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6%
NUESTROCOMPROMISO
Consolidarnos como referente del desarrollo y crecimiento de
nuestra regin y pas, lo que redundar en beneficio de nuestra
juventud estudiosa enmarcada dentro de la razn de ser de una
casa superior de estudios de alto nivel acadmico, adems del
desarrollo de la investigacin cientfica, que coadyuve a
solucionar los problemas de nuestra sociedad, dentro del
contexto de la pluralidad de pensamiento, orden democrtico
enmarcado en nuestra constitucin poltica, a fin de conseguir
que nuestros estudiantes sean creadores del conocimiento.
INDICE
Presentacin
CalendariodeactividadesdelConcursodeAdmisin2013
Tasas por derecho de inscripcin y prospecto de postulante
Vacantes por modalidad de postulacin y Escuela Profesional del Concurso de Admisin 2013
ReglamentodelConcursodeAdmisin2013
Captulo I: Disposiciones generales
Captulo II: De las funciones y responsabilidades
Dela Comisin Central de Admisin
Dela Oficina Central de Admisin
Dela Oficina Central de Informtica
Del Rector
Dela Secretaria General
Captulo III: De las sancione se incompatibilidades
Captulo IV: De las Escuelas Profesionales
Captulo V: De las modalidades de admisin
Captulo VI: De las vacantes
Captulo VII: Del proceso de inscripcin
Captulo VIII: Del Examen de Admisin
Captulo IX: De la calificacin y publicacin de resultados
Captulo X: De la asignacin de vacantes
Captulo XI: De los que alcanzan vacante
Captulo XII: De los ingresantes
Captulo XIII: Disposiciones complementarias
Captul o XIV: Disposici ones finales
Facultades y Escuel as Pr of esi onal es
Descripcin de Carreras Profesionales
Administracin
Agronoma
Arquitectura
Arte
Arqueologa
Biologa
Ciencias de la Comunicacin
Ciencia Poltica
Comercio y Negocios Internacionales
Contabilidad
Derecho
Economa
Educacin
Enfermera
Estadstica
Fsica
Ingeniera Agrcola
Ingeniera en Computacin e Informtica
Ingeniera Civil
Ingeniera de Industrias alimentarias
Ingeniera de Sistemas
Ingeniera Electrnica
Ingeniera Mecnica y Elctrica
Ingeniera Qumica
Ingeniera Zootecnia
Matemticas
Medicina Humana
Medicina Veterinaria
Psicologa
Sociologa
Cuestionario para el Examen de Admisin 2013
Instrucciones al Postulante
Pg. N 4
Pgina
05
06
09
10
12
12
12
13
13
14
14
14
14
15
16
17
17
22
24
25
26
28
29
30
31
32
32
32
33
33
34
34
35
35
36
36
37
37
38
39
39
39
40
40
41
41
42
43
43
44
44
44
45
46
46
47
48
62
PRESENTACIN
La Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, convoca a su proceso de admisin 2013, a
nivel nacional.
Como Vicerrector Acadmico me dirijo a la juventud estudiosa del pas y principalmente a los
egresados de los Centros Educativos de la Regin Lambayeque y regiones vecinas, para
saludarlos cordialmente e invitarlos a participar en el examen de admisin de la UNPRG, que les
abre sus puertas en las diversas Carreras Profesionales que ofrece. Somos una universidad
pblica que crea, imparte, difunde conocimientos cientficos, tecnolgicos y humansticos; forma
cientficos y profesionales innovadores, ticos, crticos y competitivos, que participan activamente
en el desarrollo integral y sustentable de la sociedad.
Nos complacemos en darles la bienvenida a todos los postulantes y les manifestamos que en
nuestras aulas encontrarn la calidad acadmica y calidez afectiva que garantizar su formacin
profesional, lo que est en relacin con los fines y principios de nuestra casa superior de estudios.
De esta manera la UNPRG se convierte en eje motor del desarrollo social, econmico y cultural
de nuestra regin.
Los esperamos.
Dr. Luis Jaime Collantes Santisteban
Vicerrector Acadmico
Pg. N 5
CALENDARIO DE ACTIVIDADES
El presente Prospecto es un orientador para el postulante sobre el Concurso de Admisin, que
informa sobre el calendario de actividades, el cuadro general de vacantes, el reglamento, los
perfiles del ingresante, las reas de formacin profesional y la descripcin ocupacional de las
diversas Escuelas Profesionales, instrucciones al postulante, as como el cuestionario para el
examen de admisin.
DICIEMBRE
2012
ACTIVIDADES
26
20
21 Y 24
28
Inscripcin de Postulantes
www.unprg.edu.pe
Inscripcin
postulantes
Extempornea
de
EXAMEN DE ADMISION
2013
22 de febrero
de
ABRIL
MARZO
FEBRERO
FECHA
ACTIVIDADES
EXONERADOS
(Primeros puestos, Cambio de Universidad y Graduados o Titulados)
04
11
13
14 al 21
18 al 22
22
08
18 al 20
24
25
12
15
Pg. N 7
03
AGOSTO
JULIO
JUNIO
FECHA
ACTIVIDADES
Inscripcin
de
www.unprg.edu.pe
05
Postulantes
Exonerados
10
11 y 12
22 al 25
26
03
12
15 y 16
21
05 al 09 alcanzaron vacante en
12
Pg. N 8
TASAS DE INSCRIPCIN
CONCURSO DE ADMISIN 2013
Tasas de pago por derecho de prospecto e inscripcin de
postulante
Colegio o Universidad de
Procedencia
Nacional
Particular
Modalidad de Postulacin
Prospecto
Egresados de Educacin Secundaria en el
ao 2012
Postulantes que alcanzaron vacante por el
Centro Preuniversitario
Postulantes por Primeros Puestos
Postulantes al Examen Ordinario
Postulantes por Casos Especiales:
- Deportista calificado
- Vctima del terrorismo
- Persona con discapacidad
Postulantes por Cambio de Universidad
Postulantes Graduados o Titulados
S/. 30.00
S/. 30.00
S/. 250.00
S/. 350.00
S/. 250.00
S/. 350.00
S/.1000.00
S/.1200.00
S/. 1200.00
S/. 1600.00
VACANTES
CONCURSO DE ADMISIN 2013 -I
Vacantes por modalidad de postulacin y Escuela Profesional
Cdigo
Escuela Profesional
Escuela
CPU
2012-III
5TO
CPU
Secun
2013-I
daria
Cambio
de
universidad
Gradu
ados
o
Titula
Primeros
puestos
D.C.
LEY
28036
V.T.
P.D.
LEY 27277
LEY 28164
Examen
ordinari
TOTAL
dos
01
02
AGRONOMA
BIOLOGIA
04
08
02
06
04
08
01
00
01
00
02
02
01
00
01
01
01
01
28
30
45
56
03
04
05
ADMINISTRACIN
CONTABILIDAD
ECONOMA
08
03
05
04
03
03
05
03
05
02
04
02
02
01
02
02
02
03
02
02
01
02
02
01
02
02
01
31
28
37
60
50
60
06
07
06
05
05
05
08
05
01
00
01
00
02
05
01
01
01
01
01
01
30
35
56
58
08
09
10
FSICA
MATEMTICA
DERECHO
03
07
03
03
05
02
03
07
03
01
01
02
01
01
01
02
02
02
01
00
00
01
00
01
01
01
01
25
20
35
41
44
50
11
12
13
ENFERMERA
INGENIERA AGRCOLA
ARQUITECTURA
03
06
03
01
04
02
03
08
05
01
01
01
01
01
01
01
03
04
00
01
01
01
00
01
00
00
01
22
32
19
33
56
38
14
15
INGENIERACIVIL
INGENIERADE SISTEMAS
05
04
05
01
06
07
01
01
01
01
02
02
00
01
01
01
01
01
34
35
56
54
16
05
03
06
01
01
07
00
01
01
30
55
17
18
INGENIERA QUMICA
EDUCACIN
04
02
05
01
01
02
02
00
01
24
42
02
02
01
01
03
03
00
00
01
01
01
01
00
00
01
01
01
01
15
15
25
25
18.3.1CIENCIAS NATURALES
18.3.2CC.HH. SOCIALES Y FILOSOFA
01
01
01
01
01
01
01
01
01
01
01
01
00
00
01
01
01
01
07
07
15
15
18.3.3LENGUA Y LITERATURA
01
01
01
01
01
01
00
01
01
07
15
01
01
01
01
01
01
01
02
01
01
01
00
01
01
01
01
01
01
00
00
02
01
01
01
01
01
00
07
06
07
15
15
15
19
20
21
SOCIOLOGA
MEDICINA HUMANA
MEDICINA VETERINARIA
02
05
05
01
02
04
03
05
05
02
01
01
01
00
01
01
02
02
00
00
00
01
00
01
01
00
00
13
15
31
25
30
50
22
23
04
01
04
01
04
02
01
01
01
01
02
01
01
00
00
01
00
01
23
12
40
21
04
03
04
01
00
01
01
01
01
44
60
25
INGENIERA ZOOTECNIA
CIENCIAS DE LA COMUNICACIN
COMERCIO Y NEGOCIOS
INTERNACIONALES
ING.DE INDUSTRIAS ALIMENTARIAS
04
02
05
01
01
02
02
00
01
24
42
26
INGENIERA ELECTRNICA
07
04
07
01
01
04
00
00
01
25
50
27
28
ARQUEOLOGIA
PSICOLOGIA
01
02
01
02
01
02
00
00
00
00
01
02
00
00
00
00
00
01
11
21
15
30
29
ARTE
29.1. DANZA
29.2. TEATRO
01
01
01
01
01
01
00
00
00
00
01
01
00
00
00
00
00
01
11
10
15
15
01
01
01
01
01
01
01
01
01
00
00
00
00
00
00
01
01
01
00
00
00
00
00
00
01
01
01
10
10
10
15
15
15
CUTERVO: AGRONOMIA
CUTERVO: ING. ZOOTECNIA
00
00
00
00
00
00
00
00
00
01
02
02
00
00
00
00
00
00
23
17
25
20
00
02
00
02
00
02
01
02
00
01
01
02
00
00
00
01
00
01
23
12
25
25
134
95
149
38
33
83
20
29
35
911
1527
24
30
TOTAL
Pg. N 10
Escuela Profesional
Escuela
CPU
Cambio de
Graduados
Primeros
D.C.
V.T.
P.D.
Examen
2013-II
universidad
o Titulados
puestos
LEY 28036
LEY 27277
LEY 28164
ordinario
TOTAL
01
AGRONOMA
08
01
01
02
01
01
01
30
45
02
BIOLOGIA
10
00
00
02
00
01
01
31
45
03
ADMINISTRACIN
10
01
01
01
01
01
01
44
60
04
05
CONTABILIDAD
ECONOMA
09
05
04
02
01
02
02
03
02
01
02
01
02
01
28
45
50
60
06
ING.ENCOMPUTACIN E INFORMTICA
12
01
01
02
01
01
01
33
52
07
ESTADSTICA
10
00
00
05
01
01
01
40
58
08
FSICA
03
01
01
02
01
01
01
25
35
09
MATEMTICA
08
02
02
02
00
00
01
25
40
10
DERECHO
06
02
01
04
00
01
01
35
50
11
12
ENFERMERA
INGENIERA AGRCOLA
06
10
01
01
01
01
01
03
00
01
01
00
00
00
22
34
32
50
13
ARQUITECTURA
08
01
01
04
01
01
01
21
38
14
INGENIERA CIVIL
11
01
01
02
00
01
01
39
56
15
INGENIERA DE SISTEMAS
11
01
01
02
01
01
01
36
54
16
17
06
09
01
01
01
01
07
02
00
02
01
00
01
01
33
26
50
42
18
EDUCACIN
18.1. NIVEL INICIAL
05
00
01
01
00
01
01
16
25
05
00
01
01
00
01
01
16
25
03
01
01
01
00
01
01
07
15
03
01
01
01
00
01
01
07
15
18.3.3LENGUA Y LITERATURA
03
01
01
01
00
01
01
07
15
03
01
01
01
00
01
01
07
15
03
01
01
01
00
01
01
07
15
03
00
01
01
02
01
00
07
15
19
SOCIOLOGA
05
02
01
01
00
01
01
14
25
20
21
MEDICINA HUMANA
MEDICINA VETERINARIA
05
10
01
01
00
02
02
02
00
00
00
00
00
01
22
34
30
50
22
INGENIERA ZOOTECNIA
07
01
01
02
01
00
00
23
35
23
CIENCIASDE LA COMUNICACIN
04
01
01
01
00
01
01
12
21
24
06
00
02
01
01
01
01
48
60
25
26
09
08
01
01
01
02
02
04
02
01
00
00
01
01
26
33
42
50
27
ARQUEOLOGIA
03
00
00
01
00
00
00
11
15
28
PSICOLOGIA
06
00
00
02
00
00
01
21
30
29
ARTE
29.1. DANZA
29.2. TEATRO
03
03
00
00
00
00
01
01
00
00
00
00
00
01
11
10
15
15
03
00
00
01
00
00
01
10
15
29.4. MSICA
03
00
00
01
00
00
01
10
15
03
06
00
02
00
01
01
02
00
00
00
01
01
01
10
12
15
25
254
36
36
79
20
27
35
928
1415
30
TOTAL
Pg. N 11
REGLAMENTO
CONCURSO DE ADMISIN 2013
Captulo I
DISPOSICIONES GENERALES
Artculo 1
La base legal del presente reglamento est constituida por:
a. El Estatuto de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
b. El Reglamento General de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
c. La Ley Universitaria N 23733 y sus modificatorias
d. Ley N 27444
e. Ley N 27277
f. Ley N 28036
g. Ley N 28164
Artculo 2
El presente reglamento tiene por objetivo, establecer normas y procedimientos del Concurso de Admisin
2013, para el ingreso a los estudios de pregrado en las Escuelas Profesionales que se imparten en las
Facultades de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo.
Artculo 3
El Concurso de Admisin a la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo est dirigido a quienes hayan aprobado
los estudios secundarios en el pas o su equivalente en el extranjero y deseen iniciar o continuar estudios
universitarios o estudiar otra carrera profesional o especialidad.
Artculo 4
En el ao 2013 se realizarn Los procesos de admisin:
1. Concurso de Admisin 2013-I, (El Examen de Admisin para Egresados de Quinto de Secundaria del ao
2012, forma parte de este proceso).
2. Concurso de Admisin 2013-II
Artculo 5
El Concurso de Admisin es la nica va de ingreso a la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo y; consiste en
la evaluacin de aptitud acadmica y el nivel de conocimientos de los postulantes.
Artculo 6
El ingreso a la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo se realiza a una sola Escuela Profesional y existen
diferentes modalidades para postular. La Facultad de Ciencias Histrico Sociales y Educacin ofrece
Especialidades en su Escuela Profesional de Educacin y en su Escuela Profesional de Arte.
Artculo 7
El Consejo Universitario aprueba el Reglamento y el cronograma de las actividades correspondiente al
Concurso de Admisin 2013 y las tarifas deben estar de acuerdo al TUPA vigente.
Captulo II
DE LAS FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES
De la Comisin Central de Admisin
Artculo 8
El Concurso de Admisin est dirigido y supervisado por la Comisin Central de Admisin integrada por el
Vicerrector Acadmico, quien la preside, los Decanos de las diferentes facultades, el Director de la Escuela
de Postgrado, el Jefe de la Oficina Central de Admisin y los representantes de los estudiantes ante el
Consejo Universitario.
Pg. N 12
Captulo III
DE LAS SANCIONES E INCOMPATIBILIDADES
Artculo 19
El postulante que participe en suplantacin, fraude, que falte a la verdad en su inscripcin, en cualquier acto
posterior, declaracin jurada, presente documentacin falsa, adulterada, atente contra la imparcialidad y
transparencia del Concurso de Admisin, ser separado del Concurso de Admisin y perder la vacante de
Pg. N 14
Captulo IV
DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES
Artculo 28
Las Escuelas Profesionales que forman parte de las Facultades de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
son las siguientes:
Pg. N 15
Captulo V
DE LAS MODALIDADES DE ADMISIN
Artculo 30
Son modalidades de admisin para el ingreso a la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo en el presente
proceso de admisin:
1. Egresados de Educacin Secundaria en el ao 2012. Se aplica a los alumnos que culminen el quinto
ao de secundaria en el ao lectivo 2012 a nivel nacional. Para estos postulantes se implementar el
examen de admisin 2013-I para egresados de Educacin secundaria en el ao 2012.
2. Ingreso Directo por Centro Preuniversitario. Se aplica a los alumnos de los Centros Preuniversitario
oficiales la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Juan Francisco Aguinaga Castro de la Universidad
Nacional Pedro Ruiz Gallo, que hayan obtenido vacante de Ingreso Directo en el ciclo acadmico
correspondiente al Concurso de Admisin. Comprende el Ciclo 2012-III, 2013-I, 2013-II.
3. Exonerados del Examen de Admisin Ordinario:
3.1. Por Mritos (Primeros Puestos). Se aplica a los dos primeros alumnos en el orden de mrito de las
instituciones educativas del nivel secundario de la REGION LAMBAYEQUE, que hayan egresado
dentro de los dos ltimos aos anteriores a la fecha del Concurso de Admisin (2011 2012).
Para las escuelas profesionales de la sede de Cutervo, slo se aceptar como postulante a los dos
primeros alumnos en el orden de mrito de las instituciones educativas del nivel secundario de la
provincia de CUTERVO, que hayan egresado dentro de los dos ltimos aos anteriores a la fecha
del Concurso de Admisin (2011 2012).
3.2. Por Graduados o Titulados. Se aplica a los Graduados o Titulados en cualquier universidad nacional
o privada, o escuelas de oficiales de las Fuerzas Armadas o Fuerzas Policiales (de acuerdo a lo
establecido en la Ley Universitaria N 23733y sus modificatorias).
Pg. N 16
4.
5.
6.
7.
3.3. Por Cambio de Universidad. Se aplica a los estudiantes de otras Universidades nacionales, privadas
o extranjeras, en las Escuelas Profesionales de igual o similar denominacin a las existentes en
nuestra Universidad, que cumplan con:
a. Haber aprobado por lo menos treinta y seis (36) crditos o un ao acadmico o dos semestres
lectivos.
b. Haber cursado el ltimo semestre o ao lectivo dentro de los dos ltimos aos anteriores a la
postulacin (2011 - 2012).
c. Ser alumno en situacin acadmica regular.
Caso especial: Ley N 28036 (Deportistas Calificados) Se aplica a los deportistas peruanos de
reconocida calidad a nivel regional, nacional o internacional, que practiquen deportes olmpicos, y sean
reconocidos por el Instituto Peruano del Deporte, Federacin Nacional, Liga Deportiva o Comit
Olmpico; que hayan participado en el lapso de los tres ltimos aos en certmenes nacionales o
internacionales y haber obtenido uno de los tres primeros puestos en la competencia; si el certamen es
regional, el postulante debe haber ocupado el primer o segundo puesto en la competencia.
Caso especial: Beneficiarios de la Ley N 27277 (descendientes de las Vctimas del Terrorismo). Se
aplica a los postulantes que estn acreditados por el Consejo Nacional de Calificacin (Ley N 27277).
Caso especial: Ley N 28164 (de las Personas Discapacitadas). Se aplica a los postulantes declarados
por el Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social (MINDES) como personas con discapacidad (Ley N
27050 y su modificatoria Ley N 28164), y estn inscritos en el registro Nacional de Persona con
discapacidad (CONADIS).
Examen de Admisin Ordinario. Est dirigido a los postulantes que hayan culminado sus estudios de
nivel secundario en el pas, su equivalente en el extranjero y que no estn comprendidas en las
modalidades anteriores.
Captulo VI
DE LAS VACANTES
Artculo 31
El Consejo Universitario, previa propuesta de las Facultades, aprueba anualmente el nmero de vacantes
distribuidas en cada Escuela Profesional, en cada una de las modalidades de ingreso. Aprobado y publicado
el cuadro de vacantes, ste no puede ser modificado.
Artculo 32
Las vacantes para la modalidad del caso especial: Ley N 28164 (Personas Discapacitadas), se asignarn en
calidad de supernumerarias y hasta un mximo del 5% del total de vacantes segn propuesta de cada
Facultad.
Artculo 33
Las vacantes para la modalidad del caso especial: Ley N 28036 (Deportistas Calificados), se asignarn en
calidad de supernumerarias y de acuerdo a la propuesta de cada Facultad.
Captulo VII
DEL PROCESO DE INSCRIPCION AL EXAMEN DE ADMISION
Artculo34
La inscripcin de postulantes en cualquiera de las modalidades, se realizar va internet, en la siguiente
direccin web: www.unprg.edu.pe
Artculo35
Son requisitos para la inscripcin:
a. Documento Nacional de Identidad (D.N.I) como nico documento personal vlido para realizar el
pago y la inscripcin al Concurso de Admisin.
Pg. N 17
Colegio o Universidad de
Procedencia
Nacional
Particular
Modalidad de Postulacin
Prospecto
Egresados de Educacin Secundaria en
el ao 2012
Postulantes que alcanzaron vacante por
el Centro Preuniversitario
Postulantes por Primeros Puestos
Postulantes al Examen Ordinario
Postulantes por Casos Especiales:
- Deportista calificado
- Vctima del terrorismo
- Persona con discapacidad
Postulantes por Cambio de Universidad
Postulantes Graduados o Titulados
S/. 30.00
S/. 30.00
S/. 250.00
S/. 350.00
S/. 250.00
S/. 350.00
S/. 1 000.00
S/. 1 200.00
S/. 1 200.00
S/. 1 600.00
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Pg. N 20
Pg. N 21
Captulo VIII
DEL EXAMEN DE ADMISION
Artculo 56
Los tipos del Examen de Admisin son: Seleccin, Exonerados y Ordinario, los cuales son de tipo objetivo,
con preguntas de alternativa mltiple y respuesta nica.
Artculo 57
El Examen de Admisin de Seleccin se aplica a los postulantes de la modalidad de Ingreso Directo por
Centro Preuniversitario. Comprende tres (03) exmenes parciales, que se aplican en el transcurso del (los)
ciclo(s) acadmico(s) del Centro Preuniversitario correspondiente(s) al Concurso de Admisin.
Artculo 58
El Examen de Admisin de Exonerados se aplica a los postulantes de las modalidades de: Mritos
Primeros Puestos, Cambio de Universidad y Graduados o Titulados. Su estructura es la siguiente manera:
Para las modalidades: Cambio de Universidad y Graduados o Titulados (tiempo de duracin: 90 minutos)
a. Aptitud Acadmica
- Razonamiento Verbal
- Razonamiento Matemtico
: 60 preguntas
: 30preguntas
: 30preguntas
: 60 preguntas
: 30 preguntas
: 30 preguntas
: 30 preguntas
: 3 preguntas
: 3 preguntas
: 4 preguntas
: 3 preguntas
: 2 preguntas
: 3 preguntas
: 2 preguntas
: 3 preguntas
: 4 preguntas
: 3 preguntas
Pg. N 22
Conocimientos Humanidades
Bio-qumica
ASIGNATURA
Razonamiento Verbal
Razonamiento Matemtico
lgebra
Geometra y Trigonometra
Fsica
Lenguaje y Literatura
Psicologa, Filosofa y Lgica
Economa y Cvica
Historia y Geografa
Anatoma
Biologa
Qumica
TOTAL
NMERO DE
PREGUNTAS
30
30
6
6
8
5
4
6
5
6
8
6
120
ORDEN DE LAS
PREGUNTAS
De la 01 a la 30
De la 31 a la 60
De la 61 a la 66
De la 67 a la 72
De la 73 a la 80
De la 81 a la 85
De la 86 a la 89
De la 90 a la 95
De la 96 a la 100
De la 101 a la 106
De la 107 a la 114
De la 115 a la 120
Artculo 62
Las pruebas parciales del Examen de Admisin de Seleccin (Ingreso Directo Centro Preuniversitario),
tienen la misma estructura del Examen de Admisin Ordinario y se rendirn segn los cronogramas
establecidos por el Centro Preuniversitario.
Artculo 63
Las pruebas de los Exmenes de Admisin se elaborarn con la debida anticipacin y por un equipo de
docentes nombrados especializado, designado mediante sorteo por la Subcomisin Ejecutiva en
coordinacin con la Oficina Central de Admisin, que garantice su seguridad, transparencia, de acuerdo al
reglamento para la elaboracin de los Exmenes.
Artculo 64
El Examen de Admisin se aplicar en un solo turno (de 08.00 a.m. a 11.00 a.m.) y en una sola fecha, segn
el Cronograma de Actividades del Concurso de Admisin. Para los postulantes de la filial Cutervo la
aplicacin del examen de admisin es en la misma fecha y hora en Lambayeque.
Artculo 65
Pg. N 23
Captulo IX
DE LA CALIFICACIN Y PUBLICACIN DE RESULTADOS
Artculo 67
La calificacin de los exmenes de todas las modalidades de postulacin en el presente Concurso de
Admisin se efecta por procesamiento automtico de datos en la Oficina Central de Informtica,
utilizando tarjetas pticas OMR para la lectura de las identificaciones y respuestas de los postulantes que
rinden el examen.
La calificacin del Examen de Admisin est a cargo de uno o ms docentes nombrados de la Universidad
Nacional Pedro Ruiz Gallo, debidamente capacitados, designados por la Oficina Central de Informtica. La
calificacin del Examen de Admisin se efecta bajo la supervisin del jefe de Oficina Central de
Informtica y en presencia delos miembros de la Subcomisin de Calificacin. Un representante del rgano
de Control Institucional participar como veedor.
Culminada la calificacin, el jefe de la Oficina Central de Informtica entregar el reporte impreso de los
resultados a las dependencias respectivas. Adems entrega a la Oficina Central de Admisin y al Secretario
General toda la informacin del procesamiento en un CD; esto incluye: programa, base de datos, reportes
y los archivos de lectura de tarjetas pticas OMR. As mismo, alcanzar un listado alfabtico por Escuela
Profesional y Especialidad con los puntajes alcanzados por los postulantes, un listado ordenado por mrito
por Escuela Profesional y Especialidad, indicando la condicin de cada uno de los postulantes, como: (a)
alcanz vacante, (b) no alcanz vacante y (c) ausente. El nmero de vacantes asignadas por modalidad y
Escuela Profesional, deber ser el mismo que figura en el prospecto.
Artculo 68
El Puntaje Final (PF) que obtenga el postulante en la calificacin del Examen de Admisin, se obtendr
sumando el puntaje logrado en APTITUD ACADEMICA y el puntaje obtenido en CONOCIMIENTOS de la
respectiva prueba, y tiene por finalidad establecer el orden de mrito por modalidad y Escuela Profesional
o Especialidad.
Artculo 69
El Puntaje Final (PF) del postulante en el Examen de Admisin de Seleccin (Modalidad de Ingreso Directo
por CPU) ser la suma de los puntajes de los exmenes parciales (P1 + P2 + P3). Donde:
P1: Puntaje Examen Parcial 1 * ponderado 1.0
P2: Puntaje Examen Parcial 2 * ponderado 1.5
P3: Puntaje Examen Parcial 3 * ponderado 2.0
Artculo 70
La calificacin del Examen de Admisin tendr en cuenta lo siguiente:
a. Por cada pregunta no marcada le corresponde el puntaje CERO (0).
Pg. N 24
Grupo II
Grupo III
Grupo IV
Pregunta
marcada
correctamente
Pregunta
marcada
incorrectamente
Pregunta
marcada
correctamente
Pregunta
marcada
incorrectamente
Pregunta
marcada
correctamente
Pregunta
marcada
incorrectamente
Pregunta
marcada
correctamente
Pregunta
marcada
incorrectamente
Aptitud
Acadmica
Fsico
Matemtico
4.0
-0.9990
4.0
-0.9990
4.0
-0.9990
4.0
-0.9990
6.0
- 1.4985
2.4
- 0.5994
3.6
- 0.8991
2.4
- 0.5994
Humanidades
3.6
- 0.8991
3.6
- 0.8991
6.0
- 1.4985
6.0
- 1.4985
Bio-Qumica
2.4
- 0.5994
6.0
- 1.4985
2.4
- 0.5994
3.6
- 0.8991
Artculo 71
Los postulantes que no se presenten a rendir el Examen de Admisin se colocarn en orden alfabtico al
final del listado de la Escuela Profesional correspondiente y en el casillero correspondiente al puntaje se
colocar la palabra AUSENTE.
Artculo. 72
Los resultados sern publicados en la pgina Web de la Universidad por la Oficina Central de Informtica,
una vez culminada la calificacin y previa autorizacin de la Comisin Central de Admisin, indicando:
a. Cdigo de postulante
b. Apellidos y nombres del postulante
c. Nombre de la Escuela Profesional o Especialidad
d. Modalidad de postulacin
e. Puntaje obtenido
f. Orden de mrito en la Escuela Profesional o Especialidad
g. Indicacin de ALCANZ VACANTE, si es el caso
Artculo 73
Los resultados de la calificacin de los Exmenes de Admisin son INAPELABLES. No se admitir ningn
reclamo al respecto, en caso necesario, Consejo Universitario pronunciarse sobre los resultados el
Concurso de Admisin.
Captulo X
DE LA ASIGNACIN DE VACANTES
Artculo 74
En las modalidades de Cambio de Universidad, Graduados o Titulados y Mritos Primeros Puestos, si el
nmero de postulantes en la Escuela Profesional o Especialidad es menor o igual que el nmero de
vacantes, se les asignar vacante a todos ellos. Sin embargo, en cualquier caso, deben presentarse a rendir
el examen correspondiente.
Artculo 75
En las modalidades de Cambio de Universidad, Graduados o Titulados y Mritos Primeros Puestos, cuando
los postulantes inscritos en una Escuela Profesional superen el nmero de vacantes destinadas para cada
modalidad, rendirn el Examen de Admisin de Exonerados para ser seleccionados en estricto orden de
mrito hasta cubrir las vacantes asignadas.
Artculo 76
Pg. N 25
Captulo XI
DE LOS QUE ALCANZAN VACANTE
Artculo 85
Los postulantes que alcanzan vacante, en alguna de las modalidades de Admisin: Egresados de Educacin
Secundaria en el ao 2012, Examen de Seleccin para Ingreso Directo por CPU, Mrito Primeros Puestos,
Cambio de Universidad, Graduado o Titulado, Examen Ordinario y Casos Especiales: Deportista Calificado,
Descendientes de Vctimas del Terrorismo y Persona con Discapacidad; DEBERN REGULARIZAR SUS
Pg. N 26
Pg. N 27
Captulo XII
DE LOS INGRESANTES
Artculo 95
La lista oficial de INGRESANTES a la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo en el Concurso de Admisin,
ser publicada por la Oficina Central de Informtica en el portal web de la universidad, www.unprg.edu.pe,
de acuerdo al Informe Oficial proporcionado por la Comisin Central de Admisin, al finalizar el proceso de
Pg. N 28
Captulo XIII
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
PRIMERA
Los ingresantes en la modalidad de Cambio de Universidad, Graduados o Titulados, segn corresponda
tendrn derecho a solicitar la convalidacin de asignaturas, de acuerdo al reglamento acadmico de la
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo.
Pg. N 29
Captulo XIV
DISPOSICIONES FINALES
PRIMERA
El presente Reglamento tiene plena vigencia en la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, despus de ser
aprobado por el Consejo Universitario.
SEGUNDA
Los ingresantes en el Concurso de Admisin 2013I, deben cancelar a la Facultad que ingresaron las tasas
educativas que por derecho de matricula les corresponde. As mismo, los ingresantes en la modalidad de
Graduados o Titulados debern cancelar la pensin mensual, segn lo indicado en el Artculo 103 del
presente reglamento.
TERCERA
Cualquier situacin no prevista en el presente reglamento ser resuelta, en instancia nica y definitiva, por
el Consejo Universitario.
Pg. N 30
Facultad de Enfermera
Escuela Profesional de Enfermera
Pg. N 31
ADMINISTRACIN
1. PERFIL DEL INGRESANTE
a. Conocimientos:
- Slidos conocimientos matemticos: aritmtica,
lgebra, geometra plana y del espacio,
trigonometra.
- Manejo en las nuevas tecnologas de la
informacin y las comunicaciones con base en
los requerimientos del contexto.
- Capacidad de comunicar los mensajes con los
requerimientos de una determinada situacin
- Manejar los procesos de cambio en los
diferentes escenarios de la vida, acorde con
estrategias del plan de vida o de una
determinada organizacin.
- Auto gestionar el proyecto tico de vida acorde
con las necesidades vitales personales, las
propias competencias y las oportunidades y
limitaciones del contexto.
- Conocimientos sobre metodologa cientfica,
en la reflexin, anlisis y solucin de los
problemas de una realidad operativa.
b. Actitudes y habilidades:
- Alta sentido del orden y organizacin
- Visin sistemtica para abordar problemas y
soluciones
- Trato amable
- Relaciones interpersonales
- Trabajo en equipo
- Orientacin a los resultados
c. Valores:
- Acentuar la responsabilidad, amistad y
confraternidad.
- Ser perseverante, resolutivo, asertivo, tolerante
y cooperativo.
- Actuar con equidad, justicia y libertad.
- Propiciar cambios de actitud y aceptacin a
los conocimientos y tcnicas sobre la carrera
profesional.
- Ser personas morales, autnomas y crticos,
capaces de respetar la opinin de los dems y a la
vez, de depender sus derechos.
- Tomar conciencia en la conservacin y mejora del
medioambiente y de ste con relacin a la
economa.
- Ser personas extrovertidas, ntegras y buenos
ciudadanos.
2. REAS DE FORMACIN PROFESIONAL
- Direccin estratgica
- Direccin de personal
- Direccin financiera
- Direccin de la mercadotecnia
- Direccin de operaciones
- Sistemas de informacin gerencial
- Mtodos cuantitativos para la toma de decisiones
administrativas
- Sistema ambiental empresarial
- Sistema educativo en administracin
4.
TIEMPO DE ESTUDIO
10 (diez) ciclos acadmicos.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Administracin
6. TITULO PROFESIONAL
Licenciado en Administracin
AGRONOMA
1.
2.
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
Segn D.L. N 22087- Y D.S. N 020-2006-ED, se
consideran dentro del mbito profesional del
Licenciado en Administracin:
Pg. N 32
DESCRIPCIN OCUPACIONAL
- Gerente o Administrador de Campo de Empresas
Agrcolas.
- Asesor Tcnico en el manejo de cultivos.
- Investigador en los diferentes campos del quehacer
agronmico, tanto en el sector pblico como privado.
- Asesor tcnico de Empresas Comercializadoras de
Insumos Agrcolas (fertilizantes, pesticidas, semillas,
etc.).
- Perito Agrcola de la Banca Comercial.
- Docencia Universitaria.
4.
TIEMPO DE ESTUDIO
10 (diez) ciclos acadmicos.
GRADO ACADMICO
Bachiller en Ciencias Agronoma
TITULO PROFESIONAL
Ingeniero Agrnomo
5.
6.
3.
DESCRIPCIN OCUPACIONAL
- Proyectista independiente.
- Constructor independiente.
- Asesor y/o consultor para el sector pblico o privado,
en diversas especialidades.
- Funcionario en unidades de desarrollo urbano en
Ministerios, Gobiernos regionales y municipalidades.
- Responsable del rea de infraestructura en
Instituciones pblicas o privadas.
- Diseador de interiores y mobiliario.
4.
TIEMPO DE ESTUDIO
10 (diez) ciclos acadmicos.
GRADO ACADMICO
Bachiller en Arquitectura
TITULO PROFESIONAL
Arquitecto
5.
6.
ARTE
1. PERFIL DEL INGRESANTE
a. Expresin artstica
- Elabora composiciones plsticas con diversos
temas socioculturales.
- Interpreta composiciones musicales de diferentes
gneros, estilos y formas.
- Representa diferentes roles dramticos con
espontaneidad y destreza.
- Ejecuta diferentes danzas nacionales y universales
demostrando dominio musical y corporal.
- Demuestra sensibilidad artstica en su interaccin
sociocultural.
b. Apreciacin artstica
- Interpreta el arte y la esttica en su desarrollo
histrico local, regional, nacional y universal.
- Enjuicia el contenido y mensaje de las obras
artsticas.
- Identifica los elementos bsicos constitutivos de
las composiciones artsticas.
2. REAS DE FORMACIN PROFESIONAL
a. Produccin artstica
Produce obras artsticas en artes plsticas, msica,
teatro y danzas, con sentido innovador, aplicando
los fundamentos y mtodos de la creacin esttica;
disea y aplica propuestas innovadoras en la
pedagoga artstica, en contextos artsticos y
educativos locales, regionales e internacionales.
b. Promocin artstica
Promueve el desarrollo artstico relacionado con la
conservacin, transmisin y generacin del
patrimonio artstico-cultural, utilizando las bases,
procedimientos y lineamientos de la gestin y
legislacin propias del rea, en contextos de
desarrollo artstico y educativo local, regional e
internacional.
c. Especializacin artstica
Domina los fundamentos y tcnicas especializadas
en artes plsticas, msica, teatro, danzas y
pedagoga del arte.
d. Prctica profesional artstica
Interviene innovadoramente en las esferas de
actuacin profesional de las artes plsticas, la
msica, el teatro, las danzas y la pedagoga del arte.
e. Investigacin artstica
Produce saber artstico planificando y ejecutando
investigaciones en las reas de artes plsticas,
msica, teatro, danzas y pedagoga del arte.
ARQUITECTURA
1.
2.
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
a. Docencia
Interviene en procesos de formacin artstica en
instituciones de educacin bsica inicial, primaria y
secundaria; instituciones de educacin superior no
universitaria y universitaria; e instituciones sociales
y culturales de promocin artstica.
b. Gestin
Planifica, formula, ejecuta programas y proyectos
de promocin del arte en instituciones de gestin
pblica y privada.
c. Investigacin
Proyecta y desarrolla investigaciones cientficas del
arte en sus diferentes especialidades, en institutos y
centros de investigacin.
d. Produccin
Innova el campo artstico en teatro, msica, danzas
y artes plsticas a travs de la creacin y
participacin en elencos artsticos y compaas de
arte de dimensin local, regional, nacional e
internacional; y mediante la produccin editorial de
obras de arte.
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
10 (diez) ciclos acadmicos.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Arte.
6. TTULO PROFESIONAL
Licenciado en Arte con mencin en:
- Artes Plsticas
- Teatro
- Msica
- Danzas
- Pedagoga Artstica
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
- Investigacin. Generador, planificador y ejecutor de
investigaciones arqueolgicas en entidades del Estado,
organizaciones no gubernamentales, instituciones
nacionales y privadas, museos.
- Promocin. Promotor del estudio y conservacin del
patrimonio arqueolgico en entidades estatales y no
estatales, con nfasis en la consolidacin,
fortalecimiento y desarrollo de la identidad cultural.
- Asesora. Consultor en estudios de impacto ambiental
que involucren el patrimonio cultural.
- Docencia. Formador de arquelogos a nivel de
estudios universitarios de grado y posgrado.
ARQUEOLOGA
1.
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
10 (diez) semestres acadmicos.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ciencias Sociales.
6. TTULO PROFESIONAL
Licenciado en Arqueologa.
BIOLOGA
1. PERSIL DEL INGRESANTE
- Conocimientos en Ciencias: Biologa, Qumica, Fsica
y Matemticas.
- Conocimientos del mtodo cientfico y tener un
criterio analtico.
- Disposicin para la investigacin y autoaprendizaje.
- Conocimiento bsico del ingls para recisin y
comprensin de textos.
- Formacin slida en valores y disposicin para
trabajar en equipo.
- Solidario y sensible para con los seres vivos y el
medio ambiente.
2. REAS DE FORMACIN PROFESIONAL
A. BIOLOGO
- Profesionales competitivos para anlisis con ADN
Pg. N 34
. Paternidad
. Ciencias forenses
. Gentica del cncer
. Enfermedades hereditarias
Evaluacin de Biodiversidad y Gestin Ambiental
B. BIOLOGO BOTANICO
- Profesional competitivos en taxonoma
Evaluacin florstica y biodiversidad,
recursos fitogenticos, etnobotnica y plantas
medicinales.
- Biotecnologa vegetal.
C. BIOLOGO MICROBIOLOLOGO Y PARASITLOGO
- Profesionales competitivos en anlisis clnico,
microbiolgico y parasitolgico.
- Control de calidad en alimentos procesados
- Biotecnologa microbiana
- Produccin de vacunas y productos biolgicos
- Ecologa Microbiana.
D. BIOLOGO PESQUERO
- Profesionales competitivos en recursos acuticos
- Control de calidad ambiental limnolgica
oceanogrfica
- Pscicultura y Maricultura
- Evaluacin y administracin de recursos marinos
3. DESCRIPCION OCUPACIONAL
- Centros de investigacin cientfica en diversas reas
de la biologa, nacional e internacional.
- Laboratorio de anlisis en hospitales, centros de
salud clnicas
- Fabricas e industrias de produccin de alimentos
- Empresas consultoras ambientales
- Docencia a nivel Pre-Grado y Post-Grado en
universidades nacionales e internacionales.
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
- Produccin audiovisual.
- Comunicacin organizacional.
- Periodismo en prensa, radio, TV y periodismo
electrnico.
- Diseador y asesor de imagen a travs de pginas
web.
- Publicista.
- Especialista en proyectos de desarrollo.
- Asesor de imagen poltica e institucional
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
10 (diez) semestres acadmicos.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ciencias de la Comunicacin
6. TTULO PROFESIONAL
- Licenciado en Ciencias de la Comunicacin
-
CIENCIAS DE LA COMUNICACIN
1.
CIENCIA POLITICA
2. TIEMPO DE ESTUDIOS
05 aos o 10 semestres acadmicos.
3. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ciencia Poltica
4. TTULO PROFESIONAL
Politlogo
-
COMERCIO Y NEGOCIOS
INTERNACIONALES
1. PERFIL DEL INGRESANTE
- Dominio de las ciencias sociales relacionadas con la
carrera profesional: Economa, lenguaje, psicologa,
geografa
humana, sociologa, comunicacin,
filosofa, historia
- Dominio de las ciencias bsicas relacionadas con la
carrera profesional: matemtica, conocimiento y uso
de los diferentes lenguajes matemticos; destrezas
bsicas en la utilizacin de rutinas y algoritmos
particulares; competencias relativas a la solucin de
problemas financieros en los negocios.
- Aptitud y actitud para las actividades relacionadas al
comercio y los negocios nacionales e internacionales
en base a principios y valores ticos.
- Perspectiva para poner el conocimiento en accin, de
saber transformar la teora en prctica, aplicar el
conocimiento al anlisis de situaciones y a la solucin
de problemas y la direccin del negocio.
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
El licenciado en Comercio y Negocios Internacionales
puede desempearse:
- Como empresario, en el rea de los negocios
internacionales.
- En agente de intermediacin: Logstica, Aduanera y
Banca Internacional.
- En instituciones y organismos que realizan
negociaciones, tratados de libre comercio y acuerdos
comerciales con pases extranjeros y bloques
econmicos en el campo del comercio internacional.
- En direccin estratgica, comercio electrnico,
negocios y proyectos internacionales (creacin de
empresas exportadoras de productos agropecuarios y
servicios tursticos, etc.).
- Investigador en campo del comercio exterior y
docencia.
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
10 (diez) semestres acadmicos.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Comercio y Negocios Internacionales
6. TTULO PROFESIONAL
Licenciado en Comercio y Negocios Internacionales
-
CONTABILIDAD
1. PERFIL DEL INGRESANTE
- Dominar las ciencias bsicas relacionadas con la
carrera profesional de contabilidad: Matemticas,
Estadstica.
- Capacidad para el anlisis de la informacin
cuantitativa contable.
- Aptitud para el trabajo en equipo, con valores y
capacidad para aprendizajes de tipo empresarial.
- Proactivo y emprendedor de proyectos.
2. REAS DE FORMACIN PROFESIONAL
- Contabilidad financiera.
- Contabilidad de Costos.
- Tributacin.
- Auditora financiera.
- Contabilidad gubernamental
Pg. N 36
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
10 (diez) semestres acadmicos.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Contabilidad
6. TTULO PROFESIONAL
Contador Pblico
DERECHO
c. rea de desarrollo
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
- Ejercicio libre de la defensa en las diferentes
especialidades del Derecho
- Asesoramiento a ministerios, autoridades autnomas,
gobiernos regionales y locales.
- Desempearse en la enseanza universitaria
- Acceder a la judicatura, como asistente, Juez o Fiscal.
- Ejercer actividad empresarial.
d. Gestin pblica
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
Seis (06) aos acadmicos (rgimen anual)
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Derecho
6. TTULO PROFESIONAL
Abogado
ECONOMA
e. Mtodos cuantitativos
conocimientos en la prctica.
o Capacidad para identificar,
resolver problemas.
Investigacin
plantear
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
- El economista
labora en las diferentes
dependencias pblicas y privadas en actividades
relacionadas con el sector productivo y de servicios.
- Consultor y asesor en empresas de consultora y
asesora econmica.
- En el sistema financiero nacional e internacional.
- En organismos de comercio nacional e internacional.
- Se desempea como analista de riesgo, proyectos e
inversiones.
- Planifica y gesta empresas.
- En institutos de investigacin econmica.
- En docencia universitaria.
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
10 (diez) semestres acadmicos
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Economa
6. TTULO PROFESIONAL
Economista
c. Formacin Especializada
EDUCACIN
1. PERFIL DEL INGRESANTE
d. Ejercicio Profesional
a. Nivel personal
- En docencia demuestra
o Capacidad crtica.
o Capacidad de comunicacin oral y escrita.
o Capacidad para aprender y actualizarse
permanentemente.
o Capacidad creativa.
- En gestin expresa:
o Capacidad de liderazgo.
o Capacidad para tomar decisiones oportunas.
o Capacidad de delegar funciones.
o Capacidad de crear clima de confianza y
participacin.
- Como tutor manifiesta:
o Capacidad
para
plantear
programas
educativos y sociales en beneficio de la
sociedad.
o Capacidad para mejorar asesoras y
consejeras individuales y grupales.
- Como promotor tiene:
o Capacidad de trabajo en equipo.
o Capacidad de insercin social.
o Capacidad para formular y gestionar
proyectos.
- Como investigador desarrolla:
o Capacidad investigativa.
o Capacidad para producir y aplicar nuevos
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
- Docente: Mediacin general y especfica en el proceso
docente educativo.
- Tutorial: Diseo y ejecucin de programas preventivos
acadmicos, vocacionales y personal-sociales de
orientacin y tutora.
- Gestionadora: Direccin institucional, administrativa y
pedaggica de entidades educativas escolarizadas y no
escolarizadas.
- Promotora: Liderazgo de programas educativos
comunales ligados a la mejora de vida y al desarrollo
social.
- Investigativa:
Planificacin
y
ejecucin
de
investigaciones educativas.
1.
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
10 (diez) semestres acadmicos
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ciencias de la Educacin
6. TTULO PROFESIONAL
Licenciado en Ciencias de la Educacin en el Nivel o
Especialidad:
- Nivel Inicial
- Nivel Primaria
- Nivel Secundaria
o Ciencias Naturales.
Pg. N 38
ENFERMERA
1. PERFIL DEL INGRESANTE
El postulante a la Carrera Profesional de Enfermera debe
evidenciar los siguientes rasgos en su perfil:
- Conocimientos bsicos de la las ciencias: Matemticas,
Anatoma, Fisiologa, Qumica, Biologa, Lgica, Fsica y
Sociologa y aptitudes para el razonamiento verbal y
matemtico.
- Un buen sistema de valores, as como capacidad de
observacin, actitud creativo, analtico, sentido de
organizacin.
- Aptitudes para las relaciones interpersonales positivas,
trabajo en equipo, comunicacin verbal y escrita.
- Buena salud mental, sin discapacidad fsica que limiten
su comunicacin y destreza psicomotriz y disposicin
para el cuidado de la salud de las personas, familia y
comunidad general.
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
- Los egresados de la Escuela Profesional de Estadstica
estarn estrechamente ligados al mundo empresarial y
en organizaciones que requieran de la solucin
inmediata de problemas dentro de sus diferentes
reas.
- La constante investigacin cientfica y el continuo
avance tecnolgico hace que diversas organizaciones
requieran de nuestros profesionales egresados de la
Escuela Profesional de Estadstica ya que con sus
conocimientos son capaces de planificar un
crecimiento organizacional ordenado, haciendo que
los procesos sean los ms eficientes posibles.
- El egresado de la Escuela Profesional de Estadstica
tendr un amplio campo de accin en el desarrollo de
informacin para la toma de decisiones en empresas
que requieren soluciones inmediatas.
- El egresado de la Escuela Profesional de Estadstica
tambin podr ejercer la docencia universitaria y
ser formador de profesionales que como l tendr
que entrar a un mundo ampliamente cambiante y
fuertemente competitivo.
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
10 (diez) semestres acadmicos
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Estadstica
6. TTULO PROFESIONAL
Licenciado en Estadstica
FSICA
1. PERFIL DEL INGRESANTE
Siendo la ms alta funcin de la Universidad la de formar
la personalidad Acadmico Profesional de sus educandos y
de darles la dimensin mltiple de la cultura humana, el
perfil del egresado tiene sus fundamento en un currculo
integral. Se formarn profesionales cientficos que
cumplan su labor con eficiencia y utilidad comunitaria,
participando en planes de desarrollo regional y nacional,
que demandan esfuerzos cooperativos multidisciplinarios
en los centros productivos, de servicio y de investigacin,
en la Regin y el pas.
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
10 (diez) semestres acadmicos
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Enfermera
6. TTULO PROFESIONAL
Licenciado (a) en Enfermera
ESTADSTICA
1. PERFIL DEL INGRESANTE
- Desarrollar una conciencia crtica y creativa para
analizar y comprender la relacin naturaleza trabajo
y cultura al asumir la defensa de la vida y el medio
ambiente.
- Comprender y practicar los valores ticos, morales,
patriticos y cvicos, desarrollando una conciencia
democrtica y una actitud de participacin en la
defensa de los derechos humanos, la paz y la libertad
2. REAS DE FORMACIN PROFESIONAL
- Construir modelos estadsticos para
fines
de
c. Humanstica
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
- Proyectos especiales de irrigacin (Tinajones,
Jequetepeque, Chira Piura, etc.).
- Proyectos de ampliacin de frontera agrcola
(PRONAMACH).
- Proyectos de recuperacin de suelos.
- Proyectos de desarrollo de infraestructura
(FONCODES).Ministerio de Agricultura.
- Junta de Usuarios de distritos de Riego
- Comisiones de regantes.
d. Asistencial
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
10 (diez) semestres acadmicos
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ingeniera Agrcola
6. TTULO PROFESIONAL
Ingeniero Agrcola
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
- Docencia.
- Investigacin interdisciplinaria.
- Asesoramiento en la Fsica.
INGENIERA EN COMPUTACIN E
INFORMTICA
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
10 (diez) semestres acadmicos
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Fsica
6. TTULO PROFESIONAL
Licenciado en Fsica
INGENIERA AGRCOLA
1. PERFIL DEL INGRESANTE
- Dominio de las Ciencias Bsicas y Ciencias Aplicadas.
Ciencias Bsicas: Matemticas, fsica, qumica, biologa
y sociologa.
Ciencias Aplicadas: Botnicas, zoologa.
- Slida formacin humanista y moral.
- Capacidad de comprensin lectora y redaccin.
- Predisposicin y apego al desarrollo de actividades en
el medio rural.
- Conocimientos bsicos de mtodos y tcnica de las
diferentes ciencias y predisposicin para su uso
2. REAS DE FORMACIN PROFESIONAL
a. rea de Recursos Hdricos
a. Construccin de software
b. Lenguajes de Programacin
Pg. N 40
c. Sistemas Operativos.
a. Construccin
c. Hidrulica
d. Mecnica de suelos
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
- Los egresados de la Escuela Profesional de
Computacin e informtica estarn estrechamente
ligados al mundo empresarial y en organizaciones que
requieran de la solucin inmediata de problemas
dentro de sus diferentes reas.
- La constante investigacin cientfica y el continuo
avance tecnolgico hace que diversas organizaciones
requieran de nuestros profesionales egresados de la
Escuela Profesional de Computacin e Informtica ya
que con sus conocimientos son capaces de planificar
un crecimiento organizacional ordenado, haciendo que
los procesos sean los ms eficientes posibles.
- El egresado de la Escuela Profesional de Computacin
e Informtica tendr un amplio campo de accin en el
desarrollo de software comercializable para diversas
empresas que requieren soluciones inmediatas.
- El egresado de la Escuela Profesional de Computacin
e Informtica tambin podr ejercer la docencia
universitaria y ser formador de profesionales que
como l tendr que entrar a un mundo ampliamente
cambiante y fuertemente competitivo.
e. Transportes
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
10 (diez) semestres acadmicos
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ingeniera en Computacin e Informtica
6. TTULO PROFESIONAL
Ingeniero en Computacin e Informtica
INGENIERA CIVIL
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
10 (diez) semestres acadmicos
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ingeniera Civil
6. TTULO PROFESIONAL
Ingeniero Civil
INGENIERA DEINDUSTRIAS
ALIMENTARIAS
1. PERFIL ACDMICO PROFESIONAL
a. Aspecto Cientfico - Tcnico:
Pg. N 41
b. Actitudes
c. Capacidades personales
2. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
- Crea y gerencia empresas agroindustriales aplicando
criterio de calidad total, uso racional de recurso
conservando el medio ambiente.
- Brinda consultora y asesoramiento tcnico en su
especialidad.
- Ejerce la docencia y la investigacin en universidades y
Centros Especiales.
- Dirige su propia empresa constructora.
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
El Ingeniero de sistemas egresado de la Universidad
Nacional Pedro Ruiz Gallo, es el profesional que planifica,
dirige, analiza, disea, desarrolla/implementa, monitorea y
supervisa, audita proyectos de mejoramiento de los
procesos a travs de la automatizacin e informatizacin
de los mismos y de gestin de la informacin a travs del
uso e implantacin de tecnologas de informacin y
sistemas de informacin.
Las soluciones tecnolgicas que desarrolla en ingeniero de
sistemas estn relacionados con:
- Planeamiento estratgico de TI/SI
- Alineamiento de las TI/SI a los planes de desarrollo
institucionales
- Anlisis, diseo y desarrollo de software y sistemas de
informacin
- Construccin de sistemas de soporte y apoyo a las
decisiones.
- Aplicaciones informticas tipo cloud (en el Internet)
- Seguridad de la informacin y auditora de sistemas de
informacin.
- Peritajes de procesos soportados por TI/SI
3. TIEMPO DE ESTUDIOS
10 (diez) semestres acadmicos
4. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ingeniera en Industrias Alimentarias
5. TTULO PROFESIONAL
Ingeniero en Industrias Alimentarias
INGENIERA DE SISTEMAS
1. PERFIL DEL INGRESANTE
a. Conocimientos
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
10 (diez) semestres acadmicos
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ingeniera de Sistemas
6. TTULO PROFESIONAL
Ingeniero de Sistemas
d. Gestin de proyectos
INGENIERA ELECTRNICA
1. PERFIL DEL INGRESANTE
- Profundo dominio de las ciencias bsicas: Fsica,
- Matemtica, Qumica y Biologa. Con iniciativa en la
investigacin y el aprendizaje.
- Capacidad de anlisis, sntesis, comprensin lectora y
redaccin incluyendo en idioma ingls y/o otros
idiomas extranjeros.
- Aptitud para el uso de mtodos de prueba y error, uso
de sistemas normalizados, disposicin para el trabajo
en equipo, y respeto a los valores y principios del
manejo del medio ambiente en sus decisiones
prospectivas profesionales.
- Capacidades cognitivas, asociativas, ticas y morales
basadas en valores de justicia, libertad, honradez,
transparencia que reflejen un ser social identificado
con su problemtica regional, nacional y de los
derechos humanos participando en su solucin.
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
- Atencin de Servicios en la Ingeniera de
mantenimiento: de
Plantas Automatizadas,
Equipamiento Biomdico, Telefona, Redes de
Telecomunicaciones
(Guiado, Inalmbrico, Fibras
pticas y Satelital)
- Desempeo en el Desarrollo, Ingeniera y Diseo de
Plantas Industriales, Redes de Telecomunicaciones,
Telemticas, Ingeniera de Trfico, Biodiversidad,
Sistemas Universitarios y de la educacin Superior
- Direccin y Asesoramiento de empresas de Telefona,
Telecomunicaciones, Control de Calidad y
Automatizacin de Plantas Industriales, Procesamiento
de Informacin y Centros de Cmputo
- Docente e Investigador en Universidades, Organismos
del Estado, Empresas Privadas en Instituciones
Superiores
- Perito y Evaluador en las reas de la Ingeniera
Electrnica
- Conocimiento
de
la
generacin/captacin,
modulacin/demodulacin,
tratamiento/procesamiento
y
transmisin/
recepcin de seales analgicas y digitales, para
las diferentes tecnologas de redes, equipos y
sistemas que dan solucin a los problemas de
comunicacin en Audio, Video, Televisin,
Telefona.
- Conocimiento del Clculo de Equipo de: Antenas,
lneas de Transmisin, Fibras pticas, Radiacin
Inalmbrica Terrena y Satelital, Conmutacin,
Plantel Exterior y Equipo de Abonado; en la
formulacin y Evaluacin de Proyectos de
Telecomunicaciones.
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
10 (diez) semestres acadmicos
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ingeniera Electrnica
6. TTULO PROFESIONAL
Ingeniero Electrnico
b. Control y automatizacin
c. Telemtica
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
- Estudia, planifica y proyecta el uso racional de los
recursos energticos en torno a la matriz energtica,
garantizando la conservacin del medio ambiente.
- Emplea y hace uso del software y programas de
Pg. N 43
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ingeniera Qumica
6. TTULO PROFESIONAL
Ingeniero Qumico
INGENIERA ZOOTECNIA
1. PERFIL DEL INGRESANTE
Los Postulantes a la Escuela Profesional de Ingeniera
Zootecnia debern:
- Tener slida formacin cientfica y humanstica.
- Tener vocacin por la crianza de animales domsticos
para producir bienes y servicios (alimentos, fibras y
cueros, transporte, recreacin y deporte) y
procesamiento tecnolgico de estos bienes de origen
animal, cuidando el medio ambiente.
- Inclinacin al estudio y la Investigacin, actitud
proactiva y capacidad de trabajo interdisciplinario.
- Vocacin de servicio a la comunidad, tica y moral.
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
10 (diez) semestres acadmicos
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ingeniera Mecnica Elctrica
6. TTULO PROFESIONAL
Ingeniero Mecnico Electricista
INGENIERA QUMICA
1. PERFIL DEL INGRESANTE
- Facilidad de clculo cualitativo y cuantitativo.
- Habilidad en el uso de las matemticas.
- Inventiva y originalidad.
- Capacidad de anlisis de inters para dar soluciones
prcticos a los problemas.
- Sentido de organizacin.
- Habilidad para manejar sus relaciones personales con
miembros de un grupo de trabajo.
2. REAS DE FORMACIN PROFESIONAL
a. rea cientfica
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
- Administracin y gestin de empresas agropecuarias
establecidas y generacin de sus propias empresas.
- Investigacin y extensin agropecuaria (servicios y
asesoramiento) en nutricin y alimentacin,
reproduccin y mejoramiento gentico, manejo de la
produccin de especies de animales domsticos y
produccin y utilizacin de forrajes, pasturas y granos
de cereales y leguminosas.
- Docencia en Universidades e Institutos.
- Industrializacin de Productos Pecuarios: Plantas de
produccin de alimentos balanceados para animales,
productos lcteos (mantequilla, queso, yogurt),
crnicos (embutidos), lanas, cueros y plumas.
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
- La industria de manufactura qumica (plsticos,
pinturas, fibras textiles, etc.
- La industria petroqumica (gasolina, acetona, alcohol),
Industria alimentaria, industria de bebidas, Industrias
biotecnolgicas.
- Empresas agroindustriales.
- Aprovechamiento
de
recursos
energticos
(hidrocarburos, carbn mineral, biomasa.
- Centros superiores de enseanza (Universidades
pblicas y privadas.
- Mantenimiento industrial con nfasis en inspeccin de
equipos y control de corrosin
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
10 (diez) semestres acadmicos
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ingeniera Zootecnia
6. TTULO PROFESIONAL
Ingeniero Zootecnista
MATEMTICAS
1. PERFIL DEL INGRESANTE
- Profundo dominio de las matemticas bsicas: algebra,
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
10 (diez) semestres acadmicos
Pg. N 44
profesionales
como:
ingenieros
electrnicos,
economistas, mdicos que se dedican a la
investigacin, ingenieros de sistemas, etc.
e. Biologa matemtica
MEDICINA HUMANA
a. lgebra
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
Despus de concluir los diez ciclos acadmicos un
egresado de la escuela Profesional de Matemticas puede
con facilidad desenvolverse en:
a. Ciencias bsicas
b. Ciencias clnicas
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
10 (diez) semestres acadmicos
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Medicina Veterinaria
6. TTULO PROFESIONAL
Mdico Veterinario
PSICOLOGA
1. PERFIL DEL INGRESANTE
- Salud integral
- Inters vocacional por la psicologa
- Dominio de los esquemas conceptuales marco de la
psicologa, la filosofa y la historia universal.
- Equilibrio emocional manifiesto en el desarrollo
individual y colectivo.
- Habilidades Sociales de comunicacin: Expresin oral,
empata, escucha activa y asertividad.
- Disposicin e inters para el aprendizaje de temas
acadmicos y cultura humanstica.
- Pensamiento crtico y analtico.
- Acreditar el conocimiento bsico de programas
informticos, para el manejo de textos, nmeros y
grficos.
- Acreditar un dominio bsico de un segundo idioma.
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
Doce (12) ciclos acadmicos, ms un (01) ao de
Internado Mdico
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Medicina Humana
6. TTULO PROFESIONAL
Mdico Cirujano
MEDICINA VETERINARIA
1. PERFIL DEL INGRESANTE
- Slidos conocimientos en biologa, qumica y
matemticas que constituyen las bases de la Medicina
Veterinaria.
- Capacidad de razonamiento matemtico y verbal.
- Conocimiento y habilidad para la utilizacin de la
investigacin cientfica.
- Pensamiento sistemtico para poder conocer,
identificar, analizar, solucionar y prevenir la diferente
problemtica relacionada con la Medicina Veterinaria.
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
Los egresados al trmino de la carrera sern capaces de:
- Conocer, elaborar, integrar y aplicar de manera crtica
y creativa los conceptos y teoras psicolgicas para
explicar y comprender el comportamiento humano.
- Conocer, elaborar, integrar y aplicar de manera crtica
y creativa las metodologas de investigacin y estudio
de los fenmenos psicolgicos a fin de observar,
registrar, describir y analizar de manera cuantitativa
y/o cualitativa el comportamiento humano y de otros
sistemas vivos.
- Utilizar en forma precisa y pertinente los planes,
estrategias, tcnicas e instrumentos necesarios en el
ejercicio del psiclogo, a fin de investigar y actuar en
diferentes mbitos profesionales, identificando,
seleccionando, aplicando, evaluando, integrando y
diseando procedimientos, tcnicas e instrumentos
para evaluar, diagnosticar e intervenir (prevencin,
promocin y solucin de problemas) con eficacia,
efectividad y eficiencia profesional.
- Mostrar habilidades socio personales que le permitan:
o Integrar de manera crtica y creativa los
conocimientos terico-metodolgicos y tcnicos
de la Psicologa en el desempeo profesional del
ms alto nivel.
o Mantener un compromiso permanente con la
formacin profesional en trminos de:
actualizacin, innovacin y desarrollo personal.
o Aplicar, interactuar, adecuar, crear y gestar
cambios y comunicarlos en el ejercicio
profesional, liderando la promocin de
programas para el mejoramiento de la calidad
de vida de la poblacin peruana.
o Respetar, en el ejercicio profesional, test,
normas, ticas, cientficas y sociales, en un
marco de tolerancia, responsabilidad y
compromiso social; buscando siempre favorecer
la calidad de vida de las personas.
o Conocer los preceptos ticos de su disciplina y la
normatividad implicada en el quehacer
profesional
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
Doce (12) semestres acadmicos.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Psicologa
6. TTULO PROFESIONAL
Licenciado en Psicologa.
SOCIOLOGA
Pg. N 47
RAZONAMIENTO MATEMTICO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
RAZONAMIENTO VERBAL
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
PRUEBA DE CONOCIMIENTOS
LGEBRA
1.
2.
3.
4.
5.
Identidades Condicionales.
DIVISIN ALGEBRAICA: Mtodo de Horner. Mtodo de Ruffini. Teorema del Resto. Algoritmo de la divisin.
COCIENTES NOTABLES: Casos. Clculo del trmino general del desarrollo de un cociente notable.
FACTORIZACIN: Mtodo de Agrupacin de trminos. Mtodo de las Identidades: Trinomio Cuadrado Perfecto,
Diferencia de Cuadrados, Suma y Diferencia de Cubos, Identidad de Argand. Mtodo de las Aspas: Aspa Simple,
Aspa Doble, Aspa Doble Especial. Mtodo de los Divisores Binmicos. Mtodo de los Artificios.
MCD Y MCM: Definicin. Clculo del MCD y MCM de dos o ms Expresiones Algebraicas. Propiedades del MCD y
MCM.
FRACCIONES ALGEBRAICAS: Definicin. Clasificacin. Propiedades. Operaciones con Fracciones Algebraicas.
Simplificacin de Fracciones Algebraicas. Descomposicin de una fraccin algebraica en sus fracciones parciales.
ANLISIS COMBINATORIO: Factorial: Definicin. Propiedades. Variacin: Definicin. Propiedades. Permutacin:
Definicin. Clases. Propiedades. Combinacin: Definicin. Propiedades.
BINOMIO DE NEWTON: Nmero Combinatorio: Propiedades. Coeficiente Binomial: Propiedades. Binomio de
Newton: Clculo del trmino General.
RADICACIN: Definicin. Propiedades. Radicales Homogneos, Radicales Semejantes. Homogenizacin de
Radicales. Operaciones con Radicales. Transformacin de un Radical Doble en Radicales Simples.
RACIONALIZACIN: Definicin, Casos.
MATRICES: Definicin. Propiedades. Clases. Matrices Especiales: (matriz fila, matriz columna, Identidad, Triangular
superior, triangular inferior, etc.). Operaciones con Matrices. Matriz Inversa de Orden 2.
DETERMINANTES: Definicin. Clases. Propiedades. Determinantes de Segundo y Tercer orden. Regla de Cramer.
Menores Complementarios
ECUACIONES: Definicin. Clasificacin. Propiedades. Ecuaciones de Primer y Segundo Grado con una Variable.
Discusin y Propiedades de las races de la Ecuacin de Segundo Grado. Sistema de Ecuaciones de Primer y
Segundo Grado con 2 variables.
DESIGUALDADES: Intervalos: Definicin. Clasificacin. Propiedades. Operaciones con Intervalos. Desigualdades:
Definicin. Teoremas de las desigualdades.
INECUACIONES: Inecuaciones de Primer grado con una variable. Inecuaciones de Segundo Grado. Resolucin de
Inecuaciones Fraccionarias, Irracionales y Exponenciales empleando el mtodo de los puntos crticos. Sistemas de
Inecuaciones de primer grado con dos variables.
LOGARITMOS: Definicin, Clasificacin, Propiedades. Ecuaciones Logartmicas. Inecuaciones Logartmicas.
GEMETRIA Y TRIGONOMETRA
1.
FSICA
1.
LENGUAJE Y LITERATURA.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
PROCESO COMUNICATIVO. Elementos. Clases. Funciones. Fin. Nociones Lingsticas, Lengua, habla, dialecto,
jerga. Caractersticas y Niveles. El multilingismo. Caractersticas.
COMPOSICIN LITERARIA. Narracin, descripcin, exposicin, dilogo. Especies. Recursos estilsticos. Gneros y
Figuras literarias: Fnicas, Semnticas y Gramaticales. Morfosintaxis del sustantivo, adjetivo, pronombre, artculo,
(semntico, sintctico y morfolgico). Palabras Invariables y el verbo. (Semntico, sintctico y morfolgico)
MEDIEVALISMO. El Poema del Mo Cid; Jorge Manrique: Coplas.
EDAD DE ORO: LRICA: Fray Luis de Len: A la vida retirada; San Juan de la Cruz. Cntico Espiritual. Lus Gngora.
Letrilla. ndeme yo caliente y rase la gente. NARRATIVA. PICARESCA. El Lazarillo de Tormes. Miguel de
Saavedra: El Quijote y Novelas ejemplares. TEATRO: Flix Lope de Vega: Peribez y el Comendador de
Ocaa, La Estrella de Sevilla; Pedro Caldern de la Barca: La vida es sueo
ROMANTICISMO. Bcquer: Rimas y Leyendas (Maese Prez, el organista, El Miserere, El Cristo de la
calavera. GENERACIN.98: Miguel de Unamuno: Del sentimiento trgico de la vida; Jos Martnez Ruiz (Azorn):
La ruta de Don Quijote, Antonio Machado: Campos de Castilla. GENERACIN DEL 27: Federico Garca Lorca:
Teatro: Yerma. LA POSGUERRA: Alejandro Casona: La sirena varada; Los rboles mueren de pie. Camilo Jos
de Cela: La familia de Pascual Duarte.
ORACIN GRAMATICAL. Estructura Clasificacin. La Concordancia. Clases. Oracin Compuesta. Coordinada y
Subordinada. Vicios del lenguaje. Redaccin de documentos: Carta, solicitud, monografa y esquema
LITERATURA. QUECHUA: Teatro Inca: Ollantay. LITERATURA COLONIAL: Inca Garcilaso de la Vega: Los
Comentarios Reales. LITERATURA EMANCIPACIN: Mariano Melgar: Yaraves. COSTUMBRISMO: Caractersticas.
Manuel A. Segura: a Catita, Felipe Pardo y Aliaga. Frutos de la educacin. EL ROMANTICISMO PERUANO:
Salaverry. Cartas a un ngel; Ricardo Palma: Las tradiciones peruanas. EL REALISMO. Caractersticas: Gonzlez
Prada.Pjinas libres. Clorinda Matto Aves sin nido. MODERNISMO: Chocano. Alma Amrica.
POSTMODERNISMO: Valdelomar. El Caballero Carmelo. EL VANGUARDISMO PERUANO: Vallejo. Trilce. EL
INDIGENISMO PERUANO: Lpez Albjar Cuentos andinos; Arguedas: Los ros profundos. EL ENSAYO:
Pg. N 51
8.
9.
Maritegui. Siete ensayos. NARRATIVA URBANA: Julio Ramn Ribeyro. Los hombres y las botellas. Mario Vargas
Llosa La Ciudad y Los Perros.
LITERATURA REGIONAL. POESA: N. De la Fuente: Las barajas y los dados del alba. Alfredo Jos Delgado: Las
horas naturales. NARRATIVA: M. Puga. Puerto Cholo. Carlos Camino Caldern: El dao, Andrs Daz Nez.
Rastros sangrantes. Gilberto Maxesuxe: Los tres consejos, El tabardillo, El dilogo de las infelices.
CLASICISMO: Caractersticas.
LITERATURA. GRIEGA: pica: Homero. La Ilada; Virgilio La Eneida Dramtica, Tragedia. Sfocles: Edipo Rey.
LITERATURA MEDIEVAL: Caractersticas .pica Dante Alighieri: La Divina comedia; Boccaccio El Decamern,
Francisco Petrarca. Cancionero El Neoclasicismo Moliere: El avaro. EL RENACIMIENTO.
Shakespeare:
Hamlet. EL NEOCLASICISMO: Moliere: El avaro. ELROMANTICISMO. Vctor Hugo: Los miserables. EL
REALISMO: Balzac. Eugenia Grandet; Dostoievsky:Crimen y castigo. Len Tolstoi Ana Karenina. NARRADORES
DEL SIGLO XX: J. Joyce: Ulises W. Faulkner: El sonido y la furia; F. Kafka, " La metamorfosis, E. Hemingway El
viejo y el mar. DRAMATURGOS DEL SIGLO XX: Bertolt Brecht Madre coraje Pirandello Seis personajes en busca
de autor, Jean Pal Sartre. POESA. ROMNTICA: Andrs Bello; Silva a la agricultura de la zona trrida.
MODERNISMO. Jos Mart Versos sencillos, Rubn Daro. Cantos de vida y esperanza. POSTMODERNISMO:
Gabriela Mistral, "Desolacin, A. Storni: El dulce dao; Juana de Ibarbourou: Lenguas de diamante. Gabriela
Mistral: Sonetos de la muerte. VANGUARDISMO.- Pablo Neruda: Veinte Poemas de amor y una cancin
desesperada, Nicols Guilln: SongoroCosongo Octavio Paz Libertad bajo palabra, Ernest. Cardenal: Oracin
por M. Monroe. NARRATIVA. ROMANTICISMO. Jorge Isaacs: Mara; Esteban. Echeverra El matadero.
NARRATIVA DEL SIGLO XX: Horacio Quiroga Cuentos de la selva, Rmulo Gallegos: Doa Brbara. Miguel ngel
Asturias, El Seor Presidente, Jorge Luis Borges El Aleph, Gabriel Garca Mrquez: Cien aos de soledad
Carlos. Fuentes. La muerte de Artemio Cruz
PSICOLOGA
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FILOSOFA
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FILOSOFA: Etimologa; origen; definicin; caractersticas: universal, racional, crtica, radical, problemtica,
trascendente, metdica, sistemtica, incondicional, reflexiva; disciplinas filosficas: metafsica, gnoseologa,
antropologa filosfica, epistemologa, lgica, axiologa, tica, esttica; disciplinas especializadas.
EVOLUCIN HISTRICA: FILOSOFA ANTIGUA: FILOSOFA GRIEGA: Periodo Cosmolgico: Tales, Anaximandro,
Anaxmenes, Herclito, Pitgoras, Empdocles, Anaxgoras, Parmnides, Demcrito. Perodo Antropolgico:
Sofistas; Scrates. Perodo Ontolgico o de las Grandes Filosofas Sistemticas: Platn; Aristteles FILOSOFA
HELENSTICO ROMANA: Cinismo, Estoicismo, Epicuresmo, Eclecticismo, Escepticismo, Neoplatonismo, Apologtica,
Patrstica: San Agustn. FILOSOFA MEDIA: la escolstica; Santo Toms de Aquino. FILOSOFA DEL RENACIMIENTO:
caractersticas. FILOSOFA MODERNA: Descartes, Locke, Kant, Hegel, Schopenhauer. FILOSOFA CONTEMPORNEA:
Comte, Marx, Nietzsche, James, Sartre.
EL CONOCIMIENTO: CONOCER: definicin. ACTO DEL CONOCER: elementos: el sujeto cognoscente, el objeto
cognoscible. CONOCIMIENTO: definicin; caractersticas: objetivo, necesario, universal, fundamentado. FORMAS:
Conocimiento sensible y racional. Conocimiento intuitivo y discursivo. Conocimiento a priori y a posteriori. GRADOS:
emprico; cientfico; filosfico. TEORAS: Sobre la Posibilidad: Dogmatismo; Escepticismo: absoluto, relativo,
positivismo, agnosticismo, solipsismo; Criticismo. Sobre el Origen: Racionalismo; Empirismo; Intelectualismo;
Apriorismo. Sobre la Esencia del Conocimiento: Realismo; Idealismo; Fenomenalismo. Evidencia, certeza y duda.
El criterio de verdad en el conocimiento.
AXIOLOGA: definicin.
EL VALOR: definicin; caractersticas: grado, polaridad, objetividad, jerarqua; clases de valores: sensoriales,
econmicos, religiosos, ticos, estticos, vitales, sociales, tericos. ACTO VALORATIVO: factores que intervienen:
afectivos, cognoscitivos, personales. TEORAS DEL VALOR: Subjetivismo: Hedonista, Utilitarista; Objetivismo:
Naturalista, Idealista; Relacionismo: Social culturalismo; Emotivismo.
6. TICA: definicin; persona moral: caractersticas: conciencia moral, libertad moral, responsabilidad moral;
accin moral. Valores ticos Fundamentales: libertad, igualdad, justicia, dignidad Humana, solidaridad, el bien.
Doctrinas ticas: Eudemonista; Hedonista; Estoica; Utilitarista; Formal; Marxista.
EL PROBLEMA DEL HOMBRE: Teoras Sobre el Origen del Hombre: Teora Creacionista, Teora Evolucionista.
Naturaleza del Hombre: el hombre como ser natural; el hombre como ser espiritual, humanismo. Doctrinas
Sobre la Naturaleza del Hombre: Animal Racional; Animal Simblico; Ser Espiritual; Animal Evolucionado; Ser Social;
Ser Histrico; Ser Libre. Puesto del Hombre en el Cosmos: despersonalizacin del hombre; el hombre nmero; el
hombre sin rostro; el hombre masa; el hombre en el pueblo; el hombre en la democracia.
LGICA
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ECONOMA Y CVICA
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HISTORIA Y GEOGRAFA
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GEOPOLTICA: Conceptos. Autores clsicos: Rudolf Kjellen, Sir HalfordMacKinder y Karl Haushofer. Autores
peruanos: Edgardo Mercado Jarrn, Fernando Morote Solari y el CAEN. Importancia de la Geopoltica. Elementos
bsicos del Estado: Realidad Nacional: Concepto, estructuras y vigas maestras: El territorio y sus recursos, La
poblacin y sus organizaciones, El Estado y sus objetivos. Calificacin. - Potencial Nacional: Concepto, rubros o
componentes: Potencial de Recursos Naturales, Potencial de Recursos humanos, Potencial en Infraestructura y
Potencial en el Producto Bruto Interno. - Poder Nacional: Concepto, Caractersticas. Relaciones entre el Poder
Nacional y las decisiones polticas y el desarrollo. - El Estado y la Geopoltica: Espacio y contextura: Tipos de Estado
por su ubicacin geogrfica: Encabalgado, insular, continental, ribereo, mediterrneo y poderoso. - Partes del
Estado desde el punto de vista geopoltico: Fronteras, Heartland, Hinterland y Comunicaciones.
REALIDAD NACIONAL DEL PER. Aspecto Fsico Geogrfico: El territorio peruano: Localizacin, extensin
continental y martima, lmites, puntos extremos. Regiones naturales: Once ecorregiones de Antonio Brack E.
ASPECTO JURDICO: Seguridad Nacional y Soberana: Seguridad Nacional. Seguridad Integral. Patrimonio Nacional.
Soberana. ASPECTO ECONMICO: Concepto, caractersticas e importancia de las actividades econmicas:
Extractivas: pesca, minera y tala. Productivas: agricultura y ganadera. Transformativas, y Distributivas.: comercio,
servicios ( transporte y turismo). ASPECTO HUMANO: Aspecto Psico Social. Censos: Concepto, importancia,
caractersticas; Anlisis poblacional del Censo de 2005. Migraciones: clases, causas, consecuencias
EL PER EN EL CONTEXTO GEOPOLTICO INTERNACIONAL: Situacin geogrfica del Per en el contexto geopoltico
americano y mundial: Relaciones espaciales. Zonas fronterizas. Las fronteras (clases). Tratados internacionales:
conceptos, requisitos para su validez. Tratados fronterizos. El Per en el contexto Sudamericano: Tratado de
Cooperacin amaznica. Comunidad Andina de Naciones. El Nuevo Derecho del Mar. El Tratado Antrtico.
SITUACIN GEOPOLTICA INTERNACIONAL: Conceptos de tipos de Estados en el mundo desde el punto de vista
jurdico independiente, semi-independiente y dependiente y econmico. Tipos de relaciones internacionales:
bilaterales, multilaterales y comunitarias. Acontecimientos polticos y geopolticos actuales a nivel mundial:
Reunificacin de Alemania. Disgregacin de los pases de la URSS. Conflicto del Golfo Prsico. Aparicin de
bloques econmicos: mundiales ( NAFTA, APEC, UE y G-8 ), regional (MERCOSUR y CAN )
HISTORIA DEL PER EN EL CONTEXTO Y MUNDIAL: Concepto y caractersticas. Fuentes.- Orales, documentales,
arqueolgicas y etnogrficas. Ciencias cooperativas y auxiliares.- Segn Pablo Macera. Divisin de la Historia
Universal e Historia del Per.- Segn el Positivismo Histrico y Materialismo Histrico. La Pre Historia Universal y
del Per.- Principales caractersticas de la Edad de Piedra (Paleoltico, Mesoltico y Neoltico) y Edad de los Metales
(Cobre, Bronce y Hierro).
HORIZONTES Y PERODOS CULTURALES. Edad Antigua: HORIZONTE TEMPRANO: Chavn.- Ubicacin geogrfica,
Organizacin poltica, social y econmica. Religin. Manifestaciones culturales y artsticas: escultura, arquitectura
y cermica. INTERMEDIO TEMPRANO: Cultura Paracas. Ubicacin geogrfica, Perodos: Cavernas y Necrpolis:
Textilera y
Medicina. Cultura Mochica.- Ubicacin geogrfica, Organizacin Poltica, social y econmica.
Religin. Manifestaciones culturales y artsticas: cermica, arquitectura y pintura mural. Seor de Sipn.-Ubicacin
geogrfica, cronologa y principales caractersticas. HORIZONTE MEDIO: Wari.- Ubicacin geogrfica, origen,
principales caractersticas de la organizacin poltica, social y econmica. Manifestaciones culturales y artsticas:
arquitectura y cermica. INTERMEDIO TARDO: Cultura Lambayeque o Sicn.- Ubicacin geogrfica, origen,
estudiosos, principales caractersticas de la organizacin poltica, social y econmica. Religin. Manifestaciones
culturales y artsticas: orfebrera, cermica y arquitectura. Cultura Chim.- Ubicacin geogrfica, principales
caractersticas de la organizacin poltica, social y econmica. Manifestaciones culturales y artsticas: arquitectura,
metalurgia, cermica y textilera. HORIZONTE TARDO: Los Incas.- Ubicacin geogrfica, Origen mtico
e
histrico (interpretacin), evolucin histrica, Organizacin: poltica, social, econmica y educativa.
GRANDES CULTURAS UNIVERSALES: CULTURA CALDEO ASIRA O MESOPOTMICA.- Ubicacin geogrfica,
Manifestaciones culturales: Escritura y legislacin. CULTURA EGIPCIA.- Ubicacin geogrfica, organizacin poltica
y econmica, manifestaciones culturales: escritura, escultura y arquitectura. CULTURA GRECIA: Ubicacin
geogrfica, Ciudades - Estados: Esparta.- Ubicacin geogrfica y Educacin. Atenas.- Ubicacin Geogrfica y
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Educacin. Siglo de Pericles: Escultura, letras, filosofa y ciencias. CULTURA ROMA: Ubicacin geogrfica, origen:
legendario histrico, etapas: Monrquica: Organizacin poltica, social y econmica. Repblica: Organizacin
poltica, social y econmica. Imperial: Siglo de Augusto. Contribucin de la cultura romana a la cultura universal.
EDAD MEDIA e INICIOS DE LA EDAD MODERNA. Cada del Imperio Romano de Occidente: Causas internas y
externas (invasiones brbaras). - El Medio Evo: Principales acontecimientos. - Imperio Carolingio.- Fundador,
Organizacin administrativa y crisis. - Feudalismo.- Concepto, causas, elementos y crisis. - Las cruzadas.concepto, causas y consecuencias. - Educacin del Medio evo. - caractersticas. - El comercio entre Oriente y
Occidente.- Concepto, principales rutas y consecuencias. - Expansin de la Cultura Europea.- causas,
descubrimientos geogrficos (portugueses y espaoles) y consecuencias.
DESCUBRIMIENTO Y CONQUISTA DEL PER. Crisis de Tahuantinsuyo. - Espaoles en Tierra Firme: Primeras
noticias del Per. - Contrato de Panam.: Viajes de Pizarro. Capitulacin de Toledo. - Fundacin de Ciudades en la
poca de la Conquista. - Resistencia Indgena: Incas de Vilcabamba. - Las guerras civiles: Causas, principales
batallas y consecuencias.
VIRREINATO DEL PER Y EDAD MODERNA. Establecimiento del Virreynato: Organizacin poltica y administrativa,
social, econmica y educativa. - El Humanismo: Concepto, caractersticas y representantes. - El Renacimiento:
Concepto, causas y representantes italianos. - La Reforma religiosa: Concepto, causas y representantes. Contrarreforma: Concepto y elementos o medios.
REVOLUCIN INDUSTRIAL, EDAD CONTEMPORNEA Y EMANCIPACIN: Revolucin Industrial: Concepto,
Etapas: Primera Revolucin Industrial: Caractersticas, principales hechos o inventos. - Segunda Revolucin
Industrial: Caractersticas, principales hechos o inventos y consecuencias. - Independencia de las Trece Colonias de
Norte Amrica: Causas, congresos, acciones militares y consecuencias. - La Revolucin Francesa: Concepto,
causas, etapas: Monrquica: Estados Generales; Asamblea Nacional, Constituyente y Legislativa. - Repblica: La
Convencin Nacional, Directorio y Consulado. - Imperial: Principales campaas militares de Napolen Bonaparte. Rebelin de Tpac Amaru II.- Causas, fases y consecuencias. - Conspiraciones y Levantamientos.- Precursores
separatista y reformistas, levantamientos en: Tacna (1811 y 1813), Hunuco (1 812) y Cuzco (1814). - Corrientes
Libertadoras del Sur y del Norte.
PERIODO DE LA DETERMINACIN NACIONAL: El territorio peruano al inicio de la Repblica: Principios
UtiPossidetis y Libre determinacin de los
pueblos. El caudillismo militar en el Per: Primer Militarismo.concepto y gobernantes. - Segundo Militarismo.- Concepto, significado de la Reconstruccin Nacional y
gobernantes. - Tercer Militarismo.- Concepto, etapas y gobernantes. - Perodo de la Determinacin Nacional.Primer Militarismo: Confederacin Per-Boliviana. - Perodo de la Prosperidad Falaz.- 1ro y 2do gobierno de
Ramn Castilla. - Perodo de la Crisis Econmica y Hacendaria.- Gobierno de Jos Balta. - Perodo del guano y del
salitre.- La guerra con Chile: Causa, etapas y consecuencias.
EL PER ENTRE LOS SIGLOS XIX Y XXI: Las Guerras mundiales y su repercusin. Vida poltica en el Per (Siglos XIX
XXI): Perodo de la Reconstruccin Nacional.-Segundo Militarismo: Principales obras u hechos de los gobiernos de:
Miguel Iglesias, Andrs Avelino Cceres. -Perodo de la Repblica Aristocrtica.- Principales obras u hechos de los
gobiernos de: Nicols de Pirola, Eduardo Lpez de Romaa, Jos Pardo y Barreda, Guillermo Billinghurst y Oscar
R. Benavides. - Perodo del Oncenio de Augusto Bernardino Leguia.- Principales obras y hechos. - Perodo de la
Crisis Poltica, Econmica y Social.- Tercer Militarismo: Principales obras u hechos de los gobiernos de: Luis M.
Snchez Cerro, Segundo gobierno de Oscar R. Benavides, Manuel Prado Ugarteche y Jos Luis Bustamante y
Rivero. -Guerras Mundiales: Primera Guerra.- Antecedentes, causas, pretexto, gobernantes de los pases
participantes y consecuencias. - Segunda Guerra.- Causas, gobernantes de los pases participantes y
consecuencias. - Vida Poltica del Per desde1948 hasta nuestros das.- Principales obras u hechos de los
gobiernos de: Manuel A. Odra, Manuel PradoUgarteche, Gobierno de la Junta Militar, Primer gobierno de
Fernando Belaunde Terry, Juan Velasco Alvarado, Francisco Morales Bermdez, Segundo gobierno de Fernando
Belaunde Terry, Primer gobierno de Alan Garca Prez, Gobiernos de Alberto Fujimori Fujimori, Valentn Paniagua
Corazao, Alejandro Toledo Manrique y Segundo gobierno de Alan Garca Prez.
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BIOLOGA
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GENERALIDADES: Ciencia: Definicin. Clases: Formales y Fcticas. -Mtodo Cientfico: Definicin, Fases. - Biologa:
Concepto. Ramas: Por el ser vivo tratado, Por el tema tratado. - Caractersticas de los seres vivos. - Niveles de
organizacin de la materia viva
NIVELES DE ORGANIZACIN: NIVEL QUMICO de la Materia Viva: Bioelementos: Primarios, Secundarios,
Oligoelementos, Importancia. -Biomolculas inorgnicas: Agua: importancia biolgica, propiedades fsicas. - Sales
minerales: disueltas, precipitadas y asociadas. Funciones. - Biomolculas Orgnicas: Carbohidratos: clasificacin
(Monosacridos, Oligosacridos, Polisacridos), importancia, Lpidos: clasificacin, importancia, Protenas:
caractersticas, clasificacin (por su funcin biolgica y su composicin), cidos Nucleicos: caractersticas
generales, clasificacin (ADN y ARN), funciones. - Estructuras Subcelulares: Los Virus: caractersticas, estructura
(genoma, cpside). NIVEL CELULAR: Generalidades. Clula procariota: caractersticas, estructura. Clula
eucariota: caractersticas, estructura, fisiologa de los rganelos y estructuras Celulares. Diferencias entre clula
procariota y eucariota. Diferencias entre clula animal y vegetal. NUTRICIN CELULAR: Metabolismo: definicin,
fases (anabolismo y catabolismo): Funciones del ATP: Nutricin auttrofa: Por fotosntesis: fases (luminosa y
oscura). Diferencias entre fotosntesis oxignica y fotosntesis anoxignica. Por quimiosntesis: caractersticas.
Nutricin hetertrofa: Gluclisis., Fermentacin: lctica y alcohlica. Respiracin celular: catabolismo de
carbohidratos, lpidos y protenas. REPRODUCCION CELULAR: Ciclo celular: interfase y divisin. Mitosis: fases.
Importancia. Meiosis: fase reduccional y fase ecuacional. Importancia. Diferencias entre mitosis y meiosis.
HISTOLOGA VEGETAL: Tejidos Embrionarios o Meristemos: Meristemo Primario o Apical, Meristemo Secundario
o Lateral. Tejidos Adultos o Definitivos: Protector, Fundamental, Mecnico, Vascular, Secretor. ORGANOGRAFA
VEGETAL: Raz: partes, clasificacin, funciones, formas especiales. Tallo: partes, clasificacin, funciones, formas
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QUMICA
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INSTRUCCIONES AL POSTULANTE
I.
PARA LA INSCRIPCIN
1. Realice el pago por derecho de prospecto e inscripcin al Concurso de Admisin, nicamente en agencias del
Banco de la Nacin a nivel nacional de acuerdo a la modalidad a la que postula y al colegio o Universidad de
Procedencia: Nacional o Particular.
2. En el recibo de pago (voucher) emitido por el Banco de la Nacin debe estar consignado correctamente el
nmero de documento de identidad del postulante (D.N.I.)
3. Recabar el Prospecto en la Oficina Central de Admisin (Calle: Atahualpa N 344 - Lambayeque) o en las
oficinas de extensin de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo ms cercanas al lugar de procedencia,
previa presentacin del recibo de pago o voucher.
4. La inscripcin se realizara VIA INTERNET. Al da siguiente de haber cancelado el derecho de inscripcin, el
postulante podr ingresar a la pgina Web: www.unprg.edu.pe y seguir los pasos que all se indica para
registrar sus datos de inscripcin.
5. Una vez terminado el registro de los datos en la Web, el sistema le enviara una confirmacin de su inscripcin
al Concurso de Admisin2013, al correo electrnico que usted consign en el registro de sus datos
personales.
6. De acuerdo al calendario de actividades del Concurso de Admisin, usted deber apersonarse (EL TRMITE ES
PERSONAL) a la Oficina Central de Informtica para la toma de fotografa, registro de huella digital y
generacin del carn de postulante, con el cual tendr que presentarse obligatoriamente al Examen.
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