GUIN DE ENTREVISTA EN PROFUNDIDAD

SEMI ESTRUCTURADA
Sobre las TIC y la sociedad
1. Cmo se definen las Tecnologas de la Informacin
(Nocin)

y la Comunicacin (TIC)?

2. Qu son las llamadas sociedad de la informacin y sociedad del conocimiento?

(Nocin)
3.- Cul es el impacto que han tenido las TIC en la vida postmoderna? (Opinin)
4.- Cules herramientas TIC ha utilizado en su vida cotidiana y con qu fines? (Nocin)
5.- Cmo ha sido su experiencia personal con las TIC? (Actitud)
6.- Cuntas horas al da utilizas en las TIC? (Actitud)
7.- Pueden las TIC contribuir al redimensionamiento de las prioridades del ser humano y
la relacin con su entorno, o por el contrario, propenden a acentuar las formas
preponderantes? (Valor)
8.- Si tuviera que escoger entre una transaccin bancaria por internet (p.e. una
transferencia) y hacer un deposito por el cajero automtico o la taquilla, cul de las dos
opciones preferira realizar? (Actitud)
9.- De acuerdo a su criterio cree que la influencia de las TIC en los procesos humanos va
en crescendo o slo se trata de una moda pasajera con alto impacto pero con tendencia a
desaparecer? (Creencia)
10.- Cules cree usted que son los aspectos positivos que conlleva el uso de las TIC en la
sociedad actual? (Creencia)
11.- Considera que existen algunos efectos perniciosos, que las TIC contribuyan a
desarrollar en los usuarios, en particular los ms jvenes? (Opinin)
12.- Se siente cmodo con la idea de que sus hijos utilicen con frecuencia las TIC para
diversas actividades? (Actitud)
13.- Cmo imagina el papel de las TIC en el mundo dentro de 15 a 20 aos? (Creencia)

Sobre las TIC, la educacin y la universidad

1.- Le agrada trabajar con TIC en el desarrollo de sus actividades docentes? (Actitud)
2.- De acuerdo a su opinin las TIC han impactado el proceso educativo y, de ser as, en
cules niveles es esto ms evidente? (Opinin)
3.- De acuerdo a su experiencia cmo han integrado las instituciones universitarias las
TIC al proceso educativo? (Nocin)
4.- Siente usted que las TIC son un instrumento educativo amigable, que facilitan el
proceso de enseanza-aprendizaje. (Actitud)

5.- Considera que este proceso de integracin de las TIC en la educacin est avanzado, es
exitoso, o por el contrario, ha sido lento y poco exitoso? (Opinin)
6.- Tomando como referencia que, los problemas ms importantes del proceso educativo,
son de cobertura (cantidad) y calidad, segn su criterio, cmo ha mejorado la educacin el
empleo de las TIC? (Opinin)
7.- Segn su criterio Pueden las TIC convertirse en un aspecto revolucionante del proceso
de aprendizaje, en cuanto a la calidad y la cantidad? (Creencia)
8. Cules son las acciones que habran de tomarse para avanzar ms aceleradamente en su
posicionamiento en la educacin universitaria? O por el contrario no es necesario agregar
nada? (Nocin)
9.- Sabe de otras experiencias de utilizacin de las TIC en la educacin universitaria?
(Nocin)
10.- Cules herramientas TIC utiliza en el proceso de enseanza/aprendizaje? (Nocin)
11.- Ha tenido oportunidad de trabajar en red con docentes de sta y otras universidades de
Venezuela y el extranjero? (Nocin)
12.- Cules seran las causas de que la incorporacin de las TIC a la educacin no haya
corrido a la misma velocidad que en el resto de las actividades sociales? (Opinin)
13.- Ha participado en el diseo, elaboracin, aplicacin o validacin de materiales
didcticos multimedia o hipermedia? Podra describir su participacin? (Nocin)
14.- Piensa usted que la universidad cuenta con las instalaciones y equipos necesarios para
realizar las actividades on-line necesarias en la incorporacin de las TIC al proceso de
enseanza aprendizaje? (Opinin)
15.- Cree usted que vamos rumbo a la sustitucin de la universidad tradicional por
universidades virtuales? (Creencia)
16.- En esta era tecnolgica, cul es el rol del docente universitario en los procesos
educativos que estn por venir? (Opinin)

Sobre los estudiantes y las TIC

1. De acuerdo con sus propias percepciones, cmo son los estudiantes en el dominio de
varias tareas tecnolgicas? (Opinin)-(Nocin)
2. Estn los estudiantes preocupados por o durante el uso de la tecnologa? (Creencia)(Actitud)
3. Los estudiantes indican una preferencia por los medios tecnolgicos (por ejemplo,
ordenadores) frente a los medios de comunicacin (no tecnolgicas, por ejemplo, papel)?
(Opinin)-(Actitud)
4. Cmo perciben los estudiantes la utilidad de la tecnologa para diversas materias de la
escuela y en las situaciones que afrontar en el futuro? (Nocin)-(Valores-Creencia)

5. Los estudiantes prefieren los dispositivos mviles o dispositivos no mviles de diversas

tareas? (Opinin)-(Actitud)
6.- Los estudiantes ven favorecida la formacin de valores positivos al trabajar con TIC
para desarrollar tareas o comunicarse con fines educativos o, ms bien, se ven expuestos a
situaciones que estimulan la formacin de antivalores? (Opinin)-(Valores).
7.- Orienta a sus estudiantes en la correcta utilizacin de la informacin y el
conocimiento obtenido a travs de las TIC? Les proporciona acceso para usar recursos
elaborados o suministrados por usted o por la unidad acadmica? (Valores-Nociones).
8.- El uso de las TIC fomenta que los estudiantes sean ms activos en el proceso de
aprendizaje auto regulado (metacognitivo)? (Opinin-Actitud).
9.- El uso de las TIC orienta a los estudiantes en el desarrollo de experiencias
colaborativas de trabajo? (Opinin-Actitud).

Aspectos agregados a partir del anlisis de las respuestas a la entrevista.

1. Utiliza usted la plataforma virtual de su institucin para interactuar con sus
estudiantes?
2. La institucin universitaria donde usted labora se ha ocupado de incentivar y entrenar
a su personal docente sobre el uso de las herramientas TIC y de las plataformas
virtuales?
3. La institucin universitaria donde usted labora se ha ocupado de incentivar y entrenar
a los estudiantes sobre el uso de las herramientas TIC y de las plataformas virtuales?
4. El material ofrecido a los estudiantes a travs de las TIC son principalmente
presentaciones en formato PDF o PPT?
5. El material ofrecido a los estudiantes a travs de las TIC son principalmente guas
tericas o de problemas en formato PDF o DOC?
6. El material ofrecido a los estudiantes a travs de las TIC son principalmente
actividades interactivas y simulaciones en computadora?
7. Las TIC pueden sustituir por completo el proceso educativo a nivel universitario?
8. Las TIC no son otra cosa que una extensin actualizada del modelo alienante de los
medios de comunicacin de masas?
9. El uso de las TIC complican el proceso de enseanza-aprendizaje?
10. El uso de las TIC obliga al docente universitario a trabajar ms horas en la
preparacin, atencin y evaluacin de las actividades educativas?