UNIDAD I. TEORIA CUANTICA Y ESTRUCTURA ATOMICA.

INTRODUCCION.
La qumica es la ciencia que estudia las sustancias, su estructura, composicin,
propiedades y transformaciones; en otras palabras, la qumica estudia la materia,
la energa y el cambio.

MATERIA.- La ropa que vistes, la silla donde te sientas, el techo de tu casa, la

tierra donde crecen los cultivos; todo es materia; se puede decir que materia es
todo lo que ocupa un lugar en el espacio.
ENERGIA.- Y el sol, el fuego, la electricidad y los diversos tipos de energa estn
relacionados con la qumica.
CAMBIO.- La fotosntesis, la corrosin, la contaminacin y todo aquello que
implica un cambio de la materia tambin forma parte del dominio de la qumica.

La qumica ,y sus beneficios y contribuciones a nuestra existencia y calidad de

vida, muestra la importancia de sus aplicaciones a las necesidades humanas a
travs de los productos qumicos.
Esta ciencia tiene que ver con todos los cambios que se efectan en nuestro
entorno, estudiando los factores que gobiernan y controlan las reacciones
qumicas. El punto de partida nace con el conocimiento emprico, concepto
transmitido de padres a hijos y nos lleva a la aplicacin del mtodo cientfico.
Durante la edad media (entre 500 y 1500 aos d.C.) etapa en la cual los
alquimistas se dieron a la tarea de buscar un disolvente universal que pudiese
transformar algunos metales como el hierro, el cobre y el zinc en oro. Otros,
trataron de buscar el elxir de la vida o la piedra filosofal, lo cual dio como
resultado las primeras formas de la qumica experimental.
Conforme avanz la tecnologa, el hombre se vio en la necesidad de estudiar y
clasificar a los elementos. En el siglo XVII el qumico francs Lavoisier (padre de la

qumica moderna) aboli una teora, la del flogisto y reuni una lista de 26
elementos qumicos, y en 1869 Mendeleiev clasific a los elementos en funcin
del orden creciente de sus pesos atmicos, se desconoca la razn del orden
peridico que encontr. En 1897 se descubri el electrn. En estos ltimos aos
del siglo pasado fueron el escenario de otros dos grandes descubrimientos, a
saber: los rayos X (1895) y la radioactividad (1896).
Una vez descubiertos los componentes del tomo, ncleo y electrones, pas poco
tiempo para que se presentara un modelo atmico semejante al sistema
planetario solar, en donde los electrones giran alrededor del ncleo, como los
planetas giran alrededor del Sol. No obstante, las leyes fsicas conocidas
indicaban que no se trataba de un tomo estable, Niels Bohr en 1913 retom las
ideas de la teora cuntica generada por Max Planck para lograr un nuevo modelo
de tomo.
En la tercera dcada del siglo XX, la teora cuntica pudo explicar el
comportamiento peridico de los elementos; la periodicidad se debe a la forma
como se encuentran distribuidos los electrones de los tomos en sus niveles y
subniveles energticos. Desde entonces, la qumica basa la explicacin de
muchos fenmenos naturales en la configuracin electrnica de los tomos.
Si la materia existe como tal formando una gran cantidad de compuestos, que
pueden ser diferenciados y caracterizados segn sus propiedades; esto es posible
por las fuerzas que se ejercen entre los tomos, a lo que llamamos enlaces
qumicos. En estos los que mayor participacin tienen, son los electrones de
valencia, existiendo una transferencia o comparticin electrnica. Gracias al
conocimiento de la formacin de estos enlaces qumicos y conociendo sus
caractersticas, la Unin Internacional de Qumica Pura y Aplicada (UIQPA) es un
organismo que se ha dado a la tarea de dar nombres a cada uno de los diferentes
compuestos qumicos tales como: hidrxidos, cidos, sales etc.

La qumica es una ciencia, pero... qu es una ciencia?

No es sencillo definir ciencia pero para dar una definicin de ciencia, tomaremos
una cita de Albert Einstein: La ciencia es el intento de relacionar la catica
diversidad de nuestra experiencia sensorial con un sistema lgico y uniforme de
pensamiento.
Ciencia. Del latn scientia, (conocimiento), es una combinacin dinmica de
hechos, teoras, procedimientos y actividades para descubrir nuevos cambios y
establecer datos que conduzcan a la confirmacin de los conocimientos. La
ciencia es toda descripcin coherente y sistemtica de un conjunto de cambios
que sufre la materia y la energa.
Mtodo cientfico
El conocimiento cientfico no est aislado, sino que es el resultado de la
interaccin continua de todas las ramas de la ciencia y el progreso de la
tecnologa, mediante tcnicas que se han ido observando en todo el mundo. El
mtodo cientfico se basa en la experimentacin, la elaboracin de hiptesis y las
teoras que explican los fenmenos, de tal modo que posteriormente stos puedan
comprobarse y reproducirse.
El mtodo cientfico, se organiza siguiendo un mtodo especfico, aunque algunas
veces surge un descubrimiento imprevisto que modifica el curso de la
investigacin. El proceso de investigacin se lleva a cabo en cinco pasos
fundamentales que son:

a) Observacin. Es el paso inicial de toda investigacin y consiste en fijar

cuidadosamente la atencin en un hecho cualquiera; siendo la observacin y la
experimentacin las bases de la qumica. La diferencia entre la observacin
ordinaria y la cientfica est en la sistematizacin, todo el mundo hace
observaciones diariamente, pero las observaciones cientficas se hacen bajo un

mtodo determinado.
b) Planteamiento de hiptesis. La hiptesis es una suposicin tentativa acerca de
algo que puede ser falso o verdadero, trata de explicar los hechos y las causas de
los cambios observados, la hiptesis es una explicacin preliminar que se
comprueba o rechaza en la siguiente etapa del mtodo cientfico.
c) Experimentacin. De la observacin y de las hiptesis surgen los experimentos,
mediante los cuales se reproduce o se provoca un fenmeno observado en la
naturaleza; por lo que experimentar, significa reproducir o provocar un hecho
cualquiera para comprobar la validez de la hiptesis con la que tratamos de
explicarlo. Si el experimento puede repetirse siempre en las mismas condiciones
que lo originaron y con los mismos resultados, la hiptesis que lo sustenta es
verdadera.
d) Formulacin de las teoras. Una vez comprobados los cambios que se
efectuaron en determinado orden, se formula una teora que a diferencia de la
hiptesis, sta se basa en numerosos experimentos, en otras palabras, explica
mayor nmero de fenmenos similares.
e) Formulacin de la ley. Las teoras pasan a ser leyes despus de demostrarse
en repetidas ocasiones los cambios cuya explicacin ofrecen, siempre se verifican
de la misma manera y en las mismas condiciones.

QUIMICA.- Es considerada como la ciencia la cual estudia la materia, su

estructura intima, sus cambios, sus relaciones con la energa, y las leyes que la
rigen y los cambios y transformaciones que sufren.

Importancia de la Qumica:

Esta ciencia tiene una gran importancia ya que estudia la materia que forma tanto
el macrocosmos como el microcosmos.

Otra aportacin de la qumica a nuestras vidas es la fabricacin de sustancias

nuevas, inexistentes en la naturaleza, las cuales han dado origen a un avanzado
desarrollo tecnolgico como son productos petroqumicos, tales como polmeros
sintticos (polietileno, PVC, acriln, dacrn), adhesivos, disolventes, combustibles,
etc.
Se podra afirmar, sin lugar a dudas, que el 99% de las industrias estn basadas
en la qumica. Como seria imposible mencionar todas, solo citaremos algunas:

Industria agrcola y ganadera: Elaboracin de pesticidas (insecticidas, herbicidas,

fungicidas, nematocidas), fertilizantes, abonos, alimentos balanceados para
diferentes especies animales para hidropona y aeropona.
Industria papelera: Fabricacin de cartn, cartulina y papel (para escritura, bristol,
de China, de arroz, celofn, Manila, glaseen, corrugado, tapiz, sanitario, trmico,
fotogrfico).
Industria alimentaria: Elaboracin de embutidos, alimentos enlatados, jugos y
leche condensada y evaporada, bebidas instantneas, aceites, productos lcteos,
edulcorantes (azcar, ciclamatos), dulces, helados.
Industria metalrgica: Obtencin de metales qumicamente puros como mercurio,
estao, iridio para recubrimiento de lentes. Elaboracin de aleaciones (bronce,
latn, aceros) para instrumentos musicales, material de construccin, artculos
para construccin de medios de transporte, naves interplanetarias.
Industria electrnica: Elaboracin de silicio policristalino tipo n y tipo p; grafito
artificial, para fabricar electrodos, pilas fotoelctricas, transmisores,
semiconductores, transistores, sensores, circuitos integrados, etc.
Industria del vidrio: Fabricacin de vidrio plano (ventanales), vidrio temple especial
(seguridad, antibalas), vidrio hueco (botellas, vasos); de color (emplomados,
vajillas); fibra ptica (cables para telfonos, ciruga laparoscpica); de seguridad
(parabrisas, gafas para deportistas y obreros); vidrio especial: cristal de plomo,

plata, oro y platino, etc.

Industria textil: Teido y estampado de telas de fibras naturales; elaboracin de
filamentos sintticos (polister, rayn), etc.
Industria petroqumica: Subproductos de la refinacin del petrleo: plsticos de
PVC, polietileno, etc.; resinas para unicel, hule espuma, pinturas, juguetes, tefln,
etc.
Industria automotriz: En la produccin de automviles se requiere de muchos
materiales con caractersticas especiales, los avances en la qumica muestran
muchos de los desarrollos y mejoras en estos materiales, por ejemplo: la pintura y
el acabado protector contienen diversas sustancias qumicas; en la industria de los
neumticos se emplean qumicos, en la produccin de materiales ahulados, con
caractersticas especiales que dan mayor duracin, en la preparacin del acero,
aluminio y otros materiales que usan en la industria automotriz, los plsticos
empleados en los automviles, se usan comnmente en defensas, parrillas,
molduras y paneles laterales, haciendo al automvil ms ligero y como
consecuencia, menor consumo de combustible, los vidrios empleados en
parabrisas y ventanas, implican tambin procesos qumicos que les dan
propiedades especficas segn su uso.

Pros y contras de la qumica.

Algunos de los objetivos de la qumica son: elaborar nuevas sustancias (sntesis
qumica), conocer la estructura de la materia e investigar los componentes de los
materiales y separarlos para su estudio (anlisis qumicos). El hombre ha
fabricado infinidad de objetos semejantes a muchos materiales naturales e incluso
mejores y ms baratos.
Los beneficios de la qumica a la humanidad elevan la calidad de vida, pero si se
hace mal uso se puede llegar a la desaparicin de las especies vivientes, por lo
que el comportamiento humano en el uso de la qumica debe ser analtico y

reflexivo, desde el punto de vista pros y contras para el planeta ms que para
unos cuantos individuos.

En conclusin: Industrias basadas en la qumica:

* Industria agrcola y ganadera
* Industria papelera
* Industria alimentaria
* Industria metalrgica
* Industria electrnica
* Industria del vidrio
* Industria textil
* Industria petroqumica

Relacin de la qumica con otras ciencias y sus ramas.

Relacin de la qumica con otras ciencias y sus ramas

Geografa.- Composicin qumica de atmsfera, suelos, aguas terrestres y

pluviales.
Medicina.- Estudio de las funciones qumicas del organismo humano, medicina
forense, investigacin y desarrollo de medicamentos, materiales para prtesis,
reactivos para anlisis y material quirrgico.
Biologa.- Comportamiento qumico de seres vivos, reactivos para identificaciones
biolgicas.
Arqueologa.- Estudio de la antigedad de ruinas, fsiles, utensilios por reacciones
qumicas y C14, materiales utilizados por culturas prehistricas y civilizaciones
antiguas.
Ingeniera Civil.- Investigacin y desarrollo de materiales para la construccin,

anlisis de resistencia de los mismos.

Astronoma.- Analizar la composicin qumica de planetas, estrellas y dems
cuerpos estelares.
Geologa: Anlisis de rocas, suelos y subsuelos, para identificar antigedad,
minerales y otros compuestos qumicos.
Fsica.- Factores que intervienen en cambios qumicos de las sustancias
(temperatura, concentraciones, velocidad de reaccin, intercambios trmicos,
presin).

Partes de la Qumica
Es tan amplio el campo de estudio e investigacin de la qumica que es casi
imposible incluir todas las sustancias y sus procesos en una nica disciplina.
Adems, junto con el avance del desarrollo tecnolgico se obtienen nuevas
sustancias, se desarrollan procesos nuevos y se mejoran los ya existentes, lo cual
obliga a los cientficos a dividir la qumica en diversas ramas para estudiar y
comprender mejor cada rea.

Fisicoqumica.- Campo de la ciencia que relaciona la estructura qumica de las

sustancias con sus propiedades fsicas. Estudia las propiedades como la presin
de vapor, la tensin superficial, la viscosidad, el ndice de refraccin y la densidad,
as como al estudio de los llamados aspectos clsicos del comportamiento de los
sistemas qumicos, como son las propiedades trmicas, el equilibrio, la velocidad
de reaccin, los mecanismos de las reacciones y el fenmeno de ionizacin.
Cuntica.- es la aplicacin de la mecnica cuntica a problemas de qumica. Una
aplicacin de la qumica cuntica es el estudio del comportamiento de tomos y
molculas, en cuanto a sus propiedades pticas, elctricas, magnticas y
mecnicas, y tambin su reactividad qumica, sus propiedades red-ox, redox...
pero tambin se estudian materiales, tanto slidos extendidos como superficies.

Orgnica.- rama de la qumica en la que se estudian el carbono, sus compuestos y

reacciones. Los qumicos orgnicos determinan la estructura de las molculas
orgnicas, estudian sus reacciones y desarrollan procedimientos para sintetizar
compuestos orgnicos.
Bioqumica.- estudio de las sustancias presentes en los organismos vivos y de las
reacciones qumicas en las que se basan los procesos vitales. Esta ciencia es una
rama de la Qumica y de la Biologa. Su objetivo principal es el conocimiento de la
estructura y comportamiento de las molculas biolgicas, que son compuestos de
carbono que forman las diversas partes de la clula y llevan a cabo las reacciones
qumicas que le permiten crecer, alimentarse, reproducirse y usar y almacenar
energa.
Analtica.- Se subdivide en dos reas principales, el anlisis cualitativo y el
cuantitativo. El primero identifica los componentes desconocidos existentes en una
sustancia, y el segundo indica las cantidades relativas de dichos componentes.
Inorgnica.- campo de la qumica que estudia las reacciones y propiedades de los
elementos qumicos y sus compuestos, excepto el carbono y sus compuestos, que
se estudian en la qumica orgnica. Histricamente la qumica inorgnica empez
con el estudio de los minerales y la bsqueda de formas de extraccin de los
metales a partir de los yacimientos.
Ambiental.- Ciencia que estudia los procesos qumicos que ocurren en el medio
ambiente, as como los efectos que sobre ste tienen las sustancias involucradas
en ellos.

1.1 Base experimental de la teoria cuantica

1.1.1 TEORIA ONDULATORIA, RADIACION DEL CUERPO NEGRO Y TEORIA
DE PLANCK.
Modelos atomicos.
Desde tiempos muy remotos el hombre ha tratado de explicarse cual es la

naturaleza de lo que nos rodea.

TALES DE MILETO.- Decia que lo que constituia la materia universal era agua.
ANAXIMANDRO.- Habia una substancia primordial la que llamo aperion era
intangible e impalpable.
HERACLIO.- Consideraba que el fuego eterico asimilaba al atomo todo esta de
fuego y a el todo regresa
EMPEDOCLES.- Consideraba 4 elementos: agua, aire, tierra y fuego; y dos
fuerzas divinas: una atractiva y otra repulsiva
LEUCIPO.- Nada sucede por casualidad, sino al contrario, todo tiene una causa
necesariamente
DEMOCRITO.- Las substancias que se pueden ver y tocar estan compuestos de
mezclas de atomos, denomino indivisibles a los atomos.

Teoria cuantica
Teoria fisica basada en la utilizacion del concepto de unidad cuantica para
describir las propiedades dinamicas de las particulas subatomicas y las
interacciones entre la materia y la radiacion .

Numero cuanticos
* n. Determina el nivel energtico
* l. Determina el subnivel energtico
* m. Determina el orbital concreto dentro de ese subnivel
* s. Determina el electrn concreto dentro de los que pueden alojarse en cada
orbital (puede haber dos electrones en cada orbital).
Radiacion del cuerpo negro.
Radiacin: es el proceso de transmisin de ondas o partculas a travs del espacio
o de algn medio; el trmino tambin se emplea para las propias ondas o
partculas.

La radiacin electromagntica es independiente de la materia para su

propagacin; sin embargo, la velocidad, intensidad y direccin de su flujo de
energa se ven influidos por la presencia de materia. Esta radiacin abarca una
gran variedad de energas.
Cuerpo negro: es el material que absorbe y emite todas las longitudes de ondas
del espectro magntico, perturbaciones en los campos elctrico-magnticos hacen
que se produzcan ondas electromagnticas. El espectro electromagntico se
consideran a la dispersin de rayos magnticos.
Max Planck se alej radicalmente de las ideas clsicas al proponer la teora de
que la energa se propaga en cantidades discretas llamadas cuantos. Antes del
trabajo de Planck sobre la radiacin del cuerpo negro, se crea que la energa era
continua, pero muchos fenmenos resultaban as inexplicables.
Dos de las leyes que rigen la distribucin de energa en un espectro continuo
fueron descubiertas alrededor de 1890 por el fsico alemn Wilhelm Wien y los
fsicos austriacos Ludwig Boltzmann y Josef Stefan. La ley de Stefan-Boltzmann
afirma que la energa total por unidad de tiempo radiada por un cuerpo negro es
proporcional a la cuarta potencia de la temperatura absoluta; la ley de
desplazamiento de Wien afirma que, a medida que aumenta la temperatura, el
espectro de radiacin de un cuerpo negro se desplaza hacia las frecuencias altas
de forma directamente proporcional a la temperatura absoluta.
En 1900, el fsico alemn Max Planck descubri la tercera y ms importante de las
leyes que describen la distribucin de energa entre las diferentes longitudes de
onda radiadas por un cuerpo negro. Para deducir una ley que explicara sus
resultados experimentales, Planck argument que las propiedades
termodinmicas de la radiacin trmica emitida por la materia deban ser las
mismas independientemente del mecanismo de emisin y de las suposiciones
sobre la naturaleza de los tomos.
En teora, un cuerpo negro sera tambin un emisor perfecto de radiacin, y

emitira a cualquier temperatura la mxima cantidad de energa disponible. A una

temperatura dada, emitira una cantidad definida de energa en cada longitud de
onda. A raz del fracaso de los intentos de calcular la radiacin de un cuerpo negro
ideal segn la fsica clsica, se desarrollaron por primera vez los conceptos
bsicos de la teora cuntica.

* Un cuerpo mal absorbente de radiacin, es un mal emisor de la misma.

* Un buen absorbente de radiacin, es un buen emisor de la misma.
* Toda la energa incidente desde el exterior es absorbida, y toda la energa
incidente desde el interior es emitida.
MAX PLANCK EN 1900: Propone que los cuerpos del micros como (electrones,
tomos, molculas, nucleones) los cuales observen y emiten luz de manera
continua. Determino que los electrones estaban formados por cuantos de energa
el cual proviene del latn al que llamo quantum que se entiende como cantidad
elemental tambin llamados como paquetes de energa.
Estos cuantos de energa son tan pequeos que el intercambio de energa en los
objetos grandes parece ser continuo. Debido a ello se le conoce como teora
cuantica o teora de los cuantos.
Planck: pudo calcular que la mnima cantidad de energa luminosa que puede
absorber o emitir un cuerpo depende de la frecuencia de la luz que emite o
absorbe para la cual manejo la siguiente ecuacin:
E = hv
E = energa de un cuanto
h = 6.62 x 10-34 J/seg, o 6.62 x 10-27 erg-s
v= frecuencia de la radiacin.
La frecuencia se determina dividiendo la velocidad de la luz 3 x 1010 cm/s la
longitud de onda en cm. Max planck fue el primero que propuso que la energia se
emitia de manera discontinua.

Teoria ondulatoria
Propugnada por Christian Huygens en el ao 1678, describe y explica lo que hoy
se considerada como leyes de reflexin y refraccin. Define a la luz como un
movimiento ondulatorio semejante al que se produce con el sonido. Ahora, como
los fsicos de la poca consideraban que todas las ondas requeran de algn
medio que las transportaran en el vaco, para las ondas lumnicas se postula como
medio a una materia insustancial e invisible a la cual se le llam ter.El ter fue el
principal medio cuestionador de la teora ondulatoria. En ello, es necesario
equiparar las vibraciones luminosas con las elsticas transversales de los slidos
sin que se transmitan, por lo tanto, vibraciones longitudinales. Aqu es donde se
presenta la mayor contradiccin en cuanto a la presencia del ter como medio de
transporte de ondas, ya que se requerira que ste reuniera alguna caracterstica
slida pero que a su vez no opusiera resistencia al libre trnsito de los cuerpos
slidos. (Las ondas transversales slo se propagan a travs de medios slidos).
1.1.2 EFECTO FOTOELECTRICO.
En 1905, solo cinco aos despues de que Plank presentara su teoria cuantica,
Albert Einstein utilizo esta teoria para resolver otro misterio de la fisica, el efecto
fotoelectrico; un fenomeno en el cual los electrones son lanzados desde la
superficie de ciertos metales expuestos a la luz de por lo menos una minima
frecuencia, denominada frecuencia umbral. El numero de electrones emitidos era
proporcional a la intensidad de la luz, pero no asi las energias de los electrones
emitidos. Por debajo de la frecuencia umbral no se emitian electrones,
independientemente de cuan intensa fuera la luz.
El efecto fotoelectrico no se podia explicar mediante la teoria ondulatoria de la luz.
Sin embargo Einstein hizo una suposicion extraordinaria. El sugirio que un rayo de
luz es en realidad una corriente de particulas de luz, que ahora se conocen como
fotones. Utilizando como punto de partida la teoria cuantica de Plank para la
radiacion, Einstein dedujo que cada foton debe obtener una energia E, dada por la

ecuacion: E=hv
donde v es la frecuencia de la luz. Los electrones se mantienen en un metal por
fuerzas de atraccion, asi que para removerlos del metal se requiere luz de
frecuencia suficientemente alta para poder liberarlos. El proceso de iluminar la
superficie de un metal con un rayo de luz intensa puede verse como disparar un
rayo de particulas a los atomos del metal. Si la frecuencia de los fotones es tal que
hv es igual a la energia de enlace de los electrones en el metal entonces la luz
tendra la energia suficiente para liberar los electrones. Si se utiliza la luz de mayor
frecuencia, entonces los electrones no solo seran liberados si no que adquiriran
cierta energia cinetica.
Ahora considere dos rayos de luz que tienen la misma frecuencia (que es mayor
que la frecuencia umbral) pero distintas intensidades. El rayo de luz mas intenso
consta de un mayor numero de fotones por consiguiente desprende mas
electrones de la superficie del metal que el rayo de luz mas debil. Asi que cuanto
mas intensa sea la luz, mayor sera el numero de electrones emitidos por el metal
de prueba; a mayor frecuencia de la luz, mayor sera la energia cinetica de los
electrones emitidos.
La teoria de la luz de Einstein coloco a los cientificos en un dilema. Por un lado
explica el efecto fotoelectrico en forma satisfactoria, pero por otro, la teoria
corpuscular de la luz no es congruente con el conocido comportamiento
ondulatorio de la luz. La unica forma de resolver el dilema es aceptar la idea de
que la luz posee ambas propiedades, tanto de particula como de onda. La
naturaleza dual (corpuscular y ondulatoria) no es exclusiva de la luz, sino que es
caracteristica de toda la materia, incluyendo a los electrones.

1.1.3 ESPECTROS DE EMISION Y SERIES ESPECTRALES.

ESPECTROS
Cuando hacemos pasar la luz a travs de un prisma ptico se produce el efecto

llamado dispersin que consiste en la separacin de las distintas longitudes de

onda que forman el rayo incidente. La luz blanca produce al descomponerla lo que
llamamos un espectro continuo, que contiene el conjunto de colores que
corresponde a la gama de longitudes de onda que la integran.
Sin embargo, los elementos qumicos en estado gaseoso y sometido a
temperaturas elevadas producen espectros discontinuos en los que se aprecia un
conjunto de lneas que corresponden a emisiones de slo algunas longitudes de
onda. Cada elemento tiene su propia firma espectral.
Las tcnicas espectroscpicas se empezaron a utilizar en el siglo XIX y no
tardaron en dar sus primeros frutos. As en 1868 el astrnomo francs P.J.C.
Janssen se traslad a la India con el objeto de observar un eclipse de sol y utilizar
el espectroscopio, desarrollado ocho aos antes, para hacer un estudio de la
cromosfera solar. Como resultado de sus observaciones anunci que haba
detectado una nueva lnea espectroscpica, de tono amarillo, que no perteneca a
ninguno de los elementos conocidos hasta ese momento. En el mismo ao, el
qumico Frankland y el astrnomo Lockyer dedujeron que la citada lnea
corresponda a un nuevo elemento al que llamaron Helio (del griego helios que
significa Sol) por encontrarse en el espectro solar.
Durante ms de veinticinco aos se pens que el helio slo exista en el Sol, hasta
que, en 1895 W. Ramsay lo descubriera en nuestro planeta.
Espectros de Absorcin
As como muchos importantes descubrimientos cientficos, las observaciones de
Fraunhofer sobre las lneas espectrales del sol fue completamente accidental.
Fraunhofer no estaba observando nada de ese tipo; simplemente estaba probando
algunos modernos prismas que el haba hecho. Cuando la luz del sol pas por una
pequea hendidura y luego a travs del prisma, form un espectro con los colores
del arco iris, tal como Fraunhofer esperaba, pero para su sorpresa, el espectro
contena una serie de lneas oscuras.

Eso es lo que ocurre cuando un elemento es calentado. En trminos del modelo

de Bohr, el calentar los tomos les d una cierta energa extra, as que algunos
electrones pueden saltar a niveles superiores de energa. Entonces, cuando uno
de estos electrones vuelve al nivel inferior, emite un fotn en una de las
frecuencias especiales de ese elemento, por supuesto.
Y esos fotones crean las lneas brillantes en el espectro. Exactamente eso es lo
que se llama espectro de emisin. Pero hay otra forma en que un elemento puede
producir un espectro. Suponga que en lugar de una muestra calentada de un
elemento, usted tiene ese mismo elemento en la forma de un gas relativamente
fro. Ahora, digamos que una fuente de luz blanca conteniendo todas las
longitudes de onda visibles es dirigida al gas. Cuando los fotones de la luz blanca
pasan a travs del gas, algunos de ellos pueden interactuar con los tomos
siempre que tengan la frecuencia apropiada para empujar un electrn de ese
elemento hasta un nivel superior de energa. Los fotones en esas frecuencias
particulares son absorbidos por el gas. Sin embargo, los tomos son
"transparentes" a los fotones de otras frecuencias.
Entonces todas las otras frecuencias saldran intactas del gas. As, el espectro de
la luz que ha pasado a travs del gas tendra algunos "agujeros" en las
frecuencias que fueron absorbidas. El espectro con estas frecuencias faltantes se
llama espectro de absorcin. (las lneas oscuras en un espectro de absorcin
aparecen en las mismas exactas frecuencias de las lneas brillantes en el
correspondiente espectro de emisin.)
TIPOS DE SERIES ESPECTRALES.
NOMBRE DE LA SERIE | FECHA DE DESCUBRIMIENTO | VALORES DE nf y ni.
| REGION DEL ESPECTRO |
Lyman | 1906-1914 | nf=1; ni=2,3,4 | Ultravioleta |
Balmer | 1885 | nf=2; ni=3,4,5 | ultravioleta-visible |
Paschen | 1908 | nf=3; ni=4,5,6 | Infrarrojo cercano |

Brackett | 1922 | nf=4; ni=5,6,7 | Infrarrojo medio |

Pfund | 1924 | nf=5; ni=6,7,8 | Infrarrojo lejano |

1.2 TEORIA ATOMICA DE BOHR

1.2.1 AMPLIACION DE LA TEORIA DE BOHR
Bohr (Niels Hendrik David). Fsico dans. Naci el 7 de octubre de
1885,Copenhague. Bohr trabaj,durante 2 aos, como becario postgraduado en la
Gran Bretaa; all entr en contacto con Ernest Rutherford, cuyo modelo atmico
mejor de forma decisiva con la ayuda de la teora cuntica formulada por Max
Planck.
Mientras que Rutherford no consigui rbitas concretas a los electrones que giran
alrededor del ncleo, Bohr les asign trayectorias concretas que dependan de la
emisin o captura de quantos de energa. Entre 1926 y 1930 formul, en
colaboracin con Werner Heisenberg, la llamada interpretacin de Copenhague de
la mecnica cuntica ,segn la cual la radiacin electromagntica debe
interpretarse como una onda y como un corpsculo.
Tras el descubrimiento de la fisin nuclear por parte de Otto Hahn, Bohr desarroll
una teora fsica para explicar el fenmeno descubierto. A partir del ao 1926 Bohr
fue catedrtico de fsica terica de la Universidad de Copenhague. Desde 1920
dirigi el instituto de fsica de dicha ciudad. En 1943 emigr a los Estados Unidos
en donde particip en el desarrollo de la bomba atmica estadounidense. Una vez
finalizada la Segunda Gerra Mundial regres a Copenhague. En 1922 fue
galardonado con el premio Nobel por sus investigaciones acerca de la estructura
del tomo. Muri el 18 de noviembre de 1962, Copenhague.
Niels Bohr, que en 1913 propuso que los tomos tenan siete orbitas circulares a
las que llamo niveles cunticos y los enumero del uno al siete, siendo la orbita
numero uno la mas cercana al ncleo; la dos la siguiente y as sucesivamente. A
estos se les ha asignado tambin una letra mayscula (K, L, M, N, O, P, Q).

Bohr eligi el tomo de Hidrogeno para proponer su modelo y afirmo que en

condiciones normales, su nico electrn gira en la orbita o nivel de energa, a la
que se llama quantum y que es absorbida por el electrn para lograrlo.

El tomo de hidrgeno segn el modelo atmico de Bohr.

El tomo de hidrgeno tiene un ncleo con un protn. El tomo de hidrgeno tiene
un electrn que est girando en la primera rbita alrededor del ncleo. Esta rbita
es la de menor energa. Si se le comunica energa a este electrn, saltar desde la
primera rbita a otra de mayor energa. cuando regrese a la primera rbita emitir
energa en forma de radiacin luminosa.

Este modelo implicaba los siguientes postulados:

* El electrn tena ciertos estados definidos estacionarios de movimiento (niveles
de energa) que le eran permitidos; cada uno de estos estados estacionarios tena
una energa fija y definida.
* Los orbitas son circulares y estn cuantizadas en energa y se clasifican en: K, L,
M, N, O, P, Q.
* Cuando un electrn estaba en uno de estos estados no irradiaba pero cuando
cambiaba de estado absorba o desprenda energa.
* En cualquiera de estos estados, el electrn se mova siguiendo una rbita
circular alrededor del ncleo.
* Los niveles cercanos al ncleo son de menor energa y los lejanos so n de mayor
energa.
* Si un electrn absorbe fotones de energa, se puede promover a un nivel de
mayor energa (estado excitado).
* Cuando el electrn regresa a un nivel de menor energa emite fotones que
equivalen a la diferencia de energa entre ambos niveles.

1.3 TEORIA ATOMICA DE SOMMEERFIELD

En 1916, Arnold Sommererfield expuso ciertas modificaciones a la teoria de Bohr
diciendo que los electrones podian viajar en orbitas elipticas y circulares. En su
teoria introdujo un parametro (!) !=n-1, agregado al parametro sealado por Bohr
(n). En el modelo atomico de Sommerfield (n) es igual a 1, 2, 3, etc., y la estructura
ele (!) indica el grado en la que la circunferencia sufre desviaciones. Los valores
de n y l estan intimamente relacionados.
Reydberg establecio una regla con la cual determina el numero de electrones que
hay en un orbital 2n2, pero despues del cuarto nivel ya no se cumple la regla ni
tampoco con los polielectronicos. En el ultimo orbital solo pueden haber como
maximo 8 electrones.
Nivel n = 1 2 ( 1 ) 2 = 2
Nivel n = 2 2 ( 2 ) 2 = 8
Nivel n = 3 2 ( 3 ) 2 = 18
Nivel n = 4 2 ( 4 ) 2 = 32
El estado energetico de un electron queda definido por dos numeros, n y l. los
terminos espectrales s, p, d, f, que provienen del espectro del hidrogeno. Tambien
sugirio que los electrones en los metales se encuentran en una dispocision
cuantica en la que los niveles de baja energia disponibles para los electrones se
hallan casi completamente ocupado.

1.4 ESTRUCTURA ATOMICA

DEFINICION DE ATOMO. La palabra atomo nace con la teoria formulada por el
filosofo griego Democrito, quien pensaba que los moleculas de los cuerpos podian
dividirse indefinidamente en proporciones cada vez mas pequeas, pero que debia
existir una particula ultima que no pudiera dividirse mas, a la cual le dio el nombre
de atomo (sin corte indivisible). Tambien propuso que los atomos de cada
elemento, que en ese tiempo solo se consideraban cuatro ( creado por

Empedocles fuego, agua, tierra y aire), debian ser diferentes en forma y tamao y
que las sustancias se producian alterando la forma de los atomos, de tal manera
que debian haber un tipo de atomo por cada sustancia que se formaba en la
naturaleza.
MODELOS ATOMICOS.
John Dalton: propuso un modelo para explicar la forma en que se unen los atomos
de los elementos, partiendo del supuesto de que la materia no se manifiesta de
manera continua, si no que se necesitan proporciones definidas para formar
sustancias, por lo tanto solo se pueden combinar atomos completos de
elementos.
Con base en la teoria atomica de Dalton se pudo comrender la ley de la
conservacion de la materia propuesta por Lavoisier (en una reaccion quimica no
se gana ni se pierde materia), y la teoria atomica de Dalton complementa esta idea
cuando afirma que en los cambios que sufre la materia solo ocurre un reacomodo
de los atomos.
Joseph John Thompson: realiza experimentos y descubre el electron. En tubos de
gases a baja presion en los que se establece una diferencia de potencial superior
a 10000 voltios, se comprobo que aparecian particulas con carga electrica
negativa a las que se llamo electrones, y demostro que habian sido arrancados de
los atomos (los cuales eran neutros). Tal descubrimiento modifico el modelo
atomico de Dalton, que lo consideraba indivisible. Thompson supuso el atomo
como una esfera homogenea e indivisible cargada positivamente en la que se
encuentran incrustados los electrones.
Wilhem Roentgen: descubrio, mientras trabajaba en el laboratorio con sustancia
que brillaban al contacto con los rayos catodicos, un nuevo tipo de rayos que
lograban traspasar las paredes (rayos x).
Henry Becquerel y los esposos Curie: descubrieron que los rayos X se producian
con materiales que contenian uranio y que desprendian radiaciones de manera

espontanea por lo que se les llamo elementos radiactivos, estan liberaban tres
tipos de radiaciones.
Ernest Rutherford: llamo a los tres tipos de radiaciones rayos alfa (carga positiva),
beta (carga negativa) y gama ( no tenia carga). Propuso un nuevo modelo atomico
partiendo del supuesto de que todas las particulas positivas (protones) se
encontraban reunidas en un nucleo pequeo mientras el resto del atomo estaba
formado por espacios vacios en los cuales las cargas negativas (electrones)
giraba alrededor del nucleo.
James Chadwick: denomino a los neutrones en 1932.
Niels Bohr: adopta el modelo planetario de Keppler y propone que las orbitas en
las que se mueven los electrones son niveles de energia.
Alrededor de 1920, el modelo planetario del atomo empezo a perder fuerza, pero
la idea de niveles energeticos permitidos para cada electro continuo vegente; se
realizaron entonces estudios con el fin de interpretar el movimiento de las
particulas subatomicas (proton, neutro y electron) y sus caracteristicas asociadas
como su posicion con respecto al nucleo, su suposicion en cada nivel energetico
entre otras.
El principio de dualidad para interpretar el comportamiento atomico que desarrollo
de manera revolucionaria el fisico frances Louis de Broglie postulaba que el
electron contenia propiedades ondulatorias ademas de ser una particula.

1.4.1 PRINCIPIO DE DUALIDAD (COMPORTAMIENTO DEL ELECTRON COMO

PARTICULA ONDA) POSTULADO DE DBROGLIE
La dualidad onda corpusculo, tambien llamada dualidad onda particula,
resolvio una aparente paradoja, demostrando que la luz puede poseer
propiedades de particula y propiedades ondulatorias.
De acuerdo con la fisica clasica existen diferencias entre onda y particula. Una
particula ocupa un lugar en el espacio y tiene masa mientras que una onda se

extiende en el espacio caracterizandose por tener una velocidad definida y masa

nula.
Actualmente se considera que la dualidad onda particula es un concepto de la
mecanica cuantica segn el cual no hay diferencias fundamentales entre particulas
y ondas: las particulas pueden comportarse como ondas i viceversa. (Stephen
Hawking, 2001).
Este es un hecho comprobado experimentalmente en multiples ocasiones. Fue
introducido por Louis Victor de Broglie, fisico frances de principios del siglo XX. En
1924 en su tesis doctoral propuso la existencia de ondas de materia, es decir que
toda materia tenia una onda asociada a ella. Esta idea revolucionaria fundada en
la analogia con que la radiacion tenia una particula asociada, propiedad ya
demostrada entonces, no desperto gran interes, pese a lo acertado de sus
planteamientos, ya que no tenia evidencias de producirse. Sin embargo Einstein
reconocio su importancia y cinco aos despues en 1929, DBroglie recibio el Nobel
en fisica por su trabajo.
Su trabajo decia que la longitud de onda de la onda asociada a la materia era
= h / p = h / mv
donde h es la constante de Planck y p es la cantidad de movimiento de la particula
de materia.

1.4.2 PRINCIPIO DE INCERTIDUMBRE DE HEISSENBERG

Heissenberg habia presentado su propio modelo de atomo renunciando a todo
intento de describir el atomo como un compuesto de particulas y ondas. Penso
que estaba condenado al fracaso cualquier intento de establecer analogias entre
la estructura atomica y la estructura del mundo. Prefirio describir los niveles de
energia u orbitas de electrones en terminos numericos puros sin la menor traza de
esquemas. Como quiera que uso un artificio matematico denominado matriz para
manipular sus numeros, el sistema se denomino mecanica de matriz.

Heissenberg recibio el premio nobel de fisica en 1932 por sus aportaciones a la

mecanica ondulatoria de Schrodinger, pues esta ultima parecio tan util como las
abstracciones de Heissenberg y siempre es dificil incluso para un fisico, desistir de
representar graficamente las propias ideas.
Una vez presentada la mecanica matriz (para dar otro salto atrs en el tiempo)
Heissenberg paso a considerar un segundo problema: como describir la posicion
de la particula. Cul es el procedimiento indicado para determinar donde esta
una particula? La respuesta obvia es esta: observarla. Pues bien, imaginemos un
microscopio que pueda hacer visible un electron. Si lo queremos ver debemos
proyectar una luz o alguna especie de radiacion apropiada sobre el. Pero un
electron es tan pequeo que bastaria un solo foton de luz para hacerle cambiar de
posicion apenas lo tocara. Y en el preciso instante de medir su posicion,
alterariamos esta.
Aqu nuestro artificio medidor es por lo menos tan grande como el objeto que
medimos y no existe ningun agente medidor mas pequeo que el electron. En
consecuencia, nuestra medicion debe ser sin duda un efecto mas desdeable, un
efecto mas bien decisivo en el objeto medido. Podriamos detener el electron y
determinar asi su posicion en un momento dado. Pero si lo hicieramos no
sabriamos cual es su movimiento ni su velocidad. Por otra parte, podriamos
gobernar su velocidad, pero entonces no podriamos fijar su posicion en un
momento dado.
Heissenberg demostro que no nos sera posible idear un metodo para localizar la
posicion de la particula subatomica mientras no estemos dispuestos a aceptar la
incertidumbre absoluta respecto a su posicion exacta. Es un imposible calcular
ambos datos con exactitud al mismo tiempo.
Siendo asi, no podra haber una ausencia completa de energia ni en el cero
absoluto siquiera. Si la energia alcanzara el punto cero y las particulas quedaran
totalmente inmovibles, solo seria necesario determinar su posicion, puesto que la

velocidad equivaldria a cero. Por tanto seria de esperar que subsistiera alguna
energia residual del punto cero, incluso en el cero absoluto, para mantener las
particulas en movimiento y tambien por asi decirlo, nuestra incertidumbre. Esa
energia punto cero es lo que no se puede eliminar, lo que basta para mantener
liquido el helio incluso en el cero absoluto.
En 1930, Einstein demostro que el principio de incertidumbre (donde se afirma la
posibilidad de reducir el error en la posicion sin incrementar el error en el
momento) implicaba tambien la imposibilidad de reducir el error en la medicion de
energia sin acrecentar la incertidumbre del tiempo durante el cual se toma la
medida. El creyo poder utilizar esta tesis como trampolin para refutar el principio
de incertidumbre pero Bohr procedio a demostrar que la refutacion tentativa de
Einstein era erronea.

1.4.9 ECUACION DE ONDA DE SCHROENDINGUER

En 1926, Erwin Schroendinguer creador de la mecanica ondulatoria postulo la
ecuacion que viculaba la funcion de onda con las variables dinamicas de las
particulas. Asi se fundo una nueva mecanica, la de las particula atomicas que se
llamo mecanica cuantica. El termino cuantico viene al caso por que generalmente
la ecuacion de Schroendinguer solo tiene solucion para determinados niveles de
energia.
Inicialmente la ecuacion de Schroendinguer se considero simplemente como la
ecuacion de movimiento de un campo material que se propagaba en forma de
onda.
El esquema conceptual utilizado por Schroendinguer para derivar su ecuacion
reposa sobre una analogia formal entre la optica y la mecanica.
Con esta ecuacion podemos conocer la distribucion de probabilidad de encontrar
el electron en cada lugar, pero la suma de todas esas probabilidades ( la nube de
probabilidad) es la propia onda estacionaria que rodea al atomo con la forma que

tenga segn la solucion a la ecuacion de Schroendinguer.

Es justo lo que decia Heissenberg en terminos diferentes! Si la velocidad esta
muy bien definida, no tenemos ni idea de donde esta el electron en terminos de
Schroendinguer, si la posicion esta muy bien definida, no tenemos ni idea de la
velocidad del electron.
La interpretacion fisica correcta de la funcion de onda de Schroendinguer fue dada
en 1926 por Max Born. Quien dijo que la ecuacion representa la probabilidad de
que el electron se manifieste en forma ondulatoria.
Una de las consecuencias que se pueden deducir de la ecuacion de
Schroendinguer, es el principio de incertidumbre, el cual indica que no se puede
conocer con exactitud la trayectoria del electron alrededor del nucleo, sino solo se
puede tener una aproximacion a la region de mayor probabilidad para encontrarlo.
La ecuacion de Schroendinguer da una descripcion cuantitativa de la tasa de
cambio en el vector de la particula es decir en la direccion.
Inicialmente la ecuacion de Schroendinguer se considero simplemente como la
ecuacion de movimiento de un campo material que se propagaba en forma de
onda.

1.4.3.1 SIGNIFICADO FISICO DE LA FUNCION DE ONDA.

El valor de la funcin de onda asociada con una partcula en movimiento esta
relacionada con la probabilidad de encontrar a la partcula en el punto (x,y,z) en el
instante de tiempo t.
La funcin de onda no es algo observable, Sin embargo el mdulo (o cuadrado) de
la funcin de onda siempre es real y positivo.
Por esto, a se le conoce como la densidad de probabilidad.

1.4.3.2 SOLUCION DE LA ECUACION DE ONDA Y SU SIGNIFICADO FISICO

ORBITALES S, P, D, F.

La solucin a la ecuacion de onda para el tomo de hidrgeno conduce a la

formacin de esferas concntricas que rodean al ncleo que estn separadas por
superficies nodales en donde Y= 0, las dos alternativas obvias son considerar al
electrn como partcula y como onda.
Esta solucin produce la cuantificacin de los niveles energticos y la obtencin
de 3 nmeros cunticos necesarios para su solucin los cuales son (n, l, m).

NUMEROS CUANTICOS
Existen numerosos pruebas fisicas y quimicas que demuestran que la materia de
cualquier sustancia se encuentra formada por atomos. Los cuales contienen masa
y carga (particulas subatomicas protones +, neutrones, electrones -).
Dicha informacion experimental sobre la estructura del atomo, el cual ha
establecido varios tipos de estructuras atomicas cada vez mas aproximadas a la
realidad.
MECANICA ONDULATORIA DEL ATOMO
Se considera como el nucleo del atomo el cual se encuetra rodeado de dicha nube
electronica en donde describe a cada electron en terminos de los cuatro numeros
cuanticos que son:
* N . Nmero Cuntico Principal.
* L . Nmero Cuntico Secundario.
* M . Nmero Cuntico Magntico.
* S . Nmero Cuntico de Spin.
n = Principal el cual contiene las siguientes funciones que son:
a) Indica el nivel energetico donde puede encontrarse un electron.
b) Tiene relacion con la distancia media del electron al nucleo
c) Nos indica una idea del tamao del orbital (nube electronica)
d) Tiene valores positivos que van desde n = 1 hasta n = 7
e) Se relaciona con las capas k, l, m, n, o, p, q.

f) Unicamente se encuentran llenos hasta el nivel energetico 7 al cual se le conoce

como estado basal debido a que en la tabla periodica se encuentra formada
unicamente de 7 periodos.
l = Secundario azimutal, de forma o momento angular. Determina el subnivel o
subcapa dentro del nivel principal de energia indica ademas la forma de la nube
electronica (orbital) que gira alrededor del nucleo. Este numero cuantico nos da la
idea de la forma que tiene la zona de probabilidad en donde se puede encontrar
un electron. El numero cuantico secundario es un entero no negativo o igual a n.
Sus valores van del 1 al n-1 y se les asigna las letras s, p, d, f.
Orbital s
El orbital s tiene simetra esfrica alrededor del ncleo atmico.
Orbital p
La forma geomtrica de los orbitales p es la de dos esferas achatadas hacia el
punto de contacto (el ncleo atmico) y orientadas segn los ejes de coordenadas.
En funcin de los valores que puede tomar el tercer nmero cuntico ml (1, 0 y 1)
se obtienen los tres orbitales p simtricos respecto a los ejes x, z e y.
Orbital d
Los orbitales d tienen una forma ms diversa: cuatro de ellos tienen forma de 4
lbulos de signos alternados (dos planos nodales, en diferentes orientaciones del
espacio), y el ltimo es un doble lbulo rodeado por un anillo (un doble cono
nodal).
Orbital f
Los orbitales f tienen formas an ms exticas, que se pueden derivar de aadir
un plano nodal a las formas de los orbitales d.