a a ELABORACAO DE PROJETO DE PESQUISA - UM GUIA PRATICO PARA GEOGRAFOS Roberto Lobato Corréa Ne elaboracéo de um projeto de pesquisa - monografia de bacharelado. dissertagio de Mestrado, tese de Doutoramento ou uma pesquisa rotineira - devemos estar atentos pera trés pontos cruciais. Sao eles: 8 problemalic®, 6s) questionamentos/é"a” (GpsracionalB@BS Os tés constivem aexrtinabéicn de qualquer projto,néoimportando © nome que se dé 4s suas partes. Por outro lado os trés pontos estao atticuladas entre si: im fe commmbntot Pacaaaos De Em weink «youn Panesar > are of Bia BLEMATI . OBLEMATICA Se Daspe 2 Fencin, ue ’@ pesquisa deve comecer com uma problemética, isto €, devemos Jangar ut desse problema organizamos um problema sobre um dado aspecto da reatidade. A pi 2 préticas que permitem solvé-o, corjunto . A problematica associa-se a um conjunto de perguntas. O qué? Onde? Quando?! ‘ primeira pergunta implica que se recorte 0 objeto de pesquisa. Neste recorte o s2¥et0 deve ser claramente definido. A pergunta “onde?” é de fundamental importincia, especialmente para nés geégrafos. Se da primeira pergunta deriva-se o sgeouigtemblicg, 7 ae segunda deriva-se oggeorte espacial, A terceira pergunta, por sua ver. diz respeito 20 tempo, senso 0 george Jemporel, cue pode ser 0 presente, um periodo que se estende da sénese 20 presente ou uma seccéo do tempo no pasado. 108 alguns exemplos dos recortes ou objetos: 5: RMI Co Romiwios Focapar on Vej I~ a rede urbana mineira na década de 1920, fia iw -6i no presente, Il - as migracdes rurais-urbanas no Nordeste no periodo 1960-1991. ragga Gehae, Suphuan «ga A pergunia “poP Gade Suse {Que ics ev0u a GSB esse recorte?(temstico, espacial e temporal) HA vérias possibilidades. bas I~ a franja rural-urbana em, A GeweseNo plano puramente académico temos trés possibilidades: Le : , Il - a teoria que o aborda esté ultrapassada (atualizacao): IlL- existe duas ou mais teorias conflitantes sobre o objeto (conflito) No plano pratico temos evidéncias que 0 objeto constitui-se em um problema econmico, social, poltco, ambiental, etc, Natialinehitelalidentineaeaelde im dado objeto” Pecan pio, oye f Devemos buscar apoio na teoria para ser possivel delimitar bem a natureza do problema que identificamos. A partir de entéo temos um abjeta de. problematizado. ihecimento, claraniente identificado ¢ I - OS QUESTIONAMENTOS A partir da problemética podemos lancar algumas questées, isto é, interrogantes a respeito do nosso objeto. Este é um ponto crucial, pois qualquer aspecto do mundo real (uma cidade, uma 4rea industrial, um processo de transformag&o da paisagem, etc.) pode ser questionado através de intimeras interrogantes. Os nossos questionamentos deve estar solidamente associados a problematica que elegemos. ‘As questées devem ser, assim, justificadas, recorrendo & teoria ou a evidéncias -empiricas. pet EEE eS RES 9 outras palavras, na questéo central devemos considerar a dimensio espacial do objeto sele-cionado. Vejamos alguns exemplos hipotéticos de questées centrais (ou de sub- questées). 1 = qual o padrao espacial do objeto que selecionamos para estudo? AIL ~ por que 0 objeto apresenta o padrao espacial que apresenta? - “+ Il - © padréo espacial sempre foi 0 mesmo? \ IV ¢ se mudou, desde quando, como era no passado e por que mudou? V_- que agentes sociais foram responsdveis pela organizagao espacial atual? isaVI quais so as interagbes espaciais associadas a0 objeto? Vil_- qual a origem dos imigrantes residentes nas favelas da cidade x? VIII - por que na regiao x a malha politico-administrativa é estreita e na regiao y nao? IX ~ como se formou a paisagem alual? X__~ quais os impactos espaciais das transformagées sociais? XI - qual o significado da forma espacial x para determinado grupo social? etc... Ill - A OPERACIONALIZACAO. A operacializacao esté essencialmente vinculada a questéo como? Isto é, como | Dois aspectos devem ser ressaltados na operacionalizacdo: as fontes e os procedimentos, As fontes dizem respeito as diversas possibilidades de se ter informantes do mundo real: mapas, estatisticas, filmes, noticiérios (jornais. rédio e televiséo), documentos em “\. arquivos, agentes sociais (moradores, empresérios, trabalhadores, etc....,instituig6es pilblicas € privadas, etc.... Os procedimentos referem-se as possibilidades de se produzir_informagées: Kp? ve \“ questiondrio fechado, questionério aberto, entrevista dirigida, mapeamento, leitura de fotografias e imagens de satélites, analise estatistica, etc. E conveniente frisar que deve haver uma compatibili lade entre os questionamentos € a operacionalizagéo, iniciando-se pela factibilidade de se responder &s questées formuladas. IV - OBSERVACOES FINAIS Este € um guia prético. Nao substitui a bibliografia sobre elaboracdo de projets. ‘Consulte-a atentamente. Converse com seu orientador e com seus colegas. E faga um bom projeto porque a partir dele seré possivel realizar a sua pesquisa com tranqillidade ¢ eficiéncia pelo simples e importante fato que ela, em essé foi const em sua mente, NX 158