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CAPTULO 1: ADMINISTRACIN
INTRODUCCIN
El test de retencin Visual Revisado (BENTON), es un instrumento clnico de investigacin, diseado para
evaluar la percepcin visual, la memoria visual y la habilidad viso constructiva. Diseado por Arthur L.
Benton busca ayudar al diagnstico del dao orgnico cerebral, tanto en nios como en adultos.
El test comprende tres formas alternativas (C, D, y E). Cada forma consta de 10 diseos, cada diseo
contiene una o ms figuras impresas sobre una cubierta blanca de aproximadamente 5,5" x 8,5" (13,75 cm.
x 21,25 cm.).
El tiempo que se requiere para la administracin de una forma es aproximadamente cinco minutos.
Las lminas fueron construidas con el propsito de elicitar respuestas que permitan la inferencia de una
lesin cerebral. Basadas en los principios de la Psicologa de la Gestalt al igual que el Test de Bender, ellas
operan bajo el precepto de que la percepcin y la reproduccin de figuras estn condicionadas, tanto por
principios biolgicos de accin sensorio-motriz, como por el estado patolgico funcional u orgnico del
organismo.
ADMINISTRACION
ADMINISTRACION
ADMINISTRACION
Cada diseo es copiado por el sujeto, tras verlo segn lo que recuerde
ADMINISTRACION
Para la administracin de la prueba, se proporciona al sujeto un lpiz, una goma, y hojas en blanco que en
los inicios del Test correspondan a hojas del mismo tamao de las lminas y que en la actualidad ha sido
modificada para el empleo clnico en una o dos hojas tamao carta u oficio, conservndose el empleo de
hojas individuales preferentemente en el rea de investigacin.
En principio, el tiempo requerido para la administracin de una de las formas es de alrededor de 5 minutos.
En este punto, debemos detenernos para sealar que con el correr del tiempo, se ha podido establecer que
el tiempo empleado por el sujeto en la reproduccin de las susodichas figuras, es uno de los parmetros de
significacin positiva para la deteccin de la lesin, constituyendo en ocasiones el primer indicador que
orienta al clnico en el diagnstico sobre la existencia de una probable lesin o dao. Ello ha tenido como
consecuencia que cada vez mas evaluadores lo integren como un aspecto formal dentro del anlisis.
1.- ADMINISTRACION A
Se le proporciona al sujeto hojas de papel en blanco del mismo tamao que las laminas, as mismo un lpiz
y borrador. Se le dir que al mostrrsele cada lamina, el podr examinarla por un tiempo de 10 segundos y
despus de que le sea quitada dibujara todo lo que haya visto. Si el sujeto empezara a dibujar antes de los
10 segundos entonces se le dir que examine el diseo todo el tiempo de exposicin, por ms fcil que
fuera, porque los otros son mas trabajosos y es necesario que se habitu a examinar la lamina los 10
segundos completos. Cada lmina debe ser presentada sin ningn comentario antes de la III (que es la
primera que consta de 2 figuras y una periferia menor) en que el examinador podr decir, no se olvide de
dibujar todo lo que vea. Aun si el sujeto omite el pequeo diseo perifrico en la reproduccin de la III,
podr hacerse el mismo comentario antes de entregar la IV. Estn permitidas alabanzas espontneas si el
sujeto hace preguntas sobre la calidad de su ejecucin. Se le permite as mismo el uso de borrador.
2.- ADMINISTRACION B
El procedimiento es el mismo, excepto que el sujeto tendr 5 segundos de exposicin para cada lmina.
3.- ADMINISTRACION C
Se la proporcionar al sujeto, hojas que corresponda al tamao de las lminas, lpiz y borrador. Se la dir
que ver en las tarjetas una o ms figuras y que copiar los dibujos tratando de hacerlos lo ms
exactamente posible al original.
Si el sujeto hace preguntas especficas (sobre si el tamao es importante o si la lnea les debe ser
perfectamente derecha) slo se debern de repetir las instrucciones generales acerca de hacer el diseo
tan semejante al original como fuese posible sin darse mayor especificaciones. Se podr repetir la misma
instruccin general solo si parece que el sujeto no est realizando el ptimo esfuerzo. Si el sujeto, toma un
tiempo excesivamente largo u poco ms rpido. Se podr permitir correcciones y borraduras. Aunque no se
ofrezca ningn comentario espontneamente de alabanza, ser razonable hacerlo si el sujeto pregunta
sobre la calidad de su ejecucin.
4.- ADMINISTRACION D
Se le dir al sujeto que vera unas lminas en las que hallara una o ms figuras con un tiempo de 10
segundos para examinar la lmina, siendo entonces quitada y no antes de una intervalo de 15 segundos
podr dibujar lo que haya visto. A diferencia de los otros procedimientos, solo se le entregara una hoja de
papel y lpiz despus de haber transcurrido los 15 segundos, estando permitido el uso de borrador.
Despus que el sujeto haya acabado de dibujar se le retirara la hoja.
Se presentara cada tarjeta sin ningn comentario a excepcin antes de la lamina III (igual a las anteriores
procedimientos). Si el sujeto conversa con el examinador con gran tacto de retener los dibujos imitndolos
con los dedos o trazndolos sobre la mesa, esto puede ser permitido porque el record visual no es hecho
por la copia de los dedos.
CAPITULO 2: CALIFICACIN.
La calificacin es objetiva y sobre la base de principios explcitos. Dos sistemas de calificacin son posibles
para evaluar el rendimiento de los sujetos en el dibujo de las series. Uno, Nmero de Reproducciones
Correctas que proporciona una medida de rendimiento general respecto a la ejecucin. Otro, Puntajes de
Errores, que toma datos de los tipos especficos de errores cometidos por el sujeto.
OMISIONES (Y ADICIONES): reproduccin incorrecta, por ausencia de cualquiera de las figuras del
modelo.
Smbolos en
Definiciones
Ingles
Espaol
OM
MR
OMD
MRI
OMDI
ML
OMI
MLI
OMI
PR
OPD
PL
OPI
Add
Ad
DISTORSIONES: Reproduccin inadecuada de cualesquiera de las figuras del modelo. Ej., crculo por
cuadrado.
Smbolos en
Definiciones
Ingles
Espaol
SM
ODM
SMR
DMD
SML
DMI
SPR
DPD
SPL
DPI
IM
ID
IMR
IMD
IML
IMI
IMC
IMC
IPR
IPD
IPL
IPI
Smbolos en
Definiciones
Ingles
Espaol
PerM
PerM
PerMR
PerMRD
PerML
PerMI
PerPR
PerPD
PerPL
PerPY
Smbolos en
Definiciones
Ingles
Espaol
180M
180M
90M
90M
45M
45MI
StM
StM
180MR
180MR
180ML
180MI
90MR
90MD
90ML
90MI
45MR
45MD
45ML
45MI
StMR
StMR
StML
StMI
180PR
180PD
180PL
180PL
90PR
90PD
90PL
90PL
45PR
45PD
45PL
45PI
Mir
Esp
MirMR
EspMD
MirML
EspMI
180MR
180MD
(Mir)
(Esp)
180ML
180MI
(Mir)
(Esp)
90MR
90MD
(Mir)
(Esp)
90ML
90MI
(Mir)
(Esp)
VerM
VerM
Definiciones
Ingles
Espaol
REV.
REV.
NOV.
NOV.
OV.
OV.
WOV.
WOV.
MisPR.
DesPD
MisPL
DesPL
UPR
ArPD
UPL
ArPI
DPR
AbPD
DLP
AbPI
ERRORES DE TAMAO: Es la distorsin del tamao relativo de cualquiera de las figuras del
modelo.
Smbolos en
Definiciones
Ingles
Espaol
SZMR
TMD
SZML
TMI
SZPR
TDP
SZPL
TPI
As tenemos 63 errores especficos, clasificados dentro de 6 categoras mayores de puntaje. Ntese que la
divisin de errores en derecho, izquierdo o central, arroja el doble de errores especficos, existiendo
actualmente 27 tipos fundamentales de estos errores.
Los principios de la calificacin y ejemplos especficos de la calificacin son aplicables al nmeros de
reproducciones correctas como sistemas de puntajes aplicados, igualmente al numero de errores2 y
puedes ser usados como una gua en la clasificacin. Cada ejemplo de reproduccin incorrecta es calificado
en trminos de los errores especficos y tcnicamente el rango posible del nmero total de errores es muy
amplio. En la prctica sin embargo uno encuentra el lmite mayor alrededor de 24 errores.
A primera vista este sistema de calificacin puede aparecer como desordenadamente detallado y que
consume mucho tiempo, sin embargo esto no es as. Se ha encontrado que los examinadores con una
relativa y corta experiencia, pueden exactamente en 5 minutos un protocolo con un nmero grande de
errores especficos.
La calificacin, el recuento e interpretacin son facilitados para el uso de una hoja de protocolo, tal como el
que acompaa el material del test. Como indica la hoja del protocolo, el rendimiento del sujeto es
resumido no solamente en trminos del nmero total de errores y el numero de las 6 categoras
calificables, sino tambin en trminos del nmero total de errores y el numero de las categoras calificables,
sino tambin en trminos del nmero total de errores derecha y de izquierda los cuales has sido
cometidos.
Segn el sistema de errores, una reproduccin mal hecha, puede calificarse en ms de una forma. As
tenemos:
Una respuesta puede calificarse como rotacin o distorsin (ubicacin incorrecta del detalle de un
diseo). Se ha convenido calificar este error como rotacin; por cierto que la respuesta debe satisfacer
claramente los requisitos para calificarla como una rotacin.
Una respuesta puede ser calificada como una rotacin en el plano o en el espacio (espejo) la
especialidad en la calificacin permite al examinador hacer un recuento de estas respuestas.
Solo un error de desplazamiento se califica para una figura.