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Turno: _____ Grupo: _____ Fecha:
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Por:
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Vo. Bo. del Director de la Escuela
Rubn Alves
Bloque I
Planeacin
Bimestral
Espaol
5to
Grado
ESPAOL
BLOQUE I
Proyecto 1
TIPO DE
TEXTO
Narrativo.
Identifica
informacin Comprensin e interpretacin
complementaria
Sucesin y simultaneidad en los relatos histricos.
en dos textos que relatan Relaciones antecedente-consecuente en los
sucesos relacionados.
sucesos relatados.
Registra, en notas, los Bsqueda y manejo de informacin
aspectos centrales de una Informacin complementaria de dos textos que
exposicin oral.
relatan sucesos relacionados.
Organiza un texto en Formas de recuperar informacin sin perder el
prrafos con oracin tpico y significado original.
oraciones
de
apoyo, Conocimiento del sistema de escritura y
empleando
puntuacin
y ortografa
ortografa convencionales.
Ortografa y puntuacin convencionales en la
Usa palabras y frases que escritura de prrafos.
indican
sucesin
y Aspectos sintcticos y semnticos
simultaneidad,
as
como Identidad de las referencias (persona, lugar,
relacin
antecedente- tiempo) en el texto para establecer relaciones
consecuente al redactar un cohesivas.
texto histrico.
Palabras que indican tiempo para establecer el
orden de los sucesos.
Palabras y frases que indican relacin
antecedente-consecuente.
Signos de puntuacin para organizar las unidades
textuales: puntos para separar oraciones, y comas
para separar unidades gramaticales equivalentes,
para insertar acotaciones o explicaciones y
proposiciones causales lgicas.
Puntuacin convencional al usar nexos (cuando, en
consecuencia, por lo tanto, debido a).
Organizacin de prrafos con oracin tpico y
oraciones de apoyo.
ACTIVIDADES
Lo que conocen los alumnos. Pg. 9-13
Comentar con el grupo qu relatos histricos han ledo, Cmo se distinguen
de un cuento, qu caractersticas diferentes tienen?
Leer el texto sobre Agustn de Iturbide y comentar las caractersticas que
tiene.
Leer la Coronacin del emperador Iturbide y preguntar sobre el texto: quin
Pg. 8 a la 17
Textos histricos
Libros de la biblioteca de la escuela
EVALUACIN Y EVIDENCIAS
Discusin y lectura de textos sobre algn periodo histrico revisado en la
asignatura de Historia.
Lista del orden de los acontecimientos relatados que seale las relaciones
antecedente-consecuentes.
Notas con la informacin referente a un suceso particular del relato:
--Personajes involucrados.
--Periodo que abarca dicho suceso.
Exposicin oral del suceso.
Lista de acontecimientos relatados que establezca las relaciones antecedenteconsecuentes del suceso particular, como apoyo para la redaccin del relato
histrico.
Borradores del relato histrico que cumplan con las siguientes caractersticas:
--Descripcin cronolgica de los hechos.
--Relaciones antecedente-consecuente entre los sucesos descritos.
--Redaccin coherente.
--Ortografa y puntuacin convencionales, tomando como modelo los textos fuente.
--Referencias bibliogrficas de las fuentes consultadas.
Producto final
Relato histrico para publicar en el peridico escolar.
ADECUACIONES CURRICULARES Y OBSERVACIONES
ESPAOL
BLOQUE I
Proyecto 2
TIPO DE
TEXTO
Narrativo.
EVALUACIN Y EVIDENCIAS
ESPAOL
BLOQUE I
Proyecto 3
TIPO DE
TEXTO
Descriptivo.
Emplea
diferentes Estrategias para persuadir.
estrategias textuales para Propiedades y tipos de textos
persuadir
a
un
pblico Caractersticas y funcin de anuncios publicitarios.
determinado al elaborar un Frases sugestivas en anuncios escritos: brevedad,
anuncio.
uso de adjetivos, uso de analogas, metforas,
Identifica los recursos comparaciones, rimas y juegos de palabras.
retricos en la publicidad.
Tamao y disposicin grfica de un anuncio.
Conocimiento del sistema de escritura y
ortografa
Ortografa y puntuacin convencionales.
Aspectos sintcticos y semnticos
Adjetivos, adverbios, frases adjetivas y figuras
retricas
breves
(analogas,
metforas,
comparaciones, rimas,
palabras) en anuncios.
hiprbole
juegos
de
ACTIVIDADES
Lo que conocen los alumnos. Pg. 27
Platicar sobre los anuncios y las canciones que tienen como fondo musical,
por qu se quedan grabadas en la memoria?, para qu sirven a los
anuncio? Comentar en grupo.
Recordar los anuncios que ven camino a la escuela, Qu elementos tienen?,
Cmo se hace un anuncio de venta?
Anuncios, anuncios y ms anuncios. Pg. 27
Observar los carteles de la pg. 27 y comentar los elementos que los
conforman.
Los propsitos de los anuncios. Pg. 28 y 29
Leer la pg. 28 acerca de los propsitos de los anuncios. Comentar en el
grupo para qu creen que sirve un anuncio, cules recuerdan haber visto muy
seguido en los peridicos, revistas, radio o televisin.
Fichero del saber. Pg. 28. Tema: el anuncio publicitario. Analizar las partes de
los anuncios y sus elementos.
En el cuaderno, hacer una lista de 5 anuncios y describirlos tomando en
cuenta producto anunciado, frase principal, imagen(si la hay), propsito,
medio(radio, televisin, peridico, etc.).
EVALUACIN Y EVIDENCIAS
Anlisis de anuncios publicitarios recopilados.
Esquema o cuadro que clasifique anuncios recopilados en funcin de su propsito
(fines comerciales, polticos, sociales, educativos).
Discusin del uso de estereotipos en la publicidad y sobre las posibles formas de
evitar estos estereotipos en la produccin de anuncios publicitarios.
Lista de servicios y productos que se ofrecen en su comunidad.
Seleccin de productos o servicios que se ofrecen en la comunidad para elaborar
anuncios publicitarios.
Esquema de planificacin del anuncio.
Borradores de los anuncios publicitarios que incorporen las sugerencias de sus