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Taller de conjuntos.

1. Determine cuales de los siguientes conjuntos son iguales y cuales se puede establecer una
relacin de contenencia.
A=[ economa ,mercadotecnia,contadura]
B=[ cebada, trigo,ajonjol]
C=[ Quito,cali,Lima]
D=[ mercadotecnia]
E=[x/x es una ciudad de latinoamerica[
F=[ 2 4 6 8]
G=[banano,caf,trigo,cebada]
H=[ contadura, economa,mercadotecnia]
I=[ x/x es un par positivo menor que 10]
J=[ x/x es un digito]

Los conjuntos iguales son:


A=H
F=I
La relacin de contenencia de los conjuntos la podemos establecer
CcE
FcJ
Ic J
DcA
DcH

4. realice .
a. [ x/x es un numero par] ^ [ x/x es un entero impar]
A=. [ x/x es un numero par]
B=[ x/x es un entero impar]
A^B = * + // conjunto vacio
b. A=*a,b,c,d+ U
un conjunto finito unido a un conjunto vacio da el mismo conjunto finito
AU=A
c. A=*1,2,3,4+ ^
un conjunto finito intersecado con un conjunto vacio da un conjunto vacio.
AU=

d. A=[ x/x es un estudiante] U B=[ x/x tiene mas de 30 aos]


la unin de esos dos conjuntos es la adicion de los conjuntos.

e. . A=[ x/x es un estudiante] ^ B=[ x/x tiene mas de 30 aos]


la interseccin del conjunto A y el conjunto B es vacio por lo general, no hay personas mayores de
30 aos que sean estudiantes( suponiendo ese caso).
f. A=[x/x es Boeing 747] U B=[ x/x pertenece a las aerolneas del sur]
la unin de los dos conjuntos finitos, se determina sabiendo si el Boeing 474 pertenece a esa
aerolnea de ser asi, la unin de los dos conjuntos va a hacer igual a B escrito de otra forma asi
AUB = B

5.
a. si U es un conjunto de todos los alumnos de la uiversidad Nacional
U=[x/x todos los alumnos de la universidad nacional]
A= [ x/x alumnos de primer ao de la U. nacional]
Encuentre A
El complemento de A seria el resto de los estudiante que no pertenecen al primer ao.
A=*x/x estudiante que no pertenecen al primer ao de la U. Nacional+

b. para cualquier conjunto de A, encuentre A^U y A U U ( sabemos que U es el universo)


A^ U va a hacer igual a A para cualquier conjunto de A
A U U va a hacer igual a U para cualquier conjunto de A

c. para cualquier conjunto de A, encuentre A^ y AU


A^ va hacer igual al
AU va a hacer igual a A

d. para cualquier conjunto de A, encuentre A^A y AUA


A^A va hacer igual a ( conjunto vacio)
AUA va ahacer igual a U (conjunto universo)

e. dados los conjuntos Ay B cualesquiera es A U B = B U A por que??? La misma pregunta para


A^B = B^A

Para la afirmacin A U B = B U A es valida, es una propiedad conmutativa de la disyuncin


Para la afirmacin A^B = B^A es valida, es una propiedad conmutativa de la conjuncin.

taller 2
7. exprese simblicamente y niegue con las preposiciones adecuadas.
a. Existen enteros tales que x^2 -1=0
-

Para todo entero tal que x^2-1 es diferente de cero.

b. Ningn conjunto es un subonjunto vacio

c. -5 es un numero racional.

d. A todos los alumnos de secuandaria les gusta los deportes.


- Algunos alumnos de secundaria no les gusta los deportes.

e. En todos lo nmeros naturales x, -x es menor que cero.


f.

En algn numero natural x, -x es mayor que cero.

Existe un racional de la forma a/b tal que a/b -1 es negativo

Todo numero racional de la forma a/b tal que a/b-1 es positivo.

g. Algunos mamferos son acuticos.


-

Todos los mamferos no son acuticos.

6. PARA E SEXTO PUNTO DEL TALLER DE CONJUTNOS ME PARECE QUE ESTA INCOMPLETO FALTO
Q ME ENVIARAN LOS EJERCICIOS. SOLO ESTA EL PLANTEAMIENTO.