Correccin Actividad 1

Matemtica I

Actividad de Aprendizaje 1.1

lim
x 3

1.- Del captulo 10, Problemas 10.1 (p. 457-458),

realice los problemas 1, 6, 29, 44.
1) Utilice la grfica de f para estimar cada lmite, si
existe.
(a) lim f ( x)

(b) lim f ( x)
x 1

x 0

(c) lim f ( x)
x 2

x2 +x12
(x 3)(x +4)
x+4
=lim
=lim
=7
x 2 5 x +6 x 3 (x3)(x2) x 3 x2

2. Del captulo 10, Problemas 10.2 (p. 465466), realice los problemas 31, 55, 58, 64:
- Encuentre los lmites indicados. Si no existe, especifique o utilice el smbolo o - donde sea apropiado.
31) lim
x 3

x +3
x 2 9

Solucin:

Solucin:
Los lmites se obtienen leyendo los valores en la figura.
(a) lim f ( x)=1
(b) lim f ( x)=1 (c) lim f ( x)=1
x 0

x 1

x 2

2 si x2
55) f (x )=
1 si x>2

6)
Utilice su calculadora para completar la tabla y
use los resultados para estimar el lmite dado.
x 2 9
lim
x 3 x+3

Solucin:

Solucin

(c) lim f ( x)=noexiste

(a) lim f ( x)=1

x 2

(b) lim f (x)=2

x 2

Porque los lmites respectivos

x 2

-3,1

-3,01

-3,001 -2,999 -2,99

-2,9

f(x)

-6,1

-6,01

-6,001 -5,999 -5,99

-5,9

Se concluye que el lim

x 3

29) Encuentre lim

x 4

x 2 9
=6 como estimacin.
x+3

x 2 9 x +20
x 23 x4

Solucin:

por la derecha e izquierda son diferentes.

(d) lim f ( x)=1

(e)

lim f (x)=2

x 2 si x <0
58) g( x)=
x si x >0
Solucin:
(a) lim g(x)=lim x=0
x 0

x 0

(b) lim g(x )= lim x =0

x 0

x 0+

(c) lim g( x)=lim x =0 Porque los lmites laterales son

x 0

x 0

iguales.

(d) lim g( x)=lim x =

x

x2 +x+c
2
x 3 x 5 x +6
exista. Para ese valor de c, determine el lmite (Una
pista: Encuentre el valor de c para el cual x 3 es un
factor del numerador)

(e)

lim g(x)= lim x =

44) Encuentre la constante c tal que lim

si x<2
2 x
, determine el valor de
x 2+k (x +1) si x2
la constante k para la cual lim f ( x) existe.
64) Si f (x )=

x 2

Solucin:

Solucin:

Para que el lmite exista x-3 debe ser un factor del numerador:
x 2 +x+c=(x3)(x+q)=x2 +(q3) x3 q
Se deduce que q-3 = 1 y por lo tanto q = 4.
Como c = -3q = -3*4 = -12
Por lo tanto c = -12
El lmite para ese valor de c es:

Ing. Angel Ulloa D.

Si el lmite de f(x) cuando x tiende a 2 existe, entonces: 8+3k = 0. Por lo tanto k=8/3

Pg. 1

Correccin Actividad 1

Matemtica I

Actividad de Aprendizaje 1.2

1.
Del captulo 10, Problemas 10.3 (p. 471472), realice los problemas 2, 12, 20, 31.
- Utilice la definicin de continuidad para demostrar
que la funcin dada es continua en el punto indicado
2) f (x )=

x3
;
5x

Las partes de f(x) son polinomios, por lo tanto son

continuas.
f (1) est definida y es igual a 0.
lim f (x)= lim 0=0
x 1

x 1

lim f ( x)= lim 0=0

x 1

x 1

Se concluye que lim f ( x)=0

x=3

x 1

Como f(1) y el lmite son iguales, se concluye que f es

continua para x = 1.

Solucin:
33 2
=
5(3) 5
x3 2
b) lim f (x )= lim
=
5
x 3
x 3 5 x
c) Como f(-3) est definida y es igual al lmite, se concluye que f es continua en x = -3.
a) f (3)=

12) Determine si la funcin es continua en los puntos

dados.

1
f (x )= x
0

si x0

; 0, 1

Por lo tanto: f no tiene puntos de discontinuidades.

2. Del captulo 10, Problemas
realice los problemas 17 y 22.

10.4 (p. 475),

Resuelva las desigualdades por medio de la tcnica

estudiada en esta seccin.
17)

x
<0
x 29

Solucin:

si x=0

La funcin f es discontinua en: x2 9=(x +3)(x3)=0

Los puntos de discontinuidad son: x=3

Solucin:
Para x = 0
1
lim f (x)= lim 0=0 Como los llim f (x)=lim = y
x 0
x 0
x 0
x 0 x
mites son diferentes por la derecha y por la izquierda,
no existe el lmite de f(x) cuando x tiende a cero.
Respuesta: Es discontinua en x=0
+

Para x = -1
f(-1) = 1/-1 = -1 y

Pero f es cero cuando x = 0. Con estos puntos definimos los siguientes intervalos:
(;3) , (-3 ; 0), (0 ; 3) y (3 ;)

lim f (x)=1
x 1

El lmite y la funcin evaluadas en -1 son iguales, se

concluye:
Respuesta: Es continua en x = -1

Se busca en qu intervalos f(x) <0

Seleccionando valores arbitrarios que pertenezcan a
cada intervalo:
4
(;3)
=0,571<0
(4)29
(-3 ; 0)

(0 ; 3)

- Encuentre todos los puntos de discontinuidad.

x 2 +3 x4
20) f (x )=
x 2 4

(3 ;)

2
=0,4>0
(2)2 9
2
=0,4<0
(2)2 9

5
=0,313>0
(5)2 9

Se concluye que la respuesta es: (;3) y (0 ; 3)

Solucin:
Solo el denominador puede tener puntos de discontinuidad, porque no est definida la divisin para cero.
X2 4=(x 2)(x+2) , se concluye que el denominador es
cero cuando x =2 Estos son los puntos de discontinuidad.

31) f (x )=

0
si x1
x1 si x >1

Solucin:

Ing. Angel Ulloa D.

22)

x 2+4 x5
0
x 2 +3 x+2

Solucin:
( x+5)(x1)
( x+2)(x+1)
Por los factores del denominador es discontinua para
-1 y -2 y la funcin es igual a cero en -5 y 1.
Considerando los intervalos con estos valores se tiene:
(- ; -5], [-5 ; -2), (-2 ; -1), (-1 ;1] y [1 ; )
Evaluando para valores arbitrarios en cada intervalo:
Factorando la funcin, se tiene:

Pg. 2

Correccin Actividad 1

Matemtica I

(6)2 +4(6)5
=0,35>0
(6)2 +3(6)+2

(- ; -5]

[-5 ; -2)

(3) +4(3)5
=4<0
(3)2 +3(3)+2

(-2 ; -1)

(1,5)2 +4(1,5)5
=35>0
(1,5)2 +3(1,5)+2

(-1 ;1]

(0) +4(0)5
=2,5<0
(0)2+3(0)+2

[1 ; )

(2)2 +4(2)5
=0,58>0
(2)2 +3(2)+2

Se concluye que los intervalos en que f (x)0 son:

[-5 ; -2) y (-1 ;1]

Evaluando el lmite:

18) H'(x ) si H(x)=

3
x2

Solucin:

3. Del captulo 10, Problemas de repaso (p.

477), realice los problemas 37 y 42.
Encuentre los puntos de discontinuidad (si los hay)
para cada funcin.
x2
37) f (x )=
x +3

Multiplicando el numerador y denominador por:

(x+h-2)(x-2), tenemos:

Solucin:
Es una funcin racional y el denominador se hace cero
cuando x = -3.
Por lo tanto f(x) es discontinua en x = -3.
42) f (x )=

2x +6
x 3+x

Solucin:
Es una funcin racional y el denominador se hace cero
cuando x = 0 { x (x 2+1)}
Por lo tanto f(x) es discontinua en x = 0.

27) Encuentre la ecuacin de la recta tangente a la

curva en el punto dado.
y=

3
; (2 ;3)
x1

Solucin:

Actividad de Aprendizaje 1.3

1.
Del captulo 11, Problemas 11.1 (p. 488489), realice los problemas 17, 18, 27.
En los problemas 17 y 18, emplee la definicin de la
derivada para encontrarla en cada caso.
17) f '( x) si f (x )= x +2
Solucin:
3
=3
(21)2
La lnea tangente en (2 ; 3) es y3=3( x2)
y=3 x+9
Si x = 2, entonces y '=

Racionalizando el numerador:

Ing. Angel Ulloa D.

Pg. 3

Correccin Actividad 1

2.
Del captulo 11, Problemas
realice los problemas 67, 68.

Matemtica I

11.2 (p. 496),

- En los problemas 67 y 68, diferencie las funciones

67)

v (x)= x2/3 (x+5)

43 =4
3(32 8)1/ 3
La recta tangente es y1=4( x3)
y=4 x11

Solucin:

Si x = 3, entonces:

y'=

Actividad de Aprendizaje 1.4

68)

f (x )=x 3/ 5 (x 2 +7 x+11)

1.
Del captulo 10, Problemas 10.1 (p. 457458), realice el problema 51.

Solucin:

51) Purificacin de agua: El costo de purificar agua

50000 6 500
est dado por C=
donde p es el porcenp
taje de impurezas que quedan despus de la purificacin. Grafique esta funcin y determine lim C . Analice el significado de dicho lmite.

p 0

Solucin:
3.
Del captulo 11, Problemas 11.4 (p. 513514), realice los problemas 15 y 36.
- Usando las reglas de producto y cociente, diferencie
las funciones de los problemas 15 y 36.
3
15) F ( p)= (5 p2)(3 p1)
2
Solucin:

Cuando p se acerca a 0 (tiende a cero), el valor de C

crece sin alcanzar un lmite. Por lo tanto el lim C no
36)

existe.

x5
y=
8x

2.
Del captulo 10, Problemas
472), realice el problema 35.

Solucin:

4.
Del captulo 11, Problemas
realice el problema 59.

11.5 (p. 521),

- Encuentre una ecuacin de la recta tangente a la

curva en el punto dado.
59)

y= (x 2 8)2 ; (3;1)

Solucin:

Ing. Angel Ulloa D.

p 0

10.3, (p. 471-

35) Tarifas telefnicas: Suponga que la tarifa telefnica de larga distancia para una llamada desde Hazleton, Pennsylvania, a Los ngeles, California, es de
$0,10 por el primer minuto y de $0,06 por cada minuto o fraccin adicional. Si y=f (t ) es una funcin que
indica el cargo total y por una llamada de t minutos de
duracin, haga el bosquejo de la grfica de f para
1
0<t 4 . Utilice esta grfica para determinar los va2
lores de t en los cuales ocurren discontinuidades, don1
de 0<t 4 .
2
Solucin:

Pg. 4

Correccin Actividad 1

Matemtica I

Solucin:
dc
=0,12q 2q+4,4
dq
Evaluando para los valores indicados:

dc
dq

|
|

dc
dq
En la figura se observa que los puntos donde se presentan discontinuidades para t son: 1, 2, 3 y 4 minutos.
3.
Del captulo 10, Problemas 10.4 (p. 475),
realice el problema 28.
28) Administracin forestal: Una compaa maderera posee un bosque de forma rectangular, de 1x2
millas. La compaa quiere cortar una franja uniforme
con rboles a lo largo de los lados externos del bosque. Qu tan ancha debe ser la franja si se quiere
5
conservar al menos 1
mi2 de bosque?
16
Solucin:

=0,12(5)2 5+4,4=2,4

q=5

dc
dq

=0,12(25)2 5+4,4=54,4

q=25

=0,12(1000) 5+4,4=119 004,4

q=1 000

22) En la funcin dada a continuacin, c representa

el costo promedio por unidad, que es una funcin del
nmero q de unidades producidas. Encuentre la funcin de costo marginal y el costo marginal para los valores indicados de q.
7 000

c =0,002q 2 0,5q+60+
; q=15, q=25
q
Solucin:

Evaluando: q = 15,
q = 25,
De la figura y los datos, se plantea la siguiente desigualdad y despejando, se tiene:

dc
=46,35
dq

dc
=38,75
dq

39) Funcin de costo: Para la funcin de costo

c=0,3q 2 +3,5q+9
(a)
Qu tan rpido cambia c con respecto a q
cuando q = 10?
(b)
Determine la razn de cambio porcentual de c,
con respecto a q cuando q=10.
Solucin:

Resolviendo la desigualdad desarrollada se tienen dos

1
11
posibles soluciones: x o x
8
8
1
La solucin es por lo tanto x
8
4.
Del captulo 11, Problemas 11.3 (p. 504),
realice los problemas 18, 22 y 39.
18) Se da la funcin de costo, donde c es el costo de
producir q unidades de un producto. Encuentre la funcin de costo marginal. Cul es el costo marginal
para el valor o valores dados de q?
c=0,04 q 30,5 q2+4,4q+7500 ; q=5, q=25, q=1 000

Ing. Angel Ulloa D.

(a) Evaluando: q = 10,

dc
=9,5
dq

dc
dq 9,5
(b) Con q = 10, c = 74 y
=
10012,8%
c
74
5.
Del captulo 11, Problemas
realice el problema 66.

11.4 (p. 513),

Pg. 5

Correccin Actividad 1

Matemtica I

66) La ecuacin representa una funcin de consumo.

Encuentre la propensin marginal al consumo y al
ahorro para el valor dado de I.
C=6+

3I I
;
4
3

I=25

Solucin:
dC 3 1
=
d I 4 6 I
Evaluando tenemos la propensin marginal al consumo para I = 25
dC
dI

I =25

3
1
43
=
=
4 6 25 60

Y al ahorro S = I C,

Evaluando

dS
dC
=1
dI
dI

dS
43 17
=1
=
d I I =25
60 60

6.
Del captulo 11, Problemas de repaso (p.
524), realice el problema 52.
52) Un fabricante determina que m empleados producirn un total de q unidades por da, donde
q=m(50m). Si la funcin de demanda est dada por
p=0,01 q+9 , encuentre el producto del ingreso marginal cuando m=10.
Solucin:

dr dr dq
=
dm dq dm
2

r= pq=0,01 q +9q
dr
=0,02 q +9
dq
Si m = 10, entonces q=10(5010)=400
dr
Con lo cual:
=0,02 400+9=1
dq m =10

dq
dq
=502 m Para m = 10,
=50210=30
dm
dm
Por lo tanto

dr
=(1)(30)=30
dm

Ing. Angel Ulloa D.

Pg. 6