6TO GRADO DE PRIMARIA

LGEBRA

NOCIONES FUNDAMENTALES
Definicin: lgebra es la parte de las Matemticas que trata de la cantidad en general, esto
es, independiente de toda magnitud concreta y de todo sistema de numeracin.
Objeto del lgebra: El lgebra tiene por objeto simplificar, generalizar y resolver las
cuestiones relativas a la cantidad, determinando las operaciones que hay que efectuar,
transformando las expresiones algebraicas en otras equivalentes.
Simbolismo matemtico: Sera imposible realizar el fin que se propone el lgebra si no se
adoptaran signos smbolos adecuados para representar las leyes de dependencia entre las
funciones y sus variables.
Existen

SMBOLOS
Letras (cantidad conocida o
desconocida)

Nmeros (cantidad conocida)

SIGNOS

Agrupacin

Operacin

Relacin

De orden Superior

Expresiones algebraicas: Es una combinacin de nmeros y letras ligadas en un nmero

finito de veces por los signos de operacin aritmticos, tales como: adicin, sustraccin,
multiplicacin, divisin, potenciacin y radicacin.
Ejemplo:
5ax ( a b) x 2

ab
x y

73

LGEBRA

PRIMER TRIMESTRE

Cuando intervienen otras operaciones matemticas, como Razones Trigonomtricas o

Logartmicas, la expresin toma el nombre de Trascendente.
Expresiones trascendentes: Una expresin transcendente no es algebraica porque sus
variables estn comprometidas en otra operacin importante no mencionadas
anteriormente.
Ejemplo:

4 x 2 y sen( x y )
2 xy x

2y

x y log z log x

Expresin trigonomtrica
Expresin exponencial
Expresin logartmica

Constante: Una magnitud se considera constante si en las condiciones de estudio,

conserva su valor. Se representa por las primeras letras del alfabeto latino (a,b,c,d,etc)
Variable: Una magnitud se considera variable si en las condiciones de estudio ella adquiere
diversos valores. Se representan por las ltimas letras del alfabeto latino (x, y, z).
Clasificacin de las Expresiones Algebraicas
Existe una diversidad de formas presentar Expresiones Algebraicas, por lo que hacemos la
siguiente clasificacin:
I)

DE ACUERDO A SU EXPONENTE

IRRACIONALES

ENTERAS

74

RACIONALES

FRACCIONARIAS

6TO GRADO DE PRIMARIA

LGEBRA

II)
DE ACUERDO A SU NUMERO DE TERMINOS

Uni-NOMIOS

MULTINOMIOS

I) Expresiones algebraicas racionales: Se caracterizan por que su parte literal est

afectada de exponentes enteros, es decir no tienen letras en su cantidad subradical.
Ejemplo:
3x 2 2 x 4 y 3 4 x 7 y

Expresiones algebraicas racionales enteras: Se caracterizan porque la parte literal

(variables) est afectada de exponentes enteros y positivos; adems no tiene letras
en su denominador.
Ejemplo:
3x 2 1 2 y 2 1

x 5 3xy
4
7

Expresiones algebraicas racionales fraccionarias: Se denomina as a las

expresiones cuya parte literal se encuentra afectada de exponentes negativos o
tienen letras en su denominador.
Ejemplo:
5 x 3

2 x 1 8x 2 y

y 1
1 x

II) Expresiones algebraicas irracionales: Cuando contienen por lo menos una variable en
su cantidad subradical o est sometido a exponente fraccionario.
Monomio: Es aquella expresin algebraica cuya parte literal no est separada por los
signos de adicin (+) o de resta (-).
Ejemplo:
5a 2 bxy

3
xc 5 ; 2 x 4 abc
2

Polinomio: Expresin algebraica racional entera que consta de dos o ms monomios.

Ejemplo:
3x 3 y 4

1 2
xy 2 x 3( x y )
2

75

LGEBRA

PRIMER TRIMESTRE

Trmino algebraico (partes)

Exponentes
4 x5 y 2

Signo

Parte literal
Coeficiente

Signo: Indica la posicin del trmino en la recta numrica.

Coeficiente: Indica el nmero de veces que se repite una expresin como sumando.
En general, coeficiente de una cantidad es todo lo que la multiplica.
Ejemplos:
5x x x x x x
3ab ab ab ab
(m 1) x x x x x... x

Exponente: Es el nmero o letra de tamao menor que se coloca a la derecha y en la parte

superior de una cantidad e indica cuantas veces debe tomarse dicha cantidad como factor.
Ejemplos:
b 4 b.b.b.b

a 5 a.a.a.a.a

b m b.b.b.b...b

( n 1) 5 ( n 1)( n 1)(n 1)( n 1)(n 1)

a m a.a.a.a.a...a

m 1

5 x .5 x ...5 x

TEORIA DE EXPONENTES
Finalidad: Tiene por objeto estudiar las diferentes relaciones que existen con los
exponentes en las operaciones algebraicas, mediante leyes.

76

6TO GRADO DE PRIMARIA

LGEBRA

Principales Leyes
I) Producto de bases iguales
Para multiplicar potencias de igual base se escribe la misma base y se le da por exponente
la suma de los exponentes de los factores.
a m a n a m n

II) Cocientes de bases iguales

Para dividir potencias de igual base, se escribe la misma base y como exponente
resultante, la diferencia entre el exponente del numerador y el exponente de la base del
denominador.
am
a mn
an

III) Exponente cero

Todo nmero real a distinto de cero, elevado al exponente cero, es igual a la unidad.
a0 1

IV) Exponente negativo

Por potencia de un nmero a con exponente negativo, se sobreentiende la fraccin cuyo
numerador es una potencia con exponente positivo.

(a 0)

a m

1
am

V) Potencia de un producto
La potencia de un producto indicado es equivalente al producto de las potencias de sus
factores.
(a.b) m a m .b m

VI) Potencia de un cociente

Para dividir dos potencias del mismo exponente, se dividen las bases y se pone al cociente
el mismo exponente.
am a

bm b

77

LGEBRA

PRIMER TRIMESTRE

VII) Potencia negativa de un cociente

La potencia negativa de un cociente es equivalente al cociente del denominador y
numerador con exponente positivo.
a

b

VIII) Potencia de potencia

Para elevar una potencia a otra potencia se pone la misma base y por exponente el
producto de los exponentes.

m n

a m.n

EJEMPLOS

Ejercicio 1

78

Ejercicio 2

6TO GRADO DE PRIMARIA

LGEBRA

EJERCICIOS
12 2 7 2 160
2
1
b) 45 15 10 125
2

a)

c)
d)

e)

25 23 3 26 22

25 24 53 7 2 250 212 210

450 (22 )18 25 (2) 4 23 22 80

2

340 320 330

g)

22 4 2 4 54 53 5 6 36 35

h)

9 4

10

f)

5 (5)
4

398 3

10

79

LGEBRA

PRIMER TRIMESTRE

RADICACIN
Definicin: La raz de la ensima de una expresin es otra expresin que elevada a la
potencia n nos reproduce la cantidad subradical o radicando.
n

AX Xn A

Por definicin se sabe que:

1

A n n A
Al ndice de la raz se le llama radical, lo cual significa que los radicales pueden ser
sustituidos por potencias. Por tanto las operaciones con radicales pueden efectuarse
utilizando las Leyes de los Exponentes.
SIMPLIFICACION DE RADICALES:
Se dice que el radical simple

A est simplificado cuando satisface las siguientes

condiciones:
1. El radical no contiene factores afectados de exponentes mayores que el ndice n del
radical.
2. El subradical no contiene fracciones.
3. El ndice del radical es el menor posible.
IX) Transformacin de una expresin afectada por el signo radical
Una expresin afectada por el signo radical equivale a la base elevada a un exponente
fraccionario cuyo numerador es su exponente inicial y su denominador el ndice de la raz.
n
m

80

an a m

6TO GRADO DE PRIMARIA

LGEBRA

Como se puede observar, la radicacin es una operacin inversa a la potenciacin.

Los tres elementos de una potenciacin toman distinto nombre cuando se trata de
una radicacin, como se puede ver en el siguiente esquema:
Potenciacin
43 = 64
Donde:
4 es la base
3 es el exponente
64 es la potencia

Radicacin
3
64 4
Donde:
4 es la raz
3 es el indice
64 es el radicando

Se divide el nmero 1 136 en grupos de dos cifras empezando por

la derecha, el ltimo grupo puede tener una o dos cifras (en ese
caso, el ltimo grupo tiene dos cifras)
Se extrae la raz cuadrada del ltimo grupo, es decir, la raz
cuadrada de 11, que es 3, la elevamos al cuadrado y nos da 9, que
restado del ltimo grupo nos da 2 de resto.
A la derecha del 2 bajamos el segundo grupo 36 y se forma el
nmero 236, separamos con una coma la cifra de la derecha y
queda as: 23, 6. Lo que queda a la izquierda es 23, lo dividimos
entre el duplo de la raz hallada que es 6, es decir 236 =3. Para
saber si esta cifra es buena, la escribimos al lado del duplo de la
raz y se forma el nmero 63, que lo multiplicamos por la misma
cifra siendo el producto 63 x 3 = 189, cmo este producto se puede
restar de 236, lo restamos y subimos el 3 a la raz, la resta nos da:
236 189 = 47, siendo 47 el resto.

81

LGEBRA

PRIMER TRIMESTRE

Hallar la raz cuadrada de los siguientes nmeros con sus restos respectivos.
a) 1430
e) 1 024

b) 2370

f) 3 003

c) 10 480

g) 981

d) 468

h) 742

82

6TO GRADO DE PRIMARIA

LGEBRA

Conceptos Bsicos:
Radicales Equivalentes:
Dos o ms radicales diferentes son equivalentes cuando representan al mismos
nmero real.
Ejemplo:

Radicales Homogneos:
Dos o ms radicales son homogneos si tienen el mismo ndice.
Ejemplo:

Radicales Semejantes:
Dos o ms radicales son semejantes, si poseen igual radicando e igual ndice y
distintos coeficientes.
Ejemplo:

TALLER DE EJERCICIOS
Escribir 4 ejemplos que sean radicales homogneos:

Escribir 4 ejemplos que sean radicales equivalentes:

Escribir 4 ejemplos que sean radicales semejantes:

83

LGEBRA

PRIMER TRIMESTRE

Simplificacin de Radicales:
Para simplificar radicales se divide el ndice y los exponentes de los distintos
factores del radicando por su MCD y se extrae las races exactas y los que no
tienen raz exacta se quedan bajo el signo radical.
Ejemplo:

Introduccin de Coeficiente bajo el signo radical:

Esta operacin consiste en elevar el coeficiente a una potencia igual al ndice del
radical y luego se multiplica por la cantidad subradical. Es la inversa de la
simplificacin.
Ejemplo:

Reduccin de radicales a Comn ndice:

Para reducir o ms radicales a comn ndice, primero se halla el m.c.m. de sus ndices
el cual ser el ndice comn; luego se eleva cada cantidad subradical a la potencia
que resulta de dividir el ndice comn entre el ndice de su respectivo subradical.

84

6TO GRADO DE PRIMARIA

LGEBRA

Simplificar:
a)

24

b)

d)

140

e)

37 54

h)

800

k)

g)

j)

72

c) 3

384

f)

2028

25 47

i) 4

35 27

720

l)

1020

54

85

LGEBRA

m)

250

PRIMER TRIMESTRE

n)

670

o)

c)

5 5

48

Introducir el factor indicando el radical en:

a) 3

b)

33 2

d)

4 5

e) 2 3

f)

1
6
4

g)

9 4

h) 3 3

i)

24 2

86

6TO GRADO DE PRIMARIA

LGEBRA

Reducirlos radicales a comn ndice en:

a) 3

5, 3

e) 4

b) 3

2, 4 3, 3

f)

c) 6

2, 5 6, 0 3

g) 5

4, 3 6, 4 2

d) 7

5, 3, 3 4

h) 4

5, 3 2, 8 6

2, 3 3

7, 3 6, 4 5

87

LGEBRA

PRIMER TRIMESTRE

EJERCICIOS RESUELTOS

TALLER DE EJERCICIOS
a)

3 34 3

d)
b)

53 6 53 6

c)

23 2 43 2 73 2

88

10 4 5 3 4 5

LGEBRA

e)

1
2
3
3
2
3

f)

23
1
1
2 32 32
3
6
2

g)

88

18 72 2

PRIMER TRIMESTRE

h)

14
1
32
1250
3
4

i)

14 450 6 320 2 800

j)

3 3 625 3 1029 5 3 128

6TO GRADO DE PRIMARIA

LGEBRA

RAZ DE UN PRODUCTO
La raz de un producto equivale al producto de las races de los factores.

abc m a .m b .m c

TALLER DE EJERCICIOS
a)

2 5 3 6

b)

4 2 3 7

c)

1
3 5
3

d)

2
1
6
3
5
2

e)

33 4 53 6

f)

54 3 64 5

14
4
2

89

LGEBRA

g)

2 3 2 33 4 5 3 6

h)

33
1
4 3 5
4
6

i)

25
3
6
2 3 6 3 4
5
4
4

90

PRIMER TRIMESTRE

j)

22
1
8
2 4
5
3

k)

2
4
8 3 6
3
8

6TO GRADO DE PRIMARIA

LGEBRA

RAZ DE UN COCIENTE
La raz de un cociente equivale al cociente de la raz del numerador entre la raz del
denominador.

EJERCICIOS
a)

18 6 3 2

c) 120 4 18 5 4

b)

27 3 9 3 2

d)

1
2
8
2
4
3

91

LGEBRA

PRIMER TRIMESTRE

e)

23
4
15 3 3
3
5

g)

25 3 12 22 3 4

f)

44
1
12 4 4
6
2

h)

37 4 21 34 4 7

i)

125 38 52 17

92

6TO GRADO DE PRIMARIA

LGEBRA

POTENCIA DE UNA RAZ

La potencia de una raz equivale a potenciar la cantidad subradical o radicando.

a
m

m an

EJERCICIOS

a)

2 3

b)

4 7

c)

3 5

1
6

23
e)
5

d)

2 3
f)
4
5 2

93

LGEBRA

PRIMER TRIMESTRE
4

g)

5 4 1 4
3
2

3 6

h)

2 5

i)

3 3

94

6
3

j)

5 5

k)

2 2

6TO GRADO DE PRIMARIA

LGEBRA

RADICACIN DE RADICALES: Se multiplica los ndices de los radicandos, luego

se simplifica.

a)

c)

b)

d)

95

LGEBRA

PRIMER TRIMESTRE

e)

f)

g)

h)

96

6TO GRADO DE PRIMARIA

LGEBRA

Racionalizacin de Radicales: Significar quitar los radicales del denominador de una fraccin,
porque no es conveniente que en el denominador existan cantidades IRRACIONALES, y para
lo cual se transforma en expresin racional mediante el FACTOR RACIONALIZANTE(FR).
I.

II.

CASOS
Si el denominador de la fraccin tiene ndice 2, se multiplica el numerador y
denominador por dicha raz.
2
2
3 2 3 2 3 2

3
3
3
3
3
3
32
Si el denominador de la fraccin es una raz cuyo ndice es mayor que 2, se multiplica
el numerador y denominador por el factor racionalizante (FR).
5
5

F .R 3 5
3
3 5
25
5

III.

51

53 5 3
5
3 2
3 1
3 2 1
3 3
5
5
5
5
5
Si el denominador de la fraccin es una suma o diferencia de dos radicales, se
multiplica el numerador y denominador de la fraccin por la conjugada del
denominador luego se efecta.

53 5

53 5

97

LGEBRA

PRIMER TRIMESTRE

TALLER DE EJERCICIOS
Racionalizar

98

6TO GRADO DE PRIMARIA

LGEBRA

Racionalizar

99