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INTRODUCCION
Las propiedades de las sustancias estn determinadas en parte por los enlaces
qumicos que mantienen unidos a los tomos. Cuando los tomos interactan para
formar un enlace qumico, solo entra en contacto sus regiones ms externas.
En la mayor parte de las molculas los tomos estn enlazados por uniones
covalentes. La mayora de los enlaces inicos se obtienen de la purificacin de
minerales que contienen al compuesto.
Las estructuras que se utilizan para representar los compuestos covalentes se
denominan Estructura de Lewis, en dicha estructura solo se muestran los
electrones de valencia.
La tendencia de los tomos en las molculas a tener ocho electrones en su capa
de valencia se conoce como Regla del Octeto, formulada por el mismo Lewis.
Tambin hablaremos sobre la electronegatividad, el concepto relativo, en el
sentido de que la electronegatividad de un elemento solo se puede medir respecto
de la de otros elementos. Sabemos por varios experimentos que las molculas
tienen estructuras definidas; esto es, los tomos de una molcula tienen
posiciones definidas relativas uno con el otro en un espacio de tres dimensiones,
es de aqu donde sale el estudio experimental denominado El Momento Dipolo.
El modelo de repulsin de pares de electrones de la capa de valencia basada en
las estructuras de Lewis, es un mtodo bastante sencillo y directo para predecir
las geomtricas moleculares.
La mecnica cuntica posee dos teoras: teora del enlace de valencia y la teora
de orbtales moleculares, ambas emplean los mtodos de la mecnica cuntica
pero hacen diferentes suposiciones y simplificaciones.
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II.OBJETIVO
Poder comprobar la periodicidad en la variacin de las propiedades
qumicas de los elementos y de sus compuestos.
Estudiar las propiedades fsicas y qumicas de algunos elementos que de
hallan grupos o periodos en la tabla peridica moderna
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III.FUNDAMENTO TEORICO
La tendencia universal de la materia es alcanzar el menor estado de energa, pues
de esta manera logra estabilidad. De acuerdo a esta tendencia los tomos se unen
entre ellos, mediante enlaces qumicos formando agregados (molculas) de un
menor estado de energa y por consiguiente de mayor estabilidad.
Tipos de enlaces qumicos:
Los enlaces qumicos interatmicos se dan entre tomos y los
intermoleculares se dan entre molculas.
Entre los enlaces interatmicos tenemos el enlace inico, covalente (apolar,
polar y dativo) y metlico. Entre los intermoleculares tenemos los enlaces de
puente de hidrogeno y las fuerzas de Van Der Waals (dipolo dipolo, dipolo
dipolo inducido y de dispersin o de London).
Enlace inico o electrovalente:
Este enlace se da entre tomos con elevada diferencia de
electronegatividades, es decir entre un metal y un no metal entre los cuales se
produce una transferencia de electrones dando lugar a la formacin de iones
positivos y negativos los cuales se unen por atraccin electrosttica.
Enlace covalente:
Este enlace se da entre tomos con alta electronegatividad es decir entre
no metales, los cuales comparten uno o ms pares de electrones para lograr una
configuracin estable de un octeto en su ltima capa. Estos a su vez pueden ser:
a. Enlace covalente apolar o puro
Este enlace se da entre tomos no metlicos con igual electronegatividad
(tomos de un mismo elemento) los cuales comparten uno o ms pares de
electrones para tener una configuracin estable, donde la nube electrnica
se encuentra distribuida uniformemente en la molcula.
b. Enlace covalente polar
Se da entre no metales con diferentes electronegatividades los cuales
comparten uno o ms pares de electrones para tener una configuracin
estable, y donde la nube electrnica rodea al elemento ms electronegativo,
crendose una polaridad electrosttico.
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PRACTICA N 5
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IV.MATERIALES Y REACTIVOS
Tubos de prueba
Gradilla
Papel tornasol
NaCl, CaCl2, AlCl3 y AgNO3 al o,1M
CHCl3, CH3OH, Fenolftalena
NaOH y KOH al 0,1M
V.PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
Experimento N1
1. En cuatro tubos de prueba agregar 1mL de NaCl al primero, CaCl2 al
segundo, AlCl3 al tercero y CHCl3 al cuarto.
2. Aadir a cada tubo de prueba 5 gotas de AgNO3, agitarlos y observar.
Experimento N2
1. En tres tubos de prueba colocar 1Ml de NaOH al primero, KOH al segundo
y CH3OH al tercero.
2. Introduzca un pedazo de papel tornasol a cada tubo, y observe el cambio
de color.
3. Sacar el papel de tornasol de los tubos y adicionar dos gotas fenolftalena a
cada tubo y observar los cambios de color.
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VI.CALCULOS
Experimento N1
Tubo #1:
Despus de llenar ambos compuestos en un solo tubo de ensayo se
procede a agitarlo de manera que al final podemos observar el cambio del
color a blanco y si lo acercamos a la luz solar se torna negro.
Tubo #2:
Despus de llenar ambos compuestos en un solo tubo de ensayo se
procede a agitarlo de manera que al final podemos observar el cambio del
color a blanco y si lo acercamos a la luz solar se torna negro.
Tubo #3:
Despus de llenar ambos compuestos en un solo tubo de ensayo se
procede a agitarlo de manera que al final podemos observar el cambio del
color a blanco y si lo acercamos a la luz solar se torna negro.
Tubo #4:
Al fusionar ambas sustancias en un tubo de ensayo estas no se logran
mezclar por ello no hay reaccin, adems se demuestras que son
sustancias inmiscibles.
Experimento N2:
Tubo #1:
1. papel tornasol rojo
AZUL
NaOH +
2. fenolftalena
ROJO
Tubo #2:
1. papel tornasol rojo
AZUL
KOH +
2. fenolftalena
ROJO
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Tubo #3:
1. papel tornasol rojo
NO CAMBIA DE COLOR
KOH +
2. fenolftalena
INCOLORO
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VII.RESULTADOS
I.
Observaciones y Resultados:
1. Escriba las reacciones qumicas y las observaciones en el experimento
N1
Experimento N1
Tubo #1:
Despus de llenar ambos compuestos en un solo tubo de ensayo se
procede a agitarlo de manera que al final podemos observar el cambio del
color a blanco y si lo acercamos a la luz solar se torna negro.
Tubo #2:
Despus de llenar ambos compuestos en un solo tubo de ensayo se
procede a agitarlo de manera que al final podemos observar el cambio del
color a blanco y si lo acercamos a la luz solar se torna negro.
Tubo #3:
Despus de llenar ambos compuestos en un solo tubo de ensayo se
procede a agitarlo de manera que al final podemos observar el cambio del
color a blanco y si lo acercamos a la luz solar se torna negro.
Tubo #4:
Al fusionar ambas sustancias en un tubo de ensayo estas no se logran
mezclar por ello no hay reaccin, adems se demuestras que son
sustancias inmiscibles.
2. Escriba las observaciones realizadas en el experimento N2
Tubo #1:
3. papel tornasol rojo
AZUL
NaOH +
4. fenolftalena
ROJO
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Tubo #2:
3. papel tornasol rojo
AZUL
KOH +
4. fenolftalena
ROJO
Tubo #3:
3. papel tornasol rojo
NO CAMBIA DE COLOR
KOH +
4. fenolftalena
INCOLORO
VIII.CUESTIONARIO
1. Establezca los objetivos especficos de los experimentos realizados.
Conocer las propiedades de las sustancias por el tipo de enlace.
Estudiar la coloracin que toma las sustancias bsicas y acidas.
Entender los enlaces inicos y covalentes.
2. Explique por qu no se forma el precipitado en el tubo que contiene
cloroformo.
El CHCl3 o tambin llamado cloroformo al ser mezclado con el AgNO 3
NO se llegan a fusionar porque el primero es un compuesto covalente
mientras el segundo es un compuesto inico, por ello no se produce la
reaccin y se dice que son inmiscibles.
3. Explique por qu el metanol no se comporta como el NaOH.
Porque el metanol es un compuesto covalente
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IX.CONCLUSIONES
Los diferentes tipos de enlaces se encuentran en sustancias de uso
cotidiano, a veces no le prestamos atencin a la manera (increble) en que
la materia es concebida.
En esta prctica pudimos identificar los tipos de enlaces que hay y a poder
diferenciarlas dependiendo de sus caractersticas en la solucin. Ya que es
inico cuando conduce la electricidad y covalente cuando no conduce la
corriente elctrica.
Podemos llegar a la conclusin de que las soluciones de sustancias pueden
disolverse siempre que tengan el mismo tipo de enlace qumico o igual
fuerza intermolecular de atraccin; por el contrario no son solubles o tiene
la libertad de unirse con otra sustancia que no sea del mismo tipo de enlace
y fuerza, antes mencionado.
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X.RECOMENDACIONES
Mantener en orden los compuestos para no confundirse al momento de
anotar las observaciones.
En todo momento utilizar el guardapolvo porque hay sustancias que
manchan fcilmente.
Lavar los instrumentos antes y despus de cada reaccin para poder as
llegar a buenos resultados.
Usar nicamente cantidades necesarias para los experimentos debido a
que la exageracin en el uso de los reactivos puede causar explosiones en
el laboratorio.
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XI.BIBLIOGRAFIA
Manual de Laboratorio Qumica General 5 Edicin.
Qumica Tomo I Lumbreras
ANDER SONNESSA. Principios de Qumica.
Mxico. Edit. Linusa, 1983
Qumica General - Manual de laboratorio cuarta edicin.
Qumica Anlisis de principios y aplicaciones.
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XII.ANEXOS