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Ensino Mdio Unid.

So Judas Tadeu

Professor (a):
Aluno (a):

Reinaldo

Srie: 1

Data: ____/ ____/ 2014.


LISTA DE GRAMTICA

1. Ateno para as palavras:


por cima devagar depressa de repente por isso
Agora, empregue-as nas frases:
a)....................... uma bola atingiu o cenrio e o derrubou.
b) Bem...........................o povo comeou a se retirar.
c) O rei descobriu a verdade,............................ficou irritado.
d) Faa sua tarefa........................, para podermos ir ao dentista.
e) ......................... de sua vestimenta real, o rei usava um manto.
2. Veja:
Esta a par ou Est ao par ?
Na linguagem culta, a ideia de estar ciente de alguma coisa trazida por estar a par e no por estar ao
par.
Em vez de dizer Deve-se dizer
Estamos ao par dos fatos Estamos a par dos fatos
O rei ficou ao par dos acontecimentos O rei ficou a par dos acontecimentos.
3. Observe: pegar ele - peg-lo
Faa o mesmo:
fazer ele: _______________________
ver ele: _________________________
partir ele: ________________________
conhecer ele: _____________________
dividir ele: ________________________
lanar ele: _________________________
cobrir ele: _________________________
sujar ele: __________________________
proteger ele: _______________________
criar ele: __________________________
resolver ele: _______________________
abrir ele: __________________________
4. Acentuao dos verbos:
Singular Plural
Ele tem Eles tm ______________________
Ele l Eles lem _______________________
Ele contm Eles contm __________________
Ele vem Eles vm _____________________
Que ele d Que eles dem ______________________
Ele obtm Eles obtm _______________________
Ele cr Eles crem _____________________
Ele v Eles vem _____________________
Passe para o plural:
a) Ele no cr naquilo que no v.

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R. _________________________________________________
b) Ele no tem licena para entrar no clube.
R. _________________________________________________
c) O fiscal vem amanh.
R. _________________________________________________
d) Ela no cr na bondade do distinto.
R.__________________________________________________
e) Quero que voc d licena para ele.
R __________________________________________________
5. Aprender e apreender
Aprender = tomar conhecimento de.
Ex. O menino aprendeu a lio.
Apreender = prender.
Ex. O fiscal apreendeu a carteirinha do menino.
Forme frases
a) aprender:
b) apreender:
6. MAU e MAL
MAU - adjetivo - contrrio de BOM
mau comportamento mau carter.
Ex. O menino teve um mau comportamento na escola.
MAL - advrbio - contrrio de BEM
mal-educado mal orientado
Ex. um menino mal-educado .
Use mal ou mau:
a) Caiu de..................jeito.
b) Antes s do que ...............acompanhado
c) Calo..........................feito.
d) No leves a .............o que o fiscal disse.
e) Que fiscal................-educado.
f) No lhes ds....................conselho!
g) Um ....................colega procede................e ..............amigo.
h) O caso est .................... contado.
i) Ele .................sabe o que o espera.
j) Pratique o bem e evite o ......................... .
7. Use -no, -na, -nos, -nas
Veja:
Roubaram a carteirinha .
Roubaram-na.
Faa o mesmo:
a) Levaram minha pasta .
R. __________________________________________
b) Devolveram os documentos.
R. __________________________________________
c) Pediram a opinio .
R. __________________________________________
d) Olhem os meninos .
R. __________________________________________
e) Abriram o clube .
R. __________________________________________

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f) Seguraram as bolsas .
R. ___________________________________________
8. -ISAR ou -IZAR?
Veja:
aviso - avisar
moderno - modernizar
anlise - analisar
civil - civilizar
Usamos ISAR nos verbos cuja palavra primitiva possui S.
Ex. aviso - avisar
Cuidado: sntese - sintetizar/ catequese - catequizar/ batismo - batizar
Usamos IZAR no outros casos.
Forme novas palavras usando ISAR ou IZAR:
anlise: _________________________________________
pesquisa:________________________________________
anarquia:________________________________________
canal: ___________________________________________
civilizao: _______________________________________
colnia: __________________________________________
humano: __________________________________________
suave: ____________________________________________
reviso: ___________________________________________
real: ______________________________________________
nacional: __________________________________________
final: _____________________________________________
oficial: ____________________________________________
monoplio: ________________________________________
sintonia: __________________________________________
central: ___________________________________________
paralisia: _________________________________________
aviso: ____________________________________________
9. Uso do H
Use o h, quando necessrio.
bil lito ___________________________________________
arm aver __________________________________________
esitar oje ___________________________________________
orrio spede _______________________________________
humano espanhol ____________________________________
iate mido _________________________________________
abitar angar ________________________________________
iato lice ___________________________________________
orrvel ora __________________________________________
erva umildade _______________________________________
ontem ombro ________________________________________
arpa umedecer _______________________________________
10. Haja ou aja
HAJA - do verbo haver - preciso que no haja descuido.
AJA - do verbo agir - Aja com cuidado, Carlinhos.
Use haja ou aja para completar as oraes:
a) ............. com ateno para que no............ muitos erros.

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b) Talvez................ greve; preciso que................... cuidado e ateno.


c) Desejamos que .................... fraternidade nessa escola.
d) .............. com docilidade, meu filho!

Fiquem atentos ao prazo de entrega das listas!!


Bom Final de Semana!!!

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