UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

Curso Bases de Datos Avanzadas - Gua Trabajo Colaborativo 3
Act. 14: Trabajo Colaborativo 3
Esta actividad tiene como propsito que el estudiante aumente y profundice sus
conocimientos sobre gestores de bases de datos orientadas a objetos, tema de
la tercera unidad del curso. De igual manera, mejorar la comprensin y el
aprendizaje mediante socializacin y discusin de los temas con el grupo
colaborativo.
Descripcin de la actividad
A partir de una investigacin bibliogrfica los estudiantes conceptualizarn sobre lo
que es un gestor de bases de datos orientadas a objetos y sobre las caractersticas
de algunos de los principales sistemas.
El ensayo debe abordar los siguientes tpicos:
1. Sistema gestor de bases de datos orientadas a objetos (conceptualizacin,
caractersticas, funciones)
2. SQL3
3. Zope Object Database (ZODB)
4. O2
5. OQL
6. BD4O
Cada uno de los participantes escribir su concepto sobre Sistemas gestores de
bases de datos con base en algunos dococumentos consultados sobre el tema, los
mismos que se incluirn en la bibliografa.
Cada estudiante seleccionar uno de los cinco gestores que se proponen y realizar
una consulta sobre el mismo, guindose por las siguientes preguntas:
Dnde, cundo y por quin fue desarrollado el sistema?
Cules son sus caractersticas relevantes?
Qu lo diferencia de otros SGBDOO?
Sobre qu plataforma funciona y cules son sus requisitos mnimos de
funcionamiento?

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Metodologa
1. Cada estudiante escribir su concepto sobre SGBDOO y seleccionar uno
de los SGBDOO propuestos.
2. Cada estudiante consultar sobre el SGBDOO que ha seleccionado y subir
la informacin en un mensaje del foro. Esta informacin ser resumida en
un texto de mximo 250 palabras. No se trata de copiar y pegar de otros
sitios Web, sino de consultar, comprender y brindar informacin concisa.
3. Cada estudiante revisar la informacin presentada por los compaeros,
verificar que sea clara y completa. Si es necesario les har observaciones
y les formular preguntas que permitan mejorar el trabajo.
4. Cada estudiante escribir una conclusin sobre el tema consultado y el
trabajo realizado.
5. Cada estudiante registrar sus aportes en un formato diseado a propsito
de esta actividad, que ser proporcionado posteriormente.
Producto entregable
Formato de informe completamente diligenciado

El nombre del archivo debe ser el siguiente: TC3_grupo#.pdf. As, si soy parte del
grupo 9, el archivo debe quedar nombrado de la siguiente forma:
TC3_grupo09.doc.
Recuerden que es un trabajo colaborativo, por tanto no se reciben trabajos
individuales y quienes no participen segn las indicaciones de esta gua no deben
figurar como autores del trabajo.
Puntaje mximo del trabajo: 25 puntos

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Rbrica de Evaluacin:
Item Evaluado

Valoracin Baja

Valoracin Media

Valoracin Alta

Aporte
individual

El estudiante NO
Escribi un texto sobre
SGBDOO y no consult
un SBDOO
(Puntos = 0)
El estudiante no revis
los aportes de los
compaeros (Puntos =
0)

El estudiante hizo una

consulta parcial y
elabor el texto
solicitado
(Puntos = 5)
El estudiante revis solo
algunos de los aportes
de los compaeros e
hizo observaciones, o
revis los aportes e hizo
observaciones no
pertinentes (Puntos = 3)
Escribi una conclusin
que no corresponde con
el tema y la actividad
desarrollada
(Puntos = 3)
Particip en el
desarrollo de la
actividad, pero sus
aportes fueron poco
significativos y fuera de
las fechas establecidas
(Puntos = 3)

El estudiante realiz la
investigacin y elabor
el texto solicitado
(Puntos = 10)

Revisin y
observaciones al
trabajo de los
compaeros

Conclusin

No escribi ninguna
conclusin (Puntos =
0)

Participacin en
el desarrollo del
trabajo y
puntualidad en
sus aportes

No particip en el
desarrollo de la
actividad.
(Puntos = 0)

Total de Punto Posibles

Mximo
Puntaje
10

El estudiante revis los

aportes de los
compaeros e hizo
observaciones
adecuadas
(Puntos = 5)

Escribi una conclusin

coherente con el tema
y la actividad (Puntos =
5)

Particip activa y
oportunamente en el
desarrollo del trabajo
(Puntos = 5)

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