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Mdulo III Cientfico-Tecnolgico. Bloque 7.

Unidad 8
As est organizado nuestro cuerpo

A lo largo del lento proceso de la evolucin biolgica, la materia viva se


organiz desde los estados ms simples llamados niveles abiticos
hasta otros ms complejos llamados niveles biticos, exclusivos de los
seres vivos.
Los seres humanos presentamos una organizacin muy compleja,
estamos formados por billones de clulas, que proceden de la divisin
de una nica, el cigoto, capaz de reproducirse y de originar ms de 200
tipos de clulas diferentes.
Para realizar una funcin las clulas similares se agrupan en tejidos,
que se renen para formar rganos y stos a su vez se organizan para
constituir aparatos o sistemas.
La actuacin coordinada de todos ellos da lugar al extraordinario
organismo que es el ser humano.
En esta unidad estudiars los niveles de organizacin del cuerpo
humano, las funciones vitales y relacionars dichas funciones con los
sistemas y aparatos que las llevan a cabo.

ndice

Organizacin del cuerpo humano ..................................................................................... 3


1.1
Niveles de organizacin ............................................................................................. 3

La clula. Unidad de todos los seres vivos ...................................................................... 5


2.1
Teora celular ............................................................................................................... 5
2.2
Tipos de organizacin celular .................................................................................... 5
2.3
La clula humana ........................................................................................................ 6

Funciones celulares ............................................................................................................ 9


3.1
Funcin de nutricin ................................................................................................... 9
3.2
Funcin de relacin..................................................................................................... 9
3.3
Funcin de reproduccin ........................................................................................... 9

Los tejidos humanos......................................................................................................... 10

rganos, sistemas y aparatos ......................................................................................... 12


5.1
Los rganos, sistemas y aparatos .......................................................................... 12
5.2
Aparatos para realizar la funcin de nutricin ....................................................... 13
5.3
Aparatos para realizar la funcin de reproduccin ............................................... 13
5.4
Aparatos y sistemas para realizar la funcin de relacin ..................................... 14

Organizacin del cuerpo humano

Cmo est organizado nuestro cuerpo?


El ser humano, como los dems seres vivos, est formado por clulas.
La clula es la unidad bsica que forma nuestro cuerpo, sin embargo, nuestro organismo no es
una agrupacin de clulas independientes, sino que stas se agrupan en estructuras ms
complejas y coordinan sus actividades para realizar las funciones del organismo. A su vez, las
clulas estn constituidas por componentes ms pequeos.

1.1 Niveles de organizacin


Los seres humanos estamos organizados en niveles de complejidad creciente hasta la
categora de organismo y cada nivel contiene los componentes de los niveles precedentes.

Se denominan niveles de organizacin a cada uno de los diferentes grados de


complejidad en los que se organiza la materia

Nivel
atmico:

en

l se incluyen
los
elementos
qumicos
NIVELES ABITICOS (SIN VIDA)

como

el

tomo. Fuente: WikimediaCommons

carbono,
oxgeno,
hidrgeno,
nitrgeno, etc

Nivel
molecular:
en

se

incluyen

las

molculas
que

estn

formadas por
tomos, como
el
otras

agua

y
ms
Mitocondria. Fuente: WikimediaCommons

complejas
que

son

exclusivas de
los

seres

vivos:
protenas,
glcidos,

ADN. Fuente:

lpidos,

Protena. Fuente:

cidos

WikimediaCommo

WikimediaCommons
Retculo endoplasmtico. Fuente:

ns

nucleicos.

http://stephanie-da-silva-gomes.blogspot.com

Tambin
estn en este
nivel

los

orgnulos
celulares.

Nivel celular:

NIVELES BITICOS (EXCLUSIVOS DE LOS SERES VIVOS)

es el primer
nivel con vida,
la clula es la
unidad vital

La clula. 1. Nuclolo, 2. Ncleo, 3. Ribosoma, 4. Vescula, 5. Retculo endoplasmtico rugoso, 6.


Aparato de Golgi, 7. Citoesqueleto (microtbulos), 8. Retculo endoplasmtico liso, 9. Mitocondria, 10.
Vacuola, 11. Citoplasma, 12. Lisosoma. 13. Centrolos.
Fuente: WikimediaCommons

Nivel
organismo o
pluricelular:
incluye

los

tejidos,

Fuente: WikimediaCommons

rganos,
aparatos

Tejido muscular.

Sistema respiratorio.

sistemas
rganos. Fuente:
WikimediaCommons

Imagen 1. Niveles de organizacin de los seres vivos.

Fuente:
WikimediaCommons

La clula. Unidad de todos los seres vivos

2.1 Teora celular


La clula es la unidad anatmica, funcional y de origen de todos los seres vivos. Se
trata de la unidad ms pequea que realiza las funciones vitales de nutricin, relacin
y reproduccin.

La teora celular se resume en los siguientes puntos:


Todos los seres vivos estn formado por una o ms clulas.
La clula es la parte ms pequea de un organismo dotada de vida propia.
Toda clula procede de otra clula preexistente.

2.2 Tipos de organizacin celular


Existen dos tipos de organizacin celular:
Procariota: no tienen ncleo diferenciado; son siempre seres unicelulares: bacterias.
Eucariota: tienen al menos un ncleo diferenciado, es decir el material gentico est
rodeado de membrana que lo asla de los componentes del citoplasma, adems
poseen estructuras membranosas internas donde se realizan las funciones celulares,
son los orgnulos. Pueden ser organismos unicelulares o pluricelulares.
El primero en nombrar la clula fue Robert Hooke, quien en 1665, con un rudimentario
microscopio, emple esa palabra para referirse a las pequeas celditas que vea al observar
un trozo de corcho. Hoy sabemos que Hooke estaba viendo clulas vegetales muertas.
El concepto actual de clula proviene de dos cientficos: en el ao 1839, M. Schleiden,
botnico, y T. Schwann, zologo, constatan que vegetales y animales estaban constituidos
por clulas. Ms tarde esto se hace extensible a los microorganismos; es decir, establecen
que la clula es la unidad estructural y funcional de los seres vivos. En 1855, R. Virchow
completa la afirmacin anterior diciendo que toda clula procede de otra clula.
Todo lo anterior se resume en la teora celular.

Clula procaritica: una bacteria

Clula eucariota animal (como la humana)

Imagen 2 .Tipos de organizacin celular. Fuente: http://recursostic.educacion.es

2.3 La clula humana


Las clulas humanas, como las del resto de animales, son clulas con nutricin
hetertrofa, toman las sustancias nutritivas fabricadas por otras clulas, y organizacin
eucariota.
Nuestro cuerpo est formado por gran cantidad de clulas que aunque tienen una
estructura muy similar se diferencian en su forma, tamao, funciones, etc.
La mayora de las clulas humanas miden unas pocas micras (1 micra = 0,001 mm).
Las ms grandes son los vulos femeninos, miden entre 0,1 y 0,2 milmetros de dimetro, y
algunas neuronas que pueden alcanzar varios centmetros de longitud. Las ms pequeas
son los espermatozoides.
La forma de la clula est muy relacionada con la funcin que realiza: as, los glbulos
rojos tienen la forma adecuada para poder transportar la mayor cantidad posible de
oxgeno; el espermatozoide necesita rpida movilidad, por lo que dispone de un largo
flagelo; y las neuronas tienen aspecto estrellado para poder relacionarse unas con otras.

Glbulo rojo

Espermatozoide

Neurona

Imagen 3. Ejemplos de clulas humanas. Fuente: edu.xunta.es

Las clulas eucariticas tienen una estructura bsica en la que se distinguen la membrana, el
citoplasma y el ncleo.
La membrana celular o plasmtica: es una capa fina y elstica que separa a la clula
del medio, formada por una doble capa de lpidos y protenas.
Funcin:
Transporte: Regula el intercambio de sustancias entre la clula y el medio que la
rodea.
Relacin: detecta las variaciones que se producen en el medio y permite a la clula
responder de forma adecuada.

Imagen 4. La membrana plasmtica. Fuente: http://www.gobiernodecanarias.org


El citoplasma: espacio delimitado por las membranas celular y nuclear. Ocupado por
un lquido en el que flotan y se mueven diferentes orgnulos.

Orgnulos citoplasmticos:

ORGNULO

CARACTERSTICAS

FUNCIN

Mitocondrias

En ellas se realiza la respiracin


Suelen ser ovaladas y tienen una doble

celular, mediante la cual se obtiene

membrana, la de fuera lisa y la interna con

energa de los nutrientes, para lo cual

repliegues que se denominan crestas.

se necesita oxgeno y se desprende


CO2.

Retculo endoplasmtico

Mitocondria. Fuente: WikimediaCommons

Retculo endoplasmtico. Fuente:


http://stephanie-da-silva-

Conjunto de membranas, formando una red

El retculo endoplasmtico rugoso

de sacos y canales comunicados entre s,

almacena y transporta protenas que

que se extiende por el citoplasma y se

se sintetizan en los ribosomas.

conectan con la membrana nuclear. Puede

El liso est implicado en la sntesis,

tener ribosomas adosados y se llama

almacenamiento y transporte de

rugoso, si carece de ribosomas se

lpidos y en la eliminacin de

denomina liso.

sustancias txicas de la clula

Vesculas, sacos membranosos rellenos de

Almacenan sustancias de reserva o de

diversos materiales.

desecho.

Vacuolas

gomes.blogspot.com

Ribosomas

Fuente: WikimediaCommons

Pequeas estructuras constituidas por dos


subunidades.

Realizan la sntesis de protenas.

Fuente: WikimediaCommons

En sus cisternas las sustancias


Aparato de Golgi

fabricadas en el retculo
Conjunto de sacos membranosos,

endoplasmtico acaban de formarse y

aplanados y apilados, llamados cisternas de

finalmente se introducen en vesculas

los que parten vesculas.

(bolsas), normalmente para ser


segregadas al exterior o para formar
lisosomas.

Fuente: WikimediaCommons

Lisosomas

Digieren las sustancias ms complejas


Vesculas similares a las vacuolas que

de los nutrientes para conseguir

tienen enzimas digestivas.

sustancias ms sencillas y los


orgnulos viejos.

Fuente: WikimediaCommons

Citoesqueleto

Conjunto de de fibras proteicas que se


extienden por todo el citoplasma.

Sostiene los orgnulos, da forma a la


clula e interviene en los movimientos
celulares.

Filamentos del citoesqueleto. Fuente:

Centrosoma

recursostic.educacion.es

Constituido por dos cilindros


perpendiculares formados por protenas y
rodeados por fibras tambin proteicas.

Dirigen la separacin de los


cromosomas en la divisin celular e
intervienen en la formacin de cilios y
flagelos.

Fuente: recursostic.educacion.es

Cilios

citoplasma formados por protenas.

Flagelos

Prolongaciones cortas y muy numerosas del

Prolongacin nica y larga del citoplasma.

Impulsar lquidos y permitir


desplazamiento.

Desplazamiento de la clula.

Fuente: recursostic.educacion.es

Imagen 5.Orgnulos citoplasmticos.


El ncleo: limitado por una membrana doble, atravesada por poros, que controla el
intercambio de sustancias entre el ncleo y el citoplasma.
El ncleo es el centro de control de toda la actividad de la clula, gracias a la
informacin del ADN. Las caractersticas de cada individuo, estn determinadas por la
informacin gentica del ncleo de sus clulas. Cuando una clula se divide transmite
su ADN( cido desoxirribonucleico) a las clulas hijas.
En l:
Cromatina: corresponde al material gentico que controla las funciones celulares
est formada por ADN y protenas. Cuando la clula se divide la cromatina se
condensa y forma cromosomas que se reparten por igual entre las clulas hijas
Nuclolo: es una estructura esfrica en la que se fabrican los ribosomas.
Nucleoplasma: lquido formado por agua y diversas sustancias que ocupa el
espacio celular.

Imagen 7. Cromosoma: cromatina


condensada cuando la clula se divide.
Fuente:
http://recursostic.educacion.es

Imagen 6. Ncleo. Fuente: WikimediaCommons

Funciones celulares

Todos los seres vivos realizan, como ya hemos visto anteriormente, unas funciones vitales: la
nutricin, la relacin y la reproduccin. Estas tres funciones se llevan a cabo en todas las
clulas.
3.1 Funcin de nutricin
La nutricin comprende todos los procesos destinados a proporcionar a la clula materia y
energa para vivir, crecer, reponer sus estructuras y dividirse. Adems comprende los procesos
de eliminacin de sustancias de desecho.

3.2 Funcin de relacin


Las funciones de relacin permiten a la clula recibir estmulos de su medio y responder
ante ellos. As las clulas pueden ser sensibles a estmulos: luminosos, qumicos o mecnicos.
Ante esta sensibilidad la clula puede emitir respuestas, entre ellas la de movimiento.

3.3 Funcin de reproduccin


La funcin de reproduccin consiste en que a partir de la clula progenitora se originan dos o
ms descendientes. Es un proceso que asegura que cada descendiente tenga una copia fiel
del material gentico de la clula madre.

Recuerda
La funcin de nutricin consiste en la capacidad para tomar sustancias procedentes del
exterior y, a partir de ellas renovar y conservar las estructuras del organismo y obtener la
energa necesaria para desarrollar la actividad vital.
La funcin de reproduccin es imprescindible para mantener la vida, mediante ella se
transmite informacin a la descendencia y se originan nuevos seres.
La funcin de relacin permite al organismo captar informacin tanto del exterior como
del interior, interpretarla para elaborar las respuestas adecuadas, y coordinar los diferentes
rganos para que acten como una unidad.

Los tejidos humanos

4.1 La diferenciacin celular. Los tejidos


El ser humano es un organismo pluricelular, todas sus
clulas se originan a partir de una inicial, el cigoto,
mediante el proceso de divisin celular, y por un proceso
de diferenciacin las clulas adquieren una determinada
forma

estructura

para

desempear

funciones

especficas

Imagen 8.Tejidos. Fuente: http://www.edu.xunta.es

4.2 Tipos de tejidos humanos


Se distinguen cuatro clases de tejidos:

Tejido epitelial, formado por una o ms capas de clulas que se disponen unas junto a
otras, sin dejar espacios entre ellas. Este tejido puede ser de revestimiento y glandular.

Revestimiento. Recubre y protege toda la superficie corporal, y los rganos y las


cavidades internas del cuerpo: piel (epidermis), vas respiratorias (mucosa), vasos
sanguneos (endotelio), etc.
Glandular. Tiene la funcin de secrecin de sustancias. Forma tres tipos de glndulas:
-

Glndulas endocrinas: las sustancias que producen son las hormonas, y se


vierten directamente a la sangre.

Glndulas exocrinas: liberan sus productos al exterior del cuerpo (como las
glndulas sudorparas y sebceas de la piel) o al interior del tubo digestivo,
como las glndulas gstricas, glndulas salivares e hgado.

10

Glndulas mixtas: liberan sustancias tanto a la sangre como al tubo digestivo.


Es el caso del pncreas, que libera la hormona insulina a la sangre y el jugo
pancretico al intestino.

Un tejido es una agrupacin de clulas que tienen la misma o parecida forma y


estructura y que se han especializado en realizar la misma funcin.

Tejido conectivo, sirve de unin y soporte. Est formado por clulas y sustancia
intercelular llamada matriz.
Hay varios tipos:
Conjuntivo que une y relaciona los dems tejidos entre s. Forma estructuras como
los tendones.
Cartilaginoso constituye el cartlago, que tiene una funcin de tipo esqueltica pero
con gran flexibilidad; se encuentra en las vas respiratorias, articulaciones, etc.
Adiposo sus clulas estn llenas de grasa, tiene funciones de reserva energtica,
proteccin de determinados rganos y aislante trmico.
seo tiene una sustancia intercelular compuesta por sales minerales de calcio y
fsforo, constituye los huesos, que proporcionan soporte al organismo y protegen
rganos.
Sanguneo su sustancia intercelular es lquida, el plasma, y en ella estn suspendidas
las clulas, glbulos rojos, glbulos blancos y plaquetas. Su funcin es transportar
sustancias y defensa del organismo.

Tejido muscular, est formado por clulas alargadas, las fibras musculares, que son
contrctiles, es decir ante un estmulo se pueden contraer.
Hay tres tipos:
Esqueltico, forma los msculos del aparato locomotor (msculos esquelticos) que
permiten los movimientos voluntarios, formado por clulas con aspecto estriado de
contraccin rpida.
Cardaco (msculo cardaco o miocardio) aspecto estriado, su contraccin es rpida e
involuntaria.
Liso, de contraccin lenta e involuntaria, se encuentra en las paredes de los distintos
rganos (msculo liso) como el estmago, las paredes de las arterias

Tejido nervioso, formado por las neuronas, clulas capaces de captar y de responder a las
variaciones del medio externo e interno, y de controlar la actividad del organismo.

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Epitelial.
Fuente:
recursostic.educacion.es

Muscular.
Fuente:
WikimediaCommons

Nervioso.
Fuente:
WikimediaCommons

Conjuntivo laxo (areolar).


Fuente:
WikimediaCommons

Cartilaginoso.
Fuente:
WikimediaCommons

Adiposo.
Fuente:
WikimediaCommons

seo.
Fuente:
WikimediaCommons

Sanguneo.
Fuente:
WikimediaCommons

Imagen 9. Diferentes tipos de tejidos.

rganos, sistemas y aparatos

5.1 Los rganos, sistemas y aparatos


Los tejidos se renen para formar rganos, y stos, a su vez, forman aparatos y sistemas.
rganos: Son agrupaciones de diferentes tejidos para realizar una funcin determinada. Por
ejemplo, el estmago, el corazn, los huesos.
Aparatos: Estn formados por rganos distintos que actan coordinadamente para realizar
una funcin.
Por ejemplo, el esfago, el estmago y el intestino se asocian para formar el aparato digestivo.
Sistemas: Estn formados por rganos del mismo tipo que realizan una funcin similar.
Se habla de sistema cuando en los rganos predomina un tipo de tejido. Por ejemplo, el
sistema seo o el sistema nervioso.

Los rganos, aparatos y sistemas que constituyen nuestro cuerpo se reparten las tareas
necesarias para llevar a cabo las funciones que caracterizan a los seres vivos: nutricin,
relacin y reproduccin.

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5.2 Aparatos para realizar la funcin de nutricin

Aparatos que realizan la funcin de nutricin


Digestivo

Respiratorio

Circulatorio

Excretor

Imagen 10. Fuente: recursostic.educacion.es

En esta funcin intervienen cuatro aparatos:


Aparato digestivo: transforma los alimentos en nutrientes, que pasan a la sangre, para que los
puedan utilizar las clulas.
Aparato respiratorio: intercambia oxgeno y CO2 con el exterior.
Aparato circulatorio: reparte los nutrientes y el oxgeno entre las clulas.
Tambin recoge las sustancias de desecho producidas por las clulas.
Aparato excretor: elimina de la sangre las sustancias de desecho recogidas de las clulas.

5.3 Aparatos para realizar la funcin de reproduccin

Imagen 11. Fuente: recursostic.educacion.es

13

En esta funcin intervienen los aparatos reproductores:


Aparato reproductor masculino que produce los gametos masculinos.
Aparato reproductor femenino produce los gametos femeninos y alberga el embrin para su
desarrollo.

5.4 Aparatos y sistemas para realizar la funcin de relacin

Sistemas y aparatos que realizan la funcin de relacin


Sistema nervioso

Aparato locomotor

Aparato endocrino

Esqueltico

Muscular

Imagen 12. Fuente: recursostic.educacion.es

En esta funcin estn implicados varios rganos, sistemas y aparatos:


rganos de los sentidos: captan la informacin que es importante para el organismo.
Sistema nervioso: recibe la informacin y elabora las respuestas adecuadas.
Coordina las funciones corporales.
Sistema esqueltico formado por los huesos y

el

muscular por los msculos

esquelticos, forman el aparato locomotor que se encarga del movimiento.


Sistema endocrino: est formado por las glndulas endocrinas que
hormonas con efectos variados en el organismo.

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segregan las

Glosario
Aparato: grupo de rganos que realizan la misma funcin.
Clula: es la unidad ms elemental de un ser vivo, capaz de realizar las tres funciones vitales,
nutricin, relacin y reproduccin.
Cromatina: conjunto de fibritas de ADN y protenas antes de empaquetarse como
cromosomas. Corresponde a la informacin gentica.
Estmulo: cualquier cambio fsico o qumico en las condiciones del medio.
Eucariota: organizacin celular caracterizada por la presencia de un ncleo delimitado por
membrana.
Glndula: rgano especializado en producir sustancias que segrega, o bien al interior del
cuerpo (glndula endocrina) o al exterior de este (glndula exocrina).
Hormona: sustancia producida por una glndula que, vertida en la sangre, acta sobre un tipo
de clula diana.
Mucosa: tejido epitelial que tapiza cavidades del interior del cuerpo.
Nivel de organizacin: cada uno de los diferentes grados de complejidad en los que se
organiza la materia.
Organismo: individuo integrado (en los seres ms complejos) por un conjunto de sistemas.
rgano: conjunto de tejidos que realizan una determinada funcin.
Orgnulo: estructura del interior de la clula. Literalmente significa pequeo rgano.
Pluricelular: organismo formado por ms de una clula.
Procariota: tipo de organizacin celular sin verdadero ncleo, de modo que el material
gentico se encuentra disperso por el citoplasma.
Sistema: conjunto de rganos del mismo tipo que realizan una funcin similar.
Tejido: agrupacin de clulas que tienen la misma o parecida forma y estructura y que se han
especializado en realizar la misma funcin.
Unicelular: organismo formado por una sola clula.

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Actividades
1. Define nivel de organizacin.
2. Qu es una clula?
3.

Por qu decimos que la clula es la unidad anatmica de los seres vivos?

4. Por qu decimos que la clula es la unidad funcional de los seres vivos?


5. En qu se diferencian las clulas eucariotas de las procariotas?
6. Haz un dibujo de una clula eucaritica y seala en ella las tres partes en que se divide.
7. Relaciona las partes de la clula y sus funciones.
-

Mitocondria

Almacn de sustancias

Ncleo

Fabrican protenas

Membrana plasmtica

Almacn y sntesis de molculas

Aparato de Golgi

Digestin celular

Ribosomas

Respiracin celular obtencin de energa

Vacuolas

Contiene la informacin gentica

Lisosomas

Protege a la clula y permite el paso de


sustancias

8.

Indica qu tipo de clula est representada en el siguiente dibujo y las funciones de cada
una de sus estructuras.

Fuente: http://recursostic.educacion.es

16

9. Completa el siguiente cuadro indicando el nombre, sus caractersticas y la funcin de las


siguientes estructuras celulares.

ORGNULO

NOMBRE

CARACTERSTICAS

FUNCIN

Fuente: WikimediaCommons

Fuente: http://stephanie-da-silvagomes.blogspot.com

Fuente: WikimediaCommons

Fuente: WikimediaCommons

Fuente: WikimediaCommons

Fuente: WikimediaCommons

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Fuente: recursostic.educacion.es

Fuente: recursostic.educacion.es

Fuente: recursostic.educacion.es

10. Cuntos tipos generales de tejidos existen?


11. Qu diferencias existen entre rganos, sistemas y aparatos?
12. Cules son las funciones vitales? Indica brevemente en qu consisten.

18

13. Indica a qu tejidos corresponden y la funcin que desempean:

Tejidos

Funcin

Fuente: WikimediaCommons

Fuente: WikimediaCommons

Fuente: WikimediaCommons

Fuente: WikimediaCommons

Ejercicios de autocomprobacin:

1. Los

seres

vivos

estn

formados

por

______________

qumicos

que

forman

_______________algunas de ellas exclusivas de los seres vivos como ______________,


lpidos, ___________ y cidos nucleicos".

2. Indica a qu estructura (molcula, orgnulo celular, clula, tejido u rgano) corresponden


los siguientes ejemplos: glbulo blanco, bacteria, espermatozoide, protena, mitocondria,
vacuola, estmago, ADN, sangre, rin, hgado, msculos, estmago, fmur, glbulo rojo,
neurona, arterias.

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3. Completa las siguientes afirmaciones:


Todo ser vivo est formado por una o ms unidades bsicas, denominadas ......
................
Toda clula es capaz de .................................... por s misma.
Toda clula ...................................... de otra preexistente.
4. De la siguiente lista haz un grupo con los que estn formados por clulas y otro con los que
no:
Formados por clulas
-

Sangre

Agua

Hueso

Tapn de corcho

Hoja de cebolla

Roca

Piel de rana

Sal

No formados por clulas

5. Indica cules de las siguientes afirmaciones son verdaderas y corrige las falsas:
La clula humana es del tipo procariota.
La membrana citoplasmtica interviene en el intercambio de la clula con el medio.
En la clula ocurren variados y complejos procesos que aseguran el mantenimiento de
la vida del organismo.
El retculo endoplasmtico, el complejo de Golgi y los ribosomas estn estrechamente
relacionados porque participan en la respiracin.

6. En el cuerpo humano se distinguen, principalmente cuatro tipos de tejidos que son:


a) .. que recubren y protegen.
b) que unen, sirven de soporte, rellenan y protegen.
c) que producen movimientos al contraerse.
d) ..que desarrolla la funcin de relacin.

7. Indica cules de los siguientes aparatos y sistemas intervienen en la funcin de relacin:


a) Aparato respiratorio.
b) Aparato locomotor.
c) Sistema endocrino.
d) Aparato reproductor.
e) Sistema nervioso.

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8. Ordena las siguientes palabras de menor a mayor grado de organizacin.


-

Organismo.

rgano.

Aparato o sistema.

Clula.

Tejido.

Orgnulo celular.

Protena.

9. Qu es cierto respecto a la teora celular?


Todas las clulas provienen de la reproduccin de otras clulas.
Todos los seres vivos estn formados por una o ms clulas.
Fue enunciada por Robert Hooke.
Las clulas son capaces de realizar las funciones vitales.

10. Cules de las siguientes afirmaciones son verdaderas?


Un insecto y una ballena tienen clulas de tamao similar.
Los animales son seres unicelulares.
Los seres unicelulares, en general, son microscpicos.
Todas las clulas tienen la misma forma pero distinto tamao.

11. Cules de las siguientes afirmaciones relativas a las clulas procariotas son ciertas?
Las clulas procariotas pueden formar seres pluricelulares.
Existen clulas procariotas sin membrana celular.
Las clulas procariotas carecen de informacin gentica.
Las clulas procariotas carecen de ncleo.

12. En relacin con las clulas eucariotas, cules son las afirmaciones correctas?
Las bacterias estn formadas por una nica clula eucariota.
Todas las clulas tienen membrana celular.
Las clulas animales no tienen mitocondrias.
Las vacuolas realizan la respiracin celular.
Los ribosomas realizan la digestin celular.
El componente mayoritario del ncleo es el cido desoxirribonucleico o ADN.
Cromatina y cromosoma son la misma sustancia, pero con distinto grado de
empaquetado.

21

13. En qu orgnulos celulares se sintetizan las protenas?


a) Los centrosomas.
b) Los lisosomas.
c) Las mitocondrias.
d) Los ribosomas.

14. Cmo se llama toda la masa de ADN asociado a protenas que hay dentro del ncleo?
a) Cromosomas.
b) Cromatina.
e) Centrosoma.
d) Eucariota.

15. En qu orgnulos celulares se sintetizan los lpidos?


a) Los lisosomas
b) Retculo endoplasmtico liso.
c) Aparato de Golgi.
d) Vacuola.
e) Retculo endoplasmtico rugoso.

16. Cul de estas afirmaciones es correcta?


Ejemplos de aparatos son: aparato circulatorio, aparato digestivo y aparato locomotor.
Ejemplos de aparatos son: aparato digestivo, aparato seo y aparato reproductor.
Ejemplos de aparatos son: aparato excretor, aparato muscular y aparato respiratorio.
Ejemplos de aparatos son: aparato respiratorio, aparato nervioso y aparato circulatorio.
Ejemplos de aparatos son: aparato excretor, aparato digestivo y aparato seo.

17. Cul de la siguiente ordenacin de menor a mayor complejidad es la correcta?


a) Clula, tejido, sistema, rgano y aparato.
b) Clula, rgano, tejido, aparato y sistema.
c) Clula, tejido, rgano, aparato y sistema.
d) Clula, rgano, tejido, sistema y aparato.
e) Clula, tejido, rgano, sistema y aparato.

18. Cul es el tejido que tiene como funcin recubrir superficies?


a) Tejido nervioso.
b) Tejido epitelial.
c) Tejido conjuntivo.
d) Tejido muscular.
e) Tejido adiposo.

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19. Indica

si las siguientes frases son verdaderas o falsas y, en el caso de ser falsas,

corrgelas:
a) Todos los seres vivos, unicelulares y pluricelulares, tienen funcin de relacin y de
reproduccin.
b) La forma que presentan las clulas de un animal guarda relacin con la forma de su
cuerpo.
c) Un sistema est constituido por varios aparatos.
d) Los seres vivos animales estn formados por clulas, pero los vegetales no.

20. Relaciona:
-

tomo

Nervioso

Clula

Carbono

Aparato

Circulatorio

rgano

Protena

Tejido

Adiposo

Molcula

Glbulo rojo

Sistema

Hgado

21. De las siguientes frases haz corresponder cada una de ellas con un tipo de funcin:
Relacin, Nutricin y Reproduccin.
a) Conjunto de procesos mediante los cuales los seres vivos intercambian materia y
energa con el medio.
b) Capacidad de las clulas para recibir estmulos y responder ante ellos.
c) Proceso mediante el cual los seres vivos aseguran la perpetuacin de la especie.

22. Relaciona los aparatos con sus funciones:


-

Respiratorio

Transporta sustancias

Digestivo

Elimina desechos

Excretor

Consigue oxgeno

Circulatorio

Transforma nutrientes

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Soluciones a los ejercicios de autocomprobacin:

1. Los seres vivos estn formados por elementos qumicos que forman molculas algunas de
ellas exclusivas de los seres vivos como glcidos, lpidos, protenas y cidos nucleicos".

2. Molculas: ADN, protenas.


Orgnulo celular; mitocondrias, vacuola.
Clula: glbulo blanco, bacteria, espermatozoide, glbulo rojo, neurona.
Tejido: sangre.
rganos: estmago, rin, venas, msculos, fmur, arterias, hgado.

3. Completa:
Todo ser vivo est formado por una o ms unidades bsicas, denominadas
clulas.
Toda clula es capaz de nutrirse, relacionarse y reproducirse por s misma.
Toda clula procede de otra preexistente.
4. De la siguiente lista haz un grupo con los que estn formados por clulas y otro con los
que no:
Formados por clulas
-

Sangre

Agua

Hueso

Tapn de corcho

Hoja de cebolla

Roca

Piel de rana

Sal

No formados por clulas

Sangre

Agua

Hueso

Tapn de corcho

Hoja de cebolla

Roca

Piel de rana

Sal

5. Indica cules de las siguientes afirmaciones son verdaderas y corrige las falsas:
La clula humana es del tipo procariota. Falso, la clula humana es eucariota como la
de todos los animales.
La membrana citoplasmtica interviene en el intercambio de la clula con el medio.
Verdadero, si no permitiera el intercambio de sustancias la clula no podra vivir.
En la clula ocurren variados y complejos procesos que aseguran el mantenimiento de
la vida del organismo. Verdadero, la clula es la unidad ms pequea con vida propia y
eso supone que en ella se llevan a cabo una serie de procesos, reacciones que
permiten la vida.
El retculo endoplasmtico, el complejo de Golgi y los ribosomas estn estrechamente

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relacionados porque participan en la respiracin. Falso, el orgnulo donde se lleva a


cabo la respiracin son las mitocondrias. Las funciones del retculo endoplasmtico,
aparato de Golgi y ribosomas puedes verla en el apartado de orgnulos
citoplasmticos.

6. En el cuerpo humano se distinguen, principalmente cuatro tipos de tejidos que son:


a) Epiteliales que recubren y protegen.
b) Conectivos que unen, sirven de soporte, rellenan y protegen.
c) Musculares que producen movimientos al contraerse.
d) Nervioso que desarrolla la funcin de relacin.

7. Indica cules de los siguientes aparatos y sistemas intervienen en la funcin de relacin:


a) Aparato locomotor.
b) Sistema endocrino.
c) Sistema nervioso.

8. Ordena las siguientes palabras de menor a mayor grado de organizacin:


a) Protena.
b) Orgnulo celular.
c) Clula.
d) Tejido.
e) rgano.
f)

Aparato o sistema.

g) Organismo.

9. Qu es cierto respecto a la teora celular?


Todas las clulas provienen de la reproduccin de otras clulas. Verdadero.
Todos los seres vivos estn formados por una o ms clulas. Verdadero, La clula es
la unidad anatmica de los seres vivos.
Las clulas son capaces de realizar las funciones vitales. Verdadero. Son seres vivos y
todos los seres vivos realizan las funciones vitales.

10. Cules de las siguientes afirmaciones son verdaderas?


Un insecto y una ballena tienen clulas de tamao similar. Verdadera.
Los seres unicelulares, en general, son microscpicos. Verdadera.

11. Cules de las siguientes afirmaciones relativas a las clulas procariotas son ciertas?
Las clulas procariotas carecen de ncleo. Verdadera. Las clulas procariotas tienen el
material gentico disperso por el citoplasma no tienen membrana nuclear.

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12. En relacin con las clulas eucariotas, cules son las afirmaciones correctas?
Todas las clulas tienen membrana celular. Verdadera. Sin ella no existira la clula, no
estara aislada del medio.
El componente mayoritario del ncleo es el cido desoxirribonucleico o ADN.
Verdadera. En el ncleo se encuentra el ADN que contiene la informacin gentica.
Cromatina y cromosoma son la misma sustancia, pero con distinto grado de
empaquetado. Verdadera. Cuando la clula se divide la cromatina se condensa y forma
los cromosomas que se reparten entre las clulas hijas.

13. En qu orgnulos celulares se sintetizan las protenas?


d) Los ribosomas.

14. Cmo se llama toda la masa de ADN asociado a protenas que hay dentro del ncleo?
b) Cromatina.

15. En qu orgnulos celulares se sintetizan los lpidos?


b) Retculo endoplasmtico liso.

16. Cul de estas afirmaciones es correcta?


Ejemplos de aparatos son: aparato circulatorio, aparato digestivo y aparato locomotor.

17. Cul de la siguiente ordenacin de menor a mayor complejidad es la correcta?


d) Clula, tejido, rgano, sistema y aparato.

18. Cul es el tejido que tiene como funcin recubrir superficies?


b) Tejido epitelial.
19. Di si las siguientes frases son verdaderas o falsas y, en el caso de ser falsas, corrgelas:

a)

Todos los seres vivos, unicelulares y pluricelulares, tienen funcin de relacin y de

reproduccin. Verdadera, todos los seres vivos realizan las funciones vitales.
b) La forma que presentan las clulas de un animal guarda relacin con la forma de su
cuerpo. Falsa, la forma de las clulas guarda relacin con la funcin que desempean.
c) Un sistema est constituido por varios aparatos. Falso, tanto el sistema como el aparato
estn formados por rganos.
d)

Los seres vivos animales estn formados por clulas, pero los vegetales no. Falso,

todos los seres vivos estn formados por clulas.

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20. Relaciona:
tomo

Nervioso

Clula

Carbono

Aparato

Circulatorio

rgano

Protena

Tejido

Adiposo

Molcula

Glbulo rojo

Sistema

Hgado

21. De las siguientes frases haz corresponder cada una de ellas con un tipo de funcin:
Relacin, Nutricin y Reproduccin.
a) Conjunto de procesos mediante los cuales los seres vivos intercambian materia y
energa con el medio. Nutricin.
b) Capacidad de las clulas para recibir estmulos y responder ante ellos. Relacin.
c) Proceso mediante el cual los seres vivos aseguran la perpetuacin de la especie.
Reproduccin.

22. Relaciona los aparatos con sus funciones:


Respiratorio

Transporta sustancias

Digestivo

Elimina desechos

Excretor

Consigue oxgeno

Circulatorio

Transforma nutrientes

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Enlaces externos recomendados

http://recursos.cnice.mec
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/profesor/unidades.htm
http://contenidos.educarex.es
http://www.gobiernodecanarias.org
http://www.catu.es
http://www.edu.xunta.es
http://www.catedu.es/webcatedu/index.php?option=com_content&view=article&id=343
http://www.edu.xunta.es/web/unidadessemipresenciais
http://www.gobiernodecanarias.org

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