UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEAR

COORDENADORIA DE CONCURSOS CCV

Data: 19/dezembro/2010
Durao: 04 horas

TESTE DE ADMISSO AO SEMESTRE I

CADERNO-QUESTIONRIO

Coloque, de imediato, o seu nmero de inscrio e o nmero de sua sala nos

retngulos abaixo.
Inscrio

Sala

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N tinha chegado. H mais de ano que andara embarcado em navio grande, correndo portos
de longe, terras de outra gente. A velha Aninha, os parentes todos, ficaram radiantes com o filho
prdigo. O velho Juca no se fez ao mar naquele dia; todos queriam ouvir as histrias de N.
(...)
Os primeiros dias de N no Riacho Doce foram de reconhecimento, de quem voltava
posse de um domnio esquecido. L em cima estava o Jacarecica de aguinha fria, doce. O banho, l,
era a tentao dos meninos do seu tempo. Eles viam os homens indo para l com o caju e a cachaa, e
no resistiam. Embora noite a febre lhes quebrasse os queixos, estourasse os lbios. A gua doce do
Jacarecica traa-os. O banho era outra coisa que o banho de mar. A gua pegava no corpo com outro
agrado. E corria de rio abaixo no maneiro, enroscando-se pelos ps de ju, at que encontrava a mar,
esperando por ele para o abrao de tamandu. A mar subia, sujava as guas claras do Jacarecica,
depois baixava, baixava at o mar, e o rio ento descia livre para se entregar gua gigante que o
comia.
Agora N voltava ao seu rio para goz-lo. Horas inteiras ficava l por cima correndo os seus
lugares mais queridos. Havia um cajueiro enorme de copa redonda. Ali ele, com os outros meninos,
fazia o quartel de suas brincadeiras. Chupavam os cajus amarelos, doces, sem rano. Era a sua grande
vida que voltava s origens. Teve medo, porm, das febres. Por ali a bicha se escondia, de tardinha
saa para pegar os pobres, entrar de corpo adentro para chupar o sangue, queimar as carnes. A av
Aninha benzia meninos com o ramo de arruda ou de vassourinha. A doena queimava os pobres.
N resistira s febres, no ficara de barriga dura como tantos outros, no ficara amarelo
como os filhos de Z Divina, com olhares de tsico. Aquela era a sua terra. Nas noites longas de
travessia, os amigos pediam-lhe que tocasse. Tocava e cantava. E era o Riacho Doce que estava com
ele quando cantava. A sua terra era triste, o mar verde, o Jacarecica de guas mansas. Tinha saudades
de tudo nas horas de tristeza, nos dias e noites de mar e cu. Voltava de quando em vez para rever
tudo. Era de dentro de si que vinha aquela vontade. Um colega seu, que era de Pernambuco, cantava
tambm como ele, trazendo no corao o Poo da Panela ou o Capibaribe, e os pastoris de
Encruzilhada, os dias de carnaval.
N tocava os cocos de sua terra. Menino, aprendera na beira da praia, com os grandes, tudo
aquilo. Eram os seus cocos, a sua tristeza, o seu corao que ele botava de fora cantando. Vinhamlhe, s vezes, lgrimas aos olhos.
(REGO, Jos Lins do. Riacho Doce. Rio de Janeiro. Nova Aguilar, 1976. pp. 137-139)

Com base no TEXTO 1, responda s questes 01 a 11.

01. Assinale a alternativa cujo vocbulo apresenta sentido equivalente ao de tsico (linha 20).
A) asmtico.
B) paraltico.
C) canceroso.
D) epilptico.
E) tuberculoso.
02. Assinale a alternativa cuja frase se refere a um perodo posterior chegada de N ao Riacho Doce.
A) Os primeiros dias de N no Riacho Doce foram de reconhecimento (linha 05).
B) Eles viam os homens indo para l com o caju e a cachaa (linha 07).
C) Ali ele, com os outros meninos, fazia o quartel de suas brincadeiras. (linhas 14-15).
D) A av Aninha benzia meninos com o ramo de arruda ou de vassourinha. (linhas 17-18).
E) N resistira s febres, no ficara de barriga dura como tantos outros (linha 19).
03. Assinale a alternativa cuja definio (FERREIRA: 1986) corresponde ao sentido em que foi empregado o
termo cocos (linha 27).
A) Cano que pode existir independentemente da dana.
B) Designao comum a numerosas espcies de palmeiras.
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C) O fruto de tais palmeiras, em especial o do coqueiro-da-baa

D) Poro individualizada em que se fragmentam, na maturidade, vrios frutos capsulares.
E) Vasilha feita do endocarpo do coco-da-baa, no qual se embebe, perto da boca, um cabo torneado.
04. Pela leitura do texto, depreende-se que o retorno do personagem s suas origens deveu-se:
A) ao medo das viagens.
B) necessidade de cura.
C) ao pedido dos amigos.
D) nostalgia de sua terra.
E) ao desejo de posse do lugar.
05. Assinale a alternativa que contm passagem do texto essencialmente descritiva.
A)
B)
C)
D)
E)

O velho Juca no se fez ao mar naquele dia (linha 03).

L em cima estava o Jacarecica de aguinha fria, doce (linha 06).
Chupavam os cajus amarelos (linha 15).
A av Aninha benzia meninos com o ramo de arruda (linhas 17-18).
N tocava os cocos da sua terra (linha 27).

06. Na frase O banho era outra coisa que o banho de mar. (linha 09), a expresso sublinhada equivale
semanticamente a:
A)
B)
C)
D)
E)

igual a.
pior do que.
parecido com.
melhor do que.
to bom quanto.

07. Da leitura do texto, depreende-se que:

A) L (linha 06) e l (linha 06) tm o mesmo referente.
B) lhes (linha 08) refere-se a homens (linha 07).
C) ele (linha 11) substitui corpo (linha 09).
D) o (linha 12) em o comia refere-se a mar (linha 12).
E) lo em goz-lo (linha 13) refere-se a N (linha 13).
08. De acordo com o texto, correto afirmar que:
A)
B)
C)
D)
E)

filho prdigo (linhas 02-03) alude a uma passagem bblica.

reconhecimento (linha 05) o mesmo que agradecimento.
pegava (linha 09) significa tocava de leve.
abrao de tamandu (linha 11) sugere lealdade.
bicha (linha 16) um tipo de morcego silvestre.

09. Assinale a alternativa em que os termos esto ordenados do mais geral para o mais especfico.
A) Febres doena.
B) Jacarecica rio.
C) Sangue corpo.
D) Velho Juca parentes.
E) Terra Riacho Doce.
10. Assinale a alternativa cujo verbo apresenta, no texto, sentido denotativo.
A)
B)
C)
D)
E)

correndo (linha 01).

quebrasse (linha 08).
comia (linha 12).
benzia (linha 18).
queimava (linha 18).

11. O termo Embora (linha 08) pode ser substitudo, sem que se altere o sentido do texto, por:
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A)
B)
C)
D)
E)

Logo que.
Visto que.
Ainda que.
A menos que.
Contanto que.

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Um nome para o que eu sou importa muito pouco. Importa o que eu gostaria de ser.
O que eu gostaria de ser era uma lutadora. Quero dizer, uma pessoa que luta pelo bem dos
outros. Isso desde pequena eu quis. Por que foi o destino me levando a escrever o que j escrevi, em
vez de tambm desenvolver em mim a qualidade de lutadora que eu tinha?
Em pequena, minha famlia, por brincadeira, chamava-me de a protetora dos animais. Porque
bastava acusarem uma pessoa para eu imediatamente defend-la. E eu sentia o drama social com tanta
intensidade que vivia de corao perplexo diante das grandes injustias a que so submetidas as
chamadas classes menos privilegiadas.
Em Recife eu ia aos domingos visitar a casa de nossa empregada nos mocambos. E o que eu via
me fazia como que me prometer que no deixaria aquilo continuar. Eu queria agir. Em Recife, onde
morei at doze anos de idade, havia muitas vezes nas ruas um aglomerado de pessoas diante das quais
algum discursava ardorosamente sobre a tragdia social. E lembro-me de como eu vibrava e de
como eu me prometia que um dia esta seria a minha tarefa: a de defender os direitos dos outros.
No entanto, o que terminei sendo, e to cedo? Terminei sendo uma pessoa que procura o que
profundamente se sente e usa a palavra que o exprima.
pouco, muito pouco.
(LISPECTOR, Clarice. A descoberta do mundo, Rio de Janeiro. Nova Fronteira 1984. p. 217)

Com base no TEXTO 2, responda s questes 12 a 20.

12. No texto, perplexo (linha 07) tem sentido equivalente a:
A)
B)
C)
D)
E)

reticente.
indeciso.
atnito.
duvidoso.
irresoluto.

13. Com base no segundo pargrafo do texto, correto afirmar que a autora:
A)
B)
C)
D)
E)

duvida da sua capacidade como escritora.

reconhece que perdeu tempo como escritora.
atribui a si a responsabilidade por no ter mudado.
nega a capacidade que o homem tem do livre-arbtrio.
considera a carreira de escritora melhor que a de lutadora.

14. A autora considera muito pouco (linha 16):

A)
B)
C)
D)
E)

sensibilizar-se com os sentimentos dos outros.

expressar os sentimentos mais intensos.
defender os direitos dos injustiados.
discursar sobre a tragdia social.
lutar pelo bem dos oprimidos.

15. Pela leitura do texto, conclui-se que a autora dominada pelo sentimento de:
A)
B)
C)
D)
E)

revolta.
orgulho.
vaidade.
ambio.
frustrao.

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16. Assinale a alternativa que aponta a razo pela qual a autora no desenvolveu sua qualidade de lutadora.
A)
B)
C)
D)
E)

pouca idade.
obra do acaso.
visita aos mocambos.
desestmulo da famlia.
discursos nas ruas de Recife.

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17. Conforme o texto, correto afirmar que a autora:

A)
B)
C)
D)
E)

enaltece a profisso de escritora.

ironiza a famlia por causa do apelido.
omite-se de manifestar opinies pessoais.
revolta-se com as lembranas do passado.
enfatiza a sua prioridade na escolha da profisso.

18. Assinale a alternativa que avalia corretamente o texto 2.

A)
B)
C)
D)
E)

A substituio de Quero dizer (linha 02) por Ou seja prejudica a compreenso do texto.
A omisso de eu em eu gostaria (linha 02) prejudica a coeso do texto.
A omisso de tambm (linha 04) altera o sentido do texto.
A substituio de a que (linha 07) por s quais constitui um erro de regncia.
A substituio de No entanto (linha 14) por Entretanto prejudica a coerncia do texto.

19. Assinale a alternativa que contm uma informao implcita.

A)
B)
C)
D)
E)

A autora gostaria de ser uma pessoa que luta pelo bem dos outros.
A autora estava sempre pronta para defender os que eram acusados.
Ser famosa como escritora no tem muita importncia para a autora.
Diante dos discursos, a autora se prometia defender os direitos dos outros.
Procurar o que se sente e usar a palavra que o exprima pouco para a autora.

20. A relao de sentido entre as oraes do perodo E eu sentia o drama social com tanta intensidade que
vivia de corao perplexo (linhas 06-07) de:
A)
B)
C)
D)
E)

conformidade.
consequncia.
concesso.
condio.
oposio.

Lngua Portuguesa II
20 questes

21. Assinale a alternativa cuja palavra tem nmero de letras maior que o de fonemas.
A) aglomerado.
B) cajueiro.
C) queimar.
D) tsico.
E) febres.
22. Assinale a alternativa em que todas as palavras esto grafadas conforme o Novo Acordo Ortogrfico de
29 de setembro de 2008.
A) auto-confiana / p-de-meia.
B) anti-infeccioso / semiaberto.
C) micro-regio / semi-rido.
D) extra-oficial / anti-social.
E) manda-chuva / reeleio.
23. Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: Os meninos do engenho agiam com _________
e _________, _________ eram castigados.
A)
B)
C)
D)

caltela / discrio / se no.

cautela / descrio / seno.
caltela / descrio / se no.
cautela / discrio / seno.

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E) cautela / descrio / se no.

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24. Assinale a alternativa em que a palavra formada por derivao parassinttica:

A) reconhecimento.
B) embarcado.
C) lutadora.
D) aguinha.
E) rever.
25. Assinale a alternativa que classifica corretamente os elementos mrficos da palavra encontrava.
A) contra- : tema.
B) en-: prefixo.
C) encontr-: raiz.
D) -a-: desinncia modo-temporal.
E) va-: desinncia nmero-pessoal.
26. Na frase: A av benzia os meninos com o ramo de arruda, a locuo adverbial expressa idia de:
A) simultaneidade.
B) instrumento.
C) companhia.
D) referncia.
E) modo.

27. Assinale a alternativa em que a expresso sublinhada uma locuo adjetiva.

A) L em cima estava o rio Jacarecica.
B) Ele andava correndo portos de longe.
C) Voltava de quando em vez para rever tudo.
D) Era de dentro de si que vinha aquela vontade.
E) Os primeiros dias de N foram de reconhecimento.
28. Assinale a alternativa em que o verbo tem a mesma predicao do grifado na frase Eu me prometia que
um dia esta seria a minha tarefa.
A) N resistia s febres.
B) A gua pegava no corpo.
C) Havia um cajueiro enorme.
D) Eu vivia de corao perplexo.
E) V Aninha dera-lhe remdios.
29. Assinale a alternativa em que h exemplo de voz passiva pronominal.
A)
B)
C)
D)
E)

O velho Juca no se fez ao mar.

Brincava-se na infncia com vontade.
Sabe-se que os banhos de rio eram uma tentao.
Os amigos cumprimentaram-se no Riacho Doce.
Corria rio abaixo enroscando-se pelos ps de ju.

30. Assinale a alternativa em que a palavra destacada pronome demonstrativo.

A) Uma pessoa que usa a palavra que o exprima.
B) Eu sentia o drama social com intensidade.
C) O rio se entregava gua que o comia.
D) A gua doce do Jacarecica traa-os.
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E) O velho Juca no se fez ao mar.

31. Passando o verbo da frase: Ele andara embarcado em navio grande, para o tempo composto correspondente,
temos:
A) tinha andado embarcado.
B) tem andado embarcado.
C) tero andado embarcado.
D) tiveram andado embarcado.
E) tivessem andado embarcado
32. Dizer: O rio Jacarecica atraa-os com tamanho mpeto, que no puderam evit-lo o mesmo que dizer:
No puderam evitar o rio Jacarecica:
A) medida que ele os atraa.
B) contanto que ele os atraa.
C) a fim de que ele os atraa.
D) se bem que ele os atraa.
E) visto que ele os atraa.
33. Assinale a alternativa que analisa corretamente o perodo: Importa o que eu gostaria de ser.
A) Que conjuno integrante.
B) Importa verbo no significativo.
C) O pronome substantivo e aposto.
D) Que predicativo da orao adjetiva.
E) Que eu gostaria de ser a orao principal.
34. Nas frases: I N brincou e ficou insatisfeito.
II N brincou e ficou satisfeito.
a conjuno e tem, respectivamente, valor:
A)
B)
C)
D)
E)

conclusivo e adversativo.
aditivo e adversativo.
conclusivo e aditivo.
adversativo e aditivo.
aditivo e conclusivo.

35. Assinale a alternativa que indica a funo sinttica do termo grifado em: A av Aninha benzia meninos.
A) aposto.
B) sujeito.
C) predicativo.
D) objeto direto.
E) adjunto adverbial de modo.
36. Assinale a alternativa em que o pronome relativo exerce a funo de complemento nominal.
A) O que eu gostaria de ser era uma lutadora.
B) O que eu via me fazia continuar a escrever.
C) Eu gostaria de ser uma pessoa que luta pelos outros.
D) Em Recife, onde morei, havia um aglomerado de pessoas.
E) Vivia perplexo diante das injustias a que so submetidas as classes.

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37. Assinale a alternativa em que a palavra destacada tem a mesma funo sinttica que o termo sublinhado
em: Aquela era a sua terra.
A) Teve medo das febres.
B) O banho era outra coisa.
C) N tocava os cocos de sua terra.
D) Horas inteiras ficava l por cima.
E) Vinham-lhe lgrimas aos olhos.
38. Assinale a alternativa em que a palavra sublinhada tem a mesma funo sinttica do termo em destaque
na frase: A doena queimava os pobres.
A) Tinha saudades de tudo.
B) Um colega seu cantava como ele.
C) A gua doce do Jacarecica traa-os.
D) Ali ele fazia o quartel das brincadeiras.
E) N no ficara de barriga dura como os outros.

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39. Assinale a alternativa em que o sujeito est posposto ao objeto direto.

A) Isso desde pequena eu quis.
B) Um dia, esta seria minha tarefa.
C) Eu gostaria de ser uma lutadora.
D) Eu ia visitar a casa de nossa empregada.
E) Havia nas ruas um aglomerado de pessoas.
40. Assinale a alternativa que analisa corretamente as oraes em destaque: (I) Os amigos pediam-lhe que
tocasse / (II) Era a sua vida que voltava s origens.
A)
B)
C)
D)
E)

As duas oraes so substantivas objetivas diretas.

A primeira orao adjetiva e a segunda subjetiva.
As duas oraes so subordinadas adjetivas restritivas.
A primeira orao objetiva direta e a segunda adjetiva.
As duas oraes so subordinadas substantivas subjetivas.

Conhecimentos Gerais
20 questes

41. O sincretismo religioso constitui uma importante caracterstica da vida colonial brasileira. Sua formao
esteve relacionada:
A) ao desaparecimento dos ensinamentos catlicos.
B) fuso de elementos culturais e religiosos europeus, africanos e indgenas.
C) penetrao da religio protestante na colnia durante o perodo pombalino.
D) determinao da metrpole em constituir a colnia como um territrio laico.
E) a uma poltica da metrpole que buscava, por meio da religio, disciplinar ndios e africanos para o
trabalho.
42. As capitanias hereditrias constituam na doao de lotes de terras por Portugal com o intuito de
dinamizar a ocupao das terras da colnia. Esse sistema caracterizava-se pela:
A) venda de terras pelos donatrios a terceiros.
B) doao das terras a degradados da metrpole.
C) ocupao das terras pelos jesutas por meio das misses.
D) cesso do direito de explorar a terra a comerciantes portugueses.
E) delegao das tarefas de colonizar e de explorar a terra a particulares.
43. A presidenta eleita Dilma Roussef e o presidente Luis Incio Lula da Silva tm parte de suas trajetrias
polticas relacionadas:
A) resistncia ditadura civil-militar brasileira.
B) introduo do movimento ecolgico no pas.
C) organizao do movimento sindical-patronal.
D) ao apoio s eleies indiretas para presidente em 1985.
E) luta pela anistia dos militares no perodo da reabertura poltica.
44. A criao da CLT (Consolidao das Leis do Trabalho) em 1943 constitui elemento importante para
estudar e compreender a histria dos trabalhadores no Brasil. Assim, podemos afirmar corretamente
sobre a CLT e sua importncia na organizao do mundo do trabalho no pas que:
A) a principal caracterstica das leis trabalhistas era o seu carter assistencialista.
B) a organizao do movimento operrio em sindicatos teve incio a partir da criao da CLT.
C) a CLT inclua uma srie de reivindicaes pelas quais os trabalhadores lutavam h anos.
D) as leis trabalhistas passaram a funcionar somente a partir do governo de Joo Goulart (1961-1964).
E) a CLT foi revogada durante a ditadura civil-militar e voltou a vigorar somente aps a reabertura
poltica.
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Lngua Portuguesa II / Conhecimentos Gerais

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45. Analisando a insero do Brasil durante o Primeiro e o Segundo Reinados no quadro econmico
mundial, podemos afirmar corretamente que ele:
A) esteve sob forte influncia inglesa.
B) estabeleceu alianas comerciais com a Frana.
C) aliou-se economicamente aos pases da fronteira.
D) recebeu grandes investimentos dos Estados Unidos.
E) transformou-se em parceiro de empresas holandesas.
46. Inserida nas festividades em comemorao do centenrio da independncia do Brasil, em 1922, a
Semana de Arte Moderna apresenta-se como a primeira manifestao coletiva pblica na histria
cultural brasileira a favor de um esprito novo e moderno em oposio cultura e arte de teor
conservador, predominantes no pas desde o sculo XIX. (http://www.itaucultural.org.br). A partir do
texto, podemos relacionar corretamente o(a) seguinte escritor(a) Semana de 22:
A) Castro Alves.
B) Graciliano Ramos.
C) Gregrio de Matos.
D) Mrio de Andrade.
E) Rachel de Queiroz.
47. O Negrinho do Pastoreio uma lenda afro-crist difundida a partir do final do sculo XIX. Como toda
lenda, combina fatos reais e elementos fantasiosos que so transmitidos na forma oral. Em relao
Histria do Brasil, esta lenda refere-se:
A) aos quilombos.
B) s revoltas escravas.
C) aos maus tratos sofridos pelos escravos.
D) aos nobres que vieram das tribos africanas.
E) s irmandades de Nossa Senhora do Rosrio dos Pretos.
48. As ditaduras na Amrica- Latina, entre as quais se inclui a do Brasil, foi apoiada:
A) por Cuba.
B) pela Frana.
C) pela Unio Sovitica.
D) pelos Estados Unidos.
E) pelos pases asiticos.
49. A atuao dos republicanos durante as lutas polticas pelo fim da monarquia foi influenciada pelos ideais:
A) clericais.
B) marxistas.
C) positivistas.
D) anarquistas.
E) socialistas.
50. A Revolta da Vacina, ocorrida em 1904, decorreu da campanha de vacinao obrigatria, imposta pelo
governo federal, para combater a varola. O estudo desta revolta importante para compreender, no
perodo da Repblica Velha:
A) os levantes monarquistas.
B) os movimentos de cunho religioso no Nordeste.
C) a organizao dos trabalhadores na zona da borracha.
D) os movimentos separatistas localizados no sul do pas.
E) as formas de resistncia popular s polticas de Estado nos centros urbanos.
51. No perodo colonial, o Cear se destacou como importante produtor de carne seca. Sobre esta produo,
correto afirmar:
A) Aracati exportava carne seca para os EUA.
B) a cidade de Aracati era a principal produtora de carne seca.
C) Fortaleza, como capital, promovia a festa das charqueadas.
D) Fortaleza se torna capital por causa da sua produo de carne seca.
E) em Fortaleza, as charqueadas se relacionam com a produo de algodo e carne seca.
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Conhecimentos Gerais

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52. Na primeira metade do sculo XIX, algumas vilas cearenses (Ic, Crato,...) decretaram o fim da dinastia
bragantina e proclamaram um governo republicano. Esse movimento teve como principal caracterstica a
reao poltica imperial.
Assinale a alternativa que indica corretamente o ano e o acontecimento aos quais se refere a assertiva acima.
A) 1824, Confederao do Equador.
B) 1824, Proclamao da Repblica.
C) 1889, Abolio da escravido.
D) 1889, Proclamao da Repblica.
E) 1889, Confederao do Equador.
53. Em 1877, o Cear enfrentou uma grande seca que ficou conhecida por mobilizar quase todas as provncias do
Brasil em auxlio ao flagelo cearense Assinale a alternativa que faz corretas consideraes sobre esta seca.
A) O governo republicano deu maior ateno ao Cear durante esta seca.
B) A constituio de 1891 definiu polticas de combate seca no Nordeste.
C) D. Pedro II ordenou a excluso das Provncias do Norte do territrio brasileiro.
D) O flagelo de 1877 impediu o uso da mo de obra dos retirantes nas frentes de servio.
E) D. Pedro II proferiu a famosa frase: venda-se o ltimo brilhante de minha coroa, mas no morra um
cearense de fome.
54. O ano de 1850 no assinalou no Brasil apenas a metade do sculo. Foi tambm o ano da extino do
trfico de escravos, da Lei de Terras, da centralizao da Guarda Nacional e da aprovao do primeiro
Cdigo Comercial. (FAUSTO, Boris. Histria Concisa do Brasil. So Paulo: Edusp-Imprensa Oficial
do Estado, 2002.p108).
Assinale a alternativa que esteja de acordo com o texto acima.
A) O Cdigo Comercial impedia a criao de empresas com capital estrangeiro.
B) A lei Eusbio de Queiroz, decretada em 1850, decretava o fim do trfico negreiro.
C) A lei de terras incentivava a compra de propriedades por posseiros e imigrantes pobres.
D) A lei Eusbio de Queirs reestabelecia o mercado de compra e venda da mo de obra escrava.
E) A lei de terras, aprovada em 1850, determinava que as terras pblicas fossem doadas aos grandes
proprietrios rurais.
55. Na segunda dcada da Repblica, o governo criou um rgo que tinha como funo organizar,
oficialmente, o combate seca no Nordeste.
Assinale a alternativa que indica corretamente o nome e as principais aes desse rgo.
A) IOCS, mais tarde IFOCS e posteriormente DNOCS, responsvel pela construo de audes e
organizao das frentes de servio.
B) SUDENE, responsvel por recrutar cearenses para o trabalho na produo da borracha no
Amazonas.
C) DNOCS, responsvel por organizar polticas de povoamento no Amazonas e Centro-Oeste.
D) SEMTA, responsvel por organizar a migrao de cearenses para So Paulo.
E) SUDENE, responsvel por organizar as frentes de servio durante as secas.
56. Em 1914, ocorreu no Cear um fenmeno poltico conhecido como Sedio de Juazeiro. Sobre este
acontecimento, correto afirmar:
A) definiu o Pe. Ccero como principal aliado de Franco Rabelo nas eleies de 1914.
B) reivindicou a deposio de Nogueira Accioli do Governo, com o apoio do Pe. Ccero.
C) exigiu o fim do coronelismo no Cear com a vitria de Pe. Ccero prefeitura de Juazeiro.
D) organizou o recrutamento dos devotos do Pe. Ccero para lutar na Primeira Guerra Mundial.
E) garantiu a vitria dos seguidores do Pe. Ccero sobre as tropas enviadas por Franco Rabelo a Juazeiro.

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57. (...) O balano dos golpes pela esquerda entre 1964 e 1979 ainda no se acha concludo. Vejamos o
quadro com as informaes hoje disponveis e aproximaes calculadas por baixo: cerca de 50 mil
pessoas com passagem pelas prises por motivos polticos; cerca de 20 mil pessoas submetidas a torturas
fsicas tambm por motivos polticos; 320 militares de esquerda mortos pelos rgos repressivos, incluindo
144 como desaparecidos, centenas de condenaes a penas de priso, 4 condenaes a pena de morte,
milhares de exilados, 780 cassaes de direitos polticos por dez anos com ato institucional, incontveis
reformas, aposentadorias e demisses do servio pblico por atos discricionrios.(GORENDER, Jacob.
Combates nas trevas: a esquerda brasileira, das iluses perdidas luta armada. 2.ed. So Paulo: tica,
1987.p. 235).

Com base no texto e seus conhecimentos sobre a ditadura civil militar no Brasil, assinale a alternativa
que corresponde corretamente s definies do Ato Institucional n 5, assinado pelo presidente Costa e
Silva em 13 de dezembro de 1968.
A) Restaurava a democracia, pondo fim ilegalidade do Partido Comunista.
B) Permitia o retorno ao Brasil de polticos e intelectuais que se opunham ao governo militar.
C) Suspendia o habeas-corpus em crimes considerados contra a segurana nacional.
D) Estimulava a participao de organizaes estudantis e sindicais como definio da poltica econmica.
E) Impedia a cassao de parlamentares e a demisso de funcionrios pblicos sem prvia investigao.
58. Aprovada em 28 de agosto de 1979, a lei de Anistia assinada pelo presidente da Repblica Joo
Figueiredo estabelecia:
A) a organizao dos sindicatos para combater a crescente inflao.
B) a libertao de presos polticos e a volta de exilados ao Brasil.
C) a criao de entidades civis para investigar crimes cometidos pelo regime militar no Brasil.
D) a punio imediata de militares e civis envolvidos em crimes cometidos contra jornalistas e polticos.
E) a perseguio aos governadores do Partido Social Democrtico que apoiavam os militares.
59. Sobre o governo do Presidente Fernando Collor de Melo (1990-1992), correto afirmar:
A) estatizou empresas privadas suspeitas de corrupo.
B) finalizou o seu mandato com altos ndices de popularidade.
C) controlou a inflao com um plano econmico conhecido como Plano Cruzado.
D) renunciou presidncia depois de ter sido afastado em um processo de impeachment.
E) cumpriu um projeto de ampliao de empresas estatais para fortalecer o papel do Estado como
agente econmico.
60. Sobre as ltimas eleies parlamentares para o Senado Federal, correto afirmar:
A) O Senador Tasso Jereissati (PSDB) foi reeleito para mais um mandato de 8 anos.
B) O ex-governador Lcio Alcntara (PR) e o senador Tasso Jereissati (PSDB) foram eleitos senadores.
C) O Senador Tasso Jereissati (PSDB) consolidou seu poder poltico aliando-se ao governador Cid
Gomes (PSB).
D) Jos Pimentel (PT) e Euncio Oliveira (PMDB) foram eleitos senadores para cumprir mandato nos
prximos 8 anos.
E) Os deputados federais Jos Pimentel (PT) e Incio Arruda (PCB) foram derrotados por uma ampla
aliana de partidos de esquerda.

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