0tte le loro 5ariegate !+accettat0re2 p0K
#ir!i #e+i"iti5ame"te 0ltimato< "0o5e +ig0re #ella !ocialit? e "0o5e +ig0re #ell0ma"it? !o"o e"7
trate i" a-io"e
%
.
U"a molteplicit? #i 5oci e #i !g0ar#i !i 9 i"crociata2 re"#e"#o !empre piG 5i!i,ili le co"tra#7
#i-io"i e le !+ere #i i"gi0!ti-ia c8e i"to!!ica"o l8a,itat #elle !ociet? glo,ali. No" e!i!te #ime"7
!io"e #ello !pa-io>tempo 0ma"o e !ociale c8e "o" !ia !tata !olcata e !co!!a #alle++er5e!ce"-a
#i 0"a mo,ilita-io"e c8e #i+e"#e "o" /0e!to o /0el 5alore2 /0e!to o /0elli"tere!!e2 ma la 5ita
0ma"a2 i ,e"i com0"i e leco!i!tema !ocio7am,ie"tale. U"a e++er5e!ce"-a c8e !i #eli"ea come
#i+e!a #el pre!e"te e #el +0t0ro #i t0tti.
I poteri glo,ali 8a""o #eci!o #i #i!articolare /0e!ta e++er5e!ce"-a2 perc8J i" e!!a colgo"o i"
a-io"e gli em,rio"i ri,elli impa!tati #alla compe"etra-io"e tra lIo e lAltro. Se "ella mo#er"it?
la !epara-io"e #ellIo #allAltro era pa!!ata attra5er!o il proce!!o #i ci5ili--a-io"e
.
2 ora 9 a++i7
#ata alla !ig"oria a!!ol0ta #i poteri c8e2 co" il loro !emplice e!i!tere2 #i5ora"o il mo"#o e la 5i7
ta. Tra lIo e lAltro !o"o ora al-ati #ei m0ri ro5e"ti e 0"a 0ma"it? #ole"te !i ri,ella !0 !cala
pla"etaria2 "o" ri!parmia"#o "e!!0" co"ti"e"te #el mo"#o.
La prima5era ara,a 8a attra5er!ato me--a E0ropa2 tra!+ere"#o!i +i"o a Vall Street2 occ0pa7
ta e pre!i#iata #agli i"#ig"ati. No" 9 piG il +0oco c8e co5a !otto la ce"ere@ ma la""0"cio #i 0"a
Dgra"#e tra!+orma-io"eE c8e comi"cia a !pe--are i +ili #elloppre!!io"e glo,ale. Per i poteri glo7
,ali2 "o" 9 a"cora il ri"tocco +0"e,re@ ma per il mo"#o !eg"a li"i-io po!!i,ile #i 0" "0o5o cor7
!o. La !ociologia #ellAltro pre"#e parte a /0e!to a""0"cio2 #al c0i pri!ma e"ergetico atti"ge e
a++i"a !tr0me"ti #i a"ali!i2 me--i #i e!pre!!io"e e mo#i #i e!!ere. E!!a "o" 9 !ociologia #ella
cri!i2 ma #el ri!5eglio< #el ri!5eglio 9 parte e #al ri!5eglio 9 origi"ata.
)ssere insieme e rimanere di&&erenti< ecco il "0cleo cal#o #el ri!5eglio. Le co"#i-io"i #i pro!7
!imit? e #i com0"ica-io"e #a remoto alle!tite #agli acc0m0li #i !apere #ella ri5ol0-io"e #igitale
ri5ela"o la loro +accia po!iti5a< !o"o !pogliate #elle loro +0"-io"i #i co"trollo e agite come ca7
"ale #el !0perame"to #ell0"i#ime"!io"alit? 0ma"a2 !ociale2 c0lt0rale e politica c8e i poteri
cerca"o #i imporre alla realt?. Il ri!5eglio 8a le !em,ia"-e #i 0" mosaico $i$ente c8e !i compo7
"e e !compo"e co"ti"0ame"te@ c8e parla mille li"g0aggi e !i i"te"#e attra5er!o mille li"g0ag7
gi@ c8e migra i" t0tto il glo,o e i" t0tto il glo,o !emi"a ra#ici #i li,ert?. No" !iamo piG !0lle
rotte #i 5iaggiatori !marriti2 pre#a #ei loro e altr0i "a0+ragi.
C0i il 5iaggio 9 popolato #a 5ia"#a"ti c8e !i amalgama"o e !i !copro"o a,itatori #i !co"+i"ati
territori #i li,ert?@ 5ia"#a"ti c8e trapa!!a"o lall05io"e #i immagi"i co" c0i il potere #ei me#ia
8a colo"i--ato il reale2 le emo-io"i e le pa!!io"i. C0e!ti 5ia"#a"ti #ico"o< il "o!tro tempo 6
'uesto e# 6 per sempre e ce lo ripre"#iamo per "oi e per t0tti coloro c8e 5erra""o. Il tempo 9
#o"o e# 9 tempo /0ello c8e 5ie"e o++erto e #o"ato alle ge"era-io"i +0t0re. Po!!iamo a"cora #i7
re< "oi !iamo il tempo2 +i"c8J amiamo il tempo c8e ci a"ima. La re!po"!a,ilit? ri!petto al tem7
po 9 la pri"cipale re!po"!a,ilit? c8e a!!0miamo e# 9 re!po"!a,ilit? #ellIo ri!petto allAltro.
;0ori #a /0e!ta re!po"!a,ilit? !i co"!0ma la #i!!ol0-io"e #ell0ma"o.
Il ri!5eglio 5ie"e #a lo"ta"o2 ma 9 !o!ta"-ialme"te 0" atto #i intonazione al gi0!to e al ,ello
#ella 5ita e #el mo"#o< 0" +ar5i parte2 ri!ale"#o la c8i"a #elle #egra#a-io"i c8e li co"tami"a"o.
E!!ere i"to"ati !ig"i+ica !tare "el ca"to #ellAltro2 !e"-a co"+o"#er!i i" e!!o. Sig"i+ica e!!ere
co"tempora"eame"te 5oce #el mo"#o e mo"#o #ella 5oce. Sig"i+ica #are a,ita,ilit? allo !tra7
or#i"ario #ella 5ita e #el mo"#o. Sig"i+ica e!!ere po!!e#0ti #alla"ima e #al c0ore #el mo"#o2
per "o" #i5e"tar"e mai i proprietari.
Il ri!5eglio 5ie"e #a /0e!te lo"ta"a"-e e le porta a"cora piG lo"ta"o "el tempo e "ello !pa7
-io2 attra5er!o i "o!tri pa!!i2 i "o!tri 5iaggi2 le "o!tre +a"ta!ie2 i "o!tri !og"i e i "o!tri #o"i. Ci
rico"#0ce2 co!H2 5er!o la l0ce #el co!mo2 #i c0i ci o++re i "iti#i ori--o"ti e le c8iare tracce2 ac7
compag"a"#oci per ma"o +0ori #alle trappole #el tempo2 #ello !pa-io e #ella "o!tra !te!!a
me"te@ "el co"tempo2 ci ema"cipa #al #e!i#erio #i potere c8e 9 0"a +orma #i ri!e"time"to co"7
tro il mo"#o e lAltro. La re!po"!a,ilit? 5er!o lAltro ri!po"#e a# 0"etica #el c0ore e "o" 9 mai
0"a !emplice o,,liga-io"e imperati5a. Letica #el c0ore 9 legata alla++ra"came"to #el po!!i,ile
c8e 9 !errato "elle mor!e #el potere. Etica #el c0ore2 politic8e #el po!!i,ile e !ociologia
#ellAltro co!tit0i!co"o 0" cri!tallo i" co"ti"0a ricompo!i-io"e.
La !ociologia #ellAltro ci parla #al po!to i" c0i !tiamo2 o++re"#oce"e le !tigmate. E!!a 9 il
+ar!i racco"to #el /0i e ora #ei l0og8i #el #olore@ ma a"c8e la "arra-io"e #ei l0og8i e #ei tempi
#el po!!i,ile "el loro premere co"tro le arc8itett0re e le !tr0tt0re #ei poteri. L letale partire
#alli"5e"-io"e #i 0" altro l0ogo e #i 0" altro tempo@ i l0og8i e i tempi !i li,era"o per meta7
mor+o!i2 parte"#o #al loro /0i e ora. La loro li,ert? "o" 9 c8i0!a "el perimetro #i 0" altro5e +07
7 11$ 7
t0ri,ile2 co#i+icato e circo!critto i#eologicame"te e politicame"te@ ma e!plo#e "el pre!e"te2 #al
/0ale or#i!ce la te!!it0ra #i 0" +0t0ro a c0i partecipa"o t0tti i !oggetti e le +ig0re #ella mo,ili7
ta-io"e c8e "el mo"#o !o"o a +a5ore #el mo"#o.
6. La +eta+or(osi
&a po!!iamo2 a /0e!to p0"to2 #ire c8e la !ociologia #ellAltro 9 0"a +ig0ra>pa!!aggio
#ellaltruizzazione !ociale e c0lt0rale c8e r0ota i"tor"o allamore
8
F SH e "o@ come cerc8eremo
#i argome"tare.
La"tialtr0i!mo #elle c0lt0re c8e2 #alla mo#er"it? alla co"tempora"eit?2 8a""o g0i#ato il
proce!!o #i ci5ili--a-io"e e !ociali--a-io"e 9 !tato corro!o per li"ee i"ter"e #alla cri!i irre5er!i7
,ile #elli"#i5i#0ali!mo< legoi!mo 9 #e+lagrato 5er!o il ra"core2 mette"#o capo a 0" proce!!o
#i e!te"!io"e pla"etaria #ello#io #i eccel!a coere"-a. Li"#i5i#0ali!mo #a !olo "o" ,a!ta piG2
per emargi"are e colo"i--are lAltro. Ora i programmi #i rimo-io"e e colo"i--a-io"e #ellAltro
proce#o"o attra5er!o la #i!!ol0-io"e #ell0ma"o2 co"tro c0i po!!o"o poco le p0r ge"ero!e !tra7
tegie e#0cati5e allaltr0i!mo.
I"tere!!ar!i allAltro2 a5ere a c0ore il !0o #e!ti"o2 la !0a 5ita e la !0a +elicit? "o" ,a!ta piG.
A"#are 5er!o lAltro "o" 9 po!!i,ile2 !e "o" !i 9 gi? co" l0i@ !e "o" lo !i 9 gi? ri!coperto "elle
5i!cere #ella propria 5ita2 #el proprio #olore e #ella propria gioia. E!!ere co" lAltro 9 e!!ere i"7
timi alla 5ita altr0i2 porta"#ola "ella propria. E /0e!to !po!tame"to "o" 9 a!!ic0rato #allo !lit7
tame"to #ai 5alori e pro,lemi materiali a /0elli !pirit0ali. Il pro,lema #i c0i la !ociologia
#ellAltro 9 parte "o" 9 !empliceme"te 0" pro,lema #i e#0ca-io"e allaltr0i!mo2 #i +orma-io"e
#i i!tit0-io"i altr0i!tic8e2 #i ce"tralit? #elletica altr0i!tica "ei proce!!i #i acc0lt0ra-io"e e !ocia7
li--a-io"e. L a"c8e /0e!to2 ma i" 0" co"te!to a!!ai piG comple!!o e i"tricato.
;acciamo "o!tra la #oma"#a cla!!ica #a c0i i gra"#i #ella !ociologia !o"o partiti< perc8J gli
0omi"i 8a""o pro#otto 0" or#i"e !ociale e ci5ileF Pre"#iamo i" e!ame la ri!po!ta +or"ita #a So7
roMi"< perc8J la loro per!o"alit? creati5a 8a 0"a "at0ra altr0i!tica c8e 8a come !0a pri"cipale
+o"te #i i!pira-io"e lamore co!mico. La +or-a 0"i+ica"te #ellamore 0"i5er!ale /0i !i oppo"e al
#i!or#i"e e alli"imici-ia2 #alla !+era p!ico7!ociale a /0ella +i!ica e ,iologica. SoroMi"2 0" gra"#e
#ella !ociologia c8e troppo a l0"go "o" 9 !tato co"!i#erato tale2 /0i !0pera il para#igma !ocio7
logico cla!!ico2 !eco"#o c0i l0omo 9 e!!e"-ialme"te 0" a"imale !ociale. I" li"ea implicita2 ma
"o" per /0e!to me"o e++icace2 egli !ottopo"e a gra"#e te"!io"e a"c8e 0"o #ei para#igmi +o"7
#ati5i #ella +ilo!o+ia politica occi#e"tale2 !eco"#o c0i l0omo 9 0" a"imale politico. Se +acciamo
te!oro #ellimpo!ta-io"e m0lti#ime"!io"ale #i SoroMi"2 po!!iamo age5olme"te co"+0tare t0tti
/0ei para#igmi co"tempora"ei c8e ri#0co"o l0omo a 0" carattere 0"ilaterale #el !0o e!!ere
I0omo come a"imale !im,olico2 0omo come a"imale li"g0i!tico e 5ia #ice"#o !0 /0e!to to"o=.
E t0tta5ia2 la p0r ge"iale e# a"tico"+ormi!ta po!i-io"e #i SoroMi" "o" !o##i!+a appie"o le
"o!tre e!ige"-e
*
. Partiamo #alla co"ce-io"e #i SoroMi" #ellamore come #o"o altr0i!tico c8e
"o" per!eg0e i"tere!!i per!o"ali e particolari. Pre!ci"#iamo mome"ta"eame"te #alla origi"e
#i5i"a e !pirit0ale c8e SoroMi" attri,0i!ce allamore altr0i!tico. C0ello c8e ci importa !ottoli"ea7
re !0,ito 9 c8e2 i" SoroMi"2 attra5er!o lamore !i co"+eri!ce 5alore agli oggetti e ai !oggetti. E#
9 /0i c8e lero! c8i0!o i" !J e lamore 0"i5er!ale #i5ergo"o< il primo 9 a"imato #alli"tere!!e a
co"!eg0ire il bene dell,o@ il !eco"#o 9 mo!!o #al ,e"e 5er!o lintera umanit%2 i"#ipe"#e"te7
me"te #alla circo!ta"-a c8e !ia merite5ole #i rice5erlo o me"o. Lo !te!!o SoroMi"2 perK2 "o"
ma"ca #i !ottoli"eare c8e2 i" !e"!o ge"erale e pro+o"#o2 "o" 9 po!!i,ile te"ere rigi#ame"te
!eparati ero! e amore2 pe"a lo !ca#ime"to "el !e"!i!mo2 "elle#o"i!mo e "ell0!o 0tilitari!tico
#ellAltro.
Pro5iamo a imprimere 0" taglio piG i"te"!o alla"ali!i. Il p0"to #e,ole #ella po!i-io"e #i So7
roMi" pare /0e!to< co"!i#erare lamore 0"i5er!ale come 0"a +o"te eOtra e !o5ra 0ma"a c8e
pre7e!i!te al mo"#o e lo mo#ella2 a mi!0ra i" c0i gli e!!eri 0ma"i !e "e la!cia"o pla!mare. I"
SoroMi"2 /0e!ta +o"te 9 Dio2 per lamore c8e porta all0ma"it? e al mo"#o. I" altre po!i-io"i e7
tico7+ilo!o+ic8e2 la +o"te "o" 9 Dio2 ma le"ergia "at0rale #el co!mo2 "elle c0i ,raccia ci !i #o7
5re,,e la!ciare a"#are. Lamore /0i2 piG c8e attri,0ire2 #o"a 5alore ai !oggetti e agli oggetti2
i"cammi"a"#oli 5er!o il ,e"e2 il gi0!to e la ,elle--a. Lamore2 co!H2 e!te"#e il !0o !pa-io@ ma
alla co!tr0-io"e e alla tra!+orma-io"e #i /0e!to !pa-io i !oggetti e gli oggetti2 #i +atto2 "o" po!7
!o"o partecipare. I !oggetti e gli oggetti /0i "o" crea"o lamore2 ma !empliceme"te lo #i++o"7
#o"o e #i!tri,0i!co"o.
7 114 7
Lamore eter"o 9 /0i eter"ame"te pre!0ppo!to a !J2 perc8J "o" 9 pre5i!to c8e la-io"e #ei
!oggetti e #egli oggetti po!!a metamor+o!arlo. Se 9 5ero c8e lamore co!mico pre7e!i!te al 5i7
5e"te 0ma"o2 9 altretta"to certo c8e l0ma"it? 5i5e"te lo rico!tr0i!ce2 lo i"te"!i+ica e tra!+or7
ma2 "ella #ime"!io"e i" c0i 5iaggia "ei !0oi +irmame"ti2 porta"#oli !0lla "0#a terra. Og"i !e"7
time"to #i amore reale2 per /0a"to i"+i"ite!imo "el tempo e "ello !pa-io2 tra!+orma lamore co7
!mico e2 tra!+orma"#olo2 gli co"+eri!ce 5ita eter"a. La metamor+o!i #ellamore 9 ge"erata #a
t0tti i !oggetti e gli oggetti c8e allamore partecipa"o@ "o" !olo #alla +o"te2 #i5i"a o "at0rale
c8e !ia. S0lla "0#a terra #el rapporto tra lIo e lAltro lamore co!mico !i tra!+ig0ra. Lamore di
s5 9 co"tempora"eame"te amore per altri e 5ice5er!a. La !im0lta"eit? #ella-io"e D#allAltro
5er!o lIoE e D#allIo 5er!o lAltroE pre"#e parte alla metamor+o!i #ellamore co!mico2 "o" !i li7
mita a o!pitarlo o ri+letterlo. LAltro e lIo !i 5alori--a"o e "o,ilita"o i"!ieme2 i" +0"-io"e #el
,e"e #ell0ma"it? e #el mo"#o e2 co!H2 #i5e"ta"o +attori #ella metamor+o!i #ellamore co!mico.
C8e lamore e il #o"o #i!i"tere!!ato e illimitato #i !J !ia"o +or-e 5i5i+ica"ti 9 +0ori #i!c0!!io7
"e. &a appare altretta"to c8iaro c8e occorre +ar 5e"ir me"o la co"ce"tra-io"e #ellatte"-io"e
!0lleleme"to !pirit0ale e religio!o. E# 9 /0i c8e !i colloca la "ece!!it? #el pa!!aggio #alla !o7
ciologia #ellamore alla !ociologia #ellAltro. C0e!t0ltima re"#e 5i5e"te2 prima a"cora c8e ,ella
e immortale2 og"i co!a c8e g0ar#a2 rica5a"#o la ,elle--a a"c8e #allorrore2 a"-ic8J prete"#ere
#i tra!+erir5ela per i"tero #alle!ter"o. Di5er!ame"te #a /0ello c8e acca#e allo !g0ar#o #i Do7
ria"2 il 5i5e"te 5ie"e /0i alla l0ce "el !0o i"+i"ito #olore e "ella !0a i"+i"ita ,elle--a.
Limmortalit? 9 /0i #ata #allalta marea #i 0"o !pa-io>tempo c8e !traripa #i co"ti"0o e c8e
p0"to a p0"to !/0a#er"a e mette i" cri!i le priorit? #el calcolo2 #elli"tere!!e2 #ellegoi!mo2 #el
ri!e"time"to e #el potere. E# 9 /0e!ta alta marea c8e #i5ie"e ge"era-io"e #i !pa-i e tempi
!e"-a po!a mo#i+icati e !e"-a po!a rico"#otti a# 0"origi"e c8e !i ri""o5a. Na!co"o /0i
limmortalit? #el cam,iame"to e la #0rata #ellorigi"e< !i !al5a !olo ciK c8e !i ri""o5a2 a patto
c8e !appia ri""o5ar!i !e"-a tra#ir!i. LAltro "o" 9 !olo i"+i"ito2 ma i"+i"ito i" metamor+o!i pe7
re""e c8e pere""eme"te ci tra!+orma e tra!+orma il mo"#o e la 5ita2 i" 0" percor!o #i a"#ata
e ritor"o #alla "0#a terra al co!mo.
Attra5er!o lAltro2 lIo "o" tor"a alla !0a pre!0"ta co"#i-io"e i"co"tami"ata@ ma a
/0ellorigi"e #i !J #e!ti"ata al cam,iame"to. Il ritor"o allIo origi"ario c8e cam,ia 9 0" mo5i7
me"to c8e "o" !i limita a regi!trare il m0tame"to a55e"0to "ellAltro2 ma lo co#etermi"a. LIo
p0K e!!ere !e !te!!o !olo attra5er!o lAltro@ lAltro p0K e!!ere !e !te!!o !olo attra5er!o lIo.
LAltro c8e 9 "ellIo e lIo c8e 9 "ellAltro2 "el loro reciproco attrar!i e i"corporar!i2 !o"o i"!ie7
me origi"e e meta #ella 5ita. La !ociologia #ellAltro mo!tra c8iarame"te c8e "e!!0"o p0K e
#e5e re!tare +0ori o rima"ere imprigio"ato #e"tro lo !pa-io>tempo c8e 9 !tato 0ma"ame"te e
!ocialme"te co!tr0ito. E!!a emerge #a /0el proce!!o #i rott0ra #ella prigio"ia #el 5i5e"te e #el
!ociale2 re"#e"#oli 5i!i,ili e re!tit0e"#o loro la parola. (ie"e #a #e"tro2 per 0!cire +0ori e +ar5i
ritor"o +i"o agli !trati piG pro+o"#i. E# 9 i" /0e!to proce!!o #i ri!alita e ri#i!ce!a c8e e!!a !i +a
5oce e traccia #ella ri,ellio"e co"tro i proce!!i #i "ega-io"e #ella 5ita #ell0ma"it? e #ella !o7
ciet? c8e caratteri--a"o la co"tempora"eit?.
La prigio"ia #el 5i5e"te po"e l0ma"it? e la !ociet? !otto il tallo"e #i +erro #ello#io< 9 !egre7
ga"#o il 5i5e"te c8e lapert0ra allAltro 5ie"e i"ter#etta e lamore !i tra!+orma i" o!tilit? cre7
!ce"te2 +i"o a# e!!ere progre!!i5ame"te ca"cellato #agli ori--o"ti #i 5ita #el mo"#o. La !ocio7
logia #ellAltro !i i"cammi"a a"c8e !0lle tracce #ello#io2 per ro5e!ciar"e il g0a"to metallico2
poic8J a++i#a i !0oi pa!!i allillimitato #o"o #i !J agli altri2 "o" pote"#o #ime"ticare c8e 9 pro7
prio /0e!to #o"o a rima"ere lalime"to pri"cipale #ella li,ert?2 #ella +elicit?2 #ella gi0!ti-ia e
#ella tra!+orma-io"e #ellor#i"e co!mico #elle 5irtG. La !c8ia5itG !otto il giogo #el potere
#ello#io e #elli"#i++ere"-a c8i0#e le porte #el mo"#o 0ma"o e #el mo"#o !ociale c8e2 co!H2 gi7
ra"o eter"ame"te i"tor"o alle loro o!!e!!io"i2 alle loro pa0re e alle loro #egra#a-io"i morali2
partore"#o i" eter"o #ei mo!tri@ come acca#e "el ritratto #i Doria".
8. L?a$tra s.onda
Lo !g0ar#o !ociologico "a!ce #alla ma!!a i"+orme #el #olore e #ella !c8ia5itG #el mo"#o e
og"i 5olta !i +a occ8i "0o5i2 attra5er!a"#ola i" t0tte le #ire-io"i. No" 8a !celte alter"ati5e #a7
5a"ti a !J< !olo co!H rima"e 5i5o e !olo co!H co"!er5a il mo"#o come 5i5e"te. Lo !g0ar#o #el
#olore !i +a !g0ar#o #ella lotta@ /0ello #ella lotta2 !g0ar#o #ella !pera"-a@ /0ello #ella !pera"7
-a2 !g0ar#o #ella tra!+orma-io"e +elice !0lla "0#a terra. (i5ere e morire a# occ8i aperti 92 co!H2
po!!i,ile< !e"-a a,,a"#o"are e !e"-a e!!ere a,,a"#o"ati. La !ociologia #ellAltro !i m0o5e
7 115 7
5er!o laltra ri5a2 g0a#a"#o co" "oi il cor!o #ac/0a c8e ci !epara #alla terra+erma2 per appro7
#are co" "oi #allaltra parte #el pericolo e #ella !o++ere"-a. Solo #a /0e!ta altra parte il #olore
ce!!a #i e!!ere 0" cappio c8e !tri"ge la gola #ella !pera"-a e #i5e"ta il primo pa!!o #i 0"a co7
!tr0-io"e "0o5a2 i" lotta per amore #el mo"#o. La !ociologia #ellAltro "o" ci i"!eg"a "ie"te #i
"0o5o@ ci accompag"a !empliceme"te "el "o!tro a"#are oltre gli ori--o"ti #el #olore e #ella
gioia c8e2 #i 5olta i" 5olta2 ci tocca attra5er!are.
Attra5er!iamo il #olore e li"gi0!ti-ia "o" per tra!+ormarli@ !o"o il #olore e li"gi0!ti-ia c8e ci
tra!+orma"o2 !e "o" ce#iamo allo !co"+orto e #a "oi e #al mo"#o e!traiamo le"ergia 5itale2 lo
!pirito #i +ratella"-a e le te"!io"i co"+litt0ali #e!i#ero!e #i 0"a m0ta-io"e +elice #elle realt? i"
c0i !iamo gettati. Il pericolo e il #olore me#e!imi !o"o #ei #o"i2 !e !appiamo perl0!trarli2 !e
impariamo c8e le#i+ica-io"e #el ,ello e #el gi0!to 9 0"a co!tr0-io"e #i++icile2 pie"a #i i"!i#ie e
"o" !olta"to ricolma #i prome!!e. L0"go /0e!to percor!o2 ci re"#iamo co"to c8e l0ma"it? c8e
ma"ca 9 il parto torme"tato2 ma lieto2 #ell0ma"it? c8e gi? c92 !e la !o++ere"-a "o" !i co"5er7
te i" 0" !0ppli-io e #alli"gi0!ti-ia piG atroce !pri--a"o il calore e il colore #el gi0!to. No" !ia7
mo alla ricerca #i 0"altra 0ma"it? o #i 0"a po!t70ma"it?@ ma #imoriamo i" 0"0ma"it? !em7
pre i" 5iaggio 5er!o laltra parte #elli"gi0!ti-ia. Siamo 0" lem,o #i /0e!to 5iaggio e# 9 a /0e7
!to 5iaggio c8e2 #alli"i-io alla +i"e2 lIo e lAltro compartecipa"o2 i"teriori--a"#o!i !empre piG e
!empre piG ele5a"#o la loro a0to"omia reciproca.
La !ociologia #ellAltro ci ai0ta a 5i5ere i" compag"ia #ella lotta2 #ella !pera"-a e #ellamore
per l0ma"it? #ole"te2 !e"-a ra!!eg"a-io"e e !e"-a !ma"ie #i potere. Ci #ice c8e ,i!og"a ac7
cogliere le i"gi0!ti-ie e le o++e!e #el mo"#o@ ma ci i"#ica a"c8e c8e2 gra-ie allAltro2
li"accetta,ile i"gi0!ti-ia p0K co"5ertir!i i" gi0!ti-ia co"#i5i!a. Nel tempo #ella #i!!ol0-io"e
#ell0ma"o2 ci po"e #i +ro"te alle metamor+o!i "ece!!arie e po!!i,ili2 la!cia"#o a "oi le !celte.
A"c8e gra-ie a lei2 #eci#iamo #i a"#are #allaltra parte #el pericolo e #el #olore2 5er!o c0i !ia7
mo2 com0"/0e2 attratti2 a"c8e !e #o5e!!imo rima"ere pri5i #i compag"ia. Ri0!cire a# appro#a7
re allaltra !po"#a 9 0" "o#o #i++icile #a !ciogliere e rie"tra "ellor#i"e #elle i"certe--e. E# 9
co" /0e!ta i"certe--a c8e !i mi!0ra il tra"!ito. La !ociologia #ellAltro "o" +a alc0"a !comme!7
!a !0 /0e!to ,a"co #i pro5a2 ma "a!ce e !i +orma i" /0e!to 5iaggio #i attra5er!ame"to2 #i c0i
"o" 9 il +aro2 ma 0" +ramme"to tra i ta"ti. E!!a "o" 9 il li"g0aggio #ell0ma"it? #ole"te e
"emme"o la parola #ella 5erit?.
Il tempo a0rorale #el #olore !i prol0"ga "el tempo 0lteriore #ella lotta2 #ella !pera"-a e #el
cam,iame"to. Tempo a0rorale e tempo 0lteriore !i i"ca!tra"o e ge"era"o il tempo #ella gi0!ti7
-ia2 la c0i ricerca i"i-ia !otto i "o!tri occ8i e co" i "o!tri pa!!i. Ne!!0"a 5iole"-a e "e!!0"a ag7
gre!!io"e 5ie"e /0i !prigio"ata e !cagliata co"tro li"gi0!ti-ia #el reale e i !0oi #eci!ori e am7
mi"i!tratori. Il !ommo5ime"to #el reale c8e "e #eri5a parte #al pro+o"#o e !c0ote le !tr0tt0re
!otterra"ee #elli"gi0!ti-ia. La 5iole"-a e laggre!!i5it?2 /0al0"/0e !ia il mo#ello #i a-io"e e #i
comportame"to e"tro c0i !i i"car"a"o2 "a!co"o !empre #a 0"a o!!e!!io"e progetta"te< #i5o7
rare il tempo e lo !pa-io2 per a""0llarli "elli!ta"te2 opp0re per pia"i+icarli a proprio piacime"to.
Di /0e!ta ma"ia !o"o rima!ti 5ittime gli !te!!i te"tati5i #i ri5olgime"to ri5ol0-io"ario #ella real7
t? #ata.
Na!ce i" /0e!te tri"cee e i" /0e!te ca!ematte 0"a +ame i"!a-ia,ile c8e "o" p0K +are altro e
altro "o" !a +are c8e "0trir!i #i 5iole"-a. Il tempo e lo !pa-io #i5orati !tr0tt0ra"o laggre!!i5it?
e la 5iole"-a per 0"0lteriore e #eci!i5a ragio"e< i"g8iotte"#o tempo e !pa-io2 !i +i"i!ce i"e5i7
ta,ilme"te col ci,ar!i #ellAltro. E# 9 /0i c8e 5ie"e alla l0ce2 i" ma"iera !0premame"te c8iara2
c8e il potere Ii" t0tte le !0e e!pre!!io"i= 9 le"te !0premo c8e "o" i"te"#e pa!!are attra5er!o
le!perie"-a #el #olore< per "o" !o++rire2 #e5e "ece!!ariame"te +ar !o++rire. PiG "o" 50ole !o+7
+rire2 piG #e5e +ar !o++rire. PiG +a !o++rire2 piG !i !e"te pote"te e o!te"ta la0reola #elli"+alli,ilit?
e #ellimmarce!ci,ilit?. A /0e!to li5ello #i apicalit? e2 i"!ieme2 #i pro+o"#it? !i po"e oggi il pro7
,lema #ella !o5ra"it?.
Co"trariame"te a /0a"to potre,,e a t0tta prima apparire2 "o" ci tro5iamo #i +ro"te a# 0"a
regre!!io"e 5er!o la primiti5it?. La #i!!ol0-io"e #ell0ma"o operata #ai poteri glo,ali proce#e
attra5er!o mecca"i!mi e #i!po!iti5i #i gra"#e comple!!it?< la !tr0tt0ra #el tempo e #ello !pa-io
c8e li regola !5e"taglia il !0o raggio #a-io"e i" t0tti i #omi"i +i!ici2 p!ic8ici2 p!icologici2 !ociali2
c0lt0rali e politici #el reale e #el 5irt0ale. No" a!!i!tiamo a# arretrame"ti 5er!o +orme #i potere
#i arcaica +eri"it?@ al co"trario2 la primor#iale +ame #i tempo e #i !pa-io !trati+ica /0i poteri
m0lti+ormi2 #elocali--ati e i"!ieme totali--a"ti. No" impattiamo "emme"o co"tro !tr0tt0re #i
potere totalitarie c8e !i reggo"o !0lla p0ra +or-a@ la +or-a !te!!a 9 lio+ili--ata "elle piG i"time
+i,re #ellorga"i!mo a!!ociato e #elle rela-io"i 0ma"e.
7 11% 7
Il potere aggre#i!ce co" !tr0me"ti #i ele5ata m0lti5er!it?2 ri0!ce"#o "ormalme"te a mime7
ti--are la 5iole"-a c8e e!ercita< a##iritt0ra2 cele,ra la g0erra co" la ma!c8era #el #iritto. Cerca
/0i #i compiere limpre!a impo!!i,ile "o" ri0!cita a Doria"< rip0lire il ritratto #i !J #ai !0oi or7
rori2 #ep0ra"#olo #alla !0a progre!!i5a mo!tri+ica-io"e2 per te"tare #i !pacciar!i i" eter"o co7
me e++igie #ella pote"-a e #ella ,elle--a. Le mo!tri+ica-io"i #el reale #i!!emi"ate #al potere
5e"go"o rimo!!a e ma"ipolate2 +i"o a !pacciar!i come i"!opprimi,ili e!ige"-a #i gi0!ti-ia. No"
!olo potere eter"o@ ma potere !empre i"corrotto e ra#io!o< ecco il termi"e #el 5iaggio c8e a
Doria" 3raR 9 ma"cato e c8e il potere2 i"5ece2 i"te"#e +are #e+i"iti5ame"te !0o2 tra!+orma"#o
la "otte #ell0ma"it? "ella !0a al,a imperit0ra.
Dallaltra parte #el 5iaggio2 !0llaltra !po"#a2 "el co!tr0ire il tempo e lo !pa-io #ella gi0!ti7
-ia2 ci ritro5eremo a co--are !empre la +ro"te co"tro la pote"-a #ei #i5oratori #el tempo e #ello
!pa-io. &a2 #i +ro"te a /0e!to #ato #i realt? i"elimi"a,ile2 po!!iamo co"cl0#ere co" Name! 3.
Ballar# c8e il +0t0ro 9 mortoF
$4
.
S0llaltra !po"#a2 il compito #el tempo 9 !trappare il tempo al tempo2 co!H come compito
#ello !pa-io 9 !trappare lo !pa-io allo !pa-io@ ma !trapparli ai #i!po!iti5i #i co"trollo c8e li re7
gola"o e occ0lta"o pa!!ato2 pre!e"te e +0t0ro co" tra5e!time"ti 5ariopi"ti. CiK c8e 8a !0,Hto
0" ralle"tame"to epocale "o" 9 il ritmo #el cam,iame"to i" !J@ ma il cam,iame"to !eco"#o
gi0!ti-ia e 5irtG. Il +e"ome"o 9 !tato ca0!ato #a 0"accelera-io"e #el cam,iame"to !eco"#o i"7
gi0!ti-ia e immoralit?. La 5aria,ile !ig"i+icati5a 9 co!H #e!cri5i,ile< me"tre i tempi e gli !pa-i
#ella gi0!ti-ia e #ella 5irtG2 i" +or-a #ella-io"e #i compre!!io"e e!ercitata !0 #i e!!i2 "o" 8a""o
0"a 5i!i,ilit? imme#iata2 lipertro+ia #elli"gi0!ti-ia e #ellimmoralit? occ0pa li"tera !ce"a. Or7
mai2 i"gi0!ti-ia e immoralit? ri!0cc8ia"#o "elle loro 5oraci +a0ci le!i!te"-ialit? #el mo"#o e
#ella 5ita< cio92 la loro capacit? e po!!i,ilit? #i e!i!tere.
Il cam,iame"to "o" 9 i" cla"#e!ti"it?@ piG propriame"te2 !0 #i e!!o 9 oggi e!ercitato 0"
progetto #i co"trollo e #i etero#ire-io"e c8e "o" tro5a ri!co"tro i" "e!!0" altra epoca !torica. I
poteri glo,ali #i!+a"o la para,ola !torica e la ri#i!eg"a"o2 mo#ella"#ola !0lle loro logic8e e !e7
co"#o i propri !copi #i #omi"io2 co!H come !o"o articolati e #i++ere"-iati !0 !cala pla"etaria. S0l
ri+acime"to #ella para,ola #ella !toria 5ie"e impia"tata larc8itett0ra #el #i!+acime"to #ella
gi0!ti-ia2 #elle 5irtG e #ei #iritti. Ecco perc8J la "o!tra 9 0"epoca pro+o"#ame"te i"i/0a e a7
troce2 ma "o" per /0e!to ,ar,arica. T0ttal piG2 potremmo #e+i"irla neobarbarie< 5ale a #ire2 il
compime"to #ella p0l!io"e alla!!oggettame"to e al go5er"o #ellAltro c8e 8a a55ele"ato il
progre!!o e la ci5ili--a-io"e. Co" la 5aria"te c8e oggi /0e!ta p0l!io"e 9 #otata #i !tr0me"ti e
#i!po!iti5i #i 0"a i"5a!i5it? e!trema2 i" gra#o #i #e!tr0tt0rare og"i am,ito #ella 5ita 0ma"a e
!ociale.
Al coro"ame"to #i og"0"o #egli i""0mere5oli 5iaggi #i acce!!o al tempo e allo !pa-io #ella
gi0!ti-ia2 ci tro5eremo a +ro"teggiare 0" a55er!ario i"catti5ito2 re!o piG 5orace e +eroce. &a /0i
la 5oracit? e +erocia #ella55er!ario #ecli"a"o a"c8e il !0o i"#e,olime"to2 perc8J !o"o +r0tto
#el "o!tro e!!ere cre!ci0ti "el cammi"o #i co!tr0-io"e #ella gi0!ti-ia. Laltra !po"#a 9 !empre
la !po"#a #i riparte"-a2 #a c0i +ar ricomi"ciare il 5iaggio per altre ri5e. E co!H alli"+i"ito2 !e a,7
,iamo 5erame"te a c0ore il ,e"e #ella 5ita e #el mo"#o. E!i!tera""o !empre +orme #i potere
#a c0i ema"cipar!i e co" c0i co"+ro"tar!i e !co"trar!i2 ta"to "ella !+era !oggetti5a e i"ter!og7
getti5a /0a"to "ella 5ita !ociale e politica. &a !0llaltra !po"#a ci !ara""o !empre 0"o++erta #i
e"ergia2 0" raggio #i l0ce e "0o5e !orge"ti #i 5ita. E #0"/0e2 "0o5e occa!io"i #i re!po"!a,ilit?
e #i lotta.
9. La ci(ra
E!!ere !empre tra 0"a !po"#a e laltra "o" 50ole #ire !tare !empre tra #0e mo"#i #i5i!i. E il
"o!tro eter"o co"+litto per e!!ere al mo"#o2 #i5er!ame"te #a /0ello c8e acca#e alla gra"#e
Cri!ti"a Campo2 "o" #eri5a #al +atto #i pro5e"ire !empre #al mo"#o altro
$1
. Siamo !empre
co"+iccati i" /0e!to mo"#o2 #alla c0i !oglia #iamo a!colto al !0o c0ore pia"ge"te2 per co"!e"ti7
re c8e i !0oi re!piri +iori!ca"o co" "oi. La !oglia "o" 9 0"a lama taglie"te c8e !epara@ ma 0"
po"te !0 c0i #al mo"#o c8e 9 i" !c8ia5itG co!tr0iamo il pa!!aggio alla li,ert? #el mo"#o
$
. No"
tra #0e mo"#i !iamo !it0ati2 ma !empre +rammi!c8iati tra t0tte le polarit? e le #ime"!io"i
#ell0"ico mo"#o c8e a,,iamo come ca!a. No" !0lla !oglia !iamo !empre tratte"0ti@ ma !em7
pre !pi"ti !0l po"te #i pa!!aggio #alla !c8ia5itG alla li,ert?.
Se #al "o!tro !pa-io>tempo la gi0!ti-ia e la ,elle--a !o"o i" +0ga2 occorre partecipare a /0e7
!ta +0ga2 i"!i"0a"#o!i "elle om,re #el tempo e #ello !pa-io2 per poter #i "0o5o +ar ,rillare la
7 11. 7
loro l0ce
$$
. E!!ere i" +0ga /0i !ig"i+ica tor"are alla l0ce !o++ocata #el mo"#o e #a lH ripartire2
i"!e#ia"#o!i "elle pro+o"#it? #ei mali e #elle mera5iglie #ella 5ita. ;are l0ce "o" 9 e!!ere o #i7
5e"tare il ri!ple"#e"te occ8io #i Dio2 ma +ar!i ill0mi"are #a ciK c8e 5i,ra e 8a !ete #i li,ert? e
gi0!ti-ia2 #e"tro e +0ori limme#iate--a #el mo"#o. Scopriamo2 co!H2 #a campi #i te"!io"e a"co7
ra piG i"te"!i2 come !ia i"aggira,ile l0rge"-a #i +ar!i ill0mi"are #allAltro c8e 9 i" "oi e +0ori #i
"oi@ #allAltro c8e 9 "elloggi e +0ori #alloggi.
Lamore per il mo"#o 7 "el mo"#o 7 9 colti5ato "ella l0ce #ellAltro c8e ci !corta 5er!o tempi
e !pa-i #i !co"o!ci0ta imme"!it?< lAltro2 0"a 5olta #i piG2 9 lattra5er!ame"to #ellig"oto. A57
5e"t0ra e #i!a55e"t0ra2 e!ito +elice o !cacco !tra-ia"te< t0tto #ipe"#e #a come tra"!itiamo e
co" c8i tra"!itiamo #a 0"a !po"#a allaltra #el 5iaggio@ #a come ripre"#iamo a rite!!ere il +ilo2
0"a 5olta appro#ati !0lla ri5a. Solo /0e!to 5iaggio e i 5iaggiatori i" e!!o impeg"ati po!!o"o te7
!timo"iare #i !J2 trama"#a"#o la loro e!perie"-a #ellig"oto. No" ci po!!o"o e!!ere te!timo"i
e!ter"i o e!tra"ei a++a,0latori. Ne!!0"o p0K !cri5ere2 a co!e +atte2 /0e!to racco"to@ ma2 !e
50ole2 p0K immerger!i #e"tro e +ar"e parte2 "o" ripercorre"#o lo !te!!o 5iaggio2 ma i"i-ia"#o7
"e 0"o "0o5o2 #e"tro 0" "0o5o racco"to. La !ociologia #ellAltro 9 0" eleme"to i"ter"o a /0e7
!to racco"to e2 "el co"tempo2 lo ere#ita e2 co!H2 lo trama"#a. L 0"a !orta #i arc8i5io 5i5e"te
#egli ori--o"ti e #elle tracce c8e2 #alla "otte #ei tempi a# oggi2 la ri,ellio"e al potere e la ricer7
ca #ella li,ert? 8a""o aperto e #i!!emi"ato
$4
.
La ci+ra #ella !ociologia #ellAltro "o" 9 la !critt0ra o la parola2 ma lemer!io"e #ei mo"#i
#ella ri,ellio"e alli"gi0!ti-ia e allilli,ert? #el potere. L il +ar!i racco"to2 parola2 li"g0aggio2 5i7
!io"e e tra!+orma-io"e #a parte #i /0e!ti mo"#i< "o" tra cielo e terra2 ma !0lla "0#a terra #el7
la lotta alloppre!!io"e. No" 59 "ie"te #i !el5aggio i" /0e!to@ 592 a"-i2 la mi!0ra #elle/0ili,rio
#ella lotta2 la co"!o"a"-a allarmo"ia #i 0" co!mo #i #i!!o"a"-e2 la partecipa-io"e alli"+i"ito i"
e!pa"!io"e. Si tratta #i 0"armo"ia e #i 0"a e!pa"!io"e c8e "o" po!!o"o ricomporre la +ram7
me"ta-io"e #elle +orme #ella 5ita< il rec0pero #ell0"icit? #ella +orma 9 i"ter#etto per!i"o al
mi!tico e al poeta.
No" 92 /0e!to2 0" #e!ti"o !5e"t0rato2 poic8J la ri"oma"-a #ell0"icit? 92 i" realt?2 la prigio7
"e #ella li,ert?. &a a"c8e la +ramme"ta-io"e #i!per!i5a e #i!!ol0ti5a 9 0"a prigio"e c8e #i!im7
peg"a ri!petto alla li,ert?. Rimo"ta #a /0i il !0ppleme"to #ella "ece!!it? #el 5iaggio tra i
+ramme"ti2 #a 0"a !po"#a allaltra2 attra5er!a"#oli t0tti e tra t0tti !copre"#o le collega"-e e le
#i++ere"-e e t0tti impeg"a"#oli !0lla rotta #ella tra!+orma-io"e. L2 co!i2 c8e i +ramme"ti2 a"-i7
c8J #i!per#er!i2 +a""o piG ricco lori--o"te #ella gi0!ti-ia2 e5ita"#o c8e !i ria55olga !0 #i !J e
!co"gi0ra"#o c8e la li,ert? !i a55iti i"tor"o alla !0a e!ilit?. La !ociologia #ellAltro 9 tra+itta #a
/0e!to !ommo5ime"to pro+o"#o c8e 92 i"!ieme2 la!ce!a #ella "0#a terra e #ei !0oi !e"time"ti
e a,itatori ri,elli2 "el loro colti5are ,elle--a2 li,ert? e gi0!ti-ia. Na5ig8iamo !empre i" ocea"i #i
i"certe--e2 imper+e-io"i e tra!alime"ti2 "o" alla ricerca #ella gloria@ ma perc8J il 5olto #ellAltro
9 la "o!tra parola e la "o!tra 5ita.
(olge"#o lo !g0ar#o e la!colto al 5er!o #i Bori! Pa!ter"aM2 po!!iamo ripetere co" l0i c8e
e!!ere ri"omati "o" 9 ,ello
$5
. CiK c8e co"ta 9 5i5ere2 #a"#o t0tto #i !J2 +0ori #alle impo!t0re.
&e--o e +i"e !o"o /0i 0"iti e tra!5al0tati #alla crea-io"e #i 0"o !pa-io>tempo c8e 9 c0ra co7
!tr0ita "ellig"oto a,,racciato #alle "o!tre ri,ellio"i. C0ellig"oto c8e gi? ci co"te"e5a e #i c0i
era5amo a,ita"ti immemori. C0ellig"oto c8e pati5amo come !co"+itta e c8e ora2 a,ita"#olo
co" co!cie"-a e re!po"!a,ilit?2 "o" po!!iamo #ecorare co" gli !+ar-o!i pa!telli #ella 5ittoria.
Di "0o5o2 ci 5ie"e i" ai0to 0"a poe!ia #i Pa!ter"aM<
.on li sconvolimenti e le rivoluzioni
preparano la via ad una vita nuova,
ma le rivelazioni, le bufere, li slanci
di unQanima ardente
3>
.
La"ima ar#e"te 9 /0ella c8e "o" !mette mai #i parlare alla"ima #ellAltro2 poic8J2 rico"o7
!ce"#o"e li"+i"ita li,ert?2 rico"o!ce il mo"#o. Il co"cetto cla!!ico #i li,ert?2 c8e #alla mo#er"i7
t? ci tra!ci"iamo !ta"came"te +i"o alla co"tempora"eit?2 5ie"e !mo"tato #ai !0oi car#i"i. La
mia li,ert? "o" +i"i!ce #o5e i"i-ia la li,ert? #ellAltro2 ma comi"cia co" la li,ert? #ellAltro2 #alla
/0ale "o" p0K pre!ci"#ere. La li,ert? "o" 9 il !olilo/0io #ellIo e "emme"o il #ialogo c8e #e7
marca co"+i"i e i""al-a m0ri. No" 59 rico"o!cime"to !e"-a il #o"o #ella propria li,ert?
allAltro< !e"-a /0e!to #o"o2 lIo "o" potr? mai e!!ere li,ero e mai potr? rico"o!cere altra li7
,ert? al #i +0ori #el proprio #e!i#erio #i potere e #i pote"-a.
La li,ert? 9 il #o"o c8e le a"ime ar#e"ti2 !e"-a i"tere!!e e !e"-a impeg"o2 re!tit0i!co"o
l0"a allaltra2 cammi"a"#o "ello !te!!o !o++io #i tempo e #i !pa-io. U"a"ima ar#e #i !la"cio
7 118 7
!olo !e 9 pro"ta a trapa!!are il co"+i"e #ei !0oi propri #iritti2 per a,,racciare /0elli #ellAltro<
"el #iritto altr0i e!!a !emi"a e colti5a i #iritti propri. U"a"ima ar#e"te 9 pro"ta a morire per
lAltro2 !e"-a il /0ale la !0a 5ita !are,,e 0" #e!erto i"+i"ito. &orire per lAltro@ "o" gi? !acri+i7
car!i per lAltro. Il !acri+icio parla a"cora il li"g0aggio #el ripiegame"to e2 "el co"tempo2 co!ti7
t0i!ce il rimpro5ero ele5ato co"tro la #e,ole--a #el mo"#o@ morire per lAltro2 i"5ece2 !ig"i+ica
lottare per l0i e co" l0i.
La li,ert? #ellAltro 9 la 5era mera5iglia #el rico"o!cer!i< la !0a pietra a"golare. E# 9 !0
/0e!to pia"o c8e e!!a pre"#e co"tatto co" la !o++ere"-a e le!0lta"-a #ella tra!+orma-io"e. C0i
impariamo a 5e#ere il mo"#o2 perc8J gli apparte"iamo. E gli apparte"iamo i" li,ert?2 !olta"to
!e lo la!ciamo li,ero. Si capo5olge /0i 0" altro a!!0"to etico2 a !0o mo#o cla!!ico< "o" !i trat7
ta #i e!!ere li,eri per lAltro
$.
@ 9 lAltro c8e ci re"#e li,eri. E!!ere li,eri per lAltro 9 a"cora e7
!ercitare 0"a rela-io"e #i potere !0 #i l0i< la !0a li,ert?2 i" mo#o #eci!i5o2 +i"i!ce a"cora col
#ipe"#ere #a "oi e #a /0ello c8e +acciamo per l0i. I" !o!ta"-a2 la !0a li,ert? #ipe"#e /0i #a ciK
c8e gli co"!e"tiamo #i e!!ere e #i +are.
LIo c8e !i e!po"e allAltro 9 a"cora il !oggetto +orte c8e te!ta i te"tacoli #el !0o potere@ !o7
lo lIo c8e !i #o"a irremi!!i5ame"te e po"e la li,ert? #ellAltro al #i !opra #ella propria muore
per l0i. No" #i e!por!i allAltro !i tratta@ ma #i morire per l0i2 co" l0i rinascendo a# 0"a "0o5a
al,a #el tempo e #el mo"#o. No" 9 lIo c8e i!tit0i!ce lAltro come li,ert?@ 9 lAltro c8e impia"ta
la li,ert?. LAltro "o" ci lega a !J2 ma ci precipita "ellatte!a c8e co!tr0i!ce la li,ert? #i t0tti e
#i t0tto2 attra5er!o pa!!aggi mai co"cl0#e"ti. LAltro "o" 9 mai 0" catti5o i"co"tro2 ma la +ati7
ca #el rico"o!cer!i2 cammi"a"#o i"!ieme per i !e"tieri tort0o!i #o5e -ampilla"o le !orge"ti #el7
la 5ita. L l0i c8e ci g0i#a al c0ore #el 5i5e"te e lo !igilla col #o"o2 a"-ic8J marc8iarlo co" il !e7
g"o #ella #i!tr0-io"e. Scopriamo /0i \ e i" ma"iera #e+i"iti5a \ c8e lAltro 9 la critica piG ac07
mi"ata #ella !o5ra"it? c8e !ia #ato #i 5e#ere i" a-io"e< #a /0ella i"car"ata #al Le5iata"o a
/0ella impalpa,ile Ima "o" me"o #i!tr0tti5a= #ella glo,ali--a-io"e.
Se a!!0miamo /0e!ta Dci+raE come "o!tra !tella polare2 la !o++ere"-a #ellAltro e
#elli""oce"te co"ti"0er? a rima"ere 0"o !ca"#alo2 ma "o" apparir? piG i"0tile e irre#imi,ile.
Nece!!aria2 gi0!ti+icata e gi0!ta !i ma"i+e!ta lamore5ole ri5olta co"tro #i e!!a2 per +ar 0!cire
#al !0o co5o il #olore #el tempo e #ello !pa-io. Il #olore rappre!e"tato 9 la li"g0a #elle a!!e"7
-e@ il #o"o e lAltro !o"o i li"g0aggi c8e re!tit0i!co"o la parola e il 5olto alla!!e"te. Nella car"e
#ellAltro e "el !e"time"to #el #o"o2 la "0#a terra "o" appare piG come i"co"!ola,ile e i"!o"7
#a,ile #i!te!a #el #olore e "emme"o rocca+orte #ei morti c8e 5i5o"o. Uma"i e terra ora ritor7
"a"o a meritar!i2 perc8J gli 0"i !o"o il #o"o #ellaltra.
Nei t0mori #i /0e!to "o!tro !pa-io>tempo2 "o" 9 il #olore c8e 9 a!!e"te@ ma e!tirpate #al
#olore !o"o la !pera"-a2 la lotta2 la re!po"!a,ilit? #ella !5olta. La+a!ia colpi!ce la li"g0a2 "o"
gi? il 5i5e"te< la li"g0a !i ,li"#a i" torrio"i #i !0per,ia@ il 5i5e"te !+o"#a !empre t0tte le cora-7
-a e !empre partori!ce "0o5i li"g0aggi2 #ei /0ali #o,,iamo 0milme"te metterci alla!colto. No"
po!!iamo c8e e!!ere !empre i" a!colto< la !ociologia #ellAltro 9 0"a #elle i""0mere5oli rotte #i
0" a!colto c8e "o" !mette #i p0"tare 5er!o i t0r,ame"ti #el c0ore #i 0" mo"#o c8e ar#e. Sia7
mo !empre tra!ci"ati #a ori--o"ti c8e ci porta"o lo"ta"o e #a tracce c8e apro"o il tempo e lo
!pa-io2 co"+ere"#o loro la 5elocit? e la 5ertigi"e #el cam,iame"to. E !o"o la 5elocit? e la 5erti7
gi"e #el cam,iame"to c8e +a""o #a ge!ta"ti ai "0o5i li"g0aggi c8e ci +a!cia"o e ci "0tro"o. C07
rati #a e!!i2 !copriamo c8e li"a!pettato 9 ciK c8e ci a!petta e ci !petta2 #ietro la"golo #ella
!5olta< 9 ciK c8e ci +a cammi"are e c8e portiamo i" giro "el ,attito #i ali regalatoci #allAltro.
(settembre*ottobre 2011)
Note al settimo capitolo
789 Il testo che qui si propone ! stato presentato il C novembre 1?((, nel corso di un 0eminario a caden"
za annuale della ;acolt di 0ocioloia enerale dell'Universit deli 0tudi :0uor )rsola Benincasa: di .apo"
li; il 0eminario ! coordinato dal prof. 5ntonello Fetrillo.
(
). Lilde, )l ritratto di Dorian !ra=, &ilano, #arzanti, 1??C.
1
H. <. 0tevenson, Lo strano caso del dottor <e/il e del signor H=de, 4alai ,ditore, &ilano, 1?((.
3
@. L. #oethe, +aust, &ilano, &ondadori, 1??3.
6
$it. da &. 4otti, Tra il saere e il otere il legame della cola, Xil manifestoY, 1> marzo 1?(?.
'
Tali problematiche sono state discusse in 5. $hiocchi, ) dilemmi del Qolitico, 3 voll., 5vellino, 5sso"
ciazione culturale Helazioni, 1?(?.
7 11* 7
>
4irompente, in questo senso, ! lQirruzione della critica inoltrata da Fierre Bourdieu, di cui rileva in
particolare Sul concetto di camo in sociologia, Homa, 5rmando ,ditore, 1?(?.
D
0ul disincanto Ieberiano, ma in unQottica che non convere con la direzione di ricerca che stiamo qui
imprimendo allQanalisi, ha scritto belle paine #. &arramao/ Potere e secolarizzazione, Homa, ,ditori Hiu"
niti, (CE3, pp. C("(?(; L'ordine disincantato, Homa, ,ditori Hiuniti, (CE', pp. 11"3E.
E
&. 0cheler,L'esclusione della filosofia in $a. :e-er 7trad. it. di H. Hacinaro9, :Il $entauro:, n. (,
(CE(, pp. (3D"(66.
C
4i ci2 ! estremamente consapevole WTmunt Bauman, laddove afferma/ [0ono ormai quasi cento anni
che la socioloia ha sviluppato 7e continua a sviluppare9, per cosP dire, una sorta di Xscienza applicata del"
la illibertY, ancella della raione manaeriale\7Una nuova condizione umana, &ilano, -ita e Fensiero,
1??6, p. '(9. <Qaffermazione di Bauman si trova nellQintervista La sociologia di fronte a una nuova condi(
zione umana7curata da &. &aatti9 che costituisce il primo capitolo del libro. 0e possibile, ancora pi duro
! il commento di Halph 4ahrendorf che si rif allQinsenamento Aantiano/ [<a socioloia ha paato
lQesattezza dei suoi assunti con la umanit dei suoi punti di vista, ed ! divenuta perci2 una scienza inuma"
na, amorale _`a $he la socioloia nel corso del suo sviluppo abbia trascurato lQindividuo nella sua totalit
e le sue esienze, non ! il risultato di un casuale errore di orientamento di questa disciplina. .el momento
in cui si costituiva come scienza, questo risultato era inevitabile\ 7Homo sociologicus, Homa, 5rmando ,"
ditore, 1?(?, p. ((E9. .on meno corrosiva 7anzi9 ! lQaccusa di 4uantofrenia che F. 5. 0oroAin ha lanciato
alla socioloia, per la sia mania di classificare e quantificare tutti i fenomeni del sociale, con la pretesa di
spiearli e, cosP, renderli comprensibili/ $ode e utoie nella sociologia moderna e scienze collegate, ;i"
renze, ,ditrice Universitaria #. Barbera, (C>'; )l otere dellamore, Homa, $itt .uova,1??'. 4a ultimo, !
dQobblio senalare la critica inoltrata dal &5U00 7&ouvement 5nti"Utilitariste dans les 0ciences 0ociales9
allQutilitarismo e allQeconomicismo della socioloia dominante, di cui si ricordano qui alcuni dei testi pi
sinificativi/ 5. $aill!, )l terzo aradigma" Antroologia filosofica del dono, Bollati Borinhieri, Torino,
(CCE; @. T. #odbout, )l linguaggio del dono, Bollati Borinhieri, Torino, (CCE; Id., Lo sirito del dono, To"
rino, Bollati Borinhieri, 1??1. Il &5U00, come ! sin troppo aevole aruire, si ispira alla fondamentale o"
pera di &. &auss, Saggio sul dono" +orma e motivo dello scam-io nelle societ arcaiche, Torino, ,inaudi,
1??1.
(?
Un percorso del enere, pur se circoscritto allQambito letterario, lo compie 4. #rossman, %on gli oc(
chi del nemico" 9accontare la ace in un aese di guerra, &ilano, &ondadori, 1??D.
((
Hicorda $. #eertz che lQosservazione partecipante ! Xpi un desiderio che un metodoY 76ere e vite,
Bolona, Il &ulino, (CC?, p. C?9. #eertz ha anche fornito una lettura ermeneutica dellQosservazione parte"
cipante, considerandola come una relazione dialettica tra esperienza e interpretazione 7)nterretazione di
culture, Bolona, Il &ulino, (CED9. Himane decisiva, su questo fronte, lQopera problematica di ,. #offman,
su cui cfr. #. 0traniero, +accia a faccia" )nterazione sociale e osservazione arteciante in *rving !of(
fman, Torino, Bollati Borinhieri, 1??6.
((
4eriviamo lQespressione dalla teoria e pratica del Teatro dell6resso del drammaturo e reista
brasiliano 5uusto Boal. scomparso il 1 maio 1??C. 4i Boal, in traduzione italiana, sono reperibili/ )l tea(
tro degli oressi" Teoria e ratica del teatro latinoamericano, &ilano, ;eltrinelli, (CDD; Larco-aleno del
desiderio, &olfetta 7Ba9, (CC6; )l oliziotto e la maschera" !iochi# esercizi e tecniche del Teatro
dell6resso, &olfetta 7Ba9, <a &eridiana, 1??(; Dal desiderio alla legge" $anuale del teatro di cittadi(
nanza, &olfetta 7Ba9, <a &eridiana, 1??1. 0u Boal e il Teatro dellQ)ppresso, cfr. 5. #ili"5. Tolomelli"5.
Wanchettin, Teatro dell6resso in educazione, Homa, $arocci, 1??C; H. &azzini, Teatro delloresso e
educazione alla ace, X5zione non violentaY, n. ((=(CEC; Id., )l Teatro dell6resso a scuola, X&osaico
di paceY, n. (=(CC?; Tanto gli adulti hanno semre ragione" Luso del Teatro dell6resso er
l*ducazione alla Pace e alla $ondialit, XIl $roiolo"5pprendere secondo naturaY, n. 3E=(CC1; Id.,
Linvisi-ile linguaggio della coscientizzazione' come usare il Td6 in camo olitico(sociale, X5zione non
violentaY, lulio (CC6; Id., Teatro delloresso costruttore di ace' teoria ed eserienze, X5ppuntiY, n.
(=C>; 0. Fitruzzella, $anuale di teatro creativo, &ilano, ;ranco 5neli, 1??6, in part. pp. 3'"3E; #. 0chi"
nin, Storia critica del Teatro dell6resso, &olfetta 7Ba9, <a &eridiana, (CCE. $ome ! noto, la teoria"
prassi del Td) ! indissolubilmente leata allQinsenamento pedaoico di Faulo ;reire, di cui si vedano/
Leducazione come ratica della li-ert, &ilano, &ondadori, (CDD; La edagogia degli oressi, Torino,
,dizioni #ruppo 5bele, 1??1. 0enaliamo, infine, che dal 3? settembre al 1 ottobre 1?(( si ! tenuto a Bo"
lona e &odena il X;estival nazionale di Teatro dellQ)ppressoY. Ulteriori informazioni si possono reperire
sul sito Ieb/ http/==ilteatrodelloppressometodo.blospot.com. .ello sviluppo dellQanalisi, al di l di pur
profonde coniunzioni empatiche, andremo sensibilmente scostandoci dalle formulazioni e dalle pratiche
del Td).
(3
$ome ci insena una rande lezione che partendo da <Gvinas e passando per Hicoeur arriva fino a
Bauman. 4i ,. <Gvinas rilevano soprattutto Totalit e )nfinito, &ilano, @aca BooA, 1??>R Altrimenti che es(
sere, &ilano, @aca BooA, 1??>; Dallaltro allio, Homa, &eltemi, 1??1;Tra noi" Saggi sul ensare allaltro,
&ilano, @aca BooA, 1??1. 4i F. Hicoeur ! decisivo, S1 come un altro, &ilano, @aca BooA, 1??'. 4i W. Bau"
7 14 7
man ! qui centrale Le sfide delletica, &ilano, ;eltrinelli, 1?(?. 0u questa problematica, particolarmente
rilevante ! anche il contributo di &. Buber, )l rinciio dialogico e altri saggi, $inisello Balsamo 7&i9, 0an
Faolo, (CC3; Id.,)l ro-lema delluomo, <eumann 7To9, <4$, (CE3.
(6
Una profonda e stimolante lettura di questo passaio dQepoca della contemporaneit ! possibile re"
perirla in #. &arramao, Passaggio a 6ccidente" +ilosofia e glo-alizzazione, nuova edizione, Torino, Bollati
Borinhieri, 1??C; Id., La assione del resente" ,reve lessico della modernit(mondo, Torino, Bollati Bo"
rinhieri, 1??E.
('
Hiferimento ineludibile, su questo campo di problemi, continua ad essere @udith Butler, ;ite reca(
rie" %ontro luso della violenza in risosta al lutto collettivo, Homa, &eltemi, 1??6.
(>
$ome ! noto, lQespressione si deve ad 5rthur Himbaud ed ! contenuta nella Lettera del veggente, in"
dirizzata dal poeta a Faul 4emenT il (' maio del (ED(. <a lettera ! reperibile nella traduzione di Ivos
&aroni delle 6ere di Himbaud 7&ilano, ;eltrinelli, (CDE9.
(D
0ul tema dellQempatia rimane ineludibile ,dith 0tein,Lematia, &ilano, ;ranco 5neli, (CE>. 0ul
contributo della 0tein, cfr. lQassai bello <aura Boella,Sentire laltro" %onoscere e raticare lematia, Haf"
faello $ortina, &ilano, 1??>.
(E
<Qarco di queste problematiche ! stato discusso nei capitoli precedenti.
(C
$on chiarezza, questo ! un tema su cui nel .ovecento ha particolarmente insistito lQestetica,
allQincrocio tra fenomenoloia e filosofia analitica. Hicordiamo con .. #oodman/ [+uando si pone al lavo"
ro, lQocchio ! sempre antico, ossessionato dal proprio passato _`a $i2 che vede ! reolato da bisoni e da
presunzioni. ,sso seleziona, respine, oranizza, discrimina, associa, classifica, analizza, costruisce. .on
tanto rispecchia, quanto raccolie ed elabora\ 7) linguaggi dellarte, &ilano, Il 0aiatore, (CD>, pp. (1"
(39. 0ullQinsieme di queste tematiche cfr. &. 5ccornero"&addalena &azzocut"&is 7a cura di9,Leserienza
estetica, &ilano, &imesis ,dizioni, 1??E; per un primo orientamento, ! utile la bibliorafia ricostruita nel
testo.
1?
$i riferiamo al celebre assunto adorniano/ [5uschIitz ha dimostrato inconfutabilmente il fallimento
della cultura _`a Tutta la cultura dopo 5uschIitz, compresa la critica urente ad essa, ! spazzatura\ 7T.
L. 5dorno, Dialettica negativa, Torino, ,inaudi, (CD?, pp. 33?, 33(9.
1(
0ullQinterdetto della rappresentazione, con stretto riferimento alla 0hoah, ha scritto cose interessanti
@. <. .ancT, La raresentazione interdetta, in &. Bellini 7a cura di9, Lorrore nelle arti" Prosettive e(
stetiche sullimmaginazione del limite, .apoli, $I-I0=0cripta Leb, 1??D, pp. DD"(?(. <a nostra prospettiva
di analisi, tuttavia, si discosta sensibilmente da quella di .ancT. 0u un altro reistro, parimenti interessan"
te ! 5driana $avarero, 6rrorismo# ovvero della violenza sullinerme, &ilano, ;eltrinelli, 1??D. +ui il cri"
mine contro li indifesi assume la valenza di Xcrimine ontoloicoY, vero e proprio dispositivo metronomico
che reola le strateie dei poteri lobali. 5fferma la $avarero/ [Fur leato al terrore della violenza che li
accomuna, lQorrore se ne distinue proprio in questo effetto di sfiurazione _Xsfiurazione disumanizzante
ai danni di un corpo viventeYa. ,sso va ben oltre lQomicidio, anzi, rappresenta un uccidere che, oltrepas"
sando il fine elementare di toliere la vita, si dedica invece a distruere il vivente come corpo sinolare\
7p. 1(9. Il bersalio delle pratiche di distruzione dellQ5ltro, conclude la $avarero, non ! pi il uerriero,
ma diventa lQinerme/ colui che non ha armi e, quindi, non pu2 difendersi e, per questo, ! predestinato ad
essere annichilito e sterminato.
11
)sservava ,lias $anetti/ [I nemici dellQumanit hanno acquistato potere rapidamente, sono assai
prossimi alla meta finale, la distruzione della Terra. J impossibile non tener conto di loro e ritirarsi nella
esclusiva contemplazione di modelli spirituali che ancora possono avere per noi un certo sinificato. Tanto
pi importante diventa parlare dei modelli che hanno retto perfino alla mostruosit di questo nostro seco"
lo\ 7La coscienza delle arole, &ilano, 5delphi, (CE6, p. ((9.
13
$i ricorda 5driana $avarero che la fascinazione erotica dellQorrore ha a che fare [con
lQidentificazione, non solo moderna, del soetto maschile con la potenza della forza distruttrice e, per"
ci2, con la violenza. 4a )mero in poi, la violenza ! stata incardinata e rappresentata sulla fiura del uer"
riero\ _)ntervista, in &. ;arci"0imona Fezzano 7a cura di9 ,lue lit stage' realt e raresentazione media(
tica della tortura, &ilano, &imesis, 1??C, p. 11?a. $ertamente, nellQepoca dellQimmaine, della spettaco"
larizzzazione del virtuale e della ridondanza diitale, lQorrore diventa anche unQestetica triviale e un o"
dimento di tipo pornorafico/ [$i pu2 essere saturazione e, dQaltra parte, la confusione tra realt e rap"
presentazione fa parte del ioco. &a rimane il fatto che i corpi che soffrono patiscono realmente la soffe"
renza. Il dolore rimane dolore , lQomicidio rimane omicidio. <a mia tesi ! che si debba partire da questa
materialit dei corpi, focalizzandola in termini di vulnerabilit. Il corpo vulnerabile, detto altrimenti, !,
secondo me, la cateoria essenziale sulla quale diventa possibile ripensare la condizione umana e li as"
setti concettuali che la riuardano/ dallQontoloia, allQetica e alla politica\ 7)-idem9.
16
&aria Wambrano ha delineato, intorno a questQasse, una svolta in confronto allQintera tradizione del
pensiero occidentale, facendo dello sventurato e dellQesiliato il Xben avventuratoY 7) -eati, &ilano, ;eltri"
nelli, (CD19.
7 11 7
1'
0ul tema, ! dQobblio &. &affesoli, )l temo delle tri-S" )l declino dellindividualismo nelle societ
ostmoderne, &ilano, #uerini, 1??6.
1>
Fer una prima esplorazione del tema, secondo questa prospettiva di analisi, sia consentito rinviare
ad 5. $hiocchi, $oto eretuo" Dai movimenti del @N alla mo-ilitazione mondo, 5vellino, 5ssociazione
culturale Helazioni, 1??C.
1D
0ul punto, cfr. .. ,lias, )l rocesso di civilizzazione' la civilt delle -uone maniere" La trasformazio(
ne dei costumi nel mondo aristocratico occidentale, Bolona, Il &ulino, (CCE. 0ia concesso rinviare anche
ad 5. $hiocchi, %ivilt ed emarginazione" Per la critica della civilizzazione, 5vellino, 5ssociazione cultu"
rale Helazioni, 1?(1. 0inificativamente, ,. 4ussel ha colleato la nascita del mito della modernit
allQoccultamento dellAltro/ cfr. Loccultamento dellaltro" 8ascita del mito della modernit, $elleno
7-t9, <a Ficcola ,ditrice, (CC3. 5ltrettanto importante, in questa direzione, ! lQopera di T. Todorov, La
con4uista dellAmerica" )l ro-lema dellBaltroB, Torino, ,inaudi, (CC1.
1E
$on tutta evidenza, il riferimento ! a F. 5. 0oroAin, )l otere dellamore, cit..
1C
71C9 +ui, come in seuito, facciamo riferimento a )l otere dellamore, cit., certamente lQopera pi
rande di 0oroAin.
3?
$i riferiamo a @. #. Ballard, )l futuro morto, in 55.--.,)l futuro morto" Psicogeografia della mo(
dernit, 5ssociazione $ulturale &imesis, &ilano, (CC'. ,semplificativi questi passai/ [Il passato come il
futuro sono stati annessi al presente. -iviamo in un presente considerevolmente ampliato, che contiene
relativamente pochi elementi di mutamento. _`a 0i ha come lQimpressione che il cambiamento abbia ral"
lentato il ritmo, oppure, forse, che sia passato in clandestinit\ 7rispettivamente, p. (6 e p. ('9.
3(
Il riferimento ! al poemetto di $. $ampo, Diario -izantino, ora in La tigre assenza, &ilano, 5delphi,
(CC(, pp. 6'"'D. Hiportiamo qui sinificativamente lQapertura del primo blocco di versi che compone il po"
emetto/ [4ue mondi " e io veno dallQaltro == 4ietro e dentro = le strade inzuppate = dietro e dentro =
nebbia e lacerazione = oltre caos e raione = porte minuscole e dure tende di cuoio, = mondo celato al
mondo, compenetrato nel mondo, = inenarrabilmente inoto al mondo. dal soffio divino = un attimo susci"
tato, dal soffio divino = subito cancellato =attende il <ume coperto, il sepolto 0ole = il portentoso ;iore\.
31
Il riferimento ! ancora a $ristina $ampo e ancora al primo blocco dei versi di Diario -izantino/ [4ue
mondi " e io veno dallQaltro == <a solia, qui, non ! tra mondo e mondo = nG tra anima e corpo, = ! il ta"
lio vivente ed efficace = pi affilato della duplice lama = che affonda = sino alla separazione = dellQanima
veemente dallo spirito delicato = " finchG il nocciolo ben spiccato ruoti dentro la polpa " = e delle iunture
deli ossi = e dei tendini delle midolla; = la lama che discerne del cuore = le tremende intenzioni = le ra"
pinose esitazioni\.
33
4i nuovo, il richiamo critico ! a $ristina $ampo/ [,ppure amo il mio tempo perchG ! il tempo in cui
tutto vien meno ed ! forse, proprio per questo, il vero tempo della fiaba. , certo non intendo con questo
lQera dei tappeti volanti e deli specchi maici, che lQuomo ha distrutto per sempre nellQatto di fabbricar"
li, ma lQera della bellezza in fua, della razia e del mistero sul punto di scomparire, come le apparizioni
e i seni arcani della fiaba\ 7Parco dei cervi, in +ia-a e mistero, &ilano, 5delphi, (CED, p. ('(9.
36
J aevole qui individuare una duplice fonte di ispirazione o, melio, la combinazione di una lettura
foucaultiana di -ico e di una lettura vichiana di ;oucault. 0ul filosofo napoletano si ! pi ampiamente di"
scusso altrove/ cfr. 5. $hiocchi, Tra infinito e overt' il ensiero dellascolto" Saggio sulla AScienza 8uo(
vaB di !" ," ;ico, &ercoliano 75v9, 5ssociazione culturale Helazioni, (CC>.
3>
$i riferiamo alla poesia *ssere rinomati non -ello che qui riportiamo/ [,ssere rinomati non ! bello,
= non ! cosP che ci si leva in alto. = .on c'! bisono di tenere archivi, = di trepidare per i manoscritti. ==
0copo della creazione ! dare tutto di sG, = non il clamore, non il ran successo. = J veronoso, non con"
tando nulla, = essere favola in bocca di tutti. == &a occorre vivere senza impostura, = viver cosP da catti"
varsi in fine = l'amore dello spazio, da sentire = il lontano richiamo del futuro. == ,d occorre lasciare le
lacune = nel destino, non i fra le carte, = annotando sul marine i capitoli = e i luohi di tutta una vita.
== ,d occorre tuffarsi nell'inoto = e nascondere in esso i propri passi, =come si nasconde nella nebbia =
un luoo, quando vi discende il buio. == 5ltri, seuendo le tue vive tracce, = percorreranno palmo a palmo
il tuo cammino, = ma la sconfitta dalla vittoria = non sei tu che la devi distinuere. == , non devi recedere
d'un solo = briciolo dalla tua persona umana, = ma essere vivo, nient'altro che vivo, vivo e nient'altro sino
alla fine\ 7in B. FasternaA, Poesie# Torino, ,inaudi tascabili, 1??(9.
3>
B. FasternaA, Doo il temorale, in &uando il temo si rasserena, Torino, ,inaudi, (C>3.
3D
Il paradima dellQessere"per"lQaltro ! esemplarmente coniuato da 4. Bonhoeffer, %reazione e cadu(
ta, Brescia, +ueriniana, (CC1.
7 1 7
CAP. 2III
LA CRISI E ;LI OPPRESSI
L'ALTRO E IL DESERTO DEL POTERE (*
!. La +ano"ra di a""icina+ento
Pro5iamo a co"!i#erare la cri!i e!plo!a "el 44. come i"ci5ili--a-io"e< ci propo"iamo2 cio92
#i o!!er5arla come 0"o !ce"ario pla"etario #e5a!tato #a !tr0tt0re2 i!tit0-io"i e !oggetti #i po7
tere c8e #i!0ma"i--a"o l0ma"o2 #e!e"!i,ili--a"o il !e"!i,ile e #e!ociali--a"o il !ociale
1
. U"
approccio #i /0e!to tipo pre"#e "ece!!ariame"te le #i!ta"-e !ia #alle ricorre"ti #ecli"a-io"i #el
co"cetto #i cri!i2 !ia #alle !0e ciclic8e rappre!e"ta-io"i2 !i!temic8e o a"ti7!i!tema c8e !ia"o.
Per /0a"to co"cer"e il co"cetto #i cri!i2 i" Italia2 "egli a""i Otta"ta !i !5il0ppK 0" i"tere!7
!a"te #i,attito2 "ei co"+ro"ti #el /0ale co"ti"0iamo a# e!!ere pro+o"#ame"te #e,itori
. T0tta7
5ia2 !i +a prepote"teme"te !tra#a le!ige"-a #i 0" !ig"i+icati5o !po!tame"to #i a!!e e ori--o"te
#i e!plora-io"e. L 0rge"te ripartire #a 0"a co"!i#era-io"e mi"ima< la cri!i co"cepita come
!ommatoria #i campi #i !ig"i+icato #i5i!i2 per /0a"to la !i i"te"#a glo,ali--are o a"tago"i--are2
mo!tra 0"a co"ge"ita i"!0++icie"-a epi!temologica. Sempre2 "o" !olo "ellatt0alit? #ellepoca
glo,ale2 la cri!i 9 0"a m0lti#ime"!io"e c8e i"treccia t0tti i #omi"i #el 5i5ere e #el pe"!are 07
ma"o2 #elle!i!tere !ociale e politico2 #elle +orme !im,olic8e e #ella +or-a immagi"a-io"e. Da
/0i la "ece!!it? #i pe"!arla come intercampo2 pi0tto!to c8e come campo
$
. Co" ciK !po!tiamo
latte"-io"e !0lle metamor+o!i #i po!i-io"e e tra"!i-io"e c8e "ella cri!i +a""o a,,racciare e
co"+liggere il 5i5e"te2 il "at0rale2 l0ma"o2 lo !torico2 il !ociale2 il c0lt0rale e il politico
4
. Cri!i
come +orma #i 5ita m0lti5er!a i" co"ti"0a compo!i-io"e>!compo!i-io"e2 allora
5
@ "o" gi? come
#ime"!io"e #el #i5e"ire #ella "ece!!it? o #ella li,ert?.
L 5ero< /0ello #i cri!i 9 0" co"cetto poli!emico
%
. &a 9 a"c8e i" ragio"e #ella !0a poli!emia
c8e la cri!i #e,or#a t0tti i campi #i!cipli"ari e i"ter#i!cipli"ari2 ma"#a"#o i" tilt le "arra-io"i
!cie"ti+ic8e c8e prete"#o"o #i ri#0rla a #i!po!iti5o +0"-io"ale alla re#i!tri,0-io"e #ei rapporti #i
potere. CiK appare co" particolare e5i#e"-a2 !e co"!i#eriamo lo !tato #i replica"ti #elle c8iac7
c8iere #el potere i" c0i 5er!a"o le !cie"-e !ociali. Per /0ello c8e rig0ar#a la !ociologia2 la !0a
ago"ia 8a raggi0"to 0" li5ello #i i"te"!it? tale c8e "o" 9 po!!i,ile2 !e mai lo 9 !tato2 i!tit0ire
"emme"o lo"ta"ame"te 0"a !ociologia #ella cri!i
.
. Il p0"to #ole"te 9 c8e la !ociologia2 al pari
#i t0tte le !cie"-e !ociali2 9 co!tit0ti5ame"te pri5a #i pro!petti5a m0lti#ime"!io"ale e2 per !o7
pra55i5ere2 "o" 8a tro5ato "ie"te #i meglio c8e por!i al !er5i-io #el potere come !cie"-a
#ellilli,ert?
8
. C0a"#o2 poi2 !i 9 tri"cerata "ei ri5oli !par!i #ella 5ita /0oti#ia"a2 8a a50to per
piG i"time compag"e la +r0!tra-io"e e limpote"-a.
La cri!i 9 regolata #ai m0te5oli rapporti #i +or-a politici2 eco"omici2 !ociali e c0lt0rali e2 "el
co"tempo2 9 a"c8e loro regolatore. Il potere "o" !i limita a patire la cri!i2 ma lagi!ce a"c8e@
/0alc8e 5olta2 a##iritt0ra2 la pro5oca i" ma"iera arti+iciale. Dal p0"to #i 5i!ta !trategico2 la cri!i
9 0" eleme"to #i go5er"o #ella rela-io"e tra la 5ita #el potere e la !opra55i5e"-a #egli oppre!7
!i@ #a /0ello tattico2 i"5ece2 9 il terre"o !0l /0ale !i co"!0ma"o le lotte per la !parti-io"e e>o
lac/0i!i-io"e #i potere. Sia !0l 5er!a"te !trategico c8e !0 /0ello tattico2 p0K a!!0mere mo#ali7
t? #i e!pre!!io"e apertame"te 5iole"te2 t0tte le 5olte c8e la-io"e #i go5er"o2 la pre!!io"e !o7
ciale e la ma"ipola-io"e i#eologica "o" !o"o !0++icie"ti a reali--are gli o,ietti5i #i potere per!e7
g0iti. La !te!!a ri5ol0-io"e 9 ri!po!ta tattica alla cri!i2 la##o5e i"!e#ia 0"oppre!!i5a +orma #i
potere2 i" !o!tit0-io"e #i /0ella e!i!te"te. &a 59 0"0lteriore po!!i,ilit? e# e!!a !i !ottrae a#
og"i gioco #i potere2 !trategico o tattico c8e !ia< 9 /0ella c8e +a #ella cri!i il p0"to #i pa!!aggio
#ella metamor+o!i 0ma"o7!ociale i"te"-io"ata #alla ri,ellio"e #egli oppre!!i. Di ciK parleremo
#i++0!ame"te piG a5a"ti.
Per alime"tare la propria 5ita2 il potere compromette /0ella #egli oppre!!i2 #i!p0ta"#o!ela e
!acri+ica"#ola !0lla ta5ola im,a"#ita #ai propri i"tere!!i. &ai come "ellora pre!e"te2 /0e!to
pri"cipio +erreo 8a tro5ato mo#o #i ma"i+e!tar!i. La pote"-a l0ci+eri"a #el potere ri!ple"#e !0l
!a"g0e #i milio"i #i e!!eri 0ma"i2 la!ciati i" co"!eg"a a# 0" #e!ti"o #i po5ert?2 !o++ere"-a e
morte. Il pia"eta e l0ma"it? !o"o immi!eriti2 per le!0lta"-a #i !empre piG ri!trette oligarc8ie
tra"!"a-io"ali. No" 9 !empliceme"te 0"a "eo7,ar,arie@ 9 la la"#a e!trema #elli"ci5ili--a-io"e2
5er!o c0i !pi"ge i"arre!ta,ilme"te og"i ci5ilt? i"car#i"ata !0l co"trollo2 la "e0trali--a-io"e2
la!!imila-io"e2 la !egrega-io"e e lelimi"a-io"e #ellAltro oppre!!o. Li"ci5ili--a-io"e i" cor!o
8a coere"teme"te a!!0"to le +orme ge"erali--ate #i 0"i"e#ita g0erra co"tro lAltro oppre!!o.
La cri!i 9 a-io"ata come 0" apparato #i g0erra m0lti+orme c8e aggre#i!ce2 !e"-a piet?2 le cla!7
7 1$ 7
!i2 le !ottocla!!i e i popoli oppre!!i2 +ace"#o"e #ei #i!ere#ati e #ei #i!perati a c0i 9 tolto t0tto<
il poco o "ie"te c8e a5e5a"o
*
. La g0erra "o" 5ie"e "emme"o #ic8iarata2 ma praticata co" cer7
to!i"a meto#icit?2 re"#e"#o il 5i5ere 0ma"o e !ociale 0"a !comme!!a ar#0a2 !e "o" impo!!i,i7
le. Impo!!i,ilitare la 5ita !ig"i+ica /0i re"#ere po!!i,ile 0"icame"te le!i!te"-a #el potere. Le
+orme #ella 5ita2 i" /0e!to +or!e""ato #i!eg"o #i pote"-a2 #e,,o"o !comparire@ #e5o"o e!i!te7
re !olta"to le +orme #el potere. No" !i #e5e piG "emme"o parlare #i #iritti e #i li,ert?< le "0o7
5e Jlite! !o5ra"a-io"ali al potere li rite"go"o 0" a5a"-o #el pa!!ato. Per e!!e2 il pia"eta 9 0"
imme"!o campo #i ,attaglia #a ,o"i+icare #ai #iritti e #ep0rare #alla li,ert?.
#. L'inizio de$ "ia%%io
No" !iamo al co!petto #i 0" ritor"o al pa!!ato. L il pre!e"te c8e2 "el reali--ar"e lo !pirito i"7
+etto2 ri!cri5e il pa!!ato2 re"#e"#olo piG +eri"o #i /0ello c8e era mai !tato. Il pre!e"te #i!eg"a
il pa!!ato come "o" era !tato a"cora immagi"ato2 poic8J +i"o a# ieri ciK c8e oggi a55ie"e era
i"immagi"a,ile. La ri!critt0ra #el pa!!ato #a parte #el pre!e"te e!i,i!ce 0" pro+ilo i"/0ieta"te2
!otto molteplici a!petti. I""a"-it0tto2 !eg"a il +allime"to #el pre!e"te "ellopera #ella !5olta@ i"
!0,or#i"e2 proietta le peggiori om,re e +a"ta!mi #el pa!!ato tra #i "oi@ i"+i"e2 come
0"i#ro5ora2 ri!0cc8ia il +0t0ro2 pro!ci0ga"#o"e il !e"!o.
Co!H !ta"#o le co!e2 "o" po!!iamo cla!!i+icare /0ella i" cor!o come ago"ia #ella ci5ilt? occi7
#e"tale2 !eco"#o /0a"to tra!me!!oci #a 0" polie#rico e2 per molti 5er!i2 "o,ile +ilo"e !torico7
+ilo!o+ico2 +i" #alli"i-io #el No5ece"to
14
. Il rapporto tra ci5ilt? e cri!i 9 molto comple!!o e !+0g7
ge"te2 al tempo !te!!o. La cri!i li,era le pote"-ialit? co!tr0tti5e e #i!tr0tti5e #ella ci5ilt?2 #i!e7
g"a"#o 0"a trama #i #i++icile compo!i-io"e 0"itaria2 e!po!ta come 9 alle pre!!io"i e!ercitate
#al potere e agli !/0ili,ri i"#otti #ai co"+litti !ociali. La cri!i2 /0a"to piG pro+o"#o e ampio 9 il
!0o raggio #i a-io"e2 !ottopo"e la ci5ilt? a# 0"a te"!io"e e!trema@ "el co"tempo2 la ci5ilt? +a
0!o #ella cri!i2 per ripro#0r!i e co"!oli#ar!i come #omi"a"te. I" /0e!to gioco2 gli oppre!!i co7
!tit0i!co"o il ,er!aglio pri5ilegiato ta"to #ella cri!i /0a"to #ella ci5ilt?.
T0tte le ci5ilt? e le cri!i reca"o impre!!a "el loro DNA 0"a compo"e"te oppre!!i5a. La cri!i
i" cor!o 8a #i particolare c8e !pi"ge la ci5ilt? 5er!o #0e e!tremi2 ge"ialme"te pro"o!ticati #a
(ico e Ca"etti< la grande sel$a
11
e>o la distruzione della :erra
1
. La ci5ilt? Iocci#e"tale= !i 9
co"!oli#ata a me--o #ella ripro#0-io"e allargata #i +orme e!treme #i i"ci5ilt? c8e2 "ella mo#er7
"it?2 !o"o pri"cipiate col ge"oci#io #ei popoli "ati5i praticato #ai Co"/0i!ta#ore!. Il potere !i 9
i"ci5ili--ato !empre piG e2 co!H2 !empre piG 8a i"ci5ili--ato le rela-io"i 0ma"e e !ociali.
Li"ci5ilt? !ce!a #allalto "o" !i 9 limitata a ricorrere tra 0" cor!o e laltro@ 8a cercato e !ta cer7
ca"#o #i !ta,ili--ar!i #e+i"iti5ame"te2 +ace"#o!i "0o5o or#i"e e regola #el mo"#o. U"a ci5ilt?
i" cri!i ri!0lta e!!ere !empre il "emico peggiore #ell0ma"it?2 proprio per il !0o #i5e"tare +or7
ma e!trema #i oppre!!io"e. I" /0e!to !alto "el ,0io2 cogliamo allopera li"ci5ile ci5ilt? e la ci7
5ili--a-io"e #elli"ci5ilt?. La cri!i #i5e"ta /0i il precipi-io #e"tro c0i il potere te"ta #i a++o!!are e
i"cate"are #e+i"iti5ame"te gli oppre!!i2 #ilata"#o"e a #i!mi!0ra la !o++ere"-a. Na!co"o #a /0i
le cata!tro+i apportate #alla cri!i c8e2 perK2 ci re!tit0i!co"o 0"immagi"e +al!a e i"completa #el
mo"#o2 #ipi"ge"#olo !olta"to i" "ero2 #a"#olo per per#0to e male#etto.
Do,,iamo ora c8ie#erci< gli 0ma"i !o"o !tati ri#otti completame"te a !pettri #imora"ti i"
0"a terra #e!olata
1$
2 #e5a!tata e re!a 0" c0m0lo #i macerie #a #0e g0erre mo"#iali e poi2 a
ca5allo #ei #0e !ecoli2 #a 0"a !erie i"+i"ita #i p0li-ie et"ic8e2 g0erre glo,ali2 #i!a!tri am,ie"tali2
calamit? 0ma"itarie e po5ert? #i ma!!a e!tremeF
Se tra!+ormiamo la #oma"#a prece#e"te i" 0"altra2 +or!e2 "e c8iariamo meglio il !e"!o< 9
5ero c8e lago"ia #el tempo e #ello !pa-io c8e co"tra!!eg"a latt0alit? #elle "o!tre e!i!te"-e e
#ella 5ita #el mo"#o implica la !pari-io"e irrime#ia,ile #el +0t0ro2 i"g8iottito "el pre!e"te #el
"0lla eter"oF
La cri!i i" cor!o ci ai0ta a tro5are ri!po!te per t0tte e #0e le #oma"#e. Ripartiamo
#alle"0"ciato c8e a,,iamo !i"teticame"te cercato #i ill0!trare i" prece#e"-a< la cri!i 8a 0" ca7
rattere m0lti#ime"!io"ale2 i" 5irtG #el /0ale "o" rima"e circo!critta a /0e!to o a /0el !otto!i7
!tema !ociale2 a"c8e /0a"#o #? t0tta limpre!!io"e #el co"trario
14
. E!!a !eg"a !empre 0"a e7
!plo!io"e>implo!io"e #i 5alori e2 /0i"#i2 "o" ma"ca #i i"5e!tire le #ime"!io"i #elletica. Ci parla
!empre #i !torie #i mo"#i2 #e"tro c0i !i !cri5o"o e ri!cri5o"o le !torie #ella car"e e #el !a"g0e
#ell0ma"it?. Il limite #i +o"#o #ella !ociologia #ella 5ita /0oti#ia"a2 p0r rico"o!ce"#ole il gra"7
#e merito #i a5er po!to co" c8iare--a il tema #el primato del presente2 9 /0ello #i impia"tare
7 14 7
le #ime"!io"i Imacro= #ella !toria !0lle #ime"!io"i Imicro= #ella 5ita2 !pe--a"#o il legame #i
coapparte"e"-a e #i coge"era-io"e c8e !i #? tra !toria e 5ita e 5ita e !toria
15
.
Il co"+litto #ei 5alori c8e !eg"a la cri!i I!opratt0tto latt0ale= mette i" !ce"a co"+litti etici #i
primaria importa"-a c8e 8a""o a c8e +are co" il 5i5ere2 il pe"!are e lo !perare #i milio"i #i e!7
!eri 0ma"i. Co"+litti la c0i po!ta i" gioco2 per !c8emati--are2 9 la li,ert? #el mo"#o i" alter"a7
ti5a al #omi"io !0l mo"#o. PiG c8e co"/0i!tare il pre!e"te2 !i tratta #i li,erare il mo"#o #al
#omi"io. C0al0"/0e co"/0i!ta 9 !empre 0" atto #i #omi"io2 a"c8e "el ca!o i" c0i !cat0ri!ca
#ai piG pro+o"#i !trati #ella ge"ero!it? i"#i5i#0ale e !ociale. (i!ta #al lato #el #omi"io !0gli op7
pre!!i2 la cri!i 9 #e5a!ta-io"e e ri#0-io"e #el mo"#o a e!i!te"-a !pettrale@ 5i!ta #al lato #el
#olore e #ella ri,ellio"e #egli oppre!!i2 la cri!i 9 !pera"-a2 co!tr0-io"e +atico!a e !o++erta #ella
li,ert?. I proce!!i #i co!tr0-io"e #el #omi"io "o" !metto"o mai #i !co"trar!i co" i proce!!i #i
co!tr0-io"e #ella li,ert?2 co!H come gli oppre!!i "o" !metto"o mai #i !co"trar!i co" il potere. E
la po!ta i" gioco "o" 9 mai !olta"to #i tipo politico< i" palio 9 !empre la 5ita #el mo"#o c8e !o7
lo gli oppre!!i po!!o"o !al5are.
Il #olore e la ,elle--a #egli oppre!!i riapro"o la !ce"a c8e il potere pre!0me #i c8i0#ere i"
co"ti"0a-io"e. Le li"ee #el potere !o"o co"ti"0ame"te !pe--ate2 i"+ra"ge"#o!i co"tro le mille
+orme #i re!i!te"-a e #i lotta c8e gli oppre!!i partori!co"o. No" !i #a""o !immetrie tra oppre!7
!ori e# oppre!!i2 ma pro+o"#e li"ee #i #i!co"ti"0it? c8e i"ter+eri!co"o tra #i loro2 co"#i-io"a"7
#o!i
1%
. Le li"ee #el pre!e"te !pe--ate e c8i0!e #al #omi"io #egli oppre!!ori !o"o rige"erate
#alla re!i!te"-a e #alla lotta #egli oppre!!i< il pre!e"te 9 riaperto2 piG c8e co"/0i!tato@ il +0t0ro
9 !al5ato come +orma 5i5a i" co!tr0-io"e2 piG c8e pre+ig0rato o a"ticipato. Lo,ietti5o pri"cipa7
le #egli oppre!!i "o" 9 #i!+are ciK c8e il potere 8a +atto e +a@ ma ri&are il mo"#o2 #i!tacca"#olo
#al potere. La pratica #i /0e!to o,ietti5o 92 i"!ieme2 0"a !ece!!io"e e 0"a e++ra-io"e c8e "o"
ammetto"o re!i#0i e2 t0tta5ia2 "o" prete"#o"o mai #i e!!ere co"cl0!i5e e ri!ol0ti5e. Il tempo e
lo !pa-io "o" !o"o mai compi0ti@ pi0tto!to2 !o"o !empre #a !5olgere. Il loro !5olgime"to "o" 9
i"#icati5o #ella loro i"compi0te--a2 ma #elle loro i"+i"ite metamor+o!i po!!i,ili. Rite"erli i"7
compi0ti2 !ig"i+ica e!por!i al tita"i!mo c8e prete"#e #i riempire2 0"a 5olta per t0tte2 i loro 50o7
ti2 le loro crepe e le loro a!!e"-e. La !ece!!io"e e le++ra-io"e #elle porte e #elle li"ee
#elloppre!!io"e !eg"a"o il cammi"o c8e co"#0ce +0ori #al #e!erto #el potere. C0i larca"o "a7
!co!to +i"alme"te !i #i!5ela< gli oppre!!ori2 "o" gi? gli oppre!!i2 !o"o reci"tati i" 0"a !olit0#i"e
#e!ertica c8e !co"+i"a "ella +ollia "ie"ti+ica"te #ello""ipote"-a. E il loro #e!i#erio maca,ro 9
#i++o"#ere la #e!erti+ica-io"e #el mo"#o e le5ac0a-io"e #ell0ma"it? come "0o5e +orme #i pe7
!tile"-a.
Ci !i 9 molto i"terrogati2 i" /0e!ti 0ltimi me!i2 !0lla!!e"-a #el co"+litto e>o #ei mo5ime"ti
#allo !ce"ario glo,ale e locale. Epp0re2 tracce #i ri,ellio"e e ri5olta !o"o #i!!emi"ate i" t0tto il
pia"eta. 3li oppre!!i #el mo"#o 8a""o #ato 5oce e 5olto "o" !olo al loro #olore e alla loro ra,7
,ia2 ma a"c8e alla #etermi"a-io"e co" la /0ale !i !o"o !co"trati e !i !ta""o !co"tra"#o co" il
potere2 per rico!tr0ire la ,elle--a2 la #ig"it? e la gioia #el mo"#o. Per!i"o le rocca+orti #elle ti7
ra""ie piG +eroci !o"o !tate attaccate@ per!i"o i templi #el potere eco"omico e +i"a"-iario !o"o
!tati pre!i #a!!alto. CiK "o" 9 a55e"0to !eco"#o gli !c8emi #ella co"+litt0alit? #ei mo5ime"ti
!ociali #el pa!!ato. E "o" pote5a e!!ere #i5er!ame"te. C0ei mo5ime"ti2 "ella !it0a-io"e #i7
lemmatica e ro5i"o!a #el pre!e"te2 8a""o poco #a #irci< occorre2 i"5ece2 pre"#er"e commiato2
!e"-a ca"cellar"e il !e"!o e limporta"-a !torica. L lori--o"te !te!!o #ella ri,ellio"e c8e !i 9
+atto piG c8iaro e pro,lematico2 al tempo !te!!o< il potere "o" !i 9 a!!ic0rato per !empre la
5ittoria. Al co"trario2 comi"cia a !mettere #i 5i"cere "ei p0"ti>l0og8i i" c0i gli oppre!!i argi"a7
"o li"ci5ili--a-io"e2 #alle pieg8e #ella /0ale te"ta"o #i rico!tr0ire2 co" la propria2 la li,ert? #el
mo"#o. 3li oppre!!i #el mo"#o !o"o appe"a alli"i-io #i /0e!to 5iaggio #i++icile c8e2 +i"o a
/0alc8e a""o +a2 era a##iritt0ra temerario immagi"are. Il 5alicame"to #el #e!erto #el potere
"a!ce #a /0i. Ar#0o pre5e#ere ciK c8e ci atte"#e #ietro gli a"goli #ella !toria e /0a"te e /0ali
a!pettati5e !i co"5ertira""o i" #el0!io"i. &a /0ello c8e 9 !ic0ro 9 c8e il pia"eta 9 i" !ommo!!a
e c8e i poteri glo,ali te"ta"o #i regolarla2 co" gli !tr0me"ti protei+ormi o++erti #alla cri!i< ma"i7
pola-io"e i#eologica2 #epri5a-io"e materiale e immateriale2 #i!poti!mo !ociale e g0erra totale
ai #iritti. I" ,re5e< co" lilli,ert? a!!ol0ta
Certame"te2 la !ommo!!a pla"etaria i" atto2 /0ali c8e !ia"o i !0oi e!iti i"terme#i e 0ltimi2 !i
i"!cri5e "ella l0"ga #0rata #el protago"i!mo #elle lotte #i li,era-io"e #egli oppre!!i2 perlome"o
#alla Ri5ol0-io"e America"a e #alla Ri5ol0-io"e ;ra"ce!e i" a5a"ti. Altretta"to certame"te2 e!7
!a 9 !tata me!!a i" i"c0,a-io"e #alla cri!i i" cor!o e #alle !0e +orme e!treme #i i"ci5ili--a-io7
"e. Il pia"eta !ta #e+lagra"#o "elle ma"i #i poteri glo,ali c8e te"#e5a"o e i"te"#e5a"o 0"i+i7
7 15 7
carlo come i"erte oggetto #i #omi"io. 1a""o comi"ciato le ri5olte ara,e "el 411@ 8a""o2 poi2
co"ti"0ato gli I"#ig"a#o! e# Occ0pR
1.
. Il Nor# A+rica 9 e!plo!o co"tro tira""ie corrotte e !a"7
g0i"arie. LE0ropa e lAmerica !o"o !tate attra5er!ate #a cicli #i prote!ta c8e 8a""o me!!o i"
#i!c0!!io"e i capi!al#i #elle politic8e #i #epa0perame"to glo,ale atti5ate e ge!tite #agli orga"i7
!mi #i potere tra"!"a-io"ale. A pre!ci"#ere #agli alti e ,a!!i c8e 8a""o caratteri--ato2 caratte7
ri--a"o e2 pre!0mi,ilme"te2 caratteri--era""o la-io"e #egli I"#ig"a#o! e #i Occ0pR@ pre!ci"7
#e"#o a"c8e #alla circo!ta"-a c8e le ri5olte ara,e !o"o !tate ,e++ate #alla repre!!io"e militare2
#alla g0erra ci5ile e #ai regimi i!lamici i"!e#iati al potere #al 5oto popolare2 rima"e il +atto c8e
!o"o !tati i"+ra"ti a"tic8i #ia+rammi oppre!!i5i2 ta"to a# Orie"te /0a"to a# Occi#e"te. I" parti7
colare2 i" Occi#e"te la prote!ta !i 9 +atta latrice #i "0o5e +orme #i politica #emocratica e #i par7
tecipa-io"e #al ,a!!o2 i" oppo!i-io"e agli !ta"c8i riti cele,rati "el !im0lacro #ella rappre!e"7
ta"-a e #ella rappre!e"tati5it?. La #emocra-ia 9 i"terame"te !50otata #i co"te"0ti e# e++icacia
#a poteri glo,ali 0ltrali,eri!ti c8e2 ormai2 l8a""o ca"cellata #allori--o"te #elle #eci!io"i2 +i"
#alle !0e mi"imali e co"tra##ittorie +orme #i e!pre!!io"e
18
.
'. I risc=i de$ "ia%%io
A propo!ito #ella ri,ellio"e c8a 8a appe"a pre!o i"i-io2 !i potre,,e #ire c8e occorre ri5ol07
-io"are la #emocra-ia e #emocrati--are la ri5ol0-io"e2 !e /0e!to le!!ico politico "o" ci tratte7
"e!!e i"#e,itame"te "el tempo c8e 9 !tato2 a"-ic8J !o!pi"gerci "el tempo c8e 9 e c8e 5ie"e.
E2 /0i"#i2 #o,,iamo metterci alla ricerca #i 0" "0o5o le!!ico. A"cora piG pro+o"#ame"te< 9
/0a"to mai 0rge"te appre"#ere i "0o5i li"g0aggi c8e gli oppre!!i !ta""o a++erma"#o e #i++o"7
#e"#o co" la loro ri,ellio"e. Ri,ellio"e c8e 9 a"c8e 0"a mi"iera !ema"tica2 gra-ie ai /0ali #o"i
9 ora po!!i,ile cime"tar!i2 !trato per !trato2 "ellela,ora-io"e #i 0" 5oca,olario "0o5o< il $oca*
bolario dellltro. La ri,ellio"e #ellAltro oppre!!o 9 lorigi"e i" tra!+orma-io"e #ei li"g0aggi #el7
la li,ert?.
Il 5oca,olario #ellAltro 92 per "oi2 le!i!te"te oppre!!o c8e irrompe "ella !toria #el potere2
!pe--a"#o"e le trame e la !+re"ata 5olo"t? #i #omi"a-io"e. No" #? 5oce e li"g0a agli oppre!!i2
ma appre"#e la 5oce e la li"g0a #egli oppre!!i2 porta"#ole alla !0per+icie #o5e t0tto tempe!ta
e !i a,,raccia2 i" cerca #ella ,elle--a e #ella gi0!ti-ia #eri!e e 5iolate. Dal mo"#o #ella ri,ellio7
"e #egli oppre!!i al mo"#o #ella parola e #el li"g0aggio #egli oppre!!i2 a++i"c8J t0tto re!ti2
co"ti"0i e ri!ple"#a +0ori #al #e!erto #el potere< ecco il pa!!aggio attra5er!o c0i oggi occorre
tra"!itare.
Co!a caratteri--a particolarme"te gli oppre!!i "el tempo i" c0i mo"ta li"ci5ili--a-io"eF No"
ta"to il loro "o" e!!ere rappre!e"tati2 /0a"to la loro ricerca e !perime"ta-io"e !0l campo #i
i"e#ite e li,ere +orme #i a-io"e2 e!pre!!io"e e com0"ica-io"e. Il "o" e!!ere rappre!e"tati !i ri7
5ela 0" loro p0"to +or-a< "e !eg"a il #i!tacco #e+i"iti5o #al !i!tema #i potere2 #i rappre!e"ta"7
-a e rappre!e"ta-io"e #omi"a"te. La loro e!ter"alit? 9 il ,oomera"g c8e !i a,,atte !0l potere
c8e2 p0re2 !i era gal5a"i--ato "ellemargi"arli e tira""eggiarli. No" agi!co"o !olta"to o,,e#e"7
#o allimp0l!o #i #i+e"#er!i #al potere2 ma per co!tr0ire la libert% delluno come libert% di tutti.
Ecco perc8J la loro ri,ellio"e 9 0" crogiolo #i !oggetti2 #i +ig0re2 #i colletti5i iti"era"ti c8e !i
compo"go"o e !compo"go"o2 !+al#a"o e ri+orma"o. La !ociologia #ei mo5ime"ti !i tro5a !pia-7
-ata e altretta"to la +ilo!o+ia politica< il loro !tr0me"tario 9 !tato co!tr0ito i" e per altri tempi e
altri mo"#i. La ri,ellio"e #egli oppre!!i "o" !i la!cia !0,limare i" alc0" i#ea a!!ol0ta@ ma ri7
5e"#ica capar,iame"te le proprie i#ee e i"i-ia a# i"5e"tarle. C0a"to t0tto ciK !ia #i++icile e i"7
certo 9 age5ole arg0irlo. &a la ri,ellio"e #egli oppre!!i "o" p0K ripo!are !0 !o##i!+atte /0a"to
aleatorie certe--e i#eologic8e2 +ilo!o+ic8e e politic8e@ a"-i2 !e "e !,ara--a
1*
. E5ita2 co!H2 #i pre7
cipitare "elle !pirali #ella co!tr0-io"e #ei #i!cor!i #i potere. No" 59 "e!!0"a ri5ol0-io"e !al5i+i7
ca #a reali--are@ e2 #0"/0e2 alc0"a ri5ol0-io"e potr? e!!ere ora tra#ita. (9 il corpo a corpo
/0oti#ia"o e# epocale co" le !trategie #ei poteri glo,ali2 per !+0ggire alla loro pre!a te"tacola7
re< !i tratta #i cri!talli--are e# e!pa"#ere il &uori #ella li,ert? #al dentro #elle !ociet? #i potere.
Il potere co5a #e"tro #i !J +iamme e +0rori i"#oma,ili. Ne!!0"a +orma #i ri5olgime"to politi7
co e !ociale p0K e!ti"g0erlo< il potere !i tri"cerer? e mimeti--er? !empre "ella 5ita /0oti#ia"a2
come "ella 5ita !ociale e politica. Prete"#ere #i a,olire il potere 0"a 5olta per t0tte !ig"i+ica
!eparar!i #al coraggio e #alla l0ce #ella li,ert?< la ri,ellio"e !ar?2 +atalme"te2 orie"tata 5er!o
le!erci-io #i &orme altre #i potere2 magari a"cora piG tira""ic8e #i /0elle e!i!te"ti c8e !o"o
!tate appe"a ro5e!ciate. Il potere 9 li"!opprimi,ile mi"accia #ella li,ert?< /0e!ta2 per aprir!i
alla 5ita e al mo"#o e +ar +iorire i propri germogli2 #e5e eme"#ar!i #a /0ello2 "ella co"ti"ge"-a
7 1% 7
come "ella #0rata. Po!!iamo #ire a"cora meglio< il potere 9 lom,ra "era c8e i"!eg0e e per!e7
g0e la li,ert?. La li,ert? ema"cipa la !ociet?2 l0ma"it? e i !i"goli #al potere< e!!ere li,eri !i7
g"i+ica "o" !olo "o" !oggiacere al potere2 ma a"c8e e !opratt0tto "o" e!ercitare potere2 i"
"e!!0" mo#o2 i" alc0"a +orma e i" alc0" l0ogo. E!!ere li,eri !ig"i+ica !trappare co"ti"0ame"te
al potere gli !pa-i e i tempi 5i5e"ti2 per re!tit0irli agli i"+i"iti po!!i,ili c8e !o"o a# e!!i co""at07
rati. Solo gli oppre!!i po!!o"o colti5are la 5irtG #i /0e!ta ema"cipa-io"e@ il potere "o" colti5a
alc0"a 5irtG< la p0l!io"e o!!e!!i5a alla #omi"a-io"e 9 il gorgo #a c0i "o" p0K a++ra"car!i. E!!e7
re li,eri !ig"i+ica2 i" #e+i"iti5a2 e!!ere !empre i" lotta col potere2 "ella co"!ape5ole--a c8e e!!o
9 +orma per!i!te"te c8e come i"to!!ica og"i +orma #i orga"i--a-io"e !ociale e politica2 co!H i"7
+etta t0tti gli a,itacoli i"timi e rela-io"ali #ella 5ita 0ma"a. Di +ro"te al potere2 la li,ert? "o"
p0K !tar!e"e "a!co!ta@ altrime"ti m0ore2 !empliceme"te.
La ri,ellio"e #egli oppre!!i c8iari!ce #e+i"iti5ame"te 0" co"cetto a"tico e "0o5o2 al tempo
!te!!o< la li,ert? 9 !empre li,ert? #ellAltro. La li,ert? #i og"0"o e #i t0tti "a!ce !empre #alla
li,ert? #ellAltro. Li,ert? #ell0"o come li,ert? #i t0tti !ig"i+ica /0e!to. L lAltro c8e rompe le
,arriere #elli#e"tit? c8i0!a2 immerge"#ola "ella co"!ape5ole--a #ella #i++ere"-a< cio92 oltre i
tempi e gli !pa-i #elloppre!!io"e. LAltro 9 loppre!!o per eccelle"-a e2 "el co"tempo2 il "o"
oppre!!o i" ri5olta< la !0a li,era-io"e e la !0a li,ert? !/0a!!a"o lor#i"e glo,ale e!i!te"te e
!eg"a"o gli orie"tame"ti #el "0o5o 5iaggio. LAltro 9 0" pia"eta 5i5e"te c8e cerca #i co"/0i7
!tar!i la li,ert?. U" pia"eta c8e !i ri,ella alla co"#a""a a morte #i poteri !mi!0ratame"te piG
gra"#i #i l0i@ ma2 #i5er!ame"te #a l0i2 +ria,ili e #ecompo"i,ili2 /0a"to piG la li,ert? !i a++erma
e a5a"-a. Il corpo a corpo terri,ile tra potere e oppre!!i "a!ce #a /0i e /0i !i !5il0ppa i" t0tta
la !0a i"te"!it?. Da /0i la!pre--a2 la comple!!it? e la #i++icolt? #el 5iaggio a c0i lAltro 9 c8ia7
mato e a c0i ci c8iama.
Seco"#o Niet-!c8e2 "oi compre"#iamo il 5ecc8io2 ma "o" !iamo +orti a !0++icie"-a per a+7
+ro"tare /0alco!a #i "0o5o
4
. &a +i"o a c8e p0"to compre"#iamo il 5ecc8ioF E poi< "o" 9 il
"0o5o c8e ci +a ricompre"#ere #i !a"a pia"ta il 5ecc8io2 !copre"#o"e co"ti"0ame"te !eg"i2
!e"!i e !ig"i+icati "o" a"cora i"tra5i!tiF E il 5ecc8io "o" 92 +or!e2 e!!o !te!!o eleme"to #el
"0o5o2 a mi!0ra i" c0i ci !pi"ge "ella !0a #ire-io"e e lo partori!ceF Sem,ra"o2 /0e!te2 #elle
a!tratte /0e!tio"i +ilo!o+ic8e e# e!tetic8e. &a co!H "o" 9.
La ri,ellio"e #egli oppre!!i !trati+ica 0" pensiero del distacco e 0" linguaggio dellac'uisto< il
#i!tacco #al potere e lac/0i!to #ella li,ert?. E!!a i"te"#e il 5ecc8io2 per !trati+icare il "0o5o@
parte #al "0o5o2 per il rec0pero rige"era"te #i ciK c8e #i 5i5e"te e 5itale perma"e "el 5ecc8io.
Pe"!iero e li"g0aggio !o"o /0i le!pre!!io"e #i pratic8e #i ri,ellio"e c8e rompo"o il cor#o"e
om,elicale col potere2 col /0ale i"gaggia"o 0"a ,attaglia perma"e"te. La co"trappo!i-io"e "o"
9 tra il pe"!iero e il li"g0aggio #el 5ecc8io e il pe"!iero e il li"g0aggio #el "0o5o< /0i !i i"!e7
#ia"o tra"!i-io"i e metamor+o!i. La 5era co"trappo!i-io"e 9 a# 0" altro li5ello< tra la ri,ellio"e
#egli oppre!!i e il pe"!iero e il li"g0aggio #el potere. L il #i!tacco c8e i"i-ia a #are la +or-a !0+7
+icie"te per +ar +ro"te al "0o5o@ 9 lac/0i!to #ella li,ert? c8e !eg"a li"i-io #ella co!tr0-io"e #el
"0o5o. Proprio perc8e 9 !o!pe!a !0 /0e!ti pa!!aggi2 la ri,ellio"e #egli oppre!!i 92 per eccelle"7
-a2 latto #el ri!c8io. Il ri!c8io e!tremo !ta "el "o" ri0!cire a com,i"are e i"tegrare il #i!tacco
co" la li,ert?2 perc8J !olo a /0e!te co"#i-io"i il "0o5o 9 co!tr0i,ile e !i co!tr0i!ce.
La ri,ellio"e #egli oppre!!i 9 !empre !0l cri"ale #i /0e!to ri!c8io. Potremmo2 a"-i2 #ire< e!!a
9 il 5iaggio c8e !empre arri!c8ia e il ri!c8io c8e !empre !i +a 5iaggio. C0i pre"#e corpo il ri7
!c8io e!tremo c8e !pi"ge la ri,ellio"e #egli oppre!!i 5er!o il +allime"to2 tra!+orma"#o il !0o 5i7
aggio i" 0" "a0+ragio c8e2 i" +orme ca"gia"ti2 !i ripete alli"+i"ito. ;0ori #al #e!erto #el potere
9 po!!i,ile !tare2 !olo a patto #i co!tr0ire pa!!o #opo pa!!o la li,ert?2 #i+e"#e"#ola co" le 0"7
g8ie e co" i #e"ti. Solo /0i il pe"!iero pe"!a il pe"!iero e la li,ert? co!tr0i!ce la li,ert?. Solo
/0i il li"g0aggio ce!!a #i e!!ere +ragore a"o"imo e il pe"!iero co"tor!io"e "ella tela #Q rag"o
#el #omi"io. ;0ori #a /0e!te tra"!i-io"i e metamor+o!i2 il pe"!iero #el potere co"ti"0a a re"#e7
re impo!!i,ile pe"!are 5erame"te2 me"tre il li"g0aggio #el potere co"ti"0a a# i"ter#ire il li"7
g0aggio #ella li,ert?.
). I$ di((ici$e e i$ .ro4$e+atico de$$a ri4e$$ione
Il ri!c8io "a!ce gi? alli"i-io. Il 5iaggio ri!c8ia !empre #i "o" comi"ciare mai2 perc8J !iamo
!empre precipitati i" 0" mo"#o #i tenebre e luce. E il ri!c8io 9 !pa5e"to!ame"te alto oggi c8e
la terra e l0ma"it? !o"o mortalme"te +erite
1
. La loro morte etica2 !im,olica e materiale 9 il
+i"e c8e oggi ott0!ame"te e 5oraceme"te per!eg0e il potere. I" ciK2 /0ella #i Ca"etti 9 !tata
7 1. 7
0"a pre#i-io"e pro+etica. La cri!i2 per 0" moti5o i" piG2 9 il "emico mortale #egli oppre!!i. Il
!0o e++etto #i i"ci5ili--a-io"e piG gra"#e !ta2 per lapp0"to2 "ello !cate"ame"to #i /0ella 5olo"7
t? #i pote"-a c8e 8a per +i"e i"ter#ire il 5iaggio #ella ri,ellio"e2 co" t0tti i me--i illeciti po!!i,i7
li. Po!!iamo ripetere2 co" il poeta2 c8e l? #o5e !ta il pericolo2 l? cre!ce a"c8e ciK c8e !al5a
F
Solo e"tro certi limiti.
Il 5iaggio #ella ri,ellio"e parte #a 0" mo"#o !pro+o"#ato #al potere 5er!o la #i!!ol0-io"e #i
!J. Ta"to +orte e pro+o"#a 9 la #i!!ol0-io"e2 ta"to +orte e pro+o"#a #e5e e!!ere la ri,ellio"e. Il
#i++icile e il pro,lematico #ella ri,ellio"e 9 c8e "o" p0K agire per !immetria< "o" p0K2 cio92 e!7
!ere 0" mero e!erci-io #i /0ella #ialettica eleme"tare c8e a# og"i "ega-io"e oppo"e 0"a a+7
+erma-io"e co"traria. La !al5e--a2 #0"/0e2 "o" !i po"e come !campo #al pericolo@ co!H come il
pericolo "o" 9 li"earme"te locca!io"e #ella !al5e--a. Il pericolo "o" 9 il pa!!aggio o,,ligato
#ella !al5e--a2 ma lo!tacolo co"tro c0i e!!a !i a,,atte. La !al5e--a "o" 9 0"a pro5a #i tra7
!+orma-io"e #el pericolo2 ma e!perie"-a #ella metamor+o!i #el mo"#o. E!!a cre!ce "o" #e"tro
e "o" #i +ro"te al pericolo2 ma tra le macerie #el mo"#o i"!a"g0i"ato e a##olorato #e"tro c0i
!i i"te"#e !eppellire l0ma"it? #egli oppre!!i. La !al5e--a2 #0"/0e2 parte #alle +erite #egli op7
pre!!i@ "o" !empliceme"te #al pericolo. &i!0ra"#o!i el0!i5ame"te co"tro il pericolo2 la !al5e-7
-a co"!0ma a 50oto le !0e e"ergie2 +ace"#o i"5olo"tariame"te il gioco #i /0el potere c8e 8a
co"#otto mo"#o e 0ma"it? "el 5ortice #ella #i!!ol0-io"e. Accecata #allo !co"tro col pericolo2 la
!al5e--a precipita "ella +ollia2 e!attame"te come la poe!ia< #eclama a 50oto co"tro 0" reale !0
c0i "o" 8a pre!a e #a c0i2 i"5ece2 9 totalme"te a++errata e re!a i"erme.
La ri,ellio"e #ellAltro oppre!!o "o" 9 il 5iaggio #ei !opra55i!!0ti allapocali!!e2 per la e#i+i7
ca-io"e #el p0"to -ero #el mo"#o "0o5o e #ell0ma"it? "0o5a. Seg"a2 pi0tto!to2 il tempo #ella
!5olta2 #a #e"tro2 co"tro e oltre i poteri #i #i!!ol0-io"e #el mo"#o e #ell0ma"it?. I sopra$$is*
suti "o" !o"o coloro c8e si sono sal$ati@ ma coloro c8e il potere2 "ei !0oi ma!!acri ricorre"ti2
"o" 8a colpito a morte2 per 0"a !5ariata !erie #i ragio"i2 !pe!!o a"c8e ca!0ali. I !al5ati !o"o
coloro c8e !i !o"o po!ti i" lotta co"tro il potere@ e !i !o"o !al5ati2 a"c8e !e "ella lotta !o"o
morti. La loro morte 9 #o"o2 gra-ie c0i la !al5e--a #el mo"#o e #ell0ma"it? p0K co"ti"0are a
!perare #i attecc8ire. LAltro "o" 9 il !0per!tite #i 0" ma!!acro 0"i5er!ale2 ma la ricc8e--a #el
mo"#o e #ell0ma"it?< la #i++ere"-a a!!ol0ta i" lotta e i" co!tr0-io"e2 ,e" tri"cerata #e"tro e
co"tro i tempi #el ma!!acro
$
. La ri,ellio"e c8e -ampilla #alle +erite #egli oppre!!i !ta !empre lH
a te!timo"iare2 co" la lotta co"tro il potere2 la !pera"-a "ella !al5e--a #el mo"#o e
#ell0ma"it?. E!!a ema"cipa #alla colpa #el #e!ti"o e #al #e!ti"o #ella colpa2 !co"gi0ra"#o c8e
allAltro oppre!!o tocc8i i" !orte lo !cacco +atale c8e !pi"ge 5er!o la0to#i!!ol0-io"e tragica gli
eroi 3reci. Po!!iamo pla0!i,ilme"te co"cl0#ere< per il potere2 lAltro "o" 9 il perturbante2 ma
limperdonabile.
,. A$$a sco.erta de$$'inso$ito
La colpa maggiore c8e il potere "o" per#o"a allAltro 9 largi"e c8e +rappo"e alla tra!+orma7
-io"e #el mondo $i$ente i" 0" mondo morente. U" mo"#o2 cio92 re!o i"erte materia !oggia7
ce"te alla !ig"oria a!!ol0ta #el potere. La cri!i i" cor!o 9 i"!erita i" /0e!to mo5ime"to pro7
!pettico2 #i c0i te"ta #i !0,limare gli e!iti2 mette"#o a +r0tto la pote"-a2 la pe"etra-io"e e
li"5a!i5it? #elle megamacc8i"e #i potere oggi i"+iltrate i" og"i +orma #i 5ita2 #a /0ella i"tima a
/0ella !ociale. &a2 per /0a"to il #omi"io po!!a e!!ere totale e il mo"#o totalme"te ammi"i7
!trato #alla tec"ica2 il ,agliore #ella ri,ellio"e 9 i"e!tirpa,ile e2 "o"o!ta"te +i"i!ca ciclicame"te
co" le!!ere !ommer!o2 !apr? !empre ria++iorare alla l0ce e accampare i !0oi #iritti
4
. La ri,el7
lio"e #egli oppre!!i 9 a"corata alla 5ita e #ella 5ita2 i" 0"o !ce"ario i"/0ieto2 mette i" cammi"o
gli a"eliti piG pro+o"#i e p0ri2 i" tra"!ito 5er!o 0" +0t0ro c8e #i5e"ta partecipata e !o++erta co7
!tr0-io"e /0oti#ia"a. C0e!ta m0lti#ime"!io"alit? co"!e"te alla ri,ellio"e #i aprire la 5ita 0ma7
"a e !ociale co"tro e oltre le p0l!io"i #i morte #el potere. Si i"!ta0ra /0i 0" rapporto para#o!7
!ale e pro#0tti5o tra ri,ellio"e e i"/0iet0#i"e2 perc8J e"tram,e i"co"tra"o latte!a@
/0ellatte!a c8e le +a !erpeggiare a55i"te i" calei#o!copi #i a-io"e c8e "arra"o li"certe--a #el
tempo2 la +ra"t0ma-io"e #ello !pa-io e la moltiplica-io"e #ei li"g0aggi
5
.
&a2 a ,e" 5e#ere2 li"/0iet0#i"e maggiore "a!ce #al +atto c8e la ri,ellio"e #egli oppre!!i 9
e!perie"-a #elli"!olito2 "o" ta"to e "o" !olo #elli"e#ito. Li"!olito 8a il !e"!o #ello !traor#i"a7
rio e #ellecce-io"ale2 "o" !olta"to /0ello #el "o"7a"cora7co"o!ci0to. La ri,ellio"e "o" !a mai
prima2 !e ri0!cir? a# e!!ere crea-io"e #ello !traor#i"ario< lo !perime"ta "el !0o +ar!i2 tra mille
#0,,i2 i"certe--e e ricorre"ti !co"+itte. Og"i 5olta c8e ma"ca #i ce"trare la li,ert?2 !marri!ce il
7 18 7
!e"!o #ello !traor#i"ario. E!!a 8a 0" pro+ilo erra"te2 perc8J il !0o 9 e!erci-io #ellerrore e2 al
tempo !te!!o2 immer!io"e i" 0"o !pa-io>tempo 5aga"te. L alla ricerca i"e!a0!ta #i altri tempi
e #i altri !pa-i per l0ma"it? e il mo"#o e2 co!H2 9 !empre co" l0ma"it? e co"tempora"eame"te
dentro e &uori il mo"#o. 1a i" !J eleme"ti #i "oma#i!mo2 ma a# e!!o "o" p0K e!!ere a!!imila7
ta
%
. (ole"#o e!!ere piG p0"t0ali2 po!!iamo #ire< la ri,ellio"e #egli oppre!!i 9 il $iaggio
dellltro $erso lltro2 i" 0" riattra5er!ame"to co"ti"0o #elle loro i"ter"e metamor+o!i. Do5e
ciK "o" a55ie"e2 l? la ri,ellio"e 5a i" !o++ere"-a2 +i"o a #i5e"tare a+a!ica.
Per la ri,ellio"e2 9 e!!e"-iale ta"to il 5iaggiare i" !J /0a"to li"#iri--ar!i 5er!o 0"a meta e
raggi0"gerla2 per poi !0,ito !0perarla2 #a"#o !0,ito i"i-io a# 0" altro 5iaggio2 !e"-a per#ere
0"o"cia #i /0ello appe"a co"cl0!o e retti+ica"#olo2 la##o5e 9 "ece!!ario. Il 5iaggiare per il
5iaggiare "o" 9 0" 5ero 5iaggio@ come ce!!a #i e!!ere 5iaggio il 5oler orie"tare la rotta 5er!o
0"a meta +i!!a o 0ltima. &a "o" 9 !0++icie"te ema"cipar!i #alla meta@ 92 parime"ti2 "ece!!ario
#i!ta"-iar!i #alle origi"i. Ripartire2 re!ta"#o !empre aggrappati a# origi"i m0mmi+icate2 !ig"i+i7
ca accettare #i rima"ere o!taggio "el g0a"to #acciaio #ella propria !toria e #ella !toria #el
mo"#o. Si tratta2 i"5ece2 #i aprir!i e aprire la propria !toria e la !toria #el mo"#o< le origi"i
5a""o2 !H2 o"orate2 ma a"c8e rime!!e i" /0e!tio"e2 !5ela"#o"e e a,,a"#o"a"#o"e i rece!!i
o!c0ri e mal5agi. Nel 5iaggio2 la ri,ellio"e 5ie"e allo !coperto e2 i"!ieme2 +a #elle !coperte< i"
t0tti e #0e i ca!i2 "o" !i co"!er5a mai eg0ale a !e !te!!a e2 t0tta5ia2 "o" ce!!a #i rico"o!cer!i
e rico"o!cere il mo"#o2 proprio "elle m0ta-io"i c8e a!!ic0ra"o la 5ita #ella li,ert?.
Po!!iamo meglio #ire< "el !0o 5iaggio #i !coperta #ella 5ita e #i attra5er!ame"to #elle p0l7
!io"i #i morte #el potere2 la ri,ellio"e i"crocia li"!olito. Di5e"ta2 #i 5olta i" 5olta2 piG +orte #el
potere2 a patto #i !c8i5ar"e il !e"!o #i morte #i c0i 9 propalatore. PiG c8e e!!ere 5ita co"tro la
morte2 e!!a 9 il 5iaggio #ella #oma"#a i"oltrata #ai 5i5e"ti co"tro le prete!e #i morte a++erma7
te #al potere. No" am,i!ce a# e!!ere piG pote"te #ella morte2 ma 5ita piG e"ergica #el potere2
i" /0a"to atto #amore !e"-a mi!0ra2 !e"-a tor"aco"to e !empre i" ri""o5ame"to
.
. CiK ci
mette +accia a +accia co" /0ella +or-a #ellamore c8e "o" !i ri!ol5e i" a++erma-io"e tita"ica #el
SJ c8e2 irrime#ia,ilme"te2 +i"i!ce col ro5e!ciar!i i" a0to#i!tr0-io"e e proiettar!i come #emoli7
-io"e #ellAltro e #el Noi
8
. La ri,ellio"e #egli oppre!!i cele,ra lamore come il miracolo c8e !i
ripete e ri""o5a2 per la li,ert? #el 5i5e"te e #ell0ma"o
*
. Allora2 il miracolo 5ero ri!ie#e
"elli"co"tro tra e!!eri pere""eme"te i" 5iaggio2 perc8J pere""eme"te li,eri e pere""eme"te
li,eri2 perc8J pere""eme"te i" 5iaggio. Il !e"!o !traor#i"ario #elli"!olito 9 proprio #ato #a
/0e!to miracolo2 oltre le logic8e e gli ori--o"ti #ellIo2 #el T0 e #el Noi.
Se co"ti"0a a# e!!ere 5ero c8e attra5er!o lamore gli 0ma"i !i rico"o!co"o come soggetti di
desiderio
$4
2 9 a"cora piG 5ero c8e attra5er!o lamore gli oppre!!i !i #i!ti"g0o"o come soggetti
di libert%. E /0i e!!ere !oggetti #i li,ert? !ig"i+ica e!pre!!ame"te co"te!tare e co"tra!tare il #i7
!eg"o e le pratic8e #el potere2 te"#e"ti a tra!+ormare la terra i" 0" l0ogo #i tort0ra2 "el p0"to
e!atto i" c0i la li,ert? 5ie"e mi"acciata #i e!ti"-io"e. Se /0e!ta 9 la co!ta"te #elli"ce#ere #el7
la ci5ili--a-io"e2 e!!a 5a ri!critta a partire #alli"ci5ili--a-io"e< !e la prima 9 !tata a,,o"#a"7
teme"te e p0"t0alme"te #e!critta
$1
2 la !eco"#a 9 a"cora ,e" l0"gi #alle!!ere !empliceme"te
acce""ata. Dopo migliaia #i !ecoli2 occorre pre"#ere #e+i"iti5ame"te commiato #alla !toria
!critta #al potere@ 0rge ri!cri5ere la !toria #alla po!i-io"e #egli oppre!!i. No" 59 #0,,io alc0"o
c8e2 #al tempo e #allo !pa-io #el $i$ere pro&ondo2 !olo gli oppre!!i po!!o"o #are i"i-io a 0"a
tale opera2 !eco"#o letica e la gi0!ti-ia #el e per lAltro. LAltro 92 !H2 /0i tra Aoi2 ma "el !e"!o
!peci+ico c8e "e 9 a!!or,ito2 per e!!ere tra!ce!o< e!!ere tra "oi 9 preci!ame"te il mo5ime"to
#ellAltro 5er!o lAltro
$
. Nie"te 9 piG i"!olito #i /0e!to 5iaggio2 "ella !0a co!tit0ti5a eleme"tari7
t?.
Il li"g0aggio 9 la !toria #ellAltro< ecco la 5etta c8e letica e la gi0!ti-ia #ella ri,ellio"e #egli
oppre!!i po!!o"o e #e5o"o raggi0"gere. Po!!iamo #ire a"cora meglio< il li"g0aggio 9 le!!ere
al mo"#o #ellAltro. Li"!olito /0i e!plo#e2 poic8J lAltro "o" !olo ria++iora2 ma !i mo!tra e rac7
co"ta2 !gorga"#o come 5ita c8e p0l!a li,erame"te2 co!tr0e"#o la li,ert? i"tor"o a !J. LAltro 9
co"tempora"eame"te mo"#o 5i!!0to e mo"#o 5i5e"te2 riemer!o attra5er!o la lotta co"tro il
mo"#o morto e more"te #el potere. LIo2 il T0 e il Noi po!!o"o pro5ocare la #i!tr0-io"e #el
mo"#o2 a mi!0ra i" c0i !i !epara"o #allAltro e lo !epara"o #al mo"#o. Ecco perc8J il li"g0ag7
gio c8e 0!a"o p0K #i5e"tare 0" li"g0aggio #i g0erra2 i"ter"o al mo"#o 0"icame"te per #i7
!tr0ggere la !toria #ei !i"goli e #ell0ma"it?. Se il li"g0aggio 9 la !toria #ellAltro2 lAltro 9 lo
!pa-io>tempo i" c0i 5i5iamo2 a"c8e Io !opratt0ttoF= /0a"#o "o" "e !iamo co"!ape5oli opp0re
gli #iamo 5iole"ta !epolt0ra. Li"co"tro #ellAltro co" lAltro co!tit0i!ce2 perciK2 le5e"to !traor7
#i"ario per eccelle"-a< la #imora iti"era"te e"tro c0i il li"g0aggio "a!ce2 m0ore e ri"a!ce.
7 1* 7
5. Oscenit/ de$ .otere e secessione de$$'eccentrico
C0ella i" cor!o 9 !tata e# 9 pre5ale"teme"te co"!i#erata come 0"a cri!i +i"a"-iaria glo,ale<
#e,ito !o5ra"o2 #e+a0lt2 !prea# e !imili "e 8a""o co!tit0ito le parole c8ia5e@ ma 92 /0e!ta2 0"a
lett0ra #i !0per+icie2 a!!ai lo"ta"a #alle #i"amic8e pro+o"#e c8e l8a""o #etermi"ata e +atta
e!plo#ere
$$
. I!oliamo /0alc0"o #ei !0oi a!petti piG eclata"ti2 per !5elar"e le rotte2 celate #al
meto#ico e a!!illa"te i"ter5e"to #i copert0ra e #epi!taggio a!!ic0rato #alle macc8i"e #i ma"i7
pola-io"e #el potere.
L 5ero< il capitale +i"a"-iario !o5ra"a-io"ale !i erge come 0"a #elle +ig0re ce"trali #ei "0o5i
!oggetti #ella !o5ra"it? glo,ale
$4
. Re#i!tri,0i!ce rapporti #i +or-a i"ter"i e impo"e rela-io"i e7
!ter"e #i oppre!!io"e !empre piG pro+o"#e e ampie2 "el tempo come "ello !pa-io. L ora 0"o
#egli age"ti ce"trali c8e opera per la #i!tr0-io"e #ella terra e la #i!!ol0-io"e #ell0ma"it?2 #i
c0i !i 9 prima #etto
$5
. Co"tro la "at0ra2 la terra e l0ma"it? 5ie"e co"#otta 0"a "0o5a +orma #i
g0erra
$%
c8e 92 "ello !te!!o tempo2 capillare e# epocale< capillare2 i" /0a"to #i++0!a i" t0tti i
#omi"i #ella "at0ra e i" t0tti gli or#iti !ociali2 0ma"i2 emo-io"ali e pa!!io"ali@ epocale2 i" /0a"7
to ,atte!imo #i 0"era #i oppre!!io"e glo,ale e totale. No" !iamo #i +ro"te a# 0"a co"ti"ge"-a
#e!ti"ata a ri!ol5er!i "el ,re5e>me#io perio#o2 come t0tte le age"-ie e i +i#0ciari a!!er5iti al
potere te"ta"o #i +arci cre#ere. No2 la cri!i i" cor!o !ta cerca"#o #i arc8itettare 0"a nuo$a
&orma mondo2 #e!tr0tt0ra"#o #e+i"iti5ame"te ciK c8e 9 rima!to #i /0ella c8e a,,iamo ere#ita7
to. Come "0clei a!!iali #i /0e!ta +orma agi!co"o la g0erra ai #iritti e la g0erra alla li,ert?.
Li"te"to pale!e 9 /0ello #i ri#0rre la !pecie 0ma"a a# 0" a!!em,laggio coatti5o #i +orme e7
!treme #i !0,0ma"it? e i citta#i"i a "0o5e +ig0re #i !er5itG pla"etaria.
La ri#0-io"e a -ero #ella 5ita #ei !i"goli2 #ei colletti5i2 #ei popoli e #elle "a-io"i "o" 9 imp07
ta,ile !empliceme"te alle pote"-e eco"omic8e e +i"a"-iarie< i" a-io"e !o"o poteri piG e!te!i e
articolati2 0"iti i" co"+ormit? #el +i"e e #elle !trategie@ #i5i!i i" co"+ormit? #ei me--i e #elle tat7
tic8e. Le +orme #el potere !i !ta""o mo#i+ica"#o i" pro+o"#it?< 0" "0o5o eco!i!tema #i oppre!7
!io"e glo,ale !i !ta #i!eg"a"#o !otto i "o!tri occ8i. I ce"tri oppre!!i5i #el potere !i 5a""o co"7
ce"tra"#o2 i" 0"a ragio"e c8e 9 i"5er!ame"te propor-io"ale allampliame"to #elle !+ere #ella
loro i"+l0e"-a. La +i"a"-a glo,ale "o" 9 i" gra#o2 #a !ola2 #i #elimitare i co"+i"i e #etermi"are
gli !co"+i"ame"ti #ella "0o5a !o5ra"it? glo,ale. E!i!to"o !tr0tt0re #i co"trollo politico2 !ociale2
ammi"i!trati5o2 ,0rocratico2 territoriale2 i#eologico2 emoti5o ecc. ecc.2 la c0i opera 9 #i +o"#a7
me"tale importa"-a e c8e "o" ri!po"#o"o2 i" ma"iera li"eare e gerarc8ica2 ai #e!i#erata #el
capitale +i"a"-iario2 come p0re !iamo !tati i"#otti a cre#ere.
Nel capitali!mo c8e a,,iamo co"o!ci0to +i"o agli a""i Setta"ta Ie c8e2 per como#it?2 c8ia7
miamo Dcla!!icoE= il pro+itto2 i" e!trema !i"te!i2 !i reali--a5a pa!!a"#o per la 5alori--a-io"e e
lo !cam,io #elle merci pro#otte #al la5oro 5i5o
$.
. Co" la++ermar!i pla"etario #el #omi"io
#elli"+orma-io"e e #ella com0"ica-io"e2 il 5alore 5ie"e !0cc8iato #a #e"tro og"i +orma 5i5a #i
atti5it?< e!!a 9 re!a age"te com0"icati5o 5alori--a"te2 i" /0a"to #epo!itaria #i co"o!ce"-e e
!aperi
$8
. Pro#0-io"e2 5alori--a-io"e2 !cam,io e co"!0mo !i #emateriali--a"o2 col ri!0ltato c8e
le eco"omie 5irt0ali 8a""o !0,or#i"ato a !J /0elle reali. Limmateriale dominante !o5ra!cri5e e
!o5raccarica il materiale dominato i" t0tte le !+ere #ell0ma"o2 #el !ociale2 #el politico2 #el
!im,olico e #el c0lt0rale< "o" rie!ce a# e!ti"g0erlo@ ,e"!H te"ta i"ce!!a"teme"te #i !0,limarlo2
per a!!0mer"e il go5er"o a!!ol0to. Leco"omia politica 8a per#0to #i preg"a"-a e2 co" e!!a2 9
5e"0ta me"o la ce"tralit? #ella critica #elleco"omia politica. La cri!i +i"a"-iaria glo,ale "o" 9
c8e 0"a 5aria,ile #ipe"#e"te #i /0e!ti proce!!i imma"i@ come il "0o5o a0toritari!mo #i impre7
!a e il ci"i!mo !tat0ale !o"o la !ottoe!pre!!io"e #ella g0erra ai #iritti e alla li,ert?
$*
.
Dal +etici!mo #ella merce !iamo tra"!itati al +etici!mo +i"a"-iario c8e #ic8iara apertame"te
la #i!0tilit? #egli e!!eri 0ma"i e2 piG i" ge"erale2 #el 5i5e"te< il +etici!mo #elle 5irt0alit? +i"a"7
-iarie !i po"e come a"ti7etica c8e a--era la 5ita2 per !pacciare !e !te!!o come 5ita
44
. Si carat7
teri--a per e!!ere 0"o #ei #i!po!iti5i materiali attra5er!o c0i il potere proce#e allo !50otame"7
to #ell8a,itat 0ma"o7!ociale. Si i"ge"era"o2 co!H2 la #i!mi!0ra e limpe"etra,ilit? #ei tempi e
#ei l0og8i #ella!!e"-a2 i /0ali 5e"go"o alla l0ce come 0" #i!pera"te e i"colma,ile 50oto. Le
e"ergie p0l!io"ali #el 5irt0ale !i !ma"gia"o /0i /0elle #el reale< la 5ita rima"e /0i 0" #e,ole
ri+le!!o "ello !pecc8io #i 0" immagi"ario !morto. S0l po"te #i tra"!ito #al reale
allimmagi"ario2 a"-ic8J !al#ar!i2 i legami !ociali e 0ma"i ri!c8ia"o #i !+al#ar!i2 #ecompor!i e
a"e!teti--ar!i. Le com0"it? 5irt0ali rimpia--a"o /0elle reali2 co" t0tti i progre!!i e t0tti i g0a!ti
c8e il +e"ome"o comporta. Se la 5irt0ali--a-io"e !i a++erma come e!tra"ea-io"e #ella e #alla
5ita2 il potere allarga il proprio #omi"io e co"tami"a le ra#ici #ell0ma"o e #el !ociale.
7 1$4 7
Il rigo"+iame"to #el tempo #ella!!e"-a2 re!o !empre piG impote"te2 9 la "0o5a "ormalit?
glo,ale co" c0i +are i co"ti. La pro#0-io"e e il co"!0mo a 50oto #ella!!e"-a #i5e"ta"o /0i a!7
!ol0te e# 9 /0e!to a!!ol0to c8e larca"o !5elato #el +etici!mo +i"a"-iario com0"ica2 po"e"#oci
!eccame"te #i +ro"te allo !+re"ato #e!i#erio #i o""ipote"-a #ei poteri glo,ali. C0i "o" !iamo
piG co"!0matori2 "J pro#0ttori #i !im,oli@ ma co"!0matori>pro#0ttori #ella replica-io"e #i
0"a!!e"-a !50otata #el !0o !e"!o. Le la"#e #e!ertic8e #el potere "o" pote5a"o +ar!i e mo7
!trar!i piG e!te!e@ come le eco"omie #el #e!i#erio c8e ora i"+iamma"o il potere "o" pote5a"o
co"+e!!ar!i i" 0"a ma"iera piG !a#ica. &a "o" !olo< le macc8i"e #e!i#era"ti #el potere i"#0co7
"o "o" gi? il #e!i#erio #i Altro@ ,e"!H il #e!i#erio #el 50oto< il "ie"te i"tercam,ia,ile eter"a7
me"te col "ie"te. I" /0e!ta pal0#e #ello!ce"o e!!e cerca"o #i immergere e i"g8iottire
l0ma"it?.
Limmagi"ario #el potere c8e precipita "ello!ce"it? #ei !0oi #e!erti 8a2 perK2 0" e++etto
tra0matico "o" pre5i!to< tra!mette2 !0o malgra#o2 0"a !co!!a c8e ri#e!ta la ri,ellio"e #egli
oppre!!i@ come a,,iamo i"i-iato a #ar co"to "ei paragra+i c8e prece#o"o. A"c8e !0l po"te tra
reale e 5irt0ale2 gli oppre!!i impatta"o co"tro il potere< lo argi"a"o e lo !ca5alca"o2 #a"#o i"i7
-io a# 0" cammi"o #i li,ert?. Il 5irt0ale2 #a pia"eta arti+iciale #ella pote"-a "0lli+ica"te #el po7
tere2 9 co"5ertito i" 0" pae!aggio 5i5e"te c8e 9 i" !traor#i"aria i"timit? co" la li,ert?2 #i c0i
#i5e"ta tempo e !pa-io. La"ti7etica #el potere 9 a++ro"tata colpo !0 colpo< ta"to "ei territori
#el reale c8e i" /0elli #el 5irt0ale2 !i 5a a++erma"#o letica dellaltruit%
41
. Nel 5irt0ale come "el
reale2 lAltro 9 lecce!!o c8e i"/0ieta il !o""o e i !og"i #el potere. Il 5irt0ale "o" !eg"a2 i" a07
tomatico2 la !compar!a #el reale< lo p0K e!!ere e lo 9 i" molti ca!i. &a 9 e!!o !te!!o terre"o #i
!co"tri2 #i co"+litti2 #i lotte2 #i re!i!te"-e2 #i mo,ilita-io"i2 come 8a""o ,e" mo!trato la prima7
5era ara,a2 gli I"#ig"a#o! e Occ0pR2 i" 0"a #ime"!io"e c8e 5a oltre la !e#ime"ta-io"e
#ellintelligenza colletti$a2 #i c0i per primo 8a parlato P. LJ5R
4
.
La "0o5a #ime"!io"e c8e !i a++accia co" le !0e prome!!e 9 li"tegra-io"e e la com,i"a-io"e
#i reale e 5irt0ale operata #agli oppre!!i "ella loro lotta co"tro il potere. I"tellige"-a colletti5a2
ma "o" !olo@ a"c8e e !opratt0tto i"5e"-io"e e racco"to #i tempi e !pa-i a++ra"cati #al potere2
i" 0" mo!aico mai 0ltimato #i com,i"a-io"i !ociali2 5irt0ali2 c0lt0rali e politic8e. 3li oppre!!i2
co" le loro lotte2 opera"o come compo!i-io"i polimor+e e #ece"trate c8e2 "ella loro !ece!!io"e
#ai ce"tri #el potere2 !compo"go"o e ri#e+i"i!co"o co"ti"0ame"te la loro ecce"tricit?2 #al 5ir7
t0ale al reale
4$
. E!!i co!tit0i!co"o lecce!!o ecce"trico !+0ggito al #e!erto #el potere2 per !ot7
trar!i al /0ale rior#i"a"o e riorga"i--a"o !e"-a po!a le loro !trategie #i lotta2 le loro +orme #i
5ita e le loro +orma-io"i !ociali e c0lt0rali. &etto"o i" !ce"a co"ti"0ame"te 0"a co"te!a c8e !i
prol0"ga "el tempo e !i allarga "ello !pa-io2 per "o" la!ciar!i !+i"ire "ella co"ti"ge"-a #ella po7
te"-a #el potere. La5ora"o ai !0oi +ia"c8i2 per !+i"irlo< per !trappargli le li,ert? #el pa!!ato e
#el pre!e"te c8e 8a i"g8iottito "elle !0e +a0ci@ per aprire li"!olito #el pre!e"te al +0t0ro #ella
li,ert?.
La po!ta i" gioco 9 colo!!ale e il ri!c8io #i !co"+itte2 a"c8e ripet0te2 9 #ietro la"golo. &a2
"ella !ece!!io"e #ellecce"trico2 "ie"te 5a mai per#0to< !opratt0tto le !co"+itte. Nie"te 9 mai
per#0to2 perc8J 9 proprio #a /0i c8e l0ma"it? !ociale oppre!!a i"i-ia a !crollar!i #i #o!!o /0el7
la i"#ige"-a re!i#0ale c8e la i"tri!ti!ce2 #i!!ol5e e re"#e !imile a t0tti i per!o"aggi #el teatro #i
BecMett. La !ece!!io"e #ellecce"trico parte #alle +erite #ell0ma"it? oppre!!a2 apre"#ole. E2
apre"#ole2 #e"0"cia le 5erit? i""omi"a,ili #el potere e i"i-ia a racco"tare le 5erit? "o" a"cora
"omi"ate #ella li,ert?.
(settembre*ottobre 2012)
Note allottavo capitolo
789 Il testo che qui si propone ! stato presentato il 1' ottobre 1?(1, nel corso di un 0eminario a cadenza
annuale della ;acolt di 0ocioloia enerale dell'Universit deli 0tudi :0uor )rsola Benincasa: di .apoli; il
0eminario ! coordinato dal prof. 5ntonello Fetrillo.
(
Il tema ! pi da vicino discusso nel prossimo capitolo.
1
$fr. &. 4Q,ramo 7a cura di9, La crisi del concetto di crisi, $osenza, <erici, (CE?; ,. &orin, Per una
teoria della crisi, in Sociologia della sociologia, Homa, ,dizioni <avoro, (CE' 7ma (CD>9, pp. (C("1?3; 5.
$hiocchi, %ultura e crisi" )l lato in om-ra dellagire sociale, X0ociet e conflittoY, n. 3D=3E, 1??E; $. $ol"
loca, La olisemia del concetto di crisi' societ# culture# scenari ur-ani, X0ocietmutamentopoliticaY, n.
1, 1?(?; 0tella &ilani, La sociologie face la crise" Una rilettura di *dgar $orin, X0ocietmutamentopoli"
7 1$1 7
ticaY, n. 1, 1?(?. In una prospettiva filosofica pi ampia, rilevante il contributo di &. $acciari, 5risis" Sag(
gio sulla crisi del ensiero negativo da 8ietzsche a :ittgenstein, &ilano, ;eltrinelli, (CD>.
3
Fer una prima definizione del concetto di intercampo, cfr. 5. $hiocchi, )l concetto di intercamo"
8on solo 4uestioni eistemologiche, 5vellino, 5ssociazione culturale Helazioni, 1??>; oriinariamente
comparso in X0ociet e conflittoY, n. 1D=1E, 1??3.
6
)-idem.
'
Intendiamo Xforma di vitaY nel senso enerale indicato da <. Littenstein, 9icerche filosofiche, Tori"
no, ,inaudi, (CE3. .ella nota n. (C, tuttavia, diamo sintetica raione di alcuni scarti del nostro discorso
nei confronti di quello di Littenstein. Fer il resto, le differenze sono tanto implicite quanto evidenti. $i2
non diminuisce il nostro debito nei confronti di Littenstein; anzi.
'
$fr. $. $olloca, La olisemia del concetto di crisi, cit.
>
4i crisi della socioloia parla, i neli anni 0ettanta, 5. #ouldner, La crisi della sociologia, Bolona,
Il &ulino, (CD1 7ma (CD?9. 0ulla fiura di #ouldner conserva intatto il suo interesse la Presentazione di H.
HautT a 5. #ouldner, La sociologia della vita 4uotidiana, Homa, 5rmando ,ditore, (CCD, pp. D"1>. 0ulla
socioloia della crisi ! meritevole di attenzione, da ultimo, la riflessione di 5. Touraine, Ars la crise,
Faris, 0euil, 1?(?, su cui si veda 5. -illa, La sociologia della crisi in Alain Touraine, X0ocietmutamento(
politicaY, n. 1, 1?(?. 0ul rapporto tra socioloia e crisi cfr., altresP, 0tella &ilani, La sociologie face la
crise, cit.
E
4i ci2 si ! discusso nel capitolo precedente.
C
0ulla uerra non convenzionale che, a tutti i livelli, i poteri lobali stanno sferrando in oni anolo del
mondo contro cittadini, popoli e sottoclassi sociali, cfr. 55.--., 9aorto sui diritti glo-ali >?D> 7cura e
coordinamento di 0. 0eio9, Homa, ,diesse, 1?(1.
(?
Il filone in questione si stratifica intorno ad alcuni nuclei centrali/ ). 0penler, )l tramonto
dell6ccidente, &ilano, <onanesi, 1??E; ,. Kusserl, La crisi delle scienze euroee e la fenomenologia tra(
scendentale, &ilano, Il 0aiatore, (C>(; Id., %risi e rinascita della cultura euroea, -enezia, &arsilio,
(CCC; @. Kuizina, La crisi della civilt, Torino, ,inaudi, (CDE; H. #uardini, La fine delleoca moderna" )l
otere, Brescia, &orcelliana, (CED.
((
$fr. #.B. -ico, La scienza 8uova, &ilano, BUH, (CDD.
(1
$fr. ,. $anetti, La coscienza delle arole, &ilano, 5delphi, (CE6.
(3
$fr. T. 0. ,liot, La terra desolata, &ilano, BUH, (CE1.
(6
Fer &. &affesoli, per fare soltanto uno dei tanti possibili esempi illustri, essa riuarda la erdita di
identit e la conseuente mancanza di fiducia 7+enomenologia dellimmaginario, Homa, 5rmando ,ditore,
1??C, pp. '1"'39. &affesoli collea la crisi alla caduta dei valori che avevano caratterizzato la modernit e
il mondo occidentale. Fer lui, la caduta dei valori riuarda principalmente il lavoro, la raione e la fede
nellQavvenire e intenzionerebbe crisi di identit e perdita delle certezze e della fiducia.
('
Fer una prima panoramica sulla socioloia della vita quotidiana, cfr. 5. #ouldner, La sociologia e la
vita 4uotidiana, cit.; &. &affesoli, La con4uista del resente" Per una sociologia della vita quotidiana,
Homa, Ianua; ,. #offman, La vita 4uotidiana come raresentazione, Bolona, Il &ulino, (CCD; .. ,lias,
Sul concetto di vita 4uotidiana, Bolona, Il &ulino, 1??(; F. @edloIsAi"$armen <eccardi, Sociologia della
vita 4uotidiana, Bolona, Il &ulino, 1??3; -alentina #rassi, )ntroduzione alla sociologia dellimmaginario"
Per una comrensione della vita 4uotidiana, &ilano, #uerini 0cientifica, 1??>; $. &onardini 7a cura di9,
Leoca della contingenza" Tra vita 4uotidiana e scenari glo-ali, &ilano, ;ranco 5neli, 1??C.
(D
Il riferimento ai discorsi di ;oucault sulla resistenza al potere ! fin troppo evidente; anche se, sullo
sfondo, rimane pi intenso il richiamo a $anetti. 4i ;oucault qui si accolie e si riconiua soprattutto il
nesso da lui postulato tra desiderio e lotta che solo pu2 conferire una Xforza rivoluzionariaY alla ribellione
contro il potere; di $anetti si recepisce, in particolare, lQintreccio problematico delle relazioni mas"
sa=potere e potere=sopravvivenza. 0ia per il richiamo a ;oucault che per quello a $anetti, lQanalisi qui ar"
ticolata propone espliciti e sinificativi discostamenti. 4i ;oucault qui rilevano/ Storia della follia nellet
classica, &ilano, Hizzoli, (C>C; Sorvegliare e unire, Torino, ,inaudi, (CD>; $icrofisica del otere, Torino,
,inaudi, (CDD; La volont di saere, &ilano, ;eltrinelli, (CDE; )l soggetto e il otere, in Analitica della ve(
rit e storia del resente, ;irenze, Fonte alle #razie, (CEC; Poteri e strategie, &ilano, &imesis, (CC>; !li
anormali, &ilano, ;eltrinelli, 1???; )l otere sichiatrico, &ilano, ;eltrinelli, 1??6; La vita degli uomini
infami, Bolona, Il &ulino, 1??C. 4i $anetti rilevano/ $assa e otere, &ilano, 5delphi, (CD1; Potere e so(
ravvivenza, &ilano, 5delphi, (CD6; La rovincia delluomo, &ilano, 5delphi, (CDE.
(D
UnQanalisi di insieme di questi fenomeni ! reperibile in/ 55.--., 9aorto sui diritti glo-ali >?DD 7cu"
ra e coordinamento di 0erio 0eio9, Homa, ,diesse, 1?((; 55.--., 9aorto sui diritti glo-ali >?D>, cit.
Fi nello specifico, sulle rivolte arabe cfr. 4. +uirico, Primavera ara-a" Le rivoluzione dallaltra arte
del mare, Torino, Bollati Borinhieri, 1?((; 55.--., La democrazia# i giovani# il $editerraneo# X0ociet"
mutamentooliticaY, n. '=1?(1; H. Kamaui"<. Huerone, )l $editerraneo degli altri# Le rivolte ara-e tra
sviluo e democrazia, &ilano, Universit Bocconi, 1?((; &. &ercuri"0. &. Torelli 7a cura di9, La rimavera
7 1$ 7
ara-a" 6rigini ed effetti delle rivolte che stanno cam-iando il $edio 6riente, &ilano, -ita e Fensiero,
1?(1.
0ul XmovimentoY )ccupT cfr. 55.--., 6ccu= :all Street, &ilano, ;eltrinelli, 1?(1; 55.--., 6ccu=T
Teoria e ratica del movimento contro loligarchia finanziaria, &ilano, Il 0aiatore, 1?(1; 5nna $urcio"#.
Hoero 7a cura di9, 6ccu=T ) movimenti nella crisi glo-ale, -erona, ombre corte, 1?(1; ;rances ;oM Fi"
ven, 6ccu=" !li )ndignados di :all Street, Homa, ,ditori Hiuniti, 1?(1; <. Taddio, !lo-al 9evolution" Da
6ccu= :all Street a una nuova democrazia, &ilano, &imesis, 1?(1.
0uli Indinados cfr. @. BoteT"H. 4iaz 0alazar"@. 0anz, )ndignados, ,ditori Internazionali Hiuniti, Homa,
1?((; ;. $olombo, )l movimento DG$ e lautocomunicazione di massa, &onaco, #HI. -erla, 1?((; 55.--.,
La democrazia# i giovani# il $editerraneo# cit.; ,. 4ussel, )ndignados, &ilano, &imesis, 1?(1.
(E
&arT Naldor ha definito questo nuovo tipo di insorenza come ri-ollire olitico sotterraneo che af(
fiora in suerficie. .el 1?(1, ella ha uidato un ruppo di ricerca che ha dato alla luce il lavoro The A-ul(
ling uB of su-terranean olitics in *uroe, i cui materiali sono disponibili sul Ieb al seuente UH</
III.csAnoIledebase.or=europe=. 4i rilievo anche Se la olitica diventa sotterranea, intervista del
11=?C=1?(1 da lei concessa a 5. Bramucci, disponibile sul sito di X0bilanciamociY al seuente UH</
http/==sbilanciamoci.info=0ezioni=alter=.
Fer quello che riuarda lQItalia, cfr. 4onatella 4ella Forta, )talia# dove finita la rotesta2,
(C=?C=1?(1, disponibile sempre su X0bilanciamociY allQUH< http/==sbilanciamoci.info=0ezioni=italie=.
0ul rapporto intercorrente tra politiche neoliberiste e democrazia in ,uropa cfr./ 55.--., La democra(
zia in )talia 7a cura di &. Wanardi9, .apoli, $ronopio, 1?((; 0. &ezzadra, Democrazia e cittadinanza ai
temi dell*uroa, 1'=?C=1?(1, disponibile sul sito di X0bilanciamociY allQUH</
http/==sbilanciamoci.info=0ezioni=lobi=; ;ederica &artinT, Democrazia euroea# una discussione diffici(
le, 13=?C=1?(1, disponibile allQUH</ http/==sbilanciamoci.info=0ezioni=lobi= del sito di X0bilanciamociY.
0ul rapporto tra lQ,uropa neoliberista e la democrazia, non privo di interesse il dibattito aperto da @.
Kabermas/ @. Kabermas"F. Bofiner"@. .ida"Huemelin, )l asso decisivo er salvare l*uroa, Xla Hepubbli"
caY, ?6=?E=1?(1; ,. Balibar, &uale democrazia er l*uroa" Una risosta a Ha-ermas, (E=?C=1?(1, di"
sponibile allQUH</ http/==sbilanciamoci.info=0ezioni=lobi= del sito di X0bilanciamociY.
Una rivisitazione della democrazia ! stata recentemente proposta da F. ;lores dQ5rcais, DemocraziaT
Li-ert rivata e li-ert in rivolta, Torino, 5dd ,ditore, 1?(1; ;lores dQ5rcais prospetta la democrazia
come il possibile utopico dellQoi e del domani, sulla scorta dellQenunciato di &aM Leber, secondo cui il
possibile ! irraiunibile se non si perseue lQimpossibile 7La olitica come rofessione9. Interessante, sul
punto, il contributo critico"ricostruttivo di 4onatella 4ella Forta che passa in rassena le teorie=pratiche
democratiche, focalizzando lQattenzione sul nesso politica=movimenti/ Democrazie, Bolona, Il &ulino,
1?((.
Fer quel che concerne la deflazione ultraliberista dei processi di sovranit locale cfr./ .adia Urbinati,
%hi rende le decisioni2 7intervista di 0. Iucci9, in XIl &eseY, supplemento a XHassena sindacaleY,
?C=(1=1?((; &. <azzarato, La fa--rica delluomo inde-itato, Homa, 4erive 5pprodi, 1?(1; &. 0iddi, La
svolta antidemocratica e neoli-erista dellUnione *uroea, X&eridiani Helazioni InternazionaliY,
(>=?D=1?(1, disponibile sul sito della rivista III.meridianionline.or; #. ;errara, Levaorazione della
democrazia, Xil manifestoY, ?1=(?=1?(1.
(C
Fer rendere pi chiaro il colleamento tra la ribellione deli oppressi e le forme di vita, riflettiamo
su questa considerazione di Littenstein/ Xa noi non ! dato costruire alcun tipo di teoria. .elle nostre
considerazioni non ci pu2 essere nulla di ipotetico. )ni siegazione deve essere messa al bando, e soltan"
to la descrizione deve prendere il suo postoY 7o" cit. V (?C9. .el nostro discorso, per2, si inserisce una
differenza sostanziale rispetto alla definizione Iittensteiniana di forma di vita. 4iversamente da lui 7o"
cit., V (1>9, per noi, il nascosto riveste un valore rilevante. Il nascosto non ! ci2 che non esiste o non si
mostra; pi propriamente, ! ci2 che non siamo capaci di vedere o che ci ! stato occultato dai linuai e
dai discorsi di potere. -a, dunque, considerato come una forma di vita del dolore e della bellezza che,
una volta intercettata dal nostro suardo e dalla nostra anima, fa scattare lQimpulso della libert. 4iventa,
quindi, ancora pi chiaro che dobbiamo rifuire dalla spieazione. &a non possiamo limitarci a descrivere
le forme di vita; si tratta, invece, di apprenderne i linuai, diventandone nuclei sensibili. Fer Litten"
stein, la spieazione ! inessenziale, perchG le cose i in mostra sarebbero solo da descrivere; ci2 che non
si mostra non pu2, per lui, essere descritto/ essendo nascosto !, a tutti li effetti, inessenziale. Fer noi, la
spieazione ! inconrua, poichG strumento di sovrapposizione esterna alle forme di vita e, dunque, sottile
manifestazione di potere. <a descrizione sena una posizione pi avanzata rispetto alla spieazione; ma
neando e neandosi, per definizione, al nascosto, condanna e si condanna a posizioni di prossimit nei
confronti dei linuai e dei discorsi di potere, nonostante intenzioni contrarie.
1?
;. .ietzsche, +rammenti ostumi DNNO(DNNN, &ilano, 5delphi, (CD(.
1(
Fer questo precipizio abissale della contemporaneit cfr., da ultimo, 0. #ivone, $etafisica della e(
ste" %ola e destino, Torino, ,inaudi, 1?(1. #ivone fa opportunamente osservare che a tuttQoi mancano
opere letterarie capaci di fornire una descrizione allQaltezza deli orrori in cui ! precipitata lQumanit,
7 1$$ 7
nonostante i disastri di $ernobTl e ;uAushima siano accaduti davvero e il contaio da virus KI- sia una pia"
a ben luni dallQessere stata estirpata 7nota n. (, p. 39. 5 parziale compensazione di questo vuoto, eli
richiama due randi romanzi/ il visionario La este scarlatta di @acA <ondon del (C?( 7&ilano, 5delphi,
1???9; La strada di $ormac &c$arthT del 1??> 7Torino, ,inaudi, 1??D9. Fer quel che riuarda li orrori del
UU secolo, intorno ad un arco di problematiche vicine a quelle qui discusse, utile anche ,. <Gvinas, Tra
noi" Saggi sul ensare allaltro, &ilano, @aAa BooA, (CCE; in part., pp. (1'"(33.
11
Il riferimento esplicito ! a ;. K^lderlin, Patmos, in Le liriche, &ilano, H$0 <ibri=I #randi $lassici della
Foesia, (CCD, p. 6''.
13
0econdo alcune consolidate tradizioni culturali 7che principiano con Flatone9, il mondo e lQuomo sono
necessariamente e periodicamente destinati a precipitare nel ferro e nel fuoco della barbarie, per poter
far rinascere da lP la civilt. +uesta tesi, pur leittima sotto molteplici aspetti, presenta dei deficit para"
lizzanti, poichG finisce col postulare che nessuna ribellione potr mai fronteiare lQoppressione a cui
lQ5ltro ! sottoposto. 4al nostro punto di vista, invece, si tratta di infranere il cerchio maico del rapporto
tra civilt e potere, in virt del quale la libert sfrenata del potere si fonda e ree sullQillibert totale
dellQ5ltro. $he il mondo e lQumanit siano destinati, un iorno, a scomparire, non sinifica e non pu2 sini"
ficare che abbiano come loro destino intrascendibile il dolore, lQoppressione e lQillibert. Fiuttosto, que"
sta, ! una costellazione artificialmente cristallizzata nello spazio=tempo della socialit, della storicit e
dellQesistenzialit dalle strateie retoriche e comunicative del potere, fin dallQantichit. <Qincivilt e
lQincivilizzazione, necessariamente e periodicamente, nascono qui e da qui si perpetuano e trasformano. Il
dolore, la sofferenza e il male contrassenano in eterno la condizione umana, ma non ne costituiscono la
priione a cui ! impossibile sottrarsi. Il cammino dallQillibert alla libert, dal dolore alla felicit,
dallQiniustizia alla iustizia, dal cinismo alla solidariet, dallQodio allQamore ! uno dei modi per spezzare
le abbie di questa priione.
16
$ome risalta con evidenza, ci stacchiamo sia dal Xprincipio speranzaY 7il"non"ancora9 di ,. Bloch che
dal Xprincipio disperazioneY 7il"non"pi9 di #. 5nders. , tuttavia, nel nostro discorso sono presenti en"
trambi ed anche estremamente intrecciati tra di loro. 4i Bloch rilevano soprattutto/ )l rinciio seranza,
&ilano, #arzanti, 1??'; Lo sirito dellutoia, &ilano, BUH, 1??C. 4i #. 5nders cfr./ Lodio anti4uato,
Torino, Bollati Borinhieri, 1??>; Luomo anti4uato, vol. I, %onsiderazioni sullanima nelleoca della
seconda rivoluzione industriale, Torino, Bollati Borinhieri, 1??D; Luomo anti4uato, vol. II, Sulla di(
struzione della vita nelleoca della terza rivoluzione industriale, Torino, Bollati Borinhieri, 1??D; )l
mondo doo luomo" Tecnica e violenza, &ilano, &imesis, 1??E.
5nders ! stato un importante riferimento per le rilevanti trasformazioni intervenute nella antropoloia
filosofica. Fer una riconizione articolata su 5nders e li sviluppi dellQantropoloia filosofica, si rinvia ad
alcuni preevoli contributi di U. ;adini/ Princiio metamorfosi" ;erso unantroologia dellartificiale, &i"
lano, &imesis, (CCC; Sviluo tecnologico e identit ersonale" Linee di antroologia della tecnica, Bari,
4edalo, 1???; Tecnonomadismo, in #illes 4eleuze, Tecnofilosofia" Per una nuova antroologia filosofica
7a cura di U. ;adini9, &ilano, &imesis, 1???; )l rinciio della diversit" 8ote sul ensiero di !Pnther An(
ders, in #. 5nders, *ccesso di mondo" Processi di glo-alizzazione e crisi del sociale, &ilano, &imesis,
1???; %ori virtuali o gloriosi" Sulle nuove serimentazioni di una AcarenzaB antroologica, in F. -irilio,
La deriva di un continente# %onflitti e territorio nella modernit, &ilano, &imesis, 1??'. 0u 5nders ! es"
senziale, del pari, F.F. Fortinaro, )l rinciio diserazione" Tre studi su !Pnther Anders, Torino, Bollati
Borinhieri, 1??3.
In uno sforzo di superamento critico e di interazione del principio"speranza e del principio"
disperazione, il nostro punto di partenza e, insieme, il nostro approdo, con un chiaro richiamo a $anetti, !
il rinciio metamorfosi. 0ul tema, cfr. il preevole U. ;adini, Princiio metamorfosi, cit.
1'
Intorno a questi che possiamo chiamare universi della romessa ro-lematica si ! cimentato, con e"
nio e partecipazione, ;. Fessoa/ )l li-ro dellin4uietudine, &ilano, ;eltrinelli, (CCD; Una sola moltitudine,
1 voll., &ilano, 5delphi, (CDC, (CE6.
1>
0ul nomadismo come fenomeno socio"culturale continua ad essere ineludibile &. &affesoli, Del no(
madismo" Per una sociologia dellerranza, &ilano, ;ranco 5neli, 1???.
1D
4iversamente dallo stupendo %antico dei cantici 7&ilano, Faoline ,ditoriale, 1??69, qui lQamore non !
forte come la morte; non ! nemmeno toglimento della morte 7.. BroIn, La vita contro la morte, &ilano,
5delphi, (CDE9. 4el %antico dei cantici facciamo, invece, nostro lQenunciato/ Xio sono malato dQamoreY,
nel senso specifico che li umani, se voliono veramente vivere, devono ardere nel fuoco inestinuibile
dellQamore.
1E
0u questa patoloia, cfr. .. #hezzani, &uando lamore una schiavitS" %ome uscire dalla dienden(
za affettiva e raggiungere la maturit sicologica, &ilano, ;ranco 5neli, 1?((; $. #uerreschi, La dien(
denza affettiva" $a si uL morire anche damore2, &ilano, ;ranco 5neli, 1?((.
1C
$ome ! ben chiaro, ci collochiamo qui nella scia di #. 0immel, +rammento sullamore, in +ilosofia
dellamore, Homa, 4onzelli, 1??(; cfr., in part., pp. (>( ss. .on restiamo, tuttavia, piazzati nel solco
tracciato da 0immel; piuttosto, tentiamo di XspiazzarloY.
7 1$4 7
3?
$fr. &. ;oucault, La volont di saere, cit.
3(
$fr., per tutti, .. ,lias, La civilt delle -uone maniere" Le trasformazioni dei costumi nel mondo a(
ristocratico occidentale, Bolona, Il &ulino, 1??C.
31
Il riferimento !, con tutta evidenza, a ,. <Gvinas, Tra noi, cit.
33
Fer un discorso procedente in questa direzione, cfr. 55.--., 9aorto sui diritti glo-ali >?D>, cit.
36
$fr. <. #allino, +inanzcaitalismo" La civilt del denaro in crisi, Torino, ,inaudi, 1?((.
3'
Fer questa prospettiva di analisi, cfr. anche 55.--., 9aorto sui diritti glo-ali >?D>, cit.; in part.,
cap. ', pp. 'E3"'EC, 'C1"'CE.
3>
$fr., di nuovo, 55.--., 9aorto sui diritti glo-ali >?D>, cit.
3D
Fer lQindaine di questo processo, &arM rimane uno snodo decisivo. 5nzi, per molti versi, la cd. crisi
finanziaria lobale ha sottolineato la bruciante attualit di molte delle sue analisi e delle sue previsioni.
$i2 detto, rimane da sottolineare che non possiamo pensare di risolvere nella posizione marMiana 7tanto"
meno in quella marMista9 la lettura delle nuove forme di esistenza della societ e del potere.
3E
Fer una descrizione esauriente della trasformazione della forma lavoro, cfr. $. &arazzi, )l osto dei
calzini" La svolta linguistica delleconomia e suoi effetti sulla olitica, ,dizione $asarande, Bellinzona,
(CC>; Id., )l osto dei calzini" La svolta linguistica delleconomia e suoi effetti sulla olitica, Torino, Bol"
lati Borinhieri, (CCC; Id., %aitale U linguaggio" %iclo e crisi della nuova econom=# 0overia &annelli 7$z9,
1??(; &. <azzarato, Lavoro immateriale" +orme di vita e roduzione di soggettivit, -erona, ombre corte,
(CCD; Id. La olitica dellevento, 0overia &annelli 7$z9, 1??6; 5. .eri, %in4ue lezioni di metodo su $olti(
tudine e )mero, 0overia &annelli 7$z9, 1??3; $. -ercellone 7a cura di9, %aitalismo cognitivo, Homa, &a"
nifestolibri, 1??>. $ome si evince dallo sviluppo della nostra analisi, non sempre si convere con le tesi
esposte nei, pur eccellenti, lavori innanzi citati.
3C
;acendo soltanto pochi tra i tanti possibili esempi e restando a casa nostra, rientrano a pieno titolo
in queste tendenze 7anzi, concorrono a realizzarle9 lQattacco frontale di 0erio &archionne ai lavoratori
della ;iat; il talio della spesa pubblica nella sanit, nella previdenza e nella scuola; lQopera di sistemati"
co talieiamento di salari, stipendi e pensioni; la vulnerazione continua dei sistemi di sicurezza sul lavo"
ro; la precarizzazione estrema dei rapporti di lavoro; lQabbandono dei diversamente abili e dei miranti ad
un destino di emarinazione ed esclusione.
6?
$fr. 55.--., 9aorto sui diritti glo-ali >?D>, cit.; in part., cap. ', pp. 'E'"'ED. 0ul feticismo delle
merci, il rinvio dQobblio ! al classico N. &arM, )l %aitale, <ibro I, cap. (/ X<a merceY, V 6/ XIl carattere di
feticcio della merce e il suo arcanoY. Fer interessanti critiche e correzioni alla teoria marMiana del fetici"
smo, cfr. @. Baudrillard, Per la critica delleconomia olitica del segno, &ilano, &azzotta, (CD6; Id., )l so(
gno della merce, &ilano, <upetti b $o., (CED; )l delitto erfetto, &ilano, $ortina, (CC'. Una accurata
analisi del marMiano feticismo della merce nella Xsociet dello spettacoloY ! svolta da #. 4ebord, La so(
ciet dello settacolo, &ilano, Baldini e $astoldi, 1??E, VV 3'"'3, pp. >D"D6. Il discorso marMiano, come !
noto, ! portato avanti ed approfondito da #. <uAacs con la costruzione della cateoria della reificazione/
Storia e coscienza di classe, &ilano, 0uar, (C>D.
61
Fer un discorso stimolante sullQetica del virtuale, cfr. 5. ;abris 7a cura di9, *tica del virtuale, &ilano,
-ita e Fensiero, 1??>; ai fini della discussione che qui stiamo conducendo, rileva soprattutto il contributo
di U. ;adini, *tica e morale nellet del c=-ersazio, pp. 6D"'D.
61
F. <GvT/ Lintelligenza collettiva" Per una antroologia del c=-ersazio, &ilano, ;eltrinelli, (CC>;
Id., %=-ercultura" !li usi sociali delle nuove tecnologie, &ilano, ;eltrinelli, (CCC. 0ul punto, cfr. anche U.
;adini, o" ult" cit"
63
+uesto elemento di eccentricit emere con particolare evidenza Xnel mondo della reteY ed ! stato
acutamente colto da U. ;adini, La vita eccentrica" Soggetti e saeri nel mondo della rete, Bari, 4edalo,
1??C. .ei confronti di questa importante opera di ;adini siamo, in particolare, debitori dei discorsi in essa
sviluppati intorno alle cateorie di Xvivente come soettivit eccedenteY 7pp. '1 ss.9 e di Xsoettivazio"
ni eccentricheY 7pp. (3'"(669, da cui hanno preso ispirazione molte delle considerazioni qui svolte.
7 1$5 7
CAP. I@
L'ALTRO* IL DONO E I 2IRUS DELLA CI2ILT1
!. I$ .otere di inci"i$izzazione
La cri!i e!plo!a "el 44. 7 e !cate"ata!i "el 411741 7 ci co!tri"ge2 a"cora piG #el !olito2
a porre il pre!e"te come p0"to #i tra"!ito tra pa!!ato e +0t0ro2 cerca"#o #i #ipa"are il +ilo #i
t0tte le per!i!te"-e2 le co!ta"ti2 le #i!co"ti"0it? e le tra!+orma-io"i per i"ta"to !opra55e"0te
"el tempo e "ello !pa-io. No" po!!iamo limitarci a cla!!i+icare ge"ericame"te /0ella i" cor!o
come 0"a cri!i glo,ale2 ta"tome"o 0"a cri!i eco"omica e>o +i"a"-iaria@ e!!a 9 0"a tra!+ig0ra7
-io"e ra#icale c8e !ta re"#e"#o !empre piG i"ci5ile la ci5ilt? 0ma"a. I" ge"ere2 le c0lt0re e le
i#eologie 0"i5er!ali!tic8e te"#o"o a# a0toattri,0ir!i i" e!cl0!i5a i caratteri #ellAi"ci5ilime"to2
/0ali+ica"#o !e !te!!e come progre!!o #ellA0ma"it?. E2 co!H2 "a!co"#o"o il loro ri!5olto o!c0ro
e #i!tr0tti5o2 ri,alta"#olo !0i !oggetti e le c0lt0re #ellAalterit?. &a og"i ci5ilt? c8e a"ela alla !0a
propria e!pa"!io"e illimitata !i co"+ig0ra i!ta"ta"eame"te come co"trollo e i"i,i-io"e #i altre
ci5ilt?2 patite come limite2 come mi"accia opp0re come o!tacolo. No" !i #? 0" proce!!o #i i"ci7
5ilime"to 0"i5er!ale c8e "o" !ia a"c8e #i!!emi"a-io"e #i i"ci5ilt?. De!ig"iamo come inci$iliz*
zazione il +e"ome"o !pec0lare e co"te!t0ale a og"i +orma a!!ol0ta #i ci5ili--a-io"e2 i" +or-a #i
c0i le ci5ilt? #omi"a"ti te"#o"o a !peg"ere le ci5ilt? altre e /0elle #el po!!i,ile. Il gra#o #i e7
!pre!!io"e #ellAi"ci5ili--a-io"e ci +or"i!ce lA0"it? #i mi!0ra #ella co"5er!io"e i"co"!ape5ole #el7
la ci$ilt% #omi"a"te i" inci$ilt% #omi"a"te. Il proce!!o #i i"ci5ili--a-io"e !eg"a il pa!!aggio tra7
!+ormati5o 7 e "ie"te a++atto a0tori+le!!i5o 7 #ella ci5ilt? #el #omi"io i" #omi"io #ellAi"ci5ilt?.
Ora2 /0ella i" cor!o 9 0"a +orma e!trema #i i"ci5ili--a-io"e c8e !ta !o!pi"ge"#o lA0ma"it? 5er7
!o il ,aratro #ella #i!!ol0-io"e. Siamo a"c8e co"5i"ti c8e e!!a a,,ia la !0a matrice i" epoc8e
arcaic8e2 e"tro le /0ali !o"o !tate co!tr0ite le i#e"tit? c0lt0rali origi"arie #ellAE0ropa e #ellAOc7
ci#e"te.
La /0e!tio"e 9 #ata proprio #al +atto c8e le i#e"tit? #elle origi"i !i !o"o a0torappre!e"tate
come #elle "arra-io"i i#eologic8e2 gra-ie alle /0ali il mo"#o "o" 9 !tato !olta"to racco"tato2
ma pe"!ato per e!!ere co!tr0ito e co!tr0ito per e!!ere ripe"!ato e rimo#ellato. Le i#e"tit? ori7
gi"arie !i !o"o2 cio92 pre!e"tate "ella +orma #i !tr0tt0re i#eologic8e c8e "o" 8a""o !emplice7
me"te ri!pecc8iato la realt? #el mo"#o2 ma 8a""o pote"teme"te co"cor!o alla !0a arc8itett0ra
co"cett0ale e !torica. La tra!+orma-io"e imme#iata #ella "arra-io"e i" !tr0tt0ra i#eologica 8a
co"!e"tito la ma"ipola-io"e imme#iata #ella realt?2 #ellAimmagi"e e #ellAimmagi"ario #el mo"7
#o2 #i c0i 9 !tato #eco!tr0ito il carattere pl0rale e comple!!o2 a +a5ore #i 5i!io"i a"tago"i!tic8e
e a"tago"i--a"ti. C0e!ta coa-io"e i#eologica "a!ce co" i 3reci e #ai Roma"i !i prol0"ga al &e7
#ioe5o2 allAepoca mo#er"a2 allAIll0mi"i!mo e al capitali!mo2 +i"o a# a!!0mere caratteri a"cora
piG marcati e a!pri "ella co!i##etta po!t7mo#er"it? e "ellAepoca #ella glo,ali--a-io"e.
I"te"#iamo /0i #ipa"are proprio il +ilo co!tit0ti5o e co!tr0tti5o #ellAi#e"tit? #ellAE0ropa e
#ellAOcci#e"te. E 5ogliamo +arlo2 po"e"#o il pre!e"te come p0"to #i parte"-a e !corrime"to
#ellAa"ali!i2 repere"#o i" e!!o i co"tra!!eg"i e i 5ir0! #elle origi"i. Nel "o!tro cammi"o2 ci pro7
po"iamo a"c8e #i i"#i5i#0are gli !carti2 i co"trapp0"ti2 le +ratt0re e i co"+litti c8e lAi#eologia oc7
ci#e"tale reca impre!!i "elle !0e !tigmate e c8e "e rappre!e"ta"o il patrimo"io migliore e lAe7
re#it? piG pre-io!a. ;acciamo "o!tro 0" cla!!ico a!!erto Ma"tia"o !0l carattere cr0ciale ri5e!tito
#allAi"#agi"e !0l pre!e"te2 !e !i 50ole 7 come !i #e5e 7 +0ori0!cire #alla co"#i-io"e #i mi"orit?
1
.
Il pre!e"te 9 !empre ci+ra #i pa!!ato e +0t0ro2 i" /0a"to !igillo #elle metamor+o!i #i t0tte le
#ime"!io"i #el tempo e2 per /0e!to2 #o,,iamo !empre rimetterci alle !0e le-io"i
. Dal "o!tro
p0"to #i 5i!ta2 il pre!e"te #ipa"a lAa55olgime"to e il ra55olgime"to #el tempo2 poic8J immer!o
"elle origi"i arca"e #alle /0ali ria55olge co"ti"0ame"te pa!!ato e +0t0ro. Allo !g0ar#o critico
5e"go"o2 co!H2 mo!trate le o"#e2 le tra!+orma-io"i2 le cr0#elt?2 le i"gi0!ti-ie2 le occa!io"i ma"7
cate o !precate2 le i"+e#elt? e le +e#elt?2 la li,ert? e la gi0!ti-ia c8e #el tempo 8a""o +atto la
!toria +elice e i"+elice. Po!!iamo meglio compre"#ere la !toria a"tica2 !e partiamo #a /0ella
pre!e"te. Nel co"tempo2 po!!iamo meglio a++errare lA80m0! #i /0ella pre!e"te2 !e "o" ce!!ia7
mo #i po!are lo !g0ar#o !0lle epoc8e primor#iali. Co" ciK2 +acciamo "o!tro 0" a!!0"to meto#o7
logico e# epi!temologico c8e co"i0ga i"!ieme (ico e Ca"etti
$
e c8e2 #i per !J2 rappre!e"ta gi?
0"a critica !errata #el logo! occi#e"tale2 #ai 3reci i" a5a"ti.
7 1$% 7
Comi"ciamo a co!tr0ire il "o!tro #i!cor!o2 come #i!cor!o !0l pre!e"te c8e a55olge e ria55ol7
ge il tempo. Il "o#o cr0ciale #elle c0lt0re e i#e"tit? origi"arie #ellAE0ropa e #ellAOcci#e"te 9 #a7
to #al rapporto co" lAAltro. LAE0ropa e lAOcci#e"te 8a""o a!!0"to la propria ci5ilt? come co"7
traltare #ellAi"ci5ilt? Ipre!0"ta= #ellAAltro. LAorigi"e 9 !tata2 co!H2 #ecli"ata come a0torappre!e"7
ta-io"e #ella per+e-io"e i"corrotta e i"corr0tti,ile@ lAAltro2 come !orge"te #i co"tami"a-io"e. I"
realt?2 +0ori #a /0e!te !tr0tt0re i#eologic8e2 le co!e "o" !o"o mai a"#ate i"terame"te co!H<
t0tte le i#e"tit?2 #al pri"cipio alla +i"e2 !i co!tit0i!co"o come co"tami"a-io"e e# i,ri#a-io"e2 al7
trime"ti la !toria "o" potre,,e !empliceme"te #ar!i. &a lAi#eologia e0ropea e occi#e"tale 8a
"egato !empre /0e!to #ato #i +atto2 e!pelle"#o lAAltro come i"+eriore e>o pericolo!o "emico.
No" a ca!o2 /0e!ta "arra-io"e "a!ce co" lAepica #ella g0erra #i Troia2 !0cce!!i5ame"te per+e7
-io"ata #alla !toriogra+ia e #alla +ilo!o+ia grec8e
4
. C0ello c8e 92 !e"-Aaltro2 5ero 9 c8e la g0erra
co"tro lAAltro 9 !tata !empre !cate"ata2 m0o5e"#o #a /0e!ti !tr0tt0rali arc8etipi i#eologici. La
g0erra allAAltro 9 la +orma piG ,r0tale e letale #i #omi"io c8e il potere 8a !toricame"te a!!0"to
e ripro#otto i" +orme ca"gia"ti. Al #i l? #elle !0e a0tolegittima-io"i i#eologic8e e #i!cor!i5e2
"o" 92 /0e!to2 0" potere #i ci5ili--a-io"e@ al co"trario2 9 potere #i i"ci5ili--a-io"e. Tagliare le
ra#ici #ellAAltro #al +l0!!o #ella rela-io"alit? 0ma"a2 c0lt0rale e politica !ig"i+ica m0tilare la ric7
c8e--a e la ,elle--a #el tempo e #ello !pa-io2 i" ma"iera irrepara,ile. Sig"i+ica imporre 0"a
co"ce-io"e #ella !toria totali--a"te e totalitaria2 a"-ic8J co"+litt0ale2 pl0rale e partecipati5a.
Sig"i+ica a!!0mere la pote"-a come c8ia5e #i 5olta #ellAe!i!te"-ialit? 0ma"a2 "o" !olo e "o"
ta"to #ellAe!i!te"te !torico. Il #omi"io e la pote"-a !o"o le ca0!e prime #ei proce!!i #i i"ci5ili-7
-a-io"e2 poic8J ri#0co"o il 5i5e"te 0ma"o e "o" 0ma"o a p0re /0e!tio"i e calcoli #i potere e
arricc8ime"to.
PiG e5ol0te2 o""icompre"!i5e e per5a!i5e !o"o le +orme #el #omi"io e #ella pote"-a2 piG
pro+o"#i e "e+a!ti !o"o i proce!!i #i i"ci5ili--a-io"e. C0ella i" cor!o2 "o" 5A9 #0,,io2 9 lAi"ci5i7
li--a-io"e piG #e5a!ta"te c8e lA0ma"it? a,,ia +i"ora !0,ito2 proprio perc8J lAi"+eriori--a-io"e e
lAa""ic8ilime"to #ellAAltro !o"o co"#otti +i"o alle li"ee e!treme2 i" 0" com,i"ato #i !trategie
5iole"te e !im,olic8e c8e rico#i+ica"o e ricompo"go"o 0"itariame"te g0erra e pace2 i"!talla"#o
lA0"a ,e" #e"tro lAaltra
5
. La g0erra !i i"!e#ia "ella pace e la pace a"ticipa e2 "el co"tempo2
co"ti"0a la g0erra. Il com,i"ato #i pace e g0erra +a !H c8e "el miri"o "o" +i"i!ca"o !olta"to le
!ottocla!!i #ellA0ma"it? i"+eriori--ata2 oppre!!a e #omi"ata@ ma a"c8e e !opratt0tto il 5i5e"te
0ma"o e "o" 0ma"o. A"-i2 i" /0a"to tale2 il 5i5e"te 9 pre#e!ti"ato al !acc8eggio e allAa""ic8i7
lime"to. Il potere !0llAAltro c8e2 co!H2 5ie"e ri#ecli"ato2 ri!cri5e il pri"cipio 0ma"it? e2 co" e!!o2
il co"cetto #i 5ita 0ma"a e "o" 0ma"a. La 5ita2 i" /0a"to tale e i" t0tte le !0e +orme #i ma"i7
+e!ta-io"e2 9 a!!0"ta come +orma #i alterit? e!trema e i"tollera,ile2 #a parte #i 0" potere c8e
ora2 #i5orato #alla !0a !mo#ata a5i#it? e +ollia para"oica2 8a i"terame"te a!!0"to +orme +0"e7
rarie2 tra!+orma"#o lA0ma"it? i" 0ma"it? g0erra
%
.
C0ali+ica"#o lAalterit? e la #i++ere"-a come 0" gra#i"o piG ,a!!o #ellAe5ol0-io"e !ociale e
0ma"a2 lAAltro 9 tra!+ormato "ellAi"+eriore c8e2 co" i !0oi #i!5alori2 mi"accia i "o!tri 5alori. Ne
#i!ce"#e c8e "o!tro 9 il #iritto e !0o il torto@ "o!tra la pace e !0a la g0erra. 3li !tereotipi #ella
g0erra allAAltro "a!co"o #a /0e!ti arc8etipi. Stereotipi e arc8etipi tra!+orma"o il pri"cipio 0ma7
"it? "el pri"cipio !0prema-ia< #ice"#o 0ma"it?2 i" realt?2 "oi occi#e"tali i"te"#iamo !olo e
!empre #ire Noi. LAAltro 9 e!cl0!o #allA0ma"it?< !0lla e!cl0!io"e #ellAAltro #allA0ma"it? !i ,a!a
lAi"ci5ili--a-io"e. Si po"e /0i lAe!ige"-a #i #ecli"are lo !te!!o co"cetto #i 0ma"it? co" 0" le!!i7
co po!t7Ma"tia"o. No" po!!iamo piG limitarci2 come i"!eg"atoci #a ]a"t2 a co"!i#erare c8e o7
g"i per!o"a 9 0" +i"e i" !J e "o" p0K e!!ere me--o #i alc0" altro e alc0"c8J
.
. Dire oggi lAAltro
9 #ire lA0ma"it? co" c0i !iamo i" com0"io"e e i" co"+litto. E2 #0"/0e2 8a il !e"!o preci!o #i a"7
#are oltre lA0ma"it? g0erriera +i" /0i co"o!ci0ta2 riapre"#o gli altro5e po!!i,ili +i"ora i"i,iti o
i"ter#etti. C0ello c8e re!ta #a !/0arciare 9 il #ia+ramma c8e !epara lA0ma"it? g0erra Ic8e e!al7
ta gli a"tago"i!mi= #allA0ma"it? #ialogo Ic8e 5alori--a i co"+litti=. PiG /0e!to #ia+ramma rima"e
i" pie#i e>o !i irro,0!ti!ce2 piG !i allarga"o e appro+o"#i!co"o i proce!!i #i i"ci5ili--a-io"e.
Do,,iamo te"er co"to c8e2 "ellAepoca #ella glo,ali--a-io"e2 9 #e+i"iti5ame"te rotto il rap7
porto tra demos e# et+nos2 "o" co!tit0e"#o piG lo Stato "a-io"e la cor"ice ri!tretta #ei #iritti #i
citta#i"a"-a e #ei mecca"i!mi #i rico"o!cime"to e a0torappre!e"ta-io"e< 9 il mo"#o2 ora2 "ella
!0a glo,alit? e!te"!i5a e# e!pre!!i5a il territorio #ei #iritti e #ella citta#i"a"-a. No" e!i!to"o
l0og8i e !oggetti remoti c8e "o" !ia"o i" 0"a rela-io"e #i imme#iata e reciproca pro!!imit?
8
.
Ora piG c8e mai2 il co"cetto #i 0ma"it? co"templa /0ello #i !tra"iero e /0ello #el SJ reca "ella
!0a car"e e "el !0o !pirito /0ello #ellAAltro. Lo !tra"ero e lAAltro con*$i$ono co" "oi< t0tti a,i7
tiamo i +ramme"ti !compo!ti e gli ori--o"ti comple!!i #ello !pa-io>tempo glo,ale. )t+nos e
7 1$. 7
demos !o"o ora a55olti "ella cartogra+ia mo!!a #i multimondo e "ella +reccia 5aria,ile #el mul*
titempo
*
. Lo !tra"iero2 lAAltro2 il #i++ere"te metto"o +ro"talme"te e apertame"te i" #i!c0!!io"e
la geometria 5aria,ile #ei #iritti eretta #ai poteri #omi"a"ti2 +i"o a +ar"e !cricc8iolare la co!tit07
-io"e +ormale e materiale. Ecco perc8J2 a partire #alle g0erre #ei Balca"i #ella +i"e #el No5e7
ce"to2 dire umanit% 8a !ig"i+icato #i "0o5o 7 e a"cora #i piG 7 dire guerra
14
. AllAAltro "o" 5a e7
!te!o il nostro #iritto@ #ellAAltro #o,,iamo imparare a i"teriori--are e meta,oli--are il suo #irit7
to. I "o!tri #iritti #e,,o"o parlare #e"tro e attra5er!o i #iritti #ellAAltro. I #iritti 7 !opratt0tto i
#iritti 0ma"i 7 !o"o le parole !critte e #ette #allAAltro a "oi e #a "oi allAAltro< cio92 le parole c8e
!i i"5e"ta"o e pia"ta"o i"!ieme2 per la li,ert? #i t0tti
11
.
LAi"ci5ili--a-io"e c8e a5a"-a 9 particolarme"te e5i#e"-iata #alla e!pa"!io"e a macc8ia #Aolio
#elle -o"e #i non*diritto< lAAltro 9 +a!ciato e i"ga,,iato #ai non*diritti e co"!i#erato 0" non*
cittadino2 i" 5irtG #el !0o pre!0"to !tat0! #i i"+eriorit?. LAi"ci5ilt? #ellAAltro2 piG c8e e!i!tere re7
alme"te2 9 co#i+icata e ca"o"i--ata i#eologicame"te e "ormati5ame"te co" 5eri e propri atti #i
imperio. LAAltro /0i "o" 9 piG !olta"to il "emico e!ter"o2 ma t0tte le cla!!i e !ottocla!!i !ociali
a c0i 5e"go"o progre!!i5ame"te !trappati #iritti2 co" co"#otte #i g0erra c8e #i!i"car"a"o lA07
ma"o2 #e!e"!i,ili--a"o il 5i5e"te e #e!oli#ari--a"o il !ociale. I #iritti !o"o 5apori--ati alla +o"7
te< "o" cA9 ,i!og"o #i "egarli@ li !i e!pia"ta #alle ra#ici. 3li e!cl0!i2 i margi"ali e margi"ali--ati
!o"o tra!+ormati i" pert0r,a"ti c8e i c#. :citta#i"i ci5ili: "o" 5e#o"o come e!!eri 5i5e"ti2 ma
!olo come +ig0re +a"ta!matic8e2 ri#otte alla po5ert? #el !ile"-io e al !ile"-io #ella po5ert?.
C8ie#iamoci ora< #a /0ale !o!trato reco"#ito erompo"o i "o"7#iritti i"c0,ati e +ertili--ati
#alla glo,ali--a-io"e "eoli,eri!taF
I" primo l0ogo2 #allAamorali!mo #el mercato glo,ale c8e2 i" ma"iera ,e" piG !pi"ta #ellAeco7
"omia politica cla!!ica e po!t7cla!!ica2 i"+e0#a ci"icame"te lAetica e il pri"cipio #i re!po"!a,ilit?
!otto la !o5ra"it? imperiale #ei re"#ime"ti mo"etari e +i"a"-iari. I" !eco"#o2 #alla #i!loca-io"e
a!immetrica #elle ri!or!e !trategic8e2 attra5er!o "0o5e geopolitic8e #i #omi"io glo,ale. I" ter7
-o2 #alla tra!+orma-io"e #ella competi-io"e eco"omica2 politica e +i"a"-iaria i" 0"a +eri"a lotta
per lAe!i!te"-a. I" /0arto2 #alla pa0ra #i e!!ere #epri5ati o #e+ra0#ati #elle ri!or!e rite"0te 5i7
tali c8e ge"era 0"o !8ocM c8e tra!+orma lAAltro i" 0" #epre#atore #a elimi"are i" li"ea pre5e"7
ti5a.
I" 0" co"te!to #i /0e!to tipo2 lAAltro "o" 9 !empliceme"te il pote"-iale i"5a!ore !tra"iero2
ma rite"0to il pre#atore #ella porta acca"to c8e !i 9 !0,#olame"te i"+iltrato "elle "o!tre ca!e.
I" /0a"to pre#atore2 "o" 5ie"e rite"0to titolare #i #iritti@ al co"trario2 /0a"ti piG #iritti gli !i
!trappa"o2 ta"to piG !are,,ero !ic0re le "o!tre #imore e la "o!tra ci5ilt?. Attri,0ire #iritti re!i7
#0i allAAltro2 i" /0e!ta po!i-io"e2 e/0i5ale a pre#icare e praticare il !0ici#io #ellAIo e #el Noi
#omi"a"ti. Di +ro"te alla mi"accia c8e po"e i" gioco la loro propria 5ita2 lAIo e il Noi !celgo"o
per !J il #iritto alla 5ita e la 5ita #el #iritto@ lAAltro 9 imprigio"ato "ella morte #el #iritto e "ei
"o"7#iritti< cio92 "ella morte ci5ile i"cammi"ata a pa!!i !pe#iti 5er!o la morte !ociale2 c0lt0rale
e ,iologica. C0e!to #i!po!iti5o #eci!io"ale egotico pe"etra "el pro+o"#o #elle co!cie"-e e "egli
!trati +o,ici i"co"!ci2 i" +0"-io"e #el go5er"o #elle 5oli-io"i e #elle a-io"i i"#i5i#0ali e colletti5e.
Le com0"it? c8i0!e #ellAapparte"e"-a !i !erra"o !empre #i piG i" !e !te!!e< piG re!tri"go"o il
loro raggio #i a-io"e2 ri#0ce"#olo allAa0tore+ere"-ialit? p0ra2 piG !i a0tolegittima"o come po7
te"-a a!!ol0ta titolata a go5er"are il mo"#o2 !polia"#olo e re"#e"#olo !empre piG i"ci5ile. Il
"emico i"ter"o e# e!ter"o 9 /0i creato per e!!ere #i!tr0tto< la mo,ilita-io"e totale 9 la"ciata
!ia "el progetto #i crea-io"e #el "emico2 !ia "el proce!!o #ella !0a #i!tr0-io"e. La !oli#ariet?
per lAAltro 5ie"e e!tirpata co" +or-a2 !e "o" co" 5iole"-a2 e tra!+ormata i" amore per l(odio< il
pre!e"time"to e la perce-io"e #ella #e,ole--a #ella propria i#e"tit? #i5e"ta"o la ,a!e #ellAo#io
per lAAltro
1
. Se pro5iamo2 !olta"to per 0" mome"to2 a immagi"are le cr0#elt?2 i !opr0!i e le
#i!crimi"a-io"i a c0i !o"o !ottopo!ti i migra"ti2 i Rom2 i po5eri2 i #i5er!i2 le #o""e2 i ,am,i"i2
gli a"-ia"i e i #i5er!ame"te a,ili2 !aremo !,al-ati i!ta"ta"eame"te "ei giro"i i"+er"ali #i /0e!ta
oppre!!io"e. A /0e!to e!tremo limite2 il potere #i i"ci5ili--a-io"e re"#e i"a,ita,ili le #imore
#egli e!!eri 0ma"i e !empre piG i"ci5ile la loro 5ita.
S0l pia"o piG !trettame"te politico e gi0ri#ico2 il ce"tro letale irra#iato #allAi"ci5ili--a-io"e 9
il legame i"e!trica,ile c8e !i i!tit0i!ce tra +or-a #ella legge e legge #ella +or-a. La 5iole"-a #ella
legge 9 piG #irompe"te e !0,#ola #i /0ella #ei +atti e co!tit0i!ce la +orma e!trema #ella "ega7
-io"e #ei #iritti. I"ietta"#o!i "ella legge2 la 5iole"-a !i tra5a!a "ella !ociet?2 i"5a#e"#ola e cor7
rompe"#ola. Di5e"ta2 co!H2 lAa"ello #i co"gi0"-io"e #i !i!temi #i rappre!e"ta-io"e colletti5a c8e
oggetti5a"o lAi"+eriori--a-io"e e la #i!crimi"a-io"e #ellAAltro. ;or-a #ella legge e legge #ella
+or-a !acrali--a"o la 5iole"-a2 #i!0ma"i--a"#o i poteri e le i!tit0-io"i e"tro c0i !i i"car"a"o. Il
7 1$8 7
carattere #i!0ma"o #ei poteri glo,ali !ta "ellAa!!er5ime"to pla"etario #i !termi"ate ma!!e 07
ma"e2 la c0i 5ita 5ie"e #epri5ata #i 5alore2 e!!iccata !0le rotte i"ter"a-io"ali #ei commerci e
#egli a++ari. La 5iole"-a co"tro i #iritti !i compie come o!c0rame"to #elle matrici #ella 5ita 07
ma"a2 #i!co"o!ce"#o a molteplici popoli2 cla!!i e !ottocla!!i !ociali il #iritto #i apparte"ere al
ge"ere 0ma"o2 irrete"#oli i" rapporti #i !ig"oria a!!ol0ta #i "0o5o tipo. NellAepoca #ella glo,a7
li--a-io"e "eoli,eri!ta2 la pote"-a #el potere 9 arri5ata al p0"to #i allargare allAi"+i"ito le !c8ie7
re #ei #e,oli2 #ei po5eri e #egli e!cl0!i2 !eg"a"#o 0"a co"tro7e5ol0-io"e #ei #iritti c8e 8a i"7
5ertito il cammi"o c8e 8a co"#otto #a !c8ia5i a !0##iti e #a !0##iti a citta#i"i. LAi"gi0!ti-ia tri7
o"+a"te 9 il &oloc8 0,i/0o c8e !ta !poglia"#o e i"ci5ili--a"#o il pia"eta.
#. I$ .otere disu+anizzante
So!pi"giamoci2 ora2 "elle -o"e piG ro5e"ti #el pre!e"te. LAe!plo!io"e #ella cri!i +i"a"-iaria e
lAattacco co"ce"trico alla -o"a e0ro2 t0ttora pie"ame"te opera"ti2 certame"te2 8a""o co!tit0ito
tra i +e"ome"i piG rile5a"ti #i /0e!ti 0ltimi a""i
1$
. Stiamo a!!i!te"#o al ri#i!eg"o #ella geopoli7
tica #el pia"eta c8e ora ele5a come !0a regola a0rea la #i!!emi"a-io"e allargata #elle -o"e #ei
"o"7#iritti. La !pec0la-io"e +i"a"-iaria !i impia"ta !0 p0ri calcoli mo"etari c8e a++erma"o il #o7
mi"io #i gra"#e--e 5irt0ali totalme"te !ci!!e #ai #e!ti"i #ei !i"goli e #elle colletti5it?2 #el c0i
,e"e!!ere !o"o la "ega-io"e a!!ol0ta. La cri!i7mo"#o i" c0i !iamo !tati tra!ci"ati2 i" l0ogo #el
+etici!mo #elle merci2 8a impia"tato il +etici!mo #ei pro#otti +i"a"-iari2 co" la relati5a !0prema7
-ia #i oligarc8ie +i"a"-iarie !o5ra"a-io"ali
14
. LAe!ilio #ellAetica 9 /0i co"!0!ta"-iale allAe!ilio #ella
rela-io"alit? 0ma"a2 rimpia--ata i" toto #alla g0erra co"tro lA0ma"it?. La #i!tr0-io"e #ella Ter7
ra2 imp0tata #a Ca"etti alla cr0#ele e ott0!a para"oia #i 0" potere co!tit0ti5ame"te "emico
#ellA0ma"it?
15
2 9 ora !0rcla!!ata #alla e5apora-io"e #ellA0ma"it? come e!i!te"-ialit? !torica2
etica2 !ociale e politica. Il +etici!mo +i"a"-iario "o" !olo "ega lAessenza #ella 5ita2 ma a"c8e e
!opratt0tto c8e e!!a !ia progre!!i5ame"te ricacciata "ei territori #ellAassenza. Dopo c8e me7
gamacc8i"e +i"a"-iarie pla"etarie 8a""o #ic8iarato lAo!traci!mo alla 5ita2 il +etici!mo +i"a"-iario
cerca #i imporre il po!t0lato !eco"#o c0i i pro#otti +i"a"-iari !are,,ero le "0o5e !tr0tt0re #el
,e"e!!ere p0,,lico. Al #a""o !i aggi0"ge la ,e++a2 come !i !0ol #ire.
La "arra-io"e me!!a i" !ce"a #al +etici!mo +i"a"-iario #i!eg"a 0"Aimmagi"e #el mo"#o c8e
ci re!tit0i!ce 0"A0ma"it? re!a piG i"!ig"i+Hca"te #elle co!e !te!!e< la rei&icazione #ellA0ma"o2
c8e !i accompag"a5a al +etici!mo #elle merci
1%
2 5ie"e ora !tracciata #alla dissoluzione #ellA07
ma"it?. LA0tile ricercato e a++ermato #alle "0o5e megamacc8i"e #el potere #ic8iara c8e lA0ma7
"it? 9 o,!oleta2 i" /0a"to "o" +0"-io"ale alle pl0!5ale"-e +i"a"-iarie. &a lA0tile +i"a"-iario2 a
!0a 5olta2 9 il pro#otto impo!to #allAarti+icialit? p0ra #i 0" potere c8e i"te"#e +0rio!ame"te !o7
5ramprimer!i alla realt?2 allA0ma"it? e alla 5ita. Il potere #ellAarti+icialit? p0ra 9 il potere #ella
+ollia al !0o !ta#io termi"ale@ 0"a +ollia2 !i tratta #i preci!are2 c8e ma"ipola !aperi e poteri #i
0"a !omma comple!!it? e ra++i"ate--a. Il #omi"io #elle megamacc8i"e +i"a"-iarie "o" 9 c8e
lAarticola-io"e peri+erica #el potere #ellAarti+icialit? c8e #ic8iara la pre!0"-io"e a!!ol0ta #i rimo7
#ellare il mo"#o !0lla ,a!e alla !0a a!tratta ragio"e calcoli!tica. Il pa!!aggio #al ri"a!cime"tale
+omo &aber allA0omo decisionale #ella mo#er"it? e al co"tempora"eo +omo creator
1.
9 oltre7
pa!!ato e !0,limato@ /0i 9 #irettame"te il potere2 "o" ta"to la com0"it? #ella ci5ili--a-io"e2
c8e !i po"e come ce"tro mo#ellatore #ellA0"i5er!o 0ma"o e "o" 0ma"o.
I" 0" certo !e"!o2 il percor!o #el logo! greco !i compie co" lAe!plo!io"e #el logo! #ella mo7
#er"it? e #ella co"tempora"eit?< il potere !0llAAltro !i a55ale e amma"ta ora #el potere #ellAar7
ti+iciale e #ello !pettacolo #ellAarti+icialit?. &a /0i a trio"+are "o" 9 lAarti+icialit? 0ma"a i" !e"!o
ge"ericame"te poietico2 ,e"!H lAarti+icialit? p0ra #el potere. PiG il potere !i #i!0ma"i--a2 piG !i
ma!!i+ica@ piG !i ma!!i+ica2 piG prete"#e #i rimpia--are lA0ma"it?. Si co!tit0i!ce2 co!H2 come po7
tere c8e disumanizza l(umanit%@ +atto /0e!to2 p0K +i"alme"te #ic8iarare il carattere !0per+l0o
#ellA0ma"it?. Il potere #i i"ci5ili--a-io"e 9 la +accia !pec0lare e compleme"tare #el potere #i
#i!0ma"i--a-io"e. Il +etici!mo +i"a"-iario "o" 9 c8e 0"a !egme"ta-io"e #i /0e!te imma"i me7
tamor+o!i a55e"0te "el !0,!trato pro+o"#o #ello !pa-io>tempo glo,ale. Se il Re Sole #ice5a<
:Lo Stato !o"o io:2 il potere glo,ale ora #ice< :LA0ma"it? !o"o io:. Di5e"ta2 co!H2 age5ole com7
pre"#ere come il compleme"to "ece!!ario #el potere #i!0ma"i--a"te !ia lA0ma"it? g0erra e
c8e la g0erra !i !ciolga i" t0tte le rela-io"i !ocio70ma"e2 t0tte a55ele"a"#ole. Potere #i!0ma7
"i--a"te e 0ma"it? g0erra !o"o a55i"ti "ella me"-og"a a!!ol0ta e #ella me"-og"a co!tit0i!co7
"o il ce"tro #i irra#ia-io"e !o5ra"o.
7 1$* 7
Nello !pa-io>tempo glo,ale2 lA0ma"it? i" ge"erale e lA0ma"it? oppre!!a i" particolare per#o7
"o #el t0tto #i 5alore2 !ig"i+icato e !e"!o. Il #olore2 lAi"+elicit? e la #i!pera-io"e "o" !o"o !ol7
ta"to #e!ti"o2 ma #i5e"ta"o i"+er"o /0oti#ia"o. I poteri glo,ali "o" rico"o!co"o #iritti e li,ert?2
proprio perc8J "ega"o la realt? #egli oppre!!i e #ellAoppre!!io"e< lAoppre!!io"e 9 #a e!!i !pac7
ciata come !al5e--a #el mo"#o@ gli oppre!!i2 per co"to loro2 !o"o co"!i#erati e!!eri !e"-a l0ce
propria. LA0omo !e"-a /0alit? #i &0!il
18
9 #a e!!i tra"!litterato come 0ma"it? !e"-a /0alit?.
Proprio2 per /0e!to2 gli oppre!!i ac/0i!ta"o per "oi 0" 5alore eccel!o. LAaltra +accia #el potere
9 la li,ert?2 co!H come lAaltra +accia #el #olore 9 la ,elle--a. La ,elle--a #egli oppre!!i 9 il #e!ti7
"o #ella li,ert?. Co"tro le me"-og"e !al5i+ic8e #el potere #i!0ma"i--a"te !i ergo"o la ,elle--a
#egli oppre!!i e il loro amore i"e!ti"g0i,ile per la li,ert?. E# 9 proprio la ,elle--a #egli oppre!!i
a poter !co"gi0rare c8e lA0ma"it? !ia pere""eme"te tra!+ormata i" 0ma"it? g0erra2 per ri!or7
gere e ,rillare come lA0ma"it? #ei co"+litti #ialoga"ti.
Prima #i /0e!ta cri!i e #i /0e!te metamor+o!i2 il mo"#o era go5er"ato #alla pa0ra@ ora #alla
cr0#elt?. Prima2 le :pa!!io"i tri!ti: riempi5a"o #i !J il mo"#o
1*
@ ora !o"o lAa"go!cia e il pe!o
i"e"arra,ile #el 5i5ere a impreg"arlo. Le +orme #ella 5ita !o"o !tritolate #a i"gra"aggi #i!0ma7
"i. LA0ma"it? #ei "o"7#iritti 92 ormai2 0"a maggiora"-a pla"etaria e og"i gior"o 9 0miliata co"
ci"ica i"#i++ere"-a2 !e "o" co" !a#ico +0rore. LAatro+ia etica #el potere #i!0ma"i--a"te +a !alire
!0lla ri,alta #ello !pettacolo p0,,lico e pri5ato i "o"7!e"time"ti e le "o"7emo-io"i2 mi!ti+ica"7
#oli come /0i"te!!e"-a #elle 5irtG. Il com,i"ato #i i"ci5ili--a-io"e e #i!0ma"i--a-io"e +a !H c8e
i poteri !i !pogli"o #ella 5ita e la !pogli"o2 "ella #elira"te pre!0"-io"e #i poter!i2 co!H2 meglio
a0to5alori--are. Le loro !pietate e capillari megamacc8i"e !o"o 5otate allAa0to#etermi"a-io"e
!co"+i"ata #ella loro pote"-a. C0e!to megapotere i"e#ito i"te"#e imporre alle maggiora"-e
pla"etarie #egli oppre!!i la partecipa-io"e alla co!tr0-io"e #ellAilli,ert?2 proce!!o ,e" piG mici7
#iale e articolato #i /0ello c8e i"ietta la :!er5itG 5olo"taria:
4
E# 9 /0i c8e la +ollia #ei poteri #i
i"ci5ili--a-io"e e #i!0ma"i--a-io"e raggi0"ge lAapice< e!!i i"te"#o"o rica5are pote"-a proprio
#alla morte #ellA0ma"it? e mo"eti--a"o /0e!ta morte #al pia"o politico a /0ello !ociale2 #al pi7
a"o eco"omico a /0ello +i"a"-iario2 #al pia"o c0lt0rale a /0ello !im,olico. La tipica incapacit%
di $i$ere #el potere !i co"5erte i" #i!tr0-io"e #ella capacit% di $i$ere. Ecco perc8J lAa,,raccio
#el potere !eg"a la co"#a""a a morte #ellAAltro.
C0a"to #ellAo""ipote"-a #ellAepica greca e #ella ,rama 5i!io"aria #i Ale!!a"#ro #i co"/0i!ta7
re il mo"#o !i co"!er5a i" /0e!ti appro#iF E /0a"te "0o5e +orme #i oppre!!io"e #elira"ti !o"o
/0i #i!!emi"ateF I" c8e mi!0ra ci tro5iamo /0i #i +ro"te a ere#it? #el pa!!atoF I" /0ale mi!07
ra2 i"5ece2 !0 /0elle ere#it? !o"o !tate co!tr0ite tra#i-io"i "0o5eF A"c8e #i /0e!to parleremo
piG articolatame"te "ei pro!!imi capitoli. C0i 9 ,a!te5ole 0" 0ltimo acce""o agli i"#ele,ili i"7
trecci tra pre!e"te2 pa!!ato e +0t0ro.
Il p0"to "o#ale 9 #ato #alle +e"ome"ologie #elira"ti c8e !c0oto"o il potere. C0i2 #i pa!!ag7
gio e co"trariame"te a /0a"to !i potre,,e !0pporre2 9 !0++icie"te #ire c8e il #elirio "o" 9 il
co"trario #ella logica e #ella ragio"e@ al co"trario2 9 pla!mato #a logic8e rigoro!e e capillari
1
.
(A92 /0i"#i2 0" rapporto #i co"ti"0it? e coapparte"e"-a ,e" !tretto tra logos e #elirio2 #ai 3reci
i" a5a"ti. Se proiettiamo lo !g0ar#o #el pre!e"te 5er!o il pa!!ato e il +0t0ro2 po!!iamo o!!er7
5are meglio il #elirio #i o""ipote"-a totale "el c0i precipi-io !o"o !pro+o"#ati i poteri glo,ali.
Di5e"ta2 co!H2 piG age5ole i"#i5i#0are il !o!trato logico e ra-io"ale #ellAo""ipote"-a #elira"te #i
c0i il potere 9 co!tit0ti5ame"te portatore. Lo !copo ra-io"ale e2 i"!ieme2 primor#iale per!eg0i7
to #allAo""ipote"-a #el potere 9 pre!to #etto< lAelimi"a-io"e e la "e0trali--a-io"e #ellAignoto
2
"o" !olo e "o" ta"to #ellAAltro. Sopratt0tto "ellAepoca #ella glo,ali--a-io"e2 il potere !i co!tit0i7
!ce come #i!pe"!atore 0"i5er!ale #ella co"o!ce"-a2 come patria #ei !aperi. Si propo"e2 /0i"#i2
come !+era e"tro c0i lAig"oto "o" 8a citta#i"a"-a< "ei !0oi arc8i5i t0tto 9 cla!!i+icato e# 9 cla!7
!i+ica,ile2 !eco"#o or#i"i #i priorit? rigoro!i. Il motto !ocratico< :So #i "o" !apere:2 9 capo5olto
"el !0o co"trario< :So c8e 5oi t0tti "o" !apete:. C8e ritra#0ce lAa!!0"to carte!ia"o< :Pe"!o2
#0"/0e !o"o:2 "el "arci!i!tico< :Solo io !o e2 #0"/0e2 !olo io po!!o:. Il potere !i appropria lAi"7
tero !apere e2 co!H2 !i +a a!!ol0to e# e!cl0!i5o. Il !apere "o" 9 piG co"o!ce"-a co"#i5i!a2 ma
0" !apere #i #omi"a-io"e. Il motto ,aco"ia"o< :Sapere 9 potere:2 9 rico#i+icato i" /0e!ti ter7
mi"i< :Potere 9 !apere:. A /0e!to ,i5io2 !olo il potere p0K a5ere pre!0"-io"i #i co"o!ce"-a<
t0tto il re!to 9 rite"0to c8iacc8iericcio +a!ti#io!o2 impro#0tti5o e pericolo!o.
(e#iamo2 ora2 #i i"i-iare a #ipa"are meglio lAi"tricata mata!!a.
7 144 7
'. I "irus de$$e ori%ini
Og"i 5olta c8e ci acco!tiamo a# 0"a ci5ilt? altra2 +i"iamo pre#a #i 0" mecca"i!mo ge"ealo7
gico !poliatorio< la immagi"iamo e rappre!e"tiamo2 #e#0ce"#ola per #i++ere"-a "egati5a #alla
"o!tra. Si tratta #i 0" #0plice pregi0#i-io< a"tropologico e# et"oce"trico2 c8e 8a !0lle !palle
0"a !toria mille"aria. LAi#eologia e0ropea !i 9 i"car#i"ata !0l #oppio li5ello #i /0e!to pregi0#i7
-io2 co!tr0e"#o5e"e !opra 0" altro a"cora piG letale< lAe0roce"tri!mo. La !toria #ellAe0roce"tri7
!mo 9 la !toria #ellAE0ropa2 perlome"o a partire #ai 3reci. C0a"#o parliamo #i Noi e #egli Altri2
atti5iamo 0" proce!!o polare c8e me"tre e!alta lAIo e il Noi2 #e5alori--a lAAltro. Legittimiamo la
"o!tra pre!0"ta !0periorit? c0lt0rale2 attra5er!o la #i!!emi"a-io"e #i territori immagi"ari e
reali #i 0ma"it? i"+eriori--ata. C0a"#o parliamo #i 0ma"it?2 "o" parliamo mai #ellA0ma"it? 5i7
5e"te2 ma #ellA0ma"it? c8e lo !pecc8io #el #omi"io re!tit0i!ce al "o!tro occ8io.
Sit0are i propri ori--o"ti e le proprie i#ee come 0"i5er!o ci5ile c8e +a #a co"trapp0"to e a"7
ti#oto #i mo"#i circo!ta"ti rite"0ti i"ci5ili 92 +or!e2 !tato il peccato origi"ale #ella c0lt0ra e #ella
ci5ilt? e0ropee2 +i" #alle epoc8e arcaic8e. Se "o!tro 9 il mo"#o #ella ci5ilt?2 t0tto il re!to 9 +at7
to "ece!!ariame"te precipitare "el "o"7mo"#o #ellAi"ci5ilt?. U" "o"7mo"#o #a a55er!are2 #o7
mi"are2 colo"i--are2 a!!imilare o a""ie"tare2 a !eco"#a #ei ca!i e #elle "ece!!it?. Per rima"ere
ai 3reci< /0e!ta !e/0e"-a la regi!triamo "ella tra"!i-io"e #allAepoca #el mito e #ella poe!ia a
/0ella #el logo! e #ella poli!. Nel primo ca!o2 em,lematica 9 la g0erra co"tro Troia
$
@ "el !e7
co"#o2 /0ella co"tro i Per!ia"i
5
. Sia c8iaro< la c0lt0ra e la ci5ilt? e0ropee "o" !o"o i" toto ri7
co"#0ci,ili a /0e!to atroce limite@ 8a""o a"c8e a50to 0" co"tra!!eg"o po!iti5o #i li,ert? c8e 7
"o" #i ra#o e +ort0"atame"te 7 9 e"trato i" +ri-io"e co" lA0"i5er!ali!mo #i!potico c8e i"ter"a7
me"te le 5i-ia5a. &a rima"e il +atto c8e lAE0ropa e lAi#eologia e0ropea 8a""o co5ato le 0o5a #el
!erpe"te c8e 8a a55ele"ato il loro c0ore2 !+ig0ra"#ole e catap0lta"#ole i" ma"iera comp0l!i5a
co"tro t0tti i !eg"i2 i !im,oli2 i !ig"i+icati2 le +ig0re e i !oggetti #ellAalterit? e #ella #i++ere"-a. Le
"arra-io"i poetic8e2 le rappre!e"ta-io"i arti!tic8e2 il #i!cor!o #el logo! e t0tte le +orme #i !ape7
re !o"o !tati gli !tr0me"ti operati5i #ella #e!tr0tt0ra-io"e !im,olica e #ella #omi"a-io"e terri7
toriale e politica #ellAAltro2 gi? #allAepoca mitica.
&a c8i2 !e "o" la !toria2 8a i"5e"tato e i"5e"ta il mitoF
5
. A"c8e la ragio"e !torica "o" ma"7
ca #i a5ere le !0e a!t0-ie< la critica !torica ai miti 7 a partire #alla critica #i T0ci#i#e alle co7
!mogo"ie e alle teogo"ie
%
7 9 e!!a !te!!a i!tit0ti5a e co!tit0ti5a #i miti. Il mito /0i i"a0g0rato
9 /0ello #ella "o5it? a!!ol0ta #el :mo#er"o: ri!petto allA:a"tico:. La ragio"e !torica2 "el !0o i"7
!e#iar!i come co"traltare #el mito2 i"co"!ape5olme"te !i po"e come mito #i !eco"#a ge"era7
-io"e2 po!t0la"te la !0periorit? i"#i!c0!!a #ella ra-io"alit? #el :mo#er"o:. I" 5erit?2 ra++ig0ra"7
#o i" "egati5o il mito2 e!!a prete"#e #i #e+i"ire i" po!iti5o !e !te!!a2 me#ia"te proce!!i #i a07
tolegittima-io"e e a0toa++erma-io"e c8e !a""o #i o""ipote"-a
.
. E2 co!H2 pro#0ce 0" altro mito<
/0ello #ella !0periorit? #ella ra-io"allit? !torica e !toriogra+ica c8e altro "o" 9 c8e "arra-io"e
i#eologica allo !tato p0ro c8e2 per #i piG2 8a la !+ro"tate--a #i !pacciar!i come critica #ellAi#eo7
logia. Di5er!ame"te #a /0a"to i"5e"iamo i" (ico2 il mito "o" 9 i"tegrato "ello !5olger!i #ella
!toria come !erie #i e5e"ti m0te5oli i"te!!0ti #i regolarit? e #i!co"ti"0it?2 primor#ialit? e +0t07
ri,ilit?2 immagi"a-io"e e# e!perie"-a2 pa!!io"e e ra-io"alit?
8
. Il mito 5ie"e /0i ar,itrariame"7
te #e!tit0ito #i legittimit?2 +ig0ra"#o come 0"Aa"teriorit? #el tempo c8e la !toria2 !e"-a piet?
alc0"a2 !eppellire,,e "el !0o i"ce!!a,ile progre!!o. La !toria "arrata #allAi#eologia e0ropea +i7
"i!ce co" il co"cepire il mito come altro da s5@ ma /0e!to orrore per il mito altro "o" 9 c8e 0"a
#egra#a-io"e #ellAe!pre!!io"e mitica
*
.
I" /0e!ta matrice o!c0ra #ellAi#eologia e0ropea !i a""i#a"o i germi #elle ,ar,arie e #elle
"eo,ar,arie c8e i proce!!i #i ci5ili--a-io"e2 #allAa"tico al co"tempora"eo2 8a""o perio#icame"7
te #i!!emi"ato "el mo"#o. LAacc0!a la"ciata agli Altri #i e!!ere ,ar,ari2 i" realt?2 9 !tata la
mo!!a i"i-iale co" c0i lAi#eologia e0ropea 8a 5olgari--ato il mo"#o2 cerca"#o #i ri#0rlo a !e
!te!!a. La ci5ilt? e0ropea2 co" ciK2 8a i"e!ora,ilme"te #i!piegato !0llAAltro 0" proce!!o #i ri#07
-io"e allAi"ci5ilt?. LAi"ci5ili--a-io"e i"a0g0rata #alla glo,ali--a-io"e2 i" a-io"e "el cor!o "egli
0ltimi a""i come !pettacolo #i rara #i!0ma"it?2 "o" 9 c8e il pro#otto per5ertito #i /0e!ta pato7
ge"e!i #elle origi"i. LAAltro "o" e!i!te2 !e "o" per e!!ere #epri5ato #ella !0a 0ma"it? e# e!i7
!te"-ialit?< cio92 i"ci5ili--ato co" 0" coerciti5o atto #i a0torit?.
Pro5iamo a# i"terpretare la !ce"a2 t0++a"#oci "el co"te!to poetico e "ellAimmagi"ario !im,o7
lico i" c0i L. Carrol 8a gettato Alice< !ig"i+icati5ame"te2 la regi"a ro!!a !ole5a o!!e!!i5ame"te
c8i0#ere il !0o or#i"e #el #i!cor!o co" il coma"#o :Tagliatele la te!taT:
$4
. LAi"!o++ere"-a per
lAalterit?2 per la #i++ere"-a e per lA0ma"it? tocca /0i 0"o #ei !0oi 5ertici !ommi. LAi#eologia e07
7 141 7
ropea !i propo"e e!attame"te #i tagliare te!ta e "ome #ellAAltro2 "0tre"#o!i #ella !0a car"e e
#ella !0a 5ita< la !co"+itta e la !ottomi!!io"e #ellAAltro !o"o il !0o ci,o /0oti#ia"o. Co!tit0i!ce il
!0o "ome proprio2 appropria"#o!i #i /0ello altr0i2 #opo a5erlo !+ig0rato e ca"cellato. Il #i!!i#io
tra Alice e la regi"a ro!!a ci co"!e"te #i +are 0" e"orme pa!!o a5a"ti "ellAi"terpreta-io"e e "el7
la compre"!io"e< "o" !olta"to lAAltro 9 #eri5ato #allAIo e #al Noi per #i++ere"-a "egati5a@ ma
a"c8e lAIo e il Noi !o"o #eri5ati #allAAltro per #i++ere"-a "egati5a. Siamo2 co!H2 !cagliati "el c0o7
re #elle per5er!io"i #ellAi#eologia e0ropea< la g0erra allAAltro come parte co!tit0i5a #ellAe!!erci
#ellAIo e #el Noi. I" !pa-i>tempi !im0lta"ei2 lAAltro 9 a55er!ato e ric8iamato come ri+erime"to
#ella propria e!!e"-ialit?. I" realt?2 lAo""ipote"-a #ellAi#eologia e0ropea2 !i" #allAom,ra #ei !0oi
al,ori2 9 0"a #ic8iara-io"e #i impote"-a e!trema. Da /0e!to magma i"+0ocato erompo"o gli
orrori a c0i2 p0rtroppo2 la !toria #ellAi#eologia e0ropea ci 8a a,it0ato. Lo !te!!o Ero#oto2 #el
re!to2 !i !er5e #ella #e!cri-io"e #ei co!t0mi #ei Per!ia"i e #ei Bar,ari i" ge"ere2 per +ar ri+0lge7
re il 5alore e la !0periorit? #ei 3reci.
Seg0iamo 0" poA piG #a 5ici"o il pe"!iero !torico #ei 3reci. Scri5e S. &a--ari"o2 i" 0" impor7
ta"te la5oro #i alc0"i #ece""i +a< aSe"-a #0,,io2 il pe"!iero !torico #ei 3reci !i co""ette a"c8e
co" la loro poe!ia. I" 0" certo !e"!o 9 "ato come poe!ia ... i" alc0"e ma"i+e!ta-io"i #ella poe7
!ia greco7arcaica tro5iamo2 per la prima 5olta "ella !toria #el pe"!iero2 0" c8iaro ,i!og"o #i
co"o!cere :le ca0!e: #ei gra"#i +atti 0ma"i e #i "arrarli alla l0ce #i /0e!te ca0!eb
$1
. LAa!!erto
c8e 8a g0i#ato il :+are !toria: #i Poli,io< :St0#iare perc8J il +atto +0 +atto:
$
2 9 /0i "o" !olo lar7
game"te a"ticipato2 ma !0perato i" comple!!it? e pro+o"#it?. Per i 3reci2 la !coperta #ella !to7
ria2 ci ricor#a &a--ari"o2 9 !tata 0"a scoperta poetica
$$
. &a imprimiamo 0"a "0o5a e ,r0!ca
#e5ia-io"e alla "o!tra i"#agi"e2 per ripartire #a #0e l0og8i cla!!ici c8e a"ticipa"o e2 i"!ieme2
!0pera"o la ra-io"alit? #el #i!cor!o !torico< a= la "arra-io"e epica #ella g0erra co"#otta co"tro
lAAltro reperi,ile "ellA,liade@ ,= lAet8o! #ella !acralit? #ellAo!pite e #ello !tra"iero cele,rato
"ellAOdissea
$4
.
La g0erra #i Troia2 "o" ca!0alme"te2 9 la prima g0erra c8e "ella !toria #ellAOcci#e"te tro5a
0"a te!timo"ia"-a !critta c8e +a #a !partiac/0e i"c0,atore #ella "a!cita #ellAE0ropa2 #ella !0a
c0lt0ra e #ella !0a ci5ilt?
$5
. Ora2 al #i l? #i /0elle !toriogra+ie e ge"ealogie ri#0-io"i!tic8e c8e2
+i" #allAa"tic8it?2 i!tit0i!co"o 0" apro,lematico rapporto #i e!cl0!io"e tra politica e g0erra2
/0ello c8e /0i ci preme o!!er5are 9 c8e la &ondazione letteraria #ellAE0ropa !i ,a!a !0 0"a "ar7
ra-io"e ,ellica
$%
. E c8e2 #0"/0e2 la g0erra I#i Troia= +0"-io"a come mecca"i!mo #i a0toregola7
-io"e c0lt0rale e politica
4.
< cio92 come #i!po!iti5o #i a0tolegittima-io"e>#elegittima-io"e i#e"ti7
taria. LAi#e"tit? #elle origi"i /0i !i pe"!a e !i racco"ta come i#e"tit? g0erriera cri!talli--ata@ a!7
!erto #eci!ame"te !me"tito2 per +are 0" !olo e!empio2 #al polemos eracliteo c8e2 come ,e" !i
!a2 9 matrice #i tra!m0ta-io"i2 co"+litti e o!mo!i i"ce!!a"ti
$8
. O!!er5iamo2 a"cora2 #i pa!!ag7
gio< 9 /0i po!!i,ile rile5are 0"a +ratt0ra i"c0"eata ,e" pro+o"#ame"te "ei l0og8i #i +orma-io"e
#elle origi"i2 co"!i#era"#o c8e Eraclito 9 !tato 7 e# 9 t0ttora 7 0"o #ei pa#ri "o,ili #ella c0lt0ra
occi#e"tale. Po!!iamo a"cora #ire< la g0erra #i Troia 9 la prima rappre!e"ta-io"e #ellAumanit%
guerriera "ella !toria !critta #ellAOcci#e"te. I"i-ia"#o a !cri5ere la propria !toria2 lAOcci#e"te 8a
i"i-iato a# alterare le proprie origi"i2 propo"e"#o #i !J 0"a i#e"tit? +orte e mo"olitica2 +i"ali-7
-ata allAe!erci-io #el potere e# alla ma"i+e!ta-io"e #ella pote"-a2 !+ocia"ti "ella morte "o,ile e
"ellAeroica 0cci!io"e #el "emico
$*
. Per lA0ma"it? g0erriera #elle origi"i2 lAeroicit? e!prime la "o7
,ilt? #ellAe!!ere 0ma"o e #e!ig"a lo !tato #i "ormalit?2 e"tro il /0ale lAi"i-ia-io"e alla 5ita !i
!o5rappo"e alla i"i-ia-io"e alla morte
44
. Il co#ice #Ao"ore #el g0erriero !i impreg"a2 +i" #allAori7
gi"e2 #i 0"a c0lt0ra #i morte e #i !opra++a-io"e c8e2 i" Ac8ille2 c0lmi"a "ellAira !+re"ata c8e +a
!cempio #el ca#a5ere #i Ettore. Il co"+litto 0ma"o2 tra!+erito!i #agli D9i agli 0ma"i2 retroagi!ce
e !i impia"ta "elle rela-io"i #i i"imici-ia c8e !i i"!talla"o tra gli !te!!i D9i2 tra i /0ali !i i"!i"0a
la me#e!ima +8bris c8e regola la catar!i +0"eraria #el g0erriero. C0e!ta "arra-io"e +0rio!a +a
gro"#are #i !a"g0e i li,ri c8e 5a""o #al !e#ice!imo al 5e"t0"e!imo #ellA,liade. La gloria2 piG
c8e ricompe"!a allAo"ore eroico2 #i5e"ta 0" +0"e!to pre!agio #i morte e# 9 !olta"to i" /0e!ta
pro!petti5a c8e !+o"#a le ,arriere #el tempo< la gloria 9 immortalit? #ella morte patita e #ella
morte i"+litta. I"5ece c8e !ottrar!i allAo,lio #ella morte2 lAeroe g0erriero 5ie"e #i5orato #alla +07
ria #ella morte< "o" 9 il ri+le!!o ra#io!o #ellAeter"it? #ella 5ita2 ma lAa0toma impote"te #ella
pote"-a #ella morte.
LAi#eologia #i a!!oggettame"to #i!tr0tti5o epici--ata #allA,liade2 t0tta5ia2 "o" 5a a!!0"ta
come meta"arra-io"e #ella +i"e #elle "arra-io"i. La meta"arra-io"e e0ropea #elle origi"i2 i" al7
tri termi"i2 "o" !ig"i+ica la +i"e #elle "arra-io"i altre< te"#e2 !H2 a #omi"arle e# a!!oggettarle2
ma "o" p0K2 giammai2 !opprimerle. Co" e!!e2 a"-i2 9 i" eter"a co"te!a< per alime"tare il !0o
7 14 7
potere #i !opra55i5e"-a2 9 co!tretta a meta,oli--arle e# a!!imilarle2 poic8J2 lo 5oglia o "o2 #a
e!!e 9 attra5er!ata e co"tami"ata. CiK c8e p0K +are 7 e +a 7 9 imm0"i--ar!i #alla loro pre#omi7
"a"-a2 i"te"!i+ica"#o e# e!pa"#e"#o le !0e !+ere #i potere. Attra5er!o la pote"-a e il potere2
perpet0a il proprio #omi"io2 atti5a"#o e ge!te"#o 0"a comple!!a e protei+orme #i"amica politi7
ca2 c0lt0rale e militare #i a!!imila-io"e #ellAAltro e"tro il proprio co#ice ge"etico c8e2 co!H2 9
!oggetto a 5aria-io"i co"ti"0e. LA0"i5er!ali!mo #ellAIo e #el Noi2 a partire #allAi#e"tit? origi"a7
ria2 9 0" co!tr0tto i#eologico2 +al!o e mi!ti+ica"te. No" 5A9 i#e"tit? c8e po!!a am,ire e++etti5a7
me"te allA0"i5er!alit?< p0K !olo e"0"ciarla2 co" 0"a #ic8iara-io"e #i g0erra allA0ma"it? i"tera<
!ia lA0ma"it? altra2 !ia lA0ma"it? propria. &a la g0erra allAAltro 92 #i +atto2 il rico"o!cime"to
macro!copico #el !0o #iritto allAe!i!te"-a c8e2 per /0e!to2 !i i"te"#e ca"cellare co" 0" atto #i
+or-a ,r0ta e #i +agocita-io"e a"tropologica2 c0lt0rale e politica. LA0"i5er!ali!mo #ellAi#e"tit? 9
!olo 0"a ma!c8era c8e i"te"#e "a!co"#ere lAi"terpo!i-io"e #ellAAltro2 per il tramite #i meta7
mor+o!i /0oti#ia"e e# epocali. Si tratta #i 0"o !peci+ico co"tra!!eg"o #ellAE0ropa e #ellAOcci7
#e"te< 0" 0"i5er!ali!mo ta"to #i!potico /0a"to +ria,ile c8e2 per a0tolegittimar!i2 #e5e "ece!!a7
riame"te +are ricor!o allAAltro2 #a c0i rica5a2 i" "egati5o2 la !0a propria i#e"tit?. Si tratta #i 0"
ecce!!o i#eologico c8e i"5aria,ilme"te !ca#e i" +0ria #emolitrice e a0toi"5ali#a"te< lAa++erma7
-io"e 0"i5er!ale #el potere !im,olico #ellAOcci#e"te !i ro5e!cia "ellAa""ic8ilime"to #ellAa0torit?
!im,olica #elle #i++ere"-e2 reci!a la /0ale "e!!0"a ci5ilt? p0K am,ire #i a++i#ar!i al tempo e ap7
parte"ere 5erame"te allA0ma"it?2 !e"-a #i!ti"-io"i2 #i!crimi"a-io"i e i"gi0!ti-ie.
Og"i #i!cor!o !0lle origi"i "o" p0K e!!ere c8e #i!cor!o i" iti"ere2 poic8J le origi"i !o"o i"a+7
+erra,ili@ e !o"o i"a++erra,ili2 perc8J !o"o !empre "elle -o"e #i co"+i"e2 #o5e !i reali--a"o i"7
co"tri2 !co"tri2 m0ta-io"i2 i""e!ti e !trati+ica-io"i !co"+i"a"ti. Og"i "a!cita 9 !empre co"gi0"7
-io"e #i co"+i"i c8e2 !0,ito #opo2 #i5ergo"o2 co"tri,0e"#o a# e!te"#ere i mo"#i co"o!ci0ti e
!co"o!ci0ti. T0tte le origi"i e le i#e"tit? !o"o !empre calate dentro e &uori i co"+i"i< piG preci7
!ame"te2 !o"o il $arco #ellAora pre!e"te e il $alico #ellAaltro5e #el tempo e #ello !pa-io. ;or!e2
"o" a ca!o2 i poemi epici #i Omero tra"!ita"o #alla co"5erge"-a "ella +i!!it? #ellAira e #ella
g0erra #ellA,liade al 5iaggio #i !coperta e #i e!perie"-a #ellAig"oto #ellAOdissea. ;or!e2 "o" ca7
!0alme"te2 il ritor"o alla co"5erge"-a #ellAi#e"tit? 7 lAItaca #i Uli!!e 7 proce#e attra5er!o lAe7
!perie"-a #i #i!!o"a"-e c8e metto"o a ri!c8io la 5ita@ e# 9 !ig"i+icati5o c8e Uli!!e2 p0r a5e"7
#o5i +atto ritor"o2 "o" rima"ga a# Itaca i"#e+i"iti5ame"te. L "el mare #ellAig"oto2 "o" gi? "el
campo #i ,attaglia2 c8e lAi#e"tit? arri!c8ia 5erame"te la 5ita< la porta i" 5iaggio. No" 8a 0"
"emico i"ter"o>e!ter"o #a !opra++are2 per imporre il !0o 5olere e potere@ 8a2 i"5ece2 #a impa7
rare "0o5i al+a,eti ra-io"ali2 "0o5i li"g0aggi e la!ciar!i attra5er!are #a 0"a i"+i"it? #i emo-io"i
"0o5e e tra!ecola"ti. C8e Uli!!e !i apra al "0o5o2 per +ar ritor"o alle origi"i a"tic8e2 9 !ig"i+ica7
ti5o. C8e lo +accia2 ricorre"#o alla !0a pro5er,iale a!t0-ia 9 eleme"to c8e co"+erma i tratti a"7
tic8i #ella !0a i#e"tit?2 mette"#oli2 "el co"tempo2 al !er5i-io #ella ricerca #el "0o5o. I mo"#i
#e"tro c0i ora Uli!!e 5iaggia e #e"tro c0i2 !o5e"te2 9 alla #eri5a "o" gli apparte"go"o. I" /0ei
mo"#i2 egli 9 0"o straniero2 9 lAospite< t0tte le a55er!it? e"tro c0i !i im,atte e gli o!tacoli co"7
tro c0i i"ciampa "o" po!!o"o ca"cellare la !0a !acralit? #i o!pite. Uli!!e2 !o5e"te2 a,0!a #i
/0e!ta !acralit? e tra#i!ce lAo!pitalit? c8e gli 9 !tata ge"ero!ame"te o++erta. Di "0o5o2 la !0a
i#e"tit? !i !compo"e come 0" 3ia"o ,i+ro"te. &a il 5iaggio c8e egli compie come !tra"iero2 c8e
lo 5oglia o "o2 tra!ci"a la !0a ragio"e calcola"te i" 0"i5er!i #i co"o!ce"-a e# e!perie"-a "0o5i<
apre il !0o ori--o"te #i 5ita. Il !0o "o" 9 !empliceme"te 0" 5iaggio #i ritor"o@ ma 0" 5iaggio
c8e2 per +are ritor"o2 #e5e pa!!are le colo""e #AErcole #ella !coperta. Sic0rame"te 9 5ero c8e
Itaca 9 Itaca prima e !e"-a Uli!!e@ ma 9 altretta"to certo c8e2 col ritor"o #i Uli!!e2 Itaca 9 pi-
,taca #i prima< il ritor"o #i Uli!!e2 per Itaca2 9 ac/0i!to #ella !coperta. Uli!!e e# Itaca "o" !o"o
piG /0elli #i prima
4
. &a2 piG #i Uli!!e2 a !co"+iggere la tracota"te !ete #i potere #ei Proci 9 Pe7
"elope< la ma"o +emmi"ile c8e "o" !i !ta"ca #i te!!ere2 #i!+are e rite!!ere la tela2 per impe#ire
c8e lAi#e"tit? !i c8i0#a co" 5iole"-a e i"gi0!ti-ia. 3ra-ie a Pe"elope2 il 5arco #el pre!e"te rima7
"e aperto e il 5alico per 0!cire #allAi"gi0!ti-ia 9 appro!!imato. LAira gi0!ti-iera #i Uli!!e 9 me"o
5itale #ellAi"tellige"-a amore5ole e te!!itrice #i Pe"elope. &a la !ete #i co"o!ce"-e e !coperte
ri!o!pi"ger?2 #i "0o5o2 Uli!!e lo"ta"o #a Itaca2 +0ori #alle m0ra !trette #ellAi#e"tit? troppo !a7
t0ra #i !J. Il #e!ti"o #i Uli!!e !i compie "ella !coperta< "ellAe5a!io"e #allAi#e"tit? tetrago"a #el7
le origi"i. Co"tro la !0a !te!!a 5olo"t?2 lAOdissea compie e2 i"!ieme2 retti+ica lA,liade.
I" 0" certo !e"!o2 la co"trappo!i-io"e c0lt0rale E0ropa>A!ia tro5a "ellA,liade il !0o p0"to #i
origi"e e "elle 3torie #i Ero#oto il !0o primo e orga"ico !5il0ppo. Il 5iaggio 5er!o lAig"oto e il
ritor"o a# Itaca ca"tati "ellAOdissea rico"#0co"o il #e"tro #ellAi#eologia e0ropea 5er!o il !0o
+0ori2 prepara"#o il terre"o al racco"to !torico ero#oteo #ella !0prema-ia politica e c0lt0rale
7 14$ 7
!0llAAltro. I" Ero#oto2 t0tta5ia2 la co"5er!io"e !torica e !toriogra+ica #ella legge"#a #i Troia "o"
9 a"cora !igillata #al co"tra!!eg"o #ella #omi"a"-a a!!ol0ta #ellAet8"o! greco. L co" I!ocrate
c8e lAi#eologia greca !,occa "ellAet"ici!mo pa"elle"ico oppo!to ai Per!ia"i c8e2 para#o!!alme"7
te2 !pi"ge le polei! !otto lAegemo"ia mace#o"e2 prima #i ;ilippo e poi #i Ale!!a"#ro
4$
. Ari!tote7
le !i!temati--er? a# 0" gra#o !0periore lAi#eologia pa"elle"ica c8e co"#i-io"er? gra"#eme"te
Ale!!a"#ro2 #i c0i +0 mae!tro
44
. Da /0i i" a5a"ti2 la !0periorit? !0llAAltro "o" !i limita alle #i7
me"!io"i politic8e e c0lt0rali2 ma i"5a#e e occ0pa per i"tero le !+ere #ellAet8"o!< la p0re--a
#ella !tirpe2 "o" !olo e "o" ta"to la li,ert? politica2 9 il l0ogo origi"ario #ella !0prema-ia e #el
ma"te"ime"to #el potere. Per lAi#eologia e0ropea c8e #a /0i !i 5a e!pa"#e"#o i" ma"iera t07
morale2 +i"o poi a# arri5are alle meta!ta!i #ella mo#er"it?2 og"i i,ri#a-io"e e og"i me!cola"-a
5a""o "o" !olo e5itate2 ma com,att0te. LAi#ea "a!ce"te #ellAE0ropa "ellAepoca arcaica
45
8a i"7
timame"te a c8e +are co" lAautocoscienza europea #ei !ecoli !0cce!!i5i e c8e !i trama"#a +i"o
al "o!tro pre!e"te e oltre. Per Ero#oto2 lAE0ropa 9 !it0ata tra lAEgeo e lAA#riatico@ per I!ocrate2
lAE0ropa coi"ci#e co" la 3recia@ Ari!totele2 i"5ece2 #i!ti"g0e 3recia2 E0ropa e# A!ia !eco"#o
p0ri co"cetti morali< i 3reci !o"o #a l0i #e+i"iti coraggio!i2 i"tellige"ti e opero!i@ gli E0ropei
I#ella Sci-ia= !o"o co"!i#erati coraggio!i2 ma "o" i"tellige"ti e opero!i@ gli a!iatici2 i"tellige"ti
e i"#0!trio!i2 ma "o" coraggio!i
4%
.
). Ne$ cuore de$$a contraddizione
E!ami"iamo 0" l0ogo2 +or!e2 a"cora piG cr0ciale #elle tra#i-io"i la!ciateci i" ere#it? #ai 3re7
ci< la tra!+orma-io"e #el #iritto #i o!pitalit? e #i accoglie"-a ri!er5ato allo !tra"iero e allAo!pite
IOmero2 Odissea2 Li,ri I2 I(2 (I2 (II2 62 6I(= i" #o"o #ella propria 5ita IE0ripi#e2 lcesti=
4.
. Al7
ce!ti ci #ice e i"!eg"a c8e morire per lAAltro !ig"i+ica $i$ere per l0i e co" l0i< cio92 o!pitarlo "el
proprio c0ore2 #al c0i palpito gli !i +a #o"o #ella 5ita
48
. &a !trappare alla morte c8i !i ama2 mo7
re"#o per l0i2 50ole a"c8e #ire !co"+iggere i poteri #i morte c8e go5er"a"o la 5ita #egli 0ma"i.
C8i !co"+igge T8a"at8o! "o" 9 Eracle2 ma Alce!ti< lAamore c8e #o"a la 5ita2 !/0arcia la morte e
#al !0o 5e"tre ,0io +a ritor"o alla l0ce c8iara #el !ole. LAamore !e"-a ri!er5e #i Alce!ti 9 il #op7
pio potere #el ritor"o alla 5ita e #ella rige"era-io"e #ella 5ita2 "o" !olo per lei2 ma per A#meto
!te!!o2 !trappato alla co"#i-io"e #i morto $i$ente. Siamo2 co!H2 pe"etrati "el c0ore #i 0"a #elle
co"tra##i-io"i piG lacera"ti e +eco"#e #ellAi#e"tit? origi"aria #ellAE0ropa e #ellAOcci#e"te< il po7
tere #i morte 9 !co"+itto #al potere #ella 5ita. LAAltro p0K e!!ere 7 e# 9 7 col0i per il /0ale !i
per#e e al /0ale !i #o"a la 5ita2 perc8J "ei !0oi co"+ro"ti !i "0tre 0" !e"time"to #i amore oltre
og"i limite 0ma"o. LAamore per lAAltro re!tit0i!ce alla 5ita /0ella l0ce c8e il potere #i morte 8a
!epolto2 !caglia"#ogliela co"tro2 i" 0" mo5ime"to #i ri"a!cita e !al5e--a
4*
. Di5er!ame"te
#allA,liade2 lAamici-ia e lAamore "o" !o"o piG i" +0"-io"e #el potere #ella comunit% di guerra2
ma #ella comunit% straordinaria c8e ele5a a "orma lAecce-io"alit? #ellAatto #Aamore e #i amici7
-ia. &0oio"o il #iritto #i g0erra e lAi#eologia g0erriera #ella co"/0i!ta. C0i !o"o #i!eg"ate le li7
"ee #i !corrime"to #ellAessere in amore e in amicizia2 i" 0"o !co"+i"ame"to #e+i"iti5o #al !07
premati!mo #ellAi#eologia #ella g0erra e #el c0lto #el g0erriero.
Alce!ti +a pre5alere le ragio"i #el c0ore !0i +re##i calcoli #i opport0"it? #ella c0lt0ra g0errie7
ra< !ceglie la morte2 "o" per !acri+icar!i2 ma per la!ciare aperte le c+ances #ella 5ita. Co!H2 +a
!al5a la 5ita #el !0o !po!o e la !0a !te!!a2 perc8J !co"+igge /0egli !te!!i D9i c8e lAa5e5a"o
co"#a""ata a !pro+o"#are "egli I"+eri. Ella rappre!e"ta il 5iaggio #alla 5ita alla morte e la ri!a7
lita alla 5ita #al grem,o !te!!o #ella morte. &orte e 5ita !o"o a55i"te #al 5iaggio #i Alce!ti e#
e"tram,e rige"erate #alla !0a !celta #i amore e!tremo. Al polo oppo!to #el potere c8e !i tri"7
cera "ella g0erra !i !c8iera la !al5e--a capace #i riattra5er!are la morte !te!!a2 li,era"#ola.
Ne!!0" potere e "e!!0"a !apie"-a po!!o"o co"tro la morte@ lo p0K2 i"5ece2 il c0ore #i Alce!ti.
LA0ma"it? #el c0ore2 a++ermata #a Alce!ti2 !i tro5a !c8ierata co"tro lA0ma"it? #ella g0erra2 +or7
giata #ai poteri e #ai !aperi ra-io"ali #omi"a"ti. LAOcci#e"te 9 "ato !0 /0e!ta co"tra##i-io"e e2
+i" #al pri"cipio2 8a te!o a !o++ocarla2 pro#0ce"#o arc8etipi2 !tereotipi e li"g0aggi ,elligera"ti. I
co#ici #ellAo!tilit? e #ellAi"imici-ia "o" co!tit0i!co"o il c0ore #ellAi#e"tit? occi#e"tale@ ,e"!H la
rei!cri-io"e primor#iale #ei !0oi "0clei 5itali2 m0tilati e ripla!mati i" +0"-io"e #ellAe!erci-io #el
potere a!!ol0to !0llAAltro. U"a rie!plora-io"e #el comple!!o mo!aico #ei l0og8i #Aorigi"e !i re"7
#e2 perciK2 a"cora piG "ece!!aria. I" particolare2 0"a ri5i!ita-io"e #el rapporto tra mito2 poe!ia2
realt? e politica p0K c8iarire /0e!tio"i e +e"ome"i c8e la p0ra a"ali!i critico7ra-io"ale "o" 9 i"
gra#o #i pa#ro"eggiare2 "J #al p0"to #i 5i!ta e0ri!tico e "J #a /0ello cog"iti5o. I !aperi ra-io7
"ali "o" !o"o c8e #elle gi0!ti+ica-io"i a po!teriori< piG c8e orie"tare il cammi"o 5er!o il "o"7
7 144 7
a"cora7#ato2 pre!cri5o"o lAo,,e#ie"-a ai #ati #i +atto #a e!!i certi+icati. So"o2 perciK2 co"#a"7
"ati a rima"ere ri"!errati "ei cerc8i #i +0oco #el potere. I" larga parte2 /0e!ta co"#a""a corri7
!po"#e ai loro !egreti #e!i#eri. I !aperi !o"o a"c8e +orme #i a0torit? e2 i" /0a"to tali2 #i5orati
#a 0"a !pa!mo#ica e !/0a!!a"te !ete #i potere2 attra5er!o c0i te"#o"o a legittimar!i2 imple7
me"tar!i e racco"tar!i !toricame"te e !ocialme"te. A tal !copo2 8a""o "arcoti--ato la co"tra#7
#i-io"e co"+iccata "el c0ore #ellAi#ea e #ella !toria #ellAE0ropa e #ellAOcci#e"te2 im,al!ama"#o
am,e#0e i" 0"a !tr0tt0ra i#eologica #i #omi"io pre#a #i 0" mo5ime"to #i pere""e #i!!ol0-io7
"e.
I poteri #i 5ita !al5a"o2 poic8J colloca"o lAi#e"tit? oltre lAi#e"tit?< Alce!ti !al5a A#meto #alla
morte2 perc8J accoglie "ella propria i#e"tit? /0ella #i A#meto2 !i"o alle e!treme co"!eg0e"-e.
LAi#e"tit? ,li"#ata !alta #i +ro"te al potere #i 5ita #ellAamore e 0"a 5erit? a"tica ritor"a alla l07
ce< !i 9 !empre i" com0"io"e #i !e"!o e #i 5ita co" lAAltro e occorre !olo tro5are il coraggio e
lAamore2 per accettarlo +i"o i" +o"#o. La 5ita #ellAAltro ci apre il c0ore e# 9 il c0ore c8e "oi #o7
"iamo allAAltro2 !ceglie"#o la !0a 5ita e la "o!tra morte. &a !cegliere #i morire2 per !al5are co7
loro c8e ci !o"o cari2 "o" !eg"a ri#0tti5ame"te la !co"+itta #ella morte e il trio"+o #ella 5ita.
Rimette2 i"5ece2 i" #ialogo 5ita e morte< #al #ialogo2 5ita e morte e!co"o rige"erate2 "o" piG
ri"!errate og"0"a i" !e !te!!a. Di5e"ta2 co!H2 5ero c8e !i !i m0ore per poter 5i5ere e !i 5i5e
per poter morire. (ita e morte !o"o il trapa!!o co"ti"0o 5er!o lAAltro< lAig"oto c8e !i #i!c8i0#e
e tor"a2 ill0mi"a"#o #i "0o5o co" i !0oi raggi le om,re e i c8iaro!c0ri #ellAe!i!te"-a 0ma"a. Al7
ce!ti +a "a0+ragare il gioco !trategico #elle i#e"tit?< ci #ice e ci #imo!tra c8e 5ita e morte "o"
8a""o #ate #i !ca#e"-a e !o"o ta"to il 'ui e ora c8e lAaltro$e e il dopo. Ella 9 il c0ore #i /0e!ta
co"tra##i-io"e e al c0ore #i /0e!ta co"tra##i-io"e ci re!tit0i!ce. PerciK2 le lett0re critic8e mo7
"o#ire-io"ali c8e #ella trage#ia #i E0ripi#e !o"o !tate +or"ite appaio"o +0ori ce"tro. I" E0ripi7
#e2 Alce!ti 9 !ia 5elata c8e !5elata< 9 !e"-a 5eli +i" #al pri"cipio #ella trage#ia@ ricompare 5ela7
ta e m0ta alla co"cl0!io"e. Alla +i"e2 !e "o" parla2 9 perc8J ci re!tit0i!ce la parola@ !e 9 5elata2
9 perc8J #o,,iamo e!!ere "oi a togliere il 5elo agli e"igmi #e"tro c0i !iamo co"+0!i e amm0to7
liti. Lei !i 9 gi? !5elata e 8a gi? parlato< ci i"5ita a pre"#ere la parola 5i5a e a #i!mettere le
ma!c8ere2 0!ce"#o #ai ,0"Mer #ellAi#e"tit?. Solo la ri"0"cia allAe!erci-io #el potere e alla #i+e!a
para"oica #ella propria i#e"tit? p0K tra!+ormar!i i" rige"era-io"e #ella 5ita e #ella morte2 +i"o
allAe!tremo limite 5er!o c0i !i 9 !pi"to ;ra"ce!co c8e "o" 8a e!itato a i"5ocare :Sorella morte:.
Sempre 9 il mome"to #ella 5ita@ come !empre 9 il mome"to #ella morte. Sempre !i p0K mori7
re@ !empre !i p0K 5i5ere. Sempre !i p0K 5i5ere2 per "o" morire@ !empre !i p0K morire2 per 5i7
5ere. Lo !pa-io>tempo mortale #egli 0ma"i "o" 9 c8e la tela i"+i"ita ricamata #allAeter"o ap7
p0"tame"to c8e 5ita e morte !i #a""o e ri""o5a"o og"i gior"o.
Da Alce!ti a ;ra"ce!co tro5iamo compi0to 0"o #ei percor!i piG caric8i #i e"ergia creati5a #i7
pa"ati #alla !toria e #alla c0lt0ra occi#e"tali2 +i" #ai primor#i< il !0perame"to #el ta,G #ella
morte. LAi"capacit? 0ma"a #i a++ro"tare la morte co" !celte e atti creati5i2 ,e" pre!to2 8a tra7
!+ormato il ta,G "ella rocca+orte i#eologica e materiale c8e a!!eg"a e #i!tri,0i!ce il potere #i
morte. La mortalit? #ella co"#i-io"e 0ma"a !i co"5erte i" o""ipote"-a #el potere c8e2 per ri7
pro#0r!i e# e!pa"#er!i2 pre#e!ti"a !e !te!!o a +are !trage #ellAAltro. E# 9 a /0e!to !ta#io e7
!tremo c8e il potere rima"e 5ittima #el piG atroce #egli i"ga""i< la !0a onnipotenza2 i" realt?2
9 0"a p0ra e !emplice sopra$$i$enza
54
. Il gioco !trategico #elle i#e"tit? te"ta /0i #i eter"i--are
il pre!e"te #ella !opra55i5e"-a #el potere. C0i il tempo "o" !i 5olge 5er!o la #i!po"i,ilit? allAi7
"e#ito@ rima"e eter"ame"te prigio"iero #ella co"ti"ge"-a2 #i c0i 9 p0ro e !emplice acc0m0lo.
La co"ti"ge"-a a!!ol0ta #el potere 9 la +erita #e"tro c0i 9 imprigio"ato il "o!tro pre!e"te e
co"tro c0i #oloro!ame"te co--a"o il pa!!ato e il +0t0ro. &a "emme"o il potere a!!ol0to #etie"e
il !egreto #ellAora #ella morte2 a partire #alla !0a. E2 i"+atti2 t0tti i piG gra"#i tira""i2 +i" #alla
remota a"tic8it?2 !o"o rima!ti !,igottiti #i +ro"te alla loro propria +i"e< !0rroga"#o la loro mor7
talit? e la loro +i"it0#i"e co" la #i!mi!0ra #el potere2 !i era"o cre#0ti D9i pa#ro"i #el tempo.
Nella co"tempora"eit?2 il potere a!!a!!i"a il tempo e lAe!pre!!io"e :amma--are il tempo: +i"i7
!ce co" lAac/0i!ire 0" !ig"i+icato !i"i!tro. Dopo a5er a!!a!!i"ato il tempo2 il potere 9 a!!a!!i"a7
to #al tempo< per !opra55i5ere2 "o" gli rima"e c8e #i5orarlo i" perpet0o. Come il tempo2 il po7
tere 5i5e i" eter"o "el c0ore #ella !0a co"tra##i-io"e.
Nel pa!!aggio #a Alce!ti a ;ra"ce!co 5a rile5ata 0"a !5olta #eci!i5a< ;ra"ce!co tra!5al0ta la
!celta #i Alce!ti2 perc8J la i"#iri--a 5er!o lAi"tero co!mo e "o" !olo 5er!o c8i !i ama. La !5olta
#i ;ra"ce!co po"e come oggetto #Aamore il creato e il "o" a"cora creato2 il 5i5e"te e il more"7
te2 la 5ita e la morte. U"a co!mo5i!io"e 9 /0i a++errata #allAamore e lAamore 9 a++errato #a 0"a
co!mo5i!io"e
51
. U"a +orma #i 0ma"e!imo co!mico porta alle e!treme co"!eg0e"-e lAamore per
7 145 7
lAAltro e2 i" 0" /0alc8e mo#o2 a"ticipa molti #ei moti5i #ellA0ma"e!imo c8e !eg0ir?. E# 9 5ero
c8e ;ra"ce!co a,,raccia lAi"tera !toria #ella c0lt0ra e0ropea mo#er"a e co"tempora"ea e2 !e7
g"atame"te2 lAa,,raccia per co"trappor5i!i
5
. C8e 9 0" altro mo#o a"cora co" c0i lAi#e"tit? oc7
ci#e"tale e!pelle e2 t0tta5ia2 5i5e la co"tra##i-io"e #i c0i 9 impreg"ata #allAorigi"e. E!!a 92
co"tempora"eame"te2 la c8i0!a e"tro c0i og"i +orma 5i5e"te ri!c8ia la prigio"ia e il 5arco
#ellAa,,raccio o!pitale allAig"oto. Come ci mo!tra"o em,lematicame"te le +ig0re #i Alce!ti e
;ra"ce!co2 il #e!ti"o #ellAE0ropa e #ellAOcci#e"te "o" !ta5a e "o" !ta "ella g0erra e "ellAo#io@
altre tracce e altri #i!eg"i era"o impre!!i e !o"o imprimi,ili. I poteri #omi"a"ti 8a""o pre+erito
e!!ere i !opra55i!!0ti #el loro #e!ti"o #i g0erra. &a !opra55i5ere alla g0erra !ig"i+ica rima"ere
#a""ati e #a""are allAo#io2 i" 0" tempo c8e !memora og"i ricor#o e re"#e t0tto !pietato e +o7
!co. Il tempo #el potere !i i"c0pi!ce< #i5e"ta il !a"g0i"ario c0!to#e #el l0tto.
;i" #allAa"tic8it? remota2 i poteri #omi"a"ti !o"o !tati #i5orati #allAo!!e!!io"e #i re"#er!i
eg0ali agli D9i2 per a++ermare il loro ar,itrio !e"-a limiti2 !eco"#o i loro capricci2 i loro #e!i#eri
e i loro i"tere!!i m0te5oli
5$
. 1a""o te"tato #i a++ermare il co"trollo totale !0l tempo per i""al7
-ar!i a )e0!2 i"car"a"#o!i i" l0i !0lla Terra c8e 9 !tata2 co!H2 ri#otta a oggetto #ella loro eter"a
e mai #oma co"c0pi!ce"-a. So"o ri0!citi a tra!+ormare la Terra e gli Uma"i i" oggetti>!oggetti
#i loro propriet?2 !acc8eggia"#oli e re"#e"#oli tra!t0lli per il loro i"tratte"ime"to. U"a +orma
#e5iata e patologica #i partecipa-io"e e impo!!e!!ame"to #el #i5i"o< ecco co!a il potere 8a
rappre!e"tato e me!!o i" !ce"a2 +i" #agli al,ori. ;acciamo /0i i"gre!!o i" 0"Aaltra !a"g0i"a"te
co"tra##i-io"e #ellAorigi"e< la te"!io"e #ellA0ma"o 5er!o il #i5i"o c8e2 attra5er!o il potere2 !i +a
ar,itrio e i"gi0!ti-ia. Le li"ee #i #emarca-io"e e #i pa!!aggio tra imma"e"te e tra!ce"#e"te
!5apora"o progre!!i5ame"te< lAimma"e"-a !i +a tra!ce"#e"-a a!!ol0ta2 meta+i!ica #el corpo e
#el #e!i#erio #el potere. Dopo e!!er!i +atto tempo2 il potere !i +a mo"#o. T0tto gli appartie"e e
#i t0tto p0K #i!porre a piacime"to2 #e!tit0e"#o lAo"ore e la #ig"it? #i og"i +orma #i 5ita e il
!e"!o !te!!o #ella li,ert? e #ella gi0!ti-ia. Se !i pro5a a rei"terpretare la !toria #ellAOcci#e"te
#alla g0erra #i Troia alle g0erre 0ma"itarie e per lAe!porta-io"e #ella #emocra-ia #i +i"e7i"i-io
!ecolo2 ,e" !i !corger? lAa-io"e letale #i /0e!ta te"#e"-a mille"aria. Il ma"cato rico"o!cime"to
#ellAAltro ge"era la ,ellico!it? "ei !0oi co"+ro"ti< #allAira #i Ac8ille alla +0ria #i!0ma"a #ei poteri
glo,ali. C0i lAi#e"tit? ,li"#ata "el proprio SJ 8a il ,i!og"o o!!e!!i5o #i aggre#ire lAe!ter"o c8e
pati!ce come #i++ere"-a< il !0o #e"tro #e5e e!!ere proiettato "el +0ori2 +i"o a #i5orarlo2 !ta,i7
le"#o co" e!!o 0"a coi"ci#e"-a !p0ria. Dopo a5er #i5orato gli D9i2 il potere #i5ora lAAltro< !i ci7
,a #el !0o corpo2 #el !0o !pirito2 #ei !0oi !e"time"ti2 #elle !0e co"o!ce"-e e #ella !0a ragio"e.
&a il potere c8e "o" reca "el !0o D"a il rico"o!cime"to #ellAAltro2 9 0" potere c8e "o" 9 capa7
ce #i co"o!cere 5erame"te< il !0o !apere !i ri#0ce alla 5olo"t? #i !opra55i5ere al tempo2 colo7
"i--a"#olo e a"e!teti--a"#olo. Se"-a ri*conoscere2 "o" !i p0K conoscere@ e 5ice5er!a. No" 5o7
le"#o2 "o" pote"#o e "o" ri0!ce"#o a ri7co"o!cere2 i poteri #el !apere !i +a""o !aperi #i #omi7
"a-io"e c8e #et0rpa"o t0tte le #ime"!io"i #ello !pa-io2 #el tempo e #ella 5ita2 !50ota"#ole #el7
la loro propria e"ergia creatrice e tra!+ormatrice2 ri#0ce"#ole a !termi"ati campi #i ,attaglia. Il
#elirio #i o""ipote"-a #el potere #i ele5ar!i a )e0!2 per !oppia"tarlo2 tra!+eri!ce e orga"i--a
lAi"+er"o !0lla terra.
Acci"giamoci2 ora2 a compiere 0"A0lteriore ricog"i-io"e "el c0ore p0l!a"te #elle co"tra##i7
-io"i #ellAi#e"tit? #elle origi"i2 ri5i!ita"#o lo !co"tro i"!a"a,ile tra Creo"te e A"tigo"e c8e 5e#e
oppor!i il calcolo #i potere #el primo alle ragio"i #el c0ore #ella !eco"#a
54
. Si tratta #i 0"a co"7
tra##i-io"e tragica c8e2 a !0o mo#o2 ripercorre e i"!a"g0i"a e ri7"o,ilita t0tta la !toria #ella
c0lt0ra occi#e"tale. &olto2 "ei !ecoli2 !i 9 !critto e a"cora !i !cri5e !0llAntigone #i So+ocle2 per
#o5erci /0i attar#are !0l tema
55
. C0ello c8e a "oi preme 9 riattra5er!are la trage#ia #al parti7
colare a"golo #i o!!er5a-io"e c8e !tiamo +atico!ame"te te"ta"#o #i co!tr0ire. Sta,iliamo il "o7
!tro p0"to #i parte"-a "el memora,ile pa!!aggio i" c0i A"tigo"e2 #i +ro"te a# 0" implaca,ile
Creo"te c8e la co"#a""a a morire !epolta 5i5a i" 0"a ca5er"a I#o5e lei2 poi2 !i impicc8er?=2 a+7
+erma<aNo" !o"o "ata per o#iare2 ma per amareb I5. 5$=. A /0e!ta #oma"#a "e i"treccere7
mo !0,ito 0"Aaltra. I" c8e !e"!o po!!iamo #are ragio"e a &aria )am,ra"o2 la##o5e co"te!ta e
corregge So+ocle< aA"tigo"e2 i" 5erit?2 "o" !i !0ici#K "ella !0a tom,a2 come So+ocle2 i"corre"7
#o i" 0" i"e5ita,ile errore2 ci racco"tabF
5%
.
Partiamo #al primo i"terrogati5o. Co!a 50ole 5erame"te #irci A"tigo"e2 /0a"#o colloca lAe!7
!ere e il rima"ere i" 5ita come i"car"a-io"e #ellAamore2 oltre lAo#io e al #i l? #ella !pietate--a
#elle co!tit0-io"i !critte c8e le !ociet? #i potere impo"go"o #allAaltoF A ,e" 5e#ere2 ella !+erra
0" attacco mortale alle arc8itett0re gi0ri#ic8e2 politic8e2 !im,olic8e e# etic8e c8e i"!i"0a"o ca7
te"e #i e/0i5ale"-e !p0rie2 #el tipo< leggeUor#i"e@ or#i"eU5irtG ci5ica e politica@ "or7
7 14% 7
maUgi0!ti-ia. E2 #0"/0e2 la co"tra##i-io"e "o" 9 /0i !empliceme"te !it0ata tra le ragio"i #ella
legge e #ella poli!2 a# 0" lato2 e le leggi #el c0ore2 a /0ello oppo!to. PiG propriame"te2 A"tigo7
"e mette i" #i!c0!!io"e la co!tr0-io"e e la rappre!e"ta-io"e #egli or#i"i ci5ili e politici "el loro
progre!!i5o compe"etrar!i i" 0" +ortili-io or#i"ame"tale m0ltilaterale2 #a c0i #ic8iara"o 0"Ao7
!tilit? irremo5i,ile ai !e"time"ti #ella ge"ero!it? e #ella pieta!2 p0re ipocritame"te rico"o!ci0ti
co!tit0ti5i #ella co"+litt0alit? #ella co"#i-io"e 0ma"a. A"tigo"e /0i ci !eg"ala 0"a +ratt0ra c8e
92 i"!ieme2 #ole"te e mortale< la co"tra##i-io"e tra 5ita e potere e tra 0ma"it? e potere. Sma7
!c8era"#o il potere2 ella ritor"a a +ar parlare la 5ita e lA0ma"it?2 attra5er!o la 5oce #el proprio
#olore e #el proprio amore. Il #e!ti"o #i Creo"te2 i" 0"a !orta #i co"troca"to2 ci "arra la #i!+at7
ta #elle !0e !celte #i potere c8e ca0!a"o "o" !olo la morte #ella "ipote A"tigo"e2 ma a"c8e
/0ella #ella moglie E0ri#ice e #el +iglio Emo"e. La !ce"a tragica #ellAntigone #i So+ocle 9 com7
pletata e c8i0!a #allAa0toa""ie"tame"to etico2 e!i!te"-iale e politico #ello !te!!o Creo"te. Il
#eci!ore c8e "o" !i !ottrae alla te"ta-io"e #i 5e!tire i pa""i #el partigia"o #el potere #i morte
e la ri5olta c8e !i +a e!pre!!io"e #ella lotta per la 5ita apro"o 0"a -o"a co"+litt0ale tell0rica2
e"tro c0i !o"o po!te i" /0e!tio"e "o" !empliceme"te la politica2 le !ociet? #i potere e le loro
op-io"i etic8e cr0#eli@ i" gioco 9 la 5ita #egli 0ma"i2 i" t0tte le #ecli"a-io"i !pa-iali e temporali
po!!i,ili e immagi"a,ili.
Il pa!!aggio2 a "o!tro a55i!o2 5erame"te #irime"te 9 c8e A"tigo"e "o" ricopre co" alc0"a
ma!c8era la !0a co"te!ta-io"e #el potere2 "o" limita"#o!i a co"+ig0rare 0" #iritto #i re!i!te"-a
e>o #i #i!o,,e#ie"-a co"tro la ragio"e politica2 la##o5e /0e!ta reali--a i !0oi poteri glaciali
5.
.
Ella ci po"e #i +ro"te alle #i++icili 5erit? #ellAessere per il $i$ere2 a partire #al #o"o illimitato #el7
la propria 5ita. E# 9 /0i c8e #eli"ea 0" 5ero e proprio p0"to #i !5olta2 oltre la p0ra e !emplice
ri5olta co"tro lAessere per la morte #el potere2 oltre le !eparate--e #ella politica2 #ellAetica e #ei
ge"eri. Co!H2 pro!eg0e2 allarga e #e5ia il cammi"o #i Alce!ti2 apre"#olo allAi"+i"it? #ella 5ita e
#el #o"o. Se /0e!to 9 5ero2 "o" #0plica a++atto i" li"ea !immetrica e compleme"tare la mito7
poietica #el potere ma!c8ile2 come rimpro5eratole #alla teoria #ella #i++ere"-a !e!!0ale #egli
a""i Setta"ta e Otta"ta
58
. Per A"tigo"e2 la po!ta i" gioco "o" 9 la #ecli"a-io"e +emmi"ile
#ellAetica@ ,e"!H #i!!ol5ere la !eparate--a #ei ge"eri e 5e"ire a capo #ella !ci!!io"e tra politica
e# etica2 per ria55olgerle "ella trama !oli#ale #el co"+litto. Il +ar #o"o #i !J 9 il ge!to #ella ge7
"ero!it? !e"-a limiti c8e2 !im0lta"eame"te2 co"+0ta e !i po"e oltre /0ella politica c8e ri"0"cia
allAop-io"e etica e /0ellAetica c8e !occom,e !otto il giogo #ella politica. A"tigo"e ci parla2 #0"7
/0e2 #i 0"Aaltra politica e #i 0"Aaltra etica2 i"i"terrotto i"treccio #i 0" #ialogo e #i 0" a!colto i7
"0ltima,ili. No" #ime"tic8iamolo< 9 la morte #i A"tigo"e c8e !co"+igge Creo"te. Per /0e!to2
ella "o" m0ore2 ma rima"e !empre 5i5a e2 i" /0e!to !e"!o2 +acciamo "o!tre le ragio"i #ella
)am,ra"o. A"tigo"e 9 lAi"e#ito c8e "o" m0ore2 poic8J ri"a!ce #allAamore e# 9 preci!ame"te
/0e!to lAi"tollera,ile per Creo"te c8e la co"#a""a a morire2 co!H c8e po!!a amare !olo i morti
I55. 5%>58=. Se A"tigo"e 9 #o""a !e"-a Dio2 9 e!attame"te perc8J !i !c8iera co"tro gli D9i
ma!c8ili
5*
< il !0o e!!ere #o""a 9 il pa!!o i" l? oltre i ge"eri. No" 9 una #o""a c8e !i !c8iera /0i
co"tro il potere patriarcale ma!c8ile2 per lAa++erma-io"e #ellAa0torit? !im,olica #ellAor#i"e #ella
ma#re@ ,e"!H 9 lAessere donna oltre gli e!orci!mi e le o!!e!!io"i #i ge"ere Ima!c8ili e +emmi"i7
li= c8e !,riciola le 5erit? me"-og"ere #el potere. CiK ci !piega meglio2 perc8J 9 !olta"to 0"a
tale #o""a e "e!!0" altro I0omo= a ri,ellar!i al potere. Creo"te2 !e"-a A"tigo"e2 a5re,,e tri7
o"+ato@ A"tigo"e2 i"5ece2 !i !tacca #a Creo"te I#al potere ma!c8ile2 #alle !0e mitopoietic8e e
#alle !0e !immetrie=2 proprio a55ia"#olo alla #i!+atta. Ci !e"tiamo2 /0i"#i2 #i #i!!e"tire #alla
co"cl0!io"e !ecca a c0i per5ie"e L0ce IrigaraR< aA"tigo"e 8a gi? il 5olto #ellA0"i5er!o ma!c8i7
leb
%4
. Al co"trario2 !iamo #el parere c8e ella !gretoli le co"ce-io"i e le rappre!e"ta-io"i ma7
!c8ili c8e #ella #o""a !o"o ri"traccia,ili gi? "egli !tereotipi #ellAi#e"tit? e0ropea #elle origi"i.
A"cora #i piG< la !0a !celta "o" 9 0"a !emplice tra!gre!!io"e o 0" mero capo5olgime"to #el
mo"#o@ co!tit0i!ce2 a"-i2 lAapert0ra #el mo"#o alla 5ita e la ria++erma-io"e #ellAamore per lA07
ma"it? come 5alore #el mo"#o2 oltre le #0alit?2 le a0tore+ere"-ialit? e le apparte"e"-e #i ge7
"ere. LAamore #i A"tigo"e per il corpo i"!epolto #i Poli"ice 5a oltre la co"!a"g0i"eit?
%1
@ !i !ta7
glia2 i"5ece2 come amore 0"i5er!ale per lAo"ore e la #ig"it? #el corpo #i t0tti gli 0ma"i e# 92
perciK2 a"c8e moto #ellAa"ima e !pirito #ella +ratella"-a co!mica. A"tigo"e2 come gi? Alce!ti2 ci
rico"#0ce a ;ra"ce!co #AA!!i!i.
A"tigo"e "o" 9 !olo "ata per amare@ ma m0ore per amore. Ella "o" 9 !empliceme"te la +i7
glia2 la !orella2 la !po!a prome!!a@ 9 a"c8e colei c8e !i ri,ella al potere2 come "e!!0" altro
0omo 8a a50to lAa"imo #i +are. Nella poli!2 A"tigo"e !i ele5a come lA0"ica 5oce co"traria al po7
tere2 !,igotte"#o Creo"te. Il Coro2 #i +ro"te alla ri,ellio"e #i A"tigo"e2 !ig"i+icati5ame"te am7
7 14. 7
m0toli!ce< rima"go"o 0#i,ili !olta"to le 5oci #i A"tigo"e e Creo"te e gli imma"i !ile"-i e timori
#ei rima"e"ti. LAamore #i A"tigo"e #i5e"ta !+i#a !ca"#alo!a< ella 7 0"a #o""a 7 irrompe "ello
!pa-io ma!c8ile #el potere politico2 per co"+0tar"e il logo! 5iole"to e !e"-a c0ore. Do5e gli
0omi"i "o" a5e5a"o o!ato i"cammi"ar!i2 !i i"oltra 0"a #o""a2 !5e!te"#o!i #ei !0oi pa""i #i
#o""a e ri+i0ta"#o /0elli #ellA0omo. A"tigo"e 9 5i5a 7 e rima"e 5i5a 72 perc8J 9 piG7c8e7#o""a
e2 i"!ieme2 piG7c8e70omo. No" piG per!o"aggio #ella !ci!!io"e e "emme"o #ella !i"te!i impo!7
!i,ile@ ma +ig0ra e 5oce #elle co"tra##i-io"i2 #elle #i++ere"-e2 #elle !o++ere"-e2 #ei croce5ia2
#elle pro+o"#it? e #elle alte--e #a c0i la 5ita erompe e 5er!o c0i co"ti"0ame"te !i i"#iri--a co"
pa!!i a"tic8i e ri""o5ati. Ella 9 "0#a e co"tempora"eame"te 5e!te a,iti mai i"#o!!ati prima2
#a "e!!0" altra #o""a e "e!!0" altro 0omo< 92 i"!ieme2 la 5ita c8e m0ore e la 5ita c8e "a!ce.
E!!ere #o""a 92 per lei2 la preme!!a per a"#are oltre lA0omo@ ma2 a"#a"#o oltre lA0omo2 ella 9
a"#ata oltre la #o""a co"o!ci0ta2 +i"ita !ommer!a #alle colate #i la5a #el potere. A"tigo"e 9 la
+erita attra5er!o c0i +iltra la l0ce #egli i"i-i2 per !/0arciare i l0tti e gli orrori c8e2 #agli i"i-i2 lA07
ma"it? ci5ile 8a co!par!o !0lla terra. Per /0e!to2 5i5r? !empre co" "oi2 +ace"#oci !empre #o"o
#ella 5ita e #ellAamore per la 5ita.
PiG c8e 0"Aa0rora #ella co!cie"-a2 come 5ole5a la gra"#e &aria )am,ra"o
%
2 A"tigo"e 9 la
+erita c8e ma"tie"e aperti e 5i5i+ica gli ori--o"ti2 "el tra"!ito e"tro c0i a0rora e tramo"to +a""o
og"i gior"o ri"a!cere il tempo #ella !toria e #el mo"#o. Per la )am,ra"o2 la !toria 5era 9 ri5e7
lata e !ta,ilita #alla ragio"e +ilo!o+ica2 per poter e!!ere ri!cattata #alla ragio"e poetica< #al !0o
p0"to #i 5i!ta2 9 la !toria apocri+a 7 "o" gi? /0ella 5era 7 a #i5e"tare !toria co"o!ci0ta2 !toria
#omi"a"te
%$
. La riela,ora-io"e #el mito #i A"tigo"e c8e ella ci 8a propo!to a55ie"e i" /0e!ta
pro!petti5a. Ragio"e +ilo!o+ica e ragio"e poetica2 i" lei2 !o"o alleate co"tro lAimperio #ella !toria
apocri+a. &a le co!e "o" !em,ra c8e !tia"o propriame"te co!H< la !ig"oria e!ercitata #alla ra7
gio"e +ilo!o+ica 9 0"a #elle ca0!e #el #e!ti"o tragico a c0i la !toria 9 !tata +i"ora co"!eg"ata.
So5e"te2 poi2 la ragio"e poetica "o" 9 !tata 5oce #ellAa"ima2 ma ri!o"a"-a #el logo!
%4
. NJ la
ragio"e poetica2 "J la poe!ia po!!o"o ri!cattare la !toria c8e 5a2 i"5ece2 !al5ata co" 0"a ri7
crea-io"e c8e !appia co"ti"0ame"te ripercorrere la #i!ta"-a c8e 5a #alle origi"i arca"e alle
mete 0ltime2 "el t0r,i"io #el loro i"#oma,ile !o5rappor!i e rige"erar!i.
Le ri!po!te c8e a,,iamo !c8i--ato2 per #are co"to #elle #oma"#e +orm0late i"tor"o a# A"ti7
go"e2 ci g0i#a"o 5er!o 0" /0e!ito co"cl0!i5o a"cora piG i"/0ieta"te< 9 /0ella etica 0"a co7
!cie"-a 0"ilaterale2 co!H come2 !epp0r #i5er!ame"te2 rite"e5a"o 1Sl#erli" e# 1egel2 "el loro
mo#o #i recepire e# ere#itare la comple!!a +ig0ra #i A"tigo"e e2 piG i" ge"erale a"cora2 i miti2 i
riti e i 5alori #ella cla!!icit? grecaF
A"tigo"e2 a ,e" 5e#ere2 #e"0#a i limiti politici #ella poli! c8e2 !0o malgra#o2 re!ta 0"Ae7
!pre!!io"e #ellAi#eologia #ella !0prema-ia !0llAAltro@ "el co"tempo2 !5ela c8e la !egrega-io"e
#ellAetica "ella !+era #egli a++etti i"timi 9 0" 0lteriore !eg"o #ellAoppre!!io"e #ella 5ita 0ma"a
c8e la poli!2 !0o malgra#o2 8a ge"erato e trama"#ato. La poli!2 a /0e!to ,i5io !torico2 5a pro7
gre!!i5ame"te !marre"#o le co!mo5i!io"i c8e a5e5a"o pro+o"#ame"te caratteri--ato le epoc8e
arcaic8e< per#e lAarca"o carattere poetico e poietico #el 5i5ere2 #ire,,e (ico. A"tigo"e "o" 9 la
+ig0ra #ella co!cie"-a etica 0"ilaterale e i"+elice2 pre#e!ti"ata alla !co"+itta@ ella 9 la portatrice2
a"-i2 #i 0"a po!!i,ilit? "0o5a c8e2 "el co"tempo2 9 a"tica e +0t0ra"te< la rime!!a i" #ialogo e
i" a!colto #i pa!!io"e e ragio"e2 immagi"a-io"e e realt?2 a++etti e "ece!!it?2 etica e politica.
Sc8i--a +0ori #al c0ore #ellAi#e"tit? e0ropea e2 #alle origi"i alla meta2 !+erra 0"o !c8ia++o i"
+accia alle "arra-io"i i#e"titarie c8e #i !J lAE0ropa e lAOcci#e"te 8a""o trama"#ato. E# 9 pro7
prio i"erpica"#oci per /0e!ti tor"a"ti c8e &aria )am,ra"o co"ti"0a a# e!!ere ge"ero!a e# i"7
!o!tit0i,ile compag"a #i 5iaggio2 a pre!ci"#ere #alla 5al0ta-io"e #el !0o pe"!iero e #ella !0a
a-io"e. A"tigo"e e &aria )am,ra"o ci parla"o #i 0" co!mo lacerato #a l0tti e i"gi0!ti-ie2 irri7
compo"i,ile i" 0" or#i"e !0periore@ e t0tta5ia2 il !e"!o #i gi0!ti-ia c8e e!!e te!timo"ia"o rima7
"e #i carattere co!mico. E te!timo"ia"o ciK "o" per rico!tr0ire lAor#i"e #elle armo"ie i"+ra"te@
ma per ri#are al mo"#o il !0o po!to "el co!mo e al co!mo il !0o po!to "el mo"#o. No" !i trat7
ta2 come a"cora 5ole5a 1Sl#erli"2 #i pa!!are #allA0ma"o al #i5i"o e +ar ritor"o #al #i5i"o allA07
ma"o< 0ma"o e #i5i"o coe!i!to"o "el #o"o #ella 5ita e "ella ge"ero!it?2 #i c0i A"tigo"e !i +a
pala#i"a e &aria )am,ra"o atte"ta a!coltatrice. LAetica #el #o"o tra!5al0ta la 5ita e il tempo<
"o" p0K mai e!!ere 0"ilaterale2 ta"tome"o tragica o i"erme rappre!e"ta-io"e #ella co!cie"-a
i"+elice
%5
.
7 148 7
,. I$ "ia%%io e $a .ro+essa
Se #alla politica regre#iamo allo !pa-io #ei miti arcaici2 +acciamo 0" pa!!o i" a5a"ti< #alle
me"-og"e #el potere2 ci i"cammi"iamo 5er!o le ri5ela-io"i c8e il 5i5e"te e il more"te ci rega7
la"o. Come 9 ,e" "oto2 il mito 8a come !ig"i+icato origi"ario :a""0"-io:2 :parola:@ !olta"to i"
epoca !0cce!!i5a a!!0mer? /0ello #i :+a5ola:2 :legge"#a:
%%
. Po!!iamo #ire c8e il mito ma"tie"e
aperto lo !pa-io co!mico #el 5i5e"te e #el more"te2 #elle !0e co"tra##i-io"i e #el +atico!o i"ce7
#ere 0ma"o #e"tro #i e!!e. Co"trariame"te al !apere +ilo!o+ico2 c8e p0re #a e!!o -ampilla per
poi !0,ito #i!ti"g0er!e"e2 "o" 9 i"co"tro5erti,ile2 poic8J "o" !a2 "o" p0K e "o" cerca #i !trati7
+icare po!t0lati #i a!!ol0te--a2 ma e!alta e/0ili,ri e #i!mi!0re2 "el loro colli#ere e compe"e7
trar!i. Il mito 92 co"tempora"eame"te2 la parola #ellAecce!!o e #ella !agge--a2 #ello !+re"a7
me"to e #el temperame"to #elle pa!!io"i. Sta "el !ommo5ime"to co"ti"0o #el 5i5e"te e #el
more"te2 +ace"#o i co"ti co" la te"ta-io"e i"!i!te"te #i +or-ar"e il campo e il gioco. LAeroe tra7
gico !occom,e2 i" ge"ere2 poic8J lacera il campo #egli e/0ili,ri tell0rici c8e2 i"5ece2 il mito "o"
!i !og"a #i 5arcare2 "el !0o ripropor!i come 0"a compo!i-io"e imm0ta,ile "ella !0a magmati7
cit?. La 5erit? 9 c8e lAeroe tragico2 !o5e"te2 +i"i!ce co" lAoggetti5ar!i come +ig0ra #i!potica c8e
i"te"#e catt0rare la pote"-a a!!ol0ta #el potere2 per propor!i come "0o5o legi!latore #ella 5ita
e #el mo"#o. LA+8bris a++erra lAeroe tragico e "e +a 0"a co"tro+ig0ra #el potere. A"tigo"e !i !ot7
trae a /0e!to i"ca"te!imo #ella me"te e a /0e!ta malattia #ellAa"ima e2 perciK2 !co"+igge Cre7
o"te e ci parla2 a"cora oggi2 #i 0"a gi0!ti-ia co!mica #ettata #allAamore. Il "e!!o mi7
to>etica>politica p0K2 #0"/0e2 ill0mi"ar!i #i ,agliori 5itali2 !e lo #eco"tami"iamo #alle impo!t07
re propagate #alle macc8i"e #i g0erra #ellAi#eologia e #alle o!!e!!io"i i#e"titarie #el potere.
La #ic8iara-io"e #i +al!it? co" c0i la ragio"e +ilo!o+ica prima e la ragio"e !cie"ti+ica #opo2 +i"
#allAi"i-io2 8a""o !c8er"ito il mito rie"tra "elle !trategie +atali c8e 8a""o co!par!o 5ele"o i"7
tor"o alle origi"i2 #i!!ecca"#o"e ra#ici e germogli 5itali. Il kosmos greco 9 pie"o #i D9i2 ma
"o" !epara lAimma"e"te #al tra!ce"#e"te. Il mito2 per i !0oi eleme"ti poietici2 poetici e !im,o7
lici2 !i e!te"#e #alle realt? +i!ic8e a /0elle p!icologic8e2 #a /0elle etic8e a /0elle politic8e2 col7
lega"#ole2 proprio ma"te"e"#o"e +erme le #i++ere"-e. P0K e!!ere :racco"tato: 0"icame"te #a
li"g0aggi pl0rali e comple!!i2 pro+o"#ame"te compe"etrati tra #i loro2 i" ragio"e #ella !0a m0l7
ti5er!it? !ema"tica2 !torica e2 per co!H #ire2 arc8itetto"ica. T0tti i racco"ti #i +o"#a-io"e !o"o
/0alc8e co!a #i piG #ella ripro#0-io"e #ei miti origi"ari@ :+i!!a"o: le !e/0e"-e m0ltiple e #i5er7
!i+icate #ella !toria #i 0"a ci5ilt? e #elle ci5ilt?2 "el loro m0tar #i !e"!o e #i pro!petti5a. C0a!i
!empre2 8a""o 0"a +orma e!pre!!i5a emi"e"teme"te poetica e 0" ori--o"te +i"ali!tico etico<
tra la ,a!e poetica e la +i"alit? etica !i i"!eri!ce il co"+litto c8e2 !pe!!o2 9 politico. Il mito 8a2
co!H2 pot0to !orreggere lAi"5e"-io"e e la co!tr0-io"e #elle citt?2 #egli Stati e #egli Imperi@ ma 9
!tato2 a !0a 5olta2 #a loro !orretto e alime"tato2 +i"o a /0a"#o la +ilo!o+ia e la !cie"-a2 co" atto
#i imperio2 "o" 8a""o ill0!oriame"te 5ol0to #ecretar"e la morte.
I" 0" /0alc8e mo#o2 poe!ia e poetica2 etica e politica !o"o e"trate i" cri!i +i" #allAepoca #el7
la poli!2 allorc8J la +ilo!o+ia2 i"i-ia"#o a per#ere la !0a gra"#e--a2 8a te!o a "o" e!!ere !t0pore
e mera5iglia per il mo"#o2 "o"o!ta"te gli ill0!tri prece#e"ti a co"trario IE!io#o2 :eogonia2 55.
.84 !!@ Plato"e2 :eeteto2 155#@ Ari!totele2 1eta&isica2 I2 *8,=. Co" il !0o !ollecito tra!+ormar7
!i i" ela,ora-io"e a!tratta !i!tematica2 la +ilo!o+ia 8a ce!!ato #i 5e#ere e a!coltare lAi"timit? #el
5i5e"te e #el more"te2 !mette"#o #i #imorare "elle loro 5i!cere. Nei !ecoli #ella mo#er"it?2
#elle ri5ol0-io"i e #elle mo#er"i--a-io"i la poe!ia 8a #o50to +ar!i ragio"e poetica2 per poter
collo/0iare co" la +ilo!o+ia
%.
@ il pe"!iero 8a #o50to +ar!i poeta"te e la poe!ia pe"!a"te2 per
re"#ere a"cora percepi,ili mo"#o e #e!ti"o
%8
. T0tte le parti #i /0e!to ,0rra!co!o gioco rela-io7
"ale 8a""o per!o le #imore #el mo"#o2 "o" ta"to e "o" !olo i"#i!pe"!a,ili +ramme"ti #i !J. Il
re!piro poetico #ellA0"i5er!o 9 a"#ato !marre"#o!i2 a partire #alla co"cate"a-io"e #i!!ocia"te
progre!!i5a tra mito e +ilo!o+ia2 tra +ilo!o+ia e poe!ia e tra +ilo!o+ia e !cie"-a. Nel racco"to co7
!mogo"ico #i E!io#o Ic8e termi"a co" la m0tila-io"e #i Ura"o #a parte #el +iglio Cro"o=2 tre
!o"o le pote"-e primor#iali c8e ge"era"o e accolgo"o il mo"#o< Cao!2 Terra e Amore I:eogo*
nia2 11%711=. N.7P. (er"a"t2 propo"e 0"a i"terpreta-io"e mitica #i /0e!ta co!mogo"ia2 !eco"7
#o c0i Cao! #e!ig"ere,,e la spazio $uoto +ra Cielo e Terra2 /0a"#o Cielo e Terra "o" e!i!te5a7
"o a"cora
%*
. La terra gioca /0i 0" r0olo emi"e"te< il !0o ,a!!o co!tit0i!ce le te"e,re@ il !0o al7
to2 la l0ce #el cielo. E te"e,re e l0ce !o"o i"!ci"#i,ili< come #ice (er"a"t2 !o"o agga"ciate +i"
#alle origi"i e per lAeter"it?
.4
. LAAmore !pi"ge il Cao! e la Terra a ri""o5are allAi"+i"ito la ge"e7
ra-io"e co!mica2 0"i+ica"#o t0tto ciK c8e 9 #i!ti"to2 #i c0i 9 tra!5al0ta lAa0to"omia e la li,ert?.
Nel gioco co!mogo"ico2 Cao!2 Terra e Amore +o"#o"o2 co"+o"#o"o e #i!gi0"go"o a0to"omia e
7 14* 7
li,ert?. No" ca!0alme"te2 /0e!ta co!mogo"ia prece#e la "a!cita e lAa55e"to #egli D9i e #ella
loro capriccio!a e terri,ile pote"-a. 1a +atto2 p0"t0alme"te2 o!!er5are (er"a"t c8e "elle mito7
logie e co!mogo"ie grec8e cA9 #el #i5i"o "el mo"#o e #el mo"#a"o "el #i5i"o
.1
. La poe!ia 9 la
5oce #i /0e!ta compre!e"-a #i 0ma"o e #i5i"o i" cielo e terra@ lAamore "e 9 lAi"!emi"a-io"e.
LA0"i5er!o c8e 5a per#e"#o lAamore la!cia c8e cao!2 terra e co!mo rima"ga"o attorcigliati i"7
tor"o a !e !te!!i< come Ura"o c8e co"#a""a i propri +igli a rima"ere ri"!errati eter"ame"te "el
grem,o #i 3ea. C0ellA0"i5er!o #i5e"ta !terile2 "o" co"o!ce e rico"o!ce piG alc0"a +eco"#a-io7
"e2 +o"#a-io"e e procrea-io"e. La crea-io"e #i5e"ta parto a!!er5ito al #e!i#erio2 allAi"ga""o2 al
coma"#o2 al potere< "el migliore #ei ca!i2 /0i lAamore #i5e"ta !pa!mo#ico #e!i#erio #i po!!e!7
!o. L #a /0i c8e la poe!ia i"i-ia a per#ere il mo"#o e il mo"#o la poe!ia. S0 0" mo"#o !i++atto
5a2 !H2 reg"a"#o lAor#i"e2 ma !i tratta2 !empre2 #ellAor#i"e #el piG +orte2 a partire #a )e0!2 co"7
tro c0i alc0"a ri,ellio"e e alc0" ri,elle "ie"te po!!o"o2 a partire #a Prometeo.
Staccato!i #ai miti #elle origi"i2 il mo"#o !i 9 a"#ato rapi#ame"te !epara"#o #alla poetica
#ellAamore e# 9 #i5e"tato !empre piG i"5i!i,ile a !e !te!!o2 al p0"to c8e 8a !0rrogato la realt?
co" rappre!e"ta-io"i immagi"arie e i#e"titarie po!ticce. Al co"trario2 A"tigo"e 9 rima!ta 5i!i,i7
le proprio "el !0o e!!ere m0rata 5i5a< "el !0o e!!ere "a!co!ta al mo"#o2 gra-ie allAamore c8e
la ill0mi"a5a2 ella ci 8a re!tit0ito la 5i!i,ilit? #el mo"#o "ei !0oi palpiti piG pro+o"#i2 a0te"tici e
co"tra##ittori. E# 9 lAamore per il mo"#o ciK c8e gli 0ma"i a!!ol0tame"te "o" po!!o"o per#e7
re< 92 /0e!to2 il l0!!o cata!tro+ico c8e la ci5ilt? occi#e"tale2 +i" #alle origi"i2 !i 9 !ciag0rata7
me"te e a0to#i!tr0tti5ame"te co"ce!!a. Se"-a amore2 0ma"i e mo"#o !o"o ciec8i e accecati
#allAo#io. La ri!alita #allAo#io allAamore e il le"ime"to #ei co"+litti piG la"ci"a"ti !o"o 7 co!mo7
go"icame"te2 mitologicame"te e poeticame"te 7 gara"titi #allAa,,raccio amore5ole tra coloro
c8e il #e!ti"o !epara e mette alla pro5a2 alle!te"#o 0"o !pa-io #i 5ita co!mico. La !ciag0ra !ta
proprio "el +0ori0!cire #a /0e!to !pa-io2 opp0re "el "egar"e lAe!i!te"-a e il 5alore.
Epp0re2 il #i!tacco #ai miti #elle origi"i era e# 9 "ece!!ario2 per e!perire 0"a #ime"!io"e #el
tempo e #ello !pa-io #e"tro c0i il pat+os "o" !i carica!!e per i"tero #ellAa"go!cia #el "0lla e #el
50oto e a++i"c8J la ricerca #ellAAltro5e e il !e"time"to #ellAAltro "o" tra,occa!!ero #i #i!pera"te
e parali--a"te pa0ra. Staccar!i #al mito era "ece!!ario2 per aprire altri tempi e altri !pa-i per il
mo"#o2 #a #e"tro il tempo e lo !pa-io c8e il mo"#o a5e5a rice50to i" ere#it? e rige"erato i"7
ce!!a"teme"te. Staccar!i era #ato@ ma "o"2 certo2 e!ti"g0erlo2 co" 0"a i"appella,ile !e"te"-a
#i morte c8e2 i" 5erit?2 !i ri5ela p0rame"te ill0!oria. Ill0!io"i !o"o le prete!e #i a,roga-io"e #ei
miti@ "o" gi? i miti. Og"i epoca 8a e pro#0ce i !0oi miti c8e2 per molti 5er!i2 "e +i!!a"o gli ori-7
-o"ti e gli !tili #i 5ita. PiG prete"#e #i ca"cellarli e "a!co"#erli2 piG "e 9 prigio"iera2 i" +orme
caricat0rali e cr0#eli. Ba!ti o!!er5are a c8e li5ello #i cr0#elt? e #omi"a-io"e 9 !tato co"#otto2
"ella co"tempora"eit?2 il mito #ella com0"it? g0erriera2 co" lAa!!0rgere #ella g0erra glo,ale
come 0"o #ei pri"cipi c8ia5e #ellAor#i"e pla"etario
.
. Le "arra-io"i mitic8e 7 piG #i t0tte le altre
"arra-io"i 7 c0!to#i!co"o gli !pa-i co!mici2 co"!e"te"#oci #i ritro5are la 5ia #i acce!!o allAi"+i"i7
to< ri""o5a"o la #o"a-io"e #ellAa"ima co!mica #el mo"#o
.$
. A patto #i "o" +arle !ca#ere i" i#e7
ologie e #i "o" ele5arle a #emi0rgo !egreto #el #e!ti"o #ellA0ma"it? e #el mo"#o. Staccar!i #al
mito a5e5a e# 8a il carattere "ece!!ario #i !pe--ar"e il cri!tallo i"ca"tato2 per la ri"a!cita
#ellAig"oto2 #ellAi"certo e #el "o"7a"cora7#ato e2 co!H2 +ar re!pirare lAa"ima #el mo"#o2 aldil% #i
t0tte le pre+ig0ra-io"i #el po!!i,ile2 rima"e"#o ,e" pia"tati nell(aldi'u% #ellAimpe"!a,ile. Come
#ice &aria )am,ra"o2 lAa"ima 9 0" +ramme"to #i co!mo c8e #imora "egli 0ma"i
.4
@ ma 9 allAe7
!perie"-a !e"!i,ile e !torica #ellAa"ima co!mica #el mo"#o c8e gli 0ma"i !o"o c8iamati. C0e7
!to !alto !eg"a la traiettoria2 l0"go la /0ale lA0ma"it? #omi"ata po"e argi"e al potere #i i"ci5i7
li--a-io"e e #omi"a-io"e e lo ricaccia i"#ietro2 li,era"#o la l0ce imprigio"ata "elle te"e,re e
rico"!eg"a"#ola allAa,,raccio #i cielo e terra. I" /0e!to !alto2 lAi"teriorit? e!plo#e "ellAe!teriori7
t? e lAe!teriorit? "ellAi"teriorit?2 !e"-a c8e lA0"a a""0lli lAaltra e !e"-a2 "emme"o2 c8e lAa"ima
#el mo"#o a""0lli lAa"ima #ei !i"goli 0ma"i. Nello !pa-io co!mico #ellAa"ima "o" ci !o"o m0ra7
glie ci"e!i@ ma !olta"to c0ori c8e !i apro"o a 5ia"#a"ti c8e2 ,aciati #allAamore2 !i +a""o reci7
proco #o"o #ella li,ert?.
C0ello c8e le mitologie e le co!mogo"ie +a""o emergere e c8e la ragio"e +ilo!o+ica e /0ella
!cie"ti+ica a!!ol0ti--a"o e a!tratti--a"o come 0"o #ei car#i"i #ella +orma-io"e #ellAi#e"tit? e07
ropea 9 il rapporto tra 0ma"it? e tec"ica o2 meglio a"cora2 tra potere e tec"ica. La #omi"a"-a
0ma"a !0lla tec"ica2 a ,e" 5e#ere2 9 la po!ta i" gioco #i molti #ei miti greci2 a comi"ciare #a
/0ello e!emplare #i Prometeo. Og"i 5olta c8e la com0"it? 0ma"a 8a te"tato #i ac/0i!ire la !i7
g"oria a!!ol0ta !0lla tec"ica 9 !tata2 al pari #i Prometeo2 #i!arcio"ata #a 0" potere illimitata7
me"te piG gra"#e< gli D9i2 "ella mitologia greca@ le !tr0tt0re logic8e e #i!cor!i5e #egli apparati
7 154 7
#i potere2 #alla poli! i" a5a"ti. Il p0"to 9 c8e mito e +ilo!o+ia2 +i"o a t0tta la +ilo!o+ia #ellAOtto7
ce"to2 !epp0re co" mo#alit? #i++ere"ti2 co"!er5a"o am,e#0e 0"a +i#0cia cieca e a!!ol0ta "egli
0"i5er!ali< proce#o"o per 0"i5er!ali e i"car#i"a"o 5ita e pe"!iero !0l #i5e"ire #egli 0"i5er!ali2
ai /0ali 9 e!plicitame"te impo!to il compito #i e!orci--are il "0lla
.5
.
Il logo! 92 #i+atti2 #i!cor!o c8e i" ta"to !i +a tale2 i" /0a"to o,lio #el "0lla
.%
. &a la !cie"-a
mo#er"a2 !epara"#o!i #alla +ilo!o+ia2 ma"#a i" +ra"t0mi il reg"o #ellAimm0ta,ilit? #egli 0"i5er7
!ali2 prepara"#o /0ello #ella tec"ica. Per !cie"-a e tec"ica2 !eco"#o proce#0re teleologic8e #i+7
+ere"ti2 "ie"te p0K co"!er5are lo !tat0! #i imm0ta,ile e t0tto 5aria2 m0ta"#o !eco"#o leggi #i
5olta i" 5olta co#i+icate2 co"+ermate e #i!co"+ermate. La !co"+e!!io"e #egli imm0ta,ili !eg"a
lAimplo!io"e #el potere #i co!tr0-io"e #ella +ilo!o+ia e lAe!plo!io"e #el potere #i #i!tr0-io"e #ella
tec"ica. LAOcci#e"te !i tro5a !tretto i" 0"a mor!a< #a 0"a parte2 la crea-io"e 5a !empre piG
!ca#e"#o "ellAeter"o ritor"o #ellAimpote"-a #el me#e!imo@ #allAaltra2 la "ega-io"e !cie"ti+ica
#ellA0"i5er!alit? apre lAa,i!!o #i 0"a pote"-a tec"o7!cie"ti+ica c8e reca i" !J il #emo"e #ella #i7
!tr0-io"e !e"-a +i"e. A# 0" polo2 la +ilo!o+ia 9 impote"te e "o" rie!ce a co!tr0ire alc0"c8J@ a
/0ello oppo!to2 la tec"ica 92 !H2 pote"-a !omma2 ma co" +0"-io"i #i #i!i"tegra-io"e illimitate.
La piG #e5a!ta"te opera #i "ega-io"e partorita e ripro#otta #alla tec"ica 9 lAa5er ele5ato la !0a
pote"-a allo !tat0! #i 5erit? a!!ol0ta. Il +are tec"ico #i!tr0tti5o !i 9 po!t0lato come 5erit?2 pro7
prio i" ragio"e #el !0o pre5aricare ciK c8e la circo"#a2 ri#0ce o co"tra!ta. &a ciK i"#ica i"co"7
+0ta,ilme"te c8e 9 "el !0o e!ercitare 5iole"-a c8e ri!ie#e la 5erit? #ella tec"ica< proprio /0i 7 e
!0o malgra#o 7 ca#o"o t0tte le !0e ma!c8ere e la !0a 5erit? !i ri5ela come la me"-og"a eccel7
!a. CiK !piega a"c8e lo !tretto legame #i pare"tela e a++i"it? eletti5a +ra tec"ica e g0erra. Co7
me !i 5e#e2 !iamo ,e" #e"tro alc0"i #ei "0clei ro5e"ti #ella !toria #ellAi#e"tit? #ellAE0ropa e
#ellAOcci#e"te. 0entro /0e!ta !toria2 !i rima"e a55i"ti alla 5erit? #ella 5iole"-a@ &uori #a e!!a2
la 5erit? !i li,era #ella 5iole"-a. A5ere c8iara la comple!!it?2 la m0lti+ormit? e le #i!!o"a"-e
#ellAi#e"tit? #elle origi"i 9 0"o #ei poc8i mo#i c8e a,,iamo a #i!po!i-io"e2 per gettare lo
!g0ar#o !0 /0e!to dentro e /0e!to &uori.
C0e!to retaggio #elle origi"i 5i5e co" particolare i"te"!it? "el percor!o c8e ci co"#0ce #alla
mo#er"it? alla co"tempora"eit?< il #omi"io #ella tec"ica irrompe #a /0e!te +aglie origi"arie e !i
propo"e come di$enire c+e non si annulla e2 /0i"#i2 come #e!ti"o eter"o #ellA0ma"it? e #el
mo"#o. La tec"ica /0i a0tocele,ra !e !te!!a e2 al #i l? #ella #ialettica 8egelia"a e marOia"a2 !i
po"e come lAoltre #ella "ece!!it? 0ma"a #el !0perame"to #elle "ece!!it?. E!!a "o" !olo pro#07
ce me--i2 ma a"c8e !copi@ meglio< pro#0ce i !oli 5eri e a0te"tici !copi #ellA0ma"it?. Il #elirio #i
o""ipote"-a #ella tec"ica 9 a"cora piG gra"#e #i /0ello #el potere. I"creme"ta"#o allAi"+i"ito i
!0oi !copi2 i" realt?2 e!!a pote"-ia allAi"+i"ito il !0o potere2 co"#a""a"#o lA0ma"it? a# 0"Aillimi7
tata impote"-a. S0o malgra#o2 !i co"#0ce co" i !0oi pa!!i !0l ,aratro #ellAa0to#i!!ol5ime"to<
lAimpote"-a e!trema #ellA0ma"it? im,a!ti!ce la 5ia #i 0!cita #al #omi"io #ella tec"ica2 poic8J
!pi"ge lo !5olgime"to #ellAOcci#e"te al !0o termi"ale. La !toria p0K ora ri7comi"ciare !olo e
proprio +0ori #allo !5olgime"to #elle cate"e #i o#io e aggre!!i5it? #e"tro c0i lAOcci#e"te2 +i" #al
pri"cipio2 8a imprigio"ato mo"#o e 0ma"it?
..
. Regre#ire 5er!o il pri"cipio i" c0i t0tto 8a a50to
i"i-io !ig"i+ica e!attame"te ema"cipar!i #agli appro#i 0ltimi< aprire la !toria a# 0" altro !pa7
-io>tempo. E# 9 /0i c8e !taccar!i #al mito a!!0me il !e"!o #i #i!!ociar!i #allAOcci#e"te2 !alta"7
#o 5ia #ai !0oi cieli pl0m,ei e #ai !0oi territori #i !e"!o a55ele"ati. LAOcci#e"te !i 9 5otato al
+allime"to2 allo !te!!o mo#o co" c0i 8a""o +allito e +alli!co"o i !0oi critici2 tratte"e"#o!i allAi"7
ter"o #elle !0e or,ite. Ripartire #alle l0ci #ellAOcci#e"te2 per 5alicar"e le te"e,re< ecco il 5iag7
gio e la prome!!a. ;0ori #alle !0e te"e,re2 apparir? co" maggiore e5i#e"-a /0a"to !tra"iate2
i"certe e +ioc8e +o!!ero e !ia"o le l0ci #ellAOcci#e"te. Emerger? /0a"to il #e!ti"o #ellA0ma"it?
"o" +o!!e e "o" !ia la g0erra o la tec"ica2 ma 0" /0i# c8e "o" a,,iamo a"cora o!ato pe"!are
e !perime"tare2 troppo pa5i#i per !o!pi"gerci al #i l? #elle !i" troppo timi#e ill0mi"a-io"i c8e
/0a e l? 8a""o !/0arciato il cor!o #el tempo. Come #ice Se5eri"o< andare oltre la tec"ica e!ige
lAoltrepassamento #ellAa"ima #ellAOcci#e"te
.8
. Sig"i+ica c8i0#ere col !0premati!mo +ilo!o+ico2
!cie"ti+ico e tec"ico c8e "o" po"e alc0" limite o 5i"colo al !0o proprio agire2 i" competi-io"e
perpet0a co" la +e#e religio!a2 a c0i co"te"#e lAimpo!!e!!ame"to #ellAa"ima #el mo"#o.
La !te!!a poe!ia 9 catt0rata "elle ga,,ie #el "0lla erette #alla tec"ica. Per !al5ar!i e# e!!e7
re !al5e--a2 8a 0"a !ola 5ia #i !campo< 5iolare il #i5e"ire #ellAOcci#e"te. No" p0K piG acco"7
te"tar!i #i e!!er"e il ca"to2 lAi""o2 lAelegia o il lame"to c8e "e cele,ra"o il tramo"to o il +alli7
me"to< #e5e partecipare a# 0"a "0o5a natalit%
.*
. La !0a re!po"!a,ilit? 9 ora /0ella #i !+0ggire
alla prigio"ia i" c0i lAOcci#e"te lA8a ricacciata2 co!tri"ge"#ola a #ime"ar!i tra la 5erit? #el "0lla
e il "0lla #ella 5erit?2 +i"o a re"#ere #olore il #e!ti"o e #e!ti"o il #olore. Per +ar !altare i" aria
7 151 7
/0e!ta prigio"e2 "o" rima"e c8e tor"are allAa!pra lotta tra )e0! e Prometeo2 per 5e"ir"e +0ori
#e+i"iti5ame"te
84
. C8e 9 a"c8e 0" ritor"are a# E!c8ilo2 la !omma 5oce co" c0i !i apre la trage7
#ia greca2 per !aggiare lAi"tima pote"-a e lAimme"!a +ragilit? #egli al,ori #ella ci5ilt? occi#e"ta7
le. Proprio "el co"+litto tra /0e!ta pote"-a e /0e!ta +ragilit? !i gioca la po!!i,ilit? #i 0"a "0o5a
"atalit?2 age"#o2 gra-ie a# E!c8ilo2 la gra"#e--a #elle origi"i co"tro le te"e,re #egli al,ori2 a,7
,a"#o"a"#o t0tti i porti e"tro i /0ali !i 9 +i"ora cercato ormeggio. C0i il 5iaggio e la prome!!a
!i !taglia"o tra #0e p0"ti limite c8e !i rico"gi0"go"o< 0!cire #alle 5i!cere #ellAOcci#e"te2 per
rico"gi0"ger!i co" lAa"ima #el mo"#o2 li,era"#o!i2 co" 0"a !ola mo!!a2 !ia #ei capricci #egli
D9i c8e #elle o!!e!!io"i #egli 0ma"i. Ripartire #a /0i2 per la poe!ia2 !ig"i+ica ritor"are alla 5ita
primige"ia #el co!mo2 co"+o"#er!i i" e!!a e #i e!!a +ar"e i"timame"te parte2 !e"-a prete!e #i
rappre!e"ta-io"e e ill0mi"a-io"e. 3ra-ie a# Alce!ti2 A"tigo"e e# E!c8ilo2 po!!iamo li,erarci #ai
ripiegame"ti "el mito e "ella trage#ia. Ripartire #a /0i2 per gli 0ma"i2 !ig"i+ica tagliare il cor7
#o"e om,elicale co" la #i!pera-io"e e il #olore co!mico2 proprio +ace"#o"e e!perie"-a !al5i+ica
c8e tra!+ig0ra2 tra!5al0ta e rige"era lo !pa-io>tempo c8e la !toria #? i" #ote. Siamo /0i allAap7
pro#o a# 0" altro mo"#o2 #a c0i ricomi"cia la 5ita co!mica2 riparte"#o #alla #eco"tami"a-io"e
#egli i"i-i. E# 9 /0e!to ricomi"ciame"to #eco"tami"a"te la "0o5a "atalit? c8e !i a++accia.
(luglio 201#)
Note al nono capitolo
(
$fr. I. Nant, 9isosta alla domanda' M%he cos' l')lluminismo%, Homa, ,ditori Hiuniti, (CC(. ;ondamen"
tali, sul punto, anche le osservazioni di &. ;oucault, %he cos' l')lluminismo2 %he cos' la 9ivoluzione2, :Il
$entauro:, n. ((=(1, (CE6. Fer una riesplorazione incisiva del presente, come cateoria e dimensione, cfr.
il denso #. &arramao, La assione del resente" ,reve lessico sulla modernit(mondo, Torino, Bollati Bo"
rinhieri, 1??E; in part., pp. EC"(3?.
1
Fer l'avvio di questo discorso, sia consentito rinviare ad 5. $hiocchi, 8aoli infelice, in 5. Fetrillo 7a
cura di9, ,ioolitica di un rifiuto, -erona, ombre corte, 1??C, pp. 16>"16C.
3
$fr. #.B. -ico, La Scienza 8uova, &ilano, BUH, (CDD; ,. $anetti, $assa e otere, &ilano, 5delphi,
(CE(.
6
+uesta linea aromentativa sar sviluppata nei prossimi pararafi; si rinvia, del pari, a #. &arramao,
o" cit., pp. (D"6C, 'D">D, ('D"(>E.
' $fr. sul punto, 55.--., 9aorto sui diritti glo-ali >?D>" La !recia vicina 7a cura di 0. 0eio9, Ho"
ma, ,diesse, 1?(1; 55.--., 9aorto sui diritti glo-ali >?DH" Doo la crisi# la crisi 7a cura di 0. 0eio9,
Homa, ,diesse, 1?(6. 0ia, altresP, concesso rinviare ad 5. $hiocchi, Dilemmi del 'olitico'" Selezione di te(
mi, vol. II/ :<ibert e poteri in transizione:, 5vellino, 5ssociazione culturale Helazioni, 1?((, cap. UIII/ :,"
splosioni lobali:, V 6.
>
0ia consentito, in aromento, rinviare ad 5. $hiocchi, Dilemmi del 'olitico'" Selezione di temi, vol. II/
:<ibert e poteri in transizione:, cit., cap. UI/ :0imboliche lobali:, VV ("D.
D
$fr. I. Nant, +ondazione della metafisica dei costumi, Homa"Bari, <aterza, 1??'; Id., $etafisica dei
costumi, &ilano, Bompiani, 1??>.
E
$fr. il prenante #. &arramao, Passaggio a 6ccidente" +ilosofia e glo-alizzazione, Torino, Bollati Bo"
rinhieri, 1??C, 1
a
edizione.
C
$fr. #. &arramao, La assione del resente, cit., pp. (D"6C; 5. $hiocchi, Dilemmi del 'olitico'" Sele(
zione di temi, vol. II/ :<ibert e poteri in transizione:, cit., cap. UII/ :4ismisure lobali:, VV ("3.
(?
;ondamentale, sul punto, lo scavo critico di 4. Wolo/ ) signori della ace" Una critica del glo-alismo
giuridico, Homa, $arocci, (CCE; La filosofia della guerra umanitaria da 5ant a Ha-ermas, :Iride:, n. 1D,
(CCC; %hi dice umanit" !uerra# diritto e ordine glo-ale, Torino, ,inaudi, 1???; Una guerra glo-ale Mmo(
noteisticaM, :Iride:, n. 3C, 1??3; +ondamentalismo umanitario, in &. Inatieff, Una ragionevole aologia
dei diritti umani, &ilano, ;eltrinelli, 1??3; La giustizia dei vincitori" Da 8orim-erga a ,aghdad, Homa"
Bari, <aterza, 1??>;L'intervento umanitario armato fra etica e diritto internazionale, :@ura #entium:, n.
(, 1??D; !lo-alismo giuridico, :@ura #entium:, n. (, 1??E; Terrorismo umanitario" Dalla guerra del golfo
alla strage di !aza, Heio ,milia, 4iabasis, 1??C; Tramonto glo-ale" La aura# i diritti# la guerra, ;iren"
ze, ;irenze UniversitT Fress, 1?(?; )l nuovo disordine mondiale" Un dialogo sula guerra# il diritto e le re(
lazioni internazionali, Heio ,milia, 4iabasis, 1?((; ) diritti umani# la democrazia e la ace nell'era della
glo-alizzazione, :@ura #entium:, n. (, 1?((. $fr., altresP, 5. Fetrillo, ) diritti umani' ovvero il discorso
della guerra e i racconti della resistenza 7intervista a cura di 5. $hiocchi9, :0ociet e conflitto:, n. 6(=66,
1?(?=1?((; oriinariamente l'intervista ! comparsa in 55.--, 9aorto sui diritti glo-ali >?D?" %risi di si(
stema e alternative 7a cura di 0. 0eio9, Homa, ,diesse, 1?(?, pp. (?'?"(?'C.
7 15 7
((
0u queste tematiche, cfr. le edizioni annuali dal 1??3 al 1?(6 del 9aorto sui diritti glo-ali, pro"
mosso dall'5ssociazione 0ociet Informazione, con il coordinamento e la cura di 0. 0eio. 5l Happorto del
decennale 71?(19, citato alla nota n. ', ! alleato un $d"Hom con la riproduzione interale di tutti i Hap"
porti annuali, dal 1??3 al 1?(1.
(1
$fr. <. 4onsAis, Amore er l'odio" La roduzione del male nele societ moderne, Trento, ,dizioni ,ri"
Ason, 1??E; W. Bauman, Prefazione all'edizione italiana di <. 4onsAis, o" cit.
(3
$fr. 55.--., Alla guerra dell'euro, :<imes " Hivista italiana di eopolitica:, n. >=1?((; 55.--., Nrisis.
Fassaio d'epoca e nuovi paradimi 7a cura di &. 4otti9, :$ommunitas:, numero monorafico ''=1?((; 5"
5.--., 9aorto sui diritti glo-ali >?D>" La !recia vicina 7a cura di 0. 0eio9, cit.
(6
Fer l'impostazione di queste linee di analisi, cfr. 55.--., 9aorto sui diritti glo-ali >?D>" La !recia
vicina 7a cura di 0. 0eio9, cit., pp. 'DC"'CE. $fr., inoltre, <. #allino, )l finanzcaitalismo" La civilt del
denaro in crisi, Torino, ,inaudi, 1?((.
('
$fr. ,. $anetti, La coscienza delle arole, &ilano, 5delphi, (CE6. 0u questo luoo canettiano ! acu"
tamente tornato #. &arramao, %ontro il otere" +ilosofia e scrittura, Bompiani, 1?((, pp. '">. Il tema !
stato affrontato nel capitolo precedente.
(>
Fer l'analisi di partenza di questa fenomenoloia, rimanono essenziali/ N. &arM, )l %aitale, <ibro
primo, Homa, ,ditori Hiuniti, 1??>; #. <uAccs,Storia e coscienza di classe, &ilano, 0uar$o, (CCD.
(D
Una prima enucleazione di questo livello di analisi, secondo la prospettiva della ricerca qui condotta,
sta in 5. $hiocchi, 9ivoluzione e conflitto" %ategorie olitiche, 5vellino, 5ssociazione culturale Helazioni,
(CC'. In part. vedi cap. I/ :-iolenza, rivoluzione, uerra civile, conflitto:, V 3.1; cap. II/ :<ibert e rivolu"
zione:, V (; cap. I-/ :Faradossi del tempo e frontiere del conflitto:, V (?.
(E
$fr. H. &usil, L'uomo senza 4ualit, Torino, ,inaudi, 1??'.
(C
$hiaramente, il riferimento ! qui a &. BenasaTa"#. 0chmit,L'eoca delle assioni tristi, &ilano, ;el"
trinelli, 1??'.
1?
Il riferimento ! al classico ,. de <a BoGtie, Discorso sulla servitS volontaria, &ilano, $hiarelettere,
1?((.
1(
0u questo nesso, cfr. il denso H. Bodei, Le logiche del delirio" 9agione# affetti# follia, Homa"Bari, <a"
terza, 1??1.
11
Hisulta ancora decisivo, per l'analisi di questa problematica, ,. $anetti, $assa e otere, cit.
13
$fr. )mero, )liade, &ilano, Husconi, 1?((.
16
$fr. ,rodoto, Storie, Homa, .eIton $ompton, 1?(?.
1'
;. $assinari, Temo e identit" La dinamica di legittimazione nella storia e nel mito, &ilano, ;ranco
5neli, 1??', pp. 1("1' e assim.
1>
$fr. Tucidide, La guerra del Peloonneso, &ilano, #arzanti, 1??D. Fer una densa ricostruzione delle
cosmoonie e delle teoonie, cfr. @."F. -ernant, Tra mito e olitica, &ilano, $ortina ,ditore, (CCE, pp.
((C"(6E.
1D
;. $assinari, o" cit", pp. 11"13 e assim
1E
0i confronti indicativamente 5. $hiocchi, Tra infinito e overt' il ensiero dell'ascolto, &ercoliano
75v9, 5ssociazione culturale Helazioni, (CC>.
1C
$fr. &. KorAheimer"T. L. 5dorno, Dialettica dell'illuminismo, Torino, ,inaudi, 1?(?; ;. $assinari, o"
cit. 0ul pi enerale e complesso rapporto tra ideoloia, filosofia e mito, oltre alla classica opera di @ean"
Fier -ernant citata alla nota n. 6, cfr. $. $alame, $ito e storia nell'Antichit greca, Bari, 4edalo,(CCC;
$hiara Bottici, +ilosofia del mito olitico, Torino, Bollati Borinhieri, 1?(1.
3?
$fr. <. $arrol, Alice nel aese delle meraviglie, &ilano, &ondadori, 1?(1.
3(
0. &azzarino, )l ensiero storico classico, vol. I, Bari, <aterza, (CD6, pp. 3D"3E.
31
$fr. Folibio, Storie, E voll., &ilano, Hizzoli, 1??("1??>.
33
0. &azzarino, o" cit., p. 3E e assim.
36
$fr. )mero, )liade, cit.; Idem, 6dissea, &ilano, Hizzoli, 1?(1.
3'
:<a uerra pi antica testimoniata nella storia dell')ccidente ! la uerra di Troia. 0i tratta di un e"
vento letteralmente decisivo, che ha funzionato come spartiacque epocale fra preistoria e storia, fra tra"
dizione orale e cultura scritta. ... In termini enerali, si pu2 comunque affermare che l'intera storia
dell')ccidente, e la nascita stessa dell',uropa come autonoma realt politica e culturale, sono una conse"
uenza diretta di quella uerra: 7U. $uri, Pensare la guerra" L'*uroa e il destino della olitica, Bari, 4e"
dalo, (CCC, pp. C"(?9. 4ello stesso $uri, sul tema, rilevano le seuenti osservazioni/ :<e esta di 5chille ed
,ttore, di Faride e Ulisse " quel susseuirsi incessante di combattimenti e duelli descritti nell')liade " im"
primono alla storia dell',uropa lo stesso siillo i affiorato nella mitologia dell',uropa/ in principio ! la
uerra ... <a enesi di ,uropa si presenta, insomma, quale diretta conseuenza di un conflitto che separa,
ma anche d forma, scinde, ma con ci2 stesso conferisce statuto di realt culturalmente autonoma a ci2
che in precedenza vieva nel croiolo dei traffici marinari e dei commerci, di un mondo variopinto ed ete"
roeneo, in cui si mescolavano e si fondevano i mondi, ancora indistinti, dell',st e dell')vest. <'atto ene"
rativo di ,uropa, ci2 che la costituisce come realt distinta, ci2 che la fa essere come entit dotata di
7 15$ 7
precisi confini e di una peculiare identit, ! una uerra, una rande uerra, la prima rande uerra di una
serie pressochG ininterrotta di uerre e discordie che da quel momento avrebbero contrapposto )riente e
)ccidente: 7p. 1'9. 0ulla stessa linea interpretativa 5. 0emeraro/ :... l'Iliade c'est nous; ci abita dentro con
l'umana interminabile, commedia delle passioni contrastanti e devastanti, mai vinte al ioco della raione
nel millenario suo somitolarsi. <a uerra di Troia fu la prima uerra tra )ccidente e )riente, quattro"
cinquecento anni prima che )mero col suo racconto risveliasse l'onore dei suoi contemporanei: 76mero a
,aghdad" $iti di riconoscimento, Homa, &eltemi, pp. ('"(>9. &a possiamo reperire un ancora pi illustre
precedente/ :$ome la uerra troiana ! l'inizio della realt della vita reca, cosP )mero ! il libro fondamen"
tale per l'inizio della rappresentazione spirituale: 7#. L. Keel, Lezioni sulla filosofia della storia, ;iren"
ze, <a .uova Italia, (C>3, III, p. >9. 5ltrove Keel celebra la vittoria deli 5chei sui Troiani come :la leit"
tima vittoria, sulla scena politica mondiale, del principio superiore su quello inferiore ... il trionfo che la
misura europea, la bellezza individuale limitantesi riporta sullo splendore asiatico, sulla pompa di una uni"
t patriarcale: 7*stetica, Torino, ,inaudi, (C>D, p. ((EE9. 0inificativo ! che la uerra non solo domina la
scena dell')liade, ma ! anche/ :lo sfondo sul quale sono ambientati e si svolono quasi tutti i poemi della
letteratura occidentale/ l'*neide, la %hanson des gestes e l'epopea carolinia, i poemi cavallereschi, i pri"
mi :romanzi:, la !erusalemme li-erata, l'6rlando furioso, il %id cameador, la saa dei .ibelunhi: 7U.
$uri, o" cit", p. (39. $he l')liade sia il poema epico della uerra ! stato chiarito anche da F. -idal"
.acquet, )l mondo di 6mero, Homa, 4onzelli, 1??(, pp. 3D"6D. 0ulla cultura e sui codici simbolici dell'eroe
e del uerriero, presso i #reci, interessanti osservazioni si trovano in ,va $antarella, )taca" *roi# donne#
otere tra vendetta e diritto, &ilano, ;eltrinelli, 1??E, pp. 1E"3'.
3>
)ltre al testo di U. $uri richiamato alla nota precedente, sul tema cfr., pi in enerale, 5. 0curati,
!uerra' narrazioni e culture nella tradizione occidentale, Homa, 4onzelli, 1??3. )sserva 0curati che, nei
#reci, la uerra :in quanto fenomeno umano totale: ! :dimensione capace di fondare un sistema culturale:
e, pertanto, l'ideale eroico ! da considerare :quale nucleo della loro ideoloia uerriera: 7p. (?9.
3D
$fr. 5. 0curati, o" cit", pp. ' ss.
3E
$fr. ,raclito, Testimonianze# imitazioni e frammenti 7a cura di &. &arcovich"H. &ondolfo"<. Tarn9,
&ilano, Bompiani, 1??D. Fer parte sua, 5. Tonelli ha puntualmente osservato che )ccidente e )riente si
trovano mirabilmente riconiunti nella sapienza ,raclito 7)ntroduzione a ,raclito, Dell'origine, &ilano, ;el"
trinelli, 1??', pp. C, (6"(C9.
3C
$. &aurice BoIra, L'eserienza greca, &ilano, Il 0aiatore, (CC>, pp. 6'"6C.
6?
&aria #razia $iani, )l temo degli eroi, Introduzione ad )mero, )liade, -enezia, &arsilio, 1??D, pp. C"
'(.
6(
)sserva con acume #. &arramao/ [<'opposizione di 5sia ed ,uropa, radicata nell'autoscienza reca
sin da ,rodoto, ! rimasta estranea alle civilt dell',stremo )riente fino a quando esse non sono state inve"
stite dal processo di colonizzazione e modernizzazione occidentale ... &a il fatto che la Haione occiden"
tale sia inconcepibile senza quella polarit interna, e dunque chiami in causa la necessit del riferimento
all'5ltro ai fini della propria autoidentificazione simbolica, conferisce all'atto autoascrittivo del :primato:
compiuto dall')ccidente un sinificato che non ! di mera supremazia erarchica ma al tempo stesso anche
di inconsapevole dipendenza. Una dipendenza inscritta sin dalle oriini nella natura speculare della rela"
zione interna alla diade\ 7#. &arramao, Passaggio a 6ccidente" +ilosofia e glo-alizzazione, Torino, Bollati
Borinhieri, 1??3, pp. 'C">?9. $he l',uropa, quasi contro la sua volont ideoloica, sia luoo di ibridazioni
e contaminazioni ! ben evidenziato da &arramao in un successivo e altrettanto importante libro/ La as(
sione del resente" ,reve lessico della modernit(mondo, Torino, Bollati Borinhieri, 1?EE, pp. 1??"1?3.
61
In una direzione di ricerca simile i ,va $antarella# o" cit, pp. (?E"((1; ma in una prospettiva di
analisi non converente con quella che stiamo qui tentando.
63
Fer una descrizione sintetica, ma efficace, del passaio in questione, cfr. &arta 0ordi, )ntegrazione#
mescolanza# rifiuto nell'*uroa antica' il modello greco e il modello romano, in #. Urso 7a cura di9, )nte(
grazione# mescolanza# rifiuto" )ncontri di ooli# lingue e culture in *uroa dall'Antichit all'Umanesimo,
Homa, <',H&5 di Bretschneider, 1??(, pp. (D ss. 0ullo specifico ruolo che la problematica ha in Isocrate,
cfr. $inzia Bearzot, Venoi e rofughi nell'*uroa di )socrate, in #. Urso 7a cura di9# o" cit", pp. 6D">3. I"
socrate, come ! unanimemente riconosciuto, ! stato tra i primi a sollevare la problematica del concetto
politico di ,uropa/ cfr. 5. &omiliano, L'*uroa come concetto olitico resso )socrate e gli )socratei, Hivi"
sta di ;iloloia e d'Istruzione classica, <UI, fasc. 6, (C33; 0. &azzarino, +ra 6riente e 6ccidente, ;irenze,
(C6D. 5ppare assai sintomatico che la definizione di questo concetto politico avvena al tempo delle uer"
re persiane. Il saio di &omiliano del (C33 ! stato successivamente raccolto in 5. &omiliano, Terzo
contri-uto alla storia degli studi classici e del mondo antico, vol. I, Homa, ,dizioni 0toria e <etteratura,
(C>>, pp. 6EC"6CD. Un riferimento ineludibile, sul tema, rimane il classico ;. $habod, Storia dell'idea d'*u(
roa, Bari, <aterza, (C>(.
66
$fr. 5ristotele, Politica, Homa"Bari, <aterza, 1??D.
6'
$fr. 5. &arini, Husserl# Heidegger# *uroa, &ilano, &imesis, 1??1, pp. 1(3"1(6; #. &arramao, La as(
sione del resente, cit., pp. ('D"(>D. <'opera di 5ristotele che rileva, sul punto, ! Politeia, (, -II, (31Db.
7 154 7
6D
5. &arini, o" cit", p. 1(3.
6D
<e idee sviluppate in questa parte del lavoro discendono da un confronto, per me assolutamente il"
luminante, con <uisa Bocciero, avente per oetto il corso :Immaini dell'identit e dell'alterit nell'arte e
nella letteratura: da lei tenuto presso l'Universit 0uor )rsola Benincasa di .apoli, 5nno 5ccademico 1??C"
1?(?. 4i quel prezioso interscambio, avvenuto nell'autunno del 1?(?, volio ancora una volta rinraziarla,
con rande affetto e amicizia. <'edizione dell'6dissea ! i stata indicata; non rimane che fornire quella
della traedia di ,uripide, Alcesti, in Tragedie, vol. I, Torino, Utet, 1???.
6E
Hicordiamo la trama essenziale della traedia di ,uripide. 5lcesti ! profondamente innamorata di
5dmeto, aronauta e re di ;ere in Tessalia. Il dio 5pollo era rande amico e protettore di 5dmeto e una
volta scoperto che al re, fresco sposo di 5lcesti, rimaneva poco tempo ancora da vivere, si rec2 dalle
&oire 7dee del destino9, chiedendo loro di sconiurarne la morte. <e &oire accettarono, ma posero come
condizione che un altro sceliesse di morire al posto suo. 0olo 5lcesti si offrP di immolarsi al posto del ma"
rito e, cosP, finP ali Inferi. Fersa 5lcesti, 5dmeto stava smarrendo il desiderio di vivere, allorchG ,racle si
trov2 a passare per ;ere. <'eroe mitico si commosse per il destino di 5lcesti e decise di scendere ali Infe"
ri, dove convinse Thanatos, dopo un'aspra lotta, a lasciare che 5lcesti facesse ritorno tra i viventi. .eli
anni Trenta, una ricostruzione critico"enealoica del mito di 5lcesti e della traedia di ,uripide ! stata
fornita da 5. &omiliano, )l mito di Alcesti ed *uriide, in &uarto contri-uto alla storia degli studi classici
e del mondo antico, Homa, ,dizioni 0toria e <etteratura, (C>C 7ed. oriinale (C3(9. 4a vedere anche la
lettura critica che della traedia di ,uripide ha fornito @. Notto, Divorare gli Di" Un'interretazione della
tragedia greca, Torino"&ilano, Fearson Italia 0p5, 1??', pp. (??"(33. 0ulle oriini folAloriche del mito e
sulle sue mutazioni di senso nel corso del tempo, cfr. &aria Fia Fattoni, )ntroduzione a &aria Fia Fattoni
7a cura di9, *uriide# :ieland# Wourcenar# 9a-oni" Alcesti" ;ariazioni del mito, -enezia, &arsilio, 1??>.
6C
5bbiamo tentato di rispondere alla domanda espressa da 5. &omiliano/ :FerchG 5lcesti muore%: 7o"
ult" cit., pp. (D6"(DE9. 4iversamente da lui, per2, non abbiamo cercato di dare raione della scelta di 5l"
cesti con una lettura eseetica e critica della traedia di ,uripide; abbiamo, invece, ritenuto che le moti"
vazioni della scelta risiedessero nel profondo della stessa fiura mitica di 5lcesti che, a suo modo, enera,
plasma e trascende la traedia e la stessa razionalit poetica di ,uripide. <a questione che ci ! parsa as"
sumere maiore rilievo ! il trianolo ermeneutico mito=poesia=realt, intorno cui abbiamo fatto scorrere
l'indaine. .on possiamo dimenticare, del resto, che le traedie erano rappresentate in pubblico e il popo"
lo si sentiva chiamato e accolto da esse, perchG effondevano nella realt un sentimento mitico"reliioso
che proprio dalla realt avevano ricavato e rielaborato. Fer quanto riuarda, pi da vicino il mito di 5lce"
sti, Flatone va diritto al cuore del problema/ :0oltanto li amanti iunono a morire per l'altro. .on sola"
mente uomini, anche donne. ;ilia di Felia, 5lcesti ne ha dato ai reci un esempio luminoso. <ei sola ac"
consentP a morire al posto dello sposo che pure aveva padre e madre. #razie alla forza dell'amore la sua
fiura si elev2 talmente, da far apparire quelli estranei al loro filio, senza leami con lui se non di nome.
$osP avendo aito, il suo esto ! risultato stupendo ali occhi deli uomini, ma anche deli d!i. 5 ben po"
chi essi concedono che le loro anime venano richiamate in vita dal profondo 5de, dopo la morte. ;ra tan"
ti eroi distintisi per le loro imprese, tale privileio fu accordato ad 5lcesti, in virt dell'ammirazione de"
stata dal suo atto. ;ino a tal seno, sono in onore tra li d!i dedizione e coraio al servizio dell'amore:
XSimosio, (DCb"d9. 0ul carattere terapeutico, ermeneutico e salifico del mito, cfr. 5. 0emeraro, 6mero a
,aghdad# cit.
'?
0u questo campo tematico, ineludibile ,. $anetti, Potere e soravvivenza, 5delphi, &ilano, (CD6.
'(
In questo senso, colie nel seno &. $acciari, allorchG parla di mistica dell'amore onni(accogliente
_6uverture ( Lo scandalo della %roce# la gioia del Paradiso, in $hiara Bertolio 7a cura di9, Per Sorella $u(
sica" San +rancesco# il %antico delle creature e la musica del 8ovecento, Torino, ,ffat ,ditrice, 1??C, pp.
('6"(''a.
'1
)-idem, p. ('6.
'3
0u questa fenomenoloia patoloica interessanti osservazioni si trovano in 5. 0emeraro, o" cit., pp.
(D"(E.
'6
0ofocle, Antigone, in Le Tragedie, &ilano, &ondadori, 1??D.
''
;orniamo, in proposito, una bibliorafia minima, dalla quale sar aevole ricavare riferimenti pi e"
stesi/ Hossana Hossanda, Antigone ricorrente, 0aio introduttivo a 0ofocle, Antigone, &ilano, ;eltrinelli,
(CEE; #. 0teiner, Le Antigoni, &ilano, #arzanti, (CC?; #. Fontara, Antigone o %reonte" *tica e olitica
nell'era atomica, Homa, ,ditori Hiuniti, (CC?; Id., Antigone o %reonte" *tica e olitica# violenza e nonvio(
lenza, Homa, ,dizioni dell'5sino, 1?((; &aria Wambrano, La tom-a di Antigone" Diotima di $antinea, &ila"
no, <a Tartarua, (CC'; &aria #razia $iani 7a cura di9, Antigone" ;ariazioni sul mito, -enezia, &arsilio,
1???; 5driana $avarero, Antigone, in %oro in figure" +ilosofia e olitica della cororeit, &ilano, ;eltri"
nelli, 1??3, pp. (D">1; F. &ontani 7a cura di9, Antigone e la filosofia, Homa, 4onzelli, 1??(; Fina 4e <uca,
Antigone ietosa, in )l logos sensi-ile di $aria 7am-rano, 0overia &annelli 7$z9, Hubettino, 1??6, pp. >D"
C(; B. &oroncini, )l sorriso di Antigone, .apoli, ;ilema, 1??6; &aria $hiaia, Sulle orme di Antigone, Homa,
0tudium, 1??C; 5nna &aria Belardinelli"#. #reco, Antigone e le Antigoni, &ilano, &ondadori ,ducation,
7 155 7
1?(?; #iulia Faola 4i .icola, 8ostalgia di Antigone, Torino, ,ffat, 1?(?; 55.--., Le ragioni di Antigone,
5ssisi, $ittadella, 1?((; &arina &anciocchi, Antigone e le trame della siche, Homa, ,dizioni &ai, 1?(1;
0otera ;ornaro, Antigone" Storia di un mito, Homa, $arocci, 1?(1; #. 0alonia, La grazia dell'audacia" Per
una lettura gestaltica dell'Antigone, Trapani, Il Fozzo di #iacobbe, 1?(1.
'>
&aria Wambrano, o" cit", p. 6'. 0ul punto, cfr. le dense e acute osservazioni di 5nnarosa Buttarelli,
Una filosofa innamorata' $aria 7am-rano e i suoi insegnamenti, &ilano, Faravia Bruno &ondadori ,ditore,
1??6, pp. C>"((>. .ell'incedere del nostro discorso, tuttavia, ci discosteremo non lievemente sia dalla pro"
fonda posizione della Wambrano che dalla ricostruzione della Buttarelli.
'D
$i2 ci pare riscontrabile sia in 0ofocle che in 5nouilh e Brecht. <e rielaborazioni della traedia di 5n"
tione operate da 5nouilh e Brecht sono reperibili in &aria #razia $iani 7a cura di9, Antigone" ;ariazioni
sul mito, cit. Fer l'interpretazione, invece, della contraddizione tra 5ntione e $reonte come conflitto tra
lee non scritta 7etica9 e lee della polis 7politica9, esemplari le tesi ricostruttive di #. Fontara, Antigo(
ne o %reonte, cit.
'C
$fr, per tutte, <uce IriaraT, Seculum" L'altra donna, &ilano, ;eltrinelli, (CD'; Id., L'etica della dif(
ferenza sessuale, &ilano, ;eltrinelli, (CE'; Id., Donne divine e )l genere femminile, ambedue in Sessi e
genealogie, &ilano, <a Tartarua, (CEC, rispettivamente pp. >D"E> e (13"(63.
'C
<uce IriaraT, Donne divine, cit. +ui venono meno anche le classiche interpretazioni di K^lderlin ed
Keel della traedia di 0ofocle. $ome ! noto, K^lderlin imputa ad 5ntione un peccato di unilateralit,
per aver contrapposto il mondo umano a quello divino, smarrendo, cosP, il percorso di trascendenza
dall'umano al divino e il movimento di ritorno del secondo nelle viscere del primo _Sul tragico 7a cura di H.
Bodei9, &ilano, ;eltrinelli, (CE?, in part. pp. D?"D(, DDa. Fer parte sua, Keel eredita e, in un certo senso,
canonizza la separazione uomo=donna e quella correlata politica=familia, releando la donna alla vita
familiare, interdicendole l'accesso alla politica 7+enomenologia dello sirito, vol. II, ;irenze, <a .uova Ita"
lia, (C>3, pp. D ss.; Lineamenti di filosofia del diritto, Bari, <aterza, (CDC, pp. (DD ss.9.
>?
<uce IriaraT, )l genere femminile, cit., p. (1C.
>1
Fer una densa rivisitazione di alcuni capisaldi della tematica del corpo nella cultura occidentale, cfr.
5driana $avarero, %oro in figure" +ilosofia e olitica della cororeit, cit., con cui non sempre si con"
corda, in specie in riferimento alla fiura di 5ntione.
>1
&. Wambrano, La tom-a di Antigone, cit., p. 6D.
>3
)-idem, pp. 6C"'?. 5nche su queste piehe del discorso della Wambrano si ! con acume intrattenuta
5nnarosa Buttarelli, Una filosofa innamorata, cit., pp. (?3"(?6.
>6
0u questo complesso di temi, sia consentito rinviare ad 5. $hiocchi, Dilemmi del 'olitico'# vol" )))#
Dalla olitica all'insieme eticaYutoiaYoesia, 5ssociazione culturale Helazioni, 5vellino, 1?(?; senata"
mente, capp. U-"UIU.
>'
Fer lo sviluppo di questo ordine di discorso, si rinvia ai capitoli precedenti.
>>
Il primo ad attribuire un sinificato neativo al mito ! stato Findaro/ :molte cose stupefacenti, ma
spesso al di l del vero la voce che corre tra li uomini ci svia/ storie ricamate di canianti menzone
7m=thoi9: 76limica ), 1E"3?, in 6limiche, &ilano, Hizzoli, (CCC9. Fer una rassena del sinificato di mito
in alcuni dei pi importanti pensatori che se ne sono occupati, si rinvia a ,. ;ranzini 7a cura di9, All'inizio
era la favola" Scritti sul mito, &ilano, #uerini e 5ssociati, (CEE; <. <otito 7a cura di9, )l mito e la filosofia,
&ilano, Faravia Bruno &ondadori, 1??3. In oni caso, sull'aromento, irrinunciabili sono perlomeno/ N. Ne"
rGnTi, !li di e gli eroi della !recia antica, &ilano, Il 0aiatore, (C>3; $. <Gvi"0trauss, $itologica, I-
voll., &ilano, Il 0aiatore, (C>6">E; Id., $ito e significato, &ilano, Il 0aiatore, (CE?; F. Hicoeur, +initu(
dine e cola, Bolona, Il &ulino, (CD?; ;. @esi, $ito, &ilano, I0,4I, (CD3; @."F. -ernant" F. -idal".aquet,
$ito e tragedia nell'antica !recia, Torino, ,inaudi, (CDD; @."F. -ernant, $ito e societ nell'antica !recia,
Torino, ,inaudi, (CE(; H. #raves, ) miti greci, &ilano, <onanesi, (CE3; &. ,liade, $ito e realt, Homa,
Borla, (CE'; &. 4etienne, L'invenzione della mitologia, Torino, Bollati Borinhieri, 1???; #. 4umGzil, 9iti
e leggende del mondo egeo, Falermo, 0ellerio, 1??'; @. Hies, )l mito e il suo significato, &ilano, @aAa
BooA, 1??'.
>D
Una profonda investiazione del rapporto tra raione filosofica e raione poetica, su cui non sempre
si convere, ! stata fornita da &aria Wambrano, +ilosofia e oesia 7a cura di Fina 4e <uca9, Bolona, Fen"
draon, 1??1. .ell'opera appena citata, la Wambrano, sulla scorta del platonico :mito della caverna: 79e(
u--lica, libro -II, '(6b"'1?a9, riconduce lo scarto tra filosofia e poesia anche allo strappo istituitosi tra
meravilia e violenza 7pp. 3("319. <a 9eu--lica 7libro U9, come ! noto, ! anche il testo illustre in cui Fla"
tone emette la sua severa condanna contro la poesia.
>E
0ul pensiero poetante, ineludibili le seuenti opere di &. Keideer/ Sentieri interrotti, ;irenze, <a
.uova Italia, (C>E; )n cammino verso il linguaggio, &ilano, &ursia, (CD3; La oesia di H3lderlin, &ilano,
5delphi. (CEE, con le quali non sempre si concorda. Fi in enerale, cfr. 5. Frete, )l demone dell'analogia"
Da Leoardi a ;aler=' studi di oetica. &ilano, ;eltrinelli, (CE>; Id., )l ensiero oetante" Saggio su Leo(
ardi, &ilano, ;eltrinelli, (CC>; Id., +initudine e infinito" Su Leoardi, &ilano, ;eltrinelli, (CCE; Id., )l de(
serto e il fiore" Leggendo Leoardi, Homa, 4onzelli, 1??6; ,. 0everino, )l nulla e la oesia' alla fine dell'e(
7 15% 7
t della tecnica# Leoardi, &ilano, Hizzoli, (CC?; Id., Leoardi' oesia e filosofia nell'et della tecnica, in
0. .eumeister"H. 0irri 7a cura di9, Leoardi" Poeta e ensatoreYDichter und Den/er, .apoli, #uida, (CCD,
pp. 6CD"'(1; 0. .atoli"5. Frete"F. Hota, Percorsi di lettura sul ensiero leoardiano, &ilano, &ondadori,
(CCE; 5. Ferli, 6ltre il deserto" Poetica e teoretica di $ichelstaedter, Havenna, #iorio Fozzi ,ditore,
1??C; ;. 4ainotti, )l ensiero oetante" *nigma, Torino, #enesi ,ditrice, 1?(?; #iulia 0anti, Sul materiali(
smo leoardiano" Tra ensiero oetante e oetare ensante, &ilano, &imesis, 1?((.
>C
@."F. -ernant, Tra mito e olitica, cit., p. (1'.
D?
)-idem, p. (1C.
D(
@."F. -ernant, $ito e religione in !recia antica,, Homa, 4onzelli, 1??C, p. IU.
D1
Il tema ! diffusamente discusso in 5. $hiocchi, Dilemmi del 'olitico'# vol" ))# Li-ert e oteri in tran(
sizione, 5vellino, 5ssociazione culturale Helazioni, 1?(?; senatamente, capp. UI"UIII.
D3
<a prospettiva che, seppur incidentalmente, inizia a saiare questo territorio di ricerca ! stata a"
perta da &aria Wambrano, La confessione come genere letterario, &ilano, Bruno &ondadori, (CCD, pp. E"C,
16"1'. Il tema del racconto come custode del tempo ! specificamente presente in F. Hicoeur, Temo e
racconto, vol. III, )l temo raccontato, &ilano, @aAa BooA, pp. 6> ss. Fer Hicoeur, ancora di pi, il tempo !
pensabile solo attraverso il racconto che, cosP, diventa custode anche dell'identit.
D6
&aria Wambrano, ;erso un saere dell'anima, &ilano, $ortina, (CC>, pp. 1("11. 0ul punto, sono molto
importanti anche le considerazioni che &aria Wambrano articola sul tema della :raione poetica:, per le
quali si rinvia a/ $. ;errucci, Le ragioni dell'altro' arte e filosofia in $aria 7am-rano, Bari, 4edalo, (CC';
5. 0avinano, $aria 7am-rano" La ragione oetica, #enova, &arietti, 1??6.
D'
Intorno ali universali e alla parabola della storia della cultura occidentale 7dal dominio del loos al
dominio della tecnica9, si senala la pi che decennale ricerca di ,. 0everino/ !li a-itatori del temo,
Homa, 5rmando, (CDE; Destino della necessit, &ilano, 5delphi, (CE?; La struttura originaria, &ilano, 5"
delphi, (CE(; *ssenza del nichilismo, &ilano, 5delphi, (CE1; )l arricidio mancato, &ilano, 5delphi, (CE';
La tendenza fondamentale del nostro temo, &ilano, 5delphi, (CEE; La filosofia futura, &ilano, Hizzoli,
(CEC; 6ltre il linguaggio, &ilano, 5delphi, (CC1; )l destino della tecnica, &ilano, BUH, (CCE; %risi della
tradizione occidentale, &ilano, &arinotti ,dizioni, (CCC; Dialogo su diritto e tecnica, Homa"Bari, <aterza,
1??(; T1chne" Le radici della violenza, &ilano, H$0 <ibri, 1??1. 0ull'insieme di questi temi, assai utili an"
che U. #alimberti 7allievo di 0everino9/ Psiche e techne" L'uomo nell'et della tecnica, &ilano, ;eltrinelli,
1??1; )l tramonto dell'6ccidente, &ilano, ;eltrinelli, 1??'.
D>
,. 0everino, )l arricidio mancato, cit., p. (1>. Fer 0everino, la fede filosofica neli immutabili si
converte in presupposizione del divenire, in base a cui il loos pu2 obliare il niente da cui ermina e a cui
! condannato. Il cammino traico dell')ccidente !, cosP, senato fin dall'oriine. ,cco perchG eli ritiene
che il dominio della tecnica non ! arinabile da alcunchG, fino a quando si rimane confinati entro l'orbita
che l')ccidente ha i scritto e descritto. In maniera strinata, ma incisiva, sostiene che, per andare oltre
le false e complementari necessit del divenire e della tecnica, occorre collocarsi :al di fuori dallo svoli"
mento dell')ccidente: 7%onversazione con $" %aanna, Aendice a &. $apanna, %oscienza glo-ale" 6ltre
l'irrazionalit moderna, Baldini $astoldi 4alai ,ditore, 1??>, p. ('?9. 0u questo tema, i contributi pi pun"
tuali di 0everino sono/ La filosofia futura, cit.; A %esare e a Dio, &ilano, Hizzoli, (CE3; La strada, &ilano,
Hizzoli, (CE3.
DD
$fr., in part., ,. 0everino, )l destino della tecnica, cit. In questo testo, 0everino si rif molto all'ope"
ra di 5. ToTnbee, )l mondo e l'6ccidente, Falermo, 0ellerio, (CC1 7ma (C'39, di cui apprezza i meriti, sot"
tolineandone, per2, le non lievi lacune.
DE
,. 0everino, T1chne, cit., edizione del 1?(?, Prefazione del 1??1.
DC
Fer una prima esplorazione in tale direzione, sia concesso rinviare ad 5. $hiocchi/ a9 Dilemmi del
'olitico'# vol" )))# Dalla olitica all'insieme eticaYutoiaYoesia, 5ssociazione culturale Helazioni, 5vellino,
1?(?; senatamente, capp. U-I e UIU; b9 8atalit, in Dialoghi interiori" Poesie DENF(>??E# I edizione, -il"
lalba di #uidonia 7Hm9, 1?(?, pp. ''"DD; c9 8atalit, in Dialoghi interiori" Poesie DENF(>?D>, II edizione,
<icenza $reative $ommons, 1?(1, pp. D("(?1.
E?
,schilo, Prometeo incatenato, in Tutte le tragedie, Homa, .eIton $ompton, 1?(1. 0ulla randezza
di ,schilo, nella storia della cultura occidentale, ha ripetutamente insistito ,manuele 0everino, associan"
dolo soprattutto a <eopardi/ cfr. le opere di 0everino, a pi riprese, citate nelle note precedenti.