HISTORIA 2 Ao ESB Programa, Expectativas de logro y formas de

evaluacin.
(Recuerden dictarselo a los alumnos y que los padres se notifiquen.
Fundamentacin: La propuesta fue elaborada teniendo en cuenta los
conocimientos bsicos obtenidos por los alumnos en los aos anteriores y
sus etapas madurativas.
Se busca que el alumno logre la comprensin de la totalidad de los
conceptos dados.
Que pueda establecer relaciones entre los procesos polticos, econmicos,
sociales y culturales de las regiones y/o pases estudiados, en diferentes
perodos histricos.
Expectativas de logro:
Desarrollar una conciencia histrica nacional y latinoamericana que
permita reconocernos como parte de un proceso iniciado hace mucho
tiempo y que contina en la actualidad.
Localicen diferentes regiones e incorporen conocimientos sobre su
desarrollo econmico
Realicen anlisis interpretativo y crtico de la informacin suministrada.
Incorporen conocimientos sobre los elementos de continuidad y ruptura
presentes en las dimensiones sociales y culturales, desarrollando una
posicin reflexiva y crtica frente a estos problemas.
Desarrollen estrategias de estudio a travs de cuadros comparativos y
redes conceptuales.
Sepan ubicar cronolgicamente las diferentes etapas de la historia,
realizando lneas de tiempo.
Actividades:
Interpretacin y utilizacin del material cartogrfico.
Identificacin de los cambios polticos, sociales, econmicos y culturales
producidos durante los diferentes tiempos histricos.
Anlisis e interpretacin de textos, material audiovisual y artculos
periodsticos.
Identificacin de causas y consecuencias de los distintos procesos
revolucionarios.
Confeccin de trabajos prcticos de investigacin.
Lectura crtica de bibliografa especfica.
Criterios de evaluacin:
Evaluaciones escritas avisadas con anticipacin.
Lecciones orales en los temas menos extensos y para recuperar nota.
Trabajos prcticos entregados en tiempo y forma.
Participacin y desarrollo en las actividades solicitadas.
Actividades realizadas en el aula y que permiten fijar los contenidos
desarrollados.

Programa:
Unidad I Amrica y Europa, vnculos coloniales a partir del siglo XV.
Las Sociedades originarias de Amrica: Mayas, Aztecas e Incas (Ubicacin y
caractersticas principales).
El ascenso de la burguesa europea. La reactivacin del comercio.
El Renacimiento y el Humanismo.
Las transformaciones del siglo XV.
Crisis de la Cristiandad.
La expansin ultramarina (Espaa y Portugal).
Unidad II La formacin del mundo americano colonial.
La organizacin de la conquista. El reparto de Amrica. El sometimiento de
los indgenas. El Mercantilismo.
El Absolutismo. La organizacin poltica de las colonias espaolas y la
administracin portuguesa.
La sociedad jerarquizada.
Unidad III Amrica y Europa en el contexto de la formacin capitalista.
Europa del Siglo de las Luces. La Ilustracin y el Liberalismo.
La Revolucin Industrial y la expansin martima.
La Revolucin Francesa. El Imperio.
Amrica y su organizacin econmica (pases centrales y pases perifricos).
Unidad IV Los entramados socioculturales americanos.
El poder poltico y el poder religioso.
Las relaciones sociales, el mestizaje y el aporte de la cultura africana. Las
nuevas culturas.
Los aborgenes americanos en la actualidad. Los diversos movimientos
sociales.