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Definicin y Caractersticas
La investigacin educativa es un proceso
epistemolgico, que permite obtener
informacin de las causantes que
originan los problemas que influyen en el
proceso educativo. En este sentido,
apoya en la toma de decisiones para
establecer estrategias que lleven al logro
de los propsitos educativos.
Caractersticas
Est apegada a las metas
marcadas en el Programa
Institucional de Innovacin y
Desarrollo (PIID).
Responde a los planteamientos
del Modelo Educativo para el Siglo
Elaborado por: Sandra Brizuela Ramrez, Sandra Guadalupe Cuacuas Ramrez, Jessica Vianey Gmez Corona, Marian Yamile
Snchez Garca, Erika Solano Gonzlez.
variables
a
estudiar,
operacionalizacin Cmo medir
variables?, eleccin del mtodo
de inv. experimentos/ encuestas
inv. de campo anlisis de
contenidos inv de datos previos
inv. comparativa inv. evaluadora,
poblacin y muestra de qu o de
quin obtenemos conclusiones a
quin observar, observaciones
recopilar
datos
analizar
e
interpretacin, procesamiento de
datos
transformar
datos
reunidos en forma adecuada
para manejo y anlisis, analizar
datos y sacar conclusiones
/aplicacin informe de resultados
y evaluar
Asentar detalles del plan para
que lo revise o apruebe
Elementos de una propuesta de
investigacin:
problema
u
objetivo que estudiar, revisin
bibliogrfica que se ha dicho
sobre el tema, sujetos sobre
estudi
a quien estudiara,
medicin
variables
de
XXI.
Responde a una pertinencia
terica.
Se fundamenta en una pertinencia
metodolgica.
Posee coherencia en su estructura
interna.
Promueve la innovacin y el
desarrollo en el mbito educativo.
Se fundamenta en: conocimientos,
teoras, ideas, conceptos,
modelos, productos, valores y
comportamientos propios del
campo educativo.
Director del Instituto Tecnolgico
Emite el oficio de solicitud para el registro
de la lnea y/o proyecto de investigacin
educativa,
Valida el Formato Concentrador de
registro de lneas de investigacin
educativa
Valida el Formato Concentrador de
registro de proyectos de investigacin
educativa
El Jefe de Departamento de
Desarrollo Acadmico
Difunde la Convocatoria de la DGEST y
Elaborado por: Sandra Brizuela Ramrez, Sandra Guadalupe Cuacuas Ramrez, Jessica Vianey Gmez Corona, Marian Yamile
Snchez Garca, Erika Solano Gonzlez.
estudio/instrumento
de
medicin,
mtodos
de
recoleccin de datos como/
experimentos/encuesta, anlisis
clase/objetivo
y
lgica,
calendario
etapas
de
investigacin,
presupuesto
costos
de
investigacin
personal/equipo/telfonos/
oficina/transporte
Puntos principales: exploracin,
descripcin
precisa
de
poblacin,
explicacin
descubrimientos y relaciones
entre aspectos Por qu?,
unidades
de
anlisis
con
caractersticas
observadas,
falacia conclusiones de anlisis
de
grupos
,
estudios
transversales observaciones en
mismo
momentos,
estudio
longitudinal observaciones en
muchos
momentos,
conceptuacin
aclarar
conceptos,
operacionalizacin
especificacin
para
medir
variables
inicia
con
6. Conclusiones
7. Informe
Elaborado por: Sandra Brizuela Ramrez, Sandra Guadalupe Cuacuas Ramrez, Jessica Vianey Gmez Corona, Marian Yamile
Snchez Garca, Erika Solano Gonzlez.
Elaborado por: Sandra Brizuela Ramrez, Sandra Guadalupe Cuacuas Ramrez, Jessica Vianey Gmez Corona, Marian Yamile
Snchez Garca, Erika Solano Gonzlez.