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D E C R E T A:
Art. 1 - Fica homologado o Regimento Escolar da Rede Municipal de Educao aprovado pela Resoluo
N. 01 do Conselho Municipal de Educao em 24/04/2014.
Pargrafo nico Integram este decreto:
a) Anexo I - Resoluo N. 01 do Conselho Municipal de Educao do Regimento Escolar do Ensino
Fundamental do Municpio.
b) Anexo II - Regimento Escolar da Rede Municipal de Educao.
MUNICPIO DE IBIRIT
Republicado em:
Servidor: Josiane Oliveira de Freitas
Matrcula: 28207
Ass.:_____________________
Decreto n. 3728 Homologa Regimento Escolar da Rede Municipal de Educao 03 de junho de 2014.
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REGIMENTO ESCOLAR
DA
REDE MUNICIPAL DE EDUCAO
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CAPTULO III
DOS OBJETIVOS ESPECFICOS DA ESCOLA
Art. 7. Tendo em vista os fins da Educao Nacional e os objetivos gerais do Ensino Fundamental e a
misso da Escola de Educar indivduos que sejam capazes de analisar, interpretar e transformar a realidade,
visando o bem estar pessoal e coletivo do homem, a Escola Municipal se prope a alcanar os seguintes
objetivos especficos:
I - possibilitar ao educando oportunidades favorveis ao desenvolvimento de suas potencialidades, tendo
em vista o atendimento s diferenas individuais existentes;
II - promover a sondagem de aptides no sentido de orientar o aluno em sua opo e posterior integrao
na fora do trabalho;
III - promover estudos permanentes, com vistas adequao dos mtodos e processos, s exigncias de
situaes ensino-aprendizagem;
IV - manter o intercmbio comunidade-escola ensejando a integrao do aluno ao meio fsico-social;
V - estimular iniciativa do corpo docente permitindo apreciao e avaliao sistemtica de toda nova
experincia a ser vivida pelo aluno, atentando sempre para o seu ritmo, individualidade e capacidade;
VI - desenvolver no educando o esprito de indagao e de crtica em todos os terrenos da cultura;
VII - situar o aluno no espao e no tempo como elemento atuante na comunidade em que vive, a fim de
que ele saiba representar o seu papel na mesma;
VIII - prover meios para a recuperao dos alunos de baixo rendimento;
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TTULO II
DA ORGANIZAO ADMINISTRATIVA
CAPTULO I
DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO
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CAPTULO II
DA INSPEO ESCOLAR MUNICIPAL
SEO I
DAS COMPETNCIAS
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CAPTULO III
DA DIRETORIA ESCOLAR
SEO I
DA CONSTITUIO
Art. 11. A diretoria ser constituda por:
I - Diretor;
II - Vice-diretor (es).
Art. 12 A Direo o centro executivo que preside todas as atividades de planejamento, organizao,
coordenao, avaliao e integrao no mbito da Unidade Municipal de Educao e as articulaes com a
comunidade.
Pargrafo nico: Em todos os perodos de funcionamento da Unidade Municipal de educao dever
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SEO II
DOS SERVIOS GERAIS
Art. 24. Compete ao servente escolar:
I - preparar a merenda dos alunos;
II - observar a orientao do Nutricionista ou do Diretor, quanto ao cardpio;
III - manter absoluta higiene nas instalaes da cantina;
IV - zelar pela conservao e limpeza do material da cantina;
V - varrer, raspar e encerar assoalhos;
VI - lavar ladrilhos, azulejos, pisos, vidraas e vasilhames;
VII - manter a higiene das instalaes sanitrias;
VIII - limpar as salas antes do incio das aulas;
IX - zelar pela boa ordem e limpeza do material didtico;
X - colaborar na disciplina dos escolares nos corredores, nos recreios e na entrada e sada das aulas;
XI - colaborar na limpeza e ornamentao do estabelecimento, em dias de festa;
XII - comparecer a reunies, quando convocado pelo diretor;
XIII - cuidar de hortas, jardins, quadras de esportes e demais dependncias da escola;
XIV - desempenhar tarefas afins.
Art. 25. Compete ao vigia escolar:
I - abrir e fechar portas e portes, responsabilizando - se pelas chaves;
II - fiscalizar a entrada e sada de pessoas e acompanhar visitas dentro de horrios estabelecidos;
III - investigar anormalidades, tomando as providncias que o caso exigir;
IV - zelar pela boa conservao do local de trabalho, evitando todo e qualquer tipo de danos materiais que
possam ser ocasionados por terceiros;
V - auxiliar na guarda e manuteno do material e mobilirio escolar,
VI - receber, do responsvel pelo turno anterior, o estabelecimento de ensino para vigilncia, observando
as condies do mesmo, a fim de comunicar chefia imediata ou ao responsvel pelo estabelecimento as
irregularidades porventura existentes;
VII - executar servios gerais de pequena complexidade, especialmente de manuteno predial;
VIII - Auxiliar na entrada e sada dos alunos;
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CAPTULO II
DA ASSOCIAO DE PAIS E MESTRES
Art. 43. A Associao de Pais e Mestres uma instituio auxiliar da Escola em sua tarefa educativa, com
vistas a estabelecer um contato entre a famlia e a escola atravs de movimentos para ampliao e melhoria de
suas instalaes de seus programas scio-culturais, recreativos e suas inovaes pedaggicas.
Art. 44. A organizao e funcionamento da Associao de Pais e Mestres esto sujeitos a normas
estabelecidas em estatuto prprio.
CAPTULO III
DO MOMENTO CVICO
Art. 45. As atividades Cvicas tm como finalidade centralizar, no mbito do estabelecimento de ensino, e
irradiar adequadamente na comunidade local, os princpios ticos, polticos e estticos.
Pargrafo nico. As atividades tem por objetivo a socializao da criana, do jovem e do adulto para o
bem estar social e o exerccio pleno da cidadania.
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Art. 51. O Ensino Fundamental tem por finalidade a formao bsica do cidado, mediante o
desenvolvimento de capacidade de aprendizagem, conhecimentos, habilidades atitudes e valores.
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CAPTULO V
DOS CURRCULOS E PROJETOS
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CAPTULO VI
DO MATERIAL DIDTICO
Art. 82. A seleo de livros e outros materiais didticos devero ser realizados por professores e
Especialistas em Educao da escola, de acordo com dispositivos legais, considerando:
I - as finalidades do Ensino Fundamental;
II - o processo didtico adotado;
III - a busca de alternativas pedaggicas que complementem a utilizao do livro didtico.
Art. 83. A Administrao Pblica buscar alternativas que viabilizem a aquisio e distribuio de material
didtico de forma a assegurar aos alunos as condies necessrias ao desenvolvimento do processo ensino
aprendizagem.
Art. 84. A direo da escola dever facilitar o acesso do aluno ao material didtico.
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DO REGIME ESCOLAR
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Art. 85. O Calendrio Escolar deve ser elaborado pela equipe de profissionais da Secretaria Municipal de
Educao em acordo com os parmetros definidos em norma especfica, com validao do servio de Inspeo
Escolar da Secretaria Estadual de Educao, cabendo Inspeo Escolar do Municpio supervisionar o
cumprimento das atividades nele previstas.
1 Sero garantidos, no Calendrio Escolar, os mnimos de 200 (duzentos) dias letivos e carga horria
de 833 horas e 20 minutos horas, para os anos iniciais e os anos finais do Ensino Fundamental.
2 A Escola deve oferecer atividades complementares para os alunos que, no ato da matrcula, no
tiverem optado pelo Componente Curricular facultativo, para cumprimento da carga horria obrigatria.
Art. 86. Considera-se dia letivo aquele em que professores e alunos desenvolvem atividades de ensinoaprendizagem, de carter obrigatrio, independentemente do local onde sejam realizadas.
Art. 87. Considera-se dia escolar aquele em que so realizadas atividades de carter pedaggico e
administrativo, com a presena obrigatria do pessoal docente, tcnico e administrativo, podendo incluir a
representao de pais e alunos.
Art. 88. No Calendrio Escolar constaro:
I - Incio e trmino do ano escolar e do ano letivo;
II - os dias letivos;
III - os dias destinados ao planejamento escolar, s assembleias do colegiado escolar e reunies do
Conselho de Classe;
IV - os feriados, os dias santos, os perodos de frias e de recesso;
V - as programaes culturais, cvicas e pedaggicas das escolas e do Municpio;
Art. 89. recomendada a abertura da Escola nos feriados, finais de semana e frias escolares, para
atividades educativas e comunitrias, cabendo direo da escola encontrar formas para garantir o
funcionamento previsto, observadas as vedaes da legislao.
Art. 90. Cada escola, respeitando as normas legais, poder adaptar o calendrio escolar de acordo com o
seu Projeto Poltico Pedaggico, devendo ser discutido pelo Colegiado Escolar, avaliado e aprovado pela
Secretaria Municipal de Educao.
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DA ORGANIZAO DO TEMPO ESCOLAR
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Art. 94. O encaminhamento da populao em idade escolar ao Ensino Fundamental formalizado por
meio do Cadastro Escolar, cujo processamento se faz mediante ao conjunta da Secretaria Municipal de
Educao e da Secretaria de Estado de Educao, obedecidos os critrios definidos em norma especfica.
Pargrafo nico. Havendo candidatos superiores ao nmero de vagas ser adotado o critrio de
zoneamento escolar.
Art. 95. vedado escola pblica municipal:
I - cobrar taxas, contribuies ou exigir pagamentos a qualquer ttulo;
II - exigir das famlias a compra de material escolar mediante lista estabelecida
pela Escola;
III - impedir a frequncia s aulas ao aluno que no estiver usando uniforme ou no dispuser do material
escolar;
IV - vender uniformes.
Art. 96. No ato da matrcula, a direo da Escola deve entregar, por escrito, ao aluno ou ao seu
responsvel, cpia das vedaes previstas no art. 95, e inform-los sobre os principais aspectos da organizao e
funcionamento do Estabelecimento de Ensino.
Art. 97. Ao assinar o requerimento de matrcula, o aluno e seu responsvel, aceitam e obrigam-se a
respeitar as determinaes deste Regimento, que estar disposio para dele tomar conhecimento por inteiro,
bem como da legislao aplicvel.
Art. 98. No ato da matrcula o aluno maior de dezoito anos e seu responsvel, no caso do aluno menor de
idade, deve declarar que conhecem e aceitam as normas regimentais, optando ainda, se for o caso, pela
frequncia s aulas de Ensino Religioso.
Art. 99. Ser aceita a matrcula de alunos egressos de outras escolas, desde que preencham as
exigncias legais.
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escolaridade, mediante avaliao feita pela escola, nos termos da alnea c do inciso II do artigo 24 da LDB
poder ser inscrito o aluno no ano respectivo.
Art. 100. A Escola deve renovar ou efetivar a matrcula dos alunos a cada ano letivo, sendo vedada
qualquer forma de discriminao, em especial aquelas decorrentes da origem, gnero, etnia, cor e idade.
Pargrafo nico. A matrcula dos alunos poder ocorrer em qualquer poca do ano.
Art. 101. A permanncia do aluno na escola no ano subseqente de direito, devendo, porm ser
confirmada no final do ano letivo, por seus pais ou responsveis.
Art. 102. Ter sua matrcula cancelada o aluno que, sem justificativa, deixar de comparecer Escola, at
o 25 (vigsimo quinto) dia letivo consecutivo, aps o incio das aulas, ou a contar da data de efetivao da
matrcula, se esta ocorrer durante o ano letivo.
1 Antes de efetuar o cancelamento da matrcula, a direo da Escola deve entrar em contato, por
escrito, com o aluno ou seu responsvel, alertando-o sobre a obrigatoriedade do cumprimento da frequncia
escolar.
2 Configurados o cancelamento da matrcula, o abandono ou repetidas faltas no justificadas do aluno,
a Escola deve informar o fato, por escrito, ao Conselho Tutelar, ao Juiz Competente da Comarca e ao
representante do Ministrio Pblico do Municpio.
3 O aluno que teve a sua matrcula cancelada poder retornar para a mesma Escola, se houver vaga,
ou para outra Escola pblica municipal.
Art. 103. Ser admitida a matrcula na Educao de Jovens e Adultos dos candidatos que preencherem os
requisitos legais relativos idade e a documentao.
1. Para efetivao da matrcula ser exigida a apresentao do comprovante de escolaridade.
2. O aluno que no comprovar a escolaridade, a escola poder proceder classificao para situ-lo no
perodo correspondente ao seu desenvolvimento, aps comunicar Secretaria Municipal de Educao.
3. A escola poder aproveitar os estudos realizados com xito pelo aluno em qualquer exame ou cursos,
legalmente autorizados, no mesmo nvel ou em nvel mais elevado de ensino.
Art. 104. O controle de frequncia diria dos alunos de responsabilidade do professor, que dever
comunicar direo da Escola eventuais faltas consecutivas, para as providncias cabveis.
1 O estabelecimento de ensino, aps apurar a frequncia do aluno e constatar uma ausncia superior a
05 (cinco) dias letivos consecutivos ou 10(dez) dias alternados no ms, deve entrar em contato, por escrito, com a
famlia ou o responsvel pelo aluno faltoso, com vistas a promover o seu imediato retorno s aulas e a
regularizao da frequncia escolar.
2 O dirigente do estabelecimento de ensino remeter ao Conselho Tutelar, ao Juiz Competente da
Comarca e ao respectivo representante do Ministrio Pblico a relao nominal dos alunos cujo nmero de faltas
atingir 15(quinze) dias letivos consecutivos ou alternados e, tambm, ao rgo competente, no caso de aluno cuja
famlia beneficiada por programas de assistncia vinculados frequncia escolar.
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CAPTULO VI
DA EDUCAO ESPECIAL
Art. 126. A Educao Especial, modalidade transversal a todas as etapas e modalidades de ensino,
parte integrante da educao regular, destinada aos alunos com deficincia, transtornos globais do
desenvolvimento e altas habilidades/superdotao, devendo ser prevista no Projeto Poltico-Pedaggico e no
Regimento Escolar.
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TTULO VIII
DO QUADRO DE PESSOAL
CAPTULO I
DO PESSOAL DE MAGISTRIO E ADMINISTRATIVO
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DA ADMISSO E REGIME DE TRABALHO
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DAS PROIBIES
Art. 166. Ao corpo discente vedado:
I - namoro nas dependncias da unidade de ensino, bem como em suas imediaes.
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DAS MEDIDAS DISCIPLINARES AO CORPO DISCENTE
Art. 169. A ordem disciplinar dever ser conseguida com a cooperao ativa dos alunos, por mtodos que
os levem a comportar-se corretamente, no apenas para fugir a possveis sanes, mas sobretudo, pela
necessidade decorrente do ambiente geral de velar pela normalidade do trabalho como indispensvel condio de
xito.
Art. 170. O aluno dever estabelecer, segundo orientaes do corpo tcnico e docente os preceitos da
boa educao nos seus hbitos, gostos, atitudes e palavras, e seguindo as orientaes do professor, estruturar
normas de conduta para se manter a ordem e a disciplina necessrias construo do processo educacional.
Art. 171. Medida disciplinar procedimento aplicado pelo no cumprimento dos deveres e obrigaes
estabelecidas por leis e normas regimentais.
Pargrafo nico. As medidas disciplinares sero aplicadas de acordo com a maior ou menor gravidade
da falta.
Art. 172. As medidas de ressocializao a serem aplicadas ao pessoal discente, quando necessrias para
restabelecimento da disciplina, guardaro estrita correspondncia com as causas do comportamento do aluno e
suas condies psicolgicas, no devendo em nenhuma hiptese, assumir carter punitivo.
1. o uso de estmulos ser prefervel a medidas restritivas;
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