Introduo

Apresentao do curso

O Curso de Gerenciamento de Tecnologias de Informao em Sade tem

como finalidade capacitar os profissionais gestores de tecnologias mdicas quanto
ao gerenciamento dos recursos tecnolgicos integrados as redes de dados
mdicas.

1 Objetivos do curso
Oferecer aos profissionais gestores de tecnologias em sade, os
conhecimentos tcnicos e tericos, com base na ANSI/AAMI/IEC 80001-1,
necessrios gesto de tecnologias integradas s redes de dados mdicos.
Integrar os conhecimentos dos profissionais das reas clnicas, de
engenharia, da administrao, e de tecnologias aos processos de
planejamento e incorporao de tecnologias.
Aperfeioar os processos de tomada de deciso quanto ao gerenciamento
dos recursos presentes nos parques tecnolgicos.
Atender a crescente demanda do mercado nacional por profissionais
capacitados no gerenciamento das novas tecnologias emergentes da rea
da sade.
Elucidar as principais fontes de problemas vinculadas integrao e
utilizao das tecnologias no ambiente clnico hospitalar.

2 Pblico alvo
O curso destina-se principalmente aos profissionais de Engenharia Clnica e
Gestores de Tecnologia da Informao, entretanto quaisquer outras especialidades
profissionais que possuam experincia e aspirem trabalhar com o gerenciamento
de tecnologias integradas em sade, possuem capacidade para realizar o curso.

3 Critrio de seleo
Anlise curricular.

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4 Carga horria
O curso possui uma carga horria total de 360 horas, sendo 352h ofertadas
distncia e 8h destinadas avaliao presencial.
O curso tem a durao aproximada de 1 ano, no qual os dois ltimos meses
so dedicados ao estudos e a reviso de contedos para o exame final. Aps o
exame final, ser iniciada a etapa de desenvolvimento e apresentao do trabalho
de concluso de curso.

5 Contedo programtico
O curso foi dividido em 8 mdulos principais, contemplando os diferentes
tipos de conhecimentos tcnicos e tericos necessrios a formao, dos gestores.
Os mdulos 1.A (EC) e 1.B (TI) sero oferecidos separadamente, mas de
forma simultnea, para os profissionais da rea de Engenharia Clnica (EC) e
Tecnologia da Informao (TI), respectivamente. Esses mdulos tm como
objetivo parear os conhecimentos de ambas as reas profissionais. Os mdulos
esto relacionados no Quadro 1.

Quadro 1 Mdulos do curso Gerenciamento de Tecnologias da de Informao em Sade

Mdulo
Introduo

Nome
Introduo do curso / Os profissionais de EC e os de TI no ambiente
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1.A

Introduo aos sistemas de informao em sade

1.B

Introduo ao gerenciamento de tecnologias mdicas

Rede de dados mdicos

Usabilidade, ergonomia e acessibilidade

Planejamento estratgico e tecnolgico

Segurana e riscos das redes de dados mdicos

Gerenciamento de risco

Novas tecnologias em sade

Multidisciplinaridade e Infraestrutura hospitalar

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Para o bom andamento do curso recomenda-se aos alunos que reservem,

pelo menos, 2h durante os 5 dias teis da semana, ou seja, 10 h semanais ao
todo, distribuindo o seu tempo entre as atividades de consultas on-line reviso
bibliogrfica, frum de discusso, atividades complementares e estudo do material
didtico.

6 Corpo docente
O corpo docente do curso composto por profissionais capacitados e
qualificados e com vivncia prtica profissional na rea. Possuem titulao
acadmica de especialistas, mestres e doutores de reas multidisciplinares.

7 Tecnologias utilizadas
As aulas a distncia so disponibilizadas por meio do Ambiente Virtual de
Aprendizagem (AVA) Moodle. Os discentes devem utilizar o ambiente para obter
informaes sobre a programao do curso; envio e recebimento de mensagens;
consultas aos docentes; fruns de discusso; visualizao e download de
atividades complementares e suplementares, apostilas, leituras, artigos e outros
materiais de apoio correspondentes temtica de cada mdulo do curso.

7.1 Os ambientes virtuais de aprendizagem

Os sistemas destinados realizao e o gerenciamento de cursos virtuais
so conhecidos como Ambientes Virtuais de Aprendizado (AVA). Tais ambientes
permitem que haja a interao entre professores e alunos sem a necessidade de
um encontro presencial. Apesar da comunicao assncrona entre professores e
alunos, os AVAs so excelentes ferramentas de ensino, pois permitem que alunos
desenvolvam o auto aprendizado e planejem suas prprias rotinas individuais de
estudo.

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7.2 A Ferramenta Moodle

O Modular Object-Oriented Dynamic Learning, mais conhecido como
Moodle, um sistema modular de ensino a distncia criado em 2001 por Martin
Dougiamas. O Moodle realiza a administrao das atividades educacionais em
ambientes virtuais voltados para a aprendizagem colaborativa.
Assim como os outros AVAs, o Moodle possui diversas funcionalidades
ligadas ao gerenciamento dos cursos virtuais. Dentre elas destacam-se
principalmente o gerenciamento dos usurios, dos contedos, do disco virtual e
das avaliaes.
Atualmente, um dos AVAs mais utilizado no mundo, disponvel
gratuitamente em 75 idiomas, em 175 pases diferentes. O sistema
disponibilizado na forma de software livre (GNU Public License) e compatvel
com a maioria dos sistemas operacionais (Unix, Linux, Windows, Mac OS).

8 Metodologia e Avaliao do curso

O material didtico do curso ser disponibilizado no AVA Moodle,
obedecendo o cronograma estabelecido.
O aluno deve iniciar a leitura do mdulo. Nesta fase, o aluno est livre para
estudar segundo o seu prprio ritmo.
As dvidas surgidas durante a leitura podero ser encaminhadas ao seu
tutor/professor por meio de mensagens, chat ou mesmo postadas no frum
de discusso para serem debatidas com seus colegas de curso. Toda
comunicao ser realizada no AVA.
As questes norteadoras, para serem discutidas entre alunos e tutores
sero postadas no frum de cada aula, de acordo com o cronograma
estabelecido para a realizao do curso.

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8.1 Sistemas de avaliao

Cada mdulo ter a pontuao mxima de 10 (dez) pontos, sendo divididos
em duas partes:
Atividades complementares: 4,0 pontos;
Avaliao Online: 6,0 pontos.

8.2 Aprovao
Aps cumpridas as avaliaes de todos os mdulos, o aluno estar apto
para a avaliao presencial final. Para a aprovao no curso o aluno dever ter
aproveitamento mnimo de 70% em todos os mdulos.

9 Trabalho de concluso de curso (TCC)

Para obteno do ttulo de especialista, alm da aprovao em todas as
disciplinas, o aluno dever defender o Trabalho de Concluso de Curso (TCC). O
TCC consiste na elaborao de uma monografia em rea de abrangncia do curso.

10 Certificao
Os alunos que realizarem a avaliao, conseguirem a mdia exigida para
aprovao e a elaborarem o Trabalho de Concluso de Curso (TCC) recebero o
certificado

de

especialista

no

curso

de

ps-graduao

lato

sensu

no

gerenciamento de tecnologias de informao em sade.

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