Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Alberto Rosales
Ttulo original
Schellings Abhandlung
ber das Wesen der menschlichen Freiheit
(1809)
Max Niemeyer Verlag Tbingen,
1971
ciones conexas, cuando estaba sugerido slo por palabras aisladas. Agradez
co mucho al profesor Heidegger por la ayuda que me ha prestado con su con
sejo durante la confrontacin del texto.
Como el manuscrito aqu publicado es la base de una leccin, en ciertas
ocasiones fue necesario eliminar de la transcripcin aquellas expresiones que
servfan para facilitar la comprensin, insertando en su lugar, a modo de re
curso, palabras aclaradoras. Muy espordicamente se omitieron tambin re
peticiones o breves observaciones marginales, cuando ellas parecieron super
fluas para la comprensin. En trminos generales se conserv el estilo de la
palabra hablada.
El apndice presenta algunos trozos, seleccionados por m, de los manus
critos preparatorios de un seminario sobre Schelling para estudiantes avan
zados en el semestre de verano de 1941. El Seor Fritz Heidegger haba pro
visto ya una copia en limpio de ese manuscrito. El apndice contiene, adems,
un extracto de las notas, tambin ya copiadas, de los aos 1941 a 1943.
A gradezco cordialmente a los doctores Hartmut Buchner y Friedrich- W.
von Herrmann por su esmerada ayuda durante la lectura de las correcciones,
y adicionalmente al doctor Buchner por sus referencias, que estn registra
das en las "Notas".
HILDEGARD FEICK
IX
PARTE PRINCIPAL
DISQUISICIONES INTRODUCTORIAS
l. LA OBRA DE SCHELLING Y LA TAREA DE SU INTERPRETACIN
El prlogo de esta obra contiene una penet rante crt ica de Schel ling y con
duj o a la ruptura definitiva entre ambos amigos de j uventud . Por esa poca,
Hlderlin, el tercero en la liga de la amistad j uvenil de los tres suavos, fue
arrebatado por sus dioses bajo el amparo de la locura.
De tal manera , los tres jvenes, que como compaeros de estudio haban
compartido una habitacin en la Sti ft de Tbingen , quedaron separados,
pero no simplemente dispersados, en su existencia, es decir, a la vez en su
obra .
Ellos llevaron a cabo, cada uno segn su ley , tan slo una configuracin
del espritu alemn, cuya transformacin en una fuerza histrica no se ha
cumplido an -y la cual slo podr ser realizada cuando nosotros hayamos
aprendido a preservar y admirar una obra creadora .
Cuando Schelling pu bl ic su tratado sobre la li bertad tena treinta y cua
tro aos. El haba hecho aparecer su primer escrito filosfico en el ltimo
ao de su poca de estudiante ( 1 794) : Sobre la posibilidad de una forma
de la filosofa en general. Era imposible extender ms an la temtica filo
sfica en general . A part ir de ese escrito hasta su tratado sobre la li bertad
se lleva a cabo un desarrollo tempestuoso de su pensamiento . Cada uno
de estos quince aos produce uno o ms tratados , entre ellos obras decisi vas
como el Primer esbozo de un sistema de la filosofa de la naturaleza ( 1 799)
y el Sistema del idealismo trascendental ( 1 800) . Aquel escrito condujo al
idealismo de Fichte hacia un nuevo dominio y llev al idealismo en general
a un camino nuevo. El otro se convirti en precursor de la Fenomenologa
del espritu de Hegel y en precondicin de los ulteriores pasos de Schelling.
En 1 80 1 apareci la Exposicin de mi sistema de filosofa.
Schelling no publ ic nada ms despus del tratado sobre la libertad, si
se exceptan algunos discursos ocasionales y el escrito polmico contra F.
H. Jacobi, que se menciona ms abaj o . Pero ese perodo de 45 aos hasta
su muerte, en 1 854, no significa ni el reposo en lo hasta entonces logrado,
ni una extincin de la fuerza creadora . Si l no lleg a plasmar su obra
propiamente dicha, ello depende del tipo de plan teamiento hacia el cual
Schelling se desarroll a partir del tratado sobre la libertad.
Slo por esa circunstancia puede entenderse ese perodo de si lencio, o
mejor, a la inversa : el hecho de ese silencio arroja luz sobre la dificultad
y novedad del preguntar y sobre el claro saber del pensador acerca de todo
esto. Lo que se aduce habitual mente para explicar ese perodo de silencio
de Schelling cuenta tan slo en segunda y tercera lnea, y en el fondo perte
nece al dominio del chisme. Schelling mismo es en algn modo culpable
de esto, pues no era suficientemente impasible frente a ello. Pero podemos
apreciar en cierta forma el trabajo intelectual que se produjo en esta
poca de silencio literario a travs de las noventa lecciones que nos han
sido aportadas por su legado. En cierto sentido -pues entre las lecciones
y la obra formada que descansa en s misma no existe slo una diferencia
de grado, sino tambin esencial . Pero Schelling , si es que podemos hablar
as , tena que naufragar en su obra, porque su planteamiento no admita,
en aquella situacin de la filosofa, ningn punto central interior . Nietz
sche, el nico pensador esencial despus de Schelling, tuvo tambin que que
brarse ante su obra propiamente dicha, La voluntad de poder, y por la mis
ma causa. Pero ese doble gran naufragio de grandes pensadores no es ningn
fracaso ni nada negativo; por el contrario, es el signo de que surge algo
completamente diverso, el destellar de un nuevo comienzo. Quien fu era ca
paz de conocer la causa de ese naufragio y la domeara con saber, habra
de convert irse en fundador del nuevo comienzo de la filosofa occidental.
Ni etzsche escribi una vez, en la poca de su mayor creacin y de su
ms profunda soledad, los versos sigu ientes en un ejemplar dedicado de
su li bro Aurora ( 1 88 1 ):
Quien mucho ha de anunciar una vez,
Calla mucho dentro de s mismo.
Quien una vez ha de encender el rayo.
Ha de ser por largo tiempo - nube (1883)
El tratado de Schelling sobre la libertad es una de aquellas rarsimas obras,
en las que comienza a formarse una nube semejante. Ella flota an sobre
nosotros . Nosotros, que hemos llegado ms tarde, tenemos como deber ms
perentorio slo sealar hacia esa nube. Ello ha de tener lugar a travs de
la interpretacin del tratado sobre la libertad . Pero el propsito inmediato
de esa interpretacin es triple:
1 . Conceptuar la esencia de la libertad humana, esto es , a la vez, la pre
gunta por la libertad . Con esto elevamos al nivel del saber el centro ms
intr nseco de la filosofa -y a travs del saber nos colocamos en l .
2. Es necesario aproximarnos desde aqu a la filosofa de Schel ling en
total y en sus rasgos fundamentales.
3. Por esta va alcanzamos una comprensin de la filosofa del idealismo
alemn a partir de las fuerzas que lo impulsan, pues Schelling es el pensador
propiamente creativo y que ms lejos llega en toda esta edad de la filosofa
alemana . El es semejante pensador en un grado tal , que l impulsa desde
adentro al idealismo alemn ms all de su propia posicin fundamental.
Ciertamente, l no lleva el preguntar a aquel espacio metafsico , adonde
tuvo que lanzarse en poesa Holderlin, para con ello quedarse justamente
solo . La historia de las soledades de estos poetas y pensadores no podr
ser escrita jams; ello tampoco es necesario. Basta que conservemos algo
de esto en la memoria.
Nosotros comenzaremos inmediatamente (en la prxima leccin) la ex
gesis del tratado de Schelling sobre la libertad. Su texto nos es accesible
por separado en una edicin de la " Philosophische B ibliothek " . El procedi
miento interpretativo es el siguiente: seguimos paso a paso la marcha del
tratado y desarrollamos en cada caso, detenindonos en puntos especiales,
lo que es necesario saber histricamente y a la vez respecto del objeto mis
mo. Al obtener as una comprensin del tratado, ste se aleja de nosotros,
hacia el acontecer de la filosofa del idealismo alemn, y patentiza as a
la vez la ms intrnseca ley de esa historia, as como tambin lo que noso
tros hemos de domear primero para poder salir a un campo libre. Lo esen
cial no es jams superado en la historia del hombre con volverle la espalda
y li berarse aparentemente de l mediante un mero olvido. Pues lo esencial
vuelve una y otra vez y slo queda por preguntar si una poca est presta
y es suficientemente fuerte para l.
slo aquel que una vez haba abandonado todo y estaba incluso abando
nado por todo , a quien todo se le hundi y quien se ha visto solo con
lo infinito: un gran paso, que Platn ha comparado con la muerte.
Schelling ha dado muchas veces ese paso . Por eso su desarrollo careci
las ms de las veces del reposo y la continuidad , y por eso falta a menudo
a su creacin la solidez de la elaboracin acabada. Pero nada de esto tiene
que ver con la fatal volubilidad de un cambio del punto de vista .
Lo que ha sostenido propiamente a esta larga vida, lo que la ha llenado
y arrast rado a nuevos comienzos es algo que hemos de conocer a travs
de la i nterpretacin del escrito sobre la libertad. No se necesita ver otra
cosa que el retrato del viejo Schelling para adivinar que en esa vida de pen
samiento n o slo concluy un destino personal, sino que el espritu mismo
de los alemanes se busc en ella una figura.
Ad 2) Los instrumentos de nuestro t rabaj o (cfr. p. 5):
a) Las Obras de Schelling fueron edi tadas de 1 856 a 186 1 , poco despus
de su muerte, por su segundo hijo, en 14 volmenes y en 2 secciones . La
Seccin 1 abarca 10 volmenes : en ella fue recogido todo lo que haba apa
recido separadamente, as como artculos y tratados en revistas, discursos
acadmicos y lecciones, y completado en parte con textos no publicados .
E n l a Seccin 11 ( 1 856-58) s e h a hecho accesible, e n lecciones sacadas del
legado, la doctrina tarda del filsofo, tal como ella se form desde 1 805
(Filosofa de la Mi tologa y de la Revelacin) .
Un cierto sustituto de esta edicin completa, que se ha vuelto escasa, lo
ofrecen las "Obras de Schelling ", editadas por Manfred Schroeter en nueva
ordenacin, segn la edicin original " . Hasta ahora han aparecido , desde
1 927, 6 volmenes principales; en ellos se ha impreso tambin la paginacin
de la antigua edicin de las obras4
Adems hay que utilizar las Obras de Schelling, Seleccin en 3 vo ls . , 1 907,
en la Philosophische Bibliothek de Meiner . All han aparecido tambin se
paradamente escritos especiales como nuestro texto.
Como fuente para la historia de la vida de Schelling, as como para la
gestacin de sus obras, son indispensables los tres volmenes : A us Schel
lings Leben. In Briefen, editado en 1 869170 por G. L. Plit t .5
Adems: Fich tes und Schellings philosophischer Briefwechse/ aus dem
Nachlass beider, 1 8566
Una visin inmediata, conclusa, de acuerdo con las fuentes , ante todo
de la poca de Jena , la ofrece la coleccin "Romantikerbriefe" , editada
por Gundolf, 1907.
b) De los escritos sobre Schelling y su obra son dignos de mencin sola
mente dos.
JO
cida bajo el ttulo usual del problema de la libertad de la vol untad " . En
ese caso se discute si la vol untad hu mana es o no es li bre, y cmo se podra
probarlo de m anera adecuadamente convincente. La libertad pasa por ser
una propiedad del hombre; qu y quin sea el hombre es algo que se cree
saber ya -slo es incierto todava si la propiedad de la libertad le pertenece
a l y a la facultad de su voluntad o si tendra que serle negada .
Con esta pregunta por la l ibertad de la voluntad, que en el fondo est
planteada errneamente, y no es por esto pregunta alguna, no tiene nada
que ver el tratado de Schell i ng . Pues la libertad no pasa aqu por ser una
propiedad del hombre , sino al revs: el hombre es tenido cuando ms por
una propiedad de la libertad . La libertad es la esencia que abarca y penet ra
todo, en retrorreferencia a la cual el hombre es primeramente hombre . Ello
significa : la esencia del hom bre se fu nda en la libertad . Pero la l i bertad
misma es una determinacin del Ser en general propiamente dicho, que so
brepasa todo ser humano. En tanto el hombre es en cuanto hombre , tiene
que partici par de esa determi nacin del Ser , y el hombre es en tanto lleva
a cabo esa part icipacin en la libertad . (Nota: La li bertad no es propiedad
del hom bre, sino el hombre es propiedad de la libertad).
Si la i nvestigacin trata sobre la l i bertad hu mana, entonces ella trata de
una especie determi nada de la libertad como esencia del Ser en general pro
piamente dicho. Se pregunta por la esencia del hombre, es decir, se pregun
ta ms all del hombre,,hacia aquello que es ms esencial y ms poderoso
que l mismo: la libertad , no como aadido y dotacin de la voluntad hu
mana, sino como esenc ia del Ser propiamente dicho, en cuanto esencia del
fundamento del ente en total . Estas invest igaciones son impulsadas ya desde
su punto de partida, y de acuerdo con ste, ms all del hombre y de la
libertad , hacia la pregunta por la esencia del Ser en general . Ellas se encuen
tran incluso de inmediato en el mbito de esta pregunta por la esencia del
Ser , una pregunta respecto de l a cual puede mostrarse fcil mente que no
puede haber en absoluto ninguna ms amplia y profunda, y por ello ms
esencial. Schelling sugiri en su ttulo esa conexin ms ampl ia, la ms am
pli a , muy desde afuera , a travs del aadido: " y las cuestiones con ello
relacionadas".
Si tomamos en cuenta esta orientacin del tratado, se hace comprensible
por qu no hay necesidad de justi ficar adems pormenorizadamente, con
qu motivo hemos elegido este tratado. Como l pregunta en di reccin a
la totalidad del Ser, no podemos encontrar nada fuera de l, desde donde
pud iese fundarse adems, en especial , por qu tratamos de la invest igacin
sobre la l i bertad , pues la razn suficiente de la pregunta acerca del Ser en
total yace en el Ser mismo y slo en l. Pero el hombre no es capaz de
11
12
13
4. SCHELLING Y HEGEL
14
se
toma
15
que los grandes pensadores . no se ent ienden en el fondo unos a otros , preci
samente porque ellos, en cada caso, en la forma de su propia grandeza,
quieren lo mismo . Si ellos quisieran cosas diversas, no sera tan difcil el
entendimiento, esto es , la tolerancia.
Hasta el presente la apreciacin de Schelling se encuentra an bajo la
sombra de Hegel . Schelling mismo ha sufrido mucho por ello en sus lti mos
aos . En caso de que nuestra interpretacin del tratado hiciera accesible
otra imagen de la filosofa de Schelling, esa modificacin del juicio histri
co sobre ste sera slo un propsito colateral . Lo decisivo sigue siendo el
desarrollo de la pregunta misma planteada en el tratado. Se trata de desper
tar su fuerza encerrada, pero revolucionaria, y de mostrar las vas que con
ducen hacia adelante. Despus de estas observaciones prel imi nares -ms
bien venidas desde afuera- nos atenemos al texto del tratado mismo.
16
A
EXEGESIS DE LAS PRIMERAS DISQUISICIONES
EN EL TRATADO DE SCHELLING
l. LA LIBERTAD EN EL CONJUNTO
DE LA CONCEPCIN CIENTFICA DEL MUNDO
17
18
19
20
sicht) es equivalente a "v isin del mundo" (Weltanschauung) , que era usa
da por aquel entonces con igual frecuencia. Un uso claro y fundado de estas
palabras depende, primeramente, de si se ha obtenido un concepto de m undo
y se lo ha establecido como norma. Pero la pregunta por el concepto de
mundo es entendida apenas hoy en da y mucho menos se la plantea real
mente (cfr . Ser y tiempo, y sobre la historia del concepto de mundo algunas
indicaciones en: De la esencia del Fundamento, 11 Sec . Cfr . tambin Criti
ca de la razn pura, A 698, B 726) : " Esta idea (de un fundamento supremo,
diverso del mundo) est as pues fundada totalmente en referencia al uso
mundano de nuestra razn" (sobre "contemplacin racional del mundo ").
El trmino "visin del mundo" fue acuado por Kant, quien lo usa en
la Crtica del juicio (2 ed . , 92) . Ese trmino tiene all an una significacin
ms restringida y determinada; l mienta la experiencia inmediata de lo dado
sensiblemente, de las apariciones . "El mundo . es decir, el todo de los ob
jetos de los sen tidos (universum, universitas rerum) . Esos objetos son cosas
en contraposicin a personas " (Kant, A A xx1 , 70) . El hombre es "Cosmo
theoros (contemplador del mundo), que crea los elementos del conocimien
to del mundo a priori mismo, a part ir del cual l c o n st ruye la visin del
mundo en tanto es a la vez habitante del mundo" (ib. 3 1 ) Pero tras de
ese uso de la palabra ' ' mundo" se esconde una ambigedad , que sale a
la luz cuando se pregunta cuntos mu ndos puede haber . Puede haber slo
un mu ndo , si el mundo es igual al todo de las cosas . Pero hay una multitud
de mundos , si mundo es en cada caso una vista del todo (ib. 30) .
E l uso del concepto d e mundo y d e v isin de mundo e n Schelling marcha
en direccin a este segundo significado del concepto de mundo, que pode
mos fijar como la apertura del uni verso , dirigida en cada caso de manera
determ inada y restringida de ese modo. Tambin este concepto de mundo
est preformado en Kant y sobre todo en Leibniz. Schelling utiliza luego
la palabra "mundo" principalmente en sus escri tos de filosofa natural a
fines de los aos noventa, de acuerdo con la nueva posicin de su pensa
m i ent o . En el uso de la ex p resi n " visin del mundo" resuena aquel pensa
m i e n t o leibnizi ano , segn el cual cada mnada , cada ser que es por s mis
m o , la planta, el animal, el hombre, la totalidad del universo , ve m undo
en el primer sentido, cada vez desde un determinado punto de vista , y con
ello en una restriccin de cada caso, mundo en segundo sentido, mundus
concentratus. En este sentido dice Schelling:
. .
21
mente que nuestra visin del mundo est determinada por nuestra restric
cin originaria, sin que podamos explicar por qu nosotros estamos res
tringidos asl, por qu nuestra visin del mundo es precisamente sta y
no otra, as la vida y el representar animal slo pueden ser una especie
particular, si bien incomprensible, de una restriccin originaria, y slo
esta especie de restriccin los distinguira de nosotros (OBRAS. 1 . I I I , 1 82).
22
como
ningn
mente su l tima per feccin cient fica; l o que ha de ser en espec ial e l caso
del concepto d e libertad , el cual , si ha de tener en absol uto real idad , no
p ue d e ser ningn concepto s u bordi nado o coord i n ad o , s i n o uno de los
23
24
25
el punto central del sistema. El sistema mismQ es ' 'el sistema de la liber
tad " . El deslinde esencial del hecho de la libertad es la fundamentacin
del sistema de la filosofa sobre su fundamento propio; y la inordinacin
de la libertad en el sistema no es otra cosa que poner de relieve el hecho
fundamental y aclarar su 'Ser'-hecho.
El sistema mismo es el sistema de la libertad. El esfuerzo de Schelling
desde 1 809 hasta su muerte, el callado trabajo de esos 45 aos, estuvo dedi
cado a la fundamentacin y construccin del sistema de la libertad en una
obra estructurada.
Un sistema de la libertad -pero con rasgos igualmente grandiosos, con
igual simplicidad, como perfecta contrapartida del spinociano- esto sera
propiamente lo ms alto (Lecciones de Mnchen, 1827 , x, 36), (5 , 106).
Ya hemos dicho que ese trabajo fracas . Y fracas por cierto debido a
dificultades internas esenciales , que Schelling mismo vea como tales, de
manera tan clara, que l discute de inmediato la dificultad fundamental,
al comi enzo del tratado decisivo, esto es, de nuestro tratado sobre la liber
t ad y el imina desde el inicio el peligro de un autoengao precipitado y tri
vial . La frase siguiente nombra esa dificultad de un sistema de la libertad
y nombra con ello el objeto particular de las consideraciones introductorias:
A consecuencia de una antigua leyenda, que, sin embargo, no ha deja
do de escucharse, el concepto de libertad no debera por cierto ser compa
tible con el sistema en general, y toda filosofa que tiene pretensin de
unidad y totalidad debera terminar en una negacin de la libertad.
ret roceso
26
2. QU S I G N I FICA S I STEMA
CMO SE L L EGA
27
28
fuerzo sin esperanzas. Sin embargo, la expresa renu ncia al sistema signi fica
entonces tomar en serio la situacin y la valoracin del saber, tal como
ellas existen hoy en da. Tomar en serio la situacin es slo el primer paso
hacia la reflexin y hacia la probidad del pensar , que rechaza todo vda
miento y falsificacin . Pero en ese caso nuestra indiferencia frente al siste
ma y la completa insensibilidad ante la pregu nta por el sistema del saber
estn todas en buen orden, y son un signo de que ya no nos engaamos ,
un primer paso , aunque sea negativo, hacia la probidad y, por consiguiente,
hacia la superacin del nihilismo. Con esta indi ferencia frente al si stema
saldramos al encuentro de la propia voluntad de Nietzsche. el cual , como
es sabido, pone de relieve al nihilismo slo para superarlo e iniciar pri mera
mente su superacin.
Qu dice, sin embargo , Nietzsche del sistema? La primera seccin de
uno de sus ltimos escritos, El ocaso de los dolos. compuesto en Sils-Maria
en el otoo de 1 88 8 , lleva por ttulo "Dichos y dardos " ; el aforismo 26
reza: " Desconfo de todos los sistemt icos y me aparto de su camino. La
voluntad de sistema es una falta de prob idad " (vm. 64) . Y de una poca
algo anterior, de los aos de la prim era estructu racin de la volun tad de
poder ( 1 884), procede la siguiente observacin : " La volunt ad de sistema
en un fi lsofo es, expresado moralmente, una corrupcin ms fin a , una
enfermedad del carcter; -expresado in moralmente, su vol untad de hacer
se el tonto ms de lo que l es- ms tonto signi fica: ms fuerte, ms sim
ple, ms imperativo, ms i nculto, ms mandn, ms tirnico . . " (xv1. 353).
De s mismo dice Nietzsche, que l no es su ficientemente limitado para un
sistema (x1v, 3 5 4 , citado de la edicin en gran octavo) .
Con esto la renuncia al sistema parece ser elevada al rango de principio.
Y podramos ahorrarnos de una vez la pregunta por el sistema de la libertad
y por el sistema en general, por ser u na pregunta bastante anticuada y en
todo caso sospechosa -pero con esto nos ahorraramos tambin la entrada
al tratado en total . A saber: si Nietzsche fuera para nosotros una autoridad
infalible y adecuadamente acreditada. Pero ni l ni algn ot ro de los gran
des pensadores es tal cosa. Adems. y ante todo, las frases de Nietzsche
citadas y tradas hoy en da a colacin con especial gusto, " sobre " , es decir ,
e n este caso, "contra" e l sistema d e la filosofa, no agot an l o que l tiene
que decir sobre esto y, como se sabe, ellas ni siquiera aciertan con lo decisi vo.
Podra ser, claro est, que la renuncia al sistema sea ahora necesaria,
pero no porque el sistema sea en s mismo algo imposibile y nulo, sino al
revs, porque l es lo ms alto y esencial . Y sta es en efecto la conviccin
ms ntima de Nietzsche. Ciertamente, la voluntad de sistema es falta de
probidad , a saber , cuando esa voluntad hace de las suyas sin la su peracin
.
29
del nihilismo y antes de sta, porque ella slo fomenta entonces al nihilis
mo, al aturdimiento en medio del general descuido espiritual .
La posicin de Nietzsche frente al sistema es por principio d iversa de la
de Kierkegaard, a quien se suele nombrar gustosamente a este respecto jun
to con Nietzsche . Kier kegaard est en efecto en completo desacuerdo con
el sistema , pero 1 ) en ese caso se entiende por " sistema " s lo al hegeliano
y ste mismo es malentendido. 2) El rechazo del sistema en Kierkegaard
no es un rechazo filosfico, con propsito filosfico , sino religioso . Lo que
Kierk egaard arguye contra "el sistema" , desde el punto de vista del creyen
te cristiano, es ingenioso, por ej emplo cuando dice: "El filsofo del sistema
es, en cuanto hombre, como alguien que construye un castillo, pero habita
al lado en un cobert izo' ' . Esto es ingenioso , pero filosficamente irrelevan
te, pues "el si stema " , incluso en su presunta forma hegeliana , es tomado
dogmticamente como algo obvio en la filosof a .
Quede dicho esto a l margen, y para sugerir q u e e n cierto sentido e s justi
ficado nombrar jun tos a Kierkegaard y Nietzsche, como se ha hecho ahora
us ual , pero el lo es en el fondo filosficamente falso e i nduce al error . La
signi ficacin mediata de Kierkegaard para la filosofa yace en u na direccin
completamente diversa .
Kierkegaard haba ido a Berln en el otofio de 1 84 1 , para or a Schelling
en su leccin "Sistema de la li bertad " . Se qued all cuatro meses y medio
y regres desi lusionado a Copen hague.
Una renuncia al sistema, filosficamente fu ndada, slo puede surgir de
una i nteleccin y de una apreciacin esenciales del sistema ; una renuncia
fundada es en ese caso algo en principio diverso de una mera indiferencia
frente al sistema y de un mero desconcierto respecto de la pregunta por
el sistema.
Y tal indiferencia y desconcierto frenre a la idea de sistema los const ata
mos ciertamente de inmediato y fcilmente entre nosotros . Pero si lo que
" nosotros " opinamos en esa forma, y lo que uno piensa as , tiene menos
au toridad e incl uso menos autoridad , de manera i ncondicionada y sin exa
men , que una frase de un gran pensador , entonces no nos est permitido
disfrazar nuestro desamparo al preguntar por el sistema , convirtindolo en
u n di svalor objetivo de la pregunta misma.
Que la pregunta por la posibilidad de un sistema de la libertad y la pre
gunta por el sistema en general no nos interesen primeramente, no es una
razn contra la pregunta, sino slo contra nosotros; en contra de nosotros
habla no slo el hecho de que no sepamos ya nada adecuado sobre esa
pregunta, sino ms an , que la seriedad y el nimo para la reflexin nos
amenacen con decaer.
30
31
" Yo pongo junto " , puede, sin embargo, querer decir tambin: yo acu
mulo -incluso sin una red ordenadora previamente dada- cualquier cosa
con cualquier cosa , sin escogencia ni fin . De acuerdo con esto, uurra
puede significar tambin : mero amontonamiento y agregaci n . Entre esos
extremos opuestos de la significacin -ensamble interno y mera
acum ul acin- se encuentra otra , segn la cual sistema significa: marco,
no un orden interno , pero tampoco una mera agregacin extrnseca .
El sistema puede signi ficar muchas cosas, en primer lugar un ensamble
interior, que le da a la cosa su base y apoyo, pero tambin un mero amonto
namiento exterior y, finalmente, entre ambos, algo as como u n marco ; to
do esto indica que el sistema posee esta interna posibilidad de oscilar entre
ensamble, amontonamiento y marco, que todo sistema autntico permanece
siempre amenazado de decaer en inautntico, y que todo sistema i nautnti
co puede llevar constantemente delante de s la apariencia de autntico . En
todo caso encontramos de nuevo , e n el uso que hacan los griegos de su
lengua, todas las direcciones significativas que se ha puesto de relieve: en
samble interior. amontonamiento exterior, marco .
De tal manera, el xuos es llamado uurra oueavo u xai. yifs un
ensamble del cielo y de la tierra, que no es ciertamente una mera reunin
externa de an, bos; se habla del uurra rijs 1rOALTeL"as, del sistema del orden
que da forma .l la comu nidad . En otro sentido se entiende uurra en la
expresin To rijs pX.ayyos uuurra la colocacin de las tropas en la forma
y alineacin de la " falange" ; Ja reunin es en este caso ciertamente exterior,
pero no extrnseca, sino derivada de u na determinada concepcin y disposi
cin del proceso y orden del combate. E urra menta algo extrnseco cuan
do slo significa montn, banda, o entre los mdicos: reunin y estanca
miento de la sangre y de los humores .
Posteriormente, la palabra sistema fue usada tambin en el dominio del
conocimiento, del saber, y ese uso de la palabra se ha hecho especialmente
conocido ; se habla del sistema de la filosofa y del sistema de las ciencias .
Segn lo q ue se ha dicho, con el carcter de principio, sobre la palabra
,,
y el concepto de sistema, es presumible que "sistema pueda ser u sado y
entendido tambin en ese caso en sentido autntico e i nautntico, ms an,
que a causa de esa interna posibilidad de discordancia, el afn mismo por
el sistema tenga que ser discordante y que, en todo caso, n o pueda ser algo
obvio. Ese afn puede ser obvio solamente all donde el sistema de la filoso
fa, as como el de las ciencias, son entendidos en un sentido completamente
extrnseco . Hay as con frecuencia maestros de escuela que se v uelven locos,
o j u eces de provincia pensionados, gentes capaces en su oficio , a quienes
se les ocurre tener que " hacer" un sistema de filosofa o visin del mundo.
32
34
.eeta.orr,
35
que ser mostrado-, yace en toda filoso fa, en cuanto preguntar por el Ser,
la orientacin hacia la ensambladura y el ensamblamien to, hacia el sistema.
Toda filosofa es sistemtica, pero cada una de ellas no es un sistema ; y
esto es as no slo porque ella no est "acabada" . A la inversa, donde hay
apariencia de sistema, no existe ya siempre pensamiento sistemtico , es de
cir, filosofa. De todo esto se sigue que es necesario saber en cada caso
claramente lo que se menta cuando se dice " sistema" .
Iramos mucho ms all de los lmites de nuestra tarea, si quisiramos
intentar exponer en forma conexa las condiciones histricas, es decir , a la
vez las condiciones objetivas de la posibilidad y configuracin de la idea
de sistema. Adems , esas condiciones no estn dadas todas a la vez en igual
proporcin , sino se desarrollan en el transcurso de la historia moderna en
diversos grados de claridad y repercusin, y se condicionan e inhiben tam
bin u nas a otras . Esto significa, ante todo, que la idea de sistema y el
modo en que ella se realiz, son empujadas hacia vas muy determinadas ,
que desembocan todas j untas en la configuracin sistemtica del idealismo
alemn .
Por esto hemos de nombrar ahora, slo en una enumeracin , algunas
de las condiciones principales bajo las cuales p u do desarrollarse la exigencia
de sistema y llegarse a las pri meras tentativas de formacin sistemtica. Po
demos arriesgarnos a dar esa visin panormica general, porque en lo si
guiente, al proseguir el tratado de Schelling, sern expuestos puntos esencia
les en una forma ms precisa .
No es necesario probar de manera pormenorizada que esas condiciones
de posibilidad de una formacin de sistema son a la vez los presupuestos
esenciales de la gnesis y la existencia de las ciencias modernas, de lo que
hoy llamamos "la ciencia " . La ciencia moderna es , respecto de su carcter
existencial , igualmente diversa de la de la Edad Media, como la medioeval
lo es de la antigua. La idea, an no extinguida, de "la " ciencia , que marcha
por s m isma a travs de los tiempos y debe ser conservada en su valor
eterno, esa idea tiene tambin por cierto sus condiciones genticas ; pero
ella obstaculiza j ustamente lo que ella busca, la conservacin del espritu
cientfico . Este se conserva solamente si se renueva desde su base en cada
caso, a su tiempo, as como el descenso de nivel slo puede ser evitado
si se lo eleva constantemente.
Las condiciones principales de la primera formacin de sistema son las
siguientes :
l ) En la fij acin de las metas del saber y en la fundamentacin de las
formas del mismo se anuncia una pretensin completamente nueva: la lla
mamos en forma abreviada el predominio de lo matemtico. Lo matemti-
36
37
38
39
42
47
51
birlo slo disociado en causa y efecto, es lo que nos saca ante todo las
ms de las veces de la indiferencia del pensar y el intuir, que es la caracters
tica propia del filsofo " . ("Exposiciones adicionales provenientes del siste
ma de la filosofa" , 1 802, 1, 1v, p. 344) .
Con la indiferencia, la indistincin, con la intuicin intelectual alude Schel
l ing a aquel aprehender en el que el pensar es intuitivo y el intuir es pensan
te. La indiferencia es aquello en lo cual, en tanto uno, concuerda todo lo
diferente (cfr. el " proto-fenmeno" de Goethe) .
La intuicin intelectual " . . . es la facultad en general de ver uni ficado
en una unidad viviente lo universal en lo particular, lo infinito en lo fini
to . . . de ver la planta en la planta, el rgano en el rgano, para decirlo
con una frase, de ver al concepto o a la indiferencia en la diferencia; esto
slo es posible a travs de la intuicin intelectual" (ib. , p. 362) .
No es una casualidad que ese saber busque hacerse comprensible a t ravs
de su analoga con el saber matemtico. En el conocimiento matemt ico
el pensar (el concepto pensado) es adecuado al Ser (objeto); en ese caso
no puede preguntarse si lo que es correcto en el " pensar " lo sea tambin
en el "Ser" . Anlogamente, tambin en la intuicin intelectual hay una uni
dad absoluta de pensar y Ser . Divisar esa unidad , el emerger el Ser en el
pensar y de lo pensado en el Ser ,
mirar esa misma evidencia, o la unidad de pensar y Ser, no en este o
aquel sentido, sino absolutamente en y por s misma, as pues como la
evidencia en toda evidencia, la verdad en toda verdad, lo puramente sabi
do en todo lo sabido, esto significa elevarse a la intuicin de la unidad
absoluta y por este medio, en general, a la intuicin intelectual (ib. , p. 364) .
Nosotros no nos diferenciamos del dogmatismo en tanto afirmamos una
unidad absoluta del pensar y del Ser en lo Absoluto, sino en tanto la afir
mamos en el saber, y por medio de esto un Ser de lo Absoluto en el saber
y del saber en lo Absoluto (p. 365). (Cfr . abajo p. 7 1 /72) .
Pero al exigir el saber en el sentido de la i ntuicin intelectual , el idealismo
alemn parece retroceder al estado de la filoso fa antes de Kant . Este l lama
ba a esa filosofa "dogmatismo" , a distincin de la propia que designaba
con el nombre de "criticismo" , a saber, la filosofa que haba pasado a
travs de la Crtica de la razn pura y se fundaba en una crtica semej ante.
Por esto el idealismo alemn tena que tener inters en preservar a su filoso
fa de ser con fundida con el dog matismo prekantiano .
La caracterstica del " dogmatismo" es que l admite y afirma sin ms,
como evidente, la cognoscibilidad de lo Absoluto; l vive en general de esa
afirmacin, -y.a. Ms exactamente : en esa aseveracin acerca de la evi
dente cognosci bilidad de lo Absoluto yace un prej uicio , tampoco examina56
57
58
"El sistema " no es para los pensadores del idealismo alemn un marco del
contenido del saber, ni una "tarea literaria" , ni una posesin o hechura
del individuo, ni tampoco un mero recurso " heurstico" -el sistema es el
todo del Ser en la totalidad de su verdad y de la historia de la verdad . A
partir de aqu podemos apreciar, en cierta medida, qu inquietud se apode
r del afn sistemtico cuando cobr vida la pregunta por el sistema de
la libertad, cuando se plante la cuestin de si la libertad , que carece en
cierto sentido de fundamento y rompe en cada caso toda conexin, no ten
dra que ser en general el centro del sistema y cmo podra ser tal cosa .
Quin no se da cuenta de que esa pregunta conduce en s ya a una negacin
del sistema? Quin no ve que, si se mantiene a pesar de ello al sistema ,
hay que decidir, antes de todo paso ulterior, si y en qu medida tiene en
general sentido y es posible intrnsecamente algo as como el ' 'sistema de
la libertad" ? Es preciso revisar ahora cmo examina Schelling esa posibili
dad interna del sistema de la libertad en la introduccin de su tratado , y
seguir primeramente lo que l expresa respecto del sistema en la int roduc
cin general a esa introduccin .
Con esto nos encontramos en nuestra cuarta pregunta preparatoria y a
la vez, de nuevo, en el desarrollo del tratado mismo (1, v11, pp. 3 36-338).
Ad 4) Lo que fue discutido en los tres puntos anteriores puede aligerarnos
ahora la comprensin de lo siguiente y hacernos ms clara la direccin en
que Schelling indaga .
El curso del pensamiento era hasta ahora ste: La libertad humana es
un hecho . La determinacin conceptual de ese hecho depende de la funda
mentacin del concepto a partir del sistema . Ambas cosas, el deslinde del
concepto y la determinacin sistemtica, son uno y lo mismo, tanto ms
cuanto que la libertad es " uno de los puntos centrales dominantes del siste
ma" . Pero entonces surgen dificultades, precisamente en este punto. Un
sistema de la libertad parece imposible por ambos lados . Hay dos dificulta
des fundamentales: 1 ) O se mantiene el sistema y entonces hay que abando
nar la libertad , 2) O si se mantiene la libertad , ello significa el abandono
del sistema . La primera dificultad, al recurrirse al sistema contra la libertad ,
es pospuesta por Schelling primeramente, diciendo que mientras no se deci
da qu quiere decir "sistema" la objecin carece de fundamento. La discu
sin de la segunda dificu ltad comienza con las siguientes palabras :
59
El "o" que corresponde a ese "o" no est i ndicado expresamen te, pero
es aludido en cuanto a su contenido al nombrarse la primera d i ficu ltad .
A la inversa , la segunda dificultad parte del concepto de la libertad . Si
ste es mantenido, hay que abandonar el sistema. Schelling discute esta ob
j ecin de manera ms pormenorizada . Por qu razn? Porque ella se apo
ya en el hecho de la libertad . Pues pudiera parecer que bajo ciertas circuns
tancias podramos desistir de la exigencia de sistema y sacri ficarlo, pero
no desistir de la libertad y de su facticidad . Si se mantiene entonces la liber
tad , no es posible y necesario negar al sistema y por cierto "en general
y en s mismo "? El sistema no puede ser negado, puesto que l est admiti
do necesariamente a una con la admisin del hecho de la libertad humana.
En qu forma? Si la libertad del i ndividuo existe realmente, esto signi fica
que ella coexiste de algn modo con el mundo en total . El concepto , y ya
la palabra sistema, aluden precisamente a esa coexistencia ntica, aarcxaLs .
En tanto el ente individual existe de algn modo, tiene que haber un siste
ma . Pues un i ndividuo, un ente que existe-por-s-mismo, es un ente que
se d i ferencia de otro y que, al hacerlo, presupone a la vez, sin embargo,
a ste . Formulando esta idea a manera de principio, podramos decir que
tiene que haber algn sistema , si es que existe en general algn ente por
s mismo. El sistema "en general y en s" no puede ser negado , si se admite
en general al ente. Donde hay ente, all hay ensamble y ensamblamiento.
Vemos traslucir ya aqu claramente la identidad de Ser y ensamble. En
la medida en que comprendemos "Ser " en general, aludimos a algo as co
mo ensamble y ensamblamiento . Ya la sentencia ms antigua de la filosofa
occidental que ha sido trasmitida a nosotros, la sentencia de Anaximandro ,
habla de Oxr y b Lx cx del ensamble y el des-ensamble del Ser . Al respect o
hay que hacer caso omiso de todas las ideas morales, jurdicas , e i ncluso
cristianas, de j usticia e inj usticia.
Pero si el sistema en general no puede ser negado , porque pertenece a
la esencia del ente mismo, entonces l t iene que estar presente al menos
en el fundamento de todo Ser , en el " ser originario" , en Dios, porque en
ste est presente primeramente.
H emos regresado en la clase anterior a la marcha del tratado.
,
60
o v, "Ontologa" .
mbas cosas , onto
ov
ente en total
62
mente tambin que "el sistema ' ' exista en la voluntad y el entendimiento
del ser originario . Qu opina Schelling respecto del punto 1 ?
Aseverar en general que este sistema no podra llegar jams a la intelec
cin del entendimiento humano, significa a su vez no decir nada; en tanto
ese enunciado puede ser verdadero o falso, segn como se conciba esa inte
leccin. Ello depende de la determinacin del principio con el cual conoce
el hombre en general; y habra que aplicar a la admisin de tal conoci
miento lo que Sextus dice respecto de Empdocles: el gramtico y el igno
rante pueden imaginarse que esa admisin nace de la jactancia y del deseo
de sobresalir sobre otros hombres, propiedades que deberan ser extraas
a todo aquel que tenga aunque sea una prctica exigua de la filosofa;
pero que quien parta de la teora fsica y sepa que es una doctrina muy
vieja que lo igual es conocido por lo igual (la cual proviene presumible
mente de Pitgoras, y se encuentra en Platn, pero ha sido expresada mu
cho antes por Empdocles), comprender que el filsofo afirma tal cono
cimiento (divino), porque slo l , conservando puro al entendimiento y
no oscurecido por el mal , concibe al Dios fuera de s con el Dios en s
mismo. (Sext . Empir. adv. Grammaticos L, 1, c. 1 3 , p. 283 , ed . Fabric.).
Sin embargo, entre aquellos que son desafectos a la ciencia es corriente
concebirla como un conocimiento que, al igual que la geometra corriente,
es completamente abstracto y muerto" (p. 337).
As como la aseveracin de que el sistema en cuanto tal excluye la liber
tad , no dice nada, si no se decide qu quiere decir "sistema", asimismo,
la afirmacin de que el sistema en Dios es inaccesible a la "i nteleccin"
humana, permanece vana y vaca mientras no se explique qu hayan de sig
nificar "inteleccin" y "conocimiento" . Pero la pregunta por la esencia
del conocimiento humano slo puede ser respondida, segn Schelling , por
la va de determinar "el principio con el cual conoce el hombre en general " .
Qu quiere decir esto?
Cmo puede y por qu tiene el conocimiento humano que tener un prin
cipio? Cmo es posible determinar ese principio? Conocer es un modo
como se despliega y es apropiada la verdad. A la conservacin de la verdad
la llamamos saber; pero no todo saber se origina del conocer; y precisamen
te no todo conocer es conocimiento cientfico. Conocer es un modo. La
verdad es la patencia del ente mismo . De acuerdo con este contexto nos
limitamos a la apropiacin de la verdad en el sentido del conocimiento.
Pero al determinar a la verdad como la patencia del ente, ya est dicho
que la verdad y, a consecuencia de ello, la apropiacin de la verdad , son
diversas en cada caso segn el tipo de ente y en correspondencia con su
'Ser'. Pero la especie de la verdad (patencia del ente) no depende slo del
ente mismo en cada caso patente. Al respecto no conviene profundizar aho
ra. El despliegue de la patencia del ente es en general posible slo cuando
63
el hombre est en .. una relacin -con el ente, y esa relacin con el ente, que
el hombre no es, tiene que ser a su vez diversa segn el modo de ' Ser' del
ente. Por otra parte, esa relacin del hombre con el ente tiene que constituir
algo esencial para el propio Ser del hombre mismo, si es que el despliegue
de la verdad y su conservacin no representan para l algo indiferente, y
si es que el conocer y el saber pertenecen a la esencia de la existencia huma
na. La relacin del hombre con el ente no es la consecuencia de sus conoci
mientos, sino es, a la inversa , el fundamento determinante de la posibilidad
de un conocimiento en general. Ese fundamento es propiamente aquello en
64
65
rixv11 no tiene nada que ver con nuestro concepto de "arte " , sino significa
conocimiento y saber, y por cierto el saber necesario para orientarse y arre
glrselas , en general y primeramente, entre las cosas. Los matemticos son
los maestros de la escuela primaria; todos ellos tienden a presentar lo que
ensean j usto en cada caso como lo nico y primeramente esencial . Ellos
son de por s dogmticos. Pretenden conocerlo todo y desdibujan as tam
bin los lmites que existen entre todas las cosas. Frente a ellos se requiere
la "scepsis" (revisin, ver los lmites; los escpticos son para nosotros seme
j antes a los que dudan slo por dudar; pero ellos son propiamente los exa
minadores) . En el escrito del escptico "Contra los matemticos" hay entre
otros un tratado " Contra los gramticos" . De ese tratado cita Schelling
el pasaje y lo traduce literalmente en su texto. (La citacin de ese pasaje
es correcta en la edicin original de Schelling del ao 1 809 y falsa en nuestro
texto; en lugar de la p. 258 debe decir p. 283).
No podemos ahondar ms aqu en el pasaje de Sextus y en su contexto
(Cfr. 7rQOS Ao)"ixovs, lib . v 1 1 . p. 388-9, ed . Fabricius 1 7 1 8), y ello tampoco
contribuira al esclarecimiento de nuestro asunto. El curso del pensamiento
es el siguiente: Sextus muestra que el gramtico no es 7r&vuo<Po s, no podra
tener un correspondiente conocimiento objetivo de todo . Ciertamente, el
objeto del gramtico, las palabras, y precisamente las sentencias, se refieren
a todo ente, en tanto ste es expresado a travs de sentencias. Pero precisa
mente ese ente en total, al cual se refiere el lenguaje, no es sabible exclusiva
mente por medio del lenguaje y en tanto lenguaje en sentido gramatical .
El gramtico no puede por ello ser considerado como filsofo, pues l no
est en capacidad de pensar la totalidad del ente, es decir, de comprender
con sus patrones gramaticales de conocimiento al principio de todo conoci
miento en general y mucho menos suplirlo. Como principio supremo de
conocimiento vale que: ro'Ls oois ra 'oia )"L)"vwuxeu8m. (Solamente)
por medio de lo igual se conoce lo igual . Ahora bien, si en la filosofa el
objeto del conocimiento es el ente en total , y de ese modo el fundamento
del ente, r 9 eio v , entonces tambin el filsofo, en tanto cognoscente, tiene
que estar in merso en aquello que es igual a lo que l conoce: rw, " a urw
8ew ro v xrs xamAafj& vei v, "captar con el Dios en s mismo al Dios fue :
ra 'de s " (ibidem, p . 284) . U n conocimiento mediante tal "principio " , en
suma, "un conocimiento semejante" es, visto desde la perspectiva del gra
mtico y ponderado con los patrones de medida del :aiwTYJs, del ignorante,
"envanecimiento y vanidad " .
Como todo aquel que se aferra a s u especialidad , e l gramtico es ciego
en un doble sentido . En primer lugar, l no es capaz de comprender , con
sus patrones de medida en general , al principio u niversal del conocimiento
66
" Pues a travs de la tierra miramos la tierra, a travs del agua, el agua,
Pero a travs del aire, al divino aire, y a travs del fuego finalmente,
al fuego destructor,
Pero al amor, a travs del amor, y a la disputa, sin embargo, a travs
de la miserable disputa " .
Recordamos aqu a l mismo tiempo l a sentencia platnico-plotiniana : o
"Y Q ' v 1W1ro rr El E v ip8 a'A.o s ALo v, h'ALoEL s . -yqHr. vos. "A sa
ber, el ojo no sera capaz de ver al sol , si l mismo no fuera solar " . En
la introduccin a su teora de los colores ( 1 8 1 0), Goethe ha recordado ex
presamente el antiguo principio del conocimiento y lo ha puesto en los co
nocidos versos :
Si el ojo no fuera solar,
cmo podramos mirar la luz?
Si no viviera en nosotros de Dios la propia fuerza,
cmo podra encantarnos lo divino?
Retornemos al curso del pensamiento de Schelling. El sistema en general
no puede ser negado; puede decirse ciertamente que l existe slo en el en
tendimiento divino, frente a lo cual surge la objecin de que ese sistema
es inaccesible al conocimiento humano . Pero decir tal cosa no significa na-
67
68
69
70
71
72
73
74
B
EXEGESIS A LA INTRODUCCION
DEL TRATADO DE SCHELLING
75
76
77
78
OV
Onto-teo-loga es una caracterizacin po
sible, pero siempre slo retrospectiva de
la pregunta fundamental de la filosofa.
Pero nosotros rechazamos el uso de esos ttulos si con ellos se busca afe
rrarse, sea afirmativa o negativamente, a la ontologa y teologa filosfica
hasta ahora habituales . "Ontologa" no significa nunca para nosotros un
sistema, un trozo doctrinal o una disciplina, sino slo la pregunta por la
verdad y el fundamento del Ser, y "teologa" quiere decir para nosotros
la pregunta por el Ser del fundamento . Lo esencial es la copertenencia inter
na de ambas preguntas. Es mejor evitar en general tales ttulos . Con ello esta-
79
80
81
Segui mos ahora la cuestin del pantesmo slo en la forma del planteamien
to schellingiano y dirigiendo por cierto la mirada, en el modo indicado,
hacia lo que se encuentra detrs de la pregunta filosfica propiamente di
cha. P antesmo quiere decir, en su significacin formal : 7rci'V 8E s . "Todo
-
Dios" todo est en referencia a Dios; todo ente est en referencia al funda
mento del ente. Ese fundamento, en tanto es lo Uno, ' v, es como funda
mento lo que lo otro en total , 7rav, es en l , en el fundamento . E v xa
Lo Uno es tambin el todo , y el todo es tambin lo Uno. ('v xai
7rav era , en conexin con la sentencia de Herclito ' v 7r vm /l vm, frag
r<.fll .
82
admite en cada caso diversas interpretaciones, entre ellas sin duda tambin
la interpretacin fatalista .
Es innegable que el sentido fatalista puede relacionarse con ello; que
l no est, sin embargo, relacionado esencialmente con esto, se deduce
de que muchos han sido empujados a aquella concepcin precisamente
por el ms vvido sentimiento de la libertad.
El pantesmo puede ser interpretado de manera fatalista, es decir, como
excluyendo la libertad , pero no tiene que serlo. El debe ser interpretado
tanto menos asi , cuanto que, a la inversa, precisamente "el ms vvido sen
timiento de la libertad" lleva ms bien a interpretar al ente de manera pan
testa . Con esto anticipa Schelling la idea decisiva de la introduccin: la
aprehensin sentimental originaria de la libertad humana permite poseer,
por primera vez y al mismo tiempo, el sentimiento originario de la unidad
de todo ente en y a partir de su fundamento. Con ello nos topamos con
aquel nexo que ya sugeramos al interpretar la primera proposicin. Tener
el sentimiento del hecho de la libertad encierra en s mismo u na cierta antici
pacin de la totalidad del ente y ese presentimiento de la totalidad est de
terminado por una anticipacin de la libertad humana . Y por ello es la li
bertad " uno de los puntos centrales del sistema" .
Cuando Schelling, e n e l curso d e sus esfuerzos por e l sistema de la liber
tad, hace de la libertad del hombre lo que se contrapone propiamente al
fundamento del ente en total, y ahonda pormenorizadamente en la cuestin
del pantesmo, no le interesa dilucidar la opinin doctrinal de una concep
cin del mundo . Tras la cuestin del pantesmo se encuentra para l la pre
gunta por el principio de la formacin de sistema .
La pregunta por el sistema es la pregunta por la ensambladura y ensam
blamiento del Ser. Lo que hoy en da se llama ontologa se relaciona an
con la pregunta de Aristteles por el '11 '11 y deja de lado la propia pre
gunta fundamental acerca de la verdad dei Ser . Ambos planteamientos capi
tales -por el 'v ' v y por el '11 0Eio11 -son en s mismos muy diversos
en cuanto a su o'rientacin filos ica. Podemos caracterizar su referencia
recproca por medio del ttulo " onto-teo-loga" .
Hemos aclarado brevemente el ttulo "pantesmo" ; abordamos la disputa
de Schelling con Friedrich Heinrich J acobi sobre el pantesmo e hicimos
referencia a las publicaciones pertinentes. Si se entiende al pantl.!smo como
inmanencia de las cosas en Dios, una interpretacin fatalista es ciertamente
posible, pero no es necesaria, como Schelling recalca. Pues la experiencia
originaria de la libertad encierra a la vez la experiencia de la u nidad de
todo ente en su fundamento.
83
84
85
existe contra, sino en relacin con Dios, y que l slo podra ser esto, si
pertenece de alguna manera al ser originario, es decir, si es
en l . Esa inma
86
87
3.
89
90
l menta -este "es" , por encima del cual pasamos, al decir las proposicio
nes, como por sobre algo insignificante. El "es" significa un modo de enun
ciar el Ser, ' v ' v. Si, as pues, la cuestin del pantesmo se desplaza,
como cuestin ;cerca del sistema, a la pregunta por el "es", ello significa
que la pregunta teolgica se transforma necesariamente en ontolgica.
De tal manera, y casi sin llamar la atencin, interpola Schelling una con
sideracin sobre la ley de identidad y la cpula en la proposicin (pp. 34 1 -43).
Lo que es aclarado incidentalmente en ese pasaje es tambin una base esen
cial de todo el tratado . Despus de lo dicho anteriormente es posible com
prender en cierta medida que en ese pasaje se dilucida el "es" . Pero por
qu se habla aqu ahora de la ley de identidad? Antes de responder a esto ,
hay que decir algo sobre la forma como tratamos, en el contexto de esta
interpretacin, la esfera ontolgica sealada.
Hemos de aclarar ahora cmo plantea y resuelve Schelling la cuestin
acerca de la ley de identidad y la cpula, y tenemos que mostrar en qu
sentido marchan juntas precisamente stas, y en qu forma se hace necesa
ria, a partir de la cuestin del pantesmo, una reflexin fundamental sobre
esa conexin. En suma, hay que mostrar que Schelling dilucida la esencia
del Ser y cmo lo hace. En cuanto a la pregunta por la esencia de la cpu la
y por la determinacin del lugar sistemtico en el cual ella ha de ser tratada,
confrntese lo fundamental en Ser y Tiempo 3 3 . Contentmonos aqu
con apuntar expresamente lo siguiente: No se avanza en absoluto en la cues
tin acerca de la esencia del "es" , si se saca a ste, como si fuera una cosa,
de la estructura proposicional , y se lo investiga como tal; ni cuando se lo
deja ciertamente en la proposicin, pero a cambio de esto se trata a "la"
proposicin, "al" juicio, como una cosa que subsiste en s misma . Esas
"investigaciones" estn, adems , dirigidas las ms de las veces a comparar
y compensar entre s las diversas teoras que se han erigido sobre esa "cosa" .
En todo esto reina frecuentemente la opinin siguiente: el "es" pasa por ser
la expresin del Ser; en consecuencia, la pregunta por el Ser tiene que poder
ser respondida por medio de una determinacin de la esencia de la cpula.
El "es" pertenece, en tanto lazo, a la proposicin Uuicio) ; pero el juicio
es el portador de la verdad ; en consecuencia, con esa investigacin se pone
a la vez en claro la determinacin de la esencia de la verdad . No puede
negarse que el "es" representa una expresin lingstica del verbo "ser" ;
pero queda por preguntar si lo que el Ser significa puede ser decidido a
partir del "es", o a la inversa, si tan slo a partir de la adecuada determina
cin esencial del Ser tiene que decidirse lo que puede significar el "es" (cfr .
ahora Introduccin a la metafsica, 1 95 3 , pp. 40 ss.). En todo caso, ese
"es " sigue siendo, como inaparente expresin del Ser y aparente portador
91
de la verdad, algo muy capcioso, y esa capciosidad del "es " ha repercutido
desde Aristteles en todas las formas posibles, en ltimo trmino en la des
medida superficialidad de Nietzsche respecto a esa cuestin.
Sabemos , por las breves sugerencias acerca del modo y direccin de la
primera formacin de sistema , que especialmente la filosofa moderna tien
de a concebir la esencia del Ser a partir del "yo pienso " y del pensar de
la razn en general . En tanto el j uicio pasa por ser la forma fundamental
del pensamiento y la estructura fundamental del j uicio, el en lace de suj eto
y predicado, es constituida por la cpula, no puede sorprender que Schel
ling aclare y decida tambin la pregunta ontolgica a partir de la proposi
cin y la cpula.
La disquisicin ontolgica comienza en la p. 34 1 con "El fundamento
de tales malentendidos . . . " y se ext iende hasta la p. 343 " . . . explicilum) fue
ron contrapuestos " . Ella es retomada en el interior de la introduccin, en
las pp . 345-6: "Pues si bien parece a primera vista . . . " hasta el comienzo
de la p. 346 y finalmente en las pp. 349 y 3 50.
Schelling plantea la pregunta ontolgica por el concepto de Ser en refe
rencia al "es" ; a ste se lo piensa como un elemento constructivo de la
proposicin ; la proposicin es el hilo conductor de la pregunta ontolgica .
Con esto est ya dicho por qu la ley de identidad es discutida en este con
texto. Identidad quiere decir "mismidad " , o para expresarlo segn la fr
mula: A es A . Aqu yace, segn la opinin corriente, la forma "ms sim
ple" de la copertenencia de algo con algo , de que algo en tanto l mismo
se copertenezca consigo mismo, sea l mismo. A partir de aqu puede expli
carse ahora toda expresin de la forma A es b, C es g, etc. como expresin
de una copertenencia. Es posible concebir toda proposicin com o una iden
tidad . Pero si la referencia de sujeto y predicado signi fica identidad y esa
referencia es portada por el "es " , ello significa a la vez que la signi ficacin
del "es" menta la identidad del predicado con el sujeto . Tambin Schelling
admite, y por cierto sin ms discusin , esta manera de explicar la esencia
de la proposicin como ident idad . Pero l plantea entonces con razn la
pregunta acerca de qu sentido tiene y qu sentido no tiene esa identidad ,
en suma, la pregunta acerca de qu signi fica y qu no significa aqu el " es" .
En este ltimo respecto recalca Schelling que no es posible dudar seriamente
de que, en todo caso, la " identidad " en la proposicin no significa " Ser
uno y lo mismo" ' 7 Ciertamente, "identidad" puede significar tambin tal
cosa; algo es uno y lo mismo consigo mismo . Esto vale para todo algo ,
para todo ente e incluso para la nada. Todo es uno y lo mismo que todo,
si lo tomamos slo como mero algo y hacemos abstraccin de todo conteni
do; en este respecto, como algo, cada uno vale tanto como el otro , y as
92
93
dad, entonces se entiende naturalmente la " identidad " como mero "ser uno
y lo mismo " , y se olvida por completo que i ncluso ya en el pensar cotidiano
se alude, ciertamente sin saberlo, a la " identidad " en un sentido ms pro
pio, como lo prueba la formulacin de toda proposicin corriente.
Schelling presenta de seguidas algu nos ejemplos de ' 'aplicacin superior
de la ley de identidad" , es decir, de proposiciones filosficas, para hacer
visible en ellas que la i nterpretacin corriente es errada, y aclarar con esto
a la vez su sentido propio. Aun cuando entre esos ejemplos no se presentara
expresamente una proposicin sobre necesidad y libertad, sera fcil conje
t urar a dnde apunta toda la aclaracin . Consideremos la proposicin : " lo
perfecto es lo imperfecto! " -sujeto es predicado; en cuanto proposicin,
sta sera una identidad . Si se la entiende vulgarmente, la proposicin quie
re decir: lo perfecto y lo imperfecto, lo bueno y lo malo, la sabidura y
la insensatez son uno y lo mismo. El "es" de la proposicin querra decir
entonces slo: vale igual que; lo perfecto y lo imperfecto son lo mismo en
el sentido de la mismidad vaca. Pero la proposicin no es entendida as
y el "es" significa otra cosa. Lo que menta propiamente la proposicin
viene a expresarse con la acentuacin correcta; no: lo per fecto es lo imper
fecto, sino: lo perfecto es lo imperfecto. Esto significa: lo perfecto se encar
ga en cada caso de ser lo que hay de ente en lo imperfecto; lo imperfecto
provee slo la carencia de aqul , el no-ente. Lo perfecto "es " , es decir,
se encarga de posibilitar a lo i mperfecto como u na modificacin de s mismo .
Y as en la proposicin: lo bueno es lo malo. Esto significa: lo malo no
tiene el poder de ser por s mismo , sino necesita precisamente de lo bueno,
y ste es lo propiamente ente en lo malo . El no-ente y lo nulo en lo malo
no es, y en cuanto tal no-ente "es" j ustamente lo malo .
En el "es" hay que pensar algo ms que u n mero ser uno y lo mismo,
una cosa diversa de ste, en el cual estaran confundidos sujeto y predicado,
para aparecer luego como cosas que uno puede perm utar a discrecin una
por la otra .
Sujeto es predicado. Esto significa que S funda la posibilidad de 'Ser '
,,
de P , es el fundamento que yace a la base y precede as a P . "S es P
quiere deci r : S " funda ' ' , proporciona e l fundamento d e P . Schelling seala
en este contexto que ya la lgica antigua ha tenido una visin correcta en
este punto, al concebir al sujeto como antecedens y al predicado como con
sequens o al sujeto como implicitum y al predicado como explicitum . No
se trata ahora de considerar en qu medida esas indicaciones sean histrica
mente sostenibles. Schelling hubiera podido sealar, con ms derecho y fuer
za , que S, "sujeto" , no significa, claro est, otra cosa que ser subyacente,
base y fundamento. Por cierto, P , el predicado, ha sido extrado de un m-
94
bito representativo muy distinto, a saber, del decir. Esa diversa procedencia
de S y P ilumina, tal vez de la manera ms ntida, la interna problematici
dad de la forma fundamental de la lgica , del M,,os y de la proposicin,
i ndiscutida desde hace largo tiempo . Sin embargo , no hemos de tratar aho
ra esto ms ampliamente. Basta con que veamos qu le importa a Schelling,
a saber, mostrar que la significacin del "es " , y con ella la esencia del Ser,
no se agota en la mera mismidad . De esto resulta, como primera y ms
importante consecuencia, si bien an de carcter ms bien defensivo, lo si
guiente: una proposicin como " Dios es todo" no puede ser entendida de
antemano como si ella significara un mero, y por ello irrestricto, "Ser uno
y lo m ismo" de Dios y todas las cosas en el sentido de una catica papilla
originaria. Si esa proposicin enuncia algo filosficamente esencial , el lo es
precisamente una pregunta, a saber, cmo haya que entender aqu el "es " ,
ms exactamente, en q u medida el concepto superior y propio d e identidad
es adecuado para concebir lo esencial .
De esas reflexiones retenemos lo siguiente:
1) El "es" es entendido como identidad de S y P ; 2) Pero la identidad
tiene que ser entendida en un sentido superior; 3) El concepto insuficiente
de identidad entiende la mismidad como mero "ser uno y lo mismo " , 4)
El recto concepto de identidad menta la copertenencia originaria de lo di
verso en lo uno, el cual es en ese caso a la vez el fundamento de la posibili
dad de lo diverso.
Respecto de ese concepto superior de identidad puede Schelling decir ms
tarde (pp. 345-6) , cuando toca una vez ms, con el mismo propsito, la
cuestin de la ley de identidad : la identidad no es, en verdad, la referencia
i nerte del "ser uno y lo mismo " , indiferente y sin resultado, sino la "uni
dad" es i nmediatamente productiva, avanza hacia algo diverso, es creado
ra . Esto es tan verdadero, que precisamente en proposiciones que aparentan
ser enunciados de un mero "ser uno y lo mismo " , pensamos tambin algo
ms, algo ms amplio. Por ejemplo, "el cuerpo es un cuerpo" quiere decir
que lo que mentamos como "cuerpo " y conocemos en cuanto tal aproxima
damente, es en el fondo lo que pertenece a un cuerpo, esto es, lo que tiene
su esencia desplegada en ello . La proposicin da la apariencia, en cuanto
a su forma exterior , de que el predicado retornara simplemente al sujeto;
pero en verdad hay en ella un progresar, u n producir .
Quien no puede concebir expresamente la identidad en ese sentido supe
rior, y no puede pensar y expresar proposiciones de acuerdo con ese concep
to, permanece prisionero de la "menora de edad dialctica ". "Dialctico " ,
oux'A')'EL V , significa aqu comprender l o uno en trnsito Oi a travs d e lo
otro, en su referencia esencial al otro, y no mentarlo simplemente de mane-
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
Aquel pantesmo, es decir , aquel sistema que, como hemos visto, no slo
no niega sino que exige la li bertad , se funda en el modo ms alto de pensar
del idealismo, es idealismo . En consecuencia, con el idealismo se ha alcan
zado ya el "sistema de la libertad " y el idealismo se ha expresado ya tam
bin como sistema de la libertad dondequiera que se ha constituido como
sistema . El ideal ismo fue fundado como sistema por La teora de la ciencia
de Fichte, fue completado esencialmente por la Filosofa de la Naturaleza
de Schelling, elevado a un nivel ms alto por su Sistema del Idealismo Tras
cendental , consumado por su Sistema de la Identidad , y fue fundado expre
samente, en una marcha estructurada, por la Fenomenologa del espritu
de Hegel . Para qu desarrol lar entonces una vez ms la pregunta por el
sistema de la li bertad? Schelling dice (p. 35 1 ):
109
Pero el propio idealismo, por mucho que hayamos sido elevados por
l en este sentido y que sea cierto que le debamos el primer concepto per
fecto de la libertad formal, es , sin embargo, todo menos que el sistema
consumado, y nos deja perplejos a pesar de todo, tan pronto como quere
mos ahondar en lo ms exacto y preciso, en la doctrina de la libertad.
Esto significa que el idealismo es, ciertamente, el sistema de la libertad
en cuanto concierne a su proyecto y a su posibilidad interna; pero l no
es an ese sistema, mientras queden sin conocerse dificultades an no zanja
das de manera esencial en lo que da su centro y nombre a ese sistema, en
la esencia de la libertad y en su determinacin de esa esencia. Ante todo,
el idealismo no es el verdadero sistema de la libertad , si l, precisamente,
impide ver en general esas dificultades no solucionadas en la esencia de la
libertad y es justamente incapaz de zanjarlas. Y as ocurre en efecto. El
idealismo ha alcanzado por cierto el concepto fo rmal de la libertad , ha co
nocido la esencia universal de la libertad como autosubsistencia y autodeter
minacin respecto de la ley de la propia esencia, pero no ha entendido o
no ha concebido an el hecho de la libertad humana en cuanto a su facticidad.
Por esto, la pregunta por la libertad humana tiene que ser planteada aho
ra expresamente en vista al sistema de la libertad. Y esa pregunta est anun
ciada de modo expreso en el ttulo del tratado. Si es que la libertad determi
na la esencia del hombre, la aclaracin de la esencia de la libertad humana
es solicitud por la esencia de aqul . De qu sirve adems un sistema -en
tanto ensamble, que se sabe a s mismo , del ente en total- en el que no
est ensamblado el hombre en tanto sapiente, con la plena determinacin
de su ensamble esencial, un sistema en el cual l no pueda ser una ensambla
dura esencial?
Con la pregunta por la esencia de la libertad humana viene a tambalearse
el "sistema de la libertad" , es decir, en este caso el idealismo. Al probar
que es necesario poner en cuestin al propio idealismo, alcanza su meta
la introduccin del tratado sobre la libertad: en esa forma fija ella por pri
mera vez al tratado su tarea propia y le da su justificacin. Hay que estre
mecer al idealismo; ello signi fica que Schelling desplaza el suelo de su filo
sofa a un fundamento ms profundo. Para entender la necesidad de ir ms
all del idealismo precedente hay que expresar en forma ms clara lo que
Schelling entiende bajo el ttulo de " idealismo " , esto es, se trata de decir
en qu sentido el idealismo alemn se entiende a s mismo como idealismo.
Con esta aclaracin aportamos la base para comprender las pp. 350 a 353.
Evidentemente, no podemos brindar aqu ni una historia del concepto y
JJO
JJ 1
pienso, sino el " yo acto " , yo me doy a m mismo la ley a partir del funda
mento del ser, yo soy libre. En ese 'Ser'-libre el yo est verdaderamente
consigo mismo, no lejos de s , sino verdaderamente en s. El yo en cuanto
"yo represento" , la idea, es concebido entonces a partir de la libertad. El
idealismo, en tanto interpretacin del Ser, comprende entonces al 'Ser ' -en-s
del ente como 'Ser' -libre; el idealismo es en cuanto tal el idealismo de la
libertad. Hasta ese punto ha llevado Kant a la filosofa, sin medir l mismo
todo el alcance de ese paso.
Pero en ese punto hace su inicio Fichte, introduce en esa idea de la yoidad
como libertad pensamientos anteriores, y busca entender a partir de all la
totalidad del ente. El idealismo de la libertad se convierte en sistema por
obra de Fichte. Todo ente, si es que l es, tiene su Ser a partir del yo, el cual,
en tanto yo pienso, es originariamente posicin, hecho y, como hecho, ac
cin-hecho, libertad . La yoidad es, en tanto libertad, todo; tambin el no-yo
es, en cuanto es, no- yo, as pues yoico. Para Kant, por el contrario, la natu
raleza segua siendo lo que aparece desde s y est contrapuesto a todo yo;
no todo ente es absolutamente yoico . Pero para Fichte el idealismo se con
vierte en una doctrina en la que el yo representativo tiene la primaca en
la interpretacin del Ser, el idealismo se convierte en ideal ismo absoluto.
Incluso la naturaleza, y precisamente ella , es slo el no-yo, es deci r , ella
es tambin slo yoidad , a saber, lo que es slo una restriccin para el yo;
en s misma no tiene ella ningn Ser.
Pero contra esa disolucin de todo ente en la yoidad del " yo pienso " ,
e n tanto " yo pongo " , s e produce entonces la contrajugada de Schelling (en
Fichte habra un "completo asesinato de la naturaleza " , 1. v11, 445). Schel
ling se opone a esa aniqui lacin de la naturaleza como mero no-yo y prueba
que la naturaleza se mantiene por s misma. Pero como tambin para l
-de acuerdo con la posicin fundamental de toda la edad moderna- , un
Ser que se mantiene por s mismo quiere decir Ser-sujeto, ser-yo, Schel
ling tiene que mostrar que tambin la naturaleza es yoica en s misma, y
no slo en relacin al yo absoluto que la pone, si bien ella es un "yo"
an no desplegado. Y ste es el lugar donde es acogida la doctrina de Leib
niz de que todo ente es representativo, pero de suerte que ahora cobra a
la vez vigencia la inteleccin kantiana respecto de la esencia del yo. Y oidad
es propiamente libertad. En consecuencia, el Ser de la naturaleza, en sus
1 12
114
damental del Ser, "la idea", es entendido como libertad; no es casual que
la ltima seccin de la Lgica de Hegel, es decir, de la metafsica general
del idealismo alemn se titule "La idea" . "Idea" ya no quiere decir enton
ces el viso avistado del ente presente como cosa, sino significa en paso a
travs del "yo pienso" de Descartes, el estar-representado el ente -repre
sentado; es decir, que ese representar, el estar-representado, se representa
a s mismo. Por esto, " Idea" quiere decir siempre en el idealismo alemn
el aparecerse el ente a s mismo en el saber absoluto. Por ello la idea absolu
ta es: "la punta ms alta y ms aguzada . . . la personalidad pura que, slo
a travs de la dialctica absoluta, que es su naturaleza, abarca en si misma
todo y lo mantiene, porque ella hace de s lo ms libre-, la simplicidad,
la cual es la primera inmediatez y universalidad" (Hegel, Ciencia de la L
gica, OBRAS, v, 349). Ser absoluto, 'Ser'-en-si del ente quiere decir 'Ser' libre, y 'Ser' -libre significa determinarse a s mismo a partir de la ley del
propio ser. Ser en general quiere decir por ello: "Ser" en si y por si, consi
go, quererse, querer a secas. Schelling dice (p. 350):
En ltima y ms alta instancia no hay ningn otro "Ser" que querer.
Querer es "Ser" originario.
Esto significa: el Ser originario es querer.
Querer es tender y apetecer, pero no como ciego impulso y empuje, sino
guiado y determinado por la representacin de lo querido. Lo representado
y el representar, la idea, son as pues lo que quiere propiamente en el que
rer. Concebir al Ser como querer, quiere decir concebirlo a partir de la idea,
pero no slo como idea, a partir de la idea y asi pues de manera idealista.
El punto de partida de ese concepto idealista del Ser ha sido dado por Leib
niz. La sustancia, el ente que existe por s mismo, es lo que l es en tanto
perceptio y appetitus, representar y tender. Esto no es entendido en el senti
do de que la sustancia sea primero algo por s misma y tenga luego, adems,
dos propiedades (representar y tender), sino el tender es en s representativo
y el representar es tendiente, y el tender representativo (querer) es el modo
fundamental del "Ser" del ente, en base del cual y de acuerdo con el cual
es en cada caso algo en-s-uno, un ente. "Querer es 'Ser' originario". Que
rer es la esencia originaria del Ser, dice Schelling.
El hilo conductor de la introduccin es la cuestin del pantesmo y esta
cuestin es la pregunta por el principio de la formacin de sistema, y sta
es la pregunta por la esencia del Ser, la pregunta ontolgica. Ahora nos
encontramos en la respuesta a la pregunta planteada propiamente bajo el
ttulo de "pantesmo": Ser es querer; el ente en tanto ente es voluntad,
y en cada caso segn los niveles jerrquicos en los cuales es. Sobre la base
JJ5
ll6
117
1 18
1 19
120
121
122
123
124
125
e
EXEGESIS DE LA PARTE PRINCIPAL DEL TRATADO
DE SCHELLING Y DE SU TAREA
(1,
VII,
pp. 357-4 1 6)
11. La "realidad" universa/ del mal como posibilidad de los entes indivi
duados (p. 373, arriba-p. 382, arriba).
m. El proceso de individuacin del mal "real" (p. 382, arriba-p. 389,
abajo).
1 27
1v . La forma del mal que aparece en el hombre (p. 389, abajo-p. 394,
mitad).
v. La justificacin de la divinidad de Dios frente al mal (p. 394, mitad
p. 399).
v 1 . El mal en el conjunto del sistema (p. 399-p. 406, arriba).
v 1 1 . La ms alta unidad del ente en total y la libertad humana (p. 406,
arriba-p. 416, abajo).
1. LA
128
129
b) La ensambladura ontolgica:
La distincin de Schelling entre fundamento
existencia
130
13 1
132
133
y su "adnde" . Al mismo tiempo es verdad que ese "de dnde' ' , as como
el "adnde", slo pueden ser en Dios y en cuanto Dios mismo: Ser! Pero
para concebir ese Ser ya no basta la determinacin del ente en el sentido
de la presencia de una cosa presente. Por ello "existencia" es entendida
de antemano como "salir fuera de s" , patentizarse y, al volverse patente,
advenir a s mismo y, por virtud de ese acaecer, "Ser" consigo mismo,
y ser de ese modo en s y para si mismo . Dios como existencia, es deci r ,
e l Dios existente es ese Dios histrico en si mismo. Existencia significa en
Schelling siempre el ente en cuanto es consigo mismo. Pero slo puede ser
consigo mismo lo que ha salido fuera de s y est siempre fuera de s en
cierto sentido . Tan slo el que ha salido fuera de s y ha asumido con ello
el estar fuera de s , y es consigo mismo de ese modo, ha "absuelto" por
decirlo as la historia interior de su Ser y es, de acuerdo con esto, "absolu
to' ' . Dios en cuanto existente es el Dios absoluto, o Dios en tanto l mismo,
en suma: Dios-mismo. Dios, considerado como fundamento de su existen
cia, no "es" todava propiamente Dios en cuanto l mismo. Pero a pesar
de ello Dios "es" su fundamento. El fundamento es ciertamente algo diver
so de Dios, pero no " fuera" de Dios . El fundamento en Dios es aquello
en Dios que Dios no "es" propiamente l mismo, sino justo su fundamento
para su 'Ser' -s-mismo. Schelling l lama a ese fundamento la " naturaleza"
en Dios.
Con esto deberan haber sido objeto de una primera aclaracin las propo
siciones decisivas con las que Schelling comienza:
Como nada es antes de Dios o fuera de l , Dios tiene que tener en s
mismo el fundamento de su existencia . Esto lo dicen todos los filsofos;
pero ellos hablan de ese fundamento como de un mero concepto, sin hacer
de l algo real y efectivo . Ese fundamento de su existencia, que Dios tiene
en s mismo, no es Dios considerado en absoluto, es decir, en cuanto l
existe; puesto que l es slo el fundamento de su existencia. El es la natu
raleza en Dios; un ser ciertamente inseparable de l , pero sin embargo
diverso (pp. 357 ss; cfr. p. 375).
134
135
objeto
Ser
cosa
"fundamento" -
espiritu
yo
ideal
sujeto
ente
razn
"existencia"
La aclaracin de la distincin:
1) Consideracin; desde hace mucho tiempo se llama a Dios la causa sui.
El sumo ente tiene que asumir el devenir ms dificil y ms grande, tiene
que ser en si mismo el Dios histrico.
El fundamento en Dios y Dios mismo son diversos y en tanto diversos
se pertenecen uno al otro.
El fundamento en Dios es aquello que Dios no es en cuanto l mismo
y que. sin embargo. no es fuera de l.
13 7
138
Vil,
139
140
141
142
Cmo podemos entender esto? Para ello hay que pensar ms claramente
la esencia de Dios, y por cierto a Dios en tanto l no es El mismo, es decir,
a Dios en tanto es el fundamento de s mismo, como el Dios propiamente
inicial, que est an totalmente en su fundamento, tal como l es cuando
an no ha salido de s hacia s mismo . Ese todava-no del fundamento no
desaparece despus de que Dios ha llegado a ser existente, y no es eliminado
como un mero ya-no-ms; antes bien, como ese deve.1ir es algo eterno, el
todava-no permanece; en Dios permanece el eterno pasado de s mismo
en su fundamento. El "despus de que" y el "tan pronto como" deben
ser entendidos aqu en un sentido eterno. En ese punto entra en juego toda
la osada del pensamiento schellingiano; pero no se trata de un juego vaco
de pensamientos de un solitario exacerbado; es slo la reiteracin de una
actitud de pensamiento que comienza con Meister Eckart y alcanza un desa
rrollo nico en Jakob Boehme. Pero cuando se nombra esta conexin hist
rica, se tiene inmediatamente a la mano latiguillos como la "mstica" y
la "teosofa". Ciertamente, as puede llamrselo, pero con esto no se ha
dicho nada respecto del acaecer espiritual y de la verdadera creacin del
pensamiento, del mismo modo que si constatramos correctamente, respec
to de la estatua de un dios griego, que se trata de un trozo de mrmol -y
el resto se lo han imaginado algunas gentes, hacindose misterios de eso.
Schelling no es ningn "mstico" , en el sentido que se le da a la palabra
en este caso, es decir, un cabeza hueca, que gusta de ir dando tumbos en
la oscuridad y se complace con enturbiar las cosas.
Al exponer al Dios inicial en su eterno pasado, Schelling tiene completa
claridad acerca de cmo puede y tiene que proceder en ese caso. Schelling
dice que debemos "aproximarnos" este ser , el fundamento en Dios, "de
manera humana" .
Con esto Schelling no hace ms que expresar la palabra que tenamos
desde hace tiempo en la punta de la lengua respecto del procedimiento inte
lectual aqu aplicado. Todo este proyecto del Ser divino y del Ser en general
es realizado a partir del hombre; Dios es aqu slo una forma magni ficada
del hombre; se modifica la .oeqli del a v8ewros y se hace pasar su modifi
cacin por algo diverso. En el lenguaje docto se llama a ese proceder "an
tropomorfismo". No es necesario ser muy perspicaz para encontrar a cada
paso tales "antropomorfismos" en la investigacin principal de Schelling.
Y donde algo semejante est presente, e incluso de modo tan palpable, ya
se est preparado las ms de las veces para emitir el veredicto sobre l .
Tal humanizacin de Dios y de las cosas en general, se dice, es lo contrario
de un conodmiento " real" "objetivo" y carece por esto de valor, es una
mistificacin, tal vez sentimental, pero por ello tanto ms peligrosa, del
143
pensamiento riguroso y exacto, y por esto hay que rechazarla . Esas acusa
ciones de antropomorfismo parecen ser muy "crticas" y pretenden tener
la superiordad y firmeza de un juicio puramente objetivo y competente.
Despus que una secuencia de ideas ha cado bajo la sospecha de ser un
antropomorfismo acrtico y subjetivo, se hace difcil tomarla en serio en
su totalidad. No puede sorprender que tal sospecha haya recado inmediata
mente tambin sobre el tratado de Schelling.
A pesar de esto intentamos ahora enterarnos al menos, en primer lugar,
de las ulteriores consideraciones de Schelling. Pues slo entonces tendremos
conocimiento suficiente de aquello contra lo cual levanta su cabeza el repa
ro capital del antropomorfismo. Por los momentos dejamos que la sospe
cha de antropomorfismo recaiga sobre la investigacin e intentamos captar
en total la marcha de la 1 Seccin.
144
deracion. Esto slo puede lograrse a su vez si tenemos la meta ante la vista
y, a partir de ella, abarcamos con la mirada todo lo requerido para alcan
zarla. Por ello tratemos ahora, en primer lugar, de poner de manifiesto,
en estas direcciones, el contenido medular de toda la 1 Seccin ; luego segui
remos su curso en detalle.
Se trata de mostrar las condiciones de la posibilidad interna del mal . Ese
mostrar es un proyectar y construir, peculiarmente dirigido, de la estructura
esencial del mal . El mal es para nosotros -segn su concepto general y
a modo de aseveracin- una forma posible de la libertad del hombre. De
acuerdo con esto , el mal, si l es tal en sentido propio, existe en el hombre,
ms exactamente: en tanto el 'Ser ' -hombre. Por ello reza la pregunta: c
mo es posible esta posibilidad del 'Ser' -hombre? Y detrs de esa pregunta
se encuentra esta otra: cmo es posible el hombre en tanto el que l es?
Pero el hombre pasa por ser el punto ms alto, en que se detiene la creacin
(1, vn, pp. 368-69). As pues , detrs de la pregunta por la posibilidad del
hombre se encuentra otra, que interroga por la posibilidad de esa creatura
y as pues por la de algo creado en general . Pero detrs de sta se encuentra
la pregunta por la posibilidad de la creacin , que i nquiere a la vez por su
necesidad, la cual slo puede ser una libertad. Creacin es un hacerse-patente
Dios. En este contexto es importante descartar la idea de produccin, que
fcilmente se nos impone. El patentizarse divino concierne, segn lo dicho
anteriormente, a la esencia y al Ser de Dios en tanto existente. Esa esencia
de Dios slo puede ser mostrada a partir de la esencia del Ser en general,
en retroceso a la ensambladura ontolgica, y a la legalidad esencial segn
la cual el ente se ensambla en ella como un ente. Dios es propiamente l
mismo en tanto existente, es decir, en cuanto el que sale de s mismo y
se patentiza. En tanto que Dios , como El m ismo, es consigo mismo y desde
s mismo, l es la voluntad pura. El es espritu , pues el espritu en el espritu
es la voluntad y la voluntad en la voluntad es el entendimiento. Pero el
entendimiento es la facultad de las reglas, de la ley, de la unidad regulante
y obligante, en el sentido de la unificacin de lo diverso que se copertenece.
Esa unidad articuladora abre un claro en lo enredado y oscuro ; el entendi
m iento es la facultad de la clarificacin. La voluntad pura del entendimien
to puro es lo que se quiere a s mismo originariamente, el espritu. Dios,
como espritu, es en cuanto el existente que sale fuera de s como espritu.
Ahora bien , cada ser slo puede hacerse patente en su contrario (1. v 1 1 ,
p. 373); tiene que haber para l algo diverso, que no e s Dios e n cuanto
El m ismo y que encierra, sin embargo , en s la posibilidad de que Dios
se patentice a s mismo en l . Tiene que haber por esto algo tal, que se
origine ciertamente del centro ms i ntrnseco de Dios, que sea a su manera
145
146
147
148
149
150
mente, a las verdaderas referencias m etafsicas entre Ser y devenir , que elu
den fcilmente desde siempre la mirada del pensar, porque sta se pierde
en las relaciones conceptuales formales de ambas representaciones; tampo
co Nietzsche ha escapado en este respecto de las redes de una dialctica
formalista). Ahora divisamos una determinada perspectiva a travs de la
conexin ontolgica entre Dios y las cosas.
El Ser del Dios existente es el devenir en la isocrona originaria de la
temporalidad absoluta, llamada eternidad. El Ser de las cosas es un devenir
en el sentido de un determinado sal ir afuera del Ser divino a la patencia
de los contrarios, an ocultos . La cosidad de las cosas se determina tanto
menos a partir de un indiferente estar-delante de cuerpos materiales, cuanto
,
que la materia misma es concebida como espiritual; lo que "nosotros . sen
timos y vemos como materia es un espritu coagulado en la pesantez extensa
de la inercia.
Pero Schelling formula la conexin de Ser metafsica entre Dios y las
cosas en las dos proposiciones siguientes (p. 359, arriba):
Para estar separadas de Dios, ellas [las cosas] tienen que devenir en
un fundamento diverso de l. Pero como nada puede ser fuera de Dios
[es decir, as pues : como las cosas entes, separadas de Dios, tienen que
ser sin embargo en l] , esta contradiccin slo puede ser resuelta, en tanto
las cosas tienen su fundamento en lo que en Dios mismo no es El mismo,
es decir, en lo que es fundamento de su existencia.
15 1
152
153
que ella no puede tener ningn otro objeto que Dios, ste se mira a s
154
155
cuantQ tal referido a su fundamento. Espritu significa esa unidad del fun
damento en Dios y de su existencia . Pero no unidad en el sentido vaco
de una referencia pensada, sino como unidad unificante, en la cual, como
origen, ' est presente' lo que hay que unificar , a despecho de su diversidad,
o ms bien precisamente junto con ella. El espritu siente en s mismo la
palabra y a la vez el anhelo . Este "a la vez" no significa , por su parte,
la vaca isocrona, sino la referencia interna que tienen entre s la palabra
y el anhelo; lo que el anhelo era ya siempre lo habr sido siempre, pero
l ser esto en la palabra, la cual ser solamente lo que ella ya era. El anhelo
es lo sin nombre, pero en esa forma es lo que busca siempre a la palabra;
la palabra es elevacin a la luz, pero referida precisamene as a la oscuridad
del a nhelo. El espritu encuentra esa referencia recproca y en ella a los
correlatos , y con esto se encuentra a s mismo . Si fundamento y existencia
constituyen el modo de ser de un ente en tanto es por s mismo , entonces
el espritu es la unidad originariamente unificante del ser; hay que retener
ese concepto de espritu en vista de todo lo que sigue (cfr. 1, v 1 1 , p. 494).
Sobre el espritu eterno se dice:
2) El es " movido por el amor " . Con esto se anuncia que incluso el espri
tu no es todava lo ms alto, la fuente ms intrnseca de automovimiento
en Dios y en el ser originario en general . Ser movido por el amor no signifi
ca, por otra parte, tampoco, que el a mor sea slo una causa motriz de la
accin del espritu, sino que l es la esencia que impera en ste. El espritu
es unidad que unifica originariamente , la cual emerge por encima de la refe
rencia recproca de fundamento y existencia, y como tal referencia. El esp
ritu es 7rvE a en tanto es una unidad semejante. Ese soplo es slo el hlito
de lo ms originario y propiamente unificante: del amor. Y a hemos indica
do su esencia metafsica: el amor es la identidad originaria, que une en cuanto
tal a lo diverso, a lo que puede ser por s mismo, mantenindolo separado.
Pues tampoco el espritu es todava lo ms alto; l es slo el espritu ,
o el hlito del amor . Pero el amor es lo ms alto. El es lo que era antes
de que el fundamento y de que el existente fueran (en tanto separados),
pero no era todava en tanto amor, sino - cmo hemos de llamarlo?
(pp . 405-06).
Hasta el pensador pierde aqu el habla. El amor mueve al esprit u . Ello
signi fica: su origi na ri o unificar este ser a s mismo exige precisamente que
los diversos m omentos, que p od r an ser por s mismos , sean d i ver sos y se
eludan uno al otro; pues sin esto el amor no tendra nada que unificar y
sin tal uni ficacin no sera l mismo. La voluntad del amor no quiere, as
pues , una ciega unificacin , para que exista apenas unidad , sino quiere pri
mero y propiamente la separacin , no para que se permanezca en sta, sino
156
15 7
[so dass] ; pero no como una consecuencia extrnseca, sino que sigue a la
palabra en tanto expresada)29,
Ahora estamos en capacidad de abarcar con la mirada la proposicin en
total y, gracias a ello, captar el sentido del " y , , con el cual ella comienza.
Ese "y" no empata simplemente lo que sigue a lo precedente, sino rene
lo dicho sobre el anhelo por s solo y sobre el entendimiento por s solo
en la unidad viviente del espritu . Pero ello ocurre ahora de tal manera,
que el espritu mismo, en tanto lo existente, se revela tambin por vez pri
mera al pronunciar la palabra. El espritu eterno es la unidad originaria
del fundamento y de la existencia en Dios. Fundamento y existencia son ,
cada uno a su manera, la totalidad de lo Absoluto, y en cuanto tales se
copertenecen y son inseparables. Lo que quiere el anhelo que insiste en s
mismo , es lo mismo que quiere la palabra del entendimiento , y lo que ella
eleva a la luz del representar. Fundamento y existencia en Dios son, en cada
caso, slo diversos sentidos de una unidad originaria. Pero en tanto el esp
ritu eterno 'est presente' como fundamento, 'est presente' como lo que
l no es en cuanto l mismo, lo que es su eterno pasado, que tiende a retroceder
a s mismo. En el espritu eterno estn eternamente separados fundamento
y
158
159
160
161
162
163
del devenir natural en niveles y dominios singulares . Todos los ttulos que
usamos aqu, excitacin, incitacin, separacin e i n-formacin, elevacin
y gradacin, caracterizan en su referencia recproca un estar-en-movimiento,
que no puede ser concebido de antemano, ni nunca, de manera mecnica
en el sentido de una multitud de cosas que se empujan unas a otras .
Schelling concibe la creacin de la naturaleza como un devenir que deter
mina su Ser an hoy en da, un devenir que no es otra cosa que el funda
mento en Dios, impulsado hacia s mismo, un fundamento en el cual , como
eterno anhelo, Dios se divisa a s mismo en tanto lo buscado .
Por esto, lo que busca la naturaleza en devenir, en tanto ente, es dar
a la imagen vital, divisada en su oscuridad, su propia forma particular.
Pero tambin es propio de la esencia de la naturaleza, que ella siga siendo
anhelo y no encuentre jams esa forma por s sola, en tanto naturaleza .
En el instante en que ella es encontrada, lo creador tiene que salir de la
naturaleza, sobrepasarla y estar por encima de ella. En el ms alto n ivel
de la naturaleza, en el cual su crear viene a aquietarse y se transforma,
se engendra el hombre.
Lo dicho en la hora anterior ha quedado incomprensible. Como la tarea
de una leccin no puede consistir en recitar cosas incomprensibles, hay que
remediar en lo posible esa falta. Con esto llegamos por cierto en el mbito
de nuestra tarea, es decir, en toda leccin de filosofa, a una situacin pecu
liar, pues hay precisamente algo i ncomprensible en lo que se discute. Y ac
tuaramos por ello en contra de esa tarea, si i ntentramos siquiera disolver
lo todo en una comprensibilidad trivial y tratramos as de eliminar lo
incomprensible.
En nuestro caso especial se exige que el texto de Schelling se vuelva com
prensible en esta forma. En la leccin anterior ha ocurrido tal vez que el
texto ledo era mucho ms claro que lo que se dijo despus sobre l. Eso
es muy normal . Pues el texto proporciona el movimiento original del pen
sar; por el contrario , la "exgesis " , si se la puede llamar as, puso de relie
ve, en ocho puntos separados unos de otros, los momentos esenciales inmer
sos en ese movimiento -y en di reccin a ste hay que transformar de nuevo
lo dicho. La meta de la recta exgesis ha de ser, alcanzar el momento en
que ella se hace superflua a s misma, y el texto entra en goce de su derecho
inclume. Pero de ello estamos , por otra parte, muy alej ados . Qu ocurri
ra si la exgesis intentara calcar precisamente el movimiento del pensar ,
en vez de desmenuzar todo en puntos? Ello ser a posi ble. Pero si ella ha
de ser , en cuanto exgesis, algo ms que una copia del texto, la exposicin
adquiere a su vez necesariamente m uchos planos, se hace ms expandida ,
y se vuelve de nuevo menos abarcable y difana. Pues sta es una dificultad
164
del comprender : ver de una sola vez y en movimiento lo que tiene muchos
estratos. La dificultad propia de la comprensin tiene, sin embargo, un mo
tivo ms profundo. De qu se trata aqu? De la exposicin del origen esen
cial de lo creado a partir de lo Absoluto, y por cierto en vista de la determi
nacin esencial del hombre. El origen esencial de lo creado puede hacerse
visible slo a la luz del estar-en-movimiento del crear, de su esencia. Al
exponer todo esto se trata de un proyecto esencial y no de la descripcin
de algo que yace delante en algn sitio y puede ser mostrado inmediatamen
te. Pensar de acuerdo con un proyecto quiere decir representarse en su nece
sidad el poder-ser de algo, y esto es totalmente diverso de explicar un ente
que yace ante nosotros , es decir , de apartarlo y desplazarlo tan slo hacia
otra cosa que puede ser mostrada.
Pero esta forma de proceder al proyectar tiene que poner, sin embargo,
algo en el proyecto, ha de tener, as pues, como comienzo y punto de parti
da, algo dado de antemano; ciertamente, y en esto yace la segunda dificul
tad principal . Al proyectar el estar-en-movimiento de la creacin en devenir
se ha sentado como territorio a Dios, el crear y lo creado, las cosas y entre
ellas al hombre. Y precisamente esto, que ha de entrar en el proyecto esen
cial en vista de su conexin como devenir, reclama ya en su planteamiento
ser concebido de modo diverso a como lo hace la imaginacin habitual ,
es decir , no concebir a Dios como un viejo pap de barba blanca, que fabri
ca cosas, sino como el Dios en devenir, a cuya esencia pertenece el funda
mento, la naturaleza increada que no es l mismo.
La naturaleza creada no debe ser entendida tal como ella es ahora, como
la vemos, sino como naturaleza creadora, en devenir, como algo creador
que es l mismo creado, la natura naturans en tanto natura natura/a de
Scotus Eriugena.
El hombre no debe ser concebido como aquel conocido ser viviente dota
do de razn, que vagabundea por un planeta y que puede ser analizado
en sus partes constitutivas , sino como aquel ente que es en s mismo el " ms
profundo abismo " del Ser y a la vez "el cielo ms alto" .
Dios, la naturaleza y el hombre son experimentados de antemano de ma
nera diversa, y en cuanto tales tienen que entrar por vez primera y a la
vez en el proyecto esencial de su devenir. Ese deven ir es la esencia del Ser.
Por ello el Ser no puede ser entendido tampoco como el estar-delante de
algo fabricado, sino como la ensam bladura de fundamento y existencia.
Esa ensam bladura no es una rgida armazn de determ inaciones , sino 'est
presente' como voluntad, en tanto 'est presente' en s misma en referencia
recproca.
Ahora bien, se trataba de seguir ese devenir i nicial de lo Absol uto, de
165
166
167
1 68
169
VII,
pp. 362-63) :
1 70
1 71
1 72
1 73
lar en el hombre es, en tanto espi ritual , una voluntad elevada por encima
de la naturaleza y no sirve ya de instrumento a la voluntad general .
Esa separabilidad de ambos principios, inherente a la esencia del 'Ser' hombre, no es otra cosa que la condicin de posibilidad del mal . En qu
sentido? Como la voluntad propia es aqu egostamente espiritual , esa vo
luntad puede ponerse, dentro de la unidad de la voluntad humana, en el
lugar de la voluntad universal; en tanto espiritual la voluntad propia puede
tender a ser tambin , como creatura , lo que ella es slo en tanto permanece
en el fundamento divino; ella puede querer ser, en tanto mismidad separa
da, el fundamento de la totalidad . La voluntad propia puede levantarse por
encima de todo y querer determinar por s m isma la unidad de los princi
pios . Ese poder es la facultad para el mal .
La posibilidad interna del mal entraa la pregunta por la posibilidad in
terna del 'Ser ' -hombre. El hombre es un ser creado, no absoluto, y por
cierto un nivel y lugar sobresaliente dentro de lo creado que se crea a s
mismo. Es necesario determinar ese nivel .
Con ese propsito fue necesario seguir en su esencia al estar-en-movimiento
de la naturaleza que se crea a s misma. Llegamos a la conclusin de que
la naturaleza alcanza un lmite, que consiste en que ella jams llega a s misma.
Si bien la naturaleza sale a ser en la multiplicidad de las secuencias de
devenir y de las formas escalonadas dentro de ella , el lazo que une esas
formas permanece en cada caso enrollado l mismo en lo enlazado . El gne
ro no sale a la luz por s mismo en cuanto ley , para fundar, como tal salir,
la existencia de un ente ms alto. Hay otro ente de tal ti po que no sea
naturaleza? El nico ente que conocemos de ese tipo es el hombre .
Los principios son en l de otra manera ; ellos son ciertamente los mismos
principios, pero su manera de ser principios es diversa .
Pero en qu medida es el mal la sublevacin misma de la voluntad pro
pia? En qu consiste la maldad del mal? De acuerdo con la nueva determi
nacin de la libertad , antes mencionada, ella es la facultad para el bien
y para el mal . Segn esto, el mal se anuncia como una posicin propia
de la voluntad y por cierto como un modo de 'Ser' -libre en el sentido del
' Ser' -s-mismo a partir de la propia ley esencial . En tanto la voluntad pro
pia se levanta por encima de la voluntad universal, ella quiere ser precisa
mente sta. Por medio de esa sublevacin se cumple un modo propio de
unificacin, as pues, una manera propia del 'Ser'-esp ritu. Esa unificacin
es una perversin de la voluntad inicial , es decir, una perversin de la uni
dad del mundo divino, en el cual la voluntad universal est en armona
con la voluntad del fundamento. Por el contrario, en esa perversin de la
voluntad viene a ser un Dios invertido, el anti-espritu , y en consecuencia
1 74
1 75
1 76
del mal, especialmente con la leibniciana (1, v11, pp. 367 ss.). Nosotros las
dejamos aqu a un lado, porque lo esencial de esa crtica es comprensible,
por una parte, en base de lo positivo expuesto, y porque, por la otra, ahon
dar ms precisamente en la confrontacin con Leibniz exigira que discuti
ramos, de modo anlogo, la filosofa leibniciana a partir de su posicin
metafsica fundamental; ello no es posible en el marco de esta exgesis.
Sin embargo, es necesaria, adems, una observacin en referencia a toda
la 1 Seccin, as como a todo lo que sigue.
Schelling llama a la enfermedad "la verdadera imagen del mal y del peca
do" (p. 366). Segn esto, l equipara el mal con el pecado. Pero el " peca
do" slo admite ser determinado teolgicamente dentro de la teologa dog
mtica cristiana. El "pecado" tiene slo sentido y verdad en la esfera de
la fe cristiana y de su gracia. Esa equiparacin del pecado con el mal puede
significar pues, o que Schelling mundaniza el concepto teolgico-dogmtico
del pecado y lo convierte en un concepto filosfico, o que l, a la inversa,
orienta en el fondo toda la cuestin del mal hacia la dogmtica cristiana.
Ninguna de esas interpretaciones acertara con la verdadera situacin, por
que en Schelling ambas cosas se funden de hecho una en la otra, a saber,
una mundanizacin del concepto teolgico del pecado y una cristianizacin
del concepto metafsico del mal .
Esa direccin de pensamiento caracteriza no slo al tratado sobre la liber
tad de Schelling, sino tambin a toda su filosofa, y no slo a la suya, sino
tambin a la de todo el idealismo alemn, especialmente a la de Hegel. Este
hecho histrico, que domina la filosofa occidental desde el comienzo de
la Edad Moderna, la dominar hasta el fin de esa Edad y ms all de ella.
No se trata en este caso de inclinaciones teolgicas de pensadores individua
les , ni de que Schelling y Hegel hayan sido primero telogos, sino de que
la historia de Europa est y permanece determinada por el cristianismo,
incluso en una poca en que ste debera haber perdido su poder. Y por
esto una edad poscristiana es esencialmente distinta de una edad precristia
na. Y si se quiere llamar pagano a lo no-cristiano, entonces paganismo y
p.1ganismo son fundamentalmente diversos, si es que se quiere hablar en
absoluto de paganismo. Pues paganismo es un concepto cristiano, al igual
que el pecado.
As como en la filosofa no podemos volver de un salto a la filosofa
griega, tampoco podemos eliminar por decreto la entrada del cristianismo
en la historia occidental y por ello en la filosofa. Slo queda la posibilidad
de transformar la historia, es decir, de llevar a cabo realmente la necesidad
oculta de la historia, a cuyo fondo no llegan ni el saber ni la accin, y
esa transformacin, llevada a cabo en forma verdadera, es la esencia de
1 77
1 78
1 79
180
respecto de l, y por cierto de tal manera, que ese otro est a su vez patente
all como ente. Llamamos a la posibilidad de un comportamiento, la facul
tad para algo.
Un trozo de madera, decimos, "tiene" la posibilidad de quemarse. Pero
cmo "tiene" l esa posibilidad? En todo caso no en el modo de una facul
tad; la madera misma no puede ni tender a quemarse, ni puede realizar
esto ltimo en cuanto tal. La combustin slo puede ser producida en ella
por otro ente. La madera tiene la propiedad de ser quemable, pero no es
la facultad de quemarse.
Una facultad es , por el contrario, un poder comportarse y por cierto res
pecto de una posibilidad de s mismo. Esa posibilidad se encuentra en una
determinada referencia al comportamiento. Esa posibilidad es algo de lo
cual dispone la facultad, y por cierto no slo en general, sino sta dispone
de ella como de algo en lo cual se encuentra la facultad misma, cuando
se pone a realizarla. Las posibilidades de la facultad no son algo cualquiera
para ella, pero tampoco son nada forzoso; para ser facultad, ella tiene que
propender a sus posibilidades, estar orientada en su 'poder'Js hacia esas po
sibilidades, estar inclinada a ellas. A la facultad pertenece siempre una pro
pensin hacia sus posibilidades. La propensin es una cierta disposicin an
ticipativa a tender tras lo posible para la facultad.
La propensin, es decir, diversas direcciones del propender, son presu
puestos para la posibilidad de la decisin de una facultad. Si ella no pudiera
y no tuviera que decidirse por una propensin y por la otra, es decir, por
aquello a lo cual stas propenden, la de-cisinJ6 no sera decisin, sino el
mero estallido de una realizacin que desde el vaco irrumpe en el vaco,
pura casualidad, pero nunca auto-determinacin, es decir, libertad.
Segn su esencia la libertad tiene que ser facultad; pero a la facultad
pertenece la propensin. La libertad humana es facultad para el bien y para
el mal . De dnde le viene al hombre, que en tanto creado se origina de
lo Absoluto, la propensin al mal?
Esa pregunta tiene que encontrar una respuesta, para hacer comprensible
el trnsito de la posibilidad del mal a su realidad . La propensin para el
mal tiene que preceder a la decisin . La decisin es siempre, en cuanto tal ,
la decisin de un hombre individual . Ese mal hacia el cual pende en general
la propensin no puede ser , en consecuencia, ni el mal ya real , ni puede
ser el mal del hombre individual .
Ese mal tiene que ser el mal en general, en general pero an no real ,
el cual a pesar de ello tampoco es una nada, sino lo que puede ser en general
lo malo, lo que puede y quiere llegar a serlo en el fondo, y, sin embargo ,
no es real . Qu es esto?
181
tratar sobre la realidad general del mal, como sobre la posibilidad , es decir,
la posibilitacin del mal individual y propiamente real . eal.
A la vez vemos ahora tambin ms claramente que "realidad universal"
signi fica aqu que el mal quiere hacerse real , el cual querer es general , apre
mia por dondequiera en lo creado; el mal est ocupado primeramente slo
en volverse real, l est obrando slo de algn modo, es efectivo , pero no
es an propiamente real en tanto l mismo; se anuncia en otra cosa . Si
sta no existiera, no sera posible ninguna propensin a l, y si no h ubiera
propensin, no habra facultad, y si no hubiese facultad para . . . no habra
libertad.
Despus de esta aclaracin del planteamiento hay que seguir la di reccin
de la respuesta. El mal es , en tanto perversin del espritu humano, el ense
orearse la voluntad propia sobre la voluntad general. Mediante esto, lo
que es fundamento, y debe seguir sindolo siempre, es convertido por as
decirlo en existente. El fundamento es , en tanto anhelo, un tender hacia
s mismo, que se convi erte, en lo creado, en el egosmo de la particulariza
cin . La voluntad del fundamento es en general lo que incita al egosmo
y lo exagera. Donde l se muestra, no se muestra ciertamente algo malo
en s mismo, pero s un presagio del mal . A tales presagios los encontramos
en la naturaleza: lo raro y contingente de las formaciones y mal formaciones
orgnicas, lo que provoca repugnancia, el hecho de que todo lo viviente
marche hacia su disolucin . En la naturaleza se manifiesta lo que sale a
la luz empujado por la exageracin egosta y es a la vez algo i m potente,
desagradable. Pero como no es todava algo espiritual, slo puede ser un
presagio del mal en el sentido de algo egosta que reina en la naturaleza .
Pero tampoco en la esfera del espritu , de la historia, se pone sin ms
de mani fiesto el mal ; l no ofrece aqu, sin embargo , slo presagios, como
en la naturaleza, sino se anuncia a s mismo como el espritu de la escisin .
Y ello a su vez en una secuencia de etapas muy determ inada, de modo an
logo a como en la naturaleza lo inicial mente sin regla se despliega en la
multiplicidad de formas separadas, cada vez ms ricas y ms altas .
Los mismos perodos de la creacin que hay en este [reino de la n a t u ra
leza] , los hay tambin en aquel [reino de la hi storia] ; y el uno es s m i l
y explicacin d e l otro ( p p . 377-8 ) .
182
es decir, las diversas edades del mundo , comenzando por la edad primitiva
donde no aparecan an el bien y el mal en cuanto tales, a travs de la
edad dorada del mundo, de la cual slo las leyendas conservan un recuerdo.
La construccin prosigue a partir de all a travs del mundo oriental hacia
el griego, de ste hacia el romano, y de ste a la edad cristiana del mundo
(pp. 379-80) . No podemos ahondar aqu en los detalles , pues esta construc
cin histrica es propiedad comn a todo el ideal ismo alemn. Schelling
ha dado inicio a ella en el Sistema del idealismo trascendental y luego, ante
todo, en sus Lecciones sobre el estudio acadmico.
[Apndice: Cfr . de Schelling 'Sobre la construccin en la filosofa' resea
de un "Tratado sobre la construccin filosfica como Introduccin a la
Leccin de Filosofa" , de Benjamin Carl H . Hoyer, trad. del sueco, Stock
holm, Sicverstolpen, ed itado en comisin por F. Perthes, Hamburg. 1 80 1 .
En: Krilisches Journal der Philosophie, editado por F. W . Schelling y G.
W. F. Hegel. 1 vol . 3 parte, reimpr. Hildesheim 1 967, editado con un apn
dice por Hartmut Buchner] .
La construccin ms grandiosa de la historia del espritu es la de la prime
ra y mayor obra de Hegel, la Fenomenologa del espritu, porque es la ms
rica y conexa. Ella no expone ni lleva a cabo otra cosa que la aparicin,
es decir, el salir fuera de s hacia s mismo del Absoluto, en la secuencia
esencial de sus figuras esenciales . Lo que Hegel llama el desgarramiento
de la conciencia desdichada no es igual, pero s algo anlogo a la significa
cin que tiene para Schelling el mal en la historia del Ser .
Para nosotros, que hemos llegado despus, esos proyectos de la historia
universal tienen algo sorprendente, de modo que no sabemos encontrar de
inmed iato su propsito propio e incurrimos con facilidad en interpretacio
nes erradas. (Demos en esta oportunidad slo una indicacin de cmo ana
lizar esas construcciones histricas del idealismo alemn. Hasta ahora no
hemos adquirido todava la recta relacin fundamental con ellas, pues las
medi mos, al instante y excl usivamente, con las normas de la ciencia histri
ca po sitiva y posi tivista; sus mritos yacen en un campo propio, su trabajo
es indispensable para el saber act ual y fut uro ; pero en esas const rucciones
no se trata de arreglar los llamados "h echos " de manera supuestamente
arbitraria y errnea, sino de abrir espacios esenciales , es decir, histricos
posib les , as como sus extensiones . En que mdida esos espacios estn ocu
pados por los " hechos" y por cierto de tal manera como se expone en la
const ruccin , es harina de otro costal . La ri queza creadora propia del esbo
zo de espacios y paisajes histricos , todo esto en vista de entender la legali
dad esencial del espritu , sigue siendo importante . La in vestigacin histrica
183
ms exacta no vale nada si le faltan esos espacios, los cuales tampoco pue
den serle anexados a posteriori).
Lo que quiere aclarar Schelling en nuestro caso es la esencia del estar-en
movimiento histrico, en el cual se anuncia el espritu del mal. Este es pro
vocado por el bien, de suerte que, al expandirse, y por ser de tendencia
contraria, hace que emerja el bien. Pero el bien no se comparte con el mal ,
como si l entregara partes de s mismo, que se transformaran luego en
el mal; as pues, no se trata de recproca comunicacin y de un mutuo re
nunciar a s mismo y mezclarse con el otro, sino de " re-particin" de las
fuerzas, que en s mismas estn ya siempre separadas y permanecen as .
" Reparticin" , e s decir, propiamente un hacer que salga afuera aquello en
lo cual cada uno, el bien y el mal, tiene en cada caso su parte.
Para caracterizar el anuncio del mal , de su efectividad , en la cual ste
mismo no es an, sin embargo, propiamente real, usa Schelling la expresin
"entiesarse el fundamento" . El mal, como tirana del egosmo sobre la to
talidad , se funda en general en el afn del fundamento, a saber, en tanto
ste tiende a convertirse en el principio dominante dentro de lo creado, en
lugar de seguir siendo precisamente fundamento. " Entiesarse" el funda
mento: con ello se alude a lo mismo que cuando decimos hoy en da, al
menos en dialecto, que el tiempo "se entiesa " , es decir, que se hace fro;
algo se contrae, de modo que en esa contraccin se agudiza, y al agudizarse
se distancia de otro, y en ese distanciamiento se hace salir de la indecisin
a s mismo y a lo contrario y de tal modo se inclina en determinadas direc
ciones . Ese " entiesarse del fundamento" esparce de modo preparatorio la
escisin , y como cada ente est determinado por el fundamento y la existen
cia, pero su unidad en el hombre es espiritual, facultativa, el "entiesamien
to del fundamento" se convierte en el hombre en la preparacin del entiesa
miento de una facultad . Esta se contrae, se hace rgida, se vuelve tensa,
y el estar tenso, an en reposo, respecto de algo, es la propensin al mal .
Pero de dnde proviene ese entiesarse el fundamento? Este implica que
el fundamento sea abandonado en ciert o modo a s mismo, a fin de que
acte como fundamento. Pero esto es slo una consecuencia esencial de
lo Absoluto; pues el imperio del amor tiene que tolerar a la voluntad del
fundamento, de lo contrario el amor se aniquilara a s mismo. Slo en
tanto el amor deja actuar al fu ndamento, posee l aquello donde y en lo
cual -como en algo de tendencia con traria- l patentiza su omnipotencia .
Segn esto, la propensin al mal , en tanto efecti vidad universal de ste,
"viene" de lo Absoluto .
Podemos representarnos esto fcilmente e n una simple secuencia : el amor
es la unificacin originaria de entes que pod ran ser cada uno por s mismo,
184
pero que no lo son , y cada uno no puede ser sin el otro. As pues : por
amor, dejar actuar al fundamento. Pero ese actuar es entiesamiento del fun
damento , y en esa forma una provocacin del egosmo en lo creado y con
ello un hacer que se despierte la propensin al mal . En consecuencia: el
amor (Dios) es la causa del mal !
Sin embargo, sta es una conclusin muy precipitada , porque -cediendo
a un pertinaz hbito mental- se pierde inmediatamente de vista lo peculiar
a la conexin ontolgica aqu imperante, y se opera con las proposiciones
como con fichas.
Es necesario darse cuenta de que el fundamento no provoca el mal mis
mo ; l no incita tampoco al mal , sino provoca slo el posible pri ncipio para
el mal. Ese principio es la libre movi lidad del fundamento y la existencia
uno contra el otro, la posibilidad de su separacin , y con ello la posibilidad
de la expansin de la voluntad propia al enseorearse sobre la voluntad
general . La propensin al mal , es decir, a la perversin del egosmo, se
funda en la efectividad del fundamento que se entiesa . A dist incin de toda
"naturaleza " , ste se vuelve tanto ms poderoso en el hombre, y la huida
hacia el egosmo tanto ms apremiante, cuanto que ese afn es aquello por
.
medio de lo cual la voluntad del fundamento, que tiende hacia lo oscuro,
quiere alejarse de la claridad de la luminosa imagen divina; en esa imagen
divis Dios al hombre, y mirndolo elev su esencia hacia la luz. Pero como
es la esencia ms pura de toda voluntad , esa imagen es un fuego devorador
para toda voluntad particular. La voluntad propia, separada, del hombre
est amenazada por ese fuego. El amenaza consumir toda voluntad propia
y todo 'Ser ' -s-mismo . La angustia por s mismo , la "angustia vital" pre
sente en el fondo de su Ser, le impulsa a salir del centro, es decir, a sujetar
y a impulsar la particularizacin y a pender con ello hacia la propensin .
La angustia vital es una necesidad metafsica y no tiene nada que ver
con los pequeos aprietos de la intimidacin y timidez del individuo . La
angustia vital es el presupuesto de la grandeza humana; como sta no es
absoluta, necesita presupuestos. Qu sera de un hroe que no pudiera de
jar que se desplegara en l precisamente la ms honda angustia vital? O
un puro comediante o un ciego fanfarrn y un bruto. La angustia de existir
no es el mal mismo, ni tampoco el anuncio del mal , sino el testimonio de
que el hom bre est expuesto, y por cierto esencialmente, a esa efecti vidad
del mal.
Pero la propensin al mal no es ninguna forzosidad sino tiene una necesi
dad propia . Esa necesidad no impide, sino exige precisamente que la reali
zacin real del mal, es decir, la perversin, asumida en la voluntad de la
185
unidad de los principios, sea siempre un acto libre del hombre -en la indi
viduacin de su estar-decidido de cada caso .
111.
186
187
de que hemos sido ya siempre lo que somos, que no somos ms que el des
velamiento de cosas decididas hace ya largo tiempo .
Al mismo resultado lleva considerar la pregunta acerca de qu razn de
termi nante rompe la indecisin en cuanto estado de una facultad . Cierta
mente, si se piensa la indecisin de manera puramente negativa, de modo
que no hay posibilidades que estn abiertas de antemano y orientadas en
la inclinacin de una va, y si se entiende la autodeterminacin de manera
igualmente negativa, segn la cual no ha de haber razn determinante , sino
puro arbitrio, entonces la esencia de la libertad se deshace en una contingen
cia vaca. La voluntad se queda sin "de dnde" ni " adnde' \ no es una
voluntad en absoluto . Si, por otra parte, se entiende la razn determinante
de la decisin como una causa que tiene que ser a la vez el efecto de una
que la precede, la decisin queda sujeta en un nexo efectivo puramente me
cnico y pierde el carcter de una decisin . El puro arbitrio no proporciona
ninguna razn determinante de la decisin; la forzosidad mecnica no da
ninguna razn determinante de aquello para lo cual ella deba ser tal, es
decir, para la decisin .
La decisin tiene que estar determinada, ser as pues necesaria; pero ella
no puede ser necesaria en el sentido de una serie, encadenada forzosamente,
de relaciones ininterrumpidas de causas y efectos.
Cul necesidad es entonces determinante en la decisin de la libertad?
En esta pregunta est contenida ya una inteleccin esencial , a la que nos
vemos llevados ahora: que en todo caso la necesidad forma parte de la liber
tad , que la libertad es ella misma necesidad. Pero necesidad de qu tipo?
Se incluye a la necesidad , al igual que a la posibilidad y la realidad entre
las modalidades del Ser . Veamos que la especie de modalidad , en este caso
la especie de necesidad, se determina a partir de la especie fundamental y
del nivel del ente en cuestin . Ahora se trata del hombre y de su tipo de
Ser en su 'Ser' -libre. Pero la libertad es facultad para el bien y para el mal .
A la facultad es i nherente estar inordinada en una esfera de direcciones dise
adas de propensin . Pero la libertad no es alguna facultad entre otras ,
sino ella es la facultad de todas las facultades posibles . En ella es primera
mente esencial lo que caracteriza en todo caso a cada facultad . A esto es
i nherente que la facultad para . . . se extienda por encima de s misma, se
pro-yecte a s misma hacia aquello y como aquello de lo cual es capaz en
cada caso. La libertad , como la facu ltad de las facultades , es capaz slo
en tanto ella yergue de antemano su decisin en el sentido del estar-decidido,
a fi n de que toda realizacin sea forzada por ella . La libertad propiamente
dicha, en el sentido de la autodeterminacin ms originaria, existe slo all
donde una eleccin ya no es posible ni necesaria. Quien todava est por
188
189
quier cosa, en la que cada quien se reconozca contento, sin ms, entendien
do ese "sin ms" en su forma ms fuerte y literal. En el instante de la
experiencia que da la pauta al ser humano estamos protegidos, como en
ninguna otra aprehensin de s mismo, contra la vanidad de la presuncin
y la mentira de un autodesprecio; pues en aquel estar-decidido por la esen
cia ms propia se experimenta que nadie alcanza la altura de su bien, ni
tampoco el abismo de su mal (1, v11, p. 433), pero que est colocado en
ese " intermedio", para ganarle a ste la verdad de s mismo, que es en
s necesaria, pero que es histrica precisamente por esto. Ella est ms all
de la distincin entre una verdad para todos y una verdad para "individuos
singulares" . Slo una verdad conquistada es verda<l; pues ella lucha por
sacar al ente hacia lo abierto, e instala a ste, para que entre en juego la
sujecin al ente.
Lo determinante de la libertad del hombre es la necesidad de su esencia
en cada caso propia. Esta necesidad misma es la libertad de su propio acto.
Libertad es necesidad y necesidad es libertad . Entendidas correctamente,
esas proposiciones no estn en la referencia reciproca formal de una conver
sin vaca; sino hay en ellas un progreso que retorna hacia s mismo, pero
que no regresa jams a lo mismo, sino retoma al punto de partida en una
comprensin ms profunda.
Y ahora, despus de haber caracterizado la realidad de la libertad huma
na y la libertad real, podemos entender por primera vez en cierta medida
el deslinde esencial presentado al comienzo. La libertad humana, se dijo,
es la facultad del bien y del mal . Tal vez hasta ahora no hemos tomado
en cuenta adecuadamente que Schelling dice: para el bien y para el mal ;
o a lo sumo lo hemos tomado en cuenta al escandalizarnos en secreto ante
esa formulacin, considerndola imprecisa. Pues en sentido est.ricto tendra
que rezar: para el bien o el mal . No; mientras creamos tal cosa no habremos
eoiendido la anterior interpretacin esencial de la libertad humana. Pues
la libertad en tanto facultad real, es decir, como un decidido "gustar" del
bien, es a la vez en s mismo un admitir al mal . Pues qu bien sera aquel
que no hubiera admitido y asumido al mal, para superarlo y reprimirlo?
Qu mal sera aquel que no desarrollara en s todo el vigor de un conten
dor del bien?
Libertad humana no es un estar-decidido al bien o al mal , sino estar
decidido al bien y al mal o al mal y al bien . Slo ese 'Ser' -libre lleva al
hombre en cada caso al fundamento de su existencia, de tal manera que
le permite a la vez emerger a la unidad de la voluntad de esencia y no
esencia, asumida en l . Esa voluntad empuada es espritu y, en cuanto
tal , historia.
190
IV. LA
191
192
193
194
V I . EL MAL
EN
196
197
199
200
. .. Pues como
los ms bienaventurados nada sienten por s mismos,
tiene otro ciertamente, si decir algo semejante
est permitido, que sentir por participacin,
en nombre de los dioses,
a l lo usan ellos;. . .
El Rin (Hellingrath 1v, 1 76)
201
APENDICE
En este Apndice damos a publicacin algunos trozos escogidos de los manuscritos prepa
ratorios, copiados en limpio por el Seor Fritz Heidegger, de un Seminario sobre Schelling
dictado para estudiantes avanzados en el semestre de Verano de 1941.
Adems, el Apndice contiene un resumen de las notas de seminario, tambin ya copia
das, de los aos 1941 a 1943.
cide tampoco con lo que, por lo dems , se suele contraponer en este campo
a la exposicin historiogrfica, esto es , con la consideracin " sistemtica" .
Estas breves indicaciones aclaran que nuestra empresa permanece rodea
da, en sus comienzos, por una maraa de dudas de diverso tipo , lo que
induce con gran facilidad a desenmarafiar y a clarificar todo esto antes del
trabajo propiamente dicho, y a posponer, sin embargo, con ello una y otra
vez la propia labor de la exgesis. Para evadir este peligro slo hay, eviden
temente, un buen recurso, a saber: comenzar a ciegas con la aclaracin del
tratado de Schelling y confiar en que salga de ello algo provechoso.
Ese no tener dudas, en apariencia " natural " , podra guiarnos en efecto,
si slo se tratara de poner de relieve lo que Schelling ha querido decir. En
efecto, ya la reproduccin correcta de su pensamiento exige bastante de nues
tra capacidad de pensar. Sin embargo, ese volver a pensar no garantiza ya
que nosotros mismos seamos pensantes, en el sentido de aquellos pensantes
que llamamos pensadores. Pero no tenemos la intencin de renunciar a ello .
Por qu no? Acaso por un capricho y una voluntad de pensar? En ese
caso sera muy poco, esencialmente muy poco, lo que nos hara perseverar
en el pensamiento.
Pero de qu otra parte puede sobrevenimos una necesidad? Si nosotros
pudiramos, por as decirlo, calculrnosla de antemano, ella no sera enton
ces ninguna necesidad que nos compeliera. Estn aqu, pues, en juego ex
periencias misteriosas, que nos determinan a perseverar en el pensamiento
y a despertar el pensar inquisitivo? Aqu , en el mbito del pensar, donde
slo el fro atrevimiento da la pauta, ello vale menos que nunca . Pero sta
es, a su vez, slo una aseveracin , que presupone adems que estamos pues
tos en una necesidad de pensar. En tal forma, al parecer nos alejamos de
nuevo precipitadamente, por la va de las dudas, hacia el infinito, slo que
en otra direccin. Y no est ya claro que la duda es lo que ms nos impide
pensar?
En ese caso, no depende todo de "sentar" un comienzo, libre de dudas,
en el pensar? Pero nos est entonces permitido propiamente abocarnos ade
ms a "lo historiogrfico"? Si no nos est permitido, dnde debemos co
menzar? Vistas desde aqu, qu insign ificantes son aquellas dudas , mencio
nadas primero, respecto del propsito de limitarnos a un escrito particular
de un solo pensador, en comparacin con el reproche de que, al reflexionar
sobre la metafsica del idealismo alemn , corremos ya tras algo pasado y
nos "orientamos histricamente". Tal orientacin implica, en efecto, admi
tir que la filosofa consiste ya slo en la actualizacin historiogrfica de
su pasado, algo que ella tiene que ser ciertamente, si ya no encuentra ''ni
norma ni regla" en s misma. Schelling se ha expresado con suficiente clari-
206
208
209
210
21l
,
a) Cules son los predicados esenciales del 'Ser ? Carencia de fundamen
to, eternidad, independencia del tiempo, autoafirmacin.
,,
"Carencia de fundamento . Estamos perplejos. No hemos escuchado
que todo ente, en cuanto tal , tiene " fundamento"? ciertamente. En conse
,
cuencia, el 'Ser tiene el carcter de fundamentoso. En efecto. Pero ello
,
,
no quiere decir que 'Ser signifique requerir un fundamento. 'Ser es, en
s, fundamentoso, es lo que da fundamento, lo presente en tanto fundamen
to, lo que tiene el carcter de fundamento; y precisamente por esto, porque
es lo fundamentoso, lo que da fundamento, no puede requerir un funda
mento. Lo fundamentoso es sin-fundamento, lo fundante, lo que 'est pre
,
sente como base, no requiere fundamento; es decir, es sin algo a lo cual
pudiera retrocederse como a algo fuera de l , no hay ningn atrs ulterior,
ningn detrs de s, sino el puro presentarse mismo: lo primero. (Lo
fundament-oso es decir, subjectum ). Pero: ' Ser' y -tiempo?
,
,
" Eternidad ' : at; aeternitas als nunc stans? 'Ser quiere decir constancia
en un nico presentarse. (No mero perdurar al infinito en toda direc
cin: sempiternilas. El durar sin fin es la ms larga mora44 El tedio sin
lmites. Por el contrario la "eternidad"? Confrntese: Schelling, " Edades
del Mundo", 1, vm, pp. 206 ss. Tampoco: nunc stans, sino "superacin"
del tiempo, es decir inclusin ! ) . (En qu medida se trata aqu de los predi
cados tradicionales, en qu medida de una interpretacin de Schelling?).
" Independencia del tiempo". No quiere decir esto lo mismo que "eter
nidad ' '? Y ante todo: no se decide aqu la metafsica misma de manera
totalmente inequvoca contra " 'Ser' y Tiempo"?
La "independencia del tiempo" va ms all de una aclaracin de la eter
nidad, abarca tambin la sempiternitas y quiere decir: el ente en cuanto
tal no es arrastrado por el flujo de la sucesin, sino permanece intocable
por tal cambio. 'Ser' quiere decir constancia (en tanto movimiento) no afec
tada por la sucesin , una presenciacin no afectada por el cambio del desa
parecer y advenir. As pues, 'Ser' en el sentido tradicional de la metafsica,
,
el cual es puesto a la base en " 'Ser ' y Tiempo " como el 'Ser del proyecto
inicial del ente.
,
La "independencia del tiempo" no puede ir contra " 'Ser y Tiempo",
,
porque el "tiempo" en la expresin "independencia del tiempo' es pensado
de otra manera y en '"Ser ' y Tiempo" no se afirma en ninguna parte una
dependencia del ente, y mucho menos del 'Ser' , respecto del "tiempo" as
entendido. (El 'Ser' es "dependiente" del tiempo eksttico en tanto es un
,
carcter de la "verdad" del 'Ser , pero esa "verdad" pertenece al estar
siendo del Ser mismo) .
212
213
en especial para los odos de hoy en da. Pero qu quiere decir entendi
miento?
Repre-sentar la "unidad ", A-yos, coleccionar, sntesis originaria; repre
sentar lo universal en cuanto tal, regla, ordenacin, ley. Aristteles dice
en De anima 1 9, 432 b 5 : 'h TE Tw- Ao-yu1nx w- -yae fJoA11uts -y vEmt.
El entendimiento pone al tender hacia y en vista de lo universal, entendimiento es "A-yos" (la "palabra", dice Schelling en la p. 36 1 ) y eleva as
'
214
se trata, acaso, slo de que ella tuviera que ser pensada por nosotros, como
si "nosotros ' ' , al pensar y en el interior del sistema, no nos pudiramos
215
pasar sin ella, sino el 'Ser' mismo, en tanto querer, la hace necesaria. El
ente en cuanto tal se separa, se distingue; discordia y contra-posicin son
queridos y producidos por el 'Ser' mismo (cfr. pp. 403-4, 358, 375, 400,
406 ss.).
En el "devenir" el ente se vuelve sensible "para s " . El "devenir" proce
de de la contra-posicin de fundamento y existencia. Lo presuponente es
lo presupuesto, y en sentido moderno.
Voluntad significa propiamente: concentrarse en el esfuerzo, venir a s
mismo, quererse a s mismo, ser s mismo, espritu, amor (p. 406). En tanto
venir a s misma, patentizarse, es ella, en consecuencia, un distinguir.
Amor es slo amor en tanto deja operar al fundamento (p. 375) y puede
y tiene que ser lo contrario de ste, a fin de que haya en consecuencia algo
uno unificador y unidad, y el amor mismo. Unidad, en tanto unidad, es
unificacin (cfr. Schelling, Lecciones privadas de Stuttgart, "El principio
del contrario" ; cfr. la negatividad de Hegel).
El centro es "la esencia ms pura de toda voluntad" (p. 381). Ens en
tium, ens summum, causa rea/is: Leibniz.
(pg. 357).
b) "base"
: "lo existente"
(pg. 395).
e) "fundamento de existencia"
: "lo existente"
(pg. 373).
(pg. 375)..
e)
existencia
J) Ser
"objeto"
: existente
: ente
en escritos posteriores al
tratado de la libertad
"sujeto"
216
lo suyo, por esto tampoco puede ser no-ente de s mismo ("Edades del Mun
do", I, V I II, p. 2 1 0) .
'Ser', e n tanto retroceder a s mismo, n o "expandir", n o "dndose",
lo que se oscurece, el No, contrayndose, entiesndose.
"Ente" : lo que se encarga de ser el ente. 'Ser'-ente: "lo existencial" ("Eda
des del Mundo", 1, v111, p. 2 1 2).
Aqu se pone de mani fiesto muy claramente:
1 ) Cmo todo es pensado a partir del ente/sumo-ente, desde el summum
ens, 8ei:o11, axe;a;o11 '11.
2) Que en general slo se piensa al ente en tanto ente, y se piensa al 'Ser'
como aquello que es ejecutado propiamente por el sumo ente y es pensado
anlogamente de todo ente.
3) Que Schelling no sale de la posicin del '11 como 1foxee11011 (cfr .
la teora posterior de las potencias).
Schelling piensa metafsicamente, onto-teolgicamente, pero en su ms
alta plenitud.
217
La conexin interna entre el "trozo medular" (1, vn, pp. 357 hasta 364)
" la introduccin" del tratado sobre la libertad.
Nuestra meta es el conocimiento de la metafsica del idealismo alemn
por medio de una confrontacin con el tratado de la libertad de Shelling .
La metafsica pregunta:
Qu es el ente en tanto ente?
Qu es el ente en su 'Ser'?
Qu es el 'Ser' del ente?
(Cfr . la proposicin de Aristteles, Metaphys. Z, 1 028 b 2 ss .). En suma,
pero dicho tambin de manera indeterminada: la pregunta por el " ' Ser' "
est planteada, de modo que la metafsica alude con ella, ora al ente en
su 'Ser', ora al 'Ser' del ente.
El camino de nuestra exgesis del tratado sobre la libertad puede parecer
a primera vista un rodeo, pues la "consideracin prelimirar" prepara la
interpretacin del "trozo medular" . Ese trozo trata de la distincin entre
" fundamento" y "existencia" . La distincin concierne a todo "ser " , es
decir, a todo ente en cuanto tal . Ella se refiere al 'Ser' del ente, concierne
as pues, a lo que se pregunta en la metafsica, anuncia cmo la metafsica
de Schelling pregunta por el 'Ser' del ente y lo determina. El trozo que
trata del contenido medular de la metafsica, es , por esto, el trozo medular.
El forma parte del tratado sobre la libertad .
El tratado sobre la libertad versa sobre la libertad del hombre como cen
tro del sistema. El sistema es la esencia del ente en cuanto tal en total, deter
mina en consecuencia al 'Ser' . En qu medida es "sistemtico" el ' Ser' ?
E l sistema e s "el sistema d e l a libertad " . Pero l a libertad e s humana,
y la pregunta del sistema interroga cmo la libertad humana forma parte
de la totalidad del ente, es decir, tambin de su " fundamento".
(El "sistema" se origina de la esencia de la verdad en el sentido de la
certeza y a partir de la esencia, en aparicin, del 'Ser' en el sentido de
la voluntad de voluntad).
Ese fundamento del ente en total se llama y es, en la metafsica occiden
218
219
220
es
decir, repre-
221
,,
Toda voluntad es uaversin , en el sentido de una voluntad contraria, es
decir, voluntad contra afn . El querer es, en si mismo, de tendencias con
trarias ("contradiccin").
En la observacin final del tratado de la libertad dice Schelling:
La poca de la fe meramente histrica ha pasado cuando est dada la
posibilidad del conocimiento inmediato. Nosotros tenemos una revelacin
ms antigua que toda revelacin escrita, la naturaleza (1, vn, p. 415).
Ese rechazo "de la fe meramente histrica" surge de invocar "la posibili
dad del conocimiento inmediato" , que se admite como dada. El conoci
miento inmediato es un conocimiento no mediado por proposiciones y co
nocimientos, en base de los cuales alcanzamos otro conocimiento slo a
continuacin. El conocimiento inmediato es un conocimiento que aprehen
de directamente lo que hay que conocer en este caso, a saber, lo que es
el ente en total. Conocimiento inmediato no significa aqu la percepcin
individual de un objeto individuado, sino "conocimiento" quiere decir en
este respecto siempre conocimiento de lo Absoluto. Para ello, lo Absoluto
mismo tiene que mostrarse, abrirse, patentizarse. "La naturaleza" es " ms
antigua" que toda revelacin escrita ( la Biblia!). Qu quiere decir aqu
" naturaleza"? Lo Absoluto mismo. " Ms antigua" significa: precedente,
en el sentido de que ella tiene que haberse patentizado primero (la naturale
za "en" Dios), a fin de que pueda haber entonces otra revelacin (Dios
mismo). Esto puede ser entendido como una modificacin, traspuesta a lo
incondicionado, de la proposicin: gratia supponit naturam.
Pero Schelling habla " slo" de la "posibilidad del conocimiento inme
diato' ' , si es que ella est dada. Ella est dada por la nueva posicin del
idealismo frente a Kant, y por cierto preparada precisamente por ste. " Po
sibilidad ' ' no quiere decir en modo alguno tan slo que algo no est exclui
do, sino significa positivamente: estn dadas la facultad para ello y la base,
es decir, la referencia inmediata a lo Absoluto.
La distincin entre " fe histrica" y "conocimiento inmediato" fue inter
pretada en primer lugar, y con razn, en el sentido de que la filosofa no
debe " orientarse histricamente" , para fundamentar una nueva filosofa
por medio del conocimiento de las anteriores.
La distincin tiene, sin embargo, un mayor alcance, y caracteriza la posi
cin fundamental de todo este tratado y con ello tambin la de la metafsica
del idealismo alemn. La referencia a la " revelacin ms antigua" alude
222
El golpe mgico:
Puesto que en la creacin existe la mayor consonancia, no hay nada
tan separado y sucesivo, como tenemos que exponerlo, sino en lo anterior
coopera ya lo posterior, y todo ocurre a la vez, de un golpe mgico . . .
224
Que el ente (es decir, lo Absoluto) sea, es ms concebible que "Nada" sea.
Pero "Nada" es "en s" , sin embargo, ms fcil, pues para ello no se
requiere nada. Y, sin embargo: que Nada debiera ser, es lo ms dificil; pues
'Ser' ('estar-presente') es entendido como nisus, como exigentia essentiae.
Cundo aparece la nada como lo ms fcil y ms comprensible? Cuando
el ente es tenido por lo ms difcil y ms arduo, para el cual se requiere
un hacer, cuando se entiende por entidad el ser-producido .
Pero qu pasa, s i el 'Ser' es en s e l querer en tanto quererse? Entonces
la Nada es lo ms difcil (cfr. Nietzsche: " . . . antes quiere el hombre querer
la nada, que no querer . . . " . Para la genealogfa de la moral, fin).
Si ' Ser' quiere decir querer, el ente sumo es lo ms comprensible. Si 'Ser'
quiere decir presencia en el sentido del estar-delante una cosa, que requiere
de produccin, y la presenciacin no ocurre " de por s" (espontneamente
y ello de manera esencial), entonces el ente es lo que ms requiere de expli
cacin (las pruebas de la existencia de Dios).
La aclaracin histrico-conceptual
de la esencia del fundamento
Ella est guiada por un doble propsito: 1 ) se trata de mostrar que la esen
cia del fundamento marcha de la manera ms intrnseca junto con la inter
pretacin metafsica del ente (iofo,o vofo, v roxE.Evov, subiectum) y en qu
medida lo hace, y 2) por esta va despojamos de antemano de su rareza
a la distincin schellingiana y preparamos tambin la comprensin de su
peculiaridad.
La palabra directriz de lo que llamamos "fundamento" es, en la metafisi
ca griega, la palabra aex, en su doble significacin de comienzo y domina
cin, y en la filosofa moderna por el contrario la palabra ratio (principium
rationis sufficientis, grande il/ud principium; Leibniz).
Cmo llega ratio (reor, w, ffem, decir, enunciar, tener-por) a la signi
ficacin de "fundamento" ( v 7rox E.EVov, >..e y.uo v xaO' a v ro, >.. -yo s)? Es
to slo puede ser captado, si comprendemos aquella palabra directriz, en
la cual estn encerradas todas las determinaciones metafsicas fundamenta
les del " fundamento", y que atestigua a la vez una inequvoca referencia
al proyecto directriz del ente.
v7ro xE.Evo v: lo que yace delante ya desde antes, lo ya presente y lo que
est presente de antemano.
Ese concepto tiene muchas significaciones, lo cual se infiere de la inter-
225
b >..-yEra
. . .
antemano (telos)
aquello en retro-re/erencia a lo cual. en s
mismo.
(ai ;a: la referencia a los tpJuEL ' na). La &ex x i vutw'i en sentido es
tricto, la causa efficiens posterior, permanece curiosamente indeterminada;
ella no es en absoluto lo esencial en el pensamiento griego, como s lo es
en el pensamiento Cristiano (creacin) y en el moderno ("tcnica"). VTOXE
EVO V es llamado en su traduccin latina: el sub-iectum . Todo ente es en
tanto ente, subiectum (sub-stans) .
Esta proposicin vale para toda la metafsica, desde Platn hasta Nietz
sche. Gracias a esa proposicin puede entenderse en qu medida la "subjeti
vidad" se convierte en la metafsica moderna en el concepto metafsico fun
damental, en tanto que "subjetividad" significa "mismidad", retro-referencia
representativa a s mismo.
El primer paso hacia esa determinacin lo realiza Descartes sobre la base
del giro de la esencia de la verdad (veritas en tanto certitudo cognitionis
humanae).
(De dnde procede ese cambio'? De la historia del Ser). El segundo paso,
no menos decisivo, lo lleva a cabo Leibniz.
1 ) Cmo se convierte el ego en el subiectum sobresaliente'? (mens-sive
animus).
2) Cmo se convierte por esa vfa la esencia del subiectum en subjetividad
en el sentido de la mismidad? Cfr. Leibniz sobre las mentes, Gerh. vu, p.
29 1 , asimismo p. 307, mentes como partes totales).
Su posicin metafsica fundamental designa el punto de giro, propiamen
te tal , de la metafsica precedente hacia la del idealismo alemn.
No para aclarar acaso historiogrficamente la distincin de Schelling, si
no con el fin de entender su contenido ms oculto, es necesario para noso
tros una breve recordacin de ciertas lneas de pensamiento en Leibniz, aun
cuando nosotros no supiramos que Schelling ley ya a los diecisis aos
un escrito capital de Leibniz, la Monadologa. (Esta fue escrita en 1 7 1 4 en
francs; despus de la muerte de Leibniz apareci en traduccin alemana
en 1 720, en latn, en 1 72 1 y en su versin original, en 1 840).
226
ese modo,
tambin surgiendo de
medida, "exact um " ,
"exact " ) .
Gerh. VII, p.
304),
del ens. Por ello tienen las mentes un rango especial entre los entia; la esen
cia del " 'Ser'" es divisible en ellas . Sobre esto hay que confrontar las 24
Tesis . (Gerh . v11 pp. 289-9 1 ) .
Tesis 2 1 : "Et Mentium maxima habetur ratio, quia per ipsas quam maxi
ma varietas in quam minimo spatio obtinetur " . En traduccin:
"Y
hay
que tomar en cuenta sobre todo a las mentes en tanto entia, porque a
travs de ellas mismas se mantiene firme en su consistencia la mayor mul
tiplicidad posible dentro del ms pequeiio espacio posible" .
227
Aqu en las mentes est la ms alta presencia. (El spatium del " punto
metafsico", es decir, de las monas).
Pero en correspondencia con el cambio del subiectum, la praesentia (ousia)
se ha convertido ahora en repraesentatio (en su doble sentido), en ex-poner
se representativo (tendiente). La perceptio es multorum in uno expressio.
El subiectum, existens, ens es monas, uno (unidad ' v), (cfr. "sistema").
La esencia de la unidad aqu aludida tiene que ser entendida a partir de
la presenciacin y la constancia: coleccin (>.."(os: Herclito, Parmnides)
en la presenciacin: sta es lo unificante, incluyente. Existentia es el impul
so hacia s mismo de un ser: "autoafirmacin" (voluntad).
HEGEL Y SCHELLING
Hegel
Schelling
Espritu:
Sistema:
la ciencia
" de la ciencia"
(conceptos - libertad)
" Lgica"
el amor
"de la libertad"
Separacin :
la distincin en el querer
en tanto quererse del amor
(dejar obrar al fun
damento)
Devenir:
creacin - redencin
hombre
228
negativi
Hegel:
Schelling:
Nietzsche:
229
PARA LA CONFRONTACIN
CON LA METAFfSICA DEL IDEALISMO ALEMN
Y CON LA METAFfSICA EN GENERAL
230
Se trata de ver aqu, que esa interpretacin del ' Ser' en tanto querer (la
determinacin del 'Ser' -originario, es decir, del ' Ser' en su origen esencial)
no es una "opinin" arbitraria de Schelling, pero tampoco un coajuste, his
tricamente condicionado, de opiniones anteriores. Ms bien se hace patente
el 'Ser' mismo, pero en tanto entidad. Slo en esto se encuentra encerrada
la esencia de toda la verdad del ente (es decir, de toda metafsica). Como
primera caracterstica vale decir que el 'Ser' es a la vez xoivrcxrov y
axemTO V [TLJLLWTaTO V, llftov), lo ms universal, lo ms superior, lo ms
vaco del captar. Pero ese Ser pertenece a la vez a lo que es, en su sentido,
propiamente ente, al a-ya8 v, el cual hhe L va TtJS ovoas posibilita y es
capaz de esto. El a x erarov se convierte en el primum ens, en absolutum,
y ste es interpretado luego "a la manera cristiana" y el ens cristiano es
a su vez pensado " metafsicamente" . En tanto a x e raro v (posteriormente
actus purus) el sumo ente asume al " 'Ser' " como mera "idea" en el sentido
del 'Ser' -pensado, 'Ser' -representado, que conviene a cada cosa en tanto
es producida y causada (creada) como ente eficiente efectuado (en efectivo)
segn esa idea . Por ello pertenece a la verdad del ente, como carcter adi
cional, que el ente se despliega en cada caso de cierta manera en diversos
niveles, en "correspondencia" con el 'Ser' en general.
Los tres sentidos de la verdad del ente (de la metafsica) son por esto:
el 'Ser' (entidad) en general, xot vraroP (cfr. su modificacin en el sen
tido de lo trascendental , dentro de la metafsica moderna) ,
el ente ms alto, que produce y acoge todo, axeraroP,
la multiplicidad del ente producido, en cada caso correspondiente, aP
>-.o-yo v. (Respecto del concepto de analoga en Kant, cfr. Prolegmenos.
58, Crp A 1 77) .
El origen y la necesidad de la analoga reside en el proyecto unitario del
ente, en vista de la entidad en tanto lo ms universal (Uno), que exige a
la vez de lo Uno ms alto la causacin de todo el ente que cae bajo lo
general y de su multiplicidad . El ente tiene que satisfacer, por un lado, al
xoi vrarov, pero a la vez ser causado por el c h e raro P, de modo que lo
producido como efecto, lo no-sumo, no puede ser ente en uno y el mismo
sentido que la primera causa , y a pesar de ello, en tanto en general es, tiene
que ser en el sentido del xoL vraro P .
S e busca entonces l a ayuda d e l a "analoga" del ente para "explicar"
la multiplicidad del ente y para solucionar el problema del pan-tesmo (con
cebido de manera puramente metafsica). Pero ella no explica ni aclara na
da, sino confirma y consolida la oscuridad que reina sobre la distincin
entre xoivraro v y x e raro v y sobre su origen ('Ser' como ifo, en tanto
'l'ots sin fundamento), de modo que en su primer inicio el 'Ser ' mismo,
231
por as decirlo, tiende con apremio a entrar en el proyecto del ente en vista
de la entidad.
A la "analogizacin" y exgesis del ente en total y su multiplicidad , se
asocia entonces, desde la interpretacin del ens en tanto certum y subiectum
(autoconciencia en tanto autosubsistencia), la antittica de la conciencia y
la autoconciencia, la cual lleva consecuentemente (por la forzosidad de la
verdad del ente: xoivraro11, &xerarov) a la autoconciencia absoluta (saber
voluntad) y exige por ello la dialctica.
La arquitectnica de la filosofa escolstica (metaphysica genera/is y me
taphysica specialis, culminando en la theologia rationalis) es slo el reflejo
doctrinal de la verdad del ente no entendida, que fue fundada de modo
definitivo por Platn como idealismo (concebido metafsicamente) y, en el
primer inicio, con la denominacin del Ser como '{)V<m y &M8Eta, fue pre
parada como algo que rebasa tambin a la metafsica, de suerte que sta
no estara jams en capacidad de conocer desde s esencialmente al primer
inicio, ni siquiera a partir de la totalidad de su historia. Ella slo puede
malentenderlo, recayendo en el pasado. La ltima interpretacin equivoca
da del primer inicio lo llev a cabo Nietzsche.
Por medio del preguntar a partir del primer inicio (saltar adentro de la
verdad del Ser) quedan superadas a la vez todas las preguntas metafsicas
que surgen de la analoga y la dialctica. Por eso comienza ahora la con
frontacin de un inicio con el otro inicio. El decir del Ser se vuelve entonces
totalmente diverso. En ese confrontamiento hay que conocer por vez prime
ra a la distincin entre 'Ser' y ente, hay que retomarla y preguntar por ella.
,
En primer lugar, parece como si 'Ser y Tiempo fuera a lo sumo un "ane
xo" a la metafsica, por as decirlo, una suerte de "gnoseologa" antropol
,
gica de la "ontologa" . Si 'Ser y Tiempo no puede ser esto, entonces resta
a lo sumo la posibilidad de que en l se intente un preguntar metafsico
ms originario , el cual , a pesar de todo, es precisamente slo metafsico.
Sin embargo, no hay ya en l en verdad tampoco una metafsica , sino
un inicio totalmente diverso; pero por ello persiste justamente una referen
cia inicial al primer inicio. Por esto es necesaria la recordacin inicial hist
rica y de all proviene que la manera de proceder sea designada e interpreta
da a veces todava como "metafsica" (cfr. Kant y el problema de la
metafsica y Qu es metafsica ?). 'Ser' y esencialidad de la esencia. En
232
efecto , 'Ser ' y Tiempo no corresponde jams a lo que se espera, con razn,
de una "ontologa, cuyo primer paso, si es que l puede llamarse as, se
agota en tener de antemano por decidida y libre de preguntas a la esencia
del ' Ser' .
Entre otras cosas, se ha equiparado a " 'Ser ' y Tiempo " con la posicin
fundamental de Fichte y se lo ha interpretado por medio de sta, mientras
que en este caso, si es que existen en general posibilidades de comparacin,
reina la contrariedad ms extrema. Pero incluso es errneo hablar de "con
trariedad" , pues en 'Ser' y Tiempo el pensar no es acaso solamente "realis
ta" , a distincin del idealismo "egosta" , incondicionado, de Fichte.
Sobre ste escribe Schiller a Goethe el 28 de octubre de 1 794, es decir,
hacia la poca en que apareci la primera Doctrina de la Ciencia.
Segn las declaraciones orales de Fichte, pues en su libro no se habla todava
de esto, el yo es tambin creador a travs de sus representaciones; y toda reali
dad est solamente en el yo. El mundo es para l slo una pelota que el yo
ha lanzado y que l vuelve a atrapar en la reflexin! Segn esto, l habra decla
rado verdaderamente cul es su divinidad, como esperbamos hace poco.
Segn Fichte, el yo lanza al mundo, y segn Ser y Tiempo. lo lanzado
no es primeramente el yo, sino el 'Ser '-ah, 'presente' antes de toda hu
manidad.
Hacer que est siendo la verdad del Ser -interinaria, sin-fondo (no es en
absoluto ningn "transcurso" , ningn correr, terminar de correr y circular).
' Ser' y Tiempo, inaccesibles ambos a la vez, de igual manera, por su excesiva proximidad.
1 . Pasamos de inmediato por encima de ello (precipitacin).
2. Nos contentamos con alg o indeterminado (superficialidad).
3 . Pues tales cosas son -aparentemente- todas sin efecto, inconcebibles
y como la nada (giro hacia la utilidad y el resultado).
El 'Ser' es la nada; no "es" ningn ente, tal como conocemos y creemos
conocer al ente.
La dificultad de pensar lo simple; la dificultad de dejar tras de s al hbito
como nico patrn de medida.
El concepto de existencia en 'Ser ' y Tiempo surge del planteamiento men
cionado por ese ttulo . En el despliegue de esa cuestin se hace necesaria
una reflexin sobre la esencia del "tiempo" . Ello incluye una confrontacin
233
234
toria del pensamiento. ' "Ser' y Tiempo" como ttulo de un tratado que
intenta una realizacin de ese pensar). Que ese libro tiene sus fallas, es algo
sobre lo cual s unas cuantas cosas. En esto ocurre como al ascender una
montaa que no ha sido escalada an . Como ella es empinada y desconoci
da al mismo tiempo, el que asciende viene a veces a despearse; el caminan
te se ha extraviado de pronto. A veces se desploma tambin, sin que el
lector se d cuenta de ello, pues los nmeros de las pginas siguen adelante;
en esta empresa uno puede desplomarse incluso muchas veces . Al respecto
no hay por qu contar nada en detalle, ni darle mucha importancia. Incluso
estas observaciones traspasan el lmite, por cierto inevitablemente, pues sin
una ayuda semejante nosotros, hombres del presente, apenas podramos ha
llar el camino hacia necesidades que reinan en s mismas . Nietzsche dice
una vez en verdad con otro propsito: "Para lo que se sabe propiamente,
se tiene valor slo muy tarde" . Podemos aadir, que lo que alguien "sa
be" , en el mbito del pensamiento que intenta pensar al 'Ser' , es siempre
slo una luz presentida, posada sobre algo que se extiende desde lejos sobre
el pensante.
235
Meditacin y "anlisis"
Meditar es interrogar por la esencia de la verdad. Saltar dentro del desplie
gue de esa problematicidad. Estar dentro de la historia; meditacin "hist
rica": meditacin que est dentro de la historia.
El "Anlisis " (no "Analtica del 'Ser'-ah " , en tanto dis-seccin de la
"circunstancia" , es puesto al servicio del ulterior proceder del arreglar que
calcula y planifica todo.
La metafsica del idealismo alemn y el pensar de la a-propiacin, que
concierne a la historia del Ser .
Si es que "despegar" hacia otro pensar, a travs de la comparacin y
el contraste, puede ofrecer en general un punto de apoyo y un impulso (lo
cual puede ser intentado siempre slo con salvedades esenciales), entonces
la meditacin sobre la metafsica del idealismo alemn proporciona por ello
una ayuda especial, porque lo incomparable sale en ella a la luz de la mane
ra ms ntida, ms an que en la confrontacin con Nietzsche, donde inclu
so se hace uso de esa metafsica para llevar a cabo la inversin, la cual
introduce a la vez el comienzo de la "visin del mundo " , que se sugiere
236
Esencial es el concepto
estn contenidos:
l) primera causa
condicin
2) lo divino
3) lo incondicionadamente cierto (del saber)
(fundamentum absolutum inconcussum)
clno v
e x
8ef v
23 7
4) el sumo ideal
meta
5) la totalidad del ente
6) la subjetividad
7) la absolutidad de lo absoluto
a-ycxO v
'Ao v "mundo"
Libertad:
en sentido metafsico, como nombre del ser-capaz por s mismo (esponta
neidad, causa). Tan pronto como ella se desplaza metafsicamente hacia
el punto central (hacia la metafsica propiamente dicha), rene en s misma
las determinaciones de la causa y de la mismidad (del fundamento como
base y del respecto-de-s, para-s), es decir, de la subjetividad. Por ello, fi
nalmente , la libertad como resolverse a lo ineludible (afirmacin del "tiem
po" ! ), como autoengao esencial.
Desde el punto de vista histrico-inicial del Ser, la "libertad " ha perdido
su funcin. Pues el Ser es ms inicial que la entidad y la s ubjet ividad
.
238
239
sistema
(cfr. arriba p. 1 30 ss .)
La diferencia del sistema de Hegel y de Schelling reside en la determina
cin del "Ser" . La diferencia es posible slo all donde reina de antemano
unanimidad en lo esencial . Esto es acertado :
'Ser' es subjetividad, razn , espritu. Pero cmo hay que concebir al
espritu? Como espritu absoluto, es decir, que unifica todo en s mismo.
La unificacin ocurre como mediacin y enlace. De ello forma parte la in
clusin de lo no-espiritual, de lo sensible.
unidad es distin
240
241
meta
fsicamente !). Slo lo posible es construido, mas no algo real (real en tanto
ente); sin embargo, la
damente.
242
246
un todo del tiempo. Por eso repite Schelling que el tiempo nace a cada ins
tante en total (N 80-81). Lo que diferencia a un todo del tiempo del otro
es que el ahora, que es futuro en el uno, es presente o pasado en el otro.
De tal suerte, la sucesin as entendida es posibilitada por la decisin orde
nadora del tiempo y por la repeticin constante de la misma, en el proceso
de superacin paulatina de la contraccin por la expansin y revelacin.
En ello son tan importantes la una como la otra. Si la voluntad de encerrar
se en s mismo no siguiera resistindose a la voluntad expansiva, la revela
cin se llevara a cabo en un instante. En ese caso no existira tiempo
(N 122), sino "eternidad absoluta " (N 74).
D. El tiempo as entendido como sucesin de todos de tiempo no es tam
poco un medium universa/, dentro del cual transcurrira la existencia de
los entes, como cree la concepcin mecanicista. La separacin ordenadora
es la gnesis misma del tiempo y a la vez la creacin de entes m undanos
finitos. No se trata de dos cosas diversas que ocurrieran a la vez, sino el
todo del tiempo de cada caso es la existencia misma de los entes que son
entonces. Por ello, el tiempo no es un medium exterior a esos entes, sino
est, como dice Schelling, dentro de ellos, diferencindose segn el grado
de determinacin alcanzado por los mismos (N 78). A partir del tiempo
orgnico as concebido surge, sin embargo, la nocin vulgar de un tiempo
nico, como medium universa/ uniforme para todos los entes, cuando el
hombre compara el tiempo de los entes con el tiempo de uno de ellos, por
ejemplo con el del sol o el de un reloj, y mide ei tiempo de aqullos por
el de este ltimo, haciendo de l algo universal fuera de aquellos entes. Ese
tiempo es una mera representacin humanasJ.
Para apreciar cmo interpreta Heidegger, en su leccin y en los textos
reproducidos en el Apndice, la concepcin schellingiana del tiempo, debe
mos re/erirnos brevemente a la tercera versin de "Las edades del mundo "
(1815), publicada por el hijo de Schelling en su edicin de las Obras Com
pletas, pues es probable que ella fuera la nica de esas versiones que Hei
degger conociera antes de 1946. Si bien esa versin mantiene, en rasgos ge
nerales la doctrina del tiempo del texto de 181 1, ella aporta nuevas precisiones
,
24 7
mente inmutable y fuera del tiempo? Schelling admite que Dios es una eter
nidad semejante, en tanto es, en primera instancia, una voluntad ensimis
mada e inactiva. En ese sentido est Dios tan fuera del tiempo, que su eter
nidad ni siquiera puede ser concebida como una presencia (ib., 636). Sin
embargo, si Dios ha de ser un ente creador, efectivo y eficiente, su eternidad
no puede estar fuera de toda referencia al tiempo. Cuando los metafsicos
quieren pensar tal "eternidad real viviente . ., suelen concebirla como un eterno
presente (nunc stans), (ib.). Pero como todo presente slo tiene sentido en
relacin a un pasado, un ahora estante slo podra ser en referencia a un
pasado eterno (ib.). Por ello, frente a la concepcin tradicional del nunc
stans, dice Schelling: "La verdadera eternidad no es la que excluye al tiem
po, sino la que contiene al tiempo mismo (al tiempo eterno), como sometido
bajo s. Eternidad real es superacin del tiempo .. (ib.). Schelling no re
.
249
250
del Mundo " aparece una idea de decisin, que juega, como hemos visto,
un papel importante en la gnesis del tiempo. El pasaje correspondiente
reza en la tercera versin, de la manera siguiente: "El pasado, un grave
concepto, a todos conocido. y sin embargo comprendido por pocos. La ma
yora no conoce otro pasado que el que se acrecienta a cada instante preci
samente por ste, .un pasado que deviene todavia y no es. Sin un presente
decidido y determinado. no hay ningn pasado. Cuntos se alegran en ver
dad de tal presente! El hombre que no se ha superado a si mismo. no tiene
ningn pasado, o ms bien, no sale nunca de l, vive constantemente en
l. Es bienhechor y estimulante para el hombre haber puesto, como se suele
decir, algo detrs de si, es decir, haberlo puesto como pasado; slo gracias
a esto el futuro se le vuelve sereno y liviano, para poner algo tambin delan
te de si. Slo el hombre que tiene la fuerza de desprenderse de s mismo
(de lo secundario de su ser) es capaz de crearse un pasado, slo ste, precisa
mente, goza de un verdadero presente, as como se enfrenta a un futuro
propio; y a partir de esas consideraciones puramente ticas. podra ya com
prenderse que no es posible ningn presente, a no ser el que descansa en
un pasado decidido, y ningn pasado, a no ser aquel que yace en tanto
superado a la base de un presente "57.
De acuerdo con este pasaje, toda verdadera decisin es, para el hombre,
la superacin de un modo de ser en el cual haba vivido. Esa decisin no
transcurre meramente en el tiempo. sino ella hace patente su tiempo, pues
slo gracias a ella puede el hombre experimentar su pasado y su presente,
as como su futuro. En efecto, gracias a ella el hombre se separa de lo que
ha sido y lo pone detrs de s, lo considera como pasado, y comienza una
vida nueva en un presente y un futuro gobernado por esa decisin. Ese pa
saje no se refiere, sin embargo, a una decisin cualquiera. sino en primera
lnea a una decisin esencial que supera una precedente existencia indecisa.
sin tal separacin entre pasado y presente, en la cual el hombre vive aprisio
nado por lo que l ha llegado a ser. Superar esa indecisin es decidirse a
ser libre en el modo del decidir. Schelling concibe esa decisin separadora
como el comienzo de la "conciencia ", a partir de la inconciencia, y tambin
como el "ms alto acto moral del hombre", gracias al cual ste con vierte
lo que l ya era, en instrumento de su propia existencia (Vil, 432-33, 436
y N 84185).
Con esto descubre Schelling la temporalidad de la decisin humana, en
la perspectiva de sus conceptos de fundamento y existencia, pero de suerte
que estos ltimos adquieren de rebote un nuevo carcter volitivo, con el
cual figuran en el tratado de la libertad. Con ello entrev Schelling la estruc
tura de la subjetividad volitiva, que Heidegger ha elaborado en Sy T como
251
253
,,
En sus primeras obras en torno a SyT se insina ya esa "dialctica entre
verdad y no-verdad, pero de acuerdo a la perspectiva de esa obra, esto es,
como momentos constitutivos del Ser del Dasein. En efecto, la verdad del
Ser y el ente es, segn esa obra, la potencia a la que cada hombre ha sido
echado fcticamente, para que l la asuma, la ejecute y sea responsable de
ella. Por ello, la verdad en general depende de si ese ente ha asumido en
propiedad su verdad o no. Y como el hombre est echado a esa posible
verdadpropia, es decir, es finito, est echado tambin en la no-verdad (SyT
44 b, 60). La conexin y pugna entre verdad y no-verdad es pensada
por Heidegger en SyT como un estar-en-movimiento, en el cual el hombre
individua/, al ser echado a comprender el Ser, tiende a huir ante la verdad
de ste en la angustia, y se refugia en la no- verdad de la existencia impropia,
de donde es sacado por la angustia, para retornar eventualmente a la verdad
en la resolucin (SyT 38, 40, 57, 68 c). La versin original de la conferen
,,
cia "Sobre la esencia de la verdad (1930), habla an del movimiento circu
lar que lleva al Dasein de la verdad/no-verdad del Ser, a la errancia, y de
sta hacia aqulla. Esa pugna entre ambas es un estar-en-movimiento que
se despliega tanto al nivel del Ser del hombre como al de la temporalida<ffi<J.
Las consideraciones precedentes, que no pueden ser ms que apretadas
indicaciones, han avistado tres de los puntos fundamentales del dilogo de
Heidegger con Schelling. El punto de partida de ese dilogo es sugerido
en la pg. 77 de la leccin. Heidegger reitera la pregunta metaflsica por
el Ser, elevndola a un nivel superior, al inquirir por la verdad (sentido)
temporal del Ser y luego al radicalizar esa inquisicin en un giro hacia la
esencia de esa misma verdad. Desde esa posicin, Heidegger interroga al
tratado acerca de la cuestin del Ser. Su exgesis tiene por resultado que
Schelling plasma en esa obra y en las siguientes un nuevo concepto del Ser
como encaje de fundamento y existencia, asl pues, como devenir. Pero el
impulso decisivo que esa concepcin aporta secretamente a la filosofa, y
que permanece tambin inexpreso en la leccin, es que Schelling entrev
la pugna entre ocultamiento y des-ocultamiento, que constituye para Hei
degger la respuesta a su pregunta por la esencia de la verdad del Ser . En
la plasmacin de su metafsica del mal y de la libertad, con la cual va de
hecho ms all de la posicin del idealismo alemn, as como en el avizora
miento de esas nuevas posibilidades sobre los temas ltimos de la filosofa,
reside la grandeza de Schelling. Ellas explican por qu Heidegger, en un
juicio sorprendente, lo considere "el pensador propiamente creativo y que
,
llega ms lejos en toda esta edad de la filosofa alemana . .
El estudio de Schelling, especialmente a partir de su tratado sobre la liber
tad, puede ayudar a comprender algunas de las posiciones fundamentales
254
256
NOTAS
1.
E l tratado est impreso all en las pp. 397-5 1 1 . L a nica edicin separada del mis
mo publicada durante la vida de Schelling apareci en 1 834 en la Enssliche Buch
handlung de Reutlingen .
2.
3.
4.
Los textos presentados en nueva ordenacin por Schroeter son una reimpresin
5.
Las Lecciones sobre el mtodo del estudio acadmico fueron publicadas por Sche
lling en 1 803 .
cin general de la vida y obra de Schelling, planeada por el editor de las Obras
Completas. Plitt fue encargado de la edicin por la familia Schelling, despus que
el editor de las Obras, el hijo de Schelling, babia muerto antes de concluir la bio
grafa de ste.
6.
7.
8.
9.
ltima es la forma hoy usual de escribir en alemn la palabra "ser" , mientras que
la primera es una forma, hoy calda en desuso, empleada hasta el siglo pasado.
Para distinguir esas dos formas traducimos "Seyn", que es la ms frecuente, por
Ser, y "Sein" por 'Ser', con comillas simples. En los casos en que esta ltima
forma aparece entre comillas en el texto original, lo escribimos as: ' " Ser'".
Esa doble manera de escribir la palabra "ser" no es algo secundario, que el traductor
pudiera pasar por alto, sino ella expresa una distincin que hace el mismo Heideg
ger. En la p. 2 1 2 dice el autor: El 'Ser' es dependiente del tiempo eksttico en
tanto es un carcter esencial de la "verdad" del 'Ser', pero esa verdad pertenece
a la pre sen ci a cin del Ser mismo. As pues, el 'Ser' es lo qu e Ser y Tiempo llamaba
el horizonte de la temporalidad, y es por ello una estructura de la verdad del Da
sein. En cambio, el Ser es el ocultarse descubr id o r, el cual, segn la filosofa poste
rior de Heidegger, da origen a esa verdad temporal. Esa distincin entre 'Ser' y
Ser fue hecha pblica en forma impresa por primera vez en la seccin 9 de la confe
rencia Sobre la esencia de la verdad.
Como en la poca de Schelling se usaban tambin ambas formas de escribir "ser",
259
puede Heidegger citar textos de Schelling en los cuales "Seyn" significa objeto
(p. ej., p. 1 36). Por otra parte, Heideger usa generalmente 'Ser' en el interior
de palabras compuestas, p. ej . "Seinszusammenhang", que hemos traducido por
"conexin de 'ser'", si bien esa ltima palabra podra signi ficar algunas veces lo
que l designa por separado como Ser.
Usamos la palabra ser, en minscula y sin comil las, para traducir a la palabra
"Wesen", en los casos en que sta significa un ser, un ente. Sobre los diversos
10.
11.
12.
Heidegger emplea aqul tres palabras que tienen en alemn u n mismo radical: Spiel:
juego. A saber: vorspielen, zuspielen, Beispiel. Las dos primeras pueden ser tradu
cidas por pre-jugar y dar jugando (algo a alguien). En cambio la palabra "ejem
plo", que corresponde en espai\ol a "Beispiel", no refleja en absoluto nada de
"juego", como es la intencin del autor al separar esa palabra por un guin : Bei
spiel. Mediante esa separacin se sugiere que el ente individual es ejemplo en tanto
"hace juego con" el universal correspondiente. Sobre la significacin original de
13.
14.
1 S.
16.
17.
18.
"Beispiel" , cfr. Kluge, Etym. Worterbuch d. dt. Sprache, 63. (N. DEL T.) .
L a Doctrina de la Ciencia d e Fichte apareci e n 1 794. E l escrito d e Schelling Sobre
19.
El autor se apoya aqu en la diferencia entre Dass y Was , dicho en lenguaje tradi
cional: entre existencia y esencia . La primera es aludida cuando decimos "que algo
es" ; la segunda es mentada cuando preguntamos por "lo que (un ente) es" . (N.
T.).
DEL
260
20.
Despus de la palabra "distancia" parecen faltar palabras como stas: "que separa
a Schelling de Kant " .
21.
(N.
DEL
T.).
Heidegger distingue aqu dos signi ficaciones de la palabra "Wesen " . Ese sustanti
vo es usado frecuentemente con la significacin de esencia: lo que (un ente) es .
Por otra parte, como Heidegger destaca aqu, se dice en alemn "ein Wesen" en
el mismo sentido en que decimos en espaol: " un ser " , esto es, un ente individual.
En esta significacin la palabra "Wesen" figura como miembro posterior de pala
bras compuestas. Entre los ejemplos mencionados por el texto slo " Lebewesen"
tiene su equivalente en castellano: ser viviente. Hemos omitido los otros dos ejem
plos, " Hauswesen" (vida domstica) y "Erziehungswesen" (instruccin pblica),
pues en sus equivalentes castellanos est ausente la palabra: "ser", de la cual se trata.
Heidegger hace adems uso de "wesen" como verbo en un tercer sentido. Esta
palabra proviene del germnico "wesan' ' , que significa habitar, morar, residir. De
ese verbo procede el participio pasado del verbo "ser " , gewesen, as como el im
perfecto, "war " , del mismo verbo. En el alemn moderno el verbo "wesen" se
conserva slo en su participio presente, que forma parte de "anwesend" y "abwe
send" (presente, ausente). En su leccin Introduccin a la Metafsica (ed. alem . ,
p . 5 5 ) dice Heidegger: "El sustantivo "Wesen" n o significa originalmente el Ser
un-lo-que, la quidditas, sino el durar en tanto presente, estar presente y ausente " .
Heidegger usa ese sustantivo, as como los verbo "wesen " , "anwesen" y "abwe
sen" al hablar del Ser (Seyn) en su filosofa posterior. De acuerdo con la aclaracin
citada, traducimos esos verbos por: 'estar presente ' y 'estar ausente', respectiva
mente, entre comillas simples. Sobre algunos neologismos formados por Heidegger
a partir de esa ltima significacin de "wesen" y "anwesen" , vase nuestra nota
40. {N. DEL T.).
22 .
23.
modos del tiempo "incinander schlagcn ". Al forjar esa palabra parte el autor de
expresiones tales como "mit einem, auf einem Schlag " , es decir: "de un golpe" ,
con el sentido temporal de: repentinamente, de una vez, instantneamente. Por
ello se refiere este mismo pasaje al instante (Augenblick), Heidegger interpreta,
24 .
segn esto, al instante como el "de golpe" en el cual chocan cada vez uno con
el otro los tres xtasis del tiempo. Sobre el tema del tiempo en Schelling y Heideg
ger vase nuestro Eplogo. (N . DEL T . ) .
La palabra " Bewegtheit" significa literalmente: estar o ser movido. El concepto
correspondiente, que proviene de la praxis en el sentido de Aristteles (cfr. Met .
Theta 6), menta un movimiento estante, estacionario. Traducimos la palabra en
cuestin por "estar-en-movimiento" . La palabra "Werdebewegt heit " , que signifi
ca "el estar-en-movimiento del devenir " , ha sido traducida por la expresin ms
breve "estar-en devenir" . (N.
25.
26.
DEL
T.).
Traducimos generalmente l a palabra " Vorhandenheit " , con l a cual designa Hei
degger el modo de Ser de la cosa, a travs de la expresin "estar presente csico"
y sus similares. En algunos casos la traducimos por la expresin "estar-delante
csico", para evitar confusin con el "estar presente" (wesen). (N. DEL T.).
El trmino gramatical " Beugung" significa flexin, declinacin, esto es, modifica
cin de una forma que se tiene por fundamental, por ejemplo el nominativo del
sustantivo. Cfr. Heidegger, Introduccin a la Metafsica, 11. (N. DEL T.).
261
27.
se
28.
DEL
T.).
Como es hoy bien sabido, la palabra griega >.o-yos y el correspondiente verbo >.-yELv
tienen originalmente el sentido de reunir, juntar. A travs del verbo latino
Jegere
29.
(N.
DEL
T.).
30.
31.
DEL
T.).
"hineinbilden" , que tiene ese mismo sentido. (N. DEL T.). ".).
32.
ca originalmente lo que se vuelve en lucha contra otro. (N. DEL T.). T.).
33 a.
34.
35.
36.
Heidegger separa aqu la palabra "Ent-scheidung" con un guin, para poner de relieve
que decisin es un separar o cortar (scheiden) un plexo de posibilidades
y hechar mano
de una. En espaol se ha perdido ese sentido de la palabra "decisin" , que est presen
te en su origen latino "decisio", la cual significa la accin por la cual el juez corta
un diferendo o litigio. Esa palabra proviene, a su vez de "de-caedo" , que significa
cortar un em bro llo , ponindole fin. Cfr . Ernout-Meillet, Dictionnaire tymologique
262
La palabra "Augenblick" signific originalmente "el mirar de los ojos" . Desde el siglo
adquiere esa palabra un sentido temporal, semejante a la expresin castellana:
"en un abrir y cerrar de ojos", esto es: en un instante. Por esta razn puede Heidegger
hablar, en el pasaje en cuestin, del instante del mirar esencial . A fin de sugerir ese
doble sentido de la palabra "Augenblick" , la hemos traducido aqu por "mirada ins
tantnea" . (N. DEL T.).
El curso mencionado apareci como volumen 39 de la Gesamtausgabe bajo el titulo
Holderlins Hymnen 'Germanien ' und "Der Rhein ", en Frankfurt, 1980; editado por
Suzanne Ziegler.
Heidegger se refiere aqu al anuncio del curso, que en las universidades alemanas suele
aparecer en un pizarrn negro. Los textos siguientes son bosquejos y anotaciones frag
mentarias hechas por Heidegger para ser usadas por l mismo en su trabajo filosfico
y no para ser publicadas. Por esto careoen ellas, por lo general, de toda tersura literaria
y presuponen en el lector grandes conocimientos filosficos. (N. DEL T.).
En los textos contenidos en el Apndice aparecen algunos neologismos acuftados por
Heidegger sobre la base de los verbos "anwesen" y "wesen", a los cuales nos hemos
referido en la nota 2 1 . Traducimos "Anwesung" (pp. 2 1 2 y 230) por presentarse, en
el sentido del movimiento del ingresar en la patencia (cfr. Wegmarken, GA vol. 9,
p. 272). En lo que respecta a "wesen" y "Wesung" , los Beitriige zur Philosophie (GA
vol. 65, 1989) aportan valiosas aclaraciones . Como no puede decirse que el Ser es (ist),
pues ello significara que es un ente, emplea Heidegger el verbo, hoy inexistente, "west"
(op. cit. 255, 286/87). "Das Seyn west" no quiere decir simplemente que el Ser es,
a su manera. Heidegger da al verbo "wesen" el sentido de un acaecer (geschehen),
que no es un suceso o acontecimiento ntico, sino el movimiento del ocultarse y paten
tizarse del Ser, esto es, la apropiacin (Ereignis) (cfr. op. cit. 286/87, 7, 8, 258/59).
Por ello tratamos de traducir ese verbo por la expresin castellana "estar siendo",
que sugiere a la vez e l ser y e l acaecer (cfr. arriba p. 22 1). De acuerdo con esto, traduci
mos el nomen actionis "Wesung" , con el cual Heidegger trata de sugerir ambas cosas,
a travs de la expresin "el estar-siendo" (cfr. pp. 2 1 0, 2 1 2). La palabra "erwesen"
hace transitivo al verbo "wesen" , por lo cual traducimos el sustantivo "Erwesung"
por: hacer que est siendo (la verdad del Ser) (p. 233). Finalmente, como el Ser hace
que su verdad est siendo, sta es "Wesendes" (Beitriige 225), es decir, algo que est
siendo, y as lo traducimos en la p. 209. (N. DEL T.).
XIV
38.
39.
40.
41 .
42.
La palabra latina "representare" , que significa presentarse algo, ponerse algo delante,
por ejemplo en la mente, es traducida en la edad moderna al alemn a travs del verbo
"vorstellen" . En castellano suele traducirse tanto "representare" como "vorstellen"
a travs del verbo "representar" . Heidegger suele poner de relive lo peculiar de la
accin del Vorstellen, separando los componentes del verbo correspondiente: "vor-stellen".
Si este verbo es traducido entonces literalmente por "poner delante", se corre el peligro
de que el lector de lengua espaftola no se d cuenta de que se alude al representar.
Para evitar esto y traducir a la vez esa palabra separada en sus componentes, decimos:
repre-sentar o sentar-ante-s. Ese uso del verbo "sentar" es completamente lcito, pues
l tiene en castellano tambin el sentido de poner y establecer. " Sentar" equivale en
ese sentido al alemn "setzen" . Sin embargo, esa traduccin nuestra no debe inducir
al error de creer que el "sentare" que forma parte del verbo latino, "representare" ,
sea lo mismo que "sedere", del cual proviene nuestro verbo "sentar". (N . DEL T . ) .
Heidegger descompone aqu a travs de guiones la palabra "Aus-einander-setzung"
para indicar que l la entiende literalmente en el sentido de un separar una cosa de
la otra, de un analizar . "Sich mit etwas/mit jemandem auseinandersetzen" quiere decir
segn esto: ocuparse con algo o con alguien en el modo de un anlisis de ese algo
o de las ideas de ese alguien. Este es en cierto modo el significado de la palabra castella
na "confrontacin" , con la cual se traduce corrientemente "Auseinandersetzung " : en-
263
43 .
44.
45 .
46.
47.
48 .
49.
50.
frentamiento de una persona con la otra, en tanto las tesis de cada una son desglosadas
y analizadas, comparndolas entre sf. (N, DEL T .).
Para comprender el sentido de esta frase hay que aftadir tal vez, despus de la palabra
"definitivo" , las palabras: "del pasaje de Schelling" . (N. DEL T.).
Hay aqu un juego de palabras que no tiene un equivalente directo en castellano. Fasti
dio, tedio, se dice en alemn "Langeweile" , que quiere decir literalmente: larga mora.
A ello alude Heidegger cuando dice que la ms larga mora de la eternidad, concebida
como nunc stans, es el tedio ilimitado. (N. DEL T.).
Segn la conferencia de Heidegger "La pregunta por la tcnica" , la palabra "Gestell ",
aqu empleada, es un nombre colectivo, al igual que "Gemt" y "Gebirg" (cfr. Vortrii
ge und Aufsiitze, p . 1 9) . "Gestell" designa una determinada "destinacin del Ser" , que
provoca al hombre, concentrndolo en el disponer del ente (ib. , 20). Segn esto, para
traducir "Gestell" , serla necesario encontrar o crear en castellano un nombre colectivo
con la raz "pon-" o "puest-" y las terminaciones usadas para formar tales nombres.
Como las expresiones que podran forjarse de esa manera tienen un sonido algo desa
gradable en nuestra lengua, hemos preferido usar "la puesta" como nombre colectivo
de "poner". Al hacerlo as nos apoyamos en la existencia de nombres colectivos de
sonido semejante, como "la grita" (colectivo de "grito", cfr. Diccionario de la Real
Academia Espaffola, XIX ed. , p. 678), o "la llora" (expresin popular). (N. DEL T.).
Se alude presumiblemente al ensayo de Heidegger "La metafisica de Nietzsche" escrito
en 1 940 y publicado en 1 96 1 en Nietzsche, vol. II, en la editorial Gnther Neske,
Pfullingen.
Heidegger utiliza el verbo "zustellen" al hablar de Leibniz en su obra Der Satz vom
Grund [El principio del fundamento pp. 45 ss.] , al traducir la expresin "principium
reddendae rationis" : el principio de la razn que hay que dar. Heidegger traduce "re
ddere" literalmente como un "zurckgeben", un re-dar algo de nuevo hacia atrs,
al dador. El representar sienta al objeto ante si, en tanto se da o sienta para si (appone
re, zu-stellen) la razn del objeto. En castellano usamos derivados de ad-ponere, como
aposicin y apsito, en el sentido de algo que es puesto junto a algo en referencia
a l. (N. DEL T.).
Segn la conferencia "Fl principio de identidad" (cfr. ldentitiit und Differenz, pp.
28-29), la palabra "Ereignis" no es usada por Heidegger en el sentido usual de suceso
o acontecimiento, sino designa "el dominio, vibrante en si mismo, a travs del cual
hombre y Ser se alcanzan uno al otro en su esencia . . . ") (ib. , 30). En ese mbito el
hombre es hecho propiedad (vereignet) del Ser y el Ser es apropiado (zugeignet) al
hombre. Ese "hacer propio" algo a algo. (Eignen), en el cual hombre y Ser se hacen
propios uno al otro, es la Apropiacin: el "Ereignis". (N. DEL T.).
Heidegger separa aqu la palabra "Er-fahrung", para dar a entender que l la entiende
como un cierto "Fahren" , movimiento. Por esto habla este pasaje tambin de "Ver
setzung ", desplazamiento desde el sitio que generalmente se tiene. "Erfahren" , que
se traduce corrientemente, y con razn, por "experimentar" , tuvo en alemn el sentido
original de un entender y hacerse entendido en algo a travs de un moverse y avanzar.
Cfr. Kluge, Etymologisches Worterbuch der deutschen Sprache, 1 7 1 .
Heidegger separa tambin l a palabra "Ver-standigung" , entendimiento, en sus com
ponentes, para sugerir que entender es in-stancia, un estar dentro de la patencia del
ente. Segn Kluge ( op. cit. , 8 1 9-20) "ver-stehen" signific originalmente defender bien
una causa ante la asamblea, as! pues, un estar y permanecer (stehen) firme en ella.
(N. DEL T.).
Las palabras citadas son el comienzo de la tercera versin del canto de Hlderlin "Mne
mosyne" (Siimtliche Werke, Kleine Stuttgarter Ausgabe, edit. por F. Beissner, vol. 2,
p. 206). Debemos esta informacin al Prof: Dr. Gerhard Hebbeker (Freiburg i. Br.),
al cual agradecemos tambin valiosas sugerencias sobre el sentido de pasajes di fciles
de este libro.
264
El pasaje de Holderlin reza: "Maduros son, sumergidos en fuego, cocidos los frutos
y puestos a prueba sobre la tierra, y es una ley proftica, soi\ando sobre las colinas
del cielo, que todo penetre, igual que serpientes. . . " [en el mundo de la muerte] . Hemos
traducido este pasaje segn la interpretacin de Beissner, op. cit., pp. 470-7 1 .
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60
61
265
INDICE
1.
2.
3.
4.
Disquisiciones introductorias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La obra de Schelling y la tarea de su interpretacin . . . . . . . . . . .
Fechas de la vida de Schelling, ediciones de su obra y escritos
sobre el mismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La pregunta d e Schelling acerca de l a libertad e n cuanto preguntar histrico por el Ser . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Schelling y Hegel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5
1O
14
1.
2.
3.
4.
5.
6.
B.
l.
17
17
27
40
52
59
69
EXEGESIS DE LA INTRODUCCION
AL TRATADO DE SCHELLING
(1 , VII, pp. 338-357 ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
75
75
el pantesmo . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.
3.
El pantesmo
4.
5.
6.
82
1 27
1 28
1 28
l.
a)
b)
c)
d)
e)
O
g)
h)
11.
111.
1 30
1 37
1 44
1 52
1 58
1 68
1 69
1 78
1 86
IV.
V.
VI.
Vi l .
191
1 93
1 95
1 97
APENDICE
Trozos escogidos de los manuscritos para la preparacin del se
minario sobre Schelling del Semestre de Verano de 1 94 1 . . . . .
Hegel y Schelling . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Hegel - Schelling - Nietzsche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Schelling - Nietzsche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Para la confrontacin con la metafsica del idealismo alemn
y con la metafsica en general . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La ambigedad de la pregunta por el Ser. La metafsica y " 'Ser' "
y tiempo' ' . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La temporalidad como tempo racin eksttica .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Extracto de las notas del seminario de los aos 1 94 1 -43 . . . . .
Eplogo del traductor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
205
228
229
229
230
232
233
235
243