Trabajo Prctico Unidad IV: MBTI

Pontificia Universidad Catlica Argentina

Sede Mendoza
LICENCIATURA EN PSICOLOGA

FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACION

Myers- Briggs Type

Indicator (MBTI)
Psicologa Organizacional
Profesores:
Lic. Eduardo Silveti
Lic. Analia Oggero
Alumnos:
Burn Andrs Martn
Olmos Silvia Mnica
Rodrguez Ana Luca

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El siguiente trabajo prctico responde a los contenidos de la unidad IV

del programa especialmente en el punto relacionado a los test
aplicados en seleccin de personal. El TP debe ser entregado en
grupo y a travs de un escrito enviado dentro de la ctedra virtual en
www.edmodo.com
Cada grupo ya ha recibido la asignacin de una tcnica: WARTEGG
MBTI BENZIGER DISC - PDA. En todos los casos debern verificar
los siguientes aspectos:
1. Describa el origen del test , su historia y sus sitios web donde
puede ser consultado
2. Explique qu variables examina ese test y para qu se aplican
en seleccin de personas
3. Seale las principales virtudes y fortalezas que tiene el
instrumento para el profesional de gestin de capital humano
4. Describa cmo es la forma de aplicacin con el candidato
5. De ser posible, incluya un ejemplo de los tipos de informe que
podra obtener con ese instrumento
Recuerde que el TP tiene una fecha lmite para ser presentado y que
la pgina de edmodo no le permitir responder a esta avaluacin
cuando el plazo haya vencido. Cualquier duda que tenga sobre el TP
ingrese su comentario por edmodo para que otros puedan ver la
pregunta y la respuesta.
______________________________________________________________________
1- Describa el origen del test , su historia y sus sitios web
donde puede ser consultado
C. G. Jung por primera vez habl sobre tipologa durante el
Congreso Psicolgico de Mnich de 1913. Katherine Cook Briggs
comenz su investigacin sobre la personalidad en 1917,
desarrollando un esquema basado en cuatro tipos: social,
pensador, ejecutivo y espontneo. En 1923 se publica la versin
en ingls de la obra de Jung Tipos psicolgicos (su primera
edicin en idioma alemn data de 1921). Las primeras
publicaciones de Katherine Briggs son dos artculos que
describen la teora de Jung, en la revista New Republic en 1926
(Encuntrate a ti mismo utilizando la caja de personalidad) y en
1928 (Up From Barbarism). En 1929 la hija de Katherine Briggs,
Isabel Briggs Myers, escribi una novela de misterio muy
famosa titulada El asesinato que ocurrir, donde utiliz algunas
ideas de tipologa. Isabel se acopla progresivamente a las
investigaciones que realizaba su madre en tipologa, hasta
dedicarse de tiempo completo a ellas. En 1942 se crea el
"Briggs-Myers Type Indicator" (Indicador de Tipos Briggs-Myers),
y en 1944 se publica el manual para su uso. En 1956 el
indicador cambia su nombre a su forma moderna (Myers-Briggs

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Type Indicator). Su hija, Isabel Briggs Myers, se anexa a su

empeo. A principios de los cuarenta tenan ya lista la primera
versin del Myers-Briggs Type Indicator (MBTI). Isabel dedic su
vida, a su vez, a validar el MBTI. Fue optimizado en sucesivas
versiones.
Pginas de consulta del test:
http://www.myersbriggs.org/ (pgina oficial - En ingls)
http://www.discoveryourpersonality.com/spanishmyersbriggs.ht
ml (Se debe pagar para adquirirlo, y se adjunta informe
completo)
http://www.odiseajung.com/tipos-psicologicos-jung-mbti/testmyers-briggs-mbti/test1.php
2- Explique qu variables examina ese test y para qu se
aplican en seleccin de personas.
La teora postula que la variacin aparentemente al azar en el
comportamiento, es bastante ordenada y coherente, se debe a
diferencias bsicas en las formas individuos prefieren usar su
percepcin y el juicio.
La percepcin implica todas las formas de toma de conciencia de las
cosas, personas, acontecimientos o ideas. Juicio involucra a todas las
formas de llegar a conclusiones acerca de lo que se ha percibido. Si
las personas difieren sistemticamente en lo que perciben y en la
forma en que llegan a conclusiones. Entonces slo es razonable que
ellos difieran en sus intereses, reacciones, valores, motivaciones y
habilidades.
Es as que el MBTI obtiene estructuras de personalidad a partir de
cuatro variables:
Actitud - Mundo en el que se centra: Prefiere centrarse en el
mundo exterior o en su propio mundo interior? Esto se llama
Extraversin (E) o Introversin (I). Las personas con una
preferencia hacia la Extroversin obtienen su energa de la accin:
ellos tienen la tendencia a actuar, luego reflexionar, y luego seguir
actuando. Si estn inactivos, su nivel de energa y motivacin tiende
a declinar. En forma complementaria, aquellos con una preferencia
hacia la Introversin ven sus niveles de energa disminuir a medida
que actan: ellos prefieren reflexionar, luego actuar, y luego
reflexionar nuevamente. Las personas con preferencia por
Introversin necesitan tiempo para reflexionar y as poder reponer sus
niveles de energa. Mientras que el flujo del Introvertido se dirige
hacia adentro hacia los conceptos e ideas, el flujo del Extrovertido se
dirige hacia afuera hacia las personas y los objetos. Existen varias
caractersticas contrastantes entre los Extrovertidos y los
Introvertidos: los Extrovertidos desean amplitud y estn orientados

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hacia la accin, mientras que los Introvertidos buscan profundidad y

estn orientados hacia el pensamiento.
Percepcin - Informacin: Las mismas describen como una
persona comprende e interpreta la informacin que recibe. Prefiere
centrarse en la informacin bsica que usted recibe o prefiere
interpretar y aadir significado? Esto se llama Sensacin(S) o la
intuicin (N). Los individuos que poseen una preferencia de tipo
Sensorial es ms probable que confen en informacin que est
disponible ahora, es tangible y concreta: es decir informacin que
puede ser comprendida por los cinco sentidos. Ellos poseen la
tendencia de desconfiar de plpitos que parecen no tener un origen
claro. Ellos prefieren buscar los detalles y los hechos. Para estas
personas, el significado est en los datos y la informacin. Por el
contrario, aquellos que poseen una preferencia de tipo Intuicin(N)
tienden a confiar en informacin que es de naturaleza ms abstracta
o terica, que puede estar asociada con otra informacin (recordada
por haberla visto previamente en otras circunstancias o descubierta al
observar un contexto ms amplio o patrn). Ellos pueden estar ms
interesados en las posibilidades futuras. Estas personas tienden a
confiar en sus golpes de inspiracin que parecen brotar del
subconsciente. El significado se encuentra en como es que los datos y
la informacin se relacionan con un patrn o una teora.
Decisiones: Al tomar decisiones, Prefiere mirar primero la lgica y la
coherencia o se centra en los sentimientos que surgen de las
primeras impresiones de las personas y las circunstancias especiales?
Esto se llama Pensamiento (T) o Sentimiento (F). Las funciones
Racional y Emocional son ambas utilizadas para tomar decisiones,
basndose en la informacin disponible que fuera recolectada por las
funciones de recoleccin (Sensorial o iNtuicin). Aquellos que poseen
preferencia Racional tienden a tomar decisiones desde una posicin
ms distante, considerando la decisin en cuanto a lo que es
razonable, lgico, causal, consistente y se ajusta a un cierto conjunto
de reglas. Mientras que aquellas personas que poseen una
preferencia Emocional tienden a tomar decisiones mediante asociarse
o desarrollar empata por la situacin, tratando de verla 'desde
adentro' y sopesando la situacin de manera de alcanzar, la mayor
armona, consenso y correspondencia considerando las necesidades
de las personas involucradas.
Estilo de vida - Estructura: aqu se describe cmo le gusta vivir su
vida en el mundo externo. Al tratar con el mundo exterior, prefieres
lidiar con situaciones ya establecidas o prefieres estar abierto a
nuevas opciones e informacin? Esta preferencia tambin puede ser
pensada como su orientacin hacia el mundo exterior. Quienes tienen
una preferencia por el estilo de vida Juzgar (J) son quienes deben
tener una postura ante las circunstancias que se le presentan. En
cambio, quienes tienen una preferencia por un estilo de vida Percibir,

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son abiertos y flexibles y actan en consecuencia a las circunstancias

sin tomar partido o postura ante la informacin.
Su tipo de personalidad: Al encontrar una preferencia en las cuatro
categoras, se obtiene un cdigo de cuatro letras que responde a un
tipo de personalidad.
Las combinaciones posibles son:
Analticos: INTJ INTP ENTJ ENTP
Dipolomticos: INFJ INFP ENFJ ENFP
Sentinelas: ISTJ ISFJ ESTJ ESFJ
Exploradores: ISTP ISFP ESTP - ESFP

En la seleccin de personas permite:

obtener una idea de las fortalezas, debilidades, cmo toma sus
decisiones, las condiciones de trabajo que mejor se adapten a la
persona y cmo ella aprende mejor. Las reas de debilidad
requieren ayuda para ser desarrolladas o deben evitar situaciones
en las que el rea ms dbil sea una habilidad crtica. Por ejemplo,
saber que tomas decisiones objetivas basadas en la lgica podra
hacer que seas un mejor contador que terapeuta.
Evala las fortalezas, debilidades, los enfoques de toma de
decisiones y estilos de comunicacin. Esto proporciona una
oportunidad para mejorar las relaciones interpersonales. Las
estrategias de comunicacin y toma de decisiones a menudo
difieren entre tipos de personalidad. La comprensin de cmo cada
tipo de personalidad se comunica y se acerca a la vida puede
ayudar a las personas a mejorar la comunicacin y la capacidad de
compromiso con los dems.
Al ubicar a un trabajador en un puesto es necesario agudizar la
mirada y preguntarnos, luego de evaluar todos los aspectos, si esa
persona va a poder soportar las presiones, responsabilidades o
funciones del puesto, de acuerdo al ambiente de trabajo en el cual se
va a insertar, el tipo de jefe que lo va a controlar, etc. Si no lo
hacemos puede ocurrir que la persona renuncie al poco tiempo, o que
no cumpla adecuadamente sus funciones pudiendo ser despedido, o
se adapte defensivamente al puesto con perjuicios en su salud. En
este ltimo caso sale perjudicado el individuo, pero en los dos
anteriores se perjudican tanto la empresa como el psiclogo que hizo
la seleccin. De ah la importancia de colocar a la persona indicada
para cada puesto de trabajo.
Adems de su utilidad en el proceso de seleccin se puede emplear el
conocimiento de MBTI en las organizaciones para fomentar el trabajo

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en equipo, promover el desarrollo organizacional y mejorar la

formacin de dirigentes. Es de vital importancia para las empresas
exitosas motivar a los empleados, seleccionar la mejor persona para
un puesto y construir relaciones positivas, mientras se reduce los
conflictos interpersonales entre compaeros de trabajo. Comprender
el tipo puede permitir a los empleadores utilizar mejor los puntos
fuertes y evitar o mejorar los puntos dbiles de los miembros del
equipo.
3- Seale las principales virtudes y fortalezas que tiene el
instrumento para el profesional de gestin de capital
humano

Es una de las herramientas de auto-conocimiento ms

utilizada en el mundo, con una amplia base estadstica
que soporta su validez.
Al tomar en cuenta las modalidades de adquisicin de la
informacin y de toma de decisin, es un test que permite
comprender la preferencia de las personas al momento de
tomar una decisin, y por lo tanto, ser utilizado para la
seleccin de personal en los niveles gerenciales y de
supervisin.
Se puede utilizar como una herramienta para el desarrollo
personal y el crecimiento. Al obtenerse nuevos datos
acerca de del sujeto, se logra obtener una idea de sus
fortalezas, debilidades, el modo de tomar decisiones, las
condiciones de trabajo que mejor se adapten al sujeto y
cmo aprende mejor. Esta informacin se puede aplicar
cuando se relaciona con los dems, motivndolo y
seleccionando solo aquellos puestos laborales que
producen satisfaccin.
Brinda una descripcin sencilla y clara de los distintos
estilos existentes en la Organizacin, sus interrelaciones,
fortalezas y oportunidades de mejora. Permite conocer las
debilidades del sujeto, de tal manera que se puede
potenciar el desarrollo de stas reas durante la carrera,
o por el contrario, evitar situaciones en las que el sujeto
trabaje en modo crtico.
Evala las fortalezas, debilidades, los enfoques de toma
de decisiones y estilos de comunicacin. Esto proporciona
una
oportunidad
para
mejorar
las
relaciones
interpersonales entre el trabajador y los colegas u otras
personas significativas del entorno que motiven en la
carrera laboral. Las estrategias de comunicacin y toma
de decisiones a menudo difieren entre tipos de
personalidad. La comprensin de cmo cada tipo de
personalidad de cmo se comunican y se acercas a la
vida puede ayudar a las personas a mejorar la

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comunicacin y la capacidad de compromiso con los

dems.
Esta
herramienta
resulta
fundamental
para
el
fortalecimiento de las habilidades comportamentales de
las personas en la Organizacin. El comprender el tipo
puede permitir a los empleadores utilizar mejor los puntos
fuertes y evitar o mejorar los puntos dbiles de los
miembros del equipo. Es de vital importancia para las
empresas exitosas motivar a los empleados, seleccionar
la mejor persona para un puesto y construir relaciones
positivas,
mientras
se
reduce
los
conflictos
interpersonales entre compaeros de trabajo.
En sntesis, resuelve los desafos en:
Desarrollo organizacional.
Fortalecimiento de equipos de trabajo.
Desarrollo del liderazgo y coaching.
Resolucin de conflictos y mejora de equipos poco
efectivos.
Retencin de talentos en la organizacin.

4- Describa cmo es la forma de aplicacin con el candidato

La aplicacin puede ser individual y colectiva, con un tiempo de
ejecucin de variable, de 20, 30 a 40 minutos. La edad a la que
puede ser aplicada es de 14 aos en adelante.
Cuardillo forma G: contiene 70 preguntas, aunque en algunos
lugares del mundo pueden llegar a contener entre 88 y 126. El
sujeto debe responder segn las alternativas dadas, entre
opcin A o B y el sujeto debe sealar la respuesta que indica
cmo se siente o comporta generalmente. Se le entregara un
lpiz y un papel, o puede tomarse va online, siempre y cuando
sea un profesional quien interprete los resutados.
Existen (5) preguntas con 3 (tres) alternativas A,B, C y solo
debe elegir una ( 14,17,78,81,93).
Solo en la pregunta 17, el sujeto puede elegir dos alternativas,
A,B, C, pero en el recuento se le otorga un punto).
Hoja de respuestas: en donde el sujeto debe anotar datos
bsicos de caracterizacin, y las 126 alternativas que reflejan
sus opciones dadas.
Planilla de correccin: son 5 en total, contienen las
correcciones para cada escala, 8 en total (E-I, S-N,T-F,J-P) la
escala T-F contiene dos planillas una para varones y otra para
mujeres.
Hoja de perfil: en donde el evaluador debe transcribir los
resultados para la posterior interpretacin.

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5- De ser posible, incluya un ejemplo de los tipos de

informe que podra obtener con ese instrumento
- Resultado de Tipo: ENTJ
Es una persona que en este momento se encuentra con una
actitud extrovertida (E), una capacidad de percepcin
guiada por la intuicin (N), con un estilo de vida juzgador o
valorativo (J), y una capacidad de decisin guiada por lo
racional (T).
Esta actitud extrovertida, servir para el puesto de trabajo dado
que experimentara a travs del ensayo y error y lo har con
plena confianza, buscando la estimulacin del ambiente,
adems buscara trabajar con compaa, para que exista
diversidad a la hora de elegir.
Lo que permitir el tipo de percepcin, es que observara las
posibilidades, y ser innovador a la hora de enfocarse en el
futuro, esto se dar por su forma de percibir al mundo teniendo
en cuenta su memoria y sus asociaciones estas que ha
experimentado a lo largo de su vida.
Su estilo de vida es organizador, buscara planificar a travs de
criterios lgicos para llegar a la toma de una decisin correcta,
siguiendo una estructura y siendo sistmico, habiendo
planificado con anterioridad sus pasos.
La decisin ser guiada por lo racional, justificado mediante el
acuerdo de criterios de causas y consecuencias, siguiendo la
lgica, buscando una solucin objetiva, y siendo justo a la hora
de tratar a todos equitativamente.
A pesar de todo ello debemos aclarar que en los momentos
donde le corresponda trabajar con muchas personas, para
llegar a resoluciones, demorara ms tiempo y en muchas
ocasiones preferira trabajar con un grupo reducido de
personas. Suelen presentarse ciertas caractersticas que nos
muestran una mayor capacidad de planificacin, pero no tanto
en la ejecucin, siendo impacientes con la impudencia e
incompetencia. Pudiendo la organizacin, trabajar con dicha
persona, en aquellos aspectos que deber corregir para llegar a
cumplir con la misin, visin de nuestra organizacin.