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O MP E OS OBJETIVOS DO MILNIO EDUCAO E SADE PARA TODOS.

PLANEJAMENTO INTERINSTITUCIONAL DE EDUCAO- ILHUS 2010

ROTEIRO DE VISITAO S ESCOLAS


ESCOLA____________________________________________________________
DATA E HORRIO DA VISITA __________________________________________
1. ASPECTOS ESTRUTURAIS
SIM
A escola possui portaria ?
H muro ou cerca ao redor da escola?
Tem quadra de esportes?
Tem rea de convivncia?
Tem Biblioteca? Quantos livros no acervo?
Tem data-show? Quantidade:
Tem retro-projetor? Quantidade:
Tem quadro? De que tipo:de giz/branco/vidro?
Tem aparelho reprodutor de DVD? Quantidade:
Tem computadores para os alunos? Quantos?
H sala destinada como espao digital?
O mobilirio suficiente?
O mobilirio adequado?
H mobilirio aguardando para ser reformado?
Existem microfone e caixa de som para uso da escola?

A sala de aula adequada em tamanho?


A luminosidade natural adequada?
H lmpadas queimadas?
H acesso fcil escola?
H linhas de transporte pblico para a escola?
Existe faixa de sinalizao horizontal para pedestres

NO

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defronte escola?
A pintura da faixa est conservada?
Existe placa de sinalizao vertical indicativa de
travessia de pedestres e de escola nas proximidades?
A placa est legvel e visvel aos motoristas?
Existe a incluso de alunos com deficincia?
Existe acesso adequado para deficientes
fsicos/visuais? (portas com largura adequada, rampas
e piso ttil)
O nmero de banheiros suficiente?
H banheiros adaptados para deficientes fsicos?
H vazamentos nas descargas ou torneiras pingando
nos banheiros?
A limpeza dos banheiros satisfatria?
H papel higinico nos banheiros?
Existe bebedouro?
A fiao eltrica apresenta riscos?
H riscos de desabamento aparente?
H risco de incndio aparente?
Existe treinamento para casos de calamidade e pnico?
H extintores de incndio e esto dentro do prazo de
validade?
H sinalizao de sadas de emergncia?
H facilidade de contato telefnico para os nmeros de
socorro (190, 192, SAMU), por orelho na escola ou nas
proximidades?
H acesso ao prdio da escola para caminho de
bombeiros, carro-pipa, SAMU, viaturas ou similares?

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H gua tratada na escola?


Os tanques de gua so cobertos, de modo a impedir o
risco de queda de pessoas?
H poo artesiano na escola?
Se existente, est protegido para impedir quedas de
pessoas?
H limpeza dos tanques de gua e cisternas a cada seis
meses? (Verificar pasta com certificado na Secretaria)
H paredes com pixaes?
H ventiladores nas salas de aula?

Quantos por sala?

H janelas com vidros quebrados? Quantidade:


H goteiras nas salas de aula?
H necessidade de substituio do telhado?
H depsito irregular de lixo nas proximidades da
escola, em terrenos baldios, que afete suas atividades?
Os servidores que atuam na parte de limpeza contam
com equipamentos de proteo individual (EPI)?
OBSERVAES

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RELATRIO FIRMADO POR:

CONSELHO

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ESCOLA____________________________________________________________
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2.ASPECTOS PEDAGGICOS
Os servidores e professores so concursados?
H falta de professores?
H falta de servidores?
H professor de Educao Fsica?1
Qual o nmero mdio de alunos por classe?
H controle de frequncia do aluno?
A falta de frequncia comunicada via FICAI?
Os alunos usam fardamento escolar?
A escola tem registro e autorizao do Conselho
Municipal de Educao?
A direo em tempo integral?
O(a) diretor(a) nomeado conta com autorizao do
Conselho Municipal de Educao?
H vice-diretor?
Existe orientao e superviso pedaggica?
A direo eleita pelos professores e alunos?
Os alunos participam das decises da escola?
Todos os professores tm nvel superior?

(Lei n 9.394/96- LDB, art. 26, 3) A educao fsica, integrada proposta pedaggica da escola,
componente curricular obrigatrio da educao bsica, sendo sua prtica facultativa ao aluno, em
determinadas circunstncias) (Redao dada pela Lei n 10.793, de 1.12.2003)

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Tem porteiro?
Tem amigos da escola?
O Colegiado Escolar est constitudo e atuante?
H fanfarra?
Houve reprovao de alunos no ltimo ano? Quantidade
A escola tem registro da evaso escolar? Qual o ndice/percentual?

H classes multisseriadas? Quantas:


Existe psiclogo(a) na escola?
H o oferecimento dos contedos:
a) Histria e Cultura Afro-Brasileira e dos povos
ndgenas, versando sobre sua participao na
formao da sociedade baiana e brasileira (Leis
Federais n 10.639/03 e n 9.394/96, art. 26-A;LOM, art.
220, caput)
b) Histria do Municpio de Ilhus (LOM, art. 220,
pargrafo nico)
c) Estatuto da Criana e do Adolescente (Lei Federal
11.525/07, Lei Federal n 9.394/96, art. 32, 5)
d) Educao para o Trnsito (LOM, art. 225)
e) Educao Ambiental (Lei Federal n 9.795/1999, LOM,
art. 219)
f) Educao Sanitria e de primeiros socorros? (LOM,
art. 219)
g) Educao Alimentar e Nutricional (Lei Federal n
h) Ensino da Arte, especialmente em suas expresses
regionais (Lei Federal n 12.287/2010)
i)

Pelo menos uma lngua estrangeira, a partir da 5 srie


(Lei Federal n 9.394/96, art. 26, 5)

A independncia do Brasil festejada?


H alguma atividade cultural nos intervalos?

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OBSERVAES

RELATRIO FIRMADO POR:

CONSELHO

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3. ALIMENTAO ESCOLAR
A escola fornece alimentao escolar?
Existe nutricionista na escola?
A nutricionista responsvel pelo cardpio acompanha o
preparo e acondicionamento dos alimentos na escola?
Com qual frequncia?
A alimentao do dia da visita correspondia ao cardpio
elaborado?
Sobre os alimentos in natura ou estocados
a) eram da poca/safra do produto?
b) estavam amassados ou estragados?
c) estavam limpos e higienizados?
d) as latas estavam amassadas, enferrujadas ou
estufadas?
e) os vidros estavam com tampas estufadas ou
enferrujadas?
f) os produtos estavam dentro do prazo de
validade?
g) os gneros estavam armazenados em locais
limpos, isolados de produtos de limpeza ?
h) os gneros estavam armazenados em contato
direto com o cho?
i) os gneros que necessitavam de refrigerao
estavam sob refrigerao adequada?
j)

os alimentos j manipulados estavam embalados em


sacos plsticos, com data de validade ?

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k) Havia alimentos perecveis armazenados sob


refrigerao, mas alocados em panelas de alumnio?
l)

havia guarda de outros materiais no local de


armazenamento de gneros alimentcios?

m) Os legumes, verduras e hortalias eram colocados na


geladeira com proteo?

A escola tem controle de estoque dos produtos que


recebe?
A escola tem merendeira (auxiliar de nutrio)?
A escola tem controle dos arquivos individuais dos atestados de
sade e exames laboratoriais dos manipuladores de alimentos?

A merendeira executa as atividades de limpeza da


escola, incluindo sanitrios?
A merendeira da escola, no dia da visita, estava
a) sem adereos (anel, brinco, pulseiras, relgio,
etc.)
b) com unhas aparadas e sem esmalte?
c) com cabelos totalmente protegidos com touca ou
redinha?

d) com uniforme limpo?


e) com luvas apropriadas?
f) com mscara?
H gua potvel e em quantidade para preparao de
alimentos?
O tanque de gua utilizada na cozinha de amianto?
H uso de gua de poo artesiano no preparo de
alimentos, ainda que eventualmente?
No caso de utilizao de gua de poo, houve teste de
sua potabilidade realizado a menos de trs meses da
data da visita?
H fogo para aquecimento dos alimentos?

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ROTEIRO DE VISITAO S ESCOLAS

O tamanho do fogo adequado a quantidade de


alimento preparada?
H refrigerador e/ou freezer?
H local para os alunos efetuarem a alimentao?
O local de preparo de alimentos estava limpo?
O corte de alimentos feito em tbuas de vidro?
O sistema de encanamento de gs de cozinha est
adequado (do lado externo), com mangueiras dentro do
prazo de validade?
Quanto cozinha da escola:
a) seu tamanho adequado para o preparo de
alimentos?
b) Seu piso apresenta rachaduras e/ou de material no
lavvel?
c) A(s) pia(s) tem tamanho adequado?
d) As janelas e comongs tm telas?
e) As paredes esto em bom estado de conservao?
f) O teto forrado?
g) O teto apresenta goteiras, infiltrao, mofo ou est
deteriorado?
h O acesso cozinha restrito a pessoas autorizadas?
i) H objetos que no pertencem rea de manipulao?
(Chaves, celulares, aparelho de som, bolsas, etc.)
o) passa por dedetizao, desratizao e descupinao
a cada seis meses? (Verificar registro escrito na
secretaria)?
n) tem extintor de incndio prximo?
o) azulejada?
OBSERVAES

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CONSELHO

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ESCOLA____________________________________________________________
DATA E HORRIO DA VISITA __________________________________________

4. ASPECTOS SOCIAIS/SANITRIOS
H programa de educao sanitria para sade,
higienizao, escovao?
H integrao da escola para receber a visita do PSF?
H controle sanitrio para verminoses?
Os alunos foram submetidos a exames oftalmolgicos
gratuitos no ano? (Lei Municipal n 3.470, de 30-12-2009)
H focos de larvas do mosquito da dengue?
Os tanques de gua e/ou cisternas so cobertos
adequadamente para evitar focos de mosquito de
dengue?
So efetuadas limpezas peridicas no tanque de gua?
Com qual frequncia?
O local de instalao dos tanques de gua acessvel
para inspeo?
H tratamento da gua de poo artesiano, na
eventualidade de sua utilizao?
So realizados testes de potabilidade na gua de poo
artesiano? Com qual frequncia? Por qual rgo?
As atividades dos intervalos incentivam a sexualidade
precoce?
H controle disciplinar nos intervalos?
Existe orientao sexual para os alunos ?
H casos de gravidez de adolescentes?
O tema das drogas debatido na escola?

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ROTEIRO DE VISITAO S ESCOLAS

H casos de bullying?
H casos de homofobia?
H casos de violncia racial?
H casos de violncia de gnero?
A escola faz orientao profissional?
A polcia visita regularmente a escola? Quantas vezes?
_____ Em que horrio?_________
H bares/barracas/ambulantes nas imediaes da
escola que vendem bebidas alcolicas? 2
H casas de jogos eletrnicos (lan houses ,
cybercafes ou similares)nas imediaes da escola?3
OBSERVAES

RELATRIO FIRMADO POR:

CONSELHO

Pela Portaria n 011/2007 da Vara da Infncia e da Juventude, o estabelecimento deve afixar cartaz informativo acerca
da proibio de venda de bebidas alcolicas a crianas ou adolescentes, em local visvel e de fcil acesso.
3
Pela Portaria n 005/2007 da Vara da Infncia e da Juventude, h fixao de horrios e condies de permanncia da
criana e do adolescente nessas casas de diverses eletrnicas, exigida, a depender da faixa etria, a presena de pais e
responsveis. A entrada e permanncia proibida a criana ou adolescente trajando uniforme escolar e/ou materiais
escolares, salvo se acompanhados dos pais/ou responsvel.