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LICENCIATURA DE ARQUITECTURA
PROGRAMA DE ASIGNATURA
CLAVE:
Metodologa de Investigacin
SEMESTRE:
Cuarto
HORAS AL HORAS
HORAS
HORAS
CRDITOS
SEMESTRE SEMANA TERICAS PRCTICAS
MODALIDAD
CARCTER
TIPO
Taller
Obligatoria
Terico-Prctica
ETAPA DE FORMACIN
CAMPO DE CONOCIMIENTO
SUBCAMPO DE
CONOCIMIENTO
48
Profundizacin
Conceptualizacin Espacial
Metodologa e Integracin Multidiscipliaria
Obligatoria ( )
SERIACIN
SERIACIN ANTECEDENTE
Ninguna
SERIACIN SUBSECUENTE
Ninguna
Indicativa ( )
OBJETIVO GENERAL
UNIDAD
1. Metodologas y Tcnicas de
Investigacin
Indagacin detallada del tema.
1.1.
1.2.
La seleccin del material
pertinente.
1.3.
El registro cuidadoso de la
informacin.
1.4.
El ordenamiento de los datos
conforme a los objetivos de los
mtodos investigacin.
2. Metodologas y Tcnicas para
Modelos Urbanos.
2.1.
Investigacin documental.
2.2.
Investigacin del campo.
2.3.
Investigacin de laboratorio
(en su caso).
3. Metodologas y Tcnicas para
Proyectos Arquitectnicos
OBJETIVO PARTICULAR
108
16
32
3.1.
Investigacin documental.
3.1.1.1.
Planeacin del trabajo.
3.1.1.2.
Recopilacin del
material.
3.1.1.3.
Clasificacin de los
datos.
3.1.1.4.
Redaccin y revisin
preliminar.
3.1.1.5.
Redaccin definitiva.
3.1.1.6.
Redaccin final.
3.2.
Investigacin del campo.
3.3.
Investigacin de laboratorio
(en su caso).
4. Metodologas y Tcnicas para
Proyectos Ejecutivos
4.1.
La accin proyectual y
compositiva, insolutiva y evolutiva
4.2.
La aplicacin de las distintas
tecnologas para la realizacin del
modelo.
4.3.
Los factores, recursos y
rentabilidad.
4.4.
Alternativa de operacin.
4.5.
Expectativas, valor de
oportunidad y sucesos que los
condicionan.
5. Metodologas y Tcnicas para la
Ciencia y la Tecnologa
5.1.
El Mtodo.
5.2.
Las Tcnicas.
5.3.
Los Resultados.
6. Modelo Aplicado
6.1.
Eleccin del tema.
6.1.1. Plan de trabajo.
6.2.
Seleccin y delimitacin.
6.3.
Fuentes de informacin.
6.4.
Fundamentacin.
6.5.
Marco Terico.
6.6.
La Hiptesis.
6.7.
El esquema.
6.7.1. Informacin documental.
6.7.2. Informacin de campo.
6.7.3. Informacin de laboratorio.
6.8.
Desarrollo.
6.9.
Bibliografa.
6.10. Tiempo.
proyectos arquitectnicos.
TOTAL:
48
109
SUGERENCIAS DIDCTICAS
Exposicin oral
Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Ejercicios fuera del aula
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajo de investigacin
Prcticas de taller o laboratorio
Prcticas de campo
Otras:
()
()
()
( )
()
()
()
( )
( )
()
Exmenes parciales
()
Examen final escrito
()
Trabajos y tareas fuera del aula
()
Exposicin de seminarios por los alumnos ( )
Participacin en clase
()
Asistencia
()
Seminario
( )
Otras:
()
Sugerencias de evaluacin:
Diagnstica
x Aplicacin de examen diagnstico al inicio
del curso, con la finalidad de lograr un
aprendizaje grupal homogneo dentro del
grupo, a lo largo del curso.
Formativa
La evaluacin deber privilegiar los aspectos
siguientes de manera continua:
Estrategias didcticas:
x Visitas a obras de arquitectura reconocidas
x Actividades individuales (trabajos e
como hito.
investigaciones).
x Se propone desarrollar el curso integrando
x Actividades colectivas (Investigaciones
grupos acadmicos que trabajen con el
documentales y exposicin en clase).
mtodo de Seminarios.
x Impulsar concursos (internos y externos al
grupo acadmico y con otras
x El trabajo acadmico descansar en el
alumno como sujeto que conoce mediante la
Instituciones).
experimentacin prctica y eleva al nivel de
x Aplicacin de exmenes.
la reflexin terica los conocimientos
Autoevaluacin
alcanzados en la investigacin, coordinada
x Realizacin de autoevaluaciones continuas
para reforzar aprendizajes, revisar el
por el acadmico.
desempeo del trabajo grupal y hacer los
x Se propone desarrollar actividades tericoajustes pertinentes en caso de ser
prcticas a lo largo de todo el programa
necesarios.
acadmico, que permita mejorar el trabajo,
no solo de investigacin, sino de exposicin y Compendiada
x Control de asistencias.
presentacin mediante criterios.
x Valoracin de exposicin de temas.
audiovisuales de las metas alcanzadas.
x Valoracin de fichas de trabajo.
x Se propone desarrollar actividades
extracurriculares vinculadas con la temtica
x Actividades extracurriculares.
tratada en clase.
x Determinar calificaciones considerando
x Uso de las TICs.
todos los elementos anteriores.
x Anlisis de casos y solucin de problemas.
x Aplicacin de examen final si se considera
conveniente.
BIBLIOGRAFA
BIBLIOGRAFA BSICA:
Gonzlez Reyna, Susana. (2001). Investigacin documental. Mxico: Trillas.
110
Baena Paz, Guillermina. (2001). El anlisis: tcnicas para ensear a pensar y a investigar.
Mxico: Editores Mexicanos Unidos.
Pardinas Illanes, Felipe. (2008). Metodologa y tcnicas de investigacin en ciencias sociales.
Mxico: Siglo XXI.
Rojas Soriano, Ral. (2007). Gua para realizar investigaciones sociales. Mxico: UNAM.
Zubizarreta, Armando. (1998). La aventura del trabajo intelectual, cmo estudiar y cmo
investigar. Bogot: Fondo Educativo Interamericano.
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
lvarez Guerrero, Manuel. (2002). Metodologa para el taller de desarrollos habitacionales.
Mxico: Facultad de Arquitectura de la UNAM.
Vallejo Aguirre, Vctor. (2002). Lineamientos metodolgicos diseo urbano. Mxico: Programa de
investigacin ENEP- Acatln UNAM.
PERFIL PROFESIOGRFICO
Licenciado en Arquitectura, de preferencia con experiencia y conocimientos en metodologas de
las ciencias sociales aplicables en modelos urbanos - arquitectnicos.
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