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CRITERIOS DE EVALUACIN:
Haber participado de la semana de orientacin
Asistir a la mesa de examen con DNI, permiso de examen y
uniforme
Presentar la carpeta completa (de puo y letra del alumno)
Diferenciar textos literarios y no literarios
Caracterizar y reconocer recursos explicativos y argumentativos
Identificar la estructura explicativa y argumentativa
Reconocer la tesis y argumentos en una nota de opinin
Determinar en textos del gnero realista, de ciencia ficcin y
fantstico: caractersticas, marco, personajes, temas, estructura
narrativa, narrador
Explicar en forma oral las lecturas realizadas durante el ao,
teniendo en cuenta la completitud, claridad y adecuacin
Tener en cuenta el proceso escrito: enunciacin, ortografa y
legibilidad
BIBLIOGRAFA:
Libro Prcticas del Lenguaje- Lengua y Literatura 3
Textos ledos durante el ao:
Cuentos inolvidables segn Julio Cortzar (Antologa)
Crnicas marcianas de Ray Bradbury (fragmento)
Un mundo feliz de Aldous Huxley (fragmento)
Como llegu a El Espacio y lo que vi all de Edwin Abbot
Abbot
La mujer de otro de Abelardo Castillo
Axolotl de Julio Cortzar.
El vientre del pez de Martha Manarini
El gato negro de Edgar Allan Poe
Un fenmeno inexplicable de Leopolodo Lugones
FORMA DE EVALUAR Y TIEMPO
La evaluacin constar de dos instancias: la primera ser escrita y la
segunda oral. En esta ltima se desarrollarn preguntas referidas al
programa y comentarn algunas de las obras de lectura obligatoria.
La primera instancia de evaluacin, que ser escrita, constar de 60
minutos aproximadamente(a partir de que se entrega la misma); la