SECRETARIA DA CINCIA, TECNOLOGIA E EDUCAO

SUPERIOR DO ESTADO DO CEAR SECITECE

UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI URCA
PR REITORIA DE ENSINO DE GRADUAO PROGRAD
COMISSO DE SELEO

PONTOS DE ESTUDO
Setor de Estudo: TEORIA ECONMICA
1. Teoria do Consumidor;
2.Teoria da Firma: produo e custos;
3. Estruturas de mercado: Concorrncia perfeita, monoplio e concorrncia
monopolstica;
4.Modelos de oligoplio e teoria dos jogos;
5. Externalidades e bens pblicos;
6. Modelos de determinao da renda: caso clssico e caso keynesiano;
7. Poltica fiscal e poltica monetria no modelo IS-LM, em economia fechada;
8. Modelo IS-LM em economia aberta e impactos de polticas econmicas sobre
diferentes regimes cambiais;
9. Oferta agregada e curva de Phillips;
10. Modelo de crescimento endgeno.
Setor de Estudo: ECONOMIA POLTICA:
1. As contribuies do mercantilismo e da fisiocracia;
2. A teoria do valor em Smith e Ricardo;
3. As contribuiesde Ricardo, Malthus e Mill acerca da evoluo econmica;
4. A teoria do valor e da acumulao em Marx;
5. O movimento marginalista e o conceito de valor;
6. A revoluo Keynesiana e a crtica a autoregulao de mercados;
7. A teoria monetria de Keynes;
8. Teoria do Desenvolvimento de Schumpeter e dos Neo-schumpeterianos;
9. Principais transformaes do capitalismo no sculo XX;
10.Financeirizao do capital: a globalizao e a crise atual do sistema capitalista.
Setor de Estudo: TEORIA DA LITERATURA:
1.Gneros Literrios na Contemporaneidade;
2. Caractersticas do literrio;
3. Vertentes filosficas sobre a literatura;
4. Manifestaes artsticas;
5.O formalismo russo e a compreenso do texto literrio;
6. A crtica estilstica;
7. O estudo do texto potico;
8.Anlise do texto narrativo;
9. Abordagens do texto dramtico;
10. A produo artstica na contemporaneidade: o hipertexto.
Setor de Estudo: GEOGRAFIA E DITICA ESCOLAR:
1.A avaliao e o planejamento do processo de ensino-aprendizagem no ensino de
geografia;
2.As politicas pblicas educacionais em tempos recentes e as suas repercusses nos
cursos de formao de professores de Geografia;
3. A pesquisa na formao e na prtica do professor;

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4. Formao docente ensino de Geografia escolar;

5. O currculo, o livro didtico e a autonomia do professor de Geografia;
6. Didtica da geografia escolar; saberes cientficos e saberes escolares;
7. O estagio supervisionado no curso de licenciatura;
8. A cartografia e outras linguagem no ensino;
9. Diretrizes terico-metodolgicas na Geografia escolar;
10. Conceitos da Geografia escolar na educao bsica.
Setor de Estudo: ENSINO DE HISTRIA:
1. Ensino de Histria e Historiografia;
2. Representaes e construes de conceitos de tempo e espao local e regional no
ensino de histria;
3. Histria oral e ensino de Histria;
4. Cultura escolar: produo, circulao e os usos de impressos educacionais e
pedaggicos;
5. Estgio Supervisionado: ensino, pesquisa e projetos de interao Universidade e
escola;
6. Diretrizes Curriculares e Cidadania na formao de professores de Histria;
7. Interculturalidade, Multiculturalismo e Ensino de Historia Africana, afro-brasileira e
indgena;
8. Lugares de memria, ensino de histria e Identidades;
9. Educao patrimonial e ambiental: histria, memria e aes educativas em mltiplos
espaos;
10. Ensino de Historia: conceitos, metodologias e linguagens diversas.
Setor de Estudo: CINCIAS SOCIAIS:
1. O contexto histrico do surgimento da Sociologia;
2. As contribuies tericas de Marx, Durkheim e Weber;
3. A construo do conhecimento cientfico;
4. A construo do projeto de pesquisa;
5. Normas da ABNT e o trabalho cientfico;
6. Sociologia aplicada sade;
7. Relao entre Sociologia, Antropologia e Filosofia;
8. Cultura, Relativismo Cultural e Etnocentrismo;
9.Antropologia Cultural: objetos, objetivos e mtodos;
10. Mtodos e tcnicas de pesquisa.
Setor de Estudo: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTFICO:
1. Tcnicas de estudo e registro de contedos;
2. Caractersticas da cincia e outras formas de conhecimento;
3. Concepo de demarcao de campo de pesquisa e elaborao de objeto de estudo;
4. Procedimentos de pesquisa documental, bibliogrfica e na Internet;
5. Elaborao e execuo de instrumentos quantitativos e qualitativos na pesquisa de
campo;
6. Passos para elaborao de projetos de pesquisa e de extenso;
7. Como fazer artigos cientficos, resenhas e monografias;
8. Normas da ABNT na elaborao de trabalhos acadmicos;

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9. Uso de recursos tecnolgicos e exposio oral sobre estudos em andamento e

resultados de pesquisas;
10. A criatividade na produo cientfica.
Setor de Estudo: PSICOLOGIA GERAL:
1. As abordagens humanistas em psicologia: bases epistemolgicas, influncias e
aplicaes;
2. A abordagem psicanaltica;
3. Psicologia comportamental: bases epistemolgicas, histria e aplicaes;
4. Psicologia social e comunitria no Brasil;
5. Piaget e Vigotsky: contribuies da psicologia cognitiva;
6. Ateno, motivao e memria em Psicologia da Educao;
7. Sade Mental no Brasil: Polticas Pblicas e (des) institucionalizao;
8. Bases tericas, influncias e prtica cotidiana da psicologia Organizacional;
9. Relaes entre Psicologia social e psicologia do trabalho;
10. A pesquisa acadmica e a metodologia do trabalho cientifico.
Setor de Estudo: ESTRADAS E OBRAS DE TERRA:
1. Etapas do Projeto de uma estrada: generalidades, acidentes geogrficos e
topogrficos, conhecimento da rea, aerofotogrametria, levantamento planimtrico,
partes de uma estrada, sees transversais, normas tcnicas;
2. Terraplenagem: locao e preparo do leito da estrada, verificao das sees
transversais, classificao dos materiais de terraplenagem, execuo de cortes e aterros,
emprstimos, bota-fora, compactao;
3. Medies: Mtodos de medies usuais, clculo de reas e de volumes e clculo do
empolamento;
4. Curvas horizontais de transio e circulares: geometria, tipos, locao e critrios de
visibilidade;
5. Superlargura e Superelevao: clculo da superlargura e superelevao, estabilidade
dos veculos, raio mnimo das curvas circulares considerando a superelevao,
distribuio da superlargura;
6. Perfil Longitudinal e Transversal: fatores que influenciam na escolha do perfil,
comportamento dos veculos em rampa, inclinaes mximas e mnimas em rampa,
curvas de concordncia vertical, curvas verticais parablicas;
7. Equipamentos de terraplenagem: principais tipos de equipamentos, clculo da
produo dos equipamentos, anlise e estimativa dos custos dos principais
equipamentos e servios de uma obra rodoviria;
8. Pavimentos Rodovirios: Elementos constituintes do pavimento, tipos de pavimentos,
Estudo geotcnico do subleito e da jazida, Mtodos e Equipamentos de pavimentao e
Tipos de Ensaios;
9. Drenagem de Rodovias: Drenagem superficial e Drenagem subterrnea;
10. Barragens de Terra: Tipos, Dimensionamento, Execuo e Ensaios de Controle.
Setor de Estudo: TOPOGRAFIA:
1.Normas e Conceitos Bsicos: Forma e dimenso da Terra, Sistemas de Coordenadas,
Projees Cartogrficas (UTM), a norma NBR 13.133; Erros na Topografia (Erro
verdadeiro, preciso, exatido, Desvio padro, correes);

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2. Levantamentos Planimtricos: Mtodos de levantamento de pontos (Irradiao,

Estao livre, Interseo, Bilaterao), Poligonao (poligonais abertas, apoiadas,
fechadas), Erro de fechamento angular e linear, Clculo de poligonais e distribuio de
erros, Tolerncias, Avaliao de reas, Automao dos levantamentos planimtricos;
3. Levantamentos Altimtricos: Superfcies de referncia, Instrumentos e acessrios
Topogrficos para nivelamentos, Nivelamentos (Geomtrico, Trigonomtrico), Erros
nos Nivelamentos, Tcnicas de nivelamento, Declividade, curvas de nvel;
4. Levantamentos Planialtimtricos: Posicionamento a partir de ngulos e distncias,
Posicionamento a partir de ngulos, Posicionamento a partir de distncias e pontos
conhecidos;
5. Topometria: Teodolitos, Nvel, Estao Total, GPS geodsico (aplicao, manejo,
operao e retificao;
6. Avaliao de reas e Volume: Mtodo grfico, mecnico e analtico;
7. Topografia em Projetos Civis e Rodovirios: Locao de eixo diretriz, Perfil
longitudinal, Sees transversais, Locao de curvas (horizontais e verticais), Locao
de obras civis;
8. Curvas de Nveis: Definies e aplicaes;
9. Sistema de Posicionamento Global: Princpios fundamentais e aplicao em obras de
engenharia);
10. Georreferenciamento Atravs do Sensoriamento Remoto: Conceitos bsicos;
Geocodificao; Mtodos e processos para aquisio e gerenciamento dos dados no
SIG. Anlise dos dados e mtodos e processos para exibio dos resultados.
Setor de Estudo: TECNOLOGIA DA CONSTRUO CIVIL/MATERIAIS DE
CONSTRUO:
1.Argamassas: constituintes, propriedades, dosagem, produo, controle tecnolgico e
aplicao;
2. Concreto: constituintes, propriedades, dosagem, produo, controle tecnolgico e
aplicao. Patologia das estruturas de concreto e das fundaes;
3. Concretos Especiais: concreto de alta resistncia, concreto auto-adensvel, concreto
com fibras e concreto leve;
4. Madeiras: propriedades, classificao, beneficiamento, abaulamentos, deformaes e
aplicao na construo civil;
5. Metais: tipos, propriedades, aplicao na construo civil e principais patologias;
6. Asfaltos: conceitos, tipos, propriedades, processamento e armazenamento, principais
patologias;
7. Sistemas Construtivos de Edifcios em Alvenaria Estrutural: dimensionamento,
controle tecnolgico, ensaios, anlise e interpretao dos resultados experimentais;
8. Materiais Alternativos (novos materiais e materiais no convencionais utilizados na
Engenharia Civil);
9. Patologia das Construes: Conceitos. Agentes causadores de patologias; Patologia
dos revestimentos: argamassas, cermicas e pintura. Problemas em impermeabilizaes.
Diagnstico. Preveno;
10. Sustentabilidade na Construo Civil: conceito, projetos sustentveis, materiais
ecolgicos, Resduos da Construo Civil.

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Setor de Estudo: ENGENHARIA DE OPERAES E PROCESSOS DA

PRODUO, PESQUISA OPERACIONAL E ERGONOMIA:
1 -Planejamento do processos de fabricao;
2. Engenharia de mtodos;
3. Processo de desenvolvimento de produtos;
4. Gesto de estoques;
5. Movimentao de materiais e fluxo de produo;
6. Produo mais limpa e ecoeficincia;
7. Projeto do posto de trabalho;
8. Modelos de organizao do trabalho;
9. Riscos fsicos. Riscos qumicos. Riscos biolgicos. Riscos mecnicos;
10. Modelagem, Simulao e Otimizao em Engenharia de Produo.
Setor de Estudo: EDUCAO MATEMTICA:
1.prtica de Ensino e Estgio Supervisionado como componente Curricular: concepes
e consequncias para a formao do professor de matemtica;
2. Plano Nacional da Educao PNE 2010/2020;
3. Abordagem histricofilosfica do conhecimento matemtico na formao de
professores de Matemtica;
4. Parmetros Curriculares Nacionais de matemtica do Ensino Fundamental e Mdio;
5. O uso de Sofwares e informtica na formao de professores de matemtica;
6. Formao de professores de matemtica: principais tendncias;
7. Leitura e Escritura no Ensino de Matemtica;
8. O uso de modelagem Matemtica na Educao Bsica;
9. Avaliao em matemtica: Perspectivas, instrumentos e desdobramentos
pedaggicos;
10. Laboratrio de Ensino de Matemtica: concepes, prticas e consequncias para
formao inicial de professores de Matemtica.
Setor de Estudo: MATEMTICA PURA:
1. Funes contnuas;
2. Transformaes lineares;
3. Derivada de funes de uma varivel e aplicaes;
4. Teorema fundamental do clculo;
5. Equaes da reta e plano;
6. Tcnicas de integrao;
7. Produto interno de vetores e ortogonalidade;
8. Limite de funes de vrias variveis e derivadas parciais;
9. Juros simples e composto;
10. Espaos vetoriais, subespaos e bases.
Setor de Estudo: FSICA GERAL:
1.Cinemtica da Partcula;
2. Leis de Newton;
3.Trabalho e Conservao de Energia;
4. Momento Linear e Colizes;
5. Ondas Mecnicas;

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6. Esttica e Dinmica dos Fluidos;

7. Leis da Termodinmica;
8. Campo Eltrico e Lei de Gauss;
9. Campo Magntico e Lei de Ampre.
10. Equaes de Maxwell e Ondas Eletromagnticas.
Setor de Estudo: BIOLOGIA CELULAR E GENTICA MOLECULAR:
1. Aspectos morfolgicos, bioqumicos e funcionais da clula, de seus revestimentos e
de seus compartimentos.
2. Regulao do ciclo celular, apoptose e noes de sinalizao celular.
3. Clulas-tronco e renovao tecidual.
4.Bases citolgicas da hereditariedade: diviso celular;
5. Anlise da estrutura de cromossomos eucarioto e procarioto;
6. Tcnicas de citogentica molecular;
7. Aplicaes da citogentica;
8. A Lei de Hardy e Weinberg e o polialelismo autossmico;
9. Fatores evolutivos;
10. Gentica de populaes e conservao de espcies.
Setor de Estudo: BOTNICA:
1. Origem e organizao do corpo da planta. Meristemas primrios. Tecidos simples;
2. Relaes hdricas nas clulas e tecidos vegetais;
3. Fotossntese e Fotorrespirao;
4. Hormnio Vegetais;
5. Morfologia: Raiz, Caule, Folhas;
6. Morfologia: Flores, Frutos e Semente;
7. Ciclo Reprodutivo nos vegetais superiores e Disperso de Frutos e Sementes;
8. Nomenclatura Botnica e Herbrios;
9. Paisagismo e natureza. Estilos de jardins. Tendncias histricas do paisagismo
internacional e brasileiro;
10. A etnobotnica e seu papel na descoberta de novas substncias de aplicao
farmacutica ou industrial.
Setor de Estudo: MEIO AMBIENTE:
1. Histria da Legislao Ambiental no Brasil e suas implicaes para a Poltica
Nacional dos Resduos Slidos, a Poltica Ambiental do Estado do Cear e a Lei
Orgnica Municipal;
2. Avaliao de Impacto ambiental: Estudo Prvio de Impacto Ambiental (EPIA) e a
sistematizao do Relatrio de Impacto de Meio Ambiente (RIMA);
3. Preservao, conservao e manejo da biodiversidade e estabilidade
ambiental;
4. Diversidade de espcies, ecologia da regio e Cdigo florestal;
5. Relao entre sade, educao e meio ambiente;
6. Educao Ambiental: Aspectos legais e poltico administrativo;
7. Estratgia Nacional de Desenvolvimento Sustentvel;
8. Estratgia Nacional de Conservao da Natureza e da Biodiversidade;
9. Fenmenos ambientais e suas implicaes para a sobrevivncia do homem;

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10. Sistema Nacional de Unidades de Conservao SNUC.

Setor de Estudo: ECOLOGIA:
1.Histrico, reas de estudo em Ecologia e o novo paradigma, nveis de organizao,
fatores do ambiente fsico e bitico;
2. Bioenergtica, Isolamento, territorialidade;
3. Conservao e manejo de populaes e de metapopulaes in situ e ex situ;
4. Competio interespecfica, Predao, parasitismo e antibiose;
5. Principais biomas e ecossistemas e padres de diversidade;
6. Componentes estruturais e funcionais, limites de tolerncia e adaptao;
7. Problemas genticos e demogrficos de pequenas populaes;
8. Fatores e processos determinantes de densidade;
9. Diversidade biolgica e controle biolgico;
10. Estratgias para conservao da diversidade biolgica: hotspots (reas de alta
biodiversidade) e centros de endemismos.
Setor de Estudo: MICROBIOLOGIA E PARASITOLOGIA:
1. Caractersticas, classificao, estrutura e replicao viral;
2. Caractersticas, classificao, estrutura celular e reproduo de bactrias;
3. Caractersticas, classificao, estrutura celular e reproduo de fungos;
4. Resistncia e Controle de populaes microbianas;
5. Isolamento, cultivo de bactrias e fungos no laboratrio de microbiologia e normas de
biossegurana;
6. Microbiologia ambiental;
7. Noes bsicas de epidemiologia e profilaxia;
8. Morfologia, biologia, patogenia, epidemiologia, profilaxia e diagnstico dos
principais helmintos, de importncia em sade humana;
9. Morfologia, biologia, patogenia, epidemiologia, profilaxia e diagnstico dos
principais protozorios de importncia em sade humana;
10. Tcnicas em Parasitologia Humana.
Setor de Estudo: PALEONTOLOGIA E GEOLOGIA:
1. Desenvolvimento da vida com base nos fsseis: O surgimento da vida nos mares, a
conquista do ambiente terrestre e a conquista dos ares;
2. Processos de fossilizao, Diagnese e Fssildiagnese;
3. Vida na era Mesozica; 4. Tafonomia: Introduo, histrico, leis, processos, feies,
anlise e Datao Relativa com fsseis;
5.Micropaleontologia: Introduo, histrico, principais grupos de microfsseis e
aplicaes;
6. Fsseis da Bacia Sedimentar do Araripe e Paleontologia no Brasil;
7. Fsseis e estratigrafia: Conceitos e princpiosda estratigrafia, litroestratigrafia,
bioestratigrafia e cronoestratigrafia;
8. Tectnica Global e Intemperismo (Fsico, Qumico e Biolgico) e Formao de Solo;
9. Atividades Geolgicas das guas Subterrneas, das guas de Superfcie e do Gelo,
do Vento, do Mar; 10. Atividades Geolgicas dos Organismos e Combustveis Fsseis
(Carvo, Petrleo e Gs).

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Setor de estudo: ZOOLOGIA:

1. A origem dos Animais, Classificao dos seres vivos e Arquitetura Eucarionte dos
protistas;
2. Sistemtica dos Protistas: Protozoa como animal e Protista como um reino parte; 3.
Os protistas amebides, flagelados e ciliados;
4. Hipteses filogenticas atuais para a evoluo dos acelomados e pseudocelomados;
5. Morfologia, Fisiologia, Sistemtica, Biologia e Ecologia dos grandes grupos
(Platyhelminthes);
6. A importncia do estudo dos invertebrados para a conservao da biodiversidade;
7. Hipteses filogenticas atuais para a evoluo dos Protostomia;
8. Evoluo, Morfologia, Fisiologia, Sistemtica, Biologia e Ecologia dos grandes
grupos dos protostomados;
9. Adaptaes vida parasitria;
10. Abordagem cientfica na soluo de problemas relacionados aos estudos em
Zoologia: Teorias e hipteses, levantamento de dados, execuo de protocolos e
tcnicas, anlise de resultados, elaborao de relatrios de pesquisa e de outras formas
de divulgao.
Setor de Estudo: AO DOCENTE SUPERVISIONADA ADS:
1. Os Saberes docentes, a formao profissional, a prticas de ensino e o
Estgio Supervisionado no ensino de Cincias e Biologia;
2. Ensino de Cincias e Biologia: processo histrico, metodologias de ensino, prticas
educativas e as novas perspectivas de ensino em diferentes espaos
educativos;
3. Anlise crtica das teorias da aprendizagem no contexto do ensino de Cincias e
Biologia;
4. Interdisciplinaridade, Transdiciplinaridade e Multidisciplinaridade no Ensino de
Cincias e Biologia;
5. Cincia, Tecnologia, Sociedade e Meio Ambiente no ensino de Cincias e Biologia;
6. Planejamento, currculo e avaliao da aprendizagem no ensino de Cincias e
Biologia;
7. O Ensino de Cincias/Biologia e suas relaes com as novas tecnologias;
8. O livro didtico de Cincias no Brasil: fundamentos histricos, tericos e
metodolgicos;
9. Instrumentao para o ensino de Cincias e Biologia;
10. Educao Inclusiva e o Ensino de Cincias/Biologia: impasses, tendncias e novas
perspectivas.
Setor de Estudo: BIOQUIMICA E IMUNOLOGIA:
1.Resposta imunolgica;
2. Antgeno e anticorpo;
3. Ativao de linfcitos T e B;
4. Tolerncia imunolgica;
5. Imunidade aos microorganismos;
6. Bioqumica dos Carboidratos;
7. Bioqumica dos Lmpidos;
8. Bioqumica dos aminocidos e protenas;

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9. Bioqumica dos cidos nucleicos;

10. gua, pH e sistema tampo.
Setor de Estudo: HISTORIA DA EDUCAO:
1. A Construo e Evoluo Social da Historia da Educao;
2. Concepo de Educao no Contexto Histrico Social;
3. Educao dos povos primitivos e na antiguidade oriental;
4. Educao na Antiguidade: Educao Grega e Educao Romana;
5. Educao na idade mdia: Cristianismo e Renascimento;
6. Educao na idade moderna: o idealismo, o positivismo e o socialismo educativos;
7. Educao Brasileira: educao jesuta e a reforma pombalina;
8. Educao no Imprio Brasileiro;
9. Educao na Repblica Brasileira;
10. Panorama atual da educao: Sculo XXI, qual educao, qual historia?
Setor de Estudo: METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL:
1. O Ensino fundamental no brasil e a formao do professor dos anos iniciais;
2. O planejamento da prtica docente;
3. Os parmetros curriculares nacionais do ensino fundamental (anos iniciais): natureza,
princpios, objetivos e organizao;
4. Aprender e ensinar lngua portuguesa na escola: oralidade, leitura e escrita;
5. Aprender e ensinar matemtica no ensino fundamental: jogos e resoluo de
problemas;
6. Aprender e ensinar cincias naturais no ensino fundamental: ser humano e sade;
7. Aprender e ensinar histria no ensino fundamental: histria local e do cotidiano;
8. Aprender e ensinar geografia no ensino fundamental: urbano e rural modos de vida;
9. Educao de jovens e adultos no brasil: limites e possibilidades;
10. A formao do educador de jovens e adultos.