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Diana
Edad:
18 aos
Resumen: Diana concluy sus estudios de bachillerato en verano del presente ao y refiere buscar
un trabajo estable que le permita seguir estudiando; sus reas de inters son relacionadas a la
qumica y medicina, as como la administracin de empresas. Vive con su familia.
Motivo de evaluacin: Se evala a la candidata como parte de la Asesora en Reclutamiento y
Seleccin de Personal en relacin al puesto de Auxiliar de laboratorio.
Batera aplicada:
Cuestionario 16 FP
DFH
Entrevista a profundidad
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Cuestionario 16 FP
Se trata de una prueba de estandarizada que evala 16 factores de personalidad, valorando el
estilo caracterstico de pensamiento, percepcin y accin de una persona durante un periodo
relativamente largo y ante una amplia gama de situaciones diferentes.
Baja Puntuacin
Reservado, di s creto, crti co,
a pa rta do, i nfl exi bl e
Alta puntuacin
Puntuacin estndar
Expresivo, a fectuos o,
compl a ci ente, pa rti ci pa nte
Ms inteligente, pensamiento
abstracto, brillante, alta capacidad
intelectual escolar
9
10
Despreocupado, entus i a s ta ,
i mpetuos o
9
10
Desconfiado, s us pi ca z
Seguro de s mismo, a pa ci bl e,
s eguro, compl a ci ente, s ereno
Q1
Q2
Q3
Experimentador, l i bera l ,
pens a mi ento l i bre
Q4
1
0
9 10
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De acuerdo con los factores ms representativos la evaluada puede describirse como una persona
estable con capacidad para enfrentar la realidad.
Es posible observar alta capacidad mental lo que predice la habilidad para discernir
relaciones en trminos de cmo se sitan las cosas en relacin a las otras. Es capaz de reconocer
analogas y similitudes y ser capaz de clasificar hechos y formar tipologas. Puede tratarse de una
persona que se beneficiar de sus experiencias previas.
Se muestra capacidad para adaptarse a diversas situaciones respondiendo de forma
adecuada. Se trata de un persona con estabilidad emocional, que enfrenta la realidad ya sea
modificando o aceptando las situaciones frustrantes.
Se trata de una persona que vive bajo las normas sociales convencionales, siendo de estilo
tradicional. Es una persona responsable que se exige autodisciplina y precisin. Gusta de tomar
riesgos y aventuras, tiene la capacidad de mantener la calma an en situaciones crticas. Es
amistosa y conversadora.
Puede ser una persona dbil para corregir a los dems ya que olvida las dificultades con
facilidad. No sospecha de hostilidad y es comprensiva e incluso permisiva. Puede ser poco
ambiciosa y carecer de envidia.
Prefiere estar en compaa de otros ms que estar sola ya que valora su desempeo
basndose en un estndar externo ms que en uno interno. Gusta de pertenecer a un grupo y de
identificarse con l. Desea ser considerada de forma positiva por los dems, por lo que revisa
constantemente que su conducta sea correcta.
Se trata de una persona consciente y persistente, relajada y tranquila. Generalmente es
descrita como despreocupada, de fcil convivencia, poco demandante y agradable compaera.
Puede parecer difcil de motivar dada su expresin relajada.
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DFH
Es una tcnica proyectiva en la cual pone en relieve la personalidad del ejecutante brindando
diversos rasgos de personalidad para obtener rpidamente una estimacin del sujeto en cuestin.
De acuerdo con los dibujos presentados por la evaluada se muestra lo siguiente:
Entrevista a profundidad
Impresin inicial
Notas
Diana es muy joven
Desfavorable 1
2
Experiencia de trabajo
Desfavorable
Estudios
Favorable
Notas
Experiencia en otras reas
Favorable
Desfavorable 1
2
3
Actividades e intereses actuales
Favorable
Desfavorable 1
Hbitos de salud
Favorable
Desfavorable 1
Situacin familiar
Favorable
Desfavorable 1
Situacin personal
Notas
Alto apego familiar
Favorable
Notas
Desea seguir estudiando
Desfavorable 1
2
Aportaciones a la empresa
Desfavorable
Notas
Muy adecuados para el
puesto
Notas
Alto inters y disponibilidad
por el nuevo empleo
Notas
Gusto por los deportes
Favorable
Favorable
Notas
Conocimientos y habilidades
personales
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Conclusiones:
La evaluada cuenta con un buen nivel de inteligencia que se puede observar en la capacidad para
anticipar, planificar, realizar un examen de realidad adems de que cuenta con buena memoria.
Tiene altos deseos por aprender cosas nuevas, natural de la etapa del desarrollo vital en la que se
encuentra, lo cual puede ser utilizado a favor de la capacitacin tcnica de su puesto.
En sus evaluaciones se muestra una persona con adecuado manejo de sus emociones y
con caractersticas personales tales como disciplina, constancia y tranquilidad, por lo cual puede
ser adecuada para puestos con elevada responsabilidad.
Se trata de una persona confiable con valores tradicionales, de comunicacin clara y de
trato fcil.
Gusta por trabajar con otras personas, ya que desea sentirse incluida en su entorno social
por lo que es importante orientar la identificacin hacia la empresa y al equipo de trabajo ya que
puede ser un miembro muy saludable del mismo.
Es importante que gradualmente se eleve el nivel de capacitacin tcnica ya que la
evaluada desea aprender cosas nuevas y ello es uno de sus mayores motivantes.
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