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Plataforma de soporte para el examen

departamental 1 de Pre clculo 1
Primer semestre (Agosto-diciembre 2015)
Prof. Jos Lpez
tutorias.jlmath@gmail.com

Descripcin de la herramienta
La plataforma de soporte para el primer examen departamental del curso de pre clculo 1
comprende al menos 6 temas. Cada uno de las temas tiene al menos 2 destrezas importantes,
esta herramienta o plataforma de soporte atender cada uno de estos subtemas. El
acercamiento a esta plataforma ser uno de multimedios lo que incluye pero no estar limitado
a audio, video, texto, imgenes y animaciones. Se asume que el estudiante participando de
esta plataforma ya ha tomado un curso remedial o cumpla con los pre requisitos del curso de
pre clculo.
Objetivos
Utilizando la plataforma el estudiante,
Comprender la diferencia entre las operaciones aritmticas con nmeros
imaginarios.
Identificar dada una expresin la parte real y la parte imaginaria de la misma.
Calcular los ceros imaginarios de una expresin cuadrtica.
Utilizando el mtodo que ms le convenga hallar la distancia entre 2 puntos.
Mediante el uso de la frmula encontrar las coordenadas del punto medio.
Dada una figura geomtrica y utilizando las propiedades de las figuras determinar
cuales estn o no representadas por las coordenadas dadas.
Dada una grfica en el plano cartesiano, identificar los intercepto.
Presentada la ecuacin general, convertir la misma a estndar.
Utilizar la ecuacin de pendiente para calcular la misma.
Evaluar el uso apropiado de las ecuaciones segn la situacin presentada.
Contrastar las diferencias entre los tipos de recta.
Analizar y solucionar la situacin presentada utilizando rectas.
Determinar el dominio de la funcin dada tomando en consideracin el tipo de
funcin.
Simplificar la frmula de cociente diferencial aplicada a una funcin.
Presentada una funcin, probar si la misma es par, impar o ninguna.
Reconocer las transformaciones hechas a una funcin original.

Contenido
I.
Nmeros complejos
a. Nmero complejo en la forma a +bi
i. Sumas y restas
ii. Multiplicacin
iii. Exponencial
iv. Fracciones o cocientes
b. Parte real e imaginaria
c. Ceros imaginarios de una ecuacin
II.
Sistema de coordenadas cartesianas
a. Distancia entre puntos
b. Punto medio
c. Figuras geomtricas en el plano
III.
Grficas de ecuaciones
a. Intercepto en los ejes
b. Ecuacin del crculo
i. Estndar
ii. General
IV.
Rectas
a. Pendiente
b. Ecuaciones de la recta
i. Punto pendiente
ii. Pendiente intercepto
iii. Forma general
c. Tipos de recta
i. Paralelas
ii. Perpendiculares
d. Aplicaciones
V. Definicin de funcin
a. Dominio
i. Races
ii. Fracciones
iii. Logaritmos
b. Cociente diferencial
VI.
Grficas de funciones
a. Funciones pares e impares
b. Traslaciones
Evaluaciones
Las evaluaciones estarn disponibles al comenzar y terminar cada una de las secciones.
Habr una pre y post prueba para cada una de las secciones donde usted tendr la
oportunidad de conocer que destrezas domina y cuanto las domina. Utilice la
informacin provista por cada una de estas pruebas para optimizar su tiempo en la
plataforma. Las pruebas estn compuestas de 10 tems o ms cada una. Como parte del

proyecto y para evaluar la plataforma encontrar tambin una encuesta de satisfaccin

para completar despus de tomar el primer examen departamental y obtener su nota.
Requisitos mnimos de la plataforma
Sistema operativo
Windows Vista o ms adelantado
Mac OS X 10.6 o ms adelantado
Navegadores
Internet Explorer 5.5 o ms adelantado
Firefox 1.5 o ms adelantado
Deben ser compatibles y tener Java.
Recursos
Sullivan, M. (2012). Algebra & Trigonometry (9th ed., p. 1175). Boston: Prentice Hall.
Swokowski, E., & Cole, J. (2012). Precalculus Functions and Graphs (12th ed.).
Belmont: Brooks/Cole CENGAGE Learning.