El Instituto Politécnico Nacional con su interminable tarea de cumplir con su objetivo de

ofrecer alternativas al país para la formación de recursos humanos de excelencia que

respondan a las necesidades de éste, creó el Centro Interdisciplinario de Ciencias de la
Salud Unidad Santo Tomás en julio del 2000, donde imparte los programas académicos de
las Licenciaturas de Odontología, Optometría, Psicología y las demás que apruebe el
Consejo General Consultivo.

De esta manera crea una Unidad Académica que pueda ofrecer nuevas y mejores
alternativas de estudio en Ciencias de la Salud, donde concentra la carrera de optometría
que deja de depender de la Escuela Superior de Medicina, donde cabe destacar que el
avance académico y tecnológico de la optometría dentro del Instituto Politécnico Nacional,
ha sido pilar y líder del desarrollo de la optometría tanto del país como en Latinoamérica, la
cual es la primera que se creó formalmente en una institución de educación superior en
toda Latinoamérica y ha permitido formar recursos humanos para la atención de salud
visual en la docencia, la industria, los servicios y el sector salud. Su establecimiento en el
Instituto se remonta al año de 1950 dependiente de la entonces Escuela de Medicina Rural.
En el año de 1960 con base en su desarrollo académico, tecnológico y las crecientes
necesidades que la sociedad demandaba de atención a su salud visual, se creó un nuevo
plan de estudios con mayor extensión y profundidad en los contenidos con una duración de
cuatro años y uno de servicio social, formalizando su inicio en el Instituto la carrera de
optometría con el nivel de licenciatura, llevándose a la fecha y de manera continua
diferentes ajustes, modificaciones e incluso nuevos enfoques en su diseño curricular a fin
de estar al día con los últimos avances del conocimiento y las necesidades sociales e
industriales del país. En el año 2000 la carrera alcanza tal desarrollo y madurez académica
y de servicio que crea las condiciones para separarse de la Escuela Superior de Medicina,
antes Escuela de Medicina Rural a fin de marcar sus propias líneas de desarrollo de la
carrera de optometría en el IPN del resto del país y Latinoamérica.

Desde 1976 se creó la carrera de odontología en el CICS-Unidad Milpa Alta dependiente

del IPN, así mismo se estableció en el 2000 la misma carrera en el CICS-Unidad Santo
Tomás, pero con un enfoque diferente en su diseño curricular por asignaturas en el que
destaca el fortalecimiento de las acciones conjuntas con la comunidad. Actualmente cuenta
con tres generaciones de nuevo ingreso y alumnos de dos generaciones que solicitaron su
cambio del CICS-Unidad Milpa Alta.

En el caso de la Licenciatura en Psicología, su establecimiento en el Instituto se origina al

mismo tiempo que la creación del Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud Unidad
Santo Tomás, en julio del 2000, por lo que actualmente cuenta con dos generaciones, la
más avanzada apenas cursando el cuarto semestre de la carrera. Actualmente se están
estableciendo las condiciones de material, equipo, laboratorios, clínicas y una planta
docente y administrativa necesarias para impulsar esta carrera y que cumpla, entre otras
funciones, la principal de formar recursos humanos para la atención de la salud mental, que
coadyuven el desarrollo integral del individuo y de la sociedad en su conjunto.

De acuerdo a esta conformación del Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud

Unidad Santo Tomás, actualmente se persigue el mejor aprovechamiento y uso de la planta
académica, la infraestructura física y el fortalecimiento de los servicios que ofrece el
Instituto en esta rama del conocimiento, así como la concentración de especialidades de la
misma unidad académica, con el fin de mantener el compromiso establecido de cumplir
permanentemente actualizados los programas académicos y los planes de estudio, y de
esta manera continuar contribuyendo con eficacia y pertinencia con los sectores productivos
del país, así como desarrollar proyectos de Investigación que fomenten innovaciones en las
Ciencias de la Salud, y definir programas orientados a desarrollar una cultura de la salud,
basada en el entorno físico y social.
cics-sto.ipn.mx/wps/wcm/connect/.../Historia/

1936 1936 - En la educación superior, se fomentaron las carreras técnicas con la

creación del Instituto Politécnico Nacional en 1936 y se fomentó el estudio de
las ciencias, principalmente las naturales; destaca además el interés
gubernamental por no relegar las ciencias ...En la educación superior, se
fomentaron las carreras técnicas con la creación del Instituto Politécnico
Nacional en 1936 y se fomentó el estudio de las ciencias, principalmente las
naturales; destaca además el interés gubernamental por no relegar las ciencias
sociales ni las humanidades; se crearon nuevas instituciones enfocadas a la
investigación sociocultural y humanista — entre ellas el Instituto Nacional de

Antropología e Historia y El Colegio de México — , y se promovieron las ...

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1959 2 Mar 1959 - XEIPN Canal Once inició formalmente sus transmisiones el 2 de
marzo de 1959 desde un pequeño estudio con cámaras de circuito cerrado en el
Casco de Santo Tomás. La idea original fue del Ingeniero Alejo Peralta y Díaz,
apoyado por Walter Buchanan y Eugenio ...XEIPN Canal Once inició formalmente
sus transmisiones el 2 de marzo de 1959 desde un pequeño estudio con cámaras
de circuito cerrado en el Casco de Santo Tomás. La idea original fue del Ingeniero
Alejo Peralta y Díaz, apoyado por Walter Buchanan y Eugenio Méndez Docurro,
sin duda grandes visionarios que contaron con el apoyo, trabajo y entusiasmo de
muchos politécnicos y personal técnico –cuyos nombres sería imposible citar en

este breve espacio– quienes, con gran entrega ... Mostrar más Mostrar
menos
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1968 22 Jul 1968 - Las documentales públicas, libros, revistas y periódicos que ofreció
como prueba la Fiscalía Especial para Movimientos Sociales y Políticos del
Pasado (Femospp) para demostrar que la matanza de estudiantes ocurrida hace
37 años fue un acto genocida, permitieron al ...Las documentales públicas, libros,
revistas y periódicos que ofreció como prueba la Fiscalía Especial para
 Movimientos Sociales y Políticos del Pasado (Femospp) para demostrar que la
matanza de estudiantes ocurrida hace 37 años fue un acto genocida, permitieron
al impartidor de justicia considerar que el origen del conflicto de esa época
comenzó el 22 de julio de 1968, "cuando en la plaza de la Ciudadela de México

se da una riña entre alumnos de la preparatoria particular Isaac ... Mostrar

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De Concluye juez: Echeverría, culpable de matanza en... - Páginas web
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1998 15 Feb 1998 - Ah se recordó que nació en la ciudad de México y que se tituló con
mención honorífica como Médico Homeó-pata Cirujano y Partero, que fue también
el primer alumno inscrito en la Escuela Nacional de Antropología e Historia del
IPN y el primero en titularse como Antropólogo Físico de esa ...
De Honor a quien honor merece.(Sale la Foto) - Páginas web relacionadas
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2000 29 Jun 2000 - La historia del IPN está indisociablemente ligada al desarrollo del
Estado mexicano del siglo XX, pues gran parte de sus profesionales se ha
integrado al desarrollo de la nación. Para la enseñanza superior, 1936 es
fundamental porque se crea el Instituto Politécnico Nacional (IPN) y, ...
De … y vigoroso.(Instituto Politécnico... - Páginas web relacionadas
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2004 17 May 2004 - ... ... hasta nuestros días y en el futuro, pues para ello fue prevista,
para que pudiera tener un crecimiento constante de acuerdo con la misma
evolución del Instituto", señaló Rodríguez Álvarez, en su libro "Zacatenco: Nombre
presente en la historia del Instituto Politécnico Nacional". ...
De Evoluciona a sus 45 anos Unidad Zacatenco del IPN.... - Páginas web
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2005 14 Nov 2005 - "El valor que Juan O'Gorman nos dejó como arquitecto y profesor
es muy importante, toda vez que se suma al patrimonio ya la historia" del IPN,
comentó. En su oportunidad, el secretario ejecutivo del COFAA, Luis Eduardo
Zedillo Ponce de León, rindió homenaje al artista mexicano y ...
De Piden ampliar cobertura de becas en el IPN - Páginas web relacionadas
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2006 19 Abr 2006 - Indicó que a setenta años de historia del IPN, se comprueba que
no sólo es necesario ofrecer la oportunidad de estudiar, sino que hay que
garantizarla, dadas las condiciones de desigualdad y los niveles de vida de
algunos sectores de la población mexicana; por ello las 25 mil becas que ...
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2008 13 Nov 2008 - Por su parte, el subsecretario de Educación Media Superior de la

SEP, Rodolfo Tuirán, aseguró que “a lo largo de sus historia, el Instituto
Politécnico Nacional ha contribuido a brindar oportunidades profesionales a
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2009 27 Mar 2009 - Mediante un comunicado, indicó que esta es la primera ocasión en
la historia del IPN que se integra esa cantidad de investigadores en un sólo
periodo a la AMC. Los catedráticos fueron evaluados por un jurado que calificó su
contribución científica en el campo de su especialidad, ...
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HISTORIA

El Instituto Politécnico Nacional estuvo asistido en su nacimiento por dos

hombres visionarios, el Gral. Lázaro Cárdenas y el Ing. Juan Carlos de Diós
Batíz, cuya conducta moral y actitud revolucionaria dictaron el código
institucional -no escrito- de responsabilidad social e identidad.
Esta visión permitió que una serie de escuelas técnicas cuyo origen data del siglo
XIX se integrasen para formar el Instituto Politécnico Nacional, entre ellas estaban
la Escuela Nacional de Comercio, la Escuela Industrial de Artes y Oficios y la
Escuela de Medicina Homeopática, precursores de la ESCA, la ESIME y la ENMH.
En los años de 1935 y 1936 en que se planeaba la creación del I.P.N., fue
fundamental la labor que realizó el Ing. Juan de Diós Batíz, pues gracias a su
dinamismo y al interés del entonces presidente Lázaro Cárdenas, pudieron sentarse
las bases que hicieron posible la creación del Politécnico y de su proyección y
progreso continuos.
A 67 años de su creación el I.P.N. tiene como objetivo la formación académica,
científica y cultural de jóvenes en forma integral y con un profundo sentido
nacionalista, de servicio a la sociedad en la cual se encuentran inmersos,
atendiendo fielmente la interpretación de su lema:
"LA TÉCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA"

www.esiqie.ipn.mx/IDENTIDAD/historia.htm -