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OBJETIVOS ESPECFICOS
Define un sistema de ecuaciones de 1er grado con dos variables.
Reconoce y diferencia los distintos mtodos de solucin.
Interpreta y resuelve ejercicios y problemas aplicativos del tema.
ACTIVIDADES
INICIALES
Te has preguntado como resolver problemas como por ejemplo: En un corral hay 8 animales entre
pollos y conejos. Si en total se cuentan 22 patas (extremidades). Cuntos animales hay de cada
especie?
Hay: X pollos
Cada pollo tiene 2 patas (extremidades).
Entonces el N de patas (extremidades)
del total de pollos es : 2(X)
Hay: Y conejos
Cada conejo tiene 4 patas (extremidades).
Entonces el N de patas (extremidades)
del total de conejos es : 4(Y)
Segn los datos del problema nos dicen que el nmero total de animales es 8, y
el nmero total de patas (extremidades) es de 22, Entonces podremos decir que
el nmero total de animales entre pollos y conejos ser: X + Y = 8
El nmero total de patas (extremidades) ser : .. 2X + 4Y = 22
Estas dos ecuaciones se conoce como un Sistema de Ecuaciones, y la forma de
hallar los valores de X y de Y, llamado Conjunto Solucin, se tratar en esta
clase.
2.
1.
DESARRROLLO DE CONTENIDOS
ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON DOS VARIABLES : La igualdad : 5x + 2y = 9; es
una ecuacin de Primer Grado con dos variables o incgnitas.
Si atribuimos a x por ejemplo, el valor de 3, y a y el valor de 3, se verifica la igualdad, es decir:
5(3) + 2(-3) = 9 15 + -6 =9 9 = 9
El sistema de valores: x = 3 , y = -3 ; es una solucin de la ecuacin dada.
Es fcil ver que no es sta la nica solucin de dicha ecuacin, pues, a cada valor arbitrario que demos a
x corresponder otro valor determinado para y, resultando por tanto infinitas soluciones.
x = 1 ; resulta y = 2 , pues 5(1) +2(2) = 9
En general: Una ecuacin de
x = 3 ; resulta y = -3 , pues 5(3) +2(-3) = 9
primer grado con dos variables
123
Se llama SOLUCIN de una ecuacin con varias variables o incgnitas a todo sistema de valores atribuidos
a dichas variables, que convierte a la ecuacin en una igualdad numrica.
2.
CONJUNTO SOLUCIN (C.S.) : Es el conjunto formado por todas las soluciones del sistema de
ecuaciones, es decir el conjunto solucin tiene como elementos a las soluciones comunes a dichas
ecuaciones.
El conjunto solucin puede tener un solo elemento (un solo par ordenado); en este caso, se dice que el
sistema es CONSISTENTE.
3.
Como se observar de los dos cuadros, la nica solucin que satisface simultneamente a las dos
ecuaciones es: (5 ; 3), es decir : x = 5 ; y = 3 , expresndose el Conjunto Solucin como:
C.S.= 5 , 3.
4.
B. Mtodo de Sustitucin.
C. Mtodo de Igualacin
A. MTODO DE REDUCCIN
Este mtodo consiste en conseguir, multiplicando por nmeros convenientes, que una misma incgnita
tenga coeficientes opuestos en ambas ecuaciones. Sumndolas despus, se obtiene una ecuacin con una
sola incgnita. Resulta esta ecuacin y llevando el valor hallado a cualquiera de las ecuaciones primeras, se
obtiene el valor de otra incgnita, es el mtodo que ms se emplea con frecuencia.
3x + 2y = 16 ..(1)
Ejemplo: Resolver el sistema :
5x 3y = -5 (2)
Resolucin:
1 Decidimos eliminar la variable y; para conseguirlo multiplicamos la primera ecuacin por 3 y la
segunda ecuacin por 2, obteniendo as el sistema equivalente:
124
9x + 6y = 48 ..(3)
10x 6y = -10(4)
3 Reemplazando el valor de x en la ecuacin (1),
se obtiene: 3x + 2y = 16 3 (2) + 2y = 16
9x + 6y = 48
10x 6y = -10
6 + 2y = 16 2y = 10 y = 2
19x = 38 x = 2
C.S.= 2 ; 5
B. MTODO POR SUSTITUCIN
Este mtodo consiste en que de una de las ecuaciones del sistema se despeja una variable o incgnita, por
ejemplo la variable y; luego se sustituye la expresin que se obtiene en la otra ecuacin, con lo que se
obtiene otra ecuacin en funcin de x. Resuelta esta ecuacin, se sustituye el valor de x hallado en la
otra ecuacin y se halla el valor de y.
x - y = -1 (1)
Ejemplo: Resolver el sistema :
3x + 2y = 12 ...(2)
Resolucin:
1 En la primera ecuacin despejamos y, obteniendo : y = x + 1 . (3)
2 Sustituyendo y en la ecuacin (2) se tiene:
3 Reemp. el valor de x en la ec.(3) se obtiene:
3x + 2(x +1) = 12
x=2
y=3
PROBLEMAS RESUELTOS :
(a) La suma de dos nmeros es 55; y uno de ellos es 9 unidades menor que el otro. Determinar los nmeros.
Resolucin:
Sean los nmeros : a y b.
Del enunciado, planteamos las ecuaciones:
a + b = 55 (1)
a b = 9 .. (2)
m.a.m.
a + b = 55
ab=9
2a = 64 a = 32
Reemplazando el valor de a en la
ecuacin (1), se obtiene el valor de b :
32 + b = 55 ;
b = 23
(b) La suma de dos nmeros es 74, su diferencia dividida entre el menor da 2 por cociente y 10 por residuo.
Cules son los nmeros?
Resolucin:
Sean los nmeros : x ( Mayor) e y ( menor)
Del enunciado planteamos las ecuaciones:
x + y = 74
.................. (1)
x - 3y = 10
................(2)
4y = 64 y = 16
x + 16 = 74 x = 74 16x =58
n4 3
.......( 2)
d 4 4
De la ecuacin (1) : n
n
d
d 2
.............(3) ; De la ecuacin (2):
2
4n = 3d 4 ................(4)
2( d +2) = 3d 4 2d + 4 = 3d 4 d = 8
d 2
4
3d 4
2
n/d=5/8
D. COMPROBACIN
1. Hallar el conjunto solucin de cada uno de los siguientes sistemas de ecuaciones:
a)
x 6 y 27
7x 3y 9
3n
3
.......(1)
d 2 2
b)
7x 4 y 5
9 x 8 y 13
15x 11y 87
c)
12 x 5 y 27
d)
3x 2 y 2
5x 8 y 60
e)
9 x 16 y 7
4 y 3x 0
g)
3x 5 y 7
2 x y 4
h)
14 x 11 y 29
13 y 8x 30
f)
7 x 9 y 42
12 x 10 y 4
i)
126
6 x 18 y 85
24 x 5 y 5
n=5
2. En un saln de clases, si, los alumnos se sientan de 3 en 3 se quedaran de pie 8 alumnos. En cambio,
si se sientan de 4 en 4, una carpeta quedara vaca. Halle el nmero de alumnos.
3. Halle un nmero entero positivo, sabiendo que el exceso del cuadrado de dicho nmero sobre 119 es
igual al dcuplo del exceso del nmero sobre 8.
4. En una fiesta, la relacin de mujeres y hombres es de 3 a 4. En un momento dado se retiran 6 damas
y llegan 3 hombres con lo que la relacin es ahora de 3 a 5. Indique cuantas mujeres deben llegar
para que la relacin sea de 1 a 1
5. si subo una escalera de 4 en 4 escalone, doy 3 pasos ms que subiendo de 5 en 5 escalones. Cuntos
escalones tiene la escalera?
6. si compro 7 cuadernos y 3 lapiceros, gasto S/.44; pero si compro 7 lapiceros y 3 cuadernos, gasto
S/.36. Cunto cuesta 1 cuaderno y cuanto 1 lapicero?
7. Lo que t ganas y lo que yo gano suman S/.600. si t ganaras S/.80 ms y yo S/.80 menos,
tendramos la misma cantidad de dinero. Cunto tenemos cada uno?
8. El pap de Jos acude al hipdromo con S/.4300 y cuando ya ha perdido S/.700 ms de lo que no ha
perdido, apuesta lo que le queda y lo triplica. Gan o perdi?
9. Un comerciante compra carteras al precio de 75 soles cada una y adems le regalan 4 por cada 19
que compra. Si recibi en total 391 carteras. Cul fue la inversin del comerciante?
10. Find two serial numbers whose sum is similar to the fourth part of the first one more the five thirds
of the second. Give as answer the serial one of the one bigger than this numbers.
11. In a farm it is observed 40 animals and 100 paws, between pigs and hens. Which is the difference
of the number of animals of each species?
12. I have 56 soles among coins 10 and 2 suns. If the number of coins of 10 suns exceeds in 2 to the
number of coins of 2 suns, find the quantity of coins that I have.
E. FIJACIN
1. Hallar el conjunto solucin de cada uno de los siguientes sistemas de ecuaciones:
a)
x 3y 6
5x 2 y 13
d)
5x 7 y 1
3x 4 y 24
g)
4 y 3x 8
8x 9 y 77
b)
x 5y 8
7 x 8 y 25
e)
15x 11y 32
7 y 9x 8
h)
10 x 18 y 11
16 x 9 y 5
4x 5 y 5
10 y 4 x 7
c)
f)
i)
32 x 25 y 13
16 x 15 y 1
13 y 11x 163
8x 7 y 94
2. Un carpintero vendi 3 sillas ms que mesas; pero tanto en las sillas como en las mesas, obtuvo lo
mismo. Cuntos artculos vendi, si las mesas las vende a S/.360 ms que las sillas y recaud S/.9600
en total?
3. Un matrimonio dispone de una suma de dinero para ir al teatro con sus hijos. Si compra entradas de
S/.8, le faltara S/.12 y si adquiere entradas de S/.5, le sobrara S/.15. Cuntos hijos tiene el
matrimonio?
4. Si a cada nio de los que tengo le entrego tantos caramelos como nios hay, me faltara12 caramelos;
pero si le entrego a cada uno 2 caramelos menos, entonces me sobraran los mismos que me faltaba.
Cuntos nios tengo?
5. Un ganadero compr 30 caballos ms que vacas y tantos cerdos como vacas y caballos juntos; adems
por 2 vacas pag tanto como por 7 caballos. Cuntos animales compr sabiendo que pag por el total
de vacas el doble que por los caballos?
127
6. En una fiesta hay tantos caballeros bailando como damas sin bailar y ningn caballero sin bailar; una
vez que se retiran 70 damas y 20 caballeros y todos salen a bailar, nadie se quedara sin bailar.
Cuntas personas haba inicialmente?
7. Cada vez que Ral se cruza con Marcos, ste le duplica el dinero que lleva Ral en ese momento y en
retribucin, Ral le entrega 10 soles.
Si se han cruzado 3 veces luego de los cuales Ral tiene 250 soles y Marcos 100 soles. Cunto tena
cada uno al inicio?
8. If for S / .200 gave 6 balls more than those that give, the dozen it would cost S / .90 less. How much is
it worth each ball?
9. Elena distributed her savings among 15 beggars. What is the minimum quantity of money that could
have increased to what distributed so that each beggar has received exactly S/.10 more than what
received?
10.One has an odd number, it is added the couple of odd numbers that they precede them and the three
even numbers that are immediately previous to this number, giving a result of 939 units. Find the sum
of figures of the mentioned odd number.
AUTOEVALUACIN N 7
I. Hallar el conjunto solucin de cada uno de los siguientes sistemas de ecuaciones:
1.
x y 5
x y 1
2.
2x 3y 1
3x y 9
3.
2 x y 11
3x y 9
3,4
b) 3,2
c) 3,5
d) 3,6
a)
3,5
b) 5,3
c) 5,3
d) 5, 3
a)
e) N.A.
e) N.A.
e) N.A.
a)
7 x 4 y 13
5.
5x 2 y 19
2 x 5 y 24
6.
8x 3 y 19
a)
4,8
a)
b)
5,2
b)
c)
3,2
d)
2,6
e) N.A.
II.
1
,5
2
2
,3
3
c)
d)
5,3
1,3
e) N.A.
5,6
b) 3,4
c) 5,1
d) 4,3
5x 6 y 20
7.
4 x 3 y 23
2 x 3 y 13
4x y 5
2,2
b) 4,2
c) 3,6
d) 2,3
a)
e) N.A.
10 x 9 y 8
8.
8x 15 y 1
5,6
a)
b)
4.
2,5
c)
5,8
d)
7,9
e) N.A.
a)
b)
9,5
4,2
c)
d)
3,6
1 1
,
2 3
e) N.A.
Hallar la solucin de cada uno de los siguientes problemas usando sistemas de ecuaciones
9.
Sobre un estante se pueden colocar 24 libros de RM y 20 libros de RV 36 libros de RM y 15 libros de RV. Cuntos de RM
nicamente estaran en el estante?
a) 8
b) 24
c) 240
d) 120
e) 7
10.
Con 195 soles se compraron chompas de 7, 8 y 13 soles respectivamente. Cuntas chompas se compraron si en total se compraron el
mximo nmero de chompas y por lo menos se compro uno de cada precio?
a) 23
b) 30
c) 24
d) 26
e) 25
11.
Un comerciante tiene al inicio del da 8 lapiceros de 10 soles cada uno y 4 lapiceros de 20 soles cada uno; si al final del da tiene 120
soles, Cuntos lapiceros le sobran si le quedan por lo menos 1 lapicero de cada precio?
128
a) 4
b) 5
c) 6
d) 2
e) 3
12. En una granja, por cada gallina hay tres pavos y por cada pavo hay 4 patos. Si en total se han contado 160 patas de animales, Cuntos
pavos hay?
a) 14
b) 10
c) 15
d) 20
e) 8
13. Un caminante ha recorrido 1000 metro unas veces avanzando otras retrocediendo. Si slo ha avanzando 350 metros, Cuntos metros
recorri retrocediendo?
a) 300 m
b) 425 m
c) 325 m
d) 280 m
e) 345 m
14. Si aun nmero de dos cifras se aade 9, las cifras se invierten, y si este ltimo nmero se divide entre 7, el cociente es 6 y el residuo es 1.
Hallar el nmero.
a) 31
b) 32
c) 33
d) 34
e) 35
15. La razn de dos nmeros es 7/9 y su suma es 2112. Encuentra el menor de los nmeros.
a) 1188
b) 264
c) 1818
d) 294
e) 924
16. La suma de los dos dgitos de un nmero entero es 10. Si se invierte el orden de los dgitos se obtiene otro nmero igual al primero
multiplicado por 23/32. Hallase el nmero.
a) 46
b) 64
c) 55
d) 82
e) 73
17. La suma de tres nmeros es 20; la suma de los dos primeros es 14; y la suma de los dos ltimos es 11. Hallar el menor.
a) 6
b) 7
c) 8
d) 5
e) 4
18. Hallar el producto de dos nmeros, tales que su suma es 144 y el mayor excede al menor en 44
a) 4700
b) 4200
c) 3900
d) 4500
e) 52
19. Una sala tiene 3 metros ms de largo que de ancho. Si el largo fuese 3 metros ms de lo que es y el ancho fuese dos metros menos, la
superficie del piso seria la misma. Halle el rea de dicha superficie.
a) 150
b) 180
c) 160
d) 170
e) 120
20. Maria, cada da, gasta la mitad de lo que tiene ms 2 soles. Si despus de 3 das le queda 30 soles, Cunto tena al inicio?
a) 234
b) 300
c) 268
d) 240
e) 215
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