Cdigo de Autenticao:

097811450240

Plano de Ensino
1. IDENTIFICAO
PERODO: JULHO A DEZEMBRO - 2014
CURSO: ENGENHARIA CIVIL - MOSSOR
DISCIPLINA: ECIMO 2 NA / QUMICA GERAL E EXPERIMENTAL
PROFESSOR(ES): FAUSTO PIERDONA GUZEN

TURMA
ECIMO 2 NA - 1

PERODO
2 SRIE

CARGA HORRIA(C/H) SEMANAL

TERICA PRTICA TOTAL CH TOTAL
3
1
4
80

2. EMENTA
Propriedades da matria. Uso racional dos materiais e clculos qumicos. Reaes qumicas. Fundamentos de
equilbrio qumico. Processos de xi-reduo; Corroso; Solues qumicas; Introduo Qumica de Materiais:
cal/gesso, cimento, cermica, betume, vidros e ligas metlicas; composio, reaes, propriedades, processo e
aplicao na construo civil.

3. OBJETIVO
Adquirir conhecimentos bsicos de Qumica para a melhor compreenso das propriedades da matria, relacionando
estes conhecimentos com suas aplicaes na engenharia civil. Conhecer os processos qumicos relacionados
indstria da construo civil.

4. HABILIDADES E COMPETNCIAS
Relacionar os aspectos da Qumica com os da Engenharia Civil, suas aplicaes e respostas para solues de
problemas prticos, contribuindo para a uma formao generalista;
Traduzir a linguagem discursiva em linguagem simblica da Qumica - equaoes qumicas, grficos, tabelas, relaes
matemticas etc - e vice-versa. Utilizar a representao simblica das transformaes qumicas e reconhecer suas
modificaes ao longo do tempo.
Compreender dados quantitativos, estimativas e medidas e relaes proporcionais presentes na Qumica.

5. VALORES E ATITUDES
Demonstrar iniciativa e coragem no uso de novos mtodos e tecnologias de trabalho para a implementao de aes
de pesquisa acadmica.
Acompanhar as mudanas de comportamento no ensino de nvel superior, com responsabilidades cada vez maiores
para seu processo de aprendizagem e profissionalismo.
Reconhecer os limites ticos e morais que podem estar envolvidos no desenvolvimento da Qumica e da tecnologia.
Demonstrar curiosidade e interesse na busca do conhecimento, adotando uma postura crtica e inovadora.

6. CONTEDO PROGRAMTICO

6.1 UNIDADE I
Introduo: O papel da qumica na sociedade e a Importncia da Qumica para a engenharia; Metodologia Cientfica;
Qumica e a Questo Ambiental;
Matria: Classificao da Matria; Estados Fsicos da Matria (Foras Intermoleculares e Propriedades Fsicas: PE,
PF, d etc.); As Transformaes da Matria e a Leis da Conservao de Massa e energia;
Estequiometria: O Conceito de Mol; Composio Centesimal; Frmulas Empricas e Moleculares; Classificao das
Reaes Qumicas e o Balanceamento de Equaes Qumicas; Clculos Estequiomtricos; Rendimento Terico das
reaes qumicas;
Eletroqumica: Balanceamento de Reaes e Identificao de Agentes Oxidantes e Redutores. Exemplos de Clulas
Eletrolticas, Pilhas Galvnicas e Pilhas de Concentrao; Potenciais de Reduo; Previso da Espontaneidade de
Reaes de Oxi-Reduo; corroso; eletrlise.
Aulas prticas.
6.2 UNIDADE II
Solues Qumicas: o processo de dissoluo; solues saturadas e solubilidade; fatores que afetam a solubilidade;
formas de expressar a concentrao.
Equilbrio cido-base: conceitos; auto-ionizao da gua; a escala de pH;
Introduo Qumica de Materiais: cal/gesso, cimento, cermica, betume, vidros e ligas metlicas; composio,
reaes, propriedades, processos e aplicao na construo civil.
Aulas prticas.

7. PROCEDIMENTOS METODOLGICOS
Aula expositiva com Multimdia, Exerccios prticos em sala e apostilas
-Aulas prticas constitudas de experimentos selecionados previamente que sero executados pelos alunos sob
orientao do professor;
-Uso de tabelas, slides e vdeos;
-Realizao de Seminrios;

8. ATIVIDADES DISCENTES
Trabalho extra classe
-Resoluo dos exerccios propostos
-Atividades de pesquisa
-Relatrios referentes parte prtica
-Avaliaes parciais
-Avaliaes finais

9. PROCEDIMENTOS DE AVALIAO
A avaliao do desempenho do aluno feita incidindo sobre a freqncia e o aproveitamento. O processo de
avaliao consta de atividades seqenciais: testes parciais, pesquisas bibliogrficas; relatrios das atividades prticas e
apresentao dos seminrios;
Os alunos tambm sero avaliados, de forma contnua, quanto capacidade de reflexo crtica sobre o contedo,
assim como: Proatividade, Assiduidade, Pontualidade, Responsabilidade, Automoti-vao, Autoconfiana, Capacidade
para trabalhar bem com outras pessoas, Capacidade para vislumbrar tendncias e antecipar-se a elas, Criatividade,
Disposio para assumir riscos calculados, Participao e Capacidade em trabalhar em um ambiente de ritmo
acelerado e intenso de trabalho.

Avaliao final, referente a cada unidade, com efeito cumulativo.

10. ATIVIDADES INTEGRADAS EXTENSO (CASO EXISTAM)

11. ATIVIDADES INTEGRADAS PESQUISA (CASO EXISTAM)
12. BIBLIOGRAFIA
12.1 BIBLIOGRAFIA BSICA
MASTERTON, William L; SLOWINSKI, Emil J; STANITSKI, Conrad L. Princpios de qumica. 6 ed. Rio de Janeiro:
Livros Tcnicos Cientficos, 1990. v.0. 681p.
EBBING, Darrell. Qumica geral. 5 ed. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos Cientficos, 1998. v.1. 569p.
SHREVE, R. Norris et al. Industrias de processos qumicos. 4 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1997. v.0.
717p.
KOTZ, John C; TREICHEL Jr., Paul. Quimica & Reaes Qumicas. 3 ed. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos Cientficos,
1998. v.1. 458p.
BRADY, James E; HUMISTON, Gerard E. Qumica geral. 2 ed. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos Cientficos, 1986. v.2.
661p.

12.2 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

BROWN,

THEODORE L. Qumica, A Cincia Central. 9 ed. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005. 972.

RUSSELL, John B. Qumica geral. 2 ed. So Paulo: Makron Books do Brasil, 1994. v.2. 1268p.
BACCAN, Nivaldo et al. Qumica analtica quantitativa elementar. 2 ed. So Paulo: Edgard Blcher, 1995. v.0. 259p.
SILVA, Roberto Ribeiro da. Introduo qumica experimental. So Paulo: [s.n.], 1990. v.0. 296p.

13. BIBLIOGRAFIA INTERNET

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