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Proyecto de capacitacin

Camino a la Excelencia

Juan Carlos Bazzi

Proyecto de capacitacin Para docentes


Introduccin:
Ante la gran tensin social en la que nos toca vivir, los seres humanos
reaccionamos frente a diferentes situaciones de maneras distintas,
muchas veces no adecuadas. Vivimos en una poca agitada donde
programamos nuestro piloto automtico el que permite desplazarnos
por los caminos habituales, sin tener en cuenta la mayor parte de las
cosas que suceden a nuestro alrededor. Apenas podemos focalizar
nuestra atencin en una pequea porcin de nuestra realidad y donde
focalizamos nuestra atencin y cmo lo hacemos, tiene un gran impacto
en nuestro sentir y en consecuencia en nuestra forma de conducirnos en
la vida; pues en definitiva, la calidad de nuestra vida est determinada por
el valor de nuestros pensamientos, es decir, de nuestras conversaciones
internas.

Camino a la excelencia

Resumen:
El diseo de este curso de capacitacin propone la lgica del proceso de
cambio gradual, organizando el desarrollo de las actividades del mismo en
etapas, lo que nos permitir definir claramente las reas de actuacin.
El sistema de trabajo del curso es incentivar al individuo a dirigirse y ser
parte de un cambio de paradigma global integrador, lo que permitir un
mayor y mejor rendimiento, como consecuencia de esto experimentar
un cambio de paradigma que se ver reflejado en la excelencia de sus
servicios.

Fundamentacin:
Las reas en las que se centrar el desarrollo de la capacitacin son:
El individuo - La comunicacin-Trabajo en equipo
Las personas en muchos casos no tienen satisfechas sus necesidades
bsicas, esto se traduce en un mal desempeo laboral, falta de
compromiso, generando un ambiente de tensin constante, falta de
motivacin fallos comunicacionales, atencin deficiente, trato no
adecuado.
La PNL tiene como campo de estudio la estructura de la experiencia
subjetiva humana, y desde esta perspectiva se abordara la problemtica
generando toma de conciencia y acciones especficas tendientes a
optimizar y resolver situaciones.
Impacto esperado:
Cambio positivo en la persona, con una visin ms amplia y una
mayor sensibilidad social.
Comunicacin optima, mejor desarrollo del trabajo en equipo y
mejores relaciones interpersonales.
Motivacin constante definiendo objetivos.
Marco terico:
La PNL proporciona las herramientas para trabajar con la experiencia
subjetiva humana, permitindonos modificar estructuras de pensamiento
rgido y limitador hacia una forma ms amplia y proactiva. Los
pensamientos generan conductas y estas se transforman en hbitos,
desde la gramtica transformacional es posible un cambio profundo ya
que como seres que utilizamos el lenguaje podemos desarrollar
habilidades y capacidades nuevas de comunicacin y aprendizaje. Desde
la Inteligencia emocional se trabaja en la gestin y reconocimiento de

emociones y estados limitantes lo que permite ir desde una forma


emocional reactiva hacia una forma emocional proactiva y capacitadora.
Destinatarios:
Este curso est destinado a personas de todas las reas
Objetivos generales:

Aprender a identificar las situaciones/ reas problemticas


Brindar un mejor servicio
Crear relaciones interpersonales positivas
Gestionar un paradigma de excelencia institucional

Objetivos especficos:

Motivar al docente a un mejor desempeo laboral/personal


Identificar y resolver problemas de comunicacin
Permitir e incentivar al trabajo en equipo
Crear un mejor ambiente laboral
Brindar un servicio de excelencia

Modalidad de cursado:
Presencial
Criterios de acreditacin:
80% de asistencia
100% de Trabajos Prcticos
Tipos de evaluacin:
Procesual y sumativa

Instrumentos de evaluacin:
observacin directa

interrogatorio oral
presentacin de un trabajo final
anlisis FODA (fortalezas; oportunidades; debilidades; amenazas)
Criterios de evaluacin:
Dominio de contenidos
Creatividad
Compromiso con el curso

Metodologa prevista para la capacitacin:


Curso terico-practico
Las exposiciones tericas se iniciaran con preguntas disparadoras, luego la
exposicin de conceptos y se mantendr una dinmica motivacional
constante incentivando a los participantes a interactuar en forma activa.
Las prcticas se realizaran aplicando dinmicas de grupo y trabajos
prcticos personales, enfocando las estrategias en situaciones
problemticas reales.
Carga horaria total:
484 horas reloj
Carga horaria de cursado: 384 horas reloj
Carga horaria de trabajo de campo: 100 horas reloj

Bibliografa:
PNL:
Bandler, Richard- Grinder, John:
La estructura de la magia vol1

La estructura de la magia vol2


De sapos a prncipes Ed cuatro vientos 11a ed. 1997
Bertolotto Valds, Gustavo PNL desarrollo personal Ed Diana 1a Ed 1997
Alder, Harry El arte y la ciencia de obtener lo que deseas Ed Edaf 2012
Armas, Laura Elena Manual de tcnicas de PNL
Dilts, Robert:

Como cambiar creencias con PNL


El poder de la palabra
Coaching herramientas para el cambio
Inteligencia Emocional:
Goleman Daniel:
Inteligencia emocional
Prctica de la Inteligencia emocional
Gramtica Generativa:
Chomsky, Noam
Principios de Fonologa Generativa Ed Fundamentos 1979
Sintctica y Semntica Ed Siglo 21 Editores S.A. 1 Ed 1979

Coaching:
Robbins, Anthony Despertando al gigante interior Ed Grijalbo Mondadori
2007
Maez, Carmen Coaching para docentes Ed CSI 2012

Covey, Stephen Los 7 Hbitos de la gente altamente efectiva Ed Paids


2003
Estructura:
El proyecto est diseado para su implementacin en tres etapas, con una
duracin total de un ao. El cupo mximo de participantes est estimado
en 30 personas

1 Etapa Gestacional:
Se realizara un relevamiento de datos-situaciones en general, para
identificar situaciones problemticas o conflictivas, y se proceder a la
puesta en marcha del proceso de sensibilizacin y motivacin

Decisiones
Sistemas de creencias
Desarrollo motivacional
Lenguaje asertivo
Emociones capacitadoras

2 Etapa de Cambio:
Se trabajara con ejercicios de PNL e inteligencia emocional, diseados
para gestionar y promover los cambios de actitud-hbitos-conductas que
sean necesarios

Mapas mentales
Sistemas representativos (VAK, visual; auditivo; kinestsico)
Comunicacin
Empata-calibracin
Rapport

3 Etapa de consolidacin y desarrollo:

Se incentivara a trabajar en equipo puntualizando su importancia, como


en las relaciones interpersonales en general utilizando tcnicas de PNL
inteligencia emocional y coaching.

Modelos del mundo


Gestin de equipos de trabajo
Establecimiento de metas
Acciones hacia los objetivos

Conclusin:
Cada etapa deber ser evaluada por el personal designado a tal efecto
para observar los indicadores mnimos y la retroalimentacin con el
objeto de reforzar aquellas reas donde sea necesario tomar acciones.
La implementacin de este proceso traer como beneficios:

El desarrollo personal
Mayor eficiencia laboral
Mayor y mejor comunicacin
Habilidades de resolucin de situaciones problemticas
Mejor gestin de emociones
Mejor servicio institucional

Juan Carlos Bazzi


Master Coach Certificado
Master Programador neurolingstico

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