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MINISTRIO DA EDUCAO MEC

MINISTRIO DA CULTURA MinC


EDITAL MAIS CULTURA NAS UNIVERSIDADES
A Unio, representada pelo Ministrio da Educao MEC e pelo Ministrio da
Cultura MinC, convoca as Instituies Federais de Ensino Superior IFES e as Instituies da
Rede Federal de Educao Profissional, Cientfica e Tecnolgica a apresentarem Planos de Cultura
visando ao desenvolvimento, fortalecimento e inovao da cultura e das artes, de acordo com o
estabelecido no Plano Nacional de Cultura Lei no 12.343, de 2 de dezembro de 2010, no Decreto
no 6.170, de 25 de julho de 2007, e suas alteraes posteriores, na Portaria Interministerial
MPOG/MF no 507, de 24 de novembro de 2011, com suas alteraes, na Portaria Interministerial
MEC/MinC no 18, de 18 de dezembro de 2013, e na Portaria no 11, de 23 de maio de 2014, da
Secretaria-Geral da Presidncia da Repblica, que institui o Marco de Referncia da Educao
Popular para as Polticas Pblicas.
1. DAS DISPOSIES PRELIMINARES
1.1 O presente Edital Mais Cultura nas Universidades uma ao do Programa Mais Cultura nas
Universidades, institudo conjuntamente entre o MEC e o MinC, por meio da Portaria
Interministerial MEC/MinC no 18/2013, e tem a finalidade de desenvolver e fortalecer o campo das
artes e da cultura no pas, com nfase na incluso social e no respeito e reconhecimento da
diversidade cultural.
1.2 O Edital Mais Cultura nas Universidades tem como objetivo criar Planos de Cultura das
Instituies Federais de Ensino Superior e das Instituies da Rede Federal de Educao
Profissional, Cientfica e Tecnolgica, por meio da concesso de apoio financeiro, que estejam em
conformidade com a seguinte linha de ao.
1.2.1 Apoiar programas, projetos e aes em espaos culturais que articulem a formao, inovao e
difuso em arte e cultura, inclusive equipando e reestruturando espaos e ambientes de ensino e
pesquisa j existentes, voltados para o desenvolvimento de atividades artsticas e culturais, podendo
contar com a participao de outras instituies de carter cultural, artstico ou educacional,
definidas por Iniciativas Parceiras, conforme consta no subitem 1.6.
1.3 Entende-se por Planos de Cultura os programas, projetos e aes culturais que valorizem,
reconheam, promovam e preservem a diversidade cultural nas Instituies Federais de Ensino
Superior e das Instituies da Rede Federal de Educao Profissional, Cientfica e Tecnolgica, com
prazo de execuo de at dois anos.
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1.4 Os Planos de Cultura formulados devero articular e promover a interface entre educao, arte e
cultura, estabelecendo objetivos, aes e metas que sero desenvolvidos por um perodo de at dois
anos, considerando sua relao com as manifestaes, expresses, produes artsticas e culturais e
seu territrio.
1.5 Cada Plano de Cultura elaborado deve: a) estar em acordo com a linha de ao, com os
objetivos, explicitados no item 2, e com as diretrizes, na forma do item 3, do Programa Mais Cultura
nas Universidades, b) contemplar, no mnimo, um eixo temtico apresentado no item 5, ou articular
mais de um deles; c) estar em conformidade com as polticas sociais vigentes em educao e cultura;
d) firmar parceria, quando de seu interesse, entre a sua instituio proponente e outra(s)
instituio(es), definida(s), neste Instrumento, por Iniciativa(s) Parceira(s).
1.6 Ser considerada a necessidade de contemplar Planos de Cultura provenientes de instituies
postulantes de todas as regies do pas, observados a diversidade cultural e socioespacial, as
particularidades regionais e as diferenas de ordem institucional, bem como o contexto no qual a
instituio est inserida, conforme o conjunto de instituies inscritas no programa, sem prejuzo do
reconhecimento do atendimento aos preceitos e quesitos previstos neste Edital.
1.7 So consideradas Iniciativas Parceiras os agentes coletivos ou individuais, de personalidade
fsica ou jurdica, de natureza pblica ou privada: instituies de ensino como escolas e centros de
ensino bsico, tcnico, superior, profissionalizante e tecnolgico, instituies de ensino superior de
mbito municipal, estadual e federal, equipamentos culturais externos, associaes, institutos e
fundaes com fins e atuao nas reas de educao, arte e cultura, cincia, tecnologia, inovao e
aes voltadas para a incluso e o desenvolvimento social, econmico e cultural; gestores e
produtores culturais, pontos de cultura, movimentos sociais, artsticos e culturais, entidades
comunitrias, gremiais e de classe, centros culturais, comunidades locais e tradicionais, por
intermdio de seus instrumentos de representao, artistas, mestres de saberes populares e
profissionais, que atuem em atividades artsticas e culturais ou que possam, a partir de suas prticas
e saberes, contribuir em parte ou integralmente para a concretizao do Plano de Cultura proposto
pelas IFES e Instituies da Rede Federal de Educao Profissional, Cientfica e Tecnolgica. Cada
Iniciativa Parceira possuir um papel efetivo na execuo integral ou parcial do que estar previsto
no Plano de Cultura da instituio beneficiada por este Edital.
2. DOS OBJETIVOS DO PROGRAMA MAIS CULTURA NAS UNIVERSIDADES
2.1 O Programa Mais Cultura nas Universidades tem por objetivos:
2.1.1 Contribuir para a formao artstica, cultural, cidad e crtica de estudantes que integram a
educao superior e a educao profissional e tecnolgica mediante a sua participao no Programa;
2.1.2 Apoiar a formao e inovao em arte e cultura, a fim de atender s demandas de
desenvolvimento local e regional, visando incluso de agentes e instituies que integram as
cadeias e setores criativos e produtivos da arte e da cultura;
2.1.3 Fortalecer e descentralizar a oferta presencial e a distncia de cursos e programas de
qualificao profissional, cursos tcnicos de nvel mdio e cursos de graduao e ps-graduao,
pesquisa e extenso nas reas das linguagens artsticas, dos setores criativos e da formao de
gestores e empreendedores culturais;

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2.1.4 Apoiar a qualificao de recursos humanos, em arte e cultura, das Instituies Federais de
Ensino Superior e das Instituies da Rede Federal de Educao Profissional, Cientfica e
Tecnolgica;
2.1.5 Apoiar financeiramente as instituies relacionadas no subitem 1.2 no desenvolvimento de
iniciativas que contribuam para o desenvolvimento de aes nas reas de arte e cultura no ambiente
acadmico, com nfase na valorizao da diversidade cultural; na realizao de eventos, grupos,
redes, aes e circuitos culturais vinculados s iniciativas de formao e inovao em arte e cultura;
2.1.6 Estimular e difundir a produo cultural e artstica acadmica em dilogo com a sociedade, em
consonncia com as diretrizes do Plano Nacional de Educao PNE e do Plano Nacional de
Cultura PNC; e
2.1.7 Estimular discusses e aes sobre os saberes tradicionais e populares, promovendo seu
reconhecimento e integrao s polticas de ensino, pesquisa e extenso.
3. DAS DIRETRIZES DO PROGRAMA MAIS CULTURA NAS UNIVERSIDADES
3.1 O Programa Mais Cultura nas Universidades segue as seguintes diretrizes:
3.1.1 Fortalecer, estimular e ampliar o acesso inovao e expanso da educao superior,
profissional e tecnolgica em arte e cultura;
3.1.2 Incentivar o intercmbio de estudantes, docentes e tcnicos entre as instituies, cursos e
programas de educao profissional, tecnolgica e superior e residncias na rea de arte e cultura;
3.1.3 Fomentar a pesquisa aplicada, a inovao e a extenso universitria e tecnolgica em arte e
cultura, incluindo a comunidade externa s instituies relacionadas no subitem 1.2, agregando
saberes e prticas de empreendedorismo e inovao oriundos da sociedade;
3.1.4 Estruturar e melhorar os equipamentos culturais e laboratrios de criao, empreendedorismo e
inovao das instituies relacionadas no subitem 1.2;
3.1.5 Estimular e promover eventos, mostras, festivais, grupos, coletivos, redes, aes e circuitos de
arte, cultura, empreendedorismo e inovao das instituies relacionadas no subitem 1.2;
3.1.6 Financiar e incentivar a produo, circulao, difuso, acessibilidade, veiculao, preservao
e publicao de trabalhos artsticos e cientficos, acadmicos, no acadmicos, tecnolgicos e
tcnicos sobre arte e cultura;
3.1.7 Fomentar e incentivar a preservao e difuso de bens, registros, obras, acervos de arte e
cultura, inclusive os acervos museolgicos das instituies relacionadas no subitem 1.2; e
3.1.8 Fortalecer a institucionalizao da gesto cultural nas instituies participantes do Programa.
4. DAS CONDIES DE PARTICIPAO
4.1 Podero participar do presente Edital IFES e Instituies da Rede Federal de Educao
Profissional, Cientfica e Tecnolgica, por meio dos seus respectivos setores institucionais,
responsveis por arte e cultura, desde que encaminhada sua proposta dentro do prazo e condies
previstas por este Instrumento.
4.2 Cada instituio postulante a ser contemplada pelo Edital Mais Cultura nas Universidades
dever apresentar apenas uma proposta que dialogue com as atuais polticas pblicas de Educao e
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Cultura, em especial com as polticas sociais, que possuem por base os preceitos dispostos neste
edital e instrudas com:
I estimativa de recursos necessrios ao cumprimento das metas fixadas pela instituio, em
atendimento aos objetivos do Programa, na forma do item 2, vinculando o incremento oramentrio
integral s etapas previstas no plano, com execuo prevista entre doze e vinte e quatro meses;
II portflio e registro ou descrio do histrico de atuao de sua(s) Iniciativa(s) Parceira(s),
quando for o caso; e
III Carta de Anuncia da instituio e/ou da comunidade parceira;
4.3 A proposta deve ser debatida e aprovada no mbito dos rgos colegiados de deliberao da
instituio e em articulao direta com as instncias especficas de representao de cada segmento,
particularmente com os setores diretamente atendidos e interessados nas aes propostas, sejam da
comunidade interna ou externa instituio candidata.
4.4 As instituies contempladas com recursos oriundos deste Edital devero destinar recursos de
dirias e passagens para os responsveis pelo Plano de Cultura participarem de Encontro Nacional
do Programa Mais Cultura nas Universidades, que ocorrer no segundo semestre do primeiro ano de
aplicao dos recursos em Braslia DF, com data a ser divulgada oportunamente.
5. DOS EIXOS TEMTICOS DO EDITAL MAIS CULTURA NAS UNIVERSIDADES
5.1 Cada Plano de Cultura apresentado dever, obrigatoriamente, estar refletido em, no mnimo, um
eixo. Cada eixo tem como funo direcionar o campo da proposta apresentada, por meio das linhas
temticas.
5.2 Eixo 1 Educao Bsica
Educao Integral e Intersetorialidade: a) Apoio ao desenvolvimento de atividades artstico-culturais
em escolas pblicas de educao integral, priorizando propostas articuladas com o Programa Mais
Educao e com o Programa Mais Cultura nas Escolas; b) Promoo da articulao entre escolas de
educao bsica, artes, cultura e comunidade, por meio de espaos educativos e itinerrios
formativos; c) Apoio aos professores comunitrios bem como monitores, oficineiros e demais
profissionais que atuam em atividades de educao integral abertas comunidade e que se articulam
com projetos artsticos e culturais, e polticas oficiais de ampliao da jornada escolar, sobretudo do
Programa Mais Educao; e d) Formao de professores da rede pblica de ensino.
5.3 Eixo 2 Arte, Comunicao, Cultura das Mdias e Audiovisual
5.3.1 Equipamentos: a) Criao e fomento s Rdios e TVs Universitrias com contedo cultural; b)
Fortalecimento e/ou criao de Ncleos de Produo Digital NPDs voltados para a produo e
difuso do contedo audiovisual; c) Fortalecimento e/ou criao de laboratrios de criao miditica
voltados promoo e expresso artstica e cultural; d) Fortalecimento e ampliao da Rede
Universitria de Cinema de Salas Digitais; e e) Fomento a cineclubes, em dilogo com a Rede Cine
Mais Cultura.
5.3.2 Formao: a) Mapeamento das formaes audiovisuais (institucionais e livres); b)
Mapeamento, aprofundamento, implementao e difuso de metodologias que promovam o dilogo
entre arte, cultura e comunicao, que abordem a relao entre os saberes popular e acadmico,
potencializando o papel das experincias artsticas e culturais, via meios de comunicao; c)
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Fortalecimento de coletivos de comunicao comunitria, coletivos audiovisuais, midiativismo,


midialivrismo e pontos de cultura com projetos em plataformas impressas e digitais; d) Projetos de
formao em comunicao e cultura, e reflexo crtica da mdia; e) Fomento s publicaes
acadmicas impressas e eletrnicas sobre audiovisual e/ou comunicao pblica; f) Fomento a
eventos, seminrios, encontros sobre audiovisual e/ou comunicao pblica; g) Fomento a projetos
audiovisuais na educao bsica; h) Formao em economia solidria na comunicao, em parceria
com incubadoras, cooperativas e centros de pesquisa para o desenvolvimento de projetos e prticas
em comunicao e cultura (rdios, TVs, internet, jornais); e i) Fomento ao jornalismo cultural,
jornalismo cientfico, mdia comunitria e mdia e memria, com nfase na utilizao de recursos
tcnicos (fotografia, escrita, filmagem, ps-produo) para a produo de peas e projetos, bem
como a formao transversal na rea de cultura e comunicao.
5.3.3 Produo: a) Fomento produo audiovisual, em fico e documentrio, podendo-se utilizar
tcnicas de animao, em diversos formatos e para quaisquer plataformas de distribuio e exibio;
b) Fomento a contedos culturais para rdio e TV do campo pblico, respeitando as diversidades
regionais, tnico raciais, de gnero e etrias; c) Fomento s aes afirmativas no audiovisual e na
comunicao, com foco em povos e comunidades tradicionais, indgenas, quilombolas e de terreiros,
respeitando suas dimenses sociais, culturais e tnicas; d) Projetos com foco em contedos
audiovisuais para infncia e adolescncia; e) Fomento a projetos de audiovisual e comunicao com
foco na acessibilidade; e f) Fomento a contedos audiovisuais educativos e fortalecimento de redes
de trocas de contedo.
5.3.4 Distribuio, difuso e preservao: a) Criao e fortalecimento de mostras e festivais

audiovisuais universitrios; b) Fomento circulao da produo audiovisual universitria na Rede


Universitria de Salas Digitais e na Rede Cine Mais Cultura; c) Fomento digitalizao de acervos
audiovisuais universitrios; e d) Fortalecimento da Rede de Intercmbio de Televiso Universitria
RITU.
5.3.5 Inovao e Tecnologia: a) Criao e fortalecimento de web rdios, web tvs e projetos
transmdia; b) Desenvolvimento de aplicativos para a interatividade da TV Digital Brasileira
(middleware Ginga); c) Fomento ao desenvolvimento de aplicativos para dispositivos mveis; d)
Fortalecimento de softwares livres para o audiovisual e suas comunidades de desenvolvedores; e)
Desenvolvimento de tecnologias de produo audiovisual para web (HTML5, realidade aumentada,
tecnologias 3D); e f) Desenvolvimento e fomento a jogos eletrnicos.
5.4 Eixo 3 Arte e Cultura Digitais
5.4.1 Apoiar projetos e pesquisas que promovam a criao de espaos pblicos de explorao e
apropriao coletivas de tecnologias digitais baseadas em hardware e software abertos, os quais aqui
chamamos genericamente de laboratrios de cultura digital, e tambm projetos e pesquisas que
promovam a sinergia e articulao em rede de laboratrios diversos j constitudos, consolidando
assim o conceito de Rede de Laboratrios (RedeLabs). Podero ser apresentadas aes para a
criao ou fortalecimento de projetos e pesquisas de implementao de laboratrios focados no
desenvolvimento de: a) novas linguagens artsticas mediadas pelas novas tecnologias e a hiperconexo em rede; b) jogos digitais; c) produo audiovisual interativa; d) mdia livre (blogs,
articulao em rede); e)formao multimidia (low tech, mobile); f) cartografias colaborativas; g)
curadoria digital (digitalizao, organizao e disponibilizao de acervos digitais); h)
experimentao em hardware livre (arduino, raspberry pi, robtica etc.); i) fabricao digital

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(mquinas de corte a laser, impressoras 3D); e j) formao em software livre e linguagens de


desenvolvimento.
5.4.2 Promover a integrao e articulao entre laboratrios, arranjos e coletivos existentes, com
propostas de aes e eventos conjuntos, formao de redes, compartilhamento de currculos de
formao, dentre outras aes que as Universidades possam promover.
5.5 Eixo 4 Diversidade Artstica-Cultural
A linha temtica apoiar atividades acadmicas de promoo da diversidade das expresses culturais
existentes no pas, com especial ateno aos grupos e segmentos historicamente excludos de acesso
aos bens e servios culturais, bem como aos recursos pblicos destinados ao campo cultural. Sero
contemplados projetos nas seguintes categorias:
5.5.1 Aes de formao, gesto, sistematizao, difuso e/ou fruio cultural, com nfase no
reconhecimento, fortalecimento e garantia de direitos culturais, com respeito e valorizao das
identidades da diversidade cultural brasileira, suas formas de organizao e suas instituies;
5.5.2 Projetos que ampliem componentes curriculares especficos, cursos, grupos e laboratrios de
pesquisas em Cidadania e Diversidade cultural. As propostas inscritas nesta linha devero considerar
os princpios da Conveno sobre a Proteo da Diversidade das Expresses Culturais, adotada pela
Conferncia Geral da Organizao das Naes Unidas para a Educao, a Cincia e a Cultura
UNESCO em outubro de 2005, e promulgada pelo Decreto no 6.177, de 1o de agosto de 2007, e
beneficiar povos, grupos, comunidades e populaes: I Em situao de vulnerabilidade social e
com restrito acesso aos meios de produo, registro, fruio e difuso cultural; II Ameaados pela
desvalorizao de sua identidade cultural; ou III que requeiram maior reconhecimento de seus
direitos humanos, sociais e culturais. Podemos citar os seguintes povos, grupos, comunidades e
populaes: a) povos indgenas, quilombolas, povos de terreiro, povos ciganos, outros povos e
comunidades tradicionais e minorias tnicas; b) mestres, praticantes, brincantes e grupos das
culturas populares, urbanas e rurais; c) artistas e grupos artsticos; d) crianas, adolescentes, jovens e
idosos; e) pessoas com deficincia; f) negros, g) mulheres; h) populao de Lsbicas, Gays,
Bissexuais e Travestis LGBT; i) pessoas em situao de rua; j) pessoas em situao de sofrimento
psquico; k) pessoas ou grupos vtimas de violncia; l) pessoas em privao de liberdade;
m)populaes de regies fronteirias; n) grupos assentados da reforma agrria; o) populao sem
teto; p) populaes atingidas por barragens; e q) comunidades de descendentes de imigrantes.
5.6 Eixo 5 Produo e Difuso das Artes e Linguagens
Propostas das diferentes linguagens artsticas promovendo e fortalecendo a criao, circulao e
difuso da produo artstica para formao artstica e cultural que compreendam todo tipo de
manifestao das artes e linguagens como circo, teatro, dana, cinema, vdeo, TV, msica, literatura,
cordel, lendas, mitos, dramaturgia, contao de histrias, artes grficas, pintura, desenho, fotografia,
escultura, grafite, performance, intervenes urbanas e instalaes que promovam: a) fomento
criao e integrao na comunidade artstico-acadmica e artistas oriundos de comunidades
tradicionais e populares; b) incentivo ao aperfeioamento do artista por meio de intercmbios
artsticos com pesquisadores nacionais e internacionais; c) residncias artsticas interinstitucionais;
d) corredores artsticos: criao de circuitos da produo artstica interinstitucional que articulam a
integrao de regies e a produo de conhecimento local; e) manuteno de grupos artsticos com
circulao dos trabalhos para apresentao pblica no grupo social; f) criao de grupos artsticos
para pesquisa de inovao de linguagem; g) realizao de festivais, mostras, seminrios e oficinas de
artes; h) encontros multidisciplinares das vrias linguagens artsticas; e i) presena de mestres
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visitantes: mestres dos saberes e fazeres populares e tradicionais atuando e contribuindo com os
componentes curriculares dos cursos de arte.
5.7 Eixo 6 Economia Criativa, Empreendedorismo Artsticos e Inovao Cultural
5.7.1 Desenvolver cartografias e bases de dados abertas no campo da Economia Criativa,
envolvendo: a) mapeamento de experincias e modelos de ensino, pesquisa e extenso em economia
criativa nos mbitos da educao superior, tecnolgica e profissional; b) mapeamento da produo
acadmica no campo da Economia Criativa; e c) mapeamento de equipamentos culturais e
laboratrios de criao, empreendedorismo e inovao.
5.7.2 Gerar novas experincias de ensino, pesquisa e extenso voltadas Economia Criativa
visando: a) gerao de novos componentes curriculares relacionados economia criativa nos
diversos ambientes de formao em empreendedorismo, inovao, arte e cultura, nos mbitos da
educao superior, tecnolgica e profissional; b) promoo de novos cursos de ps-graduao, lato e
stricto sensu, no eixo: arte, cultura, economia, desenvolvimento, empreendedorismo e inovao; c)
gerao de novas linhas e grupos de pesquisa que articulem departamentos na interface arte, cultura,
empreendedorismo e inovao com o objetivo de desenvolver ambientes multidisciplinares de
estmulo cooperao acadmica na pauta de artes, cultura e desenvolvimento sustentvel; e d)
gerao de novas linhas e projetos de extenso universitria que articulem departamentos com
interface na arte, cultura, empreendedorismo e inovao, com o objetivo de desenvolver tecnologias
sociais aplicadas ao ecossistema criativo local.
5.7.3 Fortalecer polticas e equipamentos voltados Economia Criativa no mbito das Instituies
de Ensino e Pesquisa brasileiras, apoiando: a) a implantao, desenvolvimento e expanso de
programas de incubao de projetos e empreendimentos relacionados Economia Criativa; b) a
implantao, desenvolvimento e expanso de laboratrios e ambientes de aprendizagem
experimental no campo da Economia Criativa; e c) a realizao de aes de promoo e difuso no
campo da Economia Criativa, como rodadas de negcio, seminrios, festivais, circuitos, entre
outros.
5.8 Eixo 7 Arte e Cultura: Formao, Pesquisa, Extenso e Inovao
Definir propostas que contemplem atividades acadmicas de ensino, pesquisa e extenso que
promovam o desenvolvimento social, cultural e tecnolgico, a sustentabilidade, incluso social e a
inovao. Podero ser apresentadas aes para: a) formao e inovao em Arte e Cultura, a fim de
atender s demandas de desenvolvimento local e regional e fortalecimento territorial, visando
incluso de agentes e instituies que integram as cadeias e setores criativos e produtivos da Arte e
da Cultura; b) formao artstica, cultural, cidad e crtica que integram a educao superior e a
educao profissional e tecnolgica, nas dimenses simblica, cidad e econmica; c)
descentralizao e expanso de cursos e programas de qualificao profissional, cursos tcnicos de
nvel mdio e cursos de graduao e ps-graduao, pesquisa e extenso (presenciais e/ou a
distncia) nas reas das linguagens artsticas, dos setores criativos e da formao de gestores
pblicos e empreendedores culturais; d) promoo de cursos, inclusive interdisciplinares e com
novos desenhos curriculares no campo da arte e da cultura, em educao superior e educao
profissional e tecnolgica que priorizem metodologias inovadoras e proponham modelos que
superem as formas tradicionais e valorizem as prticas; e) qualificao dos recursos humanos da
instituio em arte e cultura; f) desenvolvimento de pesquisas, metodologias e prticas inovadoras
para a implementao de polticas pblicas no campo de arte e cultura, em consonncia com as
diretrizes do PNC; g) reconhecimento e promoo dos saberes tradicionais e populares, integrados
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s polticas de ensino, pesquisa e extenso, e que contribuam para a difuso, inovao, preservao,
acessibilidade e circulao da produo acadmica oriunda desses saberes e situadas no espao da
sociedade civil; h) criao de redes de cooperao entre processos e metodologias de ensino que so
desenvolvidas na instituio e na sociedade, integrando conhecimento acadmico com os
conhecimentos populares; i) articulao entre a educao superior, a educao profissional e
tecnolgica, a educao bsica e as reas artsticas e culturais; j) promoo de intercmbio e
residncias, em arte e cultura, entre instituies, cursos e programas de educao profissional,
tecnolgica e superior que ampliem a mobilidade de estudantes, professores e tcnicos; e k)
desenvolvimento de pesquisa aplicada, inovao e tecnologia, com nfase na rea artstica e cultural,
para melhoramento de laboratrios de criao, empreendedorismo e inovao.
5.9 Eixo 8 Memria, Museus e Patrimnio Artstico-Cultural
Realizar atividades acadmicas voltadas ao desenvolvimento social, cultural e tecnolgico do
patrimnio artstico cultural brasileiro, com nfase nas prticas museais. Nesse contexto, podem ser
abrangidas aes como: a) implantar e manter instituies museolgicas no mbito das
Universidades, voltadas para preservao da memria universitria ou da comunidade do seu
entorno, bem como a execuo de pesquisas para o desenvolvimento do patrimnio artstico
cultural; b) criar e estruturar laboratrios de conservao e gesto de riscos ao patrimnio cultural
musealizado ou passvel de musealizao; c) instituir componentes curriculares especficos, cursos e
centros de referncia em patrimnio, museologia e reas afins; d) criar e/ou aperfeioar sistemas
informatizados de gesto do patrimnio cultural e museal; e e) propor aes inovadoras de educao
patrimonial e museal.
6. DA ESTRUTURA E CARACTERSTICAS DO PLANO DE CULTURA
6.1 O Plano de Cultura para o Edital Mais Cultura nas Universidades dever ser elaborado no
formulrio de proposta, conforme ANEXO I, e dever atender s seguintes condies:
6.2 Descrio detalhada do seu contexto, fundamentos, metodologia e justificativa com diagnstico
das atividade culturais;
6.3 Definio dos objetivos;
6.4 Definio dos Eixos Temticos que atendam aos objetivos do Plano;
6.5 Definio das Aes;
6.6 Definio das Metas;
6.7 Criao de um grupo de gesto do Plano com definio de um coordenador e colaboradores que
possam acompanhar a execuo do Plano;
6.8 Divulgao ampla do Plano na Instituio, conferindo transparncia ao;
6.9 Coerncia com relao aos seus objetivos do primeiro ao ltimo item do projeto;
6.6 Cronograma fsico e financeiro de execuo do Plano de Cultura;
6.7 Descrio do processo de acompanhamento e avaliao do cumprimento dos objetivos e das
metas, com a explicitao das etapas, dos indicadores e da sistemtica de avaliao para
implementao do Plano de Cultura;

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6.8 Descrio do processo de acompanhamento e avaliao junto ao pblico atendido, nas aes em
que for cabvel;
6.9 Detalhamento da infraestrutura existente e da infraestrutura a ser adquirida para a execuo da
proposta, se cabvel;
6.10 O Plano dever ter no mximo cinquenta pginas;
6.11 A instituio dever apresentar uma Carta de Anuncia, assinada pelo representante da
comunidade participante, expressando sua concordncia em sediar a execuo do projeto e permitir
o uso de sua infraestrutura, quando for o caso.
7. RECURSOS ORAMENTRIOS E FINANCEIROS
7.1 No mbito deste edital, os Planos de Cultura aprovados e contemplados das instituies
beneficiadas podero receber recursos de, no mnimo, R$ 500.000,00 (quinhentos mil reais) e, no
mximo, R$ 1.500.000,00 (um milho e quinhentos mil reais).
7.2 Os Planos de Cultura das instituies beneficiadas por este edital podero apresentar em seu
respectivo oramento recursos para custear despesas de capital, conforme consta no subitem 3.1.7,
buscando respeitar o equilbrio entre as despesas de custeio e as despesas de capital.
7.3 Os recursos necessrios para desenvolvimento desta ao sero oriundos do MEC.
7.4 Os recursos oramentrios e financeiros sero disponibilizados pelo MEC por meio de Termo de
Cooperao para a descentralizao de crditos.
7.5 O repasse dos recursos est condicionado existncia de disponibilidade oramentria e
financeira, caracterizando a seleo como expectativa de direito do proponente.
7.6 No caso de eventuais saldos, o MEC e o MinC devero redirecion-los para o atendimento de
outras propostas concorrentes, respeitando a ordem de classificao.
7.7 Ser considerado o Custo Amaznico, com incentivo de 30% nos recursos concedidos para a
implementao dos Planos de Cultura nos estados que compem a Amaznia Legal.
8. DA APRESENTAO DA PROPOSTA
8.1 A proposta do Plano de Cultura dever ser preenchida por meio do formulrio, especfico para
este Edital, que estar disponvel nos stios eletrnicos do MinC e do MEC: www.minc.gov.br e
www.mec.gov.br.
8.2 As propostas devero ser enviadas at 14 de novembro de 2014, pelo servio SEDEX, com a
documentao impressa, para o endereo abaixo:
Ministrio da Cultura MinC
Secretaria de Polticas Culturais SPC
EDITAL MAIS CULTURA NAS UNIVERSIDADES
Quadra 09, Lote C, Torre B, 10o andar Edifcio Parque Cidade Corporate
CEP: 70.308-200 Braslia/DF

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8.3 Devero ser enviados os seguintes documentos:


8.3.1 Formulrio de Inscrio de Proposta, conforme ANEXO I, devidamente preenchido e
assinado;
8.3.2 Currculo lattes dos coordenadores;
8.3.3 Documento de aprovao da proposta pelas instncias colegiadas de deliberao da instituio,
conforme ANEXO II;
8.3.4 Carta de Anuncia da instituio e/ou da comunidade parceira.
8.4 No ser permitido o envio de propostas por fax ou entregues na sede do MinC, tampouco aps
o prazo final, conforme definido no subitem 8.2.
9. DOS CRITRIOS DE JULGAMENTO
9.1 So critrios de julgamento dos Planos de Cultura das instituies postulantes no Edital Mais
Cultura nas Universidades:
I Atendimento a um ou mais eixos temticos do programa previstos neste Edital. Este critrio
eliminatrio.
II Apresentao de adequao do Plano de Cultura aos objetivos e diretrizes expressos no
Programa Mais Cultura nas Universidades;
III Coerncia de objetivos, metas, metodologia, justificativa e cronogramas fsico e financeiro do
Plano de Cultura;
IV Envolvimento do Plano de Cultura com a populao em situao de vulnerabilidade social:
povos e comunidades tradicionais, comunidades rurais, grupos em conflito com a lei, populao em
situao de rua, pessoas com deficincia, reas de abrangncia do Programa Nacional de Segurana
Pblica com Cidadania (Territrios da Paz) e reas definidas pelo Governo Federal como Territrios
da Cidadania;
V Contribuio dos Planos de Cultura para o fortalecimento e a valorizao da diversidade cultural
brasileira, abordando temas como: cultura local, cultura rural, cultura do campo, cultura de rua,
cultura afro-brasileira, cultura indgena, cultura digital, cultura de povos tradicionais, cultura da
infncia, cultura popular, cultura cigana, cultura hip hop, cultura LGBT, cultura de periferia, cultura
quilombola, entre outros;
VI Envolvimento da comunidade em que a Instituio de Ensino est inserida;
VII Acompanhamento da implementao do Plano de Cultura e avaliao da ao;
VIII Mrito e abrangncia do Plano de Cultura, incluindo sua contribuio para o desenvolvimento
local e impactos esperados no desenvolvimento do projeto;
IX Comprovao da capacidade de continuidade do Plano de Cultura proposto;
X Desenvolvimento de laboratrios criativos, utilizando tecnologias inovadoras para
experimentaes, pesquisas e solues no campo da arte e da cultura;
XI Aes que promovam a pesquisa e a formao de docentes em arte.

CONJUR/VSN

10

9.2 Tabela para Julgamento dos Planos de Cultura


Critrio Eliminatrio

Avaliao

1. Atendimento a, no mnimo, um eixo temtico

Eliminatrio

Critrios Classificatrios

Pontuao

1. Adequao do Plano de Cultura aos objetivos e diretrizes expressos no Programa Mais


Cultura nas Universidades

10

2. Coerncia de objetivos, metas, metodologia, justificativa e cronogramas fsico e


financeiro

20

3. Envolvimento do Plano de Cultura com a populao em situao de vulnerabilidade


social: povos e comunidades tradicionais, comunidades rurais, grupos em conflito com a
lei, populao em situao de rua, pessoas com deficincia, reas de abrangncia do
Programa Nacional de Segurana Pblica com Cidadania (Territrios da Paz) e reas
definidas pelo Governo Federal como Territrios da Cidadania

10

4. Contribuio dos Planos de Cultura para o fortalecimento e a valorizao da


diversidade cultural brasileira, abordando temas como: cultura local, cultura rural, cultura
do campo, cultura de rua, cultura afro-brasileira, cultura indgena, cultura digital, cultura
de povos tradicionais, cultura da infncia, cultura popular, cultura cigana, cultura hip
hop, cultura LGBT, cultura de periferia, cultura quilombola, entre outros

10

5. Envolvimento da comunidade em que a Instituio de Ensino est inserida

10

6. Acompanhamento da implementao do Plano de Cultura e avaliao da ao

05

7. Anlise do portflio e/ou histrico da(s) Iniciativa(s) Parceira(s)

05

8. Mrito e abrangncia do Plano de Cultura, incluindo sua contribuio para o


desenvolvimento local e impactos esperados no desenvolvimento do projeto

10

9. Desenvolvimento de laboratrios criativos, utilizando tecnologias inovadoras para


experimentaes, pesquisas e solues no campo da arte e da cultura

10

10. Aes que promovam a pesquisa e a formao de docentes em arte

10
Total

100

10. DO RESULTADO PROVISRIO


10.1 Sero desclassificadas as propostas que no atenderem ao quesito 1 da Tabela para Julgamento
dos Planos de Cultura.
10.2 Sero consideradas classificadas provisoriamente as propostas que obtiverem pontuao
mnima de cinquenta pontos, totalizada conforme os critrios de pontuao constantes do subitem
9.2 Tabela para Julgamento dos Planos de Cultura. Propostas que no obtiverem este limite
mnimo de pontos estaro desclassificadas.
10.3 As propostas que atenderem aos critrios de classificao dos subitens 10.1 e 10.2 constaro da
lista de classificao provisria, por ordem decrescente dos pontos obtidos.
10.4 Em caso de empate na pontuao provisria ser considerada a maior pontuao obtida nos
seguintes quesitos, obedecida a ordem de prioridade estabelecida: a) Adequao do Plano de Cultura
CONJUR/VSN

11

aos objetivos e diretrizes expressos no Programa Mais Cultura nas Universidades, b) Coerncia de
objetivos, metas, metodologia, justificativa e cronogramas fsico e financeiro, c) Envolvimento do
Plano de Cultura com a populao em situao de vulnerabilidade social; e d) Contribuio do Plano
de Cultura para o fortalecimento e a valorizao da diversidade cultural brasileira.
10.5 O julgamento e a classificao das propostas so atos exclusivos do Comit Tcnico CT
composto por representantes do MEC, MinC, Associao Nacional dos Dirigentes das Instituies
Federais de Ensino Superior ANDIFES e pelo Conselho Nacional das Instituies Federais de
Educao Profissional, Cientfica e Tecnolgica CONIF.
10.6 A classificao de uma proposta significar reconhecimento do atendimento dos requisitos
deste edital, mas no ser assegurado que todas as instituies classificadas sejam contempladas
com recursos, dada a limitao destes no que compete ao presente Edital, sendo assegurado o
repasse dos recursos apenas para aquelas instituies cujas propostas melhor atendam aos critrios
de seleo, aqui estabelecidos, respeitada a ordem de classificao.
10.7 A classificao no resultado provisrio no significa aprovao. Somente ser considerada
aprovada a proposta classificada aps a publicao do resultado final.
11. DA INTERPOSIO DE RECURSOS
11.1 Os procedimentos e prazos para a interposio de recursos sero informados quando da
publicao do Resultado Provisrio.
12. DO RESULTADO FINAL
12.1 A classificao final dar-se- por ordem decrescente dos pontos obtidos aps a avaliao dos
recursos interpostos, respeitado o limite dos recursos oramentrios disponveis.
12.2 O julgamento e a classificao final das propostas so atos exclusivos do CT, que se reservam o
direito de desclassificar as propostas em desacordo com este edital, notadamente com relao ao no
atendimento do critrio IX, do subitem 8.1, qual seja, a comprovao da capacidade de continuidade
do Plano de Cultura proposto.
12.3 Em caso de empate na pontuao final sero considerados os seguintes critrios, obedecida a
ordem de prioridade estabelecida:
12.3.1 Critrios de regionalidade, conforme tabela abaixo:

CONJUR/VSN

Regio

Pontos

Sudeste

01

Sul

02

Centro-oeste

03

Nordeste

05

Norte

05
12

12.3.2 Anlise do portflio e do histrico das Iniciativas Parceiras.


12.4 Concludo o julgamento das propostas, o CT elaborar a lista de propostas selecionadas que
ser submetida ao conhecimento do MEC e do MinC, que podero acat-la ou rejeit-la, no todo ou
em parte, justificando seu ato, e procedero sua publicao.
12.5 Aps a divulgao do resultado final, havendo desistncia por parte de instituio cuja proposta
tenha sido aprovada, esta dever comunicar oficialmente ao MEC e MinC, que convocaro o
prximo colocado, respeitada a ordem de classificao.
12.6 O resultado final ser publicado com as seguintes indicaes:
I Classificado e contemplado com recursos quando se reconhece o mrito da proposta e a
classificao estiver dentro dos recursos destinados;
II Classificado, mas no contemplado com recursos quando se reconhece o mrito da proposta,
mas os recursos destinados ao Mais Cultura nas Universidades no forem suficientes para atingir a
classificao obtida;
III Desclassificado quando a proposta no estiver de acordo com o edital ou o mrito no for
reconhecido pelos avaliadores.
13. DA APLICAO DOS RECURSOS
13.1 recomendvel a aproximao com instituies parceiras visando captao de recursos,
capacitao de pessoal em articulao com projetos desenvolvidos pela universidade e pela
sociedade com vistas futura autonomia das aes.
13.2 A eventual concesso de benefcios relacionados a transporte, alimentao, sade, entre outros,
no caracteriza vnculo empregatcio.
13.3 Somente podero apresentar propostas a este edital e participar do processo de anlise e
julgamento as instituies que no estejam em dbito com os ministrios e rgos envolvidos com
esta chamada pblica, que preencham os requisitos legais para receber recursos oramentriosfinanceiros e que observem integralmente as condies deste edital.
13.4 A qualquer tempo, o presente Edital poder ser revogado ou anulado, no todo ou em parte, seja
por deciso bilateral do MinC ou do MEC/SESu, seja por motivo de interesse pblico ou exigncia
legal, em deciso fundamentada, sem que isso implique direito indenizao ou reclamao de
qualquer natureza.
13.5 As instituies federais podero conceder bolsas de extenso aos alunos de graduao,
conforme previsto na Lei no 12.155, de 23 de dezembro de 2009, regulamentada pelo Decreto no
7.416, de 30 de dezembro de 2010.
13.6 Os gastos com materiais de consumo previstos nos programas e projetos devem estar
vinculados ao desenvolvimento destes e devidamente justificados.
13.7 proibida a aplicao de recursos em pagamento, a qualquer ttulo, a militar ou a servidor
pblico, da ativa, ou a empregado de empresa pblica ou de sociedade de economia mista, por
servios prestados, inclusive consultoria, assistncia tcnica ou assemelhados, conta de quaisquer
fontes de recursos.
CONJUR/VSN

13

13.8 permitido o pagamento de dirias e passagens a professores, desde que associado atividade
de ensino, que obedea ao princpio de indissociabilidade entre ensino e extenso, que o gasto seja
discriminado em categoria de programao e que se destine a professores pertencentes ao quadro do
convenente ou administrao federal, vinculado ao objeto de convnio.
13.9 proibida a realizao de despesas com publicidade, salvo a de carter educativo, informativo
ou de orientao social, da qual no constem nomes, smbolos ou imagens que caracterizem
promoo pessoal e desde que previstas no Plano de Cultura.
13.10 Quando for o caso, os programas e projetos devero especificar as parcerias e outras fontes de
financiamento para a sua operacionalizao.
13.11 A concesso do apoio financeiro obedecer aos limites propostos, de acordo com os itens 5.1
e 5.5.
14. DO ACOMPANHAMENTO DA EXECUO
14.1 As instituies beneficiadas com recurso deste edital, comprometer-se-o em remeter ao MEC
e MinC relatrios peridicos anuais relativos execuo do seu respectivo Plano de Cultura, e
relatrio parcial at a metade do perodo total de execuo, sob pena de no terem sua candidatura
aceita na edio subsequente deste programa, em caso de no observao deste procedimento.
14.2 O relatrio final de cumprimento do Plano de Cultura dever ser encaminhado por meio do
endereo eletrnico: maisculturanasuniversidades@cultura.gov.br no prazo de at 30 dias aps a
concluso da(s) ao(es) que compe(m) o objeto.
14.3 O MEC e o MinC podero solicitar, a qualquer momento, durante o processo de execuo,
relatrios parciais de cumprimento de objeto, para fins de monitoramento.
14.4 O relatrio parcial e final de atividades deve ser elaborado de acordo com o modelo
disponibilizado pelo MEC e o MinC, nos respectivos stios eletrnicos: www.mec.gov.br e
www.minc.gov.br.
14.5 Caber ao MinC o acompanhamento do cumprimento da execuo dos Planos de Cultura.
14.6 de responsabilidade do responsvel legal da instituio a elaborao e envio dos relatrios de
acompanhamento e do relatrio final de atividades.
14.7 O MEC e o MinC podero realizar visitas de acompanhamento in loco para melhor avaliar a
execuo do Plano de Cultura.
15. DAS PUBLICAES
15.1 As publicaes e/ou quaisquer outros meios de divulgao dos trabalhos realizados e de seus
resultados devero citar, obrigatoriamente, o financiamento do MEC e o MinC: Mais Cultura nas
Universidades MEC/MinC.
15.2 As publicaes devero observar as normas da Secretaria de Comunicao Social da
Presidncia da Repblica SECOM, disponveis no site www.secom.gov.br.

CONJUR/VSN

14

16. CALENDRIO
Evento

Data

Lanamento do Edital

08/10/2014

Aprovao pelas instncias colegiadas e


encaminhamento das propostas
Avaliao das propostas pelo CT
Divulgao prvia do resultado nos
stios do MEC e MinC
Interposio de Recursos

At 10/02/2015
16/02/2015 a
16/03/2015
31/03/2015
06/04/2015 a
20/04/2015

Homologao do resultado final e divulgao


do resultado no stio institucional do MEC e

04/05/2015

MinC

Paulo Speller
Secretrio de Educao Superior

CONJUR/VSN

Amrico Jos Crdula Teixeira


Secretrio de Polticas Culturais

15

Anexo I
Formulrio de Inscrio da Proposta do Plano de Cultura

1. DADOS CADASTRAIS:
1.1
INSTITUIO:

1.2
EIXOS TEMTICOS:

1(

) 2(

3(

4(

) 5(

6(

7(

1.3
COORDENADOR:
E-MAIL:
TELEFONE PARA CONTATO

FIXO:

CELULAR: (

CONJUR/VSN

)_________________
)_________________

16

2. CARACTERIZAO DO PLANO DE CULTURA:


2.1 Identificao

Instituio:

Unidade Geral:

Unidade de Origem:

Incio Previsto:

_____/_____/_____

Trmino Previsto:

_____/______/_____

Possui Recurso Financeiro:

Gestor da Instituio:
2.2 Caractersticas da Proposta:

Abrangncia:

Local ou Regional

Municpio Abrangido:

Perodo de Realizao:

Pblico-alvo:
CONJUR/VSN

17

2.3 Discriminar Pblico-alvo:

Pblico Interno da
Universidade/Instituto

Instituies Governamentais
Federais

Instituies Governamentais
Estaduais

Instituies Governamentais
Municipais

Organizaes de Iniciativa Privada

Movimentos Sociais

Organizaes No-Governamentais
(ONGs/OSCIPSs)

Organizaes Sindicais
Grupos Comunitrios
Outros

CONJUR/VSN

18

2.4 Parcerias
Nome
Sigla
Parceria
Tipo de
Instituio
Histrico

2.5 Descrio do Plano de Cultura Ao:


Eixo(s) temtico(s):

Resumo da Proposta:

CONJUR/VSN

19

Justificativa:

CONJUR/VSN

20

Fundamentao Terica:

CONJUR/VSN

21

2.6 Objetivos do Plano de Cultura:


Objetivos Gerais:

Objetivos Especficos:

2.7 Metas do Plano de Cultura:


Metas

2.8 Metodologia:
Metodologia:

CONJUR/VSN

22

2.9 Avaliao:
Avaliao:

3. Cronograma Fsico:

3.1 Cronograma Financeiro:

CONJUR/VSN

23

3.2 Envolvimento da comunidade na qual a Instituio est inserida:

3.3 Envolvimento do Plano de Cultura com a populao em situao de vulnerabilidade social:

3.4 Envolvimento do Plano de Cultura com a diversidade cultural brasileira:

CONJUR/VSN

24

4. Referncias Bibliogrficas:

(TIMBRADO DA INSTITUIO)

CONJUR/VSN

25

Anexo II

DECLARAO DE CONJUNTO DE PROPOSTAS SUBMETIDAS AO EDITAL E DE


COMPROMISSO COM A APLICAO INTEGRAL DOS RECURSOS

Eu, (nome do Reitor), Reitor da (nome da Instituio de Educao Superior), declaro, para fins de
participao em concorrncia pblica instituda pelo Edital Mais Cultura nas Universidades e
alteraes posteriores, que as seguintes propostas foram aprovadas nas instncias internas e,
portanto, esto aptas a participarem da concorrncia:
Eixos(s) Temtico(s):
(Ttulo da proposta):
(Nome do Coordenador da proposta):

Declaro, tambm, o compromisso institucional com a aplicao integral dos recursos


eventualmente aprovados na execuo da proposta aprovada.

Local e data

(Assinatura do Reitor)

CONJUR/VSN

26