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Colgio Integrado Jean Piaget

AVALIAO DE CINCIAS
Ensino Fundamental Anos Finais
PROFESSOR (A): Sheila de Arajo Vieira

PERODO: 4 bimestre

ALUNO (a):
DATA:

23 102014

N:
VISTO PROFESSOR:

VALOR: 10,0

ANO: 6
NOTA:

COMENTRIO DO PROFESSOR:

LEIA COM ATENO O TEXTO A SEGUIR E RESPONDA AS QUESTES: 1 e 2.


O processo pelo qual a rocha se transforma em solo lento e demora milhes de anos para se completar. O
clima um fator que interfere bastante nesta transformao.
O solo e o clima determinam o tipo de vegetao presente em um determinado local. Os componentes do
solo so minerais, o hmus, o ar, a gua e os seres vivos. O ar e a gua preenchem os espaos existentes entre as
partculas. Quando chove, parte da gua penetra no solo, onde se infiltra e absorvida pelas razes das plantas,
sendo devolvida atmosfera por meio da transpirao. Nas camadas superficiais, a gua retorna atmosfera pela
evaporao.
No solo, habitam muitas formas de vida. As plantas e seus resduos constituem o alimento de insetos,
caracis, minhocas e outros animais.
1) Qual a importncia das minhocas para o solo?

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2) O processo pelo qual a rocha se transforma em solo lento e demora milhes de anos para se completar, a
partir das interperis, sendo assim o clima um fator que interfere bastante nesta transformao. Explique o
que so interperis.
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3) Sabemos que os fungos e bactrias so extremamente importantes para a nutrio do solo. Como se
justifica essa afirmao?
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4) Explique o termo adubao orgnica, dando exemplos e citando a importncia desse processo.
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5) Observe a imagem e explique este processo, no se esquecendo de colocar as consequncias do mesmo no
solo.

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6) Cite duas importncias das florestas na conservao dos solos.
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7) Preservar a floresta ao redor das nascentes e nas margens dos rios garante a qualidade da gua e evita
inundaes. Observe a figura e escolha a alternativa que melhor denomina esse tipo de mata.

a)
b)
c)
d)
e)

Mata ciliar;
Mangue;
Pampa;
Cerrado;
Caatinga.

8) Observe a figura e faa um comentrio sobre a problemtica demonstrada na figura e as conseqncias


para o meio ambiente.

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9) Foram realizados, no sculo XIX e XX, grandes desmatamentos na Europa e na sia, para ampliar as reas
agrcolas e para produzir carvo vegetal para a indstria. Como essas aes podem alterar o solo?
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10) Analise as alternativas sobre aspectos relacionados ao lixo e assinale a(s) alternativas ERRADAS.
a) O lixo caracterizado como tudo aquilo que no tem mais utilidade e no apresenta nenhum
valor para o homem e, consequentemente, jogado fora.
b) A destinao inadequada do lixo pode desencadear vrios problemas socioambientais, como, por
exemplo, poluio do solo, entupimento de bueiros e poluio visual.
c) A produo de lixo no to prejudicial ao meio ambiente, visto que em todas as cidades
brasileiras
ocorrem
a
coleta
e
o
tratamento
adequado
desse
material.
d) O lixo urbano recebe classificao de acordo com sua fonte geradora e composio do material,
havendo a necessidade de tratamento especfico para cada tipo de lixo.
e) A populao no deve se preocupar em reduzir a produo de lixo, pois todo esse material
reciclado, fato que fortalece a economia local.

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