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PROGRAMA DE EXAMEN- 2014

MATERIA: PRCTICAS DEL LENGUAJE


AO: 3 1ra y 2da div
PROFESORA: SILVANA VENCHE
INSTANCIA: Diciembre-Febrero 2014/15
CONTENIDOS
UNIDAD N1: EL TEXTO EXPOSITIVO

Caractersticas y recursos explicativos. Tema global. Subtemas en


cada prrafo. El mapa conceptual
Lecturas: Cuentos inolvidables segn Julio Cortzar (Antologa)

UNIDAD N 2: LA CIENCIA FICCIN

Relatos de ciencia ficcin. Caractersticas propias (tiempo, espacio,


personajes), orgenes y evolucin. Los textos narrativos: elementos,
estructura de la narracin, el narrador.
El verbo: verboides. Frases verbales. Verbos regulares e irregulares
Lecturas: Crnicas marcianas de Ray Bradbury (fragmento)
Un mundo feliz de Aldous Huxley (fragmento)
Como llegu a El Espacio y lo que vi all de Edwin Abbot Abbot

UNIDAD N 3: EL GNERO REALISTA

La novela: origen y evolucin. Los personajes. Caractersticas


propias del marco narrativo (lugar, tiempo, personajes), las
temticas y personajes propios de este tipo de relatos.
El tiempo en la narracin (pretrito perfecto simple, pret
imperfecto, pret pluscuamperfecto) retrospeccin y prospeccin.
Lecturas: La mujer de otro de Abelardo Castillo

UNIDAD N 4: EL TEXTO ARGUMENTATIVO

Caractersticas. Estructura, recursos, intencionalidad. Tipos de


textos argumentativos: nota de opinin, la editorial, la resea,
carta de lector, crtica de espectculo, publicidad, propaganda.

UNIDAD N 5: EL GNERO FANTSTICO

Caractersticas propias del gnero. Diferencia entre autor y


narrador. Los temas fantsticos y personajes. Lo fantstico y el
realismo mgico.
Lecturas:
Axolotl de Julio Cortzar.
El vientre del pez de Martha Manarini
El gato negro de Edgar Allan Poe
Un fenmeno inexplicable de Leopoldo Lugones

CRITERIOS DE EVALUACIN:
Haber participado de la semana de orientacin
Asistir a la mesa de examen con DNI, permiso de examen y
uniforme
Presentar la carpeta completa (de puo y letra del alumno)
Diferenciar textos literarios y no literarios
Caracterizar y reconocer recursos explicativos y argumentativos
Identificar la estructura explicativa y argumentativa
Reconocer la tesis y argumentos en una nota de opinin
Determinar en textos del gnero realista, de ciencia ficcin y
fantstico: caractersticas, marco, personajes, temas, estructura
narrativa, narrador
Explicar en forma oral las lecturas realizadas durante el ao,
teniendo en cuenta la completitud, claridad y adecuacin
Tener en cuenta el proceso escrito: enunciacin, ortografa y
legibilidad
BIBLIOGRAFA:
Libro Prcticas del Lenguaje- Lengua y Literatura 3
Textos ledos durante el ao:
Cuentos inolvidables segn Julio Cortzar (Antologa)
Crnicas marcianas de Ray Bradbury (fragmento)
Un mundo feliz de Aldous Huxley (fragmento)
Como llegu a El Espacio y lo que vi all de Edwin Abbot
Abbot
La mujer de otro de Abelardo Castillo
Axolotl de Julio Cortzar.
El vientre del pez de Martha Manarini
El gato negro de Edgar Allan Poe
Un fenmeno inexplicable de Leopolodo Lugones
FORMA DE EVALUAR Y TIEMPO
La evaluacin constar de dos instancias: la primera ser escrita y la
segunda oral. En esta ltima se desarrollarn preguntas referidas al
programa y comentarn algunas de las obras de lectura obligatoria.
La primera instancia de evaluacin, que ser escrita, constar de 60
minutos aproximadamente(a partir de que se entrega la misma); la

segunda, que ser oral, tendr una duracin de 20 minutos


aproximadamente.

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