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Ingeniera Petrolera
Electricidad y Magnetismo

ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
MANUAL DE PRCTICAS DE LABORATORIO

SEMESTRE: 4 DE INGENIERIA PETROLERA

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INDICE

PRACTICA No. 1
PRACTICA No. 2
PRACTICA No. 3
PRACTICA No. 4
PRACTICA No. 5
PRACTICA No. 6

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Introduccin

Este manual de practicas se realiz, en base al programa de estudios de

Fsica 1 para Ing. Qumica (QUM-0510), sin embargo, el presente, puede ser
utilizado en algunos otros programas de estudio de fsica, impartidas para las
diferentes carreras, esto es debido a los contenidos en comn que tienen los
diferentes programas de estudio; se le recuerda al profesor de la importancia
de ejemplificar casos prcticos, en donde realmente se est aplicando los
conocimientos adquiridos en el aula.
Es de vital importancia involucrar al alumno en la realizacin de las practicas
y tambin, exigirle investigacin de los temas tratados en el saln de clases y
en sus respectivas aplicaciones en el laboratorio.
En este manual se abarcan los temas de dimensiones y unidades, concepto
de vector, suma de vectores, equilibrio de cuerpos, fuerzas coplanares, esttica
de particual, movimiento rectilneo uniformemente acelerado y propiedades de
los materiales.

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PRACTICA No. 1 CONOCIMIENTO DEL REGLAMENTO DE

LABORATORIO.
Objetivo
El alumno conocer el reglamento del laboratorio.

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PRACTICA No. 2 CARGA ELECTRICA

Objetivo
El alumno comprender y crear un concepto de carga elctrica a partir de la
experimentacin; y observar la interaccin entre las cargas.
Introduccin
Si caminamos sobre una alfombra en un da seco, se puede producir una
chispa cuando acercamos un dedo a una perilla metlica. Estos fenmenos
representan un pequeo vistazo a la gran cantidad de carga elctrica que est
almacenada en los objetos que nos rodean.
La gran cantidad de carga en todo objeto de uso diario est oculta, por lo
general, debido a que el objeto tiene igual cantidad de dos clases de carga:
positiva y negativa. Con esa igualdad o equilibrio de carga, se dice que el
objeto es elctricamente neutro, es decir, no tiene carga neta. Si los dos tipos
de carga no estn en equilibrio, entonces hay una carga neta. Decimos que un
objeto est cargado para indicar que tiene un desequilibrio de carga, o carga
neta.
La atraccin y repulsin entre cuerpos cargados tienen numerosas
aplicaciones industriales, entre las que se incluyen aspersin de pintura
electrosttica y recubrimiento de polvo, recolectores de polvo de cenizas en
chimeneas, impresin de inyeccin de tinta sin impacto y fotocopiado.
Material y Equipo
Un par de guantes aislantes
Dos globos pequeos metlicos llenos de helio (preferentemente sin
dibujos)
10 ligas
Alambre de cobre grueso 20cm
FROTADORES:
Piel de conejo (o gato)
Seda
Franela nueva
BARRAS CILINDRICAS DE:
Vidrio
Ebonita
Acrlico
PVC
Nylon
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Procedimiento
Identificacin de cargas elctricas, en los materiales
1. Para aislarlo elctricamente usar los guantes aislantes para agarrar las
barras de diferentes materiales (descargue las barras).
2. Proceda a frotar vigorosamente (cargar) una barra con uno de los
frotadores.
3. Cada vez que un material se va a frotar con otro frotador, se debe
descargar, rodando el material sobre una tarja metlica (o descargarlo
con nuestras manos) con el fin de neutralizar el exceso de carga que
pudo haber quedado en ellas, para evitar juicios errneos.
4. Despus de cargado el material, acerque este a un globo metlico lleno
con helio y verifique la induccin de carga (sin tocar el globo).
5. Cargue el globo con la barra cargada tocando el globo en mltiples
ocasiones y en diferentes puntos.
6. Repita el experimento usando otra barra con otro material para frotar y
cargue otro globo metlico, ahora trate de juntar lentamente los dos
globos cargados y observe lo que sucede (identifique las cargas).
7. Tome en cuenta la siguiente tabla para poder identificar las cargas
elctricas de los materiales despus de frotados, el experimento 11 nos
dice que al frotar el vidrio con la seda, el vidrio se queda ligeramente
positivo.
Frotador/barra E Vidrio E Ebonita E Acrlico E PVC E Nylon
Franela
1
2
3
4
5
Piel
6
7
-8
9
10
seda
11
+
12
13
14
15
8. Acerque los materiales cargados hacia un alambre de cobre neutro
suspendido con ligas amarradas (sin carga neta, aislado elctricamente)
y observe lo que pasa.
9. Acerque ahora al alambre de cobre a un material descargado, observe y
anote.
10. Acerque los siguientes experimentos y anote sus observaciones
Experimento
6
1
11
2
12

Experimento
3
15
4
14
7

Observaciones

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8
10
14
Alambre Cu

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9
13
Alambre Cu
5

Agregar las respuestas de las siguientes preguntas a la seccin de

conclusiones de la prctica:
Qu pasa cuando se acercan cargas iguales? Mencione dos experimentos
en donde se observ el fenmeno.
Qu pasa cuando se acercan cargas diferentes? Mencione dos
experimentos en donde se observ el fenmeno.
Dibuje el flujo de carga en cada experimento y explique porque de la carga
neta de cada objeto.

Bibliografa
Fundamentals of Physics
Halliday, D. Resnick, R.
6th Edition
Volume 1-2

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PRACTICA No. 3 CONDUCTIVIDAD DE DIVERSOS MATERIALES

Objetivo.

Observar que al poner en contacto un cuerpo cargado con otro en estado elctrico
neutro, se producir transferencia de cargas si el segundo es conductor, y no la habr si
ste es un aislante.

Materiales
1
1

Plancha de unicel
Pao de lana

Trozos de diversos materiales:

madera, papel, goma,
plsticos, metales, telas, cuero,
vidrio, etc

1
1

Equipos
Electroscopio
Electrforo

Reactivos
No aplica

Procedimiento.
1.

Cargue el electroscopio valindose del electrforo

2.

Toque la placa metlica del electroscopio con un trozo de papel. Observe la

hojuela.

3.

Reitere la operacin con los materiales restantes, atendiendo siempre a cmo se

comporta la hojuela mvil

Cuestionario

Enumere los resultados obtenidos al ensayar los distintos materiales

Referencias bibliogrficas.
Paul E. Tippens. 2007. Fsica, conceptos y aplicaciones, stima edicin, Mxico D.F.
Mc Graw Hill
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Disco de Unicel.
El unicel (poliestireno expandido) es un material que posee
caractersticas interesantes a nuestro objeto: es un aislante muy eficaz, se
electriza fuertemente por rozamiento, y posee una densidad sumamente
reducida. A ello debe aadirse que se lo consigue fcilmente a partir de
elementos descartables (bandejas de alimentos y diversos tipos de envases). Se corta
bien con cuchillas de buen filo y sierras de corte de metal. Se logra un buen alisado de
superficies con papel de lija de grano fino.
El disco que Ud. deber confeccionar con este material (figura 1) tiene un dimetro de
10 centmetros, y un espesor de 6 a 8 milmetros.

Pao de lana

Recorte de una prenda de vestir fuera de uso un trozo de tela o de tejido de lana de 30 o
35 centmetros por lado. Ser mejor si la lana no contiene fibras de polister.
Verifique con el pao y con el disco de unicel si se puede realizar sin dificultad la
experiencia del mdulo I: Interaccin entre cargas de distinto signo

Doble disco de unicel

Prepare dos discos circulares de unicel de 10 centmetros de
dimetro y de 6 a 8 milmetros de espesor. Marque en cada
uno de ellos dos puntos, como se indica en la figura 2, a 15
milmetros del borde.
Pase por dichos puntos con una aguja trozos de hilo para atar
de algodn de 40 centmetros de longitud, como se indica en la figura 3. Anude cada
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hilo en el extremo final, y tire hasta que el nudo quede arrimado al disco. Asegure el
hilo en esta posicin aplicando una gota de cola vinlica al nudo.
Prepare una barra de soporte de 20 centmetros de longitud. Puede utilizarse cualquier
material: un lpiz, un trozo de alambre, un sorbete de plstico.

Ate los dos pares de hilos a los extremos de la barra, cuidando que los tramos queden de
igual longitud, unos 25 centmetros (figura 4) y de modo que las caras A queden
adosadas al levantar el instrumento. Corte el hilo excedente y asegure las ataduras con
gotas de cola vinlica.
Verifique si el aparato funciona correctamente realizando la experiencia indicada en el
mdulo II: Interaccin entre cargas de igual signo.

Electroscopio.

Tiras de Hojalata o chapa galvanizada: Recorte una tira de hojalata de 5cm de

ancho por 26cm de largo, otra del mismo ancho y 12cm de largo, y una tercera
de 4cm de ancho por 8cm de largo.

Tornillo de 4cm de largo y cabeza fresada

Tres tuercas que hagan juego

Gajo de PVC de 5cm de ancho y 10cm de largo tomado de un cao para cloacas

Seis remaches pop cortos

Hojuela fija
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Corte en hojalata un rectngulo de 11 x 2 cm

Marque las lneas divisorias AB y CD

Practique la perforacin mostrada, por donde

pasar el tornillo

Marque y recorte con cuidado la ventana central, de

modo que sus bordes no presenten irregularidades.

Doble la pieza a 90 grados por la lnea CD

Doble la pieza por la lnea AB, y conforme una

media caa de unos 3 milmetros, donde apoyar la
hojuela mvil

Hojuela mvil: Recrtela en papel obra (de una

hoja de cuaderno) de acuerdo a las medidas
indicadas:

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Armado

Practique dos perforaciones cerca de cada extremo de la tira larga de hojalata

Practique dos perforaciones sobre el eje longitudinal de la tira, cada una a 2 cm

de su centro

Curve esta tira sobre un cao cloacal de PVC de 110mm

Corte una rodaja de la seccin del cao que puede cubrir la tira de hojalata

Practique una perforacin en el cao que se corresponda con cada una de las 4
perforaciones de la tira de hojalata

Recorte un gajo del cao

Arme el cuerpo del electroscopio reuniendo el cao y la tira con 4 remaches pop

Presente la tira corta de hojalata sobre la parte inferior del cuerpo del
electroscopio

Practique dos perforaciones que se correspondan con las de la tira larga

Junte ambas piezas con dos remaches pop

Doble la tira corta para formar un pie

Practique una perforacin en el centro de la parte libre del gajo de PVC

Practique una perforacin en el centro geomtrico de la tira de hojalata de 4 x

8cm

Pase el tornillo por la perforacin de la tira anterior

Fjelo con la primera tuerca

Rosque una segunda tuerca sobre el tornillo de manera que quede

aproximadamente a 1 cm de su extremo libre

Inserte el extremo libre del tornillo en la perforacin del gajo de PVC

Inserte tambin la perforacin de la hojuela fija en el tornillo

Fije el conjunto con la tercera tuerca

Introduzca la hojuela mvil por la ventana de la hojuela fija, asentndola sobre

el apoyo. Controle que se mueva sin impedimento. Haga girar el sistema

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respecto a la tapa, de modo que la hojuela mvil se levante hacia la parte ms

alejada de su borde.

Varilla de vidrio.
Estas varillas de vidrio se utilizan habitualmente como agitadores en los laboratorios de
qumica.
Consiga una de unos 6 a 8mm de dimetro y 20 a 25cm de largo

Pndulo elctrico.

El dispositivo clsico para manifestar visiblemente la induccin y atraccin

electrostticas, as como el reacomodamiento de cargas en un conductor.
Su uso se describe en el mdulo Obtencin de cargas elctricas
Basados en un principio similar, los siguientes dos equipos son mucho ms verstiles:
Electroscopio y Ping Pong Elctrico

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Materiales.
Base
Servir de apoyo al aparato un trozo de madera cuadrado de 5 centmetros por lado, y de
2 centmetros de espesor
Pie aislante
Se utilizar el cuerpo de plstico de una lapicera a bolilla
Soporte en arco
Puede confeccionarse con un trozo de alambre delgado, conformado como se ilustra
Bolilla
Es una esfera de telgopor de 1 centmetro de dimetro, que se recubrir con papel de
aluminio
Armado.

Practique en el centro de la base un

agujero

pasante,

donde

entre

apretadamente el pie aislante. Instale ste,

y en su parte superior introduzca un
extremo del alambre, asegurndolo con
"Poxipol" en esa posicin. Dele la forma
indicada, y conforme un pequeo ojal en
el otro extremo.

Pase a travs de la bolilla, con una aguja, un trozo de hilo de coser de polister,
anudado en su extremo.

Ate el hilo al ojal del alambre, de modo que la bolilla quede a 5 centmetros de
la base.
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Electrforo de volta.
Aunque no tan famoso como las mquinas de Van der Graaf y Wimhurst, el Electrforo
de Volta es un aparato muy eficaz, sencillo y de funcionamiento seguro, que puede
proporcionar cargas adecuadas para casi todas las experiencias de electrosttica
imaginables.
Se describe su uso en los mdulos:

Obtencin de cargas elctricas

Determinacin de existencia de carga neta

Induccin a distancia

Carga por contacto

Carga por induccin

Distribucin de cargas en un conductor

El aire como conductor

Ionizacin del aire

Conductividad de diversos materiales

El poder de las puntas

Capacitor
Ping Pong Elctrico

Materiales.
Placa conductora

Recorte un disco metlico (de hierro, aluminio o

bronce) de 15 centmetros de dimetro. El espesor
de la chapa que se utilice puede ser cualquiera, ya
que no influye en el funcionamiento del aparato; se
aconseja entre 0,5 y 1 milmetro de espesor.
Practique en su centro un orificio que permita el
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paso de un tornillo de unos 20 milmetros de longitud, que sujetar la placa a la

agarradera. Para que la cabeza del tornillo no sobresalga, deber fresarse el agujero de la
placa con una broca.
Agarradera
Servir para el caso el cuerpo de una lapicera a bolilla.
Armado.

Prepare

"Poxipol"

rellene

unos

centmetros del extremo de la agarradera

donde se inserta el tornillo

Haga pasar ste por el orificio de la placa e

introdzcalo en la agarradera, cuidando de
que haga el mejor ajuste posible

Deje endurecer el adhesivo

Prepare otra porcin de "Poxipol" y refuerce con l la unin entre la agarradera y la

placa, como se indica en la figura.

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Plancha de unicel.
Recorte un cuadrado de 16 o 17 centmetros por lado, y de 3 centmetros de espesor.
Alise todas sus caras con lija de grano fino.

Molinete electrosttico.
El molinete (o molinillo) electrosttico proporciona una
demostracin contundente del efecto de las puntas, con el
que se consigue generar campos elctricos muy intensos e
ionizacin del aire an con pocas cargas.
Su uso se describe El poder de las puntas, demostracin
con el molinete elctrico

Materiales.
Para la confeccin del molinete puede utilizarse el papel de aluminio proveniente de una
bandeja descartable.
Marque prolijamente sobre la hoja de aluminio con una lapicera a bolilla las lneas y el
permetro, segn las medidas indicadas en la figura 14. Produzca con la misma lapicera
una depresin en el punto central, cuidando que el aluminio no se perfore. Para ello,
trabaje apoyando la hoja metlica sobre un cuaderno.
Recorte el permetro y doble en suave curva hacia abajo los extremos, a unos 3
centmetros de los vrtices.

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El molinete debe quedar en equilibrio y horizontal apoyndolo sobre una aguja en su

depresin central. Si as no ocurre, corrija la posicin de sus dobladuras hasta lograrlo.

Soporte
Recorte dos tacos de telgopor de las medidas indicadas. Con
una sierra de corte de metales practique en
ellos un corte longitudinal hasta la mitad
de su espesor.
Tome un trozo de 80 centmetros de alambre de cobre de 1
milmetro de dimetro. Si est esmaltado, remueva el esmalte
raspando con cortaplumas unos 10 centmetros de sus extremos. En
uno de ellos sujete una aguja de punta roma (de las que se utilizan para coser lana).
Doble el otro extremo formando un anillo de unos 2
centmetros de dimetro.
A mitad de la longitud total, doble el alambre en un codo de
90, e insrtelo hasta el fondo de los cortes de los tacos de
telgopor.

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Verifique la verticalidad del tramo con la aguja. Instale el molinete en su extremo. Sople
suavemente: el molinete debe girar sin resistencia.

Jaula de Faraday.

Si un cuerpo est fabricado con un material en el que las cargas pueden moverse
libremente, estas se desplazarn y reacomodarn hasta que no se ejerza ninguna fuerza
sobre ellas. Es decir, hasta que se anule el campo elctrico en el volumen del mismo.
La Jaula de Faraday es el arquetipo de estos cuerpos.
Su uso se describe en Distribucin de cargas elctricas en un conductor conductor.
Materiales
Base
Prepare un bloque de telgopor de 9 por 9 centmetros, y de 4 centmetros de grosor.

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Cilindro
Corte un rectngulo de 22 por 14 centmetros de tejido de alambre (en el
comercio

se

le

conoce

como

"malla

mosquitero").

Enrolle la malla formando un cilindro de 14 centmetros de longitud y 6

centmetros de dimetro. Ligue los bordes superpuestos con soldadura de
estao, o cosindolas con un trozo de alambre fino, tomado del mismo tejido.
Hojuelas
Recorte en papel obra o en papel vegetal 10 o 12 tiras de 6 centmetros por 8
milmetros, y dblelas a 1 centmetro de un extremo.
Armado.

Marque en la base una circunferencia de igual dimetro que el cilindro. Rebaje

con cuchilla el telgopor 15 milmetros por fuera de la circunferencia.

Instale el cilindro en la base y cuelgue las hojuelas (algunas por fuera y otras por dentro)
del borde superior del tejido.
Condensador plano y botella de Leyden.

Las fuerzas de repulsin que experimentan entre s las

cargas elctricas del mismo signo hacen que sea difcil
almacenar una cantidad importante de ellas en un espacio
reducido.
Puede anularse el efecto de estas fuerzas de repulsin aprovechando las fuerzas de
atraccin que existen entre cargas de signos opuestos.
Esto es precisamente lo que se hace en dispositivos especiales llamados condensadores
(o a veces capacitores), de los que mostramos dos ejemplos.
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Su uso se describe en Carga y descarga de un condensador

Armado de una botella de Leyden.

Tome una botella de plstico descartable de 1,5

litros, y separe con tijeras la parte cilndrica:
quedar la parte til como un vaso de unos 20
centmetros de altura

Lave el vaso cuidadosamente con agua y

detergente

Recorte un rectngulo de papel de aluminio de

15 por 35 centmetros, tomado de una bandeja
descartable

Envuelva con l el vaso, cindolo lo mejor

posible, y asegrelo en esa posicin tomndolo
con cinta adhesiva. Esta camisa de aluminio
debe estar 2 centmetros por debajo del borde del vaso

Haga una bajada a tierra, con cable o alambre de cobre, fijndolo con cinta
adhesiva a la camisa metlica.

Vierta arena dentro del vaso hasta 2 centmetros de su borde superior.

Tome un alambre de cobre de 30 centmetros. Si est esmaltado, remueva el

esmalte raspando con un cortaplumas. Forme en un extremo un ojal de 2
centmetros de dimetro. Introdzcalo por el otro extremo en el centro del vaso,
hasta el fondo.

Agregue agua a la arena, hasta que sta quede totalmente mojada.

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Alternativa.
Condensador plano.

Recorte dos rectngulos de papel de aluminio de

9x9cm

Recorte tres rectngulos de mylar de 10x10cm (el

mylar puede conseguirse en las casas que venden materiales para construir
transformadores, o alternativamente tomarse de las hojas que se usan para hacer
filminas para retroproyeccin)

Recorte dos rectngulos de hojalata de 2x5cm

Corte un trozo de 1.2m de cable de pequea seccin (p. ej. 0.5mm2)

Haga un sandwich en el que los dos rectngulos de papel de aluminio queden

encerrados entre las tapas de mylar

Practique un tajo de 2cm en el centro de la tapa superior

Doble uno de los dos rectngulos de hojalata en forma de L

Enhebre este rectngulo en el tajo de la tapa superior de mylar

Practique una pequea perforacin en la tapa inferior de mylar

Pele unos 3cm del cable

Enhebre el cable en agujero de la tapa inferior y hgale un nudo para que no se

salga si tiran de l

Cierre el sandwich por los bordes con cinta aisladora

Suelde el rectngulo de hojalata restante en el extremo libre del cable

El valor de capacidad obtenido ser adecuado (suficientemente pequeo) para lograr

una tensin del orden de los 10kV cuando se carga este dispositivo con el electrforo de
Volta.

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Ping pong electrosttico.

Este equipo permite hacer una demostracin muy interesante del transporte discreto de
cargas tendiendo un puente entre la electrosttica y los circuitos elctricos.
Su uso se describe en Ping-Pong elctrico. Carga y descarga repetidas de un conductor
Materiales.
Base
Prepare un bloque de telgopor de 8 por 8 centmetros, y
de 5 centmetros de altura.
Arco
Confrmelo con alambre de cobre de 1 milmetro de
dimetro, segn se indica en la figura
Placas conductoras
Recorte dos rectngulos de hojalata de 6 por 5 centmetros formando picos en la parte
inferior.

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Bolilla
Confeccione una bolilla de unicel de unos 6 milmetros de
dimetro, y recbrala con papel de aluminio. Con una aguja,
atravisela con un trozo de hilo de polister anudado en su
extremo. Ate el hilo en el centro del arco. La distancia entre
la bolilla y el travesao ser de 65 milmetros

Marque en la base los puntos y las lneas indicados.

Clave verticalmente por los puntos los extremos del arco, hasta que la bolilla
quede 15 milmetros por encima de la base

Clave verticalmente en la base las placas conductoras. Las placas quedarn

sobresaliendo 25 milmetros por encima de la base

El conjunto armado queda como se ve en la foto del inicio

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PRACTICA 4. CALCULO DE CONDUCTANCIA EN CIRCUITOS

ELECTRICOS Y MEDICION DE POTENCIAL ELECTRICO.
Objetivo
El alumno podr calcular la conductancia involucrada en un circuito elctrico
por medio de la obtencin de la diferencia del potencial elctrico usando un
multmetro.
Introduccin
Una forma de cargar un condensador es colocarlo en un circuito elctrico con
una batera. Un circuito elctrico es una trayectoria por la que puede circular
una carga. Una batera es un dispositivo que mantiene cierta diferencia de
potencial entre sus terminales (puntos en los que puede entrar o salir carga de
una batera) por medio de reacciones electroqumicas internas en las que las
fuerzas elctricas pueden mover carga interna.
La figura 26-4a, una batera B, un interruptor S, un
condensador descargado C y unos alambres de
interconexin forman un circuito. El mismo circuito se
muestra en el diagrama esquemtico de la figura 264b, en la que los smbolos para una batera, un
interruptor y un condensador representan esos
dispositivos. El terminal de potencial ms alto esta
marcado como + y con frecuencia se le llama terminal
positivo; el terminal de menor potencial est marcado
como - y se llama terminal negativo.
Se dice que el circuito ilustrado en las figuras 26-4a y
b est incompleto, porque el interruptor S est abierto,
es decir, no conecta elctricamente los alambres
unidos a l. Cuando el interruptor est cerrado,
conectando as esos alambres, el circuito est
completo y entonces puede circular carga por el
interruptor y los alambres.
Cuando el circuito de la figura 26-4 est completo,
los electrones son impulsados por un campo elctrico
que la batera crea en los alambres. El campo mueve
los electrones de la placa h del condensador al
terminal positivo de la batera; as, la placa h, al perder electrones, adquiere
carga positiva. El campo desplaza el mismo nmero de electrones del terminal
negativo de la batera a la placa l del condensador; en esta forma, la placa l, al
ganar electrones, adquiere una carga negativa de igual magnitud que la placa
h, que al perder electrones adquiere la carga positiva.
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Fecha de Edicin
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Ingeniera Petrolera
Electricidad y Magnetismo

Material y Equipo

Batera de 6 Volts
Batera de 9 Volts
1 Multmetro
Conexiones Caimn
Interruptores
Placas de bakelita 5X5cm
Placas de bakelita 10X10cm

Procedimiento
11. Utilice la pila de 6 Volts, las conexiones caimn, el interruptor y las
placas de 5X5 para montar el circuito elctrico, como se muestra en el
siguiente esquema:

12. Acomode las placas de bakelita de forma que estn a una distancia de
5cm una de la otra.
13. Con el multmetro realice una medida del voltaje en las placas, antes de
cerrar el circuito, (este debe de dar cero).
14. Cierre el circuito con el interruptor y con la ayuda del maestro realice la
medicin del voltaje.
15. Utilizando la formula de capacitancia de placas paralelas planas, calcule
la capacitancia del condensador.
16. Vuelva a rearmar el circuito tomando ahora las placas de 10X10.
17. Tome el voltaje antes de cerrar el circuito.
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Electricidad y Magnetismo

18. Cierre el circuito y realice la lectura, ahora calcule nuevamente la

capacitancia con los nuevos datos.
19. Comprenda los resultados y saque sus conclusiones.
20. Vuelva a realizar los pasos del 1 al 9 ahora utilizando la pila de 9 Volts.

Bibliografa
Fundamentals of Physics
Halliday, D. Resnick, R.
6th Edition
Volume 1-2

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Electricidad y Magnetismo

PRACTICA 5. RESOLUCION DE PROBLEMAS PRCTICOS UTILIZANDO

EXCEL.
Objetivo
El alumno en esta prctica utilizar los apuntes y la teora vista para obtener
las respuestas para el caso individual expuesto por el profesor.
Material y Equipo
1 Calculadora.
Lapiceros (plumas) de diferente color.
Cuaderno (apuntes).
Procedimiento
1. Copiar en su libreta la figura del problema siguiente.
2. Obtenga los datos especificados por el maestro de manera individual
(cada alumno tendr a su cargo su propio ejercicio).
3. Estudiando y analizando los problemas hechos en clase realice los
clculos pertinentes para obtener las componentes rectangulares de la
fuerza electrosttica neta sobre la carga 1.

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Numero
de lista

distancia
"a" (m)

distancia "b" (m)

carga 1 ( C )

carga 2 ( C )

carga 3 ( C )

carga 4 ( C )

carga 5 ( C )

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39

0.707106781
1.414213562
2.121320344
2.828427125
3.535533906
4.242640687
4.949747468
5.656854249
6.363961031
7.071067812
7.778174593
8.485281374
9.192388155
9.899494937
10.60660172
11.3137085
12.02081528
12.72792206
13.43502884
14.14213562
14.8492424
15.55634919
16.26345597
16.97056275
17.67766953
18.38477631
19.09188309
19.79898987
20.50609665
21.21320344
21.92031022
22.627417
23.33452378
24.04163056
24.74873734
25.45584412
26.1629509
26.87005769
27.57716447

2.00E-08
4.00E-08
6.00E-08
8.00E-08
1.00E-07
1.20E-07
1.40E-07
1.60E-07
1.80E-07
2.00E-07
2.20E-07
2.40E-07
2.60E-07
2.80E-07
3.00E-07
3.20E-07
3.40E-07
3.60E-07
3.80E-07
4.00E-07
4.20E-07
4.40E-07
4.60E-07
4.80E-07
5.00E-07
5.20E-07
5.40E-07
5.60E-07
5.80E-07
6.00E-07
6.20E-07
6.40E-07
6.60E-07
6.80E-07
7.00E-07
7.20E-07
7.40E-07
7.60E-07
7.80E-07

3.00E-08
6.00E-08
9.00E-08
1.20E-07
1.50E-07
1.80E-07
2.10E-07
2.40E-07
2.70E-07
3.00E-07
3.30E-07
3.60E-07
3.90E-07
4.20E-07
4.50E-07
4.80E-07
5.10E-07
5.40E-07
5.70E-07
6.00E-07
6.30E-07
6.60E-07
6.90E-07
7.20E-07
7.50E-07
7.80E-07
8.10E-07
8.40E-07
8.70E-07
9.00E-07
9.30E-07
9.60E-07
9.90E-07
1.02E-06
1.05E-06
1.08E-06
1.11E-06
1.14E-06
1.17E-06

2.40E-08
4.80E-08
7.20E-08
9.60E-08
1.20E-07
1.44E-07
1.68E-07
1.92E-07
2.16E-07
2.40E-07
2.64E-07
2.88E-07
3.12E-07
3.36E-07
3.60E-07
3.84E-07
4.08E-07
4.32E-07
4.56E-07
4.80E-07
5.04E-07
5.28E-07
5.52E-07
5.76E-07
6.00E-07
6.24E-07
6.48E-07
6.72E-07
6.96E-07
7.20E-07
7.44E-07
7.68E-07
7.92E-07
8.16E-07
8.40E-07
8.64E-07
8.88E-07
9.12E-07
9.36E-07

6.00E-08
1.20E-07
1.80E-07
2.40E-07
3.00E-07
3.60E-07
4.20E-07
4.80E-07
5.40E-07
6.00E-07
6.60E-07
7.20E-07
7.80E-07
8.40E-07
9.00E-07
9.60E-07
1.02E-06
1.08E-06
1.14E-06
1.20E-06
1.26E-06
1.32E-06
1.38E-06
1.44E-06
1.50E-06
1.56E-06
1.62E-06
1.68E-06
1.74E-06
1.80E-06
1.86E-06
1.92E-06
1.98E-06
2.04E-06
2.10E-06
2.16E-06
2.22E-06
2.28E-06
2.34E-06

2.22E-08
4.44E-08
6.66E-08
8.88E-08
1.11E-07
1.33E-07
1.55E-07
1.78E-07
2.00E-07
2.22E-07
2.44E-07
2.66E-07
2.89E-07
3.11E-07
3.33E-07
3.55E-07
3.77E-07
4.00E-07
4.22E-07
4.44E-07
4.66E-07
4.88E-07
5.11E-07
5.33E-07
5.55E-07
5.77E-07
5.99E-07
6.22E-07
6.44E-07
6.66E-07
6.88E-07
7.10E-07
7.33E-07
7.55E-07
7.77E-07
7.99E-07
8.21E-07
8.44E-07
8.66E-07

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Materia:

40
41
42
43
44
45

28.28427125
28.99137803
29.69848481
30.40559159
31.11269837
31.81980515

Fecha de Edicin
13/02/11

Ingeniera Petrolera

Departamento:

40
41
42
43
44
45

Edicin
No. 1

Electricidad y Magnetismo

8.00E-07
8.20E-07
8.40E-07
8.60E-07
8.80E-07
9.00E-07

1.20E-06
1.23E-06
1.26E-06
1.29E-06
1.32E-06
1.35E-06

9.60E-07
9.84E-07
1.01E-06
1.03E-06
1.06E-06
1.08E-06

2.40E-06
2.46E-06
2.52E-06
2.58E-06
2.64E-06
2.70E-06

8.88E-07
9.10E-07
9.32E-07
9.55E-07
9.77E-07
9.99E-07

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Electricidad y Magnetismo

PRACTICA 6. RESOLUCION DE PROBLEMAS PRCTICOS UTILIZANDO

EXCEL.
Objetivo
El alumno en esta prctica utilizar los apuntes y la teora vista para obtener
las respuestas para el caso individual expuesto por el profesor.
Material y Equipo
1 Calculadora.
Lapiceros (plumas) de diferente color.
Cuaderno (apuntes).
Procedimiento
1. Copiar en su libreta la figura del problema siguiente problema.
2. Obtenga los datos especificados por el maestro.
3. Estudiando y analizando los problemas hechos en clase realice los
clculos pertinentes para obtener las componentes rectangulares del
campo elctrico resultante debido a las cargas mostradas y a las cargas
imagen sobre un punto imaginario a una altura de 8 km y de 3 km de
distancia horizontal.

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PRACTICA 7. METODOLOGIA POTENCIAL ESPONTANEO 1

PRACTICA 8. METODOLOGIA POTENCIAL ESPONTANEO 2

PRACTICA 9. RESOLUCION DE PROBLEMAS PRCTICOS UTILIZANDO

EXCEL.

PRACTICA 10. RESOLUCION DE PROBLEMAS PRCTICOS UTILIZANDO

EXCEL.

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PRACTICA No. 11 LEY DE OHM.

Objetivo
Determinacin de la ley de Ohm
Introduccin
La ley de Ohm es una relacin entre la tensin que se aplica a los extremos
de un alambre con la intensidad de corriente que circula por este, siendo esta
relacin constante para un alambre dado. Podemos decir que es funcin de la
naturaleza y dimensiones del conductor. La relacin determina la mayor o
menor facilidad que tendrn los electronespara pasar a moverse a lo largo de
un conductor. Esta relacin que es constante se explica en la sifuiente forma:
mientras mayor sea la diferencia de potencial aplicado en el conductor, mayor
ser el nmero de electrones a travs del conductor.
Georges Ohm enunci su ley de la siguiente forma: la intensidad de una
corriente es directamente proporcional a la diferencia de potencial etre sus
extremos e inversamente proporcional a la resistenciadel conductor utilizado.
La resistencia se mide en Ohms ().
Matemticamente se expresa de la siguiente forma:

Donde:
I = Corriente que circula por el conductor (A).
V= Diferencia de potencial (V).
R = Resistencia del conductor ().
Material y Equipo

Potencimetro de 50().
Lmpara de 6 V.
Ampermetro.
Cables.
Fuente.
Probador

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Electricidad y Magnetismo

Procedimiento
Arme el diagrama de la siguiente figura aplique 9 VCD

Ahora gire el eje del potencimetro variando la tensin de 1 a 5 volts. Hgase

la lectura de la corriente para cada valor de la tensin y antela en la siguiente
tabla.
Volts
1
2
3
4
5
6
7
8
9

Corriente

Resistencia

Calcule la resistencia para cada caso utilizando la ley de Ohm.

Preguntas:
Cmo se define un Ohm?
En qu unidades se mide la resistencia elctrica?
Saque sus conclusiones

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PRACTICA No. 12 RESISTENCIAS FIJAS

Objetivo:
Conocimiento de las funciones de una resistencia fija, as como la identificacin
de sta, de acuerdo al cdigo de barras.
Introduccin:
Como ya nombramos, el funcionamiento de una resistencia se basa en la
oposicin o resistencia que presentan algunos conductores al paso de la
corriente elctrica, siendo esta oposicin no reactiva de un material al flujo de
corriente. En algunos casos esta oposicin es aprovechada como en el casi de
los filamentos.
En los circuitos de corriente alterna a esta oposicin al paso de corriente se le
conoce como impedancia y es igual al valor de las resistencias empleadas.
Existen muy variados tipos de resistencia que se diferencian tanto en su
construccin, como en el tipo de aislante utilizado para su fabricacin.
Para identificar y reconocer el valor de una resistencia el cual se mide en Ohms
() los fabricantes han establecido un cdigo especial que consiste en una
clave designadas por bandas transversales, estas se encuentran transpuestas
sobre el cuerpo o aislador de la resistencia.
Por ejemplo tenemos una resistencia de valor desconocido y queremos tratar
de conocer su valor sin emplear un hmetro.

1.- Tomamos la resistencia y observamos que un slido, atravesado axialmente

por un conductor y en el cual existen cuatro bandas de colores.
2.- Disponga la banda que se encuentra ms al extremo del cuerpo de la
resistencia hacia su izquierda.
3.- Esta banda es el primer valor significativo, que est en relacin con la tabla
dada en esta prctica.
4.- La segunda banda de color corresponde al segundo valor significativo.
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5.- La tercera banda corresponde a un multiplicador.

6.- La cuarta banda es la tolerancia del valor de la resistencia.
Cuando esta ltima banda no se encuentra en el cuerpo, corresponder a una
tolerancia automtica del 20%.
Nota.- No es la nica forma de identificacin pero si la ms comn.
En alguna ocasin el valor lo encontraremos en el cuerpo de la resistencia
como en las resistencias de cermica, en la de disco, etc.
Banda A
Color
Negro
Caf
Rojo
Anaranjado
Amarillo
Verde
Azul
Violeta
Gris
Blanco

Banda B
1ra
Cifra
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9

Color
Negro
Caf
Rojo
Anaranjado
Amarillo
Verde
Azul
Violeta
Gris
Blanco

Banda C
2da
Cifra
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9

Banda D

Color

Multiplicador

Color

Toler.

Negro
Caf
Rojo
Anaranjado
Amarillo
Verde
Azul
Violeta
Gris
Blanco

1
10
100
1000
10000
10000
1000000

Sin color

20%

Dorado

10%

Plateado

5%

0.01
0.1

Ejemplos:

1ra Banda
2da Banda
3ra Banda
4ta Banda
Valor total = 22 10%

1ra Banda
2da Banda
3ra Banda
4ta Banda
Valor total = 47k 20%

Color
Rojo
Rojo
Negro
Dorada

Valor
2
2
0
10

Color
Amarillo
Violeta
Anaranjado
Sin color

Valor
4
7
1000
20

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PRACTICA No. 13 RESISTENCIAS EN SERIE

Objetivo: Conocer las reglas que rigen dentro de los circuitos en serie.
Introduccin
Para realizar cualquier tipo de conexiones electrnicas existen dos tipos de
disposicin elemental, en serie y en paralelo; por lo pronto trabajaremos con la
primera.
En los circuitos en serie los elementos se conectan extremo con extremo,
dando como resultado que la corriente aplicada al circuito ser la misma para
cada uno de los componentes de este circuito.
Esto es de gran utilidad en electrnica, ya que cualquier elemento que
ofrezca resistencia al paso de la corriente se podr sumar a las otras
resistencias conectadas al circuito (R1, R2, R3 Rx) obteniendo as una
resistencia total (Rt).
Por lo tanto tenemos que la corriente Y en el circuito disminuye cuando se
aaden ms resistencias en serie, siempre que la tensin que aplicamos sea
constante resumiendo, siempre que se conectan resistencias en serie
aumentamos la oposicin (o resistencia) a la corriente en un circuito.
Matemticamente podemos expresar lo anterior:

Que podemos leer, la resistencia total de un circuito electrnico en serie, ser

la suma de las resistencias parciales en ese circuito.
Se llama resistencia equivalente a aquella que puede sustituir a una serie de
resistencias conectadas en un circuito por ejemplo: si tenemos tres resistencias
con valores de 10, 5 y 7 Ohms, conectadas en serie la podemos sustituir por
una de valor igual al de las tres iniciales o sea 22 Ohms.
La relacin matemtica que nos da el valor de una resistencia equivale para
una serie de resistencias es:

Material:
Resistencias de: 22, 33, 470 Ohms
Cables
Multmetro
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Electricidad y Magnetismo

Procedimiento:
1.- En la tabla anote el valor de cada una de las resistencias, tanto el valor
medido, como el valor codificado debern estar muy aproximados.
a) Ahora conecte en serie cada una de las resistencias que acaba de conectar
y utilice su multmetro, con la escala correcta mida la resistencia total del
circuito. Anote en la tabla

Valor medido

Valor
Codificado

Rt Calculada

Rt Medida

R1
R2
R3
a) Calcule matemticamente considerando las tolerancias.
Este valor calculado ser la resistencia total (Rt) de un circuito en serie.
2.- Repita el experimento con algunas otras resistencias verificando sus
valores matemticamente
Preguntas:
Podra medir la resistencia de si cuerpo?
Cmo procedera?
Y el de un grupo de compaeros?

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