COMPARACIN CURSO DE TERMODINMICA Y LIBRO LA NUEVA

REPRESENTACIN DE LA TERMODINMICA DE JOB.

La nueva representacin de la termodinmica es una forma novedosa de cmo abordar

la enseanza de la termodinmica partiendo de un enfoque completamente diferente al
usual. El autor ve la necesidad que suscita el aprendizaje de la termodinmica en cursos
avanzados de fsica, es decir es una obra de carcter universitario. Durante el curso de
termodinmica realizado este semestre es de resaltar el nfasis que el profesor deseo
hacer en la teora cintico molecular, como base para iniciar el curso visto, dicho nfasis
fue fundamental, para entender conceptos que surgan en el desarrollo del curso, hasta
llegar a la primera ley de la termodinmica, segunda ley termodinmica temas finales,
pero de gran importancia en cualquier curso de la materia. Haciendo un comparativo
con la obra del profesor Job se puede notar en primera instancia que la manera este
aborda la termodinmica tiene como eje fundamental el concepto de calor, pero esto no
entendido como una transferencia de energa si no como una propiedad intrnseca de la
materia como la masa, carga elctrica, volumen. El profesor Job que el entendimiento
del concepto es fundamental para entender todo el curso de termodinmica, pues temas
como fenmenos de transporte, maquinas trmicas, temperatura, capacidad calorfica y
dems temas que nacen partir del concepto de calor se hacen ms sencillos de entender
y si sabe exactamente que es el calor, es curioso notar que en su obra el profesor Job usa
un concepto completamente radical de calor esto con el fin hacerse entender con
facilidad a sus lectores, o por lo menos en mi caso personal lo percibo, noto que la obra
est diseada para cualquier tipo de lector, sin embargo se puede discutir que tan
conveniente es que alguien que no conoce nada acerca de la termodinmica desee
adelantar sus estudios con este texto. El curso recibido en este semestre no tiene
dificultad en ello, desde la primera clase se puede encontrar una simplicidad y fcil
entendimiento de los conceptos al igual que en el libro, pero la diferencia radica en que
por una parte se desea partir desde lo micro hasta llegar a lo macro en lo ha conceptos
de termodinmica se refiere y por el otro se abordad desde el concepto de calor como
generalidad con lo que se puede explicar toda la termodinmica partiendo si se desea
desde conceptos como entropa, que estn estrechamente relacionado con las leyes
fundamentales de la termodinmica. Las desventajas que se presenta el texto del
profesor Job, bsicamente es el desconocimiento parcial del otro mtodo tradicional de
enseanza de la termodinmica, esto puede generar confusin e incoherencia
conceptuales, por eso pienso que si desea estudiar termodinmica con esta obra, debe
tener conceptos claros y acentuados o por el contrario creo que no conocer nada de
termodinmica y pretender empezar de esta manera el aprendizaje de esta rama de la
ciencia. Destaco la manera en que el profesor Job hace la explicacin de los temas
partiendo de conceptos intuitivos que no confunden al lector, si no que le permite
entender y hasta interesar en el avance de la lectura. El cuidado que el profesor le da a
los conceptos, conocedor de la termodinmica clsica, el en su obra no quiere ir en
contrava de lo establecido, por ello se permite aclarar y pautar el texto con el fin que el

lector conocedor del tema no entre en discusin con el texto. Haciendo un balanza entre
las dos formas de la enseanza de la termodinmica considero que ambas son muy
vlidas, que se pueden abordar de manera independiente, primero una y luego la otra, o
de manera simultnea, tal vez los conceptos en principio pueden ir en sentidos opuestos
pero ambos recorren el mismo camino y solo se debe conocer bien el camino sin
importar en que se sentido se dirija.