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INFORMACIN GENERAL
NOMBRE DEL PROFESOR
PLAN DE ESTUDIOS
NOMBRE DEL JEFE DE PRCTICAS
CARACTER DE LA ASIGNATURA
NMERO DE CREDITOS
TOTAL DE HORAS SEMANALES
HORAS TEORICAS
HORAS PRCTICAS
1.7 CENTRO DE PRCTICAS
1.8 FECHA DE INICIO
1.9 FECHA DE FINALIZACION
1.10 SEMESTRE DE ESTUDIOS
1.11 REQUISITO
CODIGO: E05B
II.
SUMILLA
Es una asignatura importante porque permite desarrollar las capacidades para explicar, describir y
aplicar mtodos y principios para instalar riegos y drenajes en los campos de cultivo; permitiendo
actualizarlos de acuerdo al avance de la ciencia y la tecnologa, desarrollndolos como personas
capaces de insertarse en el mundo moderno. Es de carcter electivo y terico prctico, tiene como
requisito a Topografa Agrcola. Con respecto al perfil del egresado la asignatura contribuye al
logro de formar profesionales con criterios de investigacin cientfica y tecnolgica en los procesos
productivos de los cultivos del trpico en armona con el medio ambiente. Comprende:
Fundamentos y principios del recurso hdrico, introduccin, objetivos e importancia de la irrigacin,
aspectos climticos, ciclo hidrolgico, estudio del suelo, uso consuntivo, estudio de caudales,
mtodos de riego, conductos, canales, revestimiento. Sistemas de drenaje, drenje, estudio de napa
fretica, diseo de la red de drenaje.
III.
Programa Detallado de la Asignatura
Competencia 1:
Contenido temtico
Capacidades
Actitudes
Reflexiona, conoce y
valora el potencial
hdrico
de
las
cuencas, subcuencas
y microcuencas.
Acepta y reconoce
los tipos de captacin
de agua, las fuentes
de agua, cosecha de
agua y aforo.
Reconoce y valora
las
propiedades
fsicas del suelo en
relacin
con
las
necesidades hdricas
en cultivos de trpico
Sema
na
1
%
Avanc
14
21
RELACION
AGUA-SUELOPLANTA
Y
CLIMA:
Evaporacin,
transpiracin,
evapotranspiracin,
Influencia
del
clima:
temperatura, humedad relativa,
viento.
Aprecia la relacin
existente entre el
agua, el suelo, la
planta y el clima.
Valora la influencia
del
clima,
temperatura,
humedad relativa y
viento
con
la
necesidad hdrica
28
35
6
Aprecia la necesidad
de agua de los
cultivos
Reconoce los
requerimientos
mnimos de agua
para los cultivos de
trpico.
Se
interesa
por
conocer
los
principales sistemas
de riegos.
42
49
56
10
63
11
70
12
Justifica el conocer
las definiciones de
drenaje agrcola y
reconoce
su
importancia en los
cultivos de trpico.
Valora la utilidad de
conocer los sistemas
y tipos de drenaje.
Acepta la importancia
del
drenaje
superficial,
subsuperficial en los
cultivos de trpico.
Reconoce y valora la
importancia de
asociar sistemas de
drenaje.
13
77
14
84
15
91
16
100
17
RECURSOS DIDCTICOS
Medios: Folletos, separatas, Internet, libros
Materiales: Pizarra, plumones y tiles de escritorio.
Equipos audiovisuales: Proyector multimedia.
La parte actitudinal ser calificada en cada clase y/o cada evaluacin conceptual y
procedimental.
Alumno
Actitud
1
2
3
4
N
Prom.
Trabajo en equipo
20
. X
Responsabilidad
N
Donde: N = Nmero total de evaluaciones; X = Numero de valores
Para la aprobacin el estudiante deber obtener una nota final mnima de 11 como promedio
aritmtico de las tres evaluaciones parciales.
VIII. CALENDARIO DE EVALUACIONES
Evaluacin
Primera
CONCEPTUAL
Segunda
Tercera
PROCEDIMENTAL
Permanente
ACTITUDINAL
Permanente
Fecha
Segn lo programado por la UNCP
Segn lo programado por la UNCP
Segn lo programado por la UNCP
Examen de Aplazados:
Las fechas de examen de aplazados ser indicado por la Facultad de Ciencias Agrarias de
Satipo, segn el reglamento de evaluacin.
IX. BIBLIOGRAFA
1. GARCIA C. Ignacio, 1997; Sistemas de riego: por aspersin y goteo Edit. Trillas; Mxico
263 pp
2. VASQUEZ V., Abasaln, 2001; Manejo de cuencas altoandinas Tomo I, II Universidad
Nacional Agraria La Molina; Lima Per.
3. SAENZ G., Monsalve, 1999; Hidrologa en la ingeniera; Edit. Alfa y Omega S.A.,
Segunda edicin Colombia.
4. COR BROUWER. Riego y drenaje. Ed. Trillas. Mexico 100 pp
X.