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Los principales objetivos que la familia debe lograr para conseguir una buena comunicacin con el
nio son:
Nuestro lenguaje:
Eliminar correcciones del tipo eso no es as. En su lugar repetiremos la frase o palabra de
forma correcta, acortando o ampliando sintctica o semnticamente si fuera preciso.
Fomente el uso del lenguaje oral SIEMPRE, an cuando el lenguaje de su hijo(a) no sea del
todo inteligible, es decir, no pronuncie bien todas las palabras.
Construir narraciones, cuentos e historias breves, de base concreta. Trabajar con la situacin y la
simulacin de sta. Es importante que los contenidos logren mantener la atencin y el inters de los
nios.
Imitar gestos con el rostro, tales como muecas, abrir y cerrar la boca, hacer chasquidos con labios o
lengua (besos o caballitos) que ayudan a mejorar la coordinacin muscular general de cara, lengua y
labios.
Poner sabores (mermelada, jugo en polvo, etc.) en las comisuras de los labios, frente o tras los dientes
incisivos superiores e inferiores y que los nios se lo saquen con la punta de la lengua.
Jugar a exagerar los movimientos de la boca al hacer las vocales.
Jugar a mantener botones, gajos de uva, entre los labios.
Al realizar distintas actividades, observar que el nio mantenga los labios juntos y la boca cerrada,
favoreciendo la respiracin nasal.
Jugar a repetir series de slabas o palabras.
Jugar a corregir los errores del adulto o decir si el adulto est pronunciando bien o mal determinados
sonidos (independientemente de si el nio/a logra pronunciar el sonido, al determinar el error del adulto
est desarrollando conciencia y discriminacin auditiva, de gran importancia para la correccin del
trastorno de lenguaje; adems, constituye una de las bases del aprendizaje para leer y escribir).