UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

CARRERA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA
BIOFISICA
SEMESTRE ACADMICO 2012-10

SLABO
I DATOS GENERALES
1.1 Nombre de la asignatura
1.2 Cdigo
1.3 Ciclo de estudios
1.4 Crditos
1.5 Nivel
1.6 Campus
1.7 Fecha de inicio/fin
1.8 Duracin semanas
1.9 Prerrequisitos
1.10 Profesores

:BIOFISICA
:CIEN-401
:01
:2
:Pregrado
:PI
:19/03/2012 al 19/07/2012
:17
:Ninguno
: TAVARA APONTE, GASTON ; ZAVALA SANCHEZ,
RAUL EDWIN ;

II FUNDAMENTACIN
2.1 Aporte de la Asignatura al Perfil profesional del futuro mdico El dinamismo de la materia viva y su estructura
molecular son tales que en puntos determinados del conocimiento cientfico, sea posible aplicar mtodos
experimentales puramente fsicos a la investigacin de las propiedades y sistemas de cambio de las biomolculas, de
all que la Biofsica aporta a la formacin del futuro medico dotndole una comprensin ms slida del funcionamiento
del cuerpo humano y contribuye en la labor de investigacin del mdico en reas de desarrollos ms recientes como
por ejemplo la medicina espacial
III SUMILLA
Proporciona al educando conocimientos bsicos de la biofsica y proyecta su aplicacin en la medicina. Estudia la
mecnica del cuerpo humano, la relacin trabajo-energa, fluidos, la hidrodinmica, la termodinmica, el movimiento
ondulatorio, la ptica y la acstica, la electricidad y el magnetismo, la radioactividad, su aplicacin a la biomedicina y al
funcionamiento de los sistemas orgnicos. Expone la contribucin de la fsica a la tecnologa aplicada a la medicina:
Radiologa, Ultrasonografas, Gammagrafas, Resonancia Magntica Nuclear, Tomografa axial computarizada.
IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
01 Describe los aspectos ms importantes del funcionamiento del cuerpo humano haciendo uso de los principios
fundamentales de la Fsica.02 Expone una visin panormica de las principales aplicaciones de la Fsica en la
Medicina.03 Describe los efectos de distintos influjos fsicos sobre las funciones fisiolgicas.04 Utiliza con xito el
mtodo experimental en el estudio de sistemas biolgicos
V PROGRAMACIN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 01 BIOMECANICA
Duracin: 19/03/2012 al 07/04/2012
01 Describe las caractersticas de los movimientos ms simples
02 Muestra el M.C.U. y algn otro movimiento peridico.
03 Analiza la cinemtica del salto vertical
04 Enuncia e interpreta las tres Leyes de Newton.
05 Define el concepto fsico de trabajo.
06 Describe la energa potencial y la energa cintica y su relacin con el trabajo.
07 Define la potencia mecnica.
08 Verifica la suma y la resta de vectores coplanares, empleando los mtodos grfico y analtico.
09 Explica las condiciones de equilibrio de un cuerpo rgido.
10 Explica las diferentes clases de palancas y su ventaja mecnica.
11 Explica la tensin en msculos y compresiones en huesos, al funcionar algunas de las palancas en el cuerpo
humano.

N Semanas

Semana 1

Contenidos
Procedimentales
El profesor realiza una
exploracin en el grupo,
respecto a las ideas que los
alumnos traen en relacin
con los conceptos a abordar
- Movimiento Rectilneo
en esta unidad. -Muestra el
Uniforme (M.R.U.) movimiento de una burbuja
Velocidad instantnea,
en un lquido contenido
velocidad media, en un tubo. -Resuelve
Movimiento Rectilneo
problemas numricos sobre
Uniformemente Acelerado el M.R.U. -Estudia el
(MR.U.A.) El salto vertical movimiento de un carrito
- Leyes de Newton. - Ley jalado por el peso de un
de la Inercia - Ley de la
objeto, mediante una
fuerza y aceleracin - Ley cuerda que pase por una
de Accin y reaccin
polea. -Enumera una serie
Laboratorio Informacin
de aplicaciones de cada
sobre mtodos de trabajo y una de las leyes de Newton
normas de seguridad en
-Instruye sobre el mtodo
Laboratorio
de trabajo en Laboratorio y
comenta los artculos ms
importantes de las normas
de seguridad y
relaciones humanas
interpersonales
Contenidos Conceptuales

Contenidos Actitudinales

Demuestra orden y
puntualidad Manifiesta
curiosidad cientfica
Demuestra esmero orden y
puntualidad en el laboratorio
Muestra inters
permanente por la solucin
de los problemas fsicos
aplicados a ciencias de la
salud. Muestra habilidad,
destreza y cuidado en el
manejo de los instrumentos
y equipo de laboratorio.

Semana 2

Movimiento Circular
Uniforme. (M.C.U.) Periodo y frecuencia Velocidad tangencial y
velocidad angular. -La
fuerza centrpeta. - Trabajo
y Energa. . Energa
potencial y energa cintica
y su relacin con el trabajo.
-Potencia mecnica.
Laboratorio Mediciones e
Incertidumbre

Semana 3

Esttica y palancas. -Suma

y resta de vectores
coplanares, Mtodos
grfico y analtico Condiciones de equilibrio de
un cuerpo rgido. -Clases de
palancas. Ventaja
mecnica. -Tensin en
msculos y compresiones
en huesos, al funcionar
algunas de las palancas en
el cuerpo humano.
Laboratorio Ecuaciones
empricas

Obtiene va resta vectorial

con el mtodo del tringulo,
el vector aceleracin
centrpeta para el M.C.U. Muestra experimentalmente
el funcionamiento de una
centrifugadora. -Determina
experimentalmente el
periodo y la frecuencia de
un pndulo simple. -Define
el Trabajo, Energa y
Potencia -Describe los
cambios de energa cintica
a potencial o viceversa en
una cada libre y en un tiro
vertical. -Aplica el clculo
de errores para expresar el
error experimental
Realiza ejercicios de suma
y resta de vectores
aplicando los mtodos
grfico y analtico. -Estudia
el equilibrio de cuerpos
suspendidos mediante
cuerdas o de un resorte Aplica las condiciones de
equilibrio de un cuerpo
rgido a las palancas en el
cuerpo humano. -Resuelve
en clase problemas para el
clculo de tensin en
msculos y compresin en
huesos en palancas del
cuerpo humano o de otros
vertebrados Explica
mtodo prctico para
determinar la relacin
funcional entre causa y
efecto

Respeta la opinin ajena

Demuestra orden y
puntualidad Muestra
inters permanente por la
solucin de los problemas
fsicos aplicados a ciencias
de la salud. Muestra
habilidad, destreza y
cuidado en el manejo de los
instrumentos y equipo de
laboratorio

Demuestra inters y
responsabilidad para
identificar un problema y
establecer soluciones.
Reflexiona y formula sus
propias conclusiones
aplicadas a ciencias de la
salud. Muestra habilidad,
destreza y cuidado en el
manejo de los instrumentos
y equipo de laboratorio.

UNIDAD 02 FLUIDOS
Duracin: 09/04/2012 al 12/05/2012
01 Explica los conceptos de presin y presin atmosfrica.
02 Comprende la variacin de la presin con la profundidad n los lquidos.
03 Explica el fenmeno de continuidad en el flujo de lquidos y el concepto de gasto hidrulico.
04 Analiza el teorema de Bernoulli para el caso particular del flujo de lquidos en un conducto horizontal.
05 Explica el concepto de viscosidad como una propiedad de los fluidos.
06 Discrimina entre los conceptos de densidad y viscosidad.
07 Analiza la ecuacin de Poiseuille para el flujo sanguneo en el sistema Cardiovascular.
08 Explica las diferencias entre flujo laminar y turbulento y destacar la importancia del nmero de Reynolds para
determinar si un flujo es turbulento o no.
09 Explica el concepto de capilaridad.
10 Explica el concepto de tensin superficial.
11 Diferencia entre membranas permeables y semipermeables.

12 Describe el fenmeno de difusin e interpretar la ley de Fick.

13 Explica el concepto de presin osmtica.
14 Explica el concepto de presin atmosfrica.
15 Distingue entre presin absoluta y presin manomtrica (hidrosttica).

N Semanas

Contenidos Conceptuales

Semana 4

Concepto de presin.
Presin atmosfrica. Presin absoluta a cierta
profundidad dentro de un
lquido. -Presin absoluta y
presin manomtrica
(hidrosttica). -Principio de
Arqumedes y flotacin y
prdida de peso aparente
de objetos sumergidos
Laboratorio Dinmica del
Salto vertical

Semana 5

Lquidos en movimiento. Continuidad en el flujo de

lquidos y el concepto de
gasto hidrulico. -El
teorema de Bernoulli para
el caso particular del flujo
de lquidos en un conducto
horizontal. -Viscosidad
como una propiedad de
los fluidos. Ecuacin de
Poiseuille para el flujo
sanguneo en el sistema
cardiovascular. - Diferencias
entre flujo laminar
y turbulento y destacar la Importancia del nmero de
Reynolds para determinar
si un flujo es turbulento o
no. Laboratorio Tensin
superficial

Contenidos
Procedimentales
Verifica experimentalmente
la relacin entre la
magnitud de la presin
sobre un objeto y la
profundidad a la que se
encuentra sumergido en un
lquido. -Explica la razn de
los diferentes valores de la
presin sangunea
obtenidos al medirla en
diferentes partes del
cuerpo y en diferentes
posiciones. -Describe
algunos aspectos fsicos
esenciales en el proceso de
respiracin humana. Describe el sistema de
planos de referencia para
determinar el centro de
gravedad del cuerpo
humano
Verifica experimentalmente
la relacin entre la
velocidad de un fluido a
travs de un conducto y la
presin en sus paredes. Verifica experimentalmente
el fenmeno de la
viscosidad de un lquido. Discrimina entre fluidos
newtonianos y no
newtonianos. -Explica la
relacin del gasto cardiaco
con la viscosidad de la
sangre y con el calibre de
los vasos. -Menciona los
instrumentos de medicin
de presin del flujo (tubo de
Venturi y tubo Pitot). Resuelve problemas
numricos de aplicacin. Explica la relevancia de los
tensoactivos en la
respiracin pulmonar

Contenidos Actitudinales

Muestra inters
permanente por la solucin
de los problemas fsicos
aplicados a ciencias de la
salud. Elabora un resumen
y arriba a conclusiones
propias Muestra habilidad,
destreza y cuidado en el
manejo de los instrumentos

Demuestra orden y
puntualidad Demuestra
inters y responsabilidad
para identificar un problema
y establecer soluciones. Se
esfuerza por manejar el
vocabulario cientfico
Muestra habilidad, destreza
y cuidado en el manejo de
los instrumentos y equipo de
laboratorio.

Semana 6

Capilaridad, tensin
superficial, cohesin y
adherencia. -Relacin
entre la elevacin capilar
del agua y el dimetro
interior del tubo que la
contiene. (Ley de Jurn). Tensin superficial. Cohesin y adherencia en
lquidos (lquidos que
mojan y que no mojan).
Laboratorio Calor
especifico del agua

Semana 7

Presin osmtica. Membranas permeables y

semipermeables. -Difusin.
Ley de Fick. -Presin
osmtica Laboratorio
Velocidad del sonido

Semana 8

EXAMEN PARCIAL

-Discute la funcin de los

detergentes con respecto a
la tensin superficial. Explica la importancia del
surfactante pulmonar, en
particular en los
bebs
prematuros. -Describe las
propiedades calorficas
especiales del agua como
componente de los
sistemas biolgicos
-Describe las fuerzas
intermoleculares entre
molculas de diferente
naturaleza - Describe las
causas de la difusin en los
sistemas biolgicos Describe la forma de
producir un sonido y medir
su velocidad
Participa puntual y
responsablemente en el
examen

Demuestra orden y
puntualidad durante su
permanencia en el aula
Mantiene espritu crtico
durante las exposiciones
Muestra habilidad, destreza
y cuidado en el manejo de
los instrumentos y equipo de
laboratorio.

Muestra inters
permanente por la solucin
de los problemas fsicos
aplicados a ciencias de la
salud

Responde en funcin del

proceso enseanzaaprendizaje

UNIDAD 03 CALOR Y TEMPERATURA

Duracin: 14/05/2012 al 26/05/2012
01 Describe el concepto de temperatura.
02 Describe la construccin de una escala termomtrica. (Celsius, Fahrenheit, Kelvin).
03 Establece el concepto de cero absoluto.
04 Discrimina entre los conceptos de calor y temperatura.
05 Define la capacidad trmica especfica como una propiedad de cada cuerpo o sustancia.
06 Define los puntos de fusin y de evaporacin.
07 Define el calor latente de fusin solidificacin y de evaporacin.
08 Enuncia y explica la Ley Cero, la Primera Ley y la Segunda Ley de la Termodinmica.
09 Explica la relacin de la ley cero con el concepto de temperatura.
10 Explica la relacin de la primera ley con la conservacin de la energa.
11 Explica la relacin entre la irreversibilidad de los procesos naturales y la Segunda Ley de la Termodinmica

N Semanas

Contenidos Conceptuales

Contenidos
Procedimentales

Contenidos Actitudinales

Semana 9

Semana 10

El profesor ausculta los

prerrequisitos para la
comprensin del tema. - Variables termomtricas, Verifica experimentalmente
dilatacin trmica y
la dilatacin
de slidos,
concepto de temperatura.
lquidos y gases al aumentar
-Temperatura. Dilatacin de temperatura. -Explica las
los cuerpos . - Escalas
consecuencias dainas o
termomtricas. Celsius,
benficas de las
Fahrenheit, Kelvin. - Cero
temperaturas extremas en
absoluto. -Teora cintica la biologa y medicina. materia. -La Ley General
Define las escalas Celsius y
del gas ideal. Primer
Fahrenheit destacando que
Examen de Laboratorio
se utilizan dos puntos fijos
para establecerlas. Verifica cualitativamente las
leyes de los gases.
Verifica experimentalmente
la transmisin de calor por
conduccin, conveccin
y radiacin. -Determina
experimentalmente la
Calor, trabajo y energa
capacidad trmica
interna. -Calor y
especfica de
temperatura. -Energa
varias sustancias por el
interna. Calor y trabajo
mtodo de mezclas. como productores de
Explica por qu es ms
cambios de la energa
severa una quemadura con
interna en un sistema. vapor de agua a 100 C
Calor especfico y calores
que una producida por agua
latentes. -Puntos de fusin
a la misma temperatura. y de evaporacin. -Calor
Describe la regulacin de la
latente de fusin
temperatura del cuerpo
solidificacin y de
humano, los animales y las
evaporacin. - Leyes de
plantas. -Comenta la
la Termodinmica. -Ley
relacin entre las leyes de la
Cero de la Termodinmica,
termodinmica y la vida. la Primera y Segunda Ley
Explica algunas situaciones
de la Termodinmica. y comportamientos de
Irreversibilidad de los
sistemas biolgicos
procesos naturales
apoyndose en las Leyes de
Laboratorio Ley de Ohm
la Termodinmica
Evaluacin de Unidad
Demuestra la ley de Ohm
con datos experimentales
de intensidad de corriente y
cada de potencial en un
conductor

UNIDAD 04 FENOMENOS ONDULATORIOS

Duracin: 28/05/2012 al 16/06/2012
01 Representa a la luz como rayos rectilneos en el estudio de la ptica geomtrica.
02 Explica el proceso de la visin.
03 Enuncia la ley de la reflexin de la luz.
04 Diferencia entre imagen real e imagen virtual.
05 Aplica la ecuacin de espejos esfricos en la resolucin de problemas.
06 Enuncia la ley de la refraccin. (Ley de Snell).

Demuestra orden y
puntualidad Muestra
espritu crtico durante las
exposiciones Muestra
habilidad, destreza y
cuidado en el manejo de los
instrumentos y equipo de
laboratorio

Demuestra inters y
responsabilidad para
identificar un problema y
establecer soluciones.
Mantiene la unidad grupal
Muestra habilidad, destreza
y cuidado en el manejo de
los instrumentos y equipo de
laboratorio.

07 Define los parmetros caractersticos de las ondas. (Periodo, frecuencia, amplitud y longitud de onda).
08 Discrimina entre una onda longitudinal y una transversal.
09 Explica en qu consiste el efecto Doppler.
10 Explica la naturaleza ondulatoria de la luz y describe los fenmenos de difraccin, polarizacin e interferencia.
11 Caracteriza las ondas sonoras.
12 Explica los conceptos de altura, timbre y tono de un sonido.
13 Explica el efecto Doppler aplicado a ondas sonoras

N Semanas

Semana 11

Contenidos
Procedimentales
El profesor ausculta los
prerrequisitos para la
comprensin del tema Discrimina entre reflexin
difusa y reflexin especular.
-Verifica
experimentalmente la ley de
Reflexin de la luz y
la reflexin de la luz en un
espejos planos. espejo plano. -Traza
Naturaleza de la luz. Rayo - diagramas geomtricos para
Proceso de la visin. -Ley
la formacin de imgenes
de la reflexin de la luz. reales y virtuales por
Formacin de imgenes en espejos cncavos y
espejos curvos -Diferencia convexos. -Verifica
entre imagen real e imagen experimentalmente la Ley
virtual. -Ecuacin de
de la refraccin de la luz. espejos esfricos en la
Determina
resolucin de problemas. - experimentalmente el ndice
Refraccin de la luz. -Ley
de refraccin de
de la refraccin. (Ley de
diferentes sustancias. Snell). -El ndice de
Determina
refraccin. -Condiciones
experimentalmente el
para la reflexin interna
ngulo lmite de reflexin
total y el ngulo lmite
total entre el agua y el aire
correspondiente.
as como entre el vidrio y el
Laboratorio Carga y
aire. -Describe el
descarga del capacitor
funcionamiento de un
endoscopio. -comprueba la
transmisin de un haz lser
a travs de fibras pticas.
Describe la propiedad
capacitiva de los sistemas
biolgicos usando un
modelo elctrico
Contenidos Conceptuales

Contenidos Actitudinales

Demuestra orden
puntualidad durante su
permanencia en el aula
Respeta la opinin ajena.
Muestra inters permanente
por la solucin de los
problemas fsicos aplicados
a ciencias de la salud.
Muestra habilidad, destreza
y cuidado en el manejo de
los instrumentos y equipo de
laboratorio.

Semana 12

Lentes convergentes y
divergentes. -Formacin de
imgenes en lentes
delgadas convergentes y
divergentes. -Ecuacin de
lentes y espejos -Ondas
longitudinales
y transversales. -Periodo,
frecuencia, amplitud y
longitud de onda. -Velocidad
de propagacin de una
onda. -Onda longitudinal y
una transversal. -El efecto
Doppler. Sus aplicaciones
en medicina Laboratorio
Leyes de la ptica
Geomtrica

Semana 13

-Naturaleza ondulatoria de
la luz. -Difraccin,
Polarizacin e Interferencia.
-Ondas sonoras. -Altura,
timbre y tono de un sonido.
-Efecto Doppler aplicado a
ondas sonoras Evaluacin
de la Unidad Laboratorio
Determinacin del
dimetro del punto ciego

Traza diagramas
geomtricos que expliquen
la formacin de imgenes
reales y virtuales por lentes
delgadas convergentes y
divergentes. -Explica el
funcionamiento de una
lupa, y un microscopio
compuesto. -Explica el
funcionamiento del ojo como
un instrumento ptico. Explica cmo los anteojos
corrigen
defectos de la
visin. -Produce
experimentalmente ondas
estacionarias en una
cuerda. -Describe la
variacin de la frecuencia
percibida en trminos del
movimiento relativo de las
fuentes o del observador Explica las leyes de la
propagacin de la luz y sus
aplicaciones en
telecomunicaciones
Realiza ejercicios de
aplicacin del efecto
Doppler. -Describe el
espectro electromagntico
con sus valores de
longitudes de onda y
frecuencias asociadas. Muestra experimentalmente
la interferencia y difraccin
de la luz. -Describe
cualitativamente
caractersticas esenciales y
aplicaciones del lser. Explica sobre el odo y la
audicin. -Explica el
ultrasonido y algunas de sus
aplicaciones en la medicina.
-Aplica las propiedades de
la propagacin de los rayos
luminosos para localizar el
punto ciego

Demuestra orden y
puntualidad Demuestra
inters y responsabilidad
para identificar un problema
y establecer soluciones.
Muestra inters permanente
por la solucin de los
problemas fsicos aplicados
a ciencias de la salud.
Muestra habilidad, destreza
y cuidado en el manejo de
los instrumentos y equipo de
laboratorio

Demuestra inters y
responsabilidad para
identificar un problema y
establecer soluciones.
Mantiene la unidad grupal

UNIDAD 05 ELECTRICIDAD ELECTROMAGNETISMO Y FSICA MODERNA

Duracin: 18/06/2012 al 19/07/2012
01 Define la intensidad de corriente y diferencia de potencial.
02 Define el concepto de resistencia elctrica y los parmetros de los que depende.
03 Enuncia la Ley de Ohm.
04 Discrimina entre resistencias conectadas en serie y en paralelo.
05 Define el concepto de diferencia de potencial en una membrana celular y la transmisin del potencial de accin.
06 Describe el efecto magntico de una corriente elctrica.
07 Describe el efecto fotoelctrico, ondas de De Broglie y principio de incertidumbre de Heisenberg.

08 Seala las caractersticas de los rayos X y su utilizacin en diagnsticos.

09 Caracteriza la Radiactividad y los efectos biolgicos de la radiacin ionizante
10 Describe la terapia con radioistopos enuncia y la dosimetra fsica y biolgica.
11 Describe la gammagrafa y tomografa axial computarizada

N Semanas

Contenidos Conceptuales

Semana 14

Corriente elctrica y
circuitos. -Intensidad de
corriente y diferencia
de potencial. Resistencia elctrica y los
parmetros de
que depende. -Enuncia la
Ley de Ohm. -Resistencias
conectadas en serie y
en paralelo. -Diferencia de
potencial en una membrana
celular. -La electrlisis y su
relacin con la valencia de
los elementos. -Efectos
electromagnticos. -Efecto
magntico de una corriente
elctrica. -Ondas
electromagnticas. Espectro electromagntico.
Laboratorio Determinacin
del poder de resolucin del
ojo humano

Semana 15

Fsica moderna -Tubo de

rayos catdicos. -Efecto
fotoelctrico, ondas de De
Broglie y principio de
incertidumbre de
Heisenberg. -Caractersticas
de los rayos X y su
utilizacin en diagnsticos.
-Terapia con radioistopos. Radiactividad.
Dosimetra fsica y
biolgica. Efecto biolgico
de la radiacin ionizante. Gammagrafa y
tomografa axial computariz
ada 2DO. Examen
Laboratorio

Semana 16

EXAMEN FINAL

Contenidos
Procedimentales
-El profesor, ausculta los
prerrequisitos para la
comprensin del tema Realiza mediciones de
voltaje y de corriente para
obtener una relacin entre
estas dos variables (Ley de
Ohm). -Explica la utilidad de
la electricidad en el
funcionamiento de aparatos
de corriente alterna como
electrocardigrafos
y encefalgrafos, as como
la utilidad de los
marcapasos artificiales. Investiga bibliogrficamente
los efectos de la
electricidad en el
organismo. -Explica la
transmisin elctrica de las
neuronas a travs de una
sinpsis. -Explica la
conduccin elctrica en los
msculos. -Verifica
experimentalmente la
generacin de una fem
inducida. Describe un
procedimiento sencillo para
determinar la capacidad
resolutiva del ojo humano
Explica la utilizacin de los
tubos de rayos catdicos en
los instrumentos y equipos
mdicos. -Realiza una
investigacin bibliogrfica
sobre la produccin de
rayos X y sus aplicaciones
en la medicina. -Explica la
produccin de radioistopos
y sustancias marcadas. Explica los efectos dainos
de las radiaciones
ionizantes en el cuerpo
humano. -Explica los
principios bsicos de la
gammagrafa y la
tomografa axial
computarizada
Participa puntual y
responsablemente en el
examen

Contenidos Actitudinales

Demuestra inters y
responsabilidad para
identificar un problema y
establecer soluciones. Se
esfuerza por manejar el
vocabulario cientfico
Muestra inters permanente
por la solucin de los
problemas fsicos aplicados
a ciencias de la salud.
Muestra habilidad, destreza
y cuidado en el manejo de
los instrumentos y equipo de
laboratorio.

Demuestra orden y
puntualidad -Demuestra
inters y responsabilidad
paraidentificar un problema
y establecer soluciones. Elabora un resumen y arriba
a conclusiones propias. Muestra habilidad, destreza
y cuidado en el manejo de
los instrumentos y equipo de
laboratorio

Responde en funcin del

proceso enseanzaaprendizaje

Semana 17

EXAMEN DE
APLAZADOS

Participa puntual y
responsablemente en el
examen

Responde en funcin del

proceso enseanzaaprendizaje

VI ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Este curso se desarrollar sobre la base de la interaccin entre docente y alumnos a travs de la exposicin de los
temas sealados en este slabo y la ejercitacin en la solucin de problemas aplicativos. As mismo se tratar de
explicar las clases con material didctico que muestre el fenmeno fsico a tratar. Se propiciar la interaccin entre
estudiantes mediante la dinmica grupal y los trabajos de investigacin bibliogrficaSe analizar y discutir los
informes de los trabajos de casa as como la solucin de los exmenes escritos des pues de cada evaluacin
VII MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS
Se har uso de: aulas, tizas, pizarra, transparencias, proyector multimedia. Biblioteca General. Debido a la escasez de
bibliografa especial, el estudiante tendr acceso a la Bibliografa y separatas elaboradas por el Profesor del curso
disponibles en Internet en la pgina UPAO seccin docentes.
VIII TCNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACIN
SUBCOMPONENTES DE EVALUACIN Primer componente (C1)
Trabajo bibliogrfico 1(TB1)
Prctica Calificada 1(PC1)
Promedio de informes de laboratorio 1(IL1)
Examen de laboratorio 1(EL1)
Segundo Componente (C2)
Trabajo bibliogrfico 2(TB2)
Prctica Calificada 2 (PC2)
Promedio de informes de laboratorio 2(IL2)
Examen de laboratorio2 (EL2)
Examen de Medio Ciclo (EP)Examen de Fin de Ciclo (EF)

CLCULO NOTA FINAL DEL CURSO O PROMOCIONAL (PROMO):

Primer Componente (C1): C1 =25%TB1+25%PC1+25%IL1+25%EL1
Segundo Componente (C2): C2 =25%TB2+25%PC2+25%IL2+25%EL2

NOTA PROMOCIONAL (PROMO):

PROMO = 15%C1+20%EP+40%C2+25%EF
Todas las evaluaciones son con escala Vigesimal El alumno estar aprobado en el curso, si PROMO 10,5

NOTA EXAMEN DE APLAZADOS (APL): Tienen derecho a participar aquellos estudiantes desaprobados con NOTA
PROMOCIONAL mayor o igual a siete (7.00). ASISTENCIA A CLASES:
Los alumnos con ms del 30% de inasistencias a clases sern inhabilitados en el curso. OTROS: El alumno que falte
a alguna evaluacin tendr nota cero. Se justifica la inasistencia (mximo de 4 das despus de la falta) a una
evaluacin para ser tomada solo por autorizacin del Director de la Escuela. Las evaluaciones EP y EF fuera de las
fechas programadas sern tomadas solo por autorizacin del Director de la Escuela Profesional dentro del plazo

establecido por las autoridades de la universidad.

IX PROGRAMA DE CONSEJERA
Se ofrecer a los estudiantes de Biofsica, la orientacin tutorial durante el Ciclo en el Aula LAB en el horario de
Viernes de 6:00 a 8.00 p.m.
X REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
BSICA
01Daniel Fernndez P
APUNTES DE BIOFSICA 2012
A. Aurengo, T. Petitclerc,
BIOFISICA 2008
Mc Graw Hill, Espaa
03David Jou M., Josep E. Llebot R., Carlos Perez G.
FSICA PARA CIENCIAS DE LA VIDA 2009
2da. Ed. Mc Graw Hill Interamerica de Espaa
Mario Parisi,
TEMAS DE BIOFSICA. 2001
Mc Graw Hill Interamericana,
Roland Glaser.
BIOFSICA. 2001
Editorial Acribia, S.A. Zaragoza (Espaa),
Alan Cromer.
FSICA PARA LAS CIENCIAS DE LA VIDA. 1992
Editorial Revert. Barcelona,
E. Quezada y W.Aguilar
FSICA MDICA. 2006
Concytec, Per
S. Frumento
BIOFSICA. 1995
Mosby/Doyma libros
Daniel Fernndez P; Msc. Manuel Carnero A
BIOFSICA EXPERIMENTAL 2012
Editorial Bailn
Baird, D.C.
UNA INTRODUCCIN A LA TEORA DE LAS MEDICIONES Y AL DISEO DE EXPERIMENTOS. 1991
Edit. PRENTICE-HALL
Hewit G. Pau
MANUAL DE LABORATORIO DE FSICA 1998
Edit. Addison Wesley Longman
COMPLEMENTARIA
Arthur C. Guyton

TRATADO DE FISIOLOGA MDICA 1992

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MANUAL DE BIOFSICA: RADIOLOGA, RADIOPATOLOGA 2003
Editorial Masson, S. A. Barcelona
Mara Cristina Pia Barba
LA FSICA EN LA MEDICINA. I 1998
Fondo de Cultura Econmica
Mara Cristina Pia Barba.
LA FSICA EN LA MEDICINA. II 2000
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