Lineamientos Proyecto Final Mati v10 Final

UNIVERSIDAD NACIONAL
SISTEMA DE ESTUDIOS DE POSGRADO
MAESTRIA EN ADMINISTRACIN DE TECNOLOGA

DE LA INFORMACIN
NFASIS:
- Administracin de Proyectos
- Gestin de Productos y Servicios TIC
LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA

FORMULACION DEL PROYECTO FINAL DE
GRADUACIN
Aprobado por el Comit de Gestin Acadmica(CGA) mediante acuerdo: FCEN-EIPROGESTIC-22-09-2013 y acuerdo CCP-TA-34-2014 del Consejo Central de Posgrado (CCP)
2013
Copyright 2014 ProGesTIC
Universidad Nacional
Posgrado en Gestin de la Tecnologa de
Informacin y Comunicacin (ProGesTIC)
Tel. 2562-6350 2562-6363
Tabla de Contenido
TABLA DE CONTENIDO................................................................................... 2
INTRODUCCIN ............................................................................................. 5
DISPOSICIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO FINAL DE GRADUACIN
............................................................................................................... 5
ETAPAS DEL PROYECTO FINAL DE GRADUACIN .......................................... 6
ETAPA I .......................................................................................................... 8
ANTEPROYECTO ............................................................................................. 8
1.
INTRODUCCIN ............................................................................................ 9
2.
DESCRIPCIN DEL ANTEPROYECTO ..................................................................... 9
3.
ESTRUCTURA DEL ANTEPROYECTO..................................................................... 10
4.
DESCRIPCIN DE LOS COMPONENTES DEL ANTEPROYECTO ....................................... 12
ETAPA II ...................................................................................................... 20
PROYECTO FINAL DE GRADUACIN ............................................................ 20
5.
PROCEDIMIENTO GENERAL PARA LA REALIZACIN DE ESTA ETAPA DEL PROYECTO

21
6.
DESCRIPCIN DE LOS CAPTULOS ............................................................. 22

CAPTULO I. EL PROBLEMA Y SU IMPORTANCIA ....................................................... 23
CAPTULO II. MARCO TERICO O CONCEPTUAL ....................................................... 24
CAPITULO III. MARCO METODOLGICO .................................................................. 25
CAPTULO IV. DIAGNSTICO Y ANLISIS DE RESULTADOS....................................... 25
CAPTULO V. ESBOZO PRELIMINAR DE LA PROPESTA DE SOLUCIN ....................... 26
CAPTULO VI. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES .............................................. 26
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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS .............................................................................. 26

GLOSARIO ............................................................................................................. 26
ANEXOS................................................................................................................. 26
ETAPA III ..................................................................................................... 28
CURSO: PROYECTO FINAL DE GRADUACIN ............................................... 28
7.
PROCEDIMIENTO GENERAL PARA LA REALIZACIN DE ESTA ETAPA DEL PROYECTO

29
8.
DESCRIPCIN DE LOS CAPTULOS ............................................................. 30

CAPTULO V. SOLUCIN DEL PROBLEMA ................................................................. 30
CAPTULO VI. ANALISIS FINANCIERO ...................................................................... 30
CAPITULO VII. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ............................................. 31
CAPITULO VIII. ANALISIS RETROSPECTIVO ............................................................. 31
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS .............................................................................. 31
GLOSARIO ............................................................................................................. 31
ANEXOS................................................................................................................. 31
RESUMEN EJECUTIVO:............................................................................................ 31
9.
PRESENTACIN DOCUMENTO ESCRITO ...................................................... 32

FORMATO DEL DOCUMENTO ESCRITO..................................................................... 32
10.
EVALUACIN Y PRESENTACIN DEL PROYECTO FINAL DE GRADUACIN ... 34
EVALUACIN DEL CURSO PROYECTO FINAL DE GRADUACIN .................................. 34

ASPECTOS DE LA PRESENTACIN ORAL ................................................................. 34
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ANEXOS........................................................................................................ 36
ANEXO 1: SECUENCIA SINTAGMTICA PARA ESCRIBIR OBJETIVOS ..................................... 37
ANEXO 2: PLANTILLA DE RIESGOS ............................................................................ 38
ANEXO3: DOCUMENTO DE EVALUACIN DE PRESENTACIN ORAL .................................... 39
ANEXO 4: ASPECTOS GENERALES DEL CUERPO DOCENTE ............................................... 41
ANEXO 5: GUA DE INFORME DE LECTOR ................................................................... 43
ANEXO 6: PLANTILLAS DE ANLISIS (NFASIS ADMINISTRACIN DE PROYECTOS) .................. 45
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INTRODUCCIN
El proyecto final de la maestra es una aplicacin prctica de tecnologa de la
informacin y se conforma en torno a los requisitos y requerimientos establecidos
dentro de estos lineamientos, segn el plan de estudios de la Maestra en Administracin
de Tecnologa de la Informacin (MATI).
El proyecto se desarrollar sobre un entorno empresarial real pblico y/o privado; es
un producto intelectual del estudiante y le permite contrastar los conocimientos
adquiridos a travs del programa de la Maestra, aplicados a una problemtica dada e
identificada, que requiere de un anlisis y un planteamiento de solucin con resultados
tangibles, concretos, viables y prcticos. Para ello, el estudiante debe enmarcar su
proyecto dentro de las principales reas temticas que fundamentan la maestra, las
cuales son administracin de proyectos y gestin de servicios y productos TIC.
El documento final que el estudiante entrega a la maestra debe ser 100% propiedad
intelectual del mismo. La comprobacin de plagio se penaliza siguiendo lo estipulado
en la normativa institucional.
Disposiciones para el desarrollo del Proyecto Final de Graduacin

A continuacin se enlistan un conjunto de aspectos que el estudiante debe considerar
a la hora de conceptualizar su propuesta de proyecto final de graduacin:
El proyecto ser desarrollado en forma individual.
Es responsabilidad del estudiante identificar con tiempo las posibles temticas

para desarrollar su proyecto y discutirlas con la coordinacin de la maestra.
La temtica a escoger debe ser de investigacin, anlisis y propuestas de

solucin implementando la tecnologa de la informacin y comunicacin. Esta
adems, debe brindar en el corto plazo un valor agregado para la institucin,
empresa o sector en que vaya a ser desarrollada.
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La propuesta a plantear debe estar acorde con los conocimientos adquiridos en

la maestra, ser concreta y delimitada, de tal manera que le permita concretarla
en el tiempo que dura la maestra (2 aos).
Las empresas o instituciones donde el estudiante est interesado en realizar su

proyecto deben manifestar por escrito su consentimiento. Preferiblemente
dichas instituciones deben asignar un funcionario responsable con poder de
decisin y conocimiento del rea sujeta a estudio, quin actuar como facilitador
y como interesado directo de la calidad, utilidad y factibilidad de las soluciones
propuestas.
Al igual que para cualquier curso del plan de estudios de la Maestra, el Comit
de Gestin Acadmica (CGA) nombrar los profesores, tutores y lectores de los
proyectos para atender y dar seguimiento a los mismos.
Se deber firmar una declaracin jurada Formulario de depsito legal,

autorizacin de uso de derechos patrimoniales de autor e incorporacin a
repositorios institucionales de informacin de acceso pblico.
Por disposicin de la Maestra aun cuando el proyecto lo realicen en el lugar de

trabajo, este no debe ser parte de las funciones o actividades que el estudiante
realiza en el puesto. Lo que se busca es que los conocimientos adquiridos en la
Maestra, generen un valor agregado a la organizacin a partir del Proyecto Final
de Graduacin.
Etapas del proyecto final de graduacin

Para concretar el proyecto final de graduacin se han definido las siguientes etapas que
el estudiante deber ir desarrollando:
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Etapa 1
Anteproyecto: debe ser preparado durante el primer ao de maestra, con el

insumo adquirido en el curso Fundamentos de la Investigacin y deber ser
presentado ante un comit evaluador, para su aprobacin antes de iniciar el
IV trimestre de la maestra.
Etapa 2
Proyecto Final de Graduacin: Una vez aprobado el anteproyecto, el

estudiante inicia con el proceso de investigacin terica y de campo para la
recoleccin y la documentacin de los insumos que delinearn la solucin al
problema planteado. (Marco terico, metodolgico , diagnstico y esbozo
preliminar de la solucin ), esto debe efectuarse en los trimestres IV y V.
Etapa 3
Curso Proyecto Final de Graduacin: este curso debe ser matriculado por el
estudiante en el trimestre VI (una vez aprobados todos los cursos que lo
anteceden) . En este se concluye el proyecto, por lo cual, el avance logrado
por el estudiante debe permitirle dedicarse en esta etapa a terminar de
conceptualizar la solucin del problema, implementarla y evaluarla.
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ETAPA I
ANTEPROYECTO
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1. Introduccin
Este apartado tiene como propsito orientar el diseo del anteproyecto, siendo esta la
primera etapa del desarrollo del Proyecto Final de Graduacin.
El documento pretende no solo ofrecer el conocimiento terico sino tambin prctico,
de tal manera que oriente al estudiante en la elaboracin exitosa del anteproyecto. Se
ha conceptualizado teniendo en cuenta tpicos considerados medulares y estratgicos
como insumo adicional al proceso acadmico vivido por los estudiantes durante los
cursos en que han participado.
2. Descripcin del anteproyecto
El anteproyecto es la etapa o momento en el que el estudiante investiga y analiza los

temas que le interesan y son relevantes para el desarrollo del proyecto final de
graduacin, teniendo presente que el punto de partida es la identificacin de un
problema o una oportunidad de negocio, debe responder a una situacin que realmente
amerite una investigacin creativa e innovadora, que sin duda ser un aporte que
beneficie a la institucin o empresa patrocinadora.
En primera instancia el estudiante hace una revisin exhaustiva de proyectos anteriores,
para asegurarse que su propuesta es innovadora y hasta donde sea posible, nica;
adems localiza instituciones patrocinadoras.(para identificar las propuestas de aos
anteriores ingrese al enlace):http://www.progestic.una.ac.cr/
La institucin donde el estudiante est interesado en realizar su proyecto debe de
manifestar por escrito su consentimiento. Preferiblemente, dicha institucin debe de
asignar un funcionario responsable con poder de decisin y conocimiento del rea sujeta
a estudio, quin actuar como facilitador y como interesado directo de la calidad,
utilidad y factibilidad de las soluciones propuestas.
La MATI solicita como requisito que los proyectos propuestos tengan impacto en
aspectos estratgicos de la organizacin y que las TIC cumplan un rol importante, por
lo que el Proyecto debe estar pensado para ser implementado y probado en un grupo
significativo de personas.
Esta etapa del Anteproyecto procura asegurar:
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Una alta probabilidad de xito en el proceso
La eleccin de un tema que realmente motiva y apasiona al estudiante
Que represente un desafo desde la perspectiva de investigacin hasta la

obtencin de un producto
Que es un aporte innovador para el pas
Una mejor organizacin de recursos y tiempos
Viabilidad en su consecucin
No hay que olvidar que el Trabajo Final de Graduacin debe circunscribirse a temticas
o campos de estudio atendidos en la maestra. El Comit Evaluador tiene la potestad
de aprobar o rechazar anteproyectos con base en los requerimientos mencionados.
3. Estructura del anteproyecto
La propuesta concreta para la realizacin de un proyecto debe ser presentada mediante

documento escrito, conciso, claro y suficiente y contar con los siguientes elementos.
I. Portada
Sistema de Estudios de Posgrado
Maestra en Administracin de Tecnologa de la Informacin
Anteproyecto
Propuesta de Proyecto de Aplicacin Prctica de Tecnologa de la Informacin.

(Nombre de la propuesta de proyecto)
(Nombre del (los) estudiante (s))
Heredia, Costa Rica, fecha (mes, ao).
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II. Informacin General

Nombre del (los) estudiante (s):
Nombre del proyecto
Organizacin en la que se desarrolla
Carta de aceptacin de la empresa o institucin interesada.
Patrocinador del proyecto
Nombre y atestados del funcionario responsable en la empresa o institucin interesada.
III.
Descripcin del Proyecto
Antecedentes
Problema
Objetivo general
Objetivos especficos
IV.
Justificacin, impacto y beneficios del proyecto
Justificacin
Impacto
Beneficios personales
Beneficios al cliente
Beneficios a la Maestra
V. Componentes del Proyecto

Componente estratgico
Componentes de la administracin del proyecto
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Programacin de actividades y plazos
Recursos del proyecto, presupuesto y fuentes de financiamiento
Lista preliminar de riesgos
Factibilidad financiera
Componentes de tecnologa de informacin del proyecto
VI.
Referencias bibliogrficas
VII.
Anexos
4. Descripcin de los componentes del anteproyecto
Nota: Es importante que para el desarrollo del Trabajo Final de Graduacin en

una institucin, el estudiante tenga en cuenta los siguientes aspectos:
La madurez del negocio en cuanto al tema que pretende desarrollar en
su propuesta.
Tamao del rea o departamento en que se desarrollar, esto es
determinante para la definicin de la muestra en el diagnstico.
La informacin que requiera para el desarrollo de este trabajo tiene
carcter pblico. En este contexto es conveniente que cuente con los
respectivos avales para el uso de esta informacin.
Antecedentes:
Es la informacin, datos y los eventos que anteceden al trabajo, proyecto o investigacin
propuesta, la historia de la empresa o institucin asociada con el tema o proyecto por
desarrollar, tambin se refiere a proyectos o estudios antes realizados sobre el mismo
tema.
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Problema (Descripcin del problema que se desea resolver):

El problema es el eje que dirige todas las acciones, es el punto de referencia central,
responsable de orientar el proceso completo, permite plantear los objetivos generales
y los especficos, de aqu que su seleccin, definicin y claridad en la redaccin son
claves.
El problema debe responder a una carencia, oportunidad de negocio o necesidad
detectada, debe ser especfico y no general para evitar que contenga muchas variables
que tiendan a dificultar su solucin. De esta manera un buen planteamiento del
problema debe permitir:
Precisar el proceso a seguir para recabar informacin pertinente.
Determinar el producto que debe desarrollar para solucionar esta carencia o

necesidad detectada.
Establecer el proceso de validacin, pilotaje, implementacin, capacitacin o

estrategia de gestin de cambio que requiere.
Facilitar el planteamiento de las conclusiones y las recomendaciones.
Para la conceptualizacin del problema debe considerarse qu lo genera?

(antecedentes), qu oportunidades de negocio, de expansin, de posicionamiento, de
competitividad, entre otros, se est perdiendo la institucin o empresa?, y la repercusin
econmica que representa. El planteamiento de dicho problema debe concluir con una
idea clara y concreta del mismo.
Posteriormente al problema se plantean los objetivos como respuesta al problema.
Objetivos
Objetivo General: Descripcin del principal objetivo que cumplir el trabajo. Deber
evidenciar aspectos de innovacin, calidad y valor agregado.
Un objetivo general define con claridad el producto que se va a desarrollar y es el
que permite evaluar si lo alcanzado responde a lo propuesto. La evaluacin de todo
proyecto se hace a partir del objetivo general en particular y de los especficos.
Los objetivos deben formularse de manera que sean concretos,
operacionalizables.
viables y
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Los objetivos generales dan origen a los especficos. Estos corresponden al desglose
de los primeros y permiten desarrollarlos de forma incremental.
Objetivos especficos:
Los objetivos especficos orientan al postulante en el abordaje de la investigacin
total del proyecto y son los que permiten alcanzar el objetivo general.
Peridicamente, a lo largo del proceso, es necesario ir evaluando el avance en la
consecucin de los objetivos, porque el Comit de Evaluacin pondr especial inters
en evaluar si el Trabajo fue desarrollado tal cual estaba previsto (segn los objetivos)
y la relacin entre estos y la solucin del problema planteado. De alguna manera
tambin reflejan los alcances del proyecto.
Todo objetivo (general o especfico) inicia con un infinitivo, para la formulacin
apoyarse en el (anexo 1).
Todo objetivo especfico debe numerarse.

Justificacin:
Debe permitir establecer las razones que hacen que el tema a desarrollar sea
relevante para la organizacin. Esto se debe respaldar con argumentos convincentes,
mostrar el carcter diferenciador e innovador, as como el valor agregado que genera,
es donde se vende la idea de solucin.
Impacto:
Beneficios personales: Se deben describir todos aquellos beneficios

profesionales, acadmicos y laborales que enriquecen al estudiante producto
del desarrollo del proyecto.
Beneficios para el cliente: Se deben describir todos aquellos beneficios que el

desarrollo del proyecto provocar en la institucin.
Beneficios para la Maestra: Se deben describir todos aquellos beneficios que,

a criterio del estudiante, el desarrollo del proyecto aportar al programa de
maestra.
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Componentes del Proyecto

La maestra ha definido como sus principales ejes curriculares las reas de
administracin de proyectos, gestin de servicios y productos TIC, gerencia y en general
las tecnologas de informacin y comunicacin. Bajo este mismo enfoque el estudiante
debe ubicar y describir cada uno de estos componentes dentro dela propuesta
planteada.
Componente estratgico
Se especifica el nivel estratgico del proyecto, indicando elementos innovadores y de
valor agregado del mismo (originalidad, impacto, profundidad). En esta parte debe:
Especificar el nivel estratgico del proyecto para la institucin o
empresa
Indicar elementos innovadores y de valor agregado del proyecto
Componentes de la administracin del Proyecto
En este apartado el estudiante analiza y describe el desarrollo de su propuesta bajo un
enfoque de proyecto, analizando y considerando lo siguiente:
Programacin de actividades y Plazos
Es la programacin para la realizacin del estudio, planteamiento de soluciones,
productos concretos para obtener y para la preparacin del documento escrito final,
conjuntamente con su fecha de entrega e informes de avance bajo un cronograma
detallado.
Recursos del proyecto, presupuesto y fuentes de financiamiento
En esta apartado se pretende, que el estudiante plantee de manera clara y congruente
con la situacin real de la institucin o empresa, en lo referente a los recursos
monetarios, materiales, humanos, de suministros, infraestructura fsica y tecnolgica
que se requerirn para desarrollar el proyecto.
Dentro del presupuesto se debe indicar qu rubros son de inversin y cules sern los
gastos.
Anlisis de riesgos
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Es necesario realizar un anlisis e identificar posibles elementos o factores que pongan

en peligro la adecuada realizacin del proyecto. Deben visualizarse posibles actividades
de mitigacin de estos riesgos (Anexo 2: Plantilla de Identificacin de Riesgos).
Despus de llenar la plantilla se deben priorizar los riesgos y luego identificar los tres
principales riesgos del proyecto.
Factibilidad financiera
En esta parte se debe realizar un ejercicio que permita identificar los elementos del
costo en que debe incurrir la organizacin (inversin y desembolsos en montos y
tiempos), as como los beneficios cuantificables en cada momento que se esperan del
proyecto. Esto requiere que previamente se verifique si la institucin cuenta con una
previsin presupuestaria para hacer el proyecto.
Lo anterior requiere una formulacin de los flujos de ingresos y desembolsos del
proyecto, de forma que permitan el clculo los indicadores financieros que ayudaran a
la toma de decisin de si se realiza o no el proyecto.
En este apartado se debe considerar elementos como:
vida til
inversiones iniciales
identificacin de desembolsos
beneficios (cuantificables)
valores de rescate
flujos descontados
indicadores financieros (PER, VAN, TIR)
Componentes de Tecnologa de informacin del Proyecto

Indicar en qu componentes de TI se ubica el proyecto, como planteamiento de una
solucin al problema presentado. El estudiante debe seleccionar las reas de
conocimiento (segn el nfasis de la Maestra) y hacer una breve justificacin de cada
una. Estas reas de conocimiento podran ser:
Gestin del conocimiento
Inteligencia de negocios
Investigacin y desarrollo de TI (Innovacin tecnolgica)
Adquisicin e implementacin de TI
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Gestin de la TI
Desarrollo e Impacto organizacional
Administracin del cambio
Calidad de los procesos
Gestin de seguridad
Gestin de riesgos
Arquitectura de procesos
Computacin en la nube
Servicios TIC en la nube
Comercio electrnico
Gestin de servicios
Otras reas de conocimiento relacionadas con la maestra
Referencias bibliogrficas:
castellano:
segn formato
APA,
tercera
edicin en
Al final del documento se incluye la bibliografa citada en el documento y una bibliografa

bsica y actualizada relacionada con la problemtica de la investigacin. La bibliografa
debe presentarse utilizando el formato APA. A continuacin algunos ejemplos:
Libro
APELLIDO, Nombre, (ao de la primera edicin), Ttulo del libro, Ciudad, Editorial, ao
de la edicin usada.
Artculo de libro
APELLIDO, Nombre, (ao de la primera edicin), Ttulo del artculo, en APELLIDO,
Nombre, Ttulo del libro, Ciudad, Editorial, ao de la edicin usada.
Artculo de revista
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APELLIDO, Nombre, (ao de la primera edicin), Ttulo del artculo, en Ttulo De La

Revista, Nmero, Volumen, Cuidad (mes-mes, ao), pginas.
Artculo electrnico ubicado en Internet
APELLIDO, Nombre, (ao de aparicin), Ttulo del artculo, disponible en Nombre de
la pgina, en http://www...
Citas
Todas las citas, ya sean textuales o parfrasis dentro del texto, deben ir acompaadas
con la respectiva referencia, si la cita es textual se utiliza (Apellido, Ao, pginas), si es
una parfrasis no es necesario indicar el nmero de pgina (Apellido, Ao): Ejemplos:
Parfrasis
En poco tiempo, no solo estaban conectadas terminales entre s en un mismo centro de
investigacin, sino mltiples centros de investigacin y universidades (Flichy, 2001).
Este desarrollo estuvo financiado por el sector de la defensa en Estados Unidos ya que
vea en estos adelantos la manera de crear un sistema de comunicacin nacional
descentralizado que subsistiera incluso despus de un ataque nuclear (Rheingold,
1994).
Citas textuales
Gibson, en 1984, describi el "ciberespacio" como "una alucinacin consensuada
experimentada diariamente por billones de operadores legtimos, en todas las naciones
[...] una complejidad impensable" (Gibson, 1984, p. 51). Extrada de su contexto
literario, esta nocin de ciberespacio se plantea como un concepto.
Anexos
Documentos, instrumentos, fotografas, carta de aceptacin del proyecto, entre otros,
que el postulante considere estrictamente necesario adjuntar para la comprensin del
Proyecto.
Aprobacin del anteproyecto
Al finalizar esta etapa, se definir un espacio para que el estudiante presente el
anteproyecto, la Maestra conforma un Comit Evaluador (representante del ProGesTIC
y dos acadmicos de la maestra) que ser el encargado de aprobar o reprobar las
propuestas y comunicar el calendario de presentaciones.
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Tel. 2562-6350 2562-6363
El estudiante deber preparar un recurso de apoyo para la exposicin en 10 minutos de

su propuesta, en el cual resaltar los temas de fondo y que dan sentido a la misma,
posteriormente se abre un espacio de preguntas, el Comit Evaluador delibera y se le
brinda el dictamen al trabajo propuesto.
Nota: una vez aprobado el anteproyecto y como punto de partida del desarrollo del
Proyecto Final de Graduacin, el estudiante del nfasis Administracin de
Proyectos debe incluir una definicin del alcance del proyecto (WBS, secuenciacin del
Proyecto) y un Plan de trabajo (Gantt, Cronograma), utilizando las herramientas ms
apropiadas (WBS Chart Pro, MSProject).
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ETAPA II
PROYECTO FINAL DE GRADUACIN
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5. PROCEDIMIENTO GENERAL PARA LA REALIZACIN DE ESTA ETAPA DEL

PROYECTO
Esta etapa se inicia una vez aprobado el anteproyecto (etapa I), y se desarrolla durante
el IV y V trimestre del plan de estudio de la maestra.
De la formulacin realizada en el anteproyecto el estudiante conserva para esta etapa:
El ttulo
Descripcin del proyecto

o Antecedentes
o Problema
o Objetivo general
o Objetivos especficos

o Beneficios personales
o Beneficios al cliente
o Beneficios a la Maestra
Factibilidad financiera (etapa III)
Para esta parte tambin es importante considerar la inclusin de las recomendaciones

y sugerencias planteadas por los miembros del Comit Evaluador durante la
presentacin del anteproyecto.
Durante el trimestre IV el avance en la formulacin del proyecto corre por cuenta del
estudiante a la luz de lo aprendido en el curso Fundamentos de investigacin. La
maestra asignar un tutor para el grupo de estudiantes a partir del V trimestre.
El tutor entre otras actividades, deber hacer una revisin del avance logrado por cada
estudiante en su proyecto y establecer un cronograma de trabajo para el seguimiento
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Tel. 2562-6350 2562-6363
y apoyo a los proyectos durante ese trimestre. Este deber garantizar que el estudiante
concluya la etapa II satisfactoriamente.
Considerando la particularidad de cada Proyecto, el estudiante y el tutor definirn
diferentes formas y frecuencia en los encuentros. Esto implica que deban establecer un
cronograma para definir cada cunto se va a entregar subproductos o avances del
Proyecto para su discusin, anlisis, revisin y devolucin. Estas entregas deben ser
puntuales y con la calidad que requiere un proyecto de maestra. Sin duda la orientacin
del tutor ir dando forma a cada captulo, pero los estudiantes deben hacer un esfuerzo
por lograr la calidad esperada en cada entrega.
Esta segunda etapa del proyecto final de graduacin contempla los siguientes captulos:
CAPTULO I. El problema y su importancia
CAPTULO II. Marco terico o conceptual
CAPTULO III. Marco metodolgico (metodologa de investigacin)
CAPTULO IV. Diagnstico y anlisis de resultados
CAPTULO V. Esbozo preliminar de la propuesta de solucin
CAPTULO VI. Conclusiones y recomendaciones
Referencias Bibliogrficas
Glosario
Anexos
Nota: En caso de que un estudiante para el desarrollo de la II etapa, no utilice
los servicios del tutor asignado por la maestra, igualmente deber concretar de
manera completa esta etapa y su propuesta ser revisada por un miembro del
Comit Evaluador, para que este determine si el avance tiene las condiciones
para continuar con la etapa III y matricular el curso Proyecto Final de
Graduacin.
6. DESCRIPCIN DE LOS CAPTULOS

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CAPTULO I. EL PROBLEMA Y SU IMPORTANCIA

Este captulo debe permitir la delimitacin del proyecto y dar a conocer a cualquier lector
interesado en el tema los aspectos fundamentales de la investigacin. Debe incluir:
Antecedentes:
Informacin relevante de la institucin, empresa o sector donde se lleva a cabo el
proyecto (como la ubicacin geogrfica y otros detalles relevantes, as como su relacin
con la temtica por abordar).
Descripcin y delimitacin del problema:

Se declara el problema y se acompaa del encuadre conceptual que muestra con
claridad la necesidad de investigarlo y resolverlo, segn lo establecido en el
anteproyecto y considerando la inclusin de ajustes sugeridos durante la presentacin
al Comit Evaluador.
Justificacin:
Es necesario plantear una justificacin que d fuerza al tema elegido y muestre la
importancia del proyecto. Se expone los aspectos relevantes y actuales del problema
planteado con el valor del proyecto en relacin con el problema planteado. Mostrar el
carcter diferenciador e innovador, as como el valor agregado que genera.
Objetivos generales y especficos:

En este apartado se traslada el objetivo general y los objetivos especficos planteados
en el anteproyecto, en el caso de los especficos deben aparecer enlistados con
nmeros. Tambin se debe considerar la inclusin de los ajustes sugeridos por parte
del Comit Evaluador.
Alcances y beneficios del proyecto

Este primer captulo termina con la declaracin de los alcances y la pertinencia del
Proyecto para la institucin patrocinadora, considerando quienes (poblacin meta) y
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Tel. 2562-6350 2562-6363
como (mtodos, formas) se beneficiarn. Se trasladan para este apartado los beneficios
personales, del cliente y para la Maestra desarrollados en el anteproyecto.
CAPTULO II. MARCO TERICO O CONCEPTUAL

Incluye el marco terico o conceptual que da sustento al Proyecto Final de Graduacin.
En este captulo el estudiante debe utilizar informacin publicada por expertos, que
muestra el estado actual del problema a resolver y que sirve de base para justificar
tericamente la propuesta.
Es necesario realizar una investigacin bibliogrfica del rea de conocimiento por
estudiar; se investigan las mejores prcticas o el estado del arte para encontrar
modelos, tendencias y soluciones para realizar el proyecto.
Generalmente el enunciado del problema es el que da las pautas sobre los tpicos
tericos por consultar o destacar. La revisin puede hacerse en revistas cientficas o
publicaciones peridicas, tesis de graduacin ya publicadas, libros, enciclopedias,
bibliotecas digitales, sitios de internet, entre otros. De toda la informacin consultada
se utiliza la que es un aporte que apoya al proyecto directamente. El marco terico o
conceptual debe demostrar los principios, autores, tendencias tecnolgicas, paradigmas
o teoras en que se basa el proyecto.
Un marco terico no se puede componer solamente de citas bibliogrficas; debe haber
un balance con aportes del postulante. Cualquier cita que se destaque en el Proyecto
sin que se den los crditos de reconocimiento al autor, es considerada plagio1 y por lo
tanto causal de suspensin del estudiante.
Cada cita o referencia bibliogrfica debe estar estrictamente consignada siguiendo los
lineamientos de la APA. Se entiende como cita, informacin (palabras, frases,
fragmentos) que se extrae de libros, artculos, discursos, memorias, entre otros y se
reproduce en el documento de manera textual o parafraseada.
Se debe evitar introducir temas que no brindan un aporte a la solucin del problema y
que no se relacionan con el proyecto como tal.
1
Artculo 24 Reglamento General sobre los Procesos de Enseanza Aprendizaje
de la UNA.
24
Tel. 2562-6350 2562-6363
CAPITULO III. MARCO METODOLGICO

En este captulo se define los mtodos de recoleccin de informacin, anlisis y
presentacin estadstica de la misma. Se define el tipo de proyecto, el proceso de
negociacin y el proceso de diagnstico que incluye la descripcin de los sujetos de
informacin, los procedimientos de recoleccin de datos y el anlisis e interpretacin de
informacin.
La recoleccin de datos se puede hacer por diferentes mtodos, esto depende del
proyecto propuesto y su correspondiente diseo, ya sea cualitativo, cuantitativo o una
mezcla de ellos. Tambin, qu alcance tiene la investigacin (descriptiva, experimental
o exploratoria)?. Por lo tanto puede ir desde una observacin planificada hasta la
aplicacin de instrumentos especficos.
Los instrumentos pueden ser cuestionarios, instrumentos estandarizados, instrumentos
originales, entrevistas, observaciones a participantes, relatos analizados, entre otros.
Los instrumentos que se elaboren deben ser sometidos a criterios de expertos, lo que
significa que deben ser valorados por un profesional en estadstica o evaluacin para
asegurar su fiabilidad, precisin y validez.
Despus del diseo y valoracin con expertos, los instrumentos son aplicados, se
recolecta la informacin y se procede al anlisis. La declaracin del anlisis de datos y
la interpretacin es un asunto muy serio que no se puede sesgar a conveniencia. La
tica con que se consignen los datos va a ser reflejo de la seriedad y utilidad del
proyecto. Cuando se requiere estadstica lo idneo es utilizar un programa de
computacin especializado (como SPSS o Epiinfo).
CAPTULO IV. DIAGNSTICO Y ANLISIS DE RESULTADOS

Los resultados del diagnstico y el anlisis se presentan siguiendo el mismo orden en
que estn planteados los objetivos. Para cada dato relevante el postulante expone la
interpretacin de lo que considera son hallazgos bsicos para resolver el problema
planteado. Esto permitir tomar decisiones para buscar la mejor solucin al problema.
Deben presentarse de manera clara y concreta, deben tener congruencia y permitir
darle forma a la solucin.
La presentacin de los resultados debe ser muy bien elegida. El anlisis se puede
presentar con diagramas, histogramas, cuadros comparativos. No es permitido para la
presentacin de un mismo tema utilizar por ejemplo grfico y cuadro, se debe elegir el
que muestra los datos con mayor claridad.
25
Tel. 2562-6350 2562-6363
CAPTULO V. ESBOZO PRELIMINAR DE LA PROPESTA DE SOLUCIN

Una vez finalizado el proceso investigativo que incluye revisin terica y de campo, se
contar con el insumo necesario para esbozar la solucin propuesta al problema
planteado. Para ello se puede utilizar una representacin grfica, una secuencia de
pantallas, un video, entre otros, de acuerdo con el tipo de proyecto.
CAPTULO VI. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Se consignan de acuerdo al avance de esta parte del proyecto. Deben reflejar los
principales aportes del trabajo. Las conclusiones y recomendaciones se presentan por
separado, numeradas segn se van obteniendo y en coordinacin estricta con los
objetivos planteados. No son un resumen del proyecto.
Este captulo tambin refleja la capacidad que posee el postulante para abstraer del
trabajo las ideas, sugerencias o consejos que pueden ser tomados por los beneficiados
y futuros lectores como fuente de nuevos desarrollos.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Listado de fuentes de informacin que fueron citadas en el documento (referencias,
personas consultadas, libros, revistas, entre otros). Se presentan en el formato APA.
Siguiendo la especificacin dada en el anteproyecto.
GLOSARIO
Corresponde al listado de palabras, trminos o conceptos utilizados por el postulante,
que es necesario definir para evitar sesgos o interpretaciones equivocadas del proyecto.
Es un valor agregado que enriquece el documento.
ANEXOS
Documentos, instrumentos, fotografas, carta de aceptacin del proyecto, entre otros,
que el postulante considere estrictamente necesario adjuntar para la comprensin del
Proyecto.
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Tel. 2562-6350 2562-6363
Nota: Con este captulo concluye la parte que corresponde a la etapa II del
Proyecto Final de Graduacin
27
Tel. 2562-6350 2562-6363
ETAPA III
CURSO: PROYECTO FINAL DE
GRADUACIN
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Tel. 2562-6350 2562-6363
7. PROCEDIMIENTO GENERAL PARA LA REALIZACIN DE ESTA ETAPA DEL

PROYECTO
En este curso el estudiante concluye con el desarrollo del proyecto final de graduacin,
mediante la consolidacin definitiva de la propuesta de solucin, su implementacin y
evaluacin, asimismo el anlisis financiero del proyecto. Se cuenta con 11 semanas para
la culminacin del proyecto, considerando una jornada de presentacin (defensa) ante
un Comit Evaluador, constituido por el profesor del curso, un lector (asignado por la
maestra) y el representante de la maestra.
Para la ejecucin de las presentaciones de los proyectos finales, la maestra construye
una calendarizacin que ser remitida al profesor del curso para que este a su vez la
comunique a los estudiantes, dichas presentaciones se desarrollan en horario vespertino
y son un acto pblico.
La dinmica de trabajo es coordinada con el profesor a cargo del curso, el cual ha
venido ejerciendo la funcin de tutor y se cubren los siguientes captulos:
CAPTULO V. Solucin del Problema
Desarrollo de la solucin
Procedimiento de implementacin
Pruebas y resultados
CAPTULO VI. Anlisis financiero
CAPTULO VII. Conclusiones y recomendaciones
CAPTULO VIII. Anlisis retrospectivo
Referencias Bibliogrficas
Glosario
Anexos
Resumen Ejecutivo
Nota: Se debe considerar el cambio de numeracin de los captulos en esta ltima etapa,
debido a la inclusin de los apartados nuevos.
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Tel. 2562-6350 2562-6363
Una vez consolidado el documento del proyecto final de graduacin y a la luz del aval
del profesor del curso, el estudiante deber someterlo a revisin filolgica. En estos
casos la Maestra solicitar como parte de los anexos la carta de aprobacin de este
profesional.
8. DESCRIPCIN DE LOS CAPTULOS
CAPTULO V. SOLUCIN DEL PROBLEMA

En la etapa anterior (II) este captulo se denomino: Esbozo preliminar de la propuesta
de solucin, en esta etapa cambia a Solucin del problema. No hay una forma nica de
presentarlo ya que cada proyecto tiene sus particularidades, al definir la forma de
resolver el problema. El punto de partida es el esbozo presentado anteriormente.
En este captulo se describen las estrategias y tareas seguidas para alcanzar la solucin
al problema. Esto implica, las herramientas usadas, metodologas, cuerpos de
conocimiento, entre otros, de manera que el lector pueda comprender y aprender de
los resultados. Este captulo debe reflejar el trabajo creativo e innovador del postulante
y representa la consecucin de los objetivos planteados.
En este captulo se debe explicar de manera detallada la solucin, utilizando esquemas,
diagramas, pantallas explicativas, que demuestren el contenido del producto.
La solucin debe ser implementada y evaluada, este ejercicio permitir hacer los ajustes
y mejoras que surjan de la evaluacin y ser documentados de manera clara y concreta
dentro de este mismo apartado y bajo el subttulo: Pruebas y resultados. Esto adems
debe permitir establecer una visin de futuro del proyecto, que contemple las acciones
pendientes de realizar a mediano y largo plazo para consolidar el proyecto.
CAPTULO VI. ANALISIS FINANCIERO

Todo proyecto debe analizarse como una inversin, por lo que es necesario incluir un
anlisis Costo/Beneficio, que permita determinar si es financieramente viable. Este
anlisis debe reunir y detallar los costos en que se incurrir para desarrollar el proyecto,
as como un detalle de los beneficios econmicos que se esperan obtener en un periodo
dado.
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Tel. 2562-6350 2562-6363
CAPITULO VII. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

En esta parte las conclusiones y recomendaciones planteadas anteriormente, se
complementan con el avance y hallazgos obtenidos en esta etapa. Debe respetar las
especificaciones y el formato previamente indicado.
CAPITULO VIII. ANALISIS RETROSPECTIVO

Se hace un anlisis ejecutivo de lo que signific la realizacin del proyecto, el grado de
cumplimiento del plan de trabajo inicial, principalmente el cumplimiento de objetivos y
las justificaciones de las eventuales desviaciones. Se consigan aspectos que reflejen la
vivencia y sus alcances desde la perspectiva del postulante, por lo que es un escrito
ms subjetivo.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Las referencias bibliogrficas en esta parte del documento, se mantienen y en casos
muy especficos podra ameritar incluir alguna referencia adicional.
GLOSARIO
En los casos que corresponda deber ser complementado.
ANEXOS
Estos tambin debern ser complementados y se debern incluir las respectivas cartas:
revisin filolgica, aceptacin de la solucin por parte del patrocinador, entre otros.
RESUMEN EJECUTIVO:
Sntesis de los aspectos ms relevantes del proceso. Incluye una introduccin del
problema, los objetivos, mencin de la metodologa utilizada y destaca las conclusiones
y recomendaciones ms relevantes. No incluye resultados en detalle; se refiere solo a
la informacin general que permita al lector enterarse del tema central de proyecto para
decidir si le interesa la lectura completa.
Debe ser de mnimo una pgina y mximo dos. Adems debe ubicarse al inicio del
documento, de acuerdo con la estructura propuesta.
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Tel. 2562-6350 2562-6363
9. PRESENTACIN DOCUMENTO ESCRITO

Nota: Cabe destacar que la informacin y los datos consignados en el documento final
del proyecto queda a disposicin de estudiantes de la maestra, y cualquier persona
interesada en el tema, es decir este documento es de acceso pblico.
FORMATO DEL DOCUMENTO ESCRITO
Portada exterior: empaste de lujo para la versin definitiva. En la portada se

destaca:
UNIVERSIDAD NACIONAL
Sistema de estudios de Posgrado
Maestra en Administracin de Tecnologa de la Informacin (MATI)
nfasis
(Nombre del proyecto)
(Nombre del Postulante)
Heredia, Costa Rica, (fecha)
Contenido
Hoja en blanco
Hoja con el mismo contenido de la portada exterior
ndice General
ndice de Cuadros
ndice de Grficos
ndice de Figuras
ndice de anexos
Dedicatoria (opcional)
Resumen ejecutivo
Captulos (cada captulo se anuncia en una hoja exclusiva para dicho fin)
32
Tel. 2562-6350 2562-6363
o CAPTULO I. El problema y su importancia

o CAPTULO II. Marco terico o conceptual
o CAPTULO III. Marco metodolgico
o CAPTULO IV. Diagnstico y anlisis de resultados
o CAPTULO V. Solucin del Problema
Desarrollo de la solucin
Procedimiento de implementacin
Pruebas y resultados
o CAPTULO VI. Anlisis financiero
o CAPTULO VII. Conclusiones y recomendaciones
o CAPTULO VIII. Anlisis retrospectivo
Glosario
Anexos
Formato de escritura:
Utilice letras 11 o 12 verdana, tahoma, arial o futura LtBT
Numere con cuidado cada captulo, apartado y subapartado de manera que
sea fcil referirse a la informacin
Utilice interlineado 1.5
Deje un margen prudente en la orilla izquierda para facilitar encuadernacin
Numere las pginas en el borde inferior derecho
Los documentos se imprimen en alta calidad
De la versin final debe presentarse una copia impresa (empaste de lujo) y
una en formato digital
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Tel. 2562-6350 2562-6363
10. EVALUACIN
GRADUACIN
PRESENTACIN
DEL
PROYECTO
FINAL
DE
EVALUACIN DEL CURSO PROYECTO FINAL DE GRADUACIN

La evaluacin del curso final de graduacin contempla dos etapas que consideran los
siguientes criterios y porcentajes:
1. Evaluacin del proyecto
60%
Desglose:
a. Compromiso, responsabilidad y puntualidad
(20%)
b. Calidad del trabajo (originalidad, profundidad, impacto)
(40%)
Nota: el 60% corresponde al profesor asignarla y debe ser distribuida en los tems
definidos para la subdivisin antes indicada. Pero adems el profesor del curso deber
tomar en cuenta, la propuesta de trabajo, el cumplimiento de objetivos y de entregas
peridicas, inclusin de mejoras al documento, entre otros. El profesor informar al
estudiante de la nota obtenida al final.
2. Evaluacin de la presentacin oral
40%
Para finalizar el proyecto, el estudiante hace una presentacin oral, esta se evaluar
mediante un instrumento que se le proporciona a cada miembro del Comit
Evaluador, la nota emitida por cada miembro se promediar y el resultado ser la
nota correspondiente a dicha presentacin. Ver evaluacin en el anexo 3
Documento de evaluacin de presentacin oral).
La Maestra constituir un acta de defensa con los resultados, observaciones y

recomendaciones brindadas por el Comit Evaluador durante dicha presentacin.
La nota mnima de aprobacin del curso Proyecto Final de Graduacin es de 8.00,

segn artculo 44 del Reglamento Interno del ProGesTIC. Si un estudiante obtiene
una nota inferior a esta se le da por perdido el curso y debe volver a matricularlo
bajo las condiciones que le dicte el Comit de Evaluacin.
ASPECTOS DE LA PRESENTACIN ORAL
El estudiante para la evaluacin de la presentacin oral de su trabajo, estar en

disposicin de utilizar los medios audiovisuales que estime conveniente.
El
34
Tel. 2562-6350 2562-6363
aprovisionamiento e instalacin de tales medios queda bajo la absoluta responsabilidad

del estudiante, as como su cuidado y devolucin respectiva a quien corresponda.
El estudiante deber presentarse 30 minutos antes de la hora sealada para su

presentacin. Si pasados 15 minutos de la hora sealada el estudiante no se ha
presentado, no podr hacer su presentacin.
A la presentacin oral final podrn asistir cualesquiera miembros de la comunidad

universitaria si as lo desean y de ser posible, deber asistir el patrocinador del proyecto
en la organizacin en la cual se desarroll.
La coordinacin de la Maestra est en pleno derecho de convocar a profesionales que

considere oportuno para que apoyen la valoracin del Trabajo Final de Graduacin. Estas
personas estn autorizadas a opinar, hacer sugerencias, y participar en la sesin de
preguntas al postulante.
La organizacin de la presentacin oral y el desarrollo de la misma, es responsabilidad

del estudiante. Se contar con 40 minutos asignados de la siguiente forma:
25 minutos del ncleo acadmico: Exposicin del Proyecto Final de Graduacin.
10 minutos para responder preguntas.
5 minutos para la deliberacin por parte del Comit Evaluador y considerar algunas
recomendaciones que puedan presentarse.
El docente del curso ir tomando nota de las preguntas realizadas y de las respuestas
de los estudiantes y de otras inquietudes u observaciones respecto a los resultados
presentados. En el proceso de deliberacin los miembros del Comit Evaluador
intercambian opiniones, observaciones y recomendaciones que son consideradas para
la formulacin del acta de defensa y como criterio requerido para ponderar y valorar la
nota final, este es un acto privado.
La evaluacin de la presentacin seguir el formato y criterios indicados en el formulario

(anexo 3). La nota final de la presentacin oral del proyecto ser el promedio de la nota
asignada por cada miembro del Comit Evaluador. Esta nota final, en inapelable y su
especificacin, en el caso de ser solicitada por el estudiante, se entregar desglosada
por promedio de cada criterio calificado.
Una vez concluida la presentacin oral se le informa al estudiante la nota del curso, se
le solicita incorporar los cambios y sugerencias producto del intercambio del Comit
Evaluador y para esto cuenta con 2 semanas para presentar el documento definitivo. El
profesor valorar la incorporacin de estas observaciones.
35
Tel. 2562-6350 2562-6363
ANEXOS
A continuacin se incluyen los anexos con los formatos, contenidos y las plantillas a
utilizar para presentar los diferentes entregables.
36
Tel. 2562-6350 2562-6363
Anexo 1: Secuencia Sintagmtica para escribir objetivos2
El Problema/Objetivo de investigacin se define como:

Accin (verbo) sobre un fenmeno/ subfenmeno para una finalidad.
Verbo
Fenmeno
Subfenmeno
(Ud. lo propone)
Averiguar
Avances
Entre ...
Buscar
Estructuras
De...
Descubrir
Facilidades
Del...
Establecer
Funciones
En ...
Identificar
Historial
Cuando...
Indagar
Probabilidades
Cmo... (infrecuente)
Investigar
Relaciones
Recopilar
Resistencias
Registrar
Retrocesos
Revelar
Roles
Etc
Etc...
Etc
Tomado de Definicin del problema a investigar y de los objetivos de investigacin, en

http://www.angelfire.com/emo/tomaustin/Met/guiadosproblema.HTM
37
Tel. 2562-6350 2562-6363
Anexo 2: Plantilla de riesgos
Riesgo
Impacto
Mitigacin del riesgo

(actividades de respuesta al riesgo)
38
Tel. 2562-6350 2562-6363
Anexo3: Documento de Evaluacin de Presentacin Oral
DOCUMENTO DE EVALUACIN DE PRESENTACIN ORAL

(Utilizado por los miembros del Jurado)
Nombre del proyecto:

Institucin en la que se desarrolla el
proyecto:
Integrante(s):
Fecha:
Nombre del miembro del Comit:
EVALUACIN DE LA PRESENTACIN PROYECTO FINAL DE GRADUACIN

Rubro
Porcentaje
Presentacin y Exposicin
10%
Nota
a. Fluidez en el manejo del tema

b. Facilidad de exposicin
c. Capacidad para mantener la atencin
d. Manejo del tiempo
Repuestas a preguntas (dominio del tema)
Pertinencia de la respuesta
Capacidad de sntesis
10%
Seguridad a la hora de defender sus

respuestas
Cumplimiento de objetivos planteados contra 10%

objetivos alcanzados en el curso Proyecto Final de
Graduacin
39
Tel. 2562-6350 2562-6363
Producto propuesto
10%
Responde al problema planteado.
Evidencia un aporte personal y de valor

agregado.
Observaciones y sugerencias:
TOTAL
40%
Nota Final
40
Tel. 2562-6350 2562-6363
Anexo 4: Aspectos Generales del Cuerpo Docente

Aspectos generales del profesor del curso.
a. Es funcin del profesor nombrado para el curso de Proyecto Final de Graduacin,
el seguimiento al plan de trabajo que realicen los estudiantes segn los objetivos
de sus proyectos, y se realizar con base en informes de avance.
b. El profesor asignado ser el responsable de garantizar el cumplimiento de los
objetivos del curso. Del mismo modo ser el responsable de la asignacin de la
nota final del curso para el estudiante matriculado.
c.
El profesor es un asesor administrativo-acadmico y garantizar el cumplimiento de

las normas del curso de proyecto. El asesoramiento por parte del profesor se har
segn la demanda del estudiante durante el trimestre, pero es el estudiante el
responsable de llevar a cabo toda la investigacin que demande dicho proyecto.
d. El profesor tendr la obligacin de estar informando al coordinador de proyectos

sobre el rendimiento individual y avance del desarrollo del proyecto de los
estudiantes matriculados en el curso.
e. El profesor deber entregar las notas finales del curso de Proyecto Final de
Graduacin, segn corresponda, considerando los aspectos establecidos en el
apartado 10 de estos lineamientos sobre la evaluacin del curso, en funcin del
plan de trabajo y plan de entregables del proyecto.
De los profesores nombrados como lectores.
a. Cada Proyecto Final de Graduacin contar con un lector asignado por la maestra
iniciando el VI trimestre, estos lectores podrn ser profesores de la maestra,
egresados o profesionales expertos del caso en estudio. Para el nombramiento de
los lectores se podran tomar en cuenta los candidatos que los estudiantes
propongan, justificando su idoneidad.
b. Este lector deber, tener tres perodos de contacto con los estudiantes, previamente
coordinados con el docente del curso y brindar las sugerencias y correcciones que
juzgue convenientes.
Semana 2: El docente y los estudiantes contextualizan al lector acerca del
proyecto. En esta parte es factible que el lector a la luz de su conocimiento
y experiencia profesional plantee observaciones para enriquecer el Trabajo
Final de Graduacin.
41
Tel. 2562-6350 2562-6363
c.
Semana 6: El lector recibe un avance de la solucin al problema planteado y

brinda retroalimentacin a los estudiantes, en reunin coordinada con el
profesor.
Semana 13: El lector participa en la presentacin del Trabajo Final de
Graduacin como miembro del Comit Evaluador.
Concluido el curso, en la semana 11, el estudiante deber presentar la versin final

del documento, el cual ser sometido al lector. Este preparar un informe de la
revisin y lo remitir a la coordinacin de la maestra antes dela fecha de la
presentacin oral del proyecto.
d. Los lectores formarn parte del Comit Evaluador en la presentacin oral del
proyecto, que se realiza en la semana 13 del curso.
42
Tel. 2562-6350 2562-6363
Anexo 5: Gua de informe de lector

Estimado lector:
Por este medio hacemos de su conocimiento que para el informe final del Proyecto(s)
de Graduacin que le fue asignado(s), se debe considerar la siguiente gua de lector y
en dicho informe debe basarse en la presentacin del proyecto que le fue realizada con
anterioridad para adicionarle los siguientes aspectos:
Nuevos aportes que tiene el documento.

De acuerdo a las observaciones que usted ndico en la presentacin: Qu
correcciones fueron tomadas en cuenta? Cules correcciones no fueron
tomadas en cuenta?
Considera usted que este proyecto debe ser aprobado o no? Por qu? En una
escala de 1 a 10 que nota le asigna a este proyecto?
Gua Lector
Nombre del lector:
____________________________
Nombre del Proyecto:
____________________________
Nombre de estudiante(s):
____________________________
Objetivos y Entregables del Proyecto Final de Graduacin:

Comente sobre los objetivos y entregables del proyecto, en particular sobre:
Alcance adecuado
Claridad y consistencia
Pertinencia para un proyecto de esta naturaleza
Relacin entre los objetivos y entregables
Otros comentarios que considere relevantes
Metodologa Planteada:
43
Tel. 2562-6350 2562-6363
Comente sobre la pertinencia de la metodologa planteada en funcin de los

objetivos y entregables del proyecto. En caso, de existir un marco terico,
indique que elementos necesitan ser mejorados o reconsiderados en la
metodologa. Es este adecuado? Si no existe es este necesario?
Bibliografa o material de apoyo:

Comente sobre la relevancia y pertinencia de la bibliografa consultada para este
Proyecto. Indique qu mejoras son necesarias a la bibliografa o material. Est
la bibliografa lo suficientemente actualizada?
Avance a la fecha:
Indique si los resultados a la fecha son consistentes con los objetivos,
entregables y metodologa planteados en el Proyecto. Comente si estos son
adecuados para el nivel esperado de avance.
Mejoras propuestas: Provea sugerencias en otros aspectos no considerados en

esta gua que usted crea necesario tomar en cuenta o mejorar.
44
Tel. 2562-6350 2562-6363
Anexo 6: Plantillas de anlisis (nfasis administracin de proyectos)
1. Plantilla de Identificacin de riesgos

Plantilla_Riesgos_proy_IyII.v.1.1.doc
2. Plantilla de Calidad de Entregables
Plantilla_Calidad_Entregables_proy_IyII.v.1.1.doc
3. Carta Constitutiva del Proyecto
Plantilla_Carta_Constitutiva_proyIyII.v.1.1.doc
45

Lineamientos Proyecto Final Mati v10 Final

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UNIVERSIDAD NACIONAL

SISTEMA DE ESTUDIOS DE POSGRADO

MAESTRIA EN ADMINISTRACIN DE TECNOLOGA

LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA

DESCRIPCIN DEL ANTEPROYECTO ..................................................................... 9

ESTRUCTURA DEL ANTEPROYECTO..................................................................... 10

DESCRIPCIN DE LOS COMPONENTES DEL ANTEPROYECTO ....................................... 12

PROCEDIMIENTO GENERAL PARA LA REALIZACIN DE ESTA ETAPA DEL PROYECTO

DESCRIPCIN DE LOS CAPTULOS ............................................................. 22

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS .............................................................................. 26

PROCEDIMIENTO GENERAL PARA LA REALIZACIN DE ESTA ETAPA DEL PROYECTO

DESCRIPCIN DE LOS CAPTULOS ............................................................. 30

PRESENTACIN DOCUMENTO ESCRITO ...................................................... 32

EVALUACIN Y PRESENTACIN DEL PROYECTO FINAL DE GRADUACIN ... 34

EVALUACIN DEL CURSO PROYECTO FINAL DE GRADUACIN .................................. 34

Disposiciones para el desarrollo del Proyecto Final de Graduacin

El proyecto ser desarrollado en forma individual.

Es responsabilidad del estudiante identificar con tiempo las posibles temticas

La temtica a escoger debe ser de investigacin, anlisis y propuestas de

La propuesta a plantear debe estar acorde con los conocimientos adquiridos en

Las empresas o instituciones donde el estudiante est interesado en realizar su

Se deber firmar una declaracin jurada Formulario de depsito legal,

Por disposicin de la Maestra aun cuando el proyecto lo realicen en el lugar de

Etapas del proyecto final de graduacin

Anteproyecto: debe ser preparado durante el primer ao de maestra, con el

Proyecto Final de Graduacin: Una vez aprobado el anteproyecto, el

2. Descripcin del anteproyecto

El anteproyecto es la etapa o momento en el que el estudiante investiga y analiza los

Una alta probabilidad de xito en el proceso

La eleccin de un tema que realmente motiva y apasiona al estudiante

Que represente un desafo desde la perspectiva de investigacin hasta la

Que es un aporte innovador para el pas

Una mejor organizacin de recursos y tiempos

3. Estructura del anteproyecto

La propuesta concreta para la realizacin de un proyecto debe ser presentada mediante

Propuesta de Proyecto de Aplicacin Prctica de Tecnologa de la Informacin.

II. Informacin General

Descripcin del Proyecto

Justificacin, impacto y beneficios del proyecto

V. Componentes del Proyecto

Programacin de actividades y plazos

Recursos del proyecto, presupuesto y fuentes de financiamiento

Lista preliminar de riesgos

Componentes de tecnologa de informacin del proyecto

4. Descripcin de los componentes del anteproyecto

Nota: Es importante que para el desarrollo del Trabajo Final de Graduacin en

Problema (Descripcin del problema que se desea resolver):

Precisar el proceso a seguir para recabar informacin pertinente.

Determinar el producto que debe desarrollar para solucionar esta carencia o

Establecer el proceso de validacin, pilotaje, implementacin, capacitacin o

Facilitar el planteamiento de las conclusiones y las recomendaciones.

Para la conceptualizacin del problema debe considerarse qu lo genera?

Justificacin, impacto y beneficios del proyecto

Beneficios personales: Se deben describir todos aquellos beneficios

Beneficios para el cliente: Se deben describir todos aquellos beneficios que el

Beneficios para la Maestra: Se deben describir todos aquellos beneficios que,

Componentes del Proyecto

Es necesario realizar un anlisis e identificar posibles elementos o factores que pongan

Componentes de Tecnologa de informacin del Proyecto

Gestin del conocimiento

Investigacin y desarrollo de TI (Innovacin tecnolgica)

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Desarrollo e Impacto organizacional

Administracin del cambio