Colegio De La Providencia

Carmela Larran de Infante

rea: Departamento de Humanidades
Asignatura: Historia y Ciencias sociales
Profesor (a): Joao Orellana H.
Nivel: 5to bsico A

Gua nmero 2:
La Colonia en Amrica en Chile: La sociedad Colonial y los centros de diversin y esparcimiento
Nombre:___________________________________

____ Curso:_

Fecha:____________

Unidad II: el Perodo Colonial de Amrica y Chile

Objetivo: Comprender la organizacin Poltica, econmica y Social en el perodo Colonial.

La sociedad colonial, como pudiste observar en la gua anterior, estaba dividida dependiendo de su condicin social,
la cual tambin se reflejaba en las actividades que hacan a diario. Influy, por consiguiente, directamente en que
estos estratos sociales generaran una identidad social.
Tanta era esta influencia que las actividades de esparcimiento y recreacin tambin estuvieron normadas por esta
diferenciacin social.

Actividades de esparcimiento segn estrato social de la sociedad colonial:

El sector ms adinerado: La Aristocracia
La tertulia: eran reuniones en salones lujosos adornados con similitud a los palacios europeos, all las familias
daban a conocer su exclusividad como las familias descendientes de los primeros conquistadores. All exhiban las
modas europeas como ropas y joyas tradas de aquel continente.
Las reuniones iban hombres y mujeres donde compartan experiencias, se concertaban matrimonios o simplemente
se jugaban a los naipes espaoles e incluso bailaban al son de guitarras espaolas o de un arpa. Danzas variadas como
la polka y los cuandos eran conocidas dentro de la elite como bailes de moda de la poca.
Era tpico en las tertulias, las casas adornadas con ornamentos trados de Europa, la cual era smbolo de distincin
social. Adems el nmero de sirvientes era variado, atendiendo a la gente con productos deliciosos y exticos como
el cacao, dulces y platos de comida recin preparado.

T ertulia siglo XVIII

Los sectores populares : peones, jornaleros e inquilinos

Las chinganas que quera decir escondite en mapudungun, eran centros de entretenciones para las clases populares
que se encontraban fuera de la ciudad. Tambin llamadas ramadas, ah compartan mestizo e indios, donde tambin se
ocupaban guitarras, arpas y pianos. Era tpico de las chinganas el uso del alcohol para pasar la tarde, despus de una
larga jornada laboral, beban chicha, aguardiente y vino, donde jugaban cartas, dados, rifas, juegos de azar. En las
chinganas es donde se dice que la cueca comenz a diferenciarse entre los bailes tpicos de la sociedad popular.

Colegio De La Providencia
Carmela Larran de Infante
rea: Departamento de Humanidades
Asignatura: Historia y Ciencias sociales
Profesor (a): Joao Orellana H.
Nivel: 5to bsico A

Chingana o ramada

Actividad: Completa el siguiente cuadro dependiendo la informacin que requiera.

Sectores Aristocrticos

Forma principal de diversin

Lugar en el que se desarrolla
Participantes
Actividades que se realizaban
Instrumentos musicales
Qu cosas se han mantenido
hasta el da de hoy?

Sectores Populares