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Percepciones Locales
de la Poblacin
n d i ce
INTRODUCCIN ......................................................................................................3
I. MARCO TERICO ................................................................................................5
POBREZA Y SU MEDICIN
LA MEDICIN DE LA POBREZA
11
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25
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32
33
La cuantificacin de indicadores
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IN T R O D U C C I N
Las medidas tradicionales de pobreza no reflejan las condiciones reales de
nuestros pases latinoamericanos, ya que para definir pobreza se utilizan datos que
se obtienen del ndice per Capita, que refleja la fraccin o proporcin de la
poblacin o de hogares de un rea elegida, cuyo ingreso o gasto ha resultado por
clculo inferior a un cierto nivel, o sea, a la lnea de pobreza. Tampoco estas
medidas de pobreza reflejan a un mismo tiempo, tanto el concepto de pobreza local
como las condiciones de pobreza de una localidad, ni permiten adems comparar
esa pobreza con la que se vive en otras localidades.
Los estudios participativos de pobreza no solo toman en cuenta los ingresos y
gastos de la poblacin, esperanza de vida al nacer, tasa de alfabetismo, PIB real
ajustado per capita utilizados por diferentes organizaciones, sino que se basan en
las percepciones locales de bienestar, desde sus mltiples aspectos, as como los
procesos que crean o mantienen la pobreza, as mismo los resultados reflejan las
relaciones existentes entre los pobres y menos pobres. Los ndices participativos
de pobreza ayudan a planificar proyectos de desarrollo que se ajusten a las
necesidades de las localidades y desarrollar mejores estrategias de intervencin.
El proyecto Cuencas Andinas (CONDESAN-REDCAPA-GTZ) y el Programa de
Desarrollo Rural Sostenible de la GTZ-Per, PDRS, en el marco de sus objetivos,
buscan nuevas formas de acercamiento y comprensin de la realidad rural
especficamente a las poblaciones de las cuencas y sus particulares caractersticas
de relacin econmica y comportamental y desarrollan el estudio pertinente para
determinar un perfil de pobreza en las microcuencas de Yuracyacu, Almendra,
Rumiyacu-Mischquiyacu, Soritor y El Avisado, ubicadas en Moyobamba en el
Departamento de San Martn. El estudio fue coordinado con La Empresa de
Servicios Pblicos de Moyobamba, EPS y del Proyecto Especial Alto Mayo (PEAM
GTZ), Instituciones Socios del Proyecto Cuencas Andinas.
El objetivo principal del estudio es construir un perfil local de pobreza utilizando la
metodologa participativa descrita por Helle Munk Ravnborg (1999).
El anlisis de bienestar o niveles de pobreza hallados aportan datos acerca de la
condicin de la poblacin y su percepcin de la pobreza para la estrategia de
trabajo del Pago o Retribucin por Servicios Ambientales que el Proyecto Cuencas
Andinas pretende implementar en la Cuenca del ro Mayo, en las microcuencas
estudiadas.
3
I. MARCO TERICO
POBREZA Y SU MEDICIN
La reduccin de la pobreza1 es una preocupacin mundial que viene cobrando
mayor importancia, a partir de la dcada del noventa las sucesivas cumbres
organizadas por las Naciones Unidas permitieron visualizar con mayor nitidez las
races y dimensiones del problema, generando acuerdos y compromisos
internacionales que culminaron en la Cumbre del Milenio2, donde se acord
Erradicar al 2015 la pobreza y el hambre en el mundo en un 50%3
Los pases participantes en la cumbre, han incorporado en sus agendas este
compromiso; en el caso del Per, han plasmado esta meta en compromisos como
el Acuerdo Nacional, y con el apoyo de la Cooperacin Internacional se vienen
realizando acciones, diseando estrategias, formulando polticas e implementando
programas para la erradicacin de la pobreza; siendo la reduccin de sta una de
las metas ms ambiciosas e importantes del pas y de muchos pases pobres.
Estas intervenciones exigen realizar estudios de investigacin que permitan
caracterizar e identificar a los pobres, es por ello que se vienen llevando a cabo
una serie de estudios en Per y Amrica Latina con el propsito de definir el perfil
de los pobres, y en especial de los pobres rurales, dado que se considera que la
pobreza se concentra ms en esta zona geogrfica.
Las investigaciones realizadas desde las diversas disciplinas, as como los
esfuerzos de los hacedores de polticas en tratar de explicar, analizar y plantear
propuestas para erradicar la pobreza, no logran establecer cuales son los
determinantes de la pobreza rural y cuales son los factores que explican que un
hogar salga de la pobreza o se mantenga en ella an son inexistentes, y muy por el
contrario toman el tema de la pobreza como un dato y no como un resultado, dando
nfasis a los aspectos cuantitativos y tcnicos, cuantificaciones cada vez ms
sofisticadas4.
1
Cerca de dos mil ochocientos millones de personas de la poblacin mundial, es decir, dos de cada cinco personas,
sobreviven con menos de dos dlares diarios, la mayora de ellas en Asia, frica y Amrica Latina, pero tambin en los pases
del Este europeo e incluso en los propios pases desarrollados (fuente: Discurso de la ministra de la mujer y desarrollo social
al clausurar la audiencia pblica da mundial de la erradicacin de la pobreza: uniendo voluntades, realizada en el saln
Grau del congreso de la repblica. Lunes 18 de Octubre de 2004)
2
La Cumbre del Milenio; en setiembre del 2000, ms de 170 jefes de Estado y de gobierno de todos los pases, definieron los
objetivos y las metas para reducir sensiblemente este problema al 2015.
3
El reconocimiento de que al iniciar el milenio tenemos poblacin con ingresos menores de 1 US$ diario, de all que uno de
los objetivos de desarrollo del milenio sea erradicar la pobreza, en setiembre del 2000, en la cumbre del milenio de las
naciones unidas los principales lideres convinieron en establecer objetivos y metas mensurables, con plazos definidos, para
combatir la pobreza.
4
Trivelli, Carolina; Pobreza Rural: Investigaciones, mediciones y polticas pblicas SEPIA VII: En general, la mayor
cantidad de estudios sobre pobreza, desde diferentes entradas, se puede dividir en dos grandes grupos: las cuantificaciones,
perfiles y caracterizaciones de los pobres y la pobreza, basados casi de manera exclusiva en la informacin contenida en las
encuestas de niveles de vida; y los estudios que contienen evaluaciones sobre el impacto de las polticas de ajuste estructural
La Pobreza
Quienes se aproximan al estudio de la pobreza, expresan diferentes opiniones
respecto a este problema; generando innumerables definiciones de pobreza. Solo
como ejemplo, nos permitimos citar algunas de ellas:
La pobreza puede ser entendida en sus mltiples dimensiones: econmica, social,
ambiental, poltica, cultural e institucional, lo que exige definir e implementar
estrategias; es decir, la pobreza no es slo carencia de necesidades bsicas
insatisfechas o contar con reducidos ingresos econmicos, es tambin, no tener
acceso equitativo a los activos y a las oportunidades que brinda la sociedad, o
pertenecer a un grupo social que sufre marginacin social por razones de sexo,
edad, condicin fsica, creencia religiosa o etnia5
Juan Ignacio Pontis6 nos dice: al definir pobreza podemos decir que un individuo
que la sufre es aquel que no puede satisfacer las necesidades bsicas que todo ser
humano se merece. Una primera definicin de pobreza sera aquella que hace
referencia a la falta de bienes materiales para el desarrollo de la vida humana; sin
embargo, esta seria la interpretacin ms materialista de la misma y que tiene una
traduccin directa con una visin econmica: "pobre es quien no tiene dinero. La
pobreza es todo un entorno, es todo un medio ambiente, es un conjunto de
condicionantes que impiden el desarrollo de personas concretas, que
acostumbramos a llamar pobres. La pobreza no es el cmulo de los sujetos que la
padecen, es decir, "los pobres", sino que es el entorno donde un conjunto de
personas se desenvuelven y viven. Podramos decir que la pobreza no es "tener
poco", la pobreza es esencialmente el conjunto de barreras que hacen indigna la
vida humana y en esencia es consecuencia de una relacin injusta entre grupos
humanos.
sobre grupos y/o segmentos determinados de pobladores rurales, muchos de ellos compuestos mayoritariamente por
pobres.
5
Discurso de la ministra de la mujer y desarrollo social al clausurar la audiencia pblica da mundial de la erradicacin de la
pobreza: uniendo voluntades, realizada en el saln Grau del congreso de la repblica. Lunes 18 de Octubre de 2004.
6 Pontis, Jos Ignacio en seala que un declogo de elementos que constituiran los derechos bsicos de cualquier ser
humano: Acceso a agua limpia y potable, vivienda digna, alimentacin suficiente para una nutricin adecuada, un entorno y
medio ambiente seguro, proteccin contra la violencia, igualdad de oportunidades, tener derecho a opinar sobre su propio
futuro, acceso a medios para el sustento cotidiano, salud, educacin.
Estos diez puntos constituiran un declogo de derechos bsicos a tener en cuenta, y cuando estos no se dan en su
integridad, o alguno de ellos est ausente,
podramos hablar de pobreza. As pues, podramos hablar de la pobreza como algo multidimensional, definiendo tres ejes:
a) La pobreza material, aquella que hace referencia a la ausencia de bienes y servicios bsicos.
b) La pobreza intelectual, aquella que condiciona el desarrollo cultural, ideolgico, de pensamiento y poltico de las personas.
c) La pobreza social, aquella que afecta a la integracin dentro de un colectivo referencial con plenos derechos, la
participacin dentro de la sociedad, la identidad diferenciada y respetada dentro del colectivo de insercin. Por lo tanto
cuando hablamos de la multidimensionalidad de la pobreza hay que tener en cuenta su diversidad y complejidad, de forma
que cuando se aborde la lucha contra la misma, se haga desde esta misma multidimensionalidad.
La pobreza tiende adems a perpetuarse en si misma, generando lo que se ha venido en denominar, la cultura de la pobreza,
que tiende a transmitirse de generacin en generacin haciendo cada vez ms difcil la salida de la misma.
Nos dice en Pulgar Vidal, Manuel en: Recursos Naturales y Lucha contra la pobreza: Sepia IX Nos dice en Manuel Pulgar
Vidal: recursos Naturales y Lucha contra la pobreza: cepillad IX
Pulgar Vidal, Manuel en: Recursos Naturales y Lucha contra la pobreza: Capitulo IX)
9
Raquel Ugarte de Pena-Montenegro, directora de Amrica Latina y el Caribe del FONDO
www.minedu.gob.pe/edrural/comentarios/
10 Vega Posada, Ricardo: Pobreza, comunidades campesinas y desarrollo rural / puno. Ponencia Conferencia Puno 9 de
setiembre de 1,998.
11
Franke, Pedro: Medicin y monitoreo en la lucha contra la pobreza: Por ejemplo, podemos considerar que alguien que
gana menos de 1.000 soles mensuales es pobre o que solamente alguien con ingresos menores a 500 soles mensuales es
pobre, o discrepar acerca de si una persona que apenas ha terminado la primaria tiene una carencia fundamental en
trminos de educacin o no la tiene.
8
INEI: Metodologas para la medicin de la pobreza en el Per, Coleccin metodologas estadsticas Ao 1, N 02.- Enero
2000.
Brecha de la pobreza:
Es la diferencia promedio entre los ingresos de los pobres y el valor de las
lneas de pobreza. La brecha puede estar referida a la pobreza extrema o a
la pobreza total.
Severidad de la pobreza:
Este es un indicador de desigualdad entre los pobres, cuya medicin es
compleja.
Es el valor promedio de los cuadrados de las diferencias entre los ingresos
de los pobres y la lnea de la pobreza.
Poblacin con necesidades bsicas insatisfechas:
Es aquella que tiene por lo menos una necesidad bsica insatisfecha. En
otra seccin se analizan estas necesidades.
Existen tres grandes enfoques para medir la pobreza. El primero es el de la
pobreza absoluta; el segundo, denominado de pobreza relativa, y el tercero, el de
exclusin social.
El enfoque de la pobreza absoluta toma en cuenta el costo de una canasta mnima
esencial de bienes y servicios y considera como pobres a todos aquellos cuyo
consumo o ingreso est por debajo de este valor.
El enfoque de la pobreza relativa considera al grupo de personas cuyo ingreso se
encuentra por debajo de un determinado nivel.
El enfoque de la pobreza absoluta toma en cuenta el costo de una canasta mnima
esencial de bienes y servicios y considera como pobres a todos aquellos cuyo
consumo o ingreso est por debajo de este valor.
El enfoque de la pobreza relativa considera al grupo de personas cuyo ingreso se
encuentra por debajo de un determinado nivel.
La conceptualizacin terica de la pobreza es y ser motivo de arduas discusiones.
Esto se debe fundamentalmente a que el concepto est construido desde una
perspectiva puramente analtica dirigido a reflejar las carencias en la satisfaccin
de un determinado conjunto de necesidades consideradas bsicas para el
desarrollo de la vida en sociedad.
No slo en la forma de medicin de las carencias, tambin en la determinacin de
cuando una necesidad est satisfecha, e incluso en la propia seleccin del conjunto
de carencias mnimas que definiran una situacin de pobreza, hay ms de un
punto de vista.
Es as que diversos estudios13 dan cuenta de que uno de cada dos habitantes de
Amrica Latina puede ser considerado pobre. Aunque la pobreza en Amrica
13
Citado por Escobal, Javier, en: Innovaciones en la lucha contra la pobreza rural en Amrica latina
100%
100%
100%
100%
Fuente: Encuesta Nacional sobre medicin de Niveles de Vida, 1,994 CUANTO S.A.
Trivelli15 seala que en 1994, el 45,8% de los pobres extremos viva en la sierra
rural, seguido por el 13,7% que lo haca en la selva rural y por el 11,5% ubicado en
la costa urbana. En 1997, el 48,7% de los pobres extremos estaban en la sierra
rural, seguidos por el 18,7% en la selva rural y el 9,5% en la costa rural. Es decir,
en 1997 el 76,9% de los pobres extremos estaban en zonas rurales.
Para 1997, se calcula que 11,2% de los pobladores rurales se ubica en esta
categora, lo que implica que unos 960 000 pobladores rurales (de los ms de 8
millones) han superado el umbral de pobreza definido por este mtodo. Sin
embargo, cerca de 50% de los pobladores rurales se ubican en la categora de
pobreza crnica entre 1985/86 y 1997. Es decir, algo ms de 3 millones de
pobladores rurales en 1985/86 y algo ms de 4,3 millones en1997 no cubren la
canasta bsica y tienen al menos una NBl.
Otros estudios como el de Valds y Wiens [1996] o el de Altimir [1994] reconocen
que en el caso de los pobres extremos (aquellos que no pueden ni siquiera cubrir
14
Escobal, Javier y Ponce, Carmen en: INNOVACIONES EN LA LUCHA CONTRA LA POBREZA RURAL EN AMRICA
LATINA Enero, 2000 (Documento preparado para la CEPAL, para ser presentado en el Encuentro de Altos Directivos contra
la Pobreza Rural (Santiago de Chile, 27 y 28 de enero del 2000) organizado por la CEPAL, FAO, el BID y RIMISP.)
15
Trivelli, Carolina; Pobreza Rural: Investigaciones, mediciones y polticas pblicas SEPIA VII.
10
16
Glicck, Curtis y Morales, Rolando: Estudio de la pobreza rural andina 1996. Pg. 14
11
18
INEI: Metodologas para la medicin de la pobreza en el Per, Coleccin metodologas estadsticas Ao 1, N 02.- Enero
2000
12
INEI: OP, cit Metodologas para la medicin de la pobreza en el Per, Coleccin metodologas estadsticas Ao 1, N
02.- Enero 2000.
13
14
20
Francke, Pedro, cuenta con publicaciones sobre la pobreza rural en el Per: 1993 La pobreza rural en el Per, en
Impacto del programa de ajuste sobre el sector agrario del Per. Lima: IICA- Serie Ponencias, Resultados y Recomendaciones
de Eventos Tcnicos.
1996 Tipos de crecimiento y pobreza: Una aproximacin, en G. Moncada y R. Webb, editores: Cmo estamos? Anlisis de
la encuesta de niveles de vida. Lima: Instituto Cunto.
1997 Focalizacin de programas contra la pobreza en reas rurales, en Per: El problema agrario en debate/ SEPIA VII
Lima: SEPIA.
1999a Evolucin y concepcin de la pobreza y polticas sociales en el Per de los aos 90, en Boletn de Opinin del
Consorcio de Investigacin Econmica y Social N 36. Lima: CIES.
1999b La pobreza vista desde distintos ngulos, en Pobreza y economa social: Anlisis de una encuesta, ENNIV 1997.
Lima: Instituto Cunto.
16
Cada metodologa para medir la pobreza lleva implcita una seleccin de ciertos
componentes de la pobreza, esta seleccin responde a que dichos componentes
se consideran esenciales adems de relativamente ms fciles de medir que otros
ms complejos
El propio INEI reconoce las limitaciones de las metodologas utilizadas21 poniendo
como ejemplo el caso lmite de cmo un mismo hogar puede ser calificado como
pobre extremo, pobre no extremo o no pobre, dependiendo de la metodologa que
se utilice. As mismo precis como los mtodos utilizados en cada pas varan
tanto que hacen intiles muchas comparaciones internacionales
La medicin de la pobreza plantea una serie de discusiones y desacuerdos debido
a que no existe un consenso respecto a quienes debemos considerar pobres y
como medir su nivel de pobreza. Ello depende de valoraciones que van desde la
forma de conceptualizar el problema, hasta la determinacin de la forma operativa
de medirlo.
Sin embargo, varios analistas22 han llamado la atencin sobre la complejidad del
fenmeno de la pobreza que no alcanzan a medir estos mtodos y sus indicadores,
particularmente en sus dimensiones culturales, psquicas y polticas, advierten,
muchos funcionarios pblicos peruanos y extranjeros pueden suponer que se
puede superar la pobreza con una poltica social compensatoria, olvidando que un
modelo econmico que no puede proporcionar mejoras sustanciales y permanentes
a las familias, no puede traer desarrollo para la nacin.
A. LA LNEAS DE POBREZA (LP)
Considerando que se basa en la definicin de la canasta bsica alimenticia y el
consumo total (alimentos y no alimentos) de las familias y se establece una relacin
entre ambos valores que permite calcular el gasto de las familias en estos otros
gastos no alimenticios, Francke23 seala la existencia de limitaciones en la
determinacin de esta canasta que se basa en un nivel mnimo requerido de
caloras, pues esto no implica una dieta balanceada con relacin a otros nutrientes
como protenas, vitaminas, hierro, etctera.
La lnea de pobreza extrema se define slo en funcin de la canasta alimentaria.
Se considera pobre extremo a todo aquel cuyo ingreso no alcanza para cubrir la
canasta alimentaria valorizada a los precios locales. Esta definicin de pobreza
extrema, es un exceso, pues no existe la posibilidad de que una persona destine
todo su ingreso a comprar alimentos, ya que es aceptado internacionalmente que
aun los ms pobres dedican 30% de su ingreso a gastos no alimenticios. La utilidad
21
En documento: Dialogo sobre experiencias y retos en la lucha contra la pobreza, Primer Foro 26 y 27 de Octubre 1998.
Publicado por el Comit organizador del Foro.
22
APRODEH: www.aprodeh.com
23
1999b.
17
de establecer esta lnea es que ella permite definir la proporcin de pobres que
estn lejos de superar su condicin de pobreza.
Por otro lado las estimaciones se realizan sobre la base de encuestas de hogares
(en el caso peruano, las ENNIV). Estas encuestas, sin embargo, presentan algunas
limitaciones en cuanto a comparabilidad, dado que su diseo y algunos de los
supuestos que estn detrs de ellas han ido modificndose24, as como informacin
bsica acerca de ellas25.
Hay quienes sealan tambin que no limitar la medicin de la pobreza al ingreso
econmico, sino tambin considerar una lista de necesidades humanas, biolgicas
y no biolgicas, que requieren ser satisfechas para que la persona logre un
bienestar mnimo. Ests necesidades bsicas son alimentacin, vivienda,
educacin, independencia econmica.
Francke seala26 que la opcin mas utilizada como es establecer una lnea de
pobreza presenta dificultades porque es discutible la determinacin exacta de
cuanto requiere una familia de ropa, transporte, vivienda, as como otros elementos
usualmente menos considerados pero no por ello irrelevantes como el
entretenimiento. A ello se aade un problema conceptualmente menos difcil pero
que en el Per representa dificultades operativas, cual es el de su valorizacin
posterior.
Es decir la lnea que define la pobreza se calcula en funcin de quienes son
pobres, es decir la canasta que cubre las necesidades no alimentarias define la
pobreza, pero a su vez es definida por un concepto que se considera anloga a la
pobreza: el gasto de lo que apenas cubren sus necesidades alimentarias.
Este procedimiento se hace en el Per estableciendo diferentes canastas para
cada regin, diferenciacin cuyo significado no ha sido suficientemente esclarecido
desde un punto de vista conceptual.
La cuantificacin de la pobreza basada en la lnea de la pobreza es incompleta
porque no refleja privacin material, aislamiento, alienacin, dependencia, carencia
de poder de decisin y libertad de eleccin, o vulnerabilidad a riesgo debido a
factores climticos en zonas ridas27.
24
Trivelli, carolina, en OP. Cit, menciona las limitaciones que recopila Verdera, Francisco en 1999 a las RNNIV: Problemas de
comparabilidad, periodicidad, las mediciones de distribucin de ingresos se ha hecho con datos del gasto, y que la familia
tipo para definir la pobreza ha cambiado.
25
Trivelli, Carolina OP. Cit: Sin embargo, y reconociendo sus limitaciones, estas encuestas son una valiosa y poderosa
herramienta que nos permite conocer y comprender las caractersticas y la economa de buena parte de los hogares del pas.
El potencial de este tipo de instrumento de anlisis es muy grande y, por ello, el reto pendiente consiste en aprovechar este
potencial.
26
Francke, Pedro, en: La pobreza entre 1991 y 1994 una historia diferente, en Primer Foro Dialogo sobre experiencias y
retos en la lucha contra la pobreza, 26/27 octubre 1998.
27
Pulgar Vidal Manuel, OP. Cit.
18
19
realidad. Puede resultar confuso que una persona sea calificada como no pobre por
el slo hecho de ganar un peso ms que el lmite indicado por la lnea de la
pobreza. Lo que se pretende medir es la calidad de vida y un peso puede marcar
una gran diferencia, cuando realmente no debera ser un cambio significativo para
medir el nivel de pobreza de la poblacin.31
Por lo anterior se podra concluir en que la lnea de la pobreza se ha convertido en
un parmetro que, a estas alturas, slo sirve para realizar comparaciones
estadsticas histricas y determinar si alguien se encuentra por sobre o bajo tal
lmite; sin embargo, no representa en absoluto los requerimientos mnimos que
cualquier ser humano necesita para vivir, minimizando el nmero de personas que
se encuentran en situacin de pobreza
B. NECESIDADES BSICAS INSATISFECHAS
Con este mtodo se han construido la mayor parte de los mapas de pobreza,
mtodo que define a los pobres como aquellos que tienen al menos una necesidad
bsica insatisfecha. El Instituto Nacional de Estadstica e Informtica (INEI) utiliza
cinco indicadores de NBI: hacinamiento (ms de tres por habitacin, sin contar
cocina, etctera), acceso a desage, caractersticas inadecuadas de la vivienda
(material constructivo, pisos y techo), inasistencia escolar (nios entre 6 y 12 aos)
y dependencia econmica (ratio entre dependientes y ocupados mayor de 3). Si
bien todos estos indicadores, al menos en principio, son aceptables para definir las
NBI, en muchos casos existen factores regionales, culturales u otros que reducen
la capacidad de estas variables para discriminar entre los pobres y los no pobres.
Este sera el caso, por ejemplo, de los materiales constructivos de las viviendas,
que varan significativamente de una regin natural a otra, o de las costumbres
culturales. De acuerdo con lo reportado por Francke (1997), slo 41,4% de los no
pobres rurales no tiene NBI.
Resulta clave definir el conjunto de necesidades que efectivamente se relacionan
con el nivel de pobreza. En el caso del medio rural esta tarea implica definir NBI
para cada regin natural o para cada tipo de familia rural, lo que, a su vez,
obligara a tener una tipologa de pobladores rurales.
Los mapas de pobreza adolecen de una limitacin al ser valores promedios para un
rea geogrfica, encubrindose, de esa forma, las importantes diferencias de
ingreso que se dan dentro de cada rea.
La medicin de la pobreza a partir de la satisfaccin de necesidades bsicas no
permite hacer una reflexin mayor sobre la calidad de vida, sumado el hecho de la
subjetividad del concepto calidad de vida32
31
32
20
Ventocilla33, considera que esta relacin de indicadores, que dan cuenta de las
carencias o no de una poblacin o de un hogar, para su inclusin en los niveles de
pobreza o de pobreza extrema, resulta insuficiente, al igual que el mtodo
anteriormente sealado, si es que no se utilizan ambos mtodos, en paralelo, para
efectuar el anlisis. Piensa que se debe continuar la medicin de la lnea de
ingresos y la medicin de las necesidades bsicas insatisfechas; stas ltimas
quiz mostrando un abanico quizs mayor de variables. Con esto quiero decir que
debera de incluirse la gama de servicios pblicos como agua, desage, luz,
educacin, salud, comunicaciones, vas de comunicaciones que, indudablemente,
van a contribuir a un mayor bienestar de la poblacin que se encuentra en estado
de carencias.
C. EL MTODO INTEGRADO
Busca distinguir la pobreza estructural de aqulla que depende de las variaciones
coyunturales de la economa. Con este mtodo se definen cuatro categoras:
pobreza crnica (pobreza por ingresos y al menos con una NBI), pobreza reciente
(pobreza por ingresos pero sin NBI), pobreza inercial (no pobres por ingresos pero
con NBI) y poblacin integrada (no pobres por ingresos y sin NBI).
Francke (1999b), seala que al ser la pobreza es un fenmeno multidimensional
por ello la utilizacin de los distintos indicadores trae consigo simplificaciones y una
serie de supuestos que no siempre se cumplen. En el caso peruano, la
heterogeneidad geogrfica, cultural, tnica y en la dotacin de activos y
capacidades exige la utilizacin de distintas mediciones, unas ms adecuadas que
otras para determinados entornos, y la continua bsqueda por perfeccionar los
ndices con los que trabajamos.
Es claro hoy que las diferencias entre lo urbano y lo rural impiden hablar de la
pobreza en el Per como un todo, pues hay dos dinmicas distintas en cada
mbito. Adems, esta heterogeneidad obliga a utilizar fuentes de informacin muy
precisas, pues encuestas muestrales no siempre consiguen capturar con solidez
suficiente las peculiaridades de grupos determinados, especialmente de aqullos
dispersos.
En el mbito rural peruano hay un factor adicional en contra de invertir demasiado
en otras cuantificaciones: la pobreza rural es alta, es decir, casi todos los
habitantes del mbito rural son pobres. Pero an ms grave es que los no pobres
no son un grupo con capacidad segura de mantenerse fuera de la pobreza34.
33
34
Trivelli, Carolina, Op. Cit, puntualiza: Slo para dar una idea gruesa al respecto, ya que volveremos sobre esto ms
adelante, podemos decir que en 1997 los no pobres del mbito rural tenan un ingreso promedio de 2600 soles anuales
(ENNIV 1997), es decir, apenas el doble del valor de la lnea de pobreza. En el caso de la sierra rural, el ingreso promedio era
de 2275 soles anuales y la lnea de pobreza se ubicaba en los 1276 soles anuales. Es decir, los no pobres, como grupo, estn
probablemente ms cerca de ser pobres que de ser ricos.
21
Slo 36% de los no pobres rurales tiene agua en su vivienda, 9,6% cuenta con desage, 33% posee electricidad (mientras
que 56% utiliza alumbrado con base en kerosene), y 68% utiliza lea para cocinar. Slo 25 % de los no pobres recibi algn
tipo de crdito, y menos de 20% tuvo algn tipo de ahorro financiero, lo que da una idea de la posible escala de sus
actividades productivas.
Consecuentemente, el promedio de aos de educacin del jefe del hogar fue 8,5 aos, y el rea cultivada (en el caso de los
agricultores) no super las 6 hectreas en promedio.
35
Murray y Lpez (1996).
36
Hernn Bchi, Fuente: El Mercurio, martes 14 diciembre 2004
22
II. METODOLOGA
Metodologa Ravnborg
La metodologa para construir perfiles de pobreza rural utilizada fue la desarrollada
por la Dra. Helle Ravnborg, et al- (1999), investigadora asociada de CIAT en Cali,
Colombia. Esta metodologa busca estratificar la pobreza y determinar una medida
de bienestar aplicando critrios locales que rompen con la tradicional medida
unidimensional basada en el gasto o en el ingreso (Chambers, 1999). Fue
diseada para zonas rurales donde predomina la produccin agrcola a pequea
escala, como es el caso de las microcuencas del Ro Mayo.
Considerando que la medicin de pobreza es de suma importancia para el diseo
de las intervenciones orientadas al alivio de la pobreza y poder desarrollar
estrategias exitosas, es imprescindible contar con una metodologa que permita no
solo determinar el nmero de pobres de una regin dada sino la variacin que
experimenta ese nmero en el transcurso del tiempo de modo que permita conocer
y medir la variacin que experimenta ese nmero en el transcurso del tiempo a fin
de evaluar el impacto de la intervencin.
Es por ello que la metodologa para la medicin de la pobreza desarrollada por la
Dra. Ravnborg, y que hemos puesto en prctica en esta ocasin:
Permite extrapolar y cuantificar las percepciones locales de la pobreza para
desarrollar una medida regional.
Refleja la naturaleza multidimensional de esta como los procesos que lo crean o
mantienen.
Se desarrolla basndose en conceptos locales (no apreciaciones externas)
sirven de base para el desarrollo de perfiles de pobreza de mayor complejidad.
38
En: Desarrollo de perfiles regionales de pobreza, basados en percepciones locales , Ravnborg,; Helle, Pgina
55
24
200000
220000
240000
260000
280000
300000
320000
MAPA DE UBICACION NACIONAL
79
74
69
9400000
0
COLOMBIA
ECUADOR
R
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Microcuenca Rumiyacu-Mishquiyacu
28
Microcuenca
Almendra
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Ubicacin en la
Microcuenca
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Zonas de
Amortiguamiento
Zonas de
Amortiguamiento
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Izquierda
Zona de
Amortiguamiento
Izquierda
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Izquierda
Izquierda
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Grupo de parcelas
distribuidas en varios
lados del Ro Avisado
30
Microcuenca
Almendra
Rumiyacu-Mischquiyacu
Urcuyacu en Soritor
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El Naranjal
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San Vicente
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Tahuantinsuyo
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Plantanayacu
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La Primavera
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Tingana
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11
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Ganmedes
Total
Porcentaje
Nivel de vida
Alto
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23
14
18
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34
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22
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32
33
INDICADORES
Tienen poco terreno y/o de mala calidad
Son jornaleros, peones, trabajan para otros
Tienen ganado
Tienen recursos econmicos y dinero
Siembran caf
Tienen casas en otros lugares
Sus casas son rsticas, pequeas
Tienen terrenos
Educan a sus hijos
Sus hijos se educan fuera
Son de menor nivel econmico
No tienen terrenos
Tienen gran cantidad de tierra
Tienen situacin econmica crtica, viven ajustados
Cran animales menores y bestias
La familia vive en armona, son responsables en su hogar
Son poco participativos, cohibidos, no socializan
Colaboran, participan, socialmente activos
Viven en casa de sus padres
No educan a sus hijos
Sus casas son de material noble
Tienen otros negocios
Siembran o cran slo para subsistir
No tienen dinero
Dan trabajo a las personas, la familia no trabaja
No tienen buena salud, algunos estn enfermos
Son madres solteras, abandonadas
Tienen pertenencias y bienes
No viven en armona en su hogar
Son antiguos
No tienen casa
Tienen pastos, acmilas
No han terminado primaria
Tienen casa propia
Siembran arroz
Toda la familia trabaja
Sus hijos estn abandonados, malnutridos
No tienen ganado
Tienen dinero en el banco
Algunos tienen bestias
No tienen animales
Se alimentan bien, compran alimentos
No se alimentan bien
Tiene carro
Su produccin de caf es pequea
No son propietarios.
Tienen pocos animales
Hay muchos enfermos
Han ocupado cargos, han sido autoridades
Son nuevos en la comunidad
Viven en casas alquiladas
Siembran pltano, maz, yuca, pan llevar
Tiene bodegas
Son agricultores, siembran caf, maz, man.
Arriendan tierra para sembrar.
Tienen varios caballos
Estn bien de salud
Comportamiento regular a malo
Tienen tierras en otros lugares
Se alimentan de lo que producen o de los animales que cran
Tienen muchos hijos
Son religiosos
Son educados, profesionales, cultos
ALTO
NIVEL DE VIDA
MEDIO
BAJO
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x
x
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x
x
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35
34
26
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18
17
17
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15
14
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12
11
11
11
10
9
9
8
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8
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7
6
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6
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6
6
5
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5
5
4
4
4
4
4
4
4
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3
3
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2
2
2
2
2
2
2
2
34
ALTO
MEDIO
BAJO
Poco (<4ha)
No tienen
No tienen
Tienen casa
Tienen casa propia
Tienen
ganado/animales
Tienen ganado
> 5 cabezas
< 5 cabezas
No tienen
Tienen poco
No tienen
Menores recursos
No
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Nunca
A veces
Siempre
No
Calidad de la
alimentacin
Se alimentan bien
No se alimentan bien
Compran alimentos
en el pueblo
Educacin
Se alimentan de lo que
producen o de los animales
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Poco: bsicamente harinas
No
El jefe de familia
No son educados.
Sus hijos
Comportamiento regular a
malo
Animales
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Cultivos
sembrados
Poseen recursos
econmicos
Salud
Comportamiento y
Vida Social
Familia
Comunidad
La cuantificacin de indicadores
Una vez que se determin que los indicadores podan ser extrapolados a toda la
zona fuera de las poblaciones muestreadas se elabor una encuesta, para colectar
35
informacin a nivel de familia sobre cada uno de los temas indicados por los
informantes clave y de esta manera poder cuantificarlos (Ver Anexo 1). La
encuesta tuvo como objetivo la corroboracin de los indicadores elegidos de la
clasificacin realizada por los informantes clave y elaborar el perfil global de
bienestar o pobreza.
Los indicadores utilizados por los informantes clave, tal como tiene grandes
cantidades de tierra, se reflej en la encuesta con preguntas que proporcionaron
esa informacin. Para el diseo de la encuesta se utiliz la informacin contada en
el cuadro 4. Las familias se seleccionaron por medio de un sorteo al azar, por lo
que abarc indistintamente todas las comunidades y con nmero de casos
diferentes. En diciembre del 2004 fueron entrevistadas 177 familias en total, en las
cinco microcuencas (ver anexo 1).
Elaboracin de un ndice de bienestar para toda la zona de estudio
Basados en las preguntas de la encuesta se definieron indicadores que cuantifican
los temas mencionados por los informantes clave en las clasificaciones de
bienestar realizadas con las tarjetas. La elaboracin de un ndice de bienestar o
pobreza para toda la zona de estudio, establece una medida nica de bienestar
que combina los indicadores de bienestar cuantificados. En esto es de suma
importancia, preservar el sentido en que los informantes emplearon los indicadores
para describir los diferentes niveles de bienestar. De tal manera, que el ndice de
bienestar se define entonces como la suma de puntajes que obtiene una familia por
cada indicador. El sistema de puntaje desarrollado para las microcuencas
estudiadas, comprende tres niveles de calificacin que corresponden a los tres
niveles de bienestar: 33 (menos pobre), 67 (nivel intermedio), 100 (ms pobre).
Tomando como ejemplo el indicador Trabajo (PTRABAJO), a una familia se le
asignar un puntaje de pobreza de 33 cuando No jornalean y contratan
trabajadores para varias labores, un puntaje de pobreza de 67 Si jornalean y
contratan trabajadores para varias labores y un puntaje de pobreza de 100 Si
jornalean y no contratan trabajadores. Se procedi a asignar puntajes a cada
familia u hogar en relacin con cada uno de los 13 indicadores (Cuadro 5).
El ndice de pobreza se calcula, para cada familia, con el promedio de los puntajes
obtenidos en cada uno de los 13 indicadores seleccionados y con el se puede
definir las categoras de pobreza. Para definir los lmites entre los niveles de menos
pobre, nivel intermedio de pobreza y ms pobre se compar el los resultados de la
clasificacin de nivel de bienestar obtenidos en la primera visita y el ndice de
bienestar calculado utilizando los indicadores. Esto se hizo con las familias, con
que se contaba informacin de la clasificacin inicial y que tambin fue
entrevistada. Este anlisis se hace para asegurarse que el ndice que se ha
calculado concuerda con la clasificacin hecha por informantes para los diferentes
niveles de bienestar (Ver Anexo 1).
36
Puntaje
33
67
100
33
* Si siembra 1 a 2 ha de caf, de 2 a 4 ha de arroz, no siembra man, consume la mayora del maz que siembra,
no tiene pastos
67
* Si siembra menos de 1 ha de caf, menos de 2 ha de arroz, no siembra man, consume todo el maz que
siembra, no tiene pastos
100
Trabajo (PTRABAJO)
* No jornalean y contratan trabajadores para varias labores
33
67
100
33
* Si tienen de 1 a 4 vacas
* No tienen
67
100
33
* Si tienen animales, ms de 5 aves, 12 a ms cuyes, 3 cerdos y otros, no tienen caballos y tienen 1 o 2 bestias
67
* Si no tienen animales o tienen de 1 a 5 aves, menos de 12 cuyes, 1 a 2 cerdos, no tienen caballos ni bestias
100
33
67
* No tienen otros ingresos o si reciben es por la ayuda de sus familiares o como asalariados (jornal)
100
33
* Si tienen dinero en el banco, les alcanza para ropa, educacin, slo tienen motocultor
* No tienen dinero en el banco, les alcanza slo para alimentacin, no tienen bienes o slo bienes de la casa y/o
una bicicleta
67
100
33
67
* No tienen
100
33
37
* Si tienen problemas de alimentacin, consumen slo un tipo de alimento, venden sus animales, reducen el
nmero de comidas al da.
* S tienen problemas de alimentacin, buscan otro trabajo, trabajan ms.
67
100
67
100
33
67
100
33
* No siempre colaboran con la comunidad, no todos viven en armona ni han ocupado cargos
67
67
100
Los puntajes sirvieron para clasificar los principales indicadores, que fueron los
utilizados para construir el ndice de bienestar de cada familia. Se identificaron 13
Indicadores que se listan a continuacin
I) Fuentes de Ingreso:
1. Tenencia de la tierra (PTIERRA)
2. Tenencia de cultivos (PCULTIVO)
3. Trabajo (PTRABAJO)
4. Tenencia de ganado (PGANADO)
5. Tenencia de animales (PANIMAL)
6. Otras fuentes de ingresos no agrcolas (PINGRESO)
7. Tenencia de dinero y bienes (PBIENES)
II) Satisfacciones de Necesidades Bsicas:
8. Tenencia de vivienda (PCASA)
9. Seguridad alimentaria (PSALIMENT)
10. Calidad de la alimentacin (PCALIMENT)
11. Forma de solucionar sus problemas de salud (PSALUD)
12. Educacin de sus hijos (PEDUCAC)
III) Comportamiento Social:
13. Comportamiento social (PSOCIAL)
38
73
68
70.0
58
Hogares (%)
60.0
64
56
50.0
40.0
32
30.0
20.0
15
20
24
22
19
17
12
12
10.0
0.0
Menos pobres
Intermedia
Ms pobres
Niveles de pobreza
Almendra
Rumiyaccu-Mischquiyaccu
Urcuyacu en Soritor
Yuracyacu
Avisado
40
Descripcin
*Tiene ms de 2 ha de tierra
**Tiene de 1 a 2 ha
Menos pobres
%
Intermedia
%
75.00
25.00
26.32
47.37
Avisado
Total
%
30.77
38.46
26.32
100.00
30.77
Total
100
100
100
100
Tiene ms de 2 ha de tierra
55.56
44.44
19.23
73.08
10.00
50.00
24.44
62.22
100
7.69
100
40.00
100
13.33
100
66.67
33.33
11.76
52.94
100.00
24.00
52.00
Total
Tiene ms de 2 ha de tierra
Tiene de 1 a 2 ha
No tiene tierra
100
100.00
35.29
100
31.58
26.32
100
9.09
9.09
24.00
100
32.35
17.65
Total
Tiene ms de 2 ha de tierra
Tiene de 1 a 2 ha
No tiene tierra
100
87.50
12.50
Total
100
Tiene de 1 a 2 ha
No tiene tierra
Urcuyacu en Soritor
Ms pobres
%
Total
Tiene ms de 2 ha de tierra
Tiene de 1 a 2 ha
No tiene tierra
42.11
100
23.33
46.67
81.82
100
33.33
50.00
100
36.17
31.91
30.00
66.67
31.91
100
100
100
*
Si tiene tierra propia, tiene ttulo de propiedad, tiene ms de 2 ha de tierra dentro y ms de 1.5 ha fuera de la comunidad
** Si tiene tierra propia, pero no tiene ttulo, tiene de 1 a 2 ha dentro de la comunidad y si tiene tierras fuera son de 1.5 ha o menos
*** No tiene tierra propia, alquila o siembra a medias
Al analizar cada una de las variables que conforman este indicador, se observa un
contraste entre uso y posesin legal de la tierra. Solo el 33% de las entrevistas
poseen un ttulo de propiedad. En el grupo clasificado como ms pobre este
problema es mayor ya que el 83% de ellos no poseen ttulo de propiedad, poseen
menos de 2 ha de tierra en la comunidad y solo el 17% posee o utiliza tiene fuera
de la comunidad. Muchos de los pobres viven en las partes altas de las
microcuencas, que en su mayora corresponden a reas protegidas, por lo que es
muy difcil que se pueda obtener un ttulo de propiedad de las tierras que habitan y
usan y no clasifican a prestamos bancarios, mejora de infraestructura vial, u otro
tipo de mejoras que puedan afectar estas reas.
Una estrategia utilizada por habitantes de estas zonas es la adquisicin de tierras
fuera de reas protegidas, pero como mencionamos anteriormente solo el 17% de
los pobres poseen tierras fuera de la comunidad. En estos casos no pudimos
constatar si tambin sobre estas propiedades posean ttulo.
41
42
Cuadro 7. Porcentaje de familias por nivel de pobreza segn la tenencia de cultivos (PCULTIVOS), en
cinco microcuencas de Moyobamba
Menos pobres Intermedia Ms pobres
Total
Comunidad
Descripcin
%
%
%
%
Almendra
*Siembra ms de 2 ha de caf
y/o ms de 4 ha de arroz
80.00
44.44
**Siembra 1 a 2 ha de caf, de
2 a 4 ha de arroz
20.00
55.56
100.00
53.85
88.89
57.14
37.50
60.00
28.57
37.50
24.44
46.15
***Siembra menos de 1 ha de
caf, menos de 2 ha de arroz
RumiyacuMishquiyacu
Siembra ms de 2 ha de caf
y/o ms de 4 ha de arroz
Siembra 1 a 2 ha de caf, de 2
a 4 ha de arroz
Urcuyacu en
Soritor
Siembra menos de 1 ha de
caf, menos de 2 ha de arroz
11.11
14.29
25.00
15.56
Siembra ms de 2 ha de caf
y/o ms de 4 ha de arroz
75.00
50.00
66.67
56.00
Siembra 1 a 2 ha de caf, de 2
a 4 ha de arroz
25.00
33.33
Siembra menos de 1 ha de
caf, menos de 2 ha de arroz
Yuracyacu en
Nueva
Cajamarca
16.67
33.33
16.00
Siembra ms de 2 ha de caf
y/o ms de 4 ha de arroz
33.33
15.79
16.67
17.65
Siembra 1 a 2 ha de caf, de 2
a 4 ha de arroz
66.67
68.42
50.00
61.76
15.79
33.33
20.59
Siembra menos de 1 ha de
caf, menos de 2 ha de arroz
Avisado
28.00
Siembra ms de 2 ha de caf
y/o ms de 4 ha de arroz
85.71
40.63
37.50
46.81
Siembra 1 a 2 ha de caf, de 2
a 4 ha de arroz
14.29
34.38
37.50
31.91
25.00
25.00
21.28
Siembra menos de 1 ha de
caf, menos de 2 ha de arroz
* Si siembra ms de 2 ha de caf y/o ms de 4 ha de arroz, siembra maz y vende una parte, siembra pastos
* Si siembra 1 a 2 ha de caf, de 2 a 4 ha de arroz, no siembra man, consume la mayora del maz que siembra, no tiene pastos
* Si siembra menos de 1 ha de caf, menos de 2 ha de arroz, no siembra man, consume todo el maz que siembra, no tiene pastos
los productores, especialmente de los que poseen mayor rea. Es en estas zonas
de la microcuenca, donde los agricultores se dedican a la siembra de pastos y la
produccin de ganado lechero, el 89% de las familias clasificadas como pobres no
tienen las tierras suficientes para dedicarse a esta labor.
Por lo general, el arroz se siembra en las partes bajas y planas de la microcuenca,
donde las condiciones son favorables para este cultivo. Aun cuando existen
grandes reas, el 43% del total de familias que se dedican a este cultivo, siembra
entre 2 a 4 ha y el grupo clasificado como ms pobre (50%) siembra menos de 2
ha, cuando tienen la posibilidad econmica de hacerlo. Una gran parte de las
familias clasificadas como ms pobres dependen de otros para poder dedicarse a
este cultivo y siembran a medias, ellos aportan mano de obra y otra persona, con
mayores posibilidades econmicas, paga la preparacin del terreno, semilla y
otros insumos. A la cosecha se reparten la cosecha en partes iguales.
La mayor parte de las familias clasificadas como menos pobres siembra ms de 2
ha de caf y/o ms de 4 ha de arroz, siembra maz y vende una parte, adems
siembran pastos. En Almendra, Rumiyacu-Mishquiyacu, Urcuyacu y Avisado ms
del 83 por ciento de las familias corresponden a este grupo, que tiene la
posibilidad de sembrar la totalidad de tierras que poseen (ver cuadro 6).
Por lo general las familias ms pobres siembran menos de 1 ha de caf, menos de
2 ha de arroz, no siembra man, consume todo el maz que siembra y no tiene
pastos, comparado con las familias de nivel intermedio y menos pobres. Las
excepciones son las microcuencas de Yuracyacu y El Avisado, en las que 45 y 44
por ciento de de familias siembran de 1 a 2 ha de caf o de 2 a 4 ha de arroz,
respectivamente.
3.3 Tenencia de animales
La tenencia de animales es un aspecto muy valorado por la mayora de las
personas en las 5 reas de estudio. Se ha dividido la tenencia de ganado y
tenencia de animales diferentes al ganado vacuno.
3.3.1 Tenencia de ganado (PGANADO)
La tenencia y la cantidad de ganado vacuno permiten ubicar a las familias en un
nivel ms alto a diferencia de aquellos que poseen pocas cabezas o los que no
tienen. De acuerdo a los aportes de los informantes y como resultado de las
encuestas se han definido tres grupos, el primero que tiene de 4 a 20 vacas, el
segundo posee de 1 a 4 vacas y el tercero que no tienen (ver cuadro 8).
El 75% del total de las familias de las cinco microcuencas no posee ganado
vacuno y ninguna de las familias clasificadas en el nivel mas bajo de pobreza
posee ganado. En el nivel intermedio los porcentajes se encuentran entre el 79 y
87 por ciento.
44
RumiyacuMishquiyacu
Urcuyacu en
Soritor
Yuracyacu en
Nueva
Cajamarca
Avisado
Descripcin
Tienen de 4 a 20 vacas
Tienen de 1 a 4 vacas
No tienen
Tienen de 4 a 20 vacas
Tienen de 1 a 4 vacas
No tienen
Tienen de 4 a 20 vacas
Menos pobres
Intermedia
Ms pobres
Total
%
50.00
25.00
25.00
%
10.53
10.53
78.95
100.00
%
15.38
11.54
73.08
66.67
22.22
11.11
19.23
80.77
100.00
13.33
15.56
71.11
66.67
17.65
Tienen de 1 a 4 vacas
No tienen
Tienen de 4 a 20 vacas
33.33
82.35
Tienen de 1 a 4 vacas
No tienen
Tienen de 4 a 20 vacas
Tienen de 1 a 4 vacas
No tienen
25.00
50.00
25.00
50.00
25.00
25.00
10.53
5.26
84.21
3.33
10.00
86.67
28.00
100.00
100.00
100.00
72.00
8.82
8.82
82.35
10.64
10.64
78.72
RumiyacuMishquiyacu
Urcuyacu en
Soritor
Yuracyacu en
Nueva Cajamarca
Descripcin
Tienen caballos, bestias, animales
menores
No tienen caballos, tienen bestias y
animales menores
No tienen
Tienen caballos, bestias, animales
menores
No tienen caballos, tienen bestias y
animales menores
No tienen
Tienen caballos, bestias, animales
menores
No tienen caballos, tienen bestias y
animales menores
No tienen
Intermedia
Ms pobres
Total
25.00
5.26
7.69
25.00
50.00
3.85
94.74
100.00
11.11
88.46
2.22
44.44
15.38
44.44
84.62
100.00
80.00
17.78
50.00
100.00
100.00
88.00
25.00
10.53
75.00
89.47
100.00
91.18
100.00
100.00
100.00
100.00
50.00
12.00
Avisado
Menos pobres
8.82
* Si tienen animales, ms de 5 aves, 12 a ms cuyes, 4 o ms cerdos y otros, por lo menos 1 caballo, tienen 1 o 2 bestias
* Si tienen animales, ms de 5 aves, 12 a ms cuyes, 3 cerdos y otros, no tienen caballos y tienen 1 o 2 bestias
* Si no tienen animales o tienen de 1 a 5 aves, menos de 12 cuyes, 1 a 2 cerdos, no tienen caballos ni bestias
46
RumiyacuMishquiyacu
Urcuyacu en
Soritor
Yuracyacu en
Nueva
Cajamarca
Avisado
Descripcin
No jornalean y contratan
jornaleros
Si jornalean y contratan
jornaleros
Si jornalean y no contratan
jornaleros
No jornalean y contratan
jornaleros
Si jornalean y contratan
jornaleros
Si jornalean y no contratan
jornaleros
No jornalean y contratan
jornaleros
Si jornalean y contratan
jornaleros
Si jornalean y no contratan
jornaleros
No jornalean y contratan
jornaleros
Si jornalean y contratan
jornaleros
Si jornalean y no contratan
jornaleros
No jornalean y contratan
jornaleros
Si jornalean y contratan
jornaleros
Si jornalean y no contratan
jornaleros
Menos pobres
Intermedia
Ms pobres
Total
75.00
36.84
38.46
25.00
36.84
30.77
26.32
100.00
30.77
77.78
40.00
22.22
56.00
50.00
47.73
4.00
50.00
13.64
33.33
23.53
66.67
64.71
38.64
24.00
100.00
68.00
11.76
8.00
75.00
16.67
18.18
25.00
77.78
36.36
57.58
5.56
63.64
24.24
75.00
33.33
22.22
38.30
25.00
63.33
44.44
53.19
3.33
33.33
8.51
47
RumiyacuMishquiyacu
Descripcin
Menos pobres
%
Intermedia
%
25.00
10.53
50.00
5.26
25.00
84.21
55.56
7.69
15.56
11.54
6.67
44.44
80.77
50.00
11.76
50.00
11.54
11.54
100.00
100.00
76.92
77.78
20.00
5.88
82.35
16.00
100.00
64.00
Avisado
Total
%
Yuracyacu en
Nueva
Cajamarca
Ms pobres
%
25.00
5.26
5.88
50.00
15.79
25.00
62.50
78.95
3.33
100.00
79.41
12.77
25.00
12.50
23.33
73.33
11.11
88.89
21.28
65.96
14.71
como menos pobres poseen ms de una casa en la comunidad o fuera de ella por
lo general de material noble o madera. La mayora de las familias en niveles
intermedios tienen una sola casa propia en la comunidad construida por lo general
de madera. Los menos pobres poseen casas hechas de quincha mejorada, adobe,
paja, chonta y barro, caa brava, entre otros.
En las cinco microcuencas se presentan diferencias en el grupo de familias ms
pobres, en Almendra y Rumiyacu-Mishquiyacu, predominan las familias que no
tienen casas, 67 y 60 por ciento, respectivamente. En Yuracyacu el 27 por ciento
no posee casa y se reduce un poco en el Avisado con el 25 por ciento. En cuatro
de los cinco sitios de estudio predominan las casas de material rstico.
Cuadro 12. Porcentaje de familias por nivel de pobreza segn la tenencia de
vivienda (PCASA), en cinco microcuencas de Moyabamba.
Comunidad
Almendra
Menos pobres
Intermedia
Ms pobres
Total
Descripcin
100.00
57.89
33.33
46.15
21.05
66.67
23.08
44.44
44.44
26.92
50.00
10.00
30.00
26.67
44.44
11.11
23.08
60.00
28.89
66.67
33.33
11.76
88.24
100.00
24.00
76.00
100.00
31.58
68.42
27.27
45.45
38.24
52.94
27.27
8.82
20.00
53.33
77.78
27.66
51.06
26.67
22.22
21.28
***No tienen
RumiyacuMishquiyacu
Urcuyacu en
Soritor
Yuracyacu en
Nueva
Cajamarca
30.77
Avisado
21.05
87.50
12.50
* S tienen casa propia, material noble, tienen ms de una casa y tienen casa fuera de la comunidad
** Si tienen casa propia, slo una casa, de madera, y no fuera de la comunidad
*** No tienen
50
Intermedia
Ms pobres
Total
100.00
100.00
100.00
100.00
33.33
66.67
33.33
66.67
100.00
75.00
10.53
25.00
89.47
100.00
85.29
37.50
20.00
11.11
21.28
62.50
80.00
88.89
78.72
Comunidad
Descripcin
Almendra
RumiyacuMishquiyacu
Urcuyacu en
Soritor
Yuracyacu en
Nueva
Cajamarca
Avisado
6.67
100.00
100.00
93.33
8.00
100.00
92.00
14.71
51
3.8 Alimentacin
La alimentacin fue uno de los aspectos mencionados por la mayora de los
pobladores como importantes para diferenciar entre niveles de bienestar. Este
indicador comprende, por un lado, el haber tenido o no problemas de alimentacin
en el ltimo ao, enfatizando en las estrategias utilizadas para poder asegurar su
alimentacin y la de sus familias, y por otro se determina la calidad de
alimentacin, es decir que es lo que consumen las familias.
3.8.1 Seguridad Alimentaria
La mayora de las familias, en las cinco microcuencas, han tenido problemas de
alimentacin en el ltimo ao (57%) de acuerdo al anlisis han podido solucionarlo
prestndose dinero, alimentos o vendiendo algo.
Mientras que en las familias clasificadas como menos pobres (60%) e intermedias
(54%) presentan porcentajes altos de familias que no han tenido problemas de
alimentacin, en los niveles altos de pobreza representan la minora (15%) y los
porcentajes de familias que han tenido problemas de alimentacin se incrementan
(85%). La mayor parte de las familias ms pobres han tenido que consumir slo un
tipo de alimento, han vendido sus animales e incluso han reducido el nmero de
comidas al da y en casos extremos debieron buscar otro trabajo o trabajar ms
para poder subsanar este problema. En cuatro de las cinco microcuencas, del 64
(Yuracyacu) y 100 (Urcuyacu) han tenido los problemas antes mencionados.
Cuadro 14. Porcentaje de familias por nivel de pobreza segn la Seguridad
alimentaria (PALIMENT), en cinco microcuencas de Moyabamba.
Comunidad
Almendra
RumiyacuMishquiyacu
Menos pobres
Intermedia
Ms pobres
Total
75.00
57.89
66.67
61.54
25.00
42.11
33.33
38.46
100.00
57.69
30.00
60.00
42.31
70.00
40.00
Descripcin
Urcuyacu en
Soritor
50.00
70.59
50.00
23.53
62.50
100.00
33.33
52
5.88
100.00
4.17
64.71
36.36
58.06
29.41
54.55
35.48
75.00
5.88
70.37
9.09
25.00
6.45
62.79
25.00
25.93
50.00
30.23
3.70
25.00
6.98
* No tienen problemas de alimentacin o si los tienen les prestan dinero, alimentos, venden sus cosas.
* Si tienen problemas de alimentacin, consumen slo un tipo de alimento, venden sus animales, reducen el nmero de
comidas al da.
* S tienen problemas de alimentacin, buscan otro trabajo, trabajan ms.
53
Intermedia
Ms pobres
Total
Descripcin
Almendra
100.00
68.42
66.67
73.08
31.58
33.33
26.92
RumiyacuMishquiyacu
76.92
10.00
62.22
22.22
23.08
90.00
37.78
66.67
76.47
50.00
72.00
33.33
23.53
50.00
28.00
75.00
73.68
72.73
73.53
25.00
87.50
26.32
43.33
27.27
33.33
26.47
48.94
12.50
56.67
66.67
51.06
Comunidad
Yuracyacu
en Nueva
Cajamarca
Avisado
Cuadro 16. Porcentaje de familias por nivel de pobreza segn la Forma de solucionar sus
problemas de salud (PSALUD), en cinco microcuencas de Moyabamba.
Comunidad
Almendra
RumiyacuMishquiyacu
Urcuyacu en
Soritor
Yuracyacu
en Nueva
Cajamarca
Avisado
Descripcin
No se enferman o cuando se
enferman acuden al hospital , trabajan
ms, venden tierras o ganado
A veces se enferman, acuden al
centro de salud
Se enferman y generalmente recurren
a los remedios caseros
No se enferman o cuando se
enferman acuden al hospital , trabajan
ms, venden tierras o ganado
A veces se enferman, acuden al
centro de salud
Se enferman y generalmente recurren
a los remedios caseros
No se enferman o cuando se
enferman acuden al hospital, trabajan
ms, venden tierras o ganado
A veces se enferman, acuden al
centro de salud
Se enferman y generalmente recurren
a los remedios caseros
No se enferman o cuando se
enferman acuden al hospital, trabajan
ms, venden tierras o ganado
A veces se enferman, acuden al
centro de salud
Se enferman y generalmente recurren
a los remedios caseros
No se enferman o cuando se
enferman acuden al hospital, trabajan
ms, venden tierras o ganado
A veces se enferman, acuden al
centro de salud
Se enferman y generalmente recurren
a los remedios caseros
Menos pobres
Intermedia
Ms pobres
Total
66.67
61.11
33.33
58.33
33.33
22.22
33.33
25.00
16.67
33.33
16.67
44.44
30.43
20.00
30.95
55.56
65.22
50.00
59.52
4.35
30.00
9.52
33.33
29.41
28.00
66.67
41.18
50.00
48.00
29.41
50.00
24.00
50.00
29.41
27.27
31.25
25.00
58.82
45.45
50.00
25.00
11.76
27.27
18.75
57.14
30.00
28.57
34.09
28.57
53.33
57.14
50.00
14.29
16.67
14.29
15.91
* No se enferman o cuando se enferman acuden al hospital, trabajan ms, venden tierras o ganado
* A veces se enferman, acuden al centro de salud, compran pastillas, acuden a la iglesia, algunos no hacen nada
* Se enferman y generalmente recurren a los remedios caseros, piden dinero prestado, ayuda padres
Intermedia
Ms pobres
Total
Descripcin
Almendra
100.00
70.59
29.41
66.67
33.33
72.73
27.27
Rumiyacu-Mishquiyacu
75.00
25.00
81.82
18.18
33.33
66.67
69.23
30.77
100.00
87.50
90.91
12.50
9.09
Comunidad
Urcuyacu en Soritor
100.00
100.00
87.50
55.56
79.31
12.50
44.44
20.69
59.09
16.67
58.82
40.91
83.33
41.18
El 73% del total de familias envan a sus hijos a la escuela. El 100% de las familias
clasificadas en el nivel menos pobres, a excepcin de Rumiyacu, envan a sus
hijos a la escuela en el casero o fuera de el. Por lo general este grupo de familias
tienen una mejor condicin econmica o casas en las ciudades importantes y
envan a sus hijos a estudiar fuera.
El 59% de las familias ms pobres no enva sus hijos a la escuela, debido a la
poca posibilidad econmica de los padres y por el papel importante que juega el
trabajo que realizan los nios en la chacra.
56
C. Comportamiento Social
3.11 Comportamiento social (PSOCIAL)
Los principales elementos a tomar en cuenta con este indicador son la
colaboracin, la participacin en eventos del casero y si los miembros de la
familia viven en armona. Este indicador incluye percepciones cualitativas en la
medicin del bienestar de la poblacin, que en otros estudios no se toman en
cuanta y que ha sido clasificado como muy importante por los informantes clave y
agricultores entrevistados.
En las comunidades mas alejadas este indicador es de suma importancia, tanto
as que una persona puede tener mucho dinero, tierras o animales, pero si no
colabora con la comunidad o su comportamiento no es el adecuado socialmente
(toma licor, pelea en la calle o con su familia, golpea a su esposa e hijos) se
clasifica en los niveles bajos de bienestar. Esto se refleja en los resultados
obtenidos en el cuadro 17, aun cuando las diferencias son mnimas, se puede
observar que a medida que se incrementa el nivel de pobreza, se incrementa el
porcentaje de familias que no colaboran. El grupo pobre, el 79 % colaboran con la
comunidad, frente al 93% de los menos pobres, y solo el 24% han ocupado cargos
en la comunidad.
Cuadro 18. Porcentaje de familias por nivel de pobreza segn el Comportamiento
social (PSOCIAL), en cinco microcuencas de Moyabamba.
Comunidad
Almendra
Descripcin
Colaboran con la comunidad, la
mayora han ocupado cargos
Menos pobres
%
Intermedia
%
Ms pobres
%
Total
%
100.00
100.00
66.67
96.15
33.33
3.85
90.00
97.78
10.00
2.22
100.00
96.00
100.00
100.00
100.00
5.88
100.00
94.12
100.00
4.00
94.74
81.82
91.18
5.26
18.18
8.82
96.67
100.00
97.87
3.33
2.13
57
58
17. Las familias menos pobres tienen mayor capacidad de ahorro y de compra que
los ms pobres, esto esta directamente relacionado con indicadores de
tenencia de tierra, ganado, otros ingreso, entre otros. Los pobres no tienen
capacidad de ahorro y mucho menos pueden invertir en sus chacras o por la
compra de otros bienes (como carros, motocultivadores).
18. La mayora de las familias, en las cinco microcuencas, han tenido problemas
de alimentacin en el ltimo ao (57%) de acuerdo al anlisis han podido
solucionarlo prestndose dinero, alimentos o vendiendo algo. La mayor parte
de las familias ms pobres han tenido que consumir slo un tipo de alimento,
han vendido sus animales e incluso han reducido el nmero de comidas al da
y en casos extremos debieron buscar otro trabajo o trabajar ms para poder
subsanar este problema.
19. Las familias en las 5 microcuencas no son autosuficientes en la produccin de
alimento y se ven obligados a comprar. Existen diferencias marcadas tambin
entre microcuencas y niveles de clasificacin.
20. Hay una preocupacin general por enviar a los nios a la escuela sin importar
el nivel de pobreza. La diferencia se encuentra en la posibilidad de poder
enviarlo y poder costearlo. El 59% de las familias ms pobres no enva sus
hijos a la escuela, debido a la poca posibilidad econmica de los padres y por
el papel importante que juega el trabajo que realizan los nios en la chacra.
COMPORTAMIENTO SOCIAL
21. En las comunidades mas alejadas el comportamiento social es de suma
importancia, tanto as que una persona puede tener mucho dinero, tierras o
animales, pero si no colabora con la comunidad o su comportamiento no es el
adecuado socialmente (toma licor, pelea en la calle o con su familia, golpea a
su esposa e hijos) se clasifica en los niveles bajos de bienestar.
61
62
63
VII. ANEXOS
64
Anexo 1.
Seleccin de las familias para la aplicacin de la encuesta
Microcuenca
Cd
Comunidad / Centro
poblado
RumiyaccuMischquiyaccu
1
2
3
4
17
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
San Mateo
San Andrs
San Vicente
El Limn
Las Shainas
El Naranjal
Alfarillo
Bellavista
Nuevo Horizonte
Tahuantinsuyo
Plantanayacu
La Primavera
Tingana
Aguajal Alto
Avisado Alto
Valle de la Conquista
47
74
52
54
27
29
42
34
77
41
42
60
17
23
44
100
5.75
9.05
6.36
6.60
3.30
3.55
5.13
4.16
9.41
5.01
5.13
7.33
2.08
2.81
5.38
12.22
16
Ganmedes
Total
55
818
6.72
100.00
Almendra
Soritor
Yuracyacu
Avisado
12
18
13
13
7
7
10
8
19
10
10
15
4
6
11
25
0
14
204
Coincidencias
Clasif. Y
Encuesta
11
8
13
13
7
9
10
8
17
11
9
14
4
6
11
13
13
177
7
7
9
12
9
7
8
15
1
6
12
3
3
9
12
120
65
Anexo 2.
Distribucin de las familias segn los puntajes en los indicadores constituyentes
del ndice de pobreza.
Nmero de familias por puntaje, por indicador
Puntaje
Indicador
PTIERRA
PCULTIVO
PTRABAJO
PGANADO
PANIMAL
PINGRESO
PBIENES
PCASA
PSALIMENT
PCALIMENT
PSALUD
PSOCIAL
PEDUCAC
0-33
1
25
69
27
79
34-67
68-100
143
132
147
18
3
48
6
145
94
113
112
97
106
34
144
28
134
174
129
171
32
6
64
27
40
8
11
1
31
66
PEDUCAC, - 1.43
PSOCIAL, 1.89
PSOCIAL, -1.11
PSALUD, 3.02
PSALUD, 0.43
PSALUD, -1.25
PCALIMENT, 2.62
PCALIMENT, -0.56
PSALIMENT, 4.12
PSALIMENT, 1.95
PSALIMENT, - 1.79
PCASA, 3.87
PCASA, -0.13
PBIENES, 0.74
PBIENES, - 3.62
PINGRESO, 2.72
PINGRESO, - 5.13
PANIMAL, 0.76
PANIMAL, -8.97
PGANADO, 2.73
PGANADO, - 4.78
PGANADO, - 6.99
PTRABAJO, - 0.47
PTRABAJO, 6.09
PCULTIVO, 4.12
PCULTIVO, -0.5
PCULTIVO, -9.9
PTIERRA, 5.1
PTIERRA, -0.48
- 12
-10
-8
-6
-4
-2
33
67
100
67
Anexo 3: Encuesta
I Identificacin
1 Cdigo de la familia
2 Nombre del entrevistado
3 Es jefe de familia?
N de encuesta
9 Qu religin tienen?
Mes
Ao
1 Mestizos
2 Nativos
3 Otros (especifique)
1 Catlicos
2 Evanglicos
3 Adventistas
4 Ninguna
5 Otras (especifique)
Sexo
1. Hombre
2. Mujer
P: Primaria 1, 2, etc
S: Secundaria
U:Universidad
T:Tcnico
Escolaridad
Nivel
Sexo
Qu edad
tienen?
Edad
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
68
Traba
jan?
Resumen de la informacin de la familia (esta parte no se pregunta. La llena el entrevistador con base en la
Informacin anterior. Se confirma el resumen con la persona encuestada:"Es decir, en total en la familia hay..."
Nios o nias entre 0 - 5 aos:
Nios o nias entre 6 - 12 aos:
Ancianos (mayores de 60):
Mujeres entre 13 - 60 aos:
Hombres entre 13 - 60 aos:
13 Quin cuida de los nios? : padre:
madre:
abuelos:
estn en casa:
nadie:
otros:
14 Cuntos nios o nias entre 6 - 12 aos:
1. Slo estudian
2. Trabajan y estudian
3. Slo trabajan
4. No estudian ni trabajan
15 Ustedes tienen hijos o familiares mayores de
1. Si
18 aos que viven fuera de la casa y que aportan 2. No
a los gastos de la casa?
III Tenencia de la tierra
16 Cuntos tiempo tiene de vivir en este casero?
17 El terreno donde est la casa es propio?
1. Si
2. No
18 Posee un ttulo de propiedad?
1. Si
2. No
19 Cunta tierra tiene para cultivar en esta comuni- 1. N. De has.:
dad?
2. No tiene
1. N de has.:
2.. No tiene
1. Mayor de 5 ha.
2. De 1 - 5 ha.
3. Menos de 1 ha.
1. S, porque no tenamos dinero para cultivarla
2. S, porque no obtuvimos crdito
3. S, porque no tuvimos mano de obra para
trabajarla
4. S, porque tenamos otras labores
5. S, porque tenemos suficiente tierra
6. S, porque somos de edad avanzada y ya
no podemos trabajar
7. Otro (especifique):
8. No dimos tierra en alquiler
1. Si
2. No
IV Cultivos
69
Area (ha)
1. Caf
2. Arroz
3. Maz
4. Yuca
5. Pltano
6. Man
7. Caa
8. Pastos
9. Hortalizas
10. Otros
25 Cunto de lo que produce es para la venta y
1. Todo es para el consumo
cunto para el consumo familiar?
familiar
Indique un porcentaje
2. La mayor parte es para el
consumo familiar
3. La mitad para la venta y
la mitad para el consumo
4. La mayor parte es para la
venta
5. Todo es para la venta
Hablemos ahora solamente de su parcela ms importante de caf,arroz y/o maz
26 Cunto tiempo hay que caminar para llegar a
1. Menos de 15 minutos
esta parcela?
2. Entre 15 y 30 minutos
3. Entre media y una hora
4. Ms de una hora
27 Cuntos aos llevan ustedes sembrando en esta parcela?
28 El agua que tiene es suficiente para la siem1. Si
bra?
2. No
V Laboral
29 Algn miembro de su familia trabaja por jornal/ 1. Si
como peones?
2. No
30 Si es S, quienes trabajan por jornal?
1. Padre
2. Madre
3. Hijos
4. Otro
31 Por qu trabaj a jornal/como pen?
1. Para la comida
2. Para comprar ropa
3. Para comprar medicinas
4. Para comprar abonos, insumos
5. Otro
32 Ustedes contratan trabajadores para las labores de cultivos?
33 Si es S, para que labores contratan?
Porcentaje
aos
1. Si
2. No
1. Para siembra
2. Desyerbas
70
VI Animales
36 Tienen animales en su chacra?
37 Si es S, Qu animales tiene en la finca?
y cuantos?
VII Ingresos
39 Fuera de los cultivos tienen otras fuentes de
ingresos?
40 Si es S, que otras fuentes de ingreso tienen?
3. Cosechas
4. Fumigaciones
5. Otros
1. Toda la familia
2. El/La jefe de familia y los hijos mayores
3. El jefe de familia y la esposa
4 Slo el/la jefe de familia
5. Nadie de la familia
6.Otros(especifque)
1. Tienen bodega
2. Comercializan
3. Transportan
4. Venden leche
5. Transforman chancaca
6. Otro
1. Si
2. No
1. Ganado
2. Caballos
3. Cerdos
4. Gallinas o pollos
5. Cuyes
6. Bestias de carga
7. Otros
1. Si
2. No
1. Ganadera
2. Comercio
3. Asalariado
4. Ayuda de familiares
5. Otros
1. Si
2. No
1. Si
2. No
1. Invertir
2. Para casos de emergencias como
enfermedades
3. Para comprar ropa
4. Para educacin de sus hijos
5. Slo para la alimentacin
6. No les alcanza para alimentarse bien
71
VIII Vivienda
46 La casa donde habita es:
47 La construccin es de:
de: (sin preguntar)
1. Si
2. No
1. Bienes de la casa: cocina, TV, etc
2. Carro
(poner cantidad)
3. Moto
(poner cantidad)
4. Tractor
(poner cantidad)
5. Motocultor (poner cantidad)
3. Otros
(poner cantidad)
1. Propia
2. Alquilada
3. La cuida
4. Prestada
5. Provisional
6. De sus padres
7. Otros
1. Material noble
2. Madera
3. Adobe
4. Paja
6. Otro
72
XI Seguridad
alimentaria
60 En el ao pasado hubo alguna poca en que
su familia no tuvo suficiente alimentacin?
61 Qu hicieron Usted y su familia en esa poca?
XII Salud
62 El ao pasado, usted o algn miembro de su
familia padeci de algn tipo de enfermedad?
1. Carne
2. Verduras
3. Frutas
4. Granos, cereales (arroz, maz, etc)
5. Harinas (pan, fideos)
1. Si
2. No
1. Redujo las veces en que comen en el da
2. Consumi slo un tipo de alimento
3. Pidieron prestados alimentos
4. Les prestaron dinero para comprar
5. Otro
1. Diarrea
2. Paludismo
3. Respiratorias
4. Enfermedades de la piel
5. Accidentes
6. Problemas dentales
7. Otro
8. No padecieron enfermedad
1. Tuvieron que trabajar ms
2. Tomaron remedios caseros
3. Fueron al puesto de salud
4. Pidieron dinero prestado
5. No hicieron nada por falta de dinero
6. Venta de tierra o ganado
7. Otro
1. Siempre
2. A veces
3. Muy poco
4. Nunca
65 Usted o algn miembro de su familia han ocupa- 1. Si
do cargos de autoridades?
2. No
66 Su familia vive en armona con el resto de la comunidad?
XIV Educacin
67 Sus hijos van al colegio?
Si
No
Porque?:
68 Donde van al colegio?
Ed. Inicial:
Ed. Primaria:
Ed. Secundaria:
Ed. Superior:
73
Muchas gracias por su colaboracin, es muy importante lo que nos ha contado para aprender un poco sobre
la vida en Moyobamaba. Tiene alguna pregunta para nosotros?
74