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Disciplina Bioestatstica

Profa. Luciana Rodrigues

Introduo Bioestatstica

O que estatstica?
a rea destinada ao estudo dos processos de obteno, coleta,
organizao, anlise e interpretao de dados experimentais
(referentes a qualquer fenmeno).
Exemplo

Tem origem no latim, status (estado).

As primeiras aplicaes da estatstica estavam voltadas para as


necessidades de Estado, na formulao de polticas pblicas,
fornecendo dados demogrficos e econmicos administrao
pblica.

A abrangncia da estatstica aumentou no comeo do sculo XIX


para incluir a anlise de dados de maneira geral;
Hoje, a estatstica largamente aplicada nas cincias naturais,
sociais e sade, inclusive na administrao pblica e privada;

Atualmente, ndices e indicadores estatsticos fazem parte do dia a


dia, tais como taxa de inflao, ndice de desemprego, taxa de
natalidade, taxa de crescimento populacional, ndice de poluio
atmosfrica, entre outros.

BIOESTATSTICA
a aplicao da estatstica a dados provenientes de observaes
realizadas em diferentes aspectos da vida:
Fonoaudiologia

Medicina

Educao fsica
Veterinria

Farmcia
Biologia

Fisiorterapia
Nutrio
Enfermagem

Agronomia
Odontologia

Biomedicina

Para que serve a bioestatstica?


As pessoas concordam com os dados, especialmente com os
prprios;

As diferenas, no raramente, so atribudas a causas erradas;


As coincidncias ocorrem mais frequentemente do que intui;
Ns temos dificuldades para lidar com probabilidades;
Acrescentar refino s publicaes e apresentaes;
Grande parte das publicaes na rea da Sade apresentam
problemas metodolgicos estatsticos.

Conceitos importantes
Populao
o maior conjunto
sobre o qual se possui
interesse em investigar

Exemplo1 :

Peso dos estudantes do


1semestre de graduao
na rea da sade da UMC

As populaes estatsticas so
definidas de acordo com a
esfera de interesse, ou seja,
pelo nmero de caractersticas
que o grupo possui em
comum.

No exemplo seriam:
Alunos matriculados no
1semestre
rea de sade
UMC

Exemplo 2 :

Populao de acidentes de trnsito


ocorridos no Rio Grande do Sul no
ano de 1999.

No exemplo 2 seriam:
Acidentes de trnsito
Rio Grande do Sul
1999

Amostra
uma frao ou parte de
uma populao.
So subconjuntos
representativos de uma
populao.
Populao

Exemplo

20
18
25
30
32
37
42

Idade (anos)

Amostra
25 at 37 anos

Estimativa
a denominao corriqueira das
estatsticas em amostras.
Parmetro
Refere-se a uma informao populacional,
ou seja, qualquer valor obtido quando
todos os indivduos que compem a
populao so considerados
Parmetro

Estimativa

Populao

Amostra

Valor verdadeiro

Valor aproximado

Constante

Varivel

Livre de erro

Propenso a erro

Com que tipo de informao (dados) a


Estatstica trabalha?

Exemplo de uma planilha de dados


Paciente

Sexo

Classe Social

Idade(anos)

Altura(m)

Peso (kg)

N filhos

Baixa

45

1,78

82,7

Baixa

38

1,68

68,3

Mdia

28

1,57

56,0

Baixa

35

1,69

72,0

..

..

..

..

19

Alta

25

1,57

65,5

20

Baixa

31

1,56

56,0

Exemplo

De que forma a Estatstica interage com a


pesquisa cientfica ou observacional?
Estrutura de uma pesquisa cientfica
Pergunta cientfica da pesquisa (idia)

Concluses

Anlise estatstica;
Interpretao dos resultados

Preparao
dos dados

Definio das
variveis em estudo

Planejamento/
Amostragem

Coleta de dados

Fases de um Trabalho Estatstico

Definio do problema;
Planejamento;
Coleta de dados;
Apurao dos dados;
Apresentao dos dados;
Anlise e interpretao.

Definio do problema
Planejamento
Coleta de dados
Apurao dos dados
Apresentao dos dados
Anlise e interpretao

Formulao correta
do problema.

Saber exatamente o
que se pretende
estudar.

Definio do problema
Determinar o procedimento necessrio
para resolver o problema.

Planejamento
Que dados devero ser obtidos?

Coleta de dados
Apurao dos dados
Apresentao dos dados
Anlise e interpretao

Como se deve obt-los?

Definio do problema

Planejamento
Coleta de dados
Apurao dos dados
Apresentao dos dados
Anlise e interpretao

2 tipos de levantamento
Censitrio: abrange toda a populao
(Censo ou Recenseamento).
Amostragem: estuda-se uma parte da
populao (amostra).

Definio do problema
Planejamento

Coleta de dados
Apurao dos dados
Apresentao dos dados
Anlise e interpretao

Obteno, reunio e registro dos


dados.
Fontes Primrias: dados
coletados diretamente pelo
pesquisador.
Fontes Secundrias: atravs de
relatrios, arquivos, livros, etc.

Definio do problema
Planejamento
Coleta de dados

Apurao dos dados


Apresentao dos dados
Anlise e interpretao

Tratamento prvio dos dados


coletados, resumindo atravs de
sua contagem e agrupamento.

Definio do problema
Planejamento
Coleta de dados
Apurao dos dados

Apresentao Tabular:
apresentao
tabelas.

numrica

em

Apresentao grfica:

Apresentao dos dados


Anlise e interpretao

apresentao geomtrica que


permite uma visualizao rpida
do fenmeno estudado.

Definio do problema
Planejamento
Coleta de dados
Apurao dos dados
Apresentao dos dados

Anlise e interpretao
Consiste em tirar concluses que auxiliam o
entendimento do problema estudado e fazer
generalizaes (inferncias/deduzir/tirar
concluso) e previses.

Consideraes importantes
Uma etapa importante no trabalho cientfico a divulgao
comunidade dos resultados obtidos.
assim que a contribuio do trabalho ao patrimnio cientfico da
humanidade colocada disposio de todos.
Essa divulgao feita principalmente em revistas cientficas
especializadas de circulao nacional e internacional e obedece a
certos padres na sua apresentao.

Consideraes importantes
Durante os cursos de graduao e ps-graduao (no importa a
carreira escolhida), muitos, provavelmente, tero alguma bolsa de
pesquisa, faro algum estgio e principalmente publicaro trabalhos
em revistas cientficas.

Tais atividades requerem do aluno a apresentao de seu trabalho


(resultados) de forma compatvel com os padres acadmicos
nacionais e internacionais.
Alm disso, na atividade profissional de cada um, certamente
haver a necessidade de apresentar relatrios, projetos e estudos
desenvolvidos para seus clientes.

Delineamentos de pesquisa

Definio de prevalncia e incidncia


Prevalncia :
Nmero total de casos existentes numa determinada
populao e num determinado momento temporal.
Incidncia:

Nmero de novos casos surgidos numa determinada


populao e num determinado intervalo de tempo.

Estatstica descritiva e inferencial


Estatstica descritiva conjunto de tcnicas utilizado para
organizar, resumir, classificar, descrever e comunicar dados em
tabelas, grficos ou em outros recursos visuais.

Estatstica inferencial (deduo) - concluses tiradas sobre uma


populao, baseadas em dados de uma amostra.

Principais tipos de estudo:


Estudo de caso um relato das caracteristcas mais importantes
observadas em um grupo de pacientes com determinada condio
clnica.

Esse relato pode ser tanto a apresentao clnica da suposta


etiologia, como do curso da doena (em tratamento ou no).
Usado em informaes clnicas com informaes escassas.
No involve um grupo de controles .

Vantagens e desvantagens:
So relativamentes rpidos;
Importantes na gerao de hipteses
que procurem avaliar causas e explicaes
para achados;
Tipo de estudo gerador de hipteses e
no conclusivo.

Estudo transversal
um tipo de estudo no qual o desfecho e a exposio,
so avaliados simultaneamente em grupo de indivduos.
Todas as medies so feitas num nico "momento",
no existindo, portanto, perodo de seguimento dos
indivduos.

So teis:
Na descrio do estado de sade de uma populao;
No planejamento de aes em sade;

Diversas aes do Ministrio da Sade e das Secretarias


Estaduais da Sade so direcionadas aps estudos
transversais que avaliam condies agudas e crnicas da
populao por meio de entrevistas e visitas domiciliares.

Vantagens:

teis como estudos descritivos de caractersticas


clnicas e/ou prevalncia de doenas na comunidade
(sade pblica);
Fceis de conduzir, rpidos e de baixo custo.

Desvantagens:
Os indivduos que podem ser eleitos podem desviar da
participao por diversos motivos (est com pressa, no
tem disposio, interesse).

Estudos caso-controle
Compara dois grupos expostos a um determinado fator, o
primeiro de indivduos com determinada doena, e o
segundo de indivduos sem aquela doena.

Exemplo: Alterao do nvel de ansiedade em


indivduos portadores de asma quando
expostos
a
situaes
estressantes,
comparando com outro grupo de indivduos
expostos s mesmas situaes entretanto no
asmticos.

Estudos de corte:

Em estudos de corte h um grupo mais exposto e outro


menos exposto (exposto e no-exposto).
Pode ser montado no presente e acompanhado em
direo ao futuro.
Vantagens : excelente para testar hipteses.
Desvantagens: execuo demorada.

Estudo experimental e de observao

So a menor unidade a fornecer uma informao.


Podem ser pessoas, animais, plantas, objetos, fatos, etc.

Estudos observacionais - levantamentos planejados, se


limita a registrar o que ocorre, sem interferir.

Estudos experimentais
So os indivduos submetidos a uma situao de
experimento controlado.
So essencialmente estudos de corte, cuja exposio
determinada pelo investigador.
Experimento feito em material biolgico de laboratrio
(in vitro) ou em animais de experimentao
experimento laboratorial.
Experimento em seres humanos estudo clnico/ ensaio
clnico.

Exemplo:
Ratos de laboratrio colocados em um
labirinto para estudar o comportamento
antes e aps administrao de uma
droga.

Tipos de Variveis
(geradoras de dados)

Varivel
uma caracteristca que pode variar de um indivduo
para outro, ou no mesmo indivduo de um momento a
outro.
Exemplos:
Idade de uma pessoa e seus hbitos quanto ao fumo;
Sexo de um roedor coletado na natureza;
Nvel de hemoglobina no sangue;
Estatura em jogadores de basquete.

Variveis quantitativas
Os dados so valores numricos que expressam
quantidades.
Exemplos:
Estatura das pessoas.
Nmero de sementes ntegras numa vagem.

Variveis quantitativas discretas


Os dados somente podem apresentar determinados
valores, em geral, nmeros inteiros.
Exemplos:

N de filhos nascidos vivos;


N de obras catalogadas;
N de baixas hospitalares por pacientes;

N de diabticos em determinda populao.

Variveis quantitativas contnuas


Dados podem apresentar qualquer valor dentro de um
intervalo de variao possvel.

Exemplo:

Quantidade de cido acetilsaliclico em determinado


comprimido pode ser qualquer valor entre 499 mg e 501
mg ( o valor 499,5 mg possvel, assim como 499,53 mg);
Peso;

Altura (pode ser medida em centmetros inteiros (173


cm), mas tambm possvel expressar utilizando casa
decimais adicionais (173,256 cm).

Variveis qualitativas
Fornecem dados de natureza no-numrico.
Exemplo:
Cor de uma flor;
Sexo de um paciente;
Raa.
Mesmo que os dados possam ser codificados
numericamente (masculino =1, feminino = 2), os nmeros
aqui so apenas smbolos sem valores quantitativos.

Varivel qualitativa nominal

Envolve frequncias e no medidas.


A varivel nominal composta de 2 ou mais categorias
que no possuem nenhuma relao hierrquica entre si.

Duas categorias (binria ou dicotmicas) :


Presena/ no presena de patologia
Grvida/ no-grvida
Exposto/ no-exposto
Vivo/ morto
Abaixo de 60 anos de idade/ acima de 60 anos de idade

Duas ou mais categorias (polinominais ou politmicas):


Sistema de grupos sanguineos ABO ( A, B, AB, O)

Varivel qualitativa ordinal


Alm de identificar diferentes categorias, reconhece
graus de intensidade entre elas.

Exemplo:
Condio socio-econmica do indivduo (baixa, mdia
ou alta);
Sensao de dor (escala de 0-10 - nenhuma dor at dor
insuportvel);
Comportamento de um animal ( submisso, neutro ou
agressivo);
Tonalidade de uma flor ( branca at vermelho
passando por diversas tonailidades de rosa).

Exemplo de tipos de variveis


Sexo

Estado geral do
paciente

Temperatura
(C)

Desmaios

Maculino

Mau

37,4

Masculino

Regular

39,0

Feminino

Regular

37,8

Masculino

Mau

38,1

Feminino

Bom

37,0

Varivel
qualitativa
nominal

Varivel
qualitativa
ordinal

Varivel
quantitativa
contnua

Varivel
quantitativa
discreta

Varivel

Qualitativa
(categrica)

Quantitativa
(numrica)

Nominal envolve frequncias


e no medidas
Ex.: Sexo (masculino/femino)

Discreta nmeros inteiros,


contagem
Ex.: N de filhos

Ordinal alm da categorias,


grau de intensidade
Ex.: Estado do paciente (mau,
regular e bom)

Contnua - qualquer valor


dentro de um intervalo de
variao possvel
Ex.: Altura em cm

ORGANIZAO DE DADOS QUANTITATIVOS


DISTRIBUIO DE FREQUNCIA

Suponha que, ao estudar a quantidade de albumina no sangue de pessoas com


determinada doena, um pesquisador obtenha, em 25 indivduos, os seguintes
valores (em g/100mL)

1 - 5,1

6 - 4,9

11 - 4,9

16 - 5,1

21 - 4,7

2 - 5,0

7 - 5,0

12 - 5,0

17 - 5,1

22 - 5,4

3 - 5,2

8 - 5,2

13 - 4,9

18 - 5,3

23 - 5,0

4 - 4,5

9 - 5,4

14 - 5,1

19 - 4,7

24 - 5,5

5 - 4,8

10 - 5,1

15 - 5,3

20 - 5,3

25 - 5,0

Dos dados obtidos, o pesquisador pode concluir inicialmente que:


1. Os valores de albumina nos pacientes variam de indivduo para indivduo
2. Alguns indivduos apresentam valores iguais
3. Os valores oscilam entre 4,5 e 5, 5

TABELA DE GRUPAMENTOS SIMPLES


Mostram valores obtidos e nmero de vezes que cada valor foi
observado.
Inicia procurando o menor valor.
A partir do menor valor, organiza uma lista por ordem crescente
dos valores que podem ocorrer.
A seguir volta aos valores anotados de forma desorganizada e,
lendo um a um, marcamos com um trao vertical ao lado do valor
correspondente na tabela.

f frequncia absoluta o total de traos obtidos em cada


valor.
usado para indicar soma.
f igual ao nmero de indivduos examinados (f=n).

Dividindo f por f obtem-se a frequncia relativa simples.


F - Frequncias acumuladas - identificam quantos indivduos
tm a taxa de albumina igual ou menor do que um determinado
valor.
Fr frequncia acumulada relativa.

Albumina

Contagem

fr

Fr

4,5

0,04

0,04

4,7

II

0,08

0,12

4,8

0,04

0,16

4,9

III

0,12

0,28

5,0

IIIII

0,20

12

0,48

5,1

IIIII

0,20

17

0,68

5,2

II

0,08

19

0,76

5,3

III

0,12

22

0,88

5,4

II

0,08

24

0,96

5,5

0,04

25

1,00

25

1,00

ou soma

TABELA DE GRUPAMENTO POR INTERVALO DE CLASSE


Quando valores de uma caracterstica variam muito.
A soluo agrupar os dados por intervalos de classe.
Cada intervalo de classe possui um extremo ou limite inferior e um
extremo ou limite superior.
O sinal |
indica que o extremo inferior est includo no
intervalo, mas o superior no (intervalos aberto direita).

Tabela Peso (kg) de 256 alunas da UMC, obtidos no perodo de


2007 a 2008 (dados organizados em intervalo de classe)
Peso (kg)

fr

40| 45

0,035

45| 50

36

0,141

50| 55

78

0,304

55| 60

55

0,215

60|-- 65

53

0,207

65| 70

11

0,043

70| 75

0,027

75| 80

0,020

80|-- 85

0,004

85| 90

0,004

256

1,000

Amostragem
De forma geral as populaes nos quais o pesquisador est interessado em
estudar so muito grandes para serem estudados numa totalidade.
O tempo necessrio, as despesas e o nmero de pessoas envolvidas so
muito altos.
O mais comum estudar amostras retiradas de uma populao de
interesse.

Para que os resultados obtidos de uma amostra possam ser generalizados


para a populao, a amostra deve ser representativa da populao.

A melhor maneira de se obter uma amostra representativa


empregar um procedimento aleatrio para a seleo dos
indivduos.
A vantagem de usar amostras aleatrias que existem inmeros
mtodos.

Outra vantagem que a amostragem no d oportunidade ao


pesquisador de escolher uma amostra que favorea a hiptese
que ele gostaria de ver confirmada.

Principais procedimentos de amostragem

Amostragem aleatria simples


aquela amostra obtida de forma que todos os indivduos da populao tm
igual probabilidade de serem selecionados.
Para se obter uma amostra aleatria simples:
1.

Atribuir um nmero de ordem para cada elemento da populao

2.

Por meio de um dispositivo aleatrio qualquer, seleciona ao acaso a


quantidade desejada de indivduos.

Exemplo:
1) Colocar em uma urna todos os nmeros que sero submetidos
ao sorteio, retirando depois alguns s cegas.
2) Programa de computador para selecionar aleatoriamente os
componentes da amostra.

Importante:
Nenhum indivduo, por ter esta ou aquela caracterstica, ter
oportunidade maior de ser escolhido, a escolha independe da
vontade do selecionador da amostra

Amostragem aleatria estratificada


A populao pode ser constituda de subpopulaes (ou
estratos) e pode ser razovel supor que a varivel de interesse
apresenta comportamento diferente nos diferentes estratos.
Neste caso, para que uma amostra seja representativa, ela
deve apresentar a mesma estratificao da populao de
origem.

Para garantir que o procedimento aleatrio produza uma


amostra estratificada adequada, deve:
1. Verificar quais os estratos presentes na populao.
2. Calcular seus tamanhos (propores).
3. Determinar o tamanho dos extratos na
observando estas mesmas propores.

amostra,

4. Obter aleatoriamente os elementos para cada estrato.

Exemplo:

Deseja-se avaliar o nmero mdio de cries em alunos de 8 anos de


certa escola.
Parece razovel supor que esta varivel depende do nvel socioeconmico da criana, o procedimento de amostragem escolhido
o de amostragem estratificada (amostragem por estratos) .

1. Verifica-se, inicialmente, quais os nveis socio-econmicos


existentes nesta escola (suponha que sejam trs: A,B e C).
2. Avalia-se a participao de cada um (por exemplo, o nvel A
abrange 3% da populao, o nvel B 22% e o nvel C 75%).

3.

Determina-se ento que, para uma amostra de 120 crianas, quatro


devero ser do nvel A (3% de 120 3,6), 26 do nvel B e 90 do nvel C.

4.

Sorteiam-se aleatoriamente, quatro dentre as crianas do nvel A, 26 do B


e 90 C.
Ou fao um sorteio direto do total de crianas da escola, preenchendo as
subamostras conforme os indivduos vo sendo selecionados.
Caso seja sorteado um nmero que corresponda a um aluno A e j
tenham sido selecionadas 4 crianas para este estrato, o nmero
desprezado e o sorteio prossegue.

Os estratos podem ser estabelecidos com base em variveis qualitativas


(por exemplo, classe social), ou variveis quantitativas, onde os estratos
so determinados com base em faixas de valores (exemplo, faixa etria)

Amostragem aleatria sistemtica


Quando os elementos da populao esto ordenados de alguma maneira
(em lista, filas, prateleiras, linhas de produo), possivel fazer uma amostragem
sistemtica.
1.

Escolhe-se uma constante conveniente.

2.

Sortei o primeiro indviduo.

3.

Evitam-se tantos indviduos quantos forem indicados pela constante e torna-se


o indviduo seguinte.

4.

Repete o passo at obter o tamanho amostral desejado.

Exemplo:
1. Em um hospital h 10 mil pronturios de pacientes.
2. Deseja-se uma amostra de 500 pacientes (5%, ou 1 a cada 20 indviduos).
3. O ponto de partida ser um pronturio selecionado aleatoriamente,
dentre os primeiros 20 (por exemplo n9).
4. A prxima a ser retirada ser 29, a seguinte a 49, etc.

Amostragem aleatria por conglomerados


Se a populao apresenta-se subdividida em pequenos grupos ou
conglomerados, conveniente a realizao da amostragem diretamente nos
conglomerados.
1. Identificam-se os conglomerados por meio de nmeros de ordem.
2. Sorteiam-se os conglomerados.
3. Analisam-se todos os indviduos pertencentes aos conglomerados
sorteados.

Exemplo:
1. Deseja-se fazer uma pesquisa de opinio em uma vila.
2. Numeram-se os quarteires (que so os conglomerados).
3. Sorteia uma determinada quantidade de quarteires.
4. Todas as residncias do quarteiro escolhido devero ser visitadas para
a obteno dos dados desejados.

MEDIDAS DE TENDNCIA CENTRAL


MDIA, MODA E MEDIANA

Mdia aritmtica
a soma dos valores observados, dividida pelo nmero de observaes.

Leva em conta todos os valores da srie.


_
Pode ser representada pelo smbolo x (x barra)

M = x
______
n
Exemplo:
Conjunto de idade (anos) de 5 crianas.
3,4,7,8,8
M = 3+4+7+8+8
30
__________ =_____= 6
5
5

As dosagens de glicemia em nove indivduos aps jejum de oito horas foram


(mg/dL): 76, 90, 78, 82, 90, 84, 86, 90 e 107.
A mdia de glicemia na amostra :
M = x
76+90+78+82+90+84+86+90+107
______=_____________________________=
n
9

87mg/dL

MEDIANA
o valor que ocupa a posio central quando todos os valores da srie esto
dispostos de forma ordenada (crescente ou decrescente).
Primeiro passo na determinao da mediana ordenar os dados para que se
possa identificar em que posio ela se localiza.
Exemplo:
1)
Ordenando os valores 0, 2, 7, 15, 29
O valor central o 3 e, ento, a mediana 7

2)
Grupos
3,4, 7,8,8

Mediana
7

Em conjuntos maiores de dados, a posio da mediana encontrada por


intermdio do seguinte clculo:
n+1
_______
2

Exemplo:
1 - Em uma amostra de 35 medidas de estatura, a mediana o (35+1)/2= 18
valor da srie, aps os dados terem sido ordenados.

2- Valores 76,78,82,84,86,90,90,90,107.
A mediana est na posio 5.
(9+1)/2=5

Quando o nmero de observaes for par, a mediana ser obtida pela


mdia entre os dois valores centrais da srie.
Exemplo:
1
3,4,7,8,8,9
7+8
15
____=____=7,5
2
2
2
1,3,7,98

3+7 10
___=____= 5
2
2

MODA
o valor que ocorre com maior frequncia em uma srie de dados.
Exemplo:
Considere a varivel Nmero de filhos em um grupo de 10 funcionrios de uma certa
empresa.

No exemplo:
As dosagens de glicemia em nove indivduos aps jejum de oito horas foram
(mg/dL): 76, 90, 78, 82, 90, 84, 86, 90 e 107.
A moda 90, uma vez que este valor surge 3 vezes.

Em algumas sries de dados, nenhum valor repetido e, portanto, no existe


moda. Tem-se uma distribuio amodal.
Exemplo:
3,5,8,10,12,13
Em outros casos, pode haver mais de um valor repetido, a srie tem 2 ou mais
valores modais (plurimodal)
Exemplo:

2,3,4,4,4,5,6,7,7,7,8,9
Possui 2 modas: 4 e 7

Tabelas elaboradas para realizar clculos estatsticos no servem para publicao


em relatrios ou artigos cientficos.

Regras para uma tabela:


1) A tabela deve ser precedida de um ttulo, suficientemente claro para que o leitor
no necessite voltar ao texto para entender o contedo.
2) A tabela limitada por uma linha limitante superior e outra inferior, que indica seu
final. O cabealho deve ser separado do restante do texto por uma linha
horizontal.
3) No se usam linhas verticais separando as colunas; usam-se espaos em brancos.

4) As abreviaturas e os smbolos pouco conhecidos devem ser explicados no rodap


da tabela.
5) Deve ser indicada a fonte dos dados.

Tabela 1 - Riscos para a SD originada por trissomia livre de acordo com a idade materna
Idade
Em
Anos

sndrome de Down
Risco Absoluto

Risco Relativo

Frao

Por Mil

Mdio

Mdio

-14

1/910

1,10

(0,48-1,72)

1,9

(1,0-3,5)

15

1/1097

0,91

(0,53-1,29)

1,6

(1,0-2,6)

16

1/1359

0,74

(0,51-0,96)

1,3

(0,9-1,9)

17

1/1367

0,73

(0,55-0,91)

1,3

(0,9-1,8)

18

1/1458

0,69

(0,54-0,83)

1,2

(0,9-1,6)

19

1/1744

0,57

(0,44-0,70)

1,0

(0,7-1,4)

20

1/1444

0,69

(0,56-0,82)

1,3

(11,0-1,7)

21

1/1369

0,73

(0,59-0,87)

1,3

(1,0-1,7)

22

1/1572

0,64

(0,51-0,76)

1,1

(0,8-1,5)

23

1/1381

0,72

(0,59-0,86)

1,3

(1,0-1,7)

24

1/1752

0,57

(0,45-0,69)

25

1/1336

0,75

(0,60-0,90)

1,3

(1,0-1,8)

26

1/1317

0,76

(0,61-0,91)

1,3

(1,0-1,8)

1/1270

0,79

(0,62-0,95)

1,4

(1,0-1,9)

28

1/1182

0,85

(0,67-1,02)

1,5

(1,0-1,2)

29

1/1143

0,87

(0,69-1,06)

1,5

(1,0-1,2)

30

1/685

1,46

(1,21-1,71)

2,6

(2,0-3,4)

31

1/756

1,32

(1,05-1,60)

2,3

(1,7-3,1)

32

1/734

1,36

(1,09-1,64)

2,4

(1,8-3,2)

33

1/507

1,97

(1,61-2,33)

3,5

(2,6-4,6)

34

1/392

2,55

(2,11-2,99)

4,5

(3,4-5,9)

35

1/282

3,55

(3,00-4,10)

6,2

(4,8-8,1)

36

1/269

3,71

(3,13-4,29)

6,5

(5,0-8,5)

1/192

5,22

(4,44-6,00)

9,1

(7,1-11,9)

38

1/148

6,75

(5,84-7,55)

11,8

(9,2-15,2)

39

1/126

7,95

(6,82-9,09)

13,9

(10,8-18,0)

40

1/80

12,45

(10,89-14,01)

21,8

(17,1-27,9)

41

1/76

13,22

(11,20-15,24)

23,2

(17,8-30,1)

42

1/52

19,35

(16,61-22,09)

33,9

(26,3-43,8)

43

1/49

20,61

(17,16-24,07)

36,1

(27,6-47,3)

44

1/31

32,33

(25,80-38,87)

56,7

(42,3-76,0)

45

1/35

28,27

(21,84-34-71)

49,5

(36,3-67,6)

46+

1/33

30,38

(22,61-38,14)

53,2

(38,2-74,2)

Total

1/637

1,57

(1,52-1,62)

27

37

(Limites 95%)

Mdio

1,0

(Limites 95%)

(1,0-1,0)

Dados extrados do ECLAMC,1992 (Estudo Colaborativo Latino-Americano de


Malformaes Congnitas)

MEDIDAS DE DISPERSO
Amplitude
a diferena entre o valor mximo e o valor mnimo de um conjunto de dados.
Amplitude = mximo mnimo

Exemplo:

Seja o conjunto das informaes da Idade (anos) de 4 alunos do curso de


Medicina.
22, 24, 18, 22
dados ordenados: 18, 22, 22, 24
Amplitude = 24 18 = 6 anos

Observe as amostras de Peso (Kg) a seguir:


Amostra A: 45, 55, 65, 75, 85, 95

Amostra B: 45, 56, 56, 56, 56, 95


Amplitude (amostra A) = 95 45 = 50
Amplitude (amostra B) = 95 45 = 50
Em algumas situaes, a amplitude no resume de forma adequada
a variabilidade (disperso) de um conjunto de dados.

Varincia

a soma dos quadrados dos desvios em relao mdia dividida


pelo nmero de observaes da amostra menos uma.
Observe a amostra A:
45, 55, 65, 75, 85, 95

Mdia = 70 kg

A varincia da amostra A = 350 kg

Varincia:
A varincia da amostra A = 350 kg
A varincia da amostra B = 302,3 kg

Atravs da varincia, podemos dizer que a amostra A apresenta


maior variabilidade que a amostra B.

Desvio-padro:
Calcula-se o desvio-padro (dp) extraindo a raiz quadrada da varincia (var) , ou
seja:

Atravs do desvio-padro, podemos dizer que a amostra A apresenta maior


variabilidade que a amostra B.