UNIVERCIDAD ANDINA

NESTOR CACERES VELASQUEZ

JULIACA
ESCUELA DE POSTGRADO
SEGUNDA ESPECIALIDAD PROFECIONAL EN
EDUCACION INICIAL INTERCULCURAL BILINGUE

EVALUACION AUTOINSTRUCTIVA
PERTENECE A:
MANCHA CHAHUAYO, Hady Luz
SECCION: B
MODULO 05
ESTIMULACION TEMPRANA SOCIO AFECTIVA DEL NIO
CON ENFOQUE INTERCULTURAL BILINGUE.

EVALUACION AUTO INSTRUCTIVA N5

Qu acciones, que realizas en el acompaamiento al nio, favorecen el desarrollo de su
autonoma?

Bridarle espacios amplios y seguros donde pueda descubrir sus propias capacidades
para la solucin de problemas siempre con un acompaamiento.
Fortaleciendo su autoestima.
Crendole situaciones problema donde el solo pueda resolverlo.
Brindndole confianza, seguridad en las actividades que realiza.
Dejar que el nio tenga sus propios errores y ayudarlos a superarlos.
Realiza actividades de imitacin para que cuando ellos lo logren se sientan realizados.
Bridndoles afecto y autoridad en el momento que lo requiera.
Realizar un acompaamiento activo.
Dndole pequeas responsabilidades (ordenar siempre sus juguetes)
Sensibilizar a los padres sobre la sobreproteccin le dan a
sus hijos ya que ello no les ayuda al desarrollo de su autonoma.

Realiza una seleccin de patrones culturales de crianza de tu regin segn tu criterio.

Los padres son demasiado autoritarios o permisivos.

Se dejan guiar por su machismo.
A las nias se les educa para la casa, se les enfatiza en labores domesticas.
A los nios se les ofrece un futuro prometedor.
No se da la equidad de gnero.
No se da mucha libertad a los nios.
Se ve ausencia de padres de familia.
Estn acostumbrados al trabajo desde muy temprano
Se fomenta los valores religiosos
Respetan las normas de su comunidad.
Son participes de todas las actividades culturales de su comunidad ya que los padres
los llevan
Desarrollan sus actividades motrices en sus actividades diarisa.

UNIVERCIDAD ANDINA

NESTOR CACERES VELASQUEZ

JULIACA
ESCUELA DE POSTGRADO
SEGUNDA ESPECIALIDAD PROFECIONAL EN
EDUCACION INICIAL INTERCULCURAL BILINGUE

EVALUACION AUTOINSTRUCTIVA
PERTENECE A
MANCHA CHAHUAYO, Hady Luz
SECCION: B
MODULO 06
FACORES AMBIENTALES EN EDUCACION INICIAL
INTERCULTURAL BILINGUE
.

EVALUACION AUTO INSTRUCTIVA MODULO N6

1.-Realice un diagnostico sobre la educacin ambiental en la comunidad que usted labora.

DIAGNOSTICO SOBRELA EDUCACION AMBIENTAL DE LA COMUNIDAD DE SAN
JERONIMO
La comunidad de san Gernimo viene trabajando con las autoridades distritales la recoleccin
de residuos. Pero hace falta mayor sensibilizacin, no todos los comuneros participan a pesar de
los estmulos que brida la municipalidad
Los comuneros no tenan hbitos de limpieza poco apoco se ha ido cambiando eso realizando
jornadas de limpieza, con ms frecuencia, tambin se est trabajando hbitos de higiene en los
alumnos se tendr un mayor logro con el apoyo de los padres de familia ya que ellos son el
primer modelo para sus hijo.

2.-Elabora un plan de intervencin desde el enfoque ambiental en su I.E.

PROYECTO LIMPIANDO MI HUANCAVELICA MEDIANTE EL RECICLAJE
PROBLEMA
Los nios observan continuamente que las calles estn sucias llenas de basura, de botellas de
gaseosa, papeles. Al comentarles que eso era muy malo para nuestra salud y la de nuestra
ciudad surgi la curiosidad de saber de cmo resolver el problema
FUNDAMENTACION
Durante muchos aos atrs la basura no era muy visible en nuestra comunidad se vea mayor
utilizacin de las cosas se fomentaba el reuso de las cosas exista menos objetos descartables.
Los habitantes actuales eliminan mayor cantidad de residuos muchas de las cosas que botan
podran ser reutilizados es decie reciclados entre los ms comunes podemos sealar: plsticos
papeles, vidrios y metales.
Para poder realizar esto de forma eficiente es necesaria una toma de conciencia de las ventajas
de la reutilizacin de estos elementos y compromiso del cuidado de nuestro cuerpo y la
preservacin de los recursos naturales. por ello los nios realizan el compromiso del cuidado del
medioambiente de su comunidad segn a sus posibilidades ser de ejemplo para los dems.

OBJETIVOS

Que los nios del nivel inicial participen activamente en el cuidado ambiental de su
comunidad
Desarrollen una conciencia ecolgica
Tengan la oportunidad de participar en la solucin de uno de los problemas ms
importantes de su comunidad
Sensibilizar a la poblacin sobre el cuidado del medio ambiente de su comunidad
mediante el reciclaje

ACTIVIDADES

Encuesta sobre conciencia ambiental en los hogares de nuestros nios

Reunin de padres de familia para informar sobre el proyecto que se va a realizar
Proyeccin de un video de sensibilizacin sobre la contaminacin ambiental y la
importancia del reciclaje.
Jornada de reciclaje y clasificacin de los residuos
Jornada de elaboracin de matariles con todo lo reciclado con la participacin de
todos los padres de familia.

3.- Elabore de material de reciclaje un material concreto que genere el valor de reusar en los
nios y nias.
MATERIALES

Tapa de balde de pintura mediano.

Tapa de leche NAN
Tapas de gaseosa de color rojo
Cartn colorido
Chinche de dos patas
Nmeros de almanaque pasado
Tijeras
Silicona en barra
Clavo caliente