Grado: Sptimo Trimestre I: 15 enero 24 de abril Profesora: Kenny Orellana de Nez COSMOVISIN DE LA MATERIA: Nuestro Creador dot a todos sus hijos de habilidades intelectuales como: el razonamiento lgico y flexible, la imaginacin, la inteligencia espacial, el clculo mental, la creatividad, entre otras; las cuales son estimuladas y desarrolladas por la materia de la matemtica. Bajo el conocimiento de las Sagradas Escrituras y la ley de Dios como regla de vida, estas capacidades tienen una aplicacin prctica, objetiva y beneficiosa en la resolucin de problemas de la vida cotidiana. El enfoque de la asignatura responde a la naturaleza de la Matemtica: resolver problemas en los mbitos cientficos, tcnicos, sociales y de la vida cotidiana. En la enseanza de la matemtica se parte de que en la solucin de todo problema hay cierto descubrimiento que puede utilizarse siempre. En este sentido los aprendizajes se vuelven significativas desde el momento que son para la vida, ms que un simple requisito de promocin. COMPETENCIAS: Razonamiento lgico matemtico Comunicacin con lenguaje matemtico Aplicacin de la Matemtica al entorno
DESCRIPCIN DEL CURSO:
Para iniciar el estudio de la Matemtica en ste nivel se retroalimentar, ampliar y profundizar en el estudiante tpicos visto en grados inferiores; pero agregamos el conocimiento y utilizacin del conjunto de los Nmero Enteros. Los temas a ver establecen las bases para estudios ms avanzados de aritmtica y de lgebra en su momento. OBJETIVOS DEL CURSO: Aplicar diferentes estrategias y procedimientos aritmticos al proponer soluciones a problemas del quehacer diario referidos al uso de los enteros. Participar con actitud positiva, al resolver problemas del entorno, utilizando unidades de medida.
CONTENIDOS DEL CURSO:
1. Unidad #1: Apliquemos los Nmeros Enteros - Nmeros Enteros - Operaciones con Z 2. Unidad #2: Utilicemos Unidades de Superficie y Agrarias - Unidades Mtricas de Longitud - Unidades Mtricas de Superficie
Unidades Agrarias
3. Unidad #3: Operemos con Nmeros Racionales
- Nmeros Fraccionarios - Operaciones con Fracciones - Fracciones Complejas - Fracciones Decimales REQUISITOS DEL CURSO: - Asistencia, puntualidad y participacin en clases. - Correcto desarrollo de las tareas diarias. - Eficiencia al trabajar en los laboratorios (aproximadamente 5 en el trimestre). - Trabajar con orden y aseo en los cuadernos, incluyendo al final de cada tema una competencia y el desarrollo de tems. - Calidad y puntualidad en la entrega de las actividades integradoras. EVALUACIN: - Actividades Integradoras
35%
Actividades y sus Criterios:
Puntualidad 10% Orden y Limpieza 10% Contenido y/o ejercicios 70% Propuestas sobre el contenido 5% Autoevaluacin 5% NOTA: La actividad integradora es una gua de trabajo (a menos que se le indique lo contrario) que se dar al final de cada unidad; en el momento que el alumno la reciba, se le dir la fecha en la que debe ser entrega. Si la actividad integradora no es entregada en la fecha estipulada, el alumno tendr un mximo de dos das para hacerlo (despus de ello no se recibir) descontando un punto por cada da de atraso.
Actividades Cotidianas
35%
* Cuaderno y sus Criterios:
(15 %) Puntualidad Orden y Caligrafa Responsabilidad en tareas diarias Clases completas Conclusiones y Preguntas Autoevaluacin * Laboratorios hechos en el saln.
Pruebas Escritas
10 % 20 % 35 % 20 % 10 % 5%
20%
(20 %)
30%
Durante cada trimestre se harn 2 pruebas mensuales y una final, con